第一篇：建設(shè)中學(xué)初二三班工作計(jì)劃

建設(shè)中學(xué)2011學(xué)年初二

（三）第二學(xué)期班級工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容，結(jié)合初二

（三）班的具體情況，堅(jiān)持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo)，加強(qiáng)班務(wù)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時(shí)，集體所有制也不斷前進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2.貫徹實(shí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的中學(xué)生，從而抓好班級的紀(jì)律。

3.積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4.注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

5.信任班干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

6.爭取在期末考試中取得好的成績。

三、本學(xué)期具體工作和措施：

1、加強(qiáng)思想教育工作，把德育、育人作為學(xué)校班級工作的第一位。著力解決班干部的責(zé)任感、學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神、集體榮譽(yù)感等，結(jié)合每一階段的班級情況和具體問題、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等制定相應(yīng)的教育主題，通過召開主題班會(huì)、電影展播等形式，有計(jì)劃的進(jìn)行主題活動(dòng)教育，一般每月1—2次。

2、抓紀(jì)律，嚴(yán)管理，樹班風(fēng)。作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，懂得尊師重道，同學(xué)們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。成立“班級紀(jì)律檢查小組”，由唐佳純、施靜、施佳晨同學(xué)組成，全面負(fù)責(zé)，檢查和反饋結(jié)果作為評優(yōu)選先和綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。

教師、班干部和每一位同學(xué)要學(xué)會(huì)正確關(guān)愛，營造溫馨班級，推行人性化管理和創(chuàng)新管理，激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望，力爭做到事事落實(shí)到個(gè)人。

3、大力加強(qiáng)班干部的管理和培訓(xùn)。本學(xué)期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?，F(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班級干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級，使整個(gè)班級形成一種良好的自主管理模式，目標(biāo)：自律、自主、自信、自強(qiáng)。

我們將進(jìn)一步推進(jìn)班級科學(xué)管理、民主管理，在本學(xué)期實(shí)行以下措施：

（1）成立一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì)組織，實(shí)行班干部考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎(jiǎng)勵(lì)，對那些不能盡責(zé)履職，不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的班干部予以辭聘。

（2）定期召開班務(wù)會(huì)：由班主任牽頭，班干部自己組織召開，班主任與學(xué)生共同探討，從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)心情感，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。（兩周一次）

班務(wù)會(huì)分為班級常務(wù)委員會(huì)和全體會(huì)議。班級常務(wù)委員會(huì)由班長、副班長、團(tuán)支部書記、衛(wèi)生委員、宣傳委員組成，班長為主持人和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)討論和決定班級日常事務(wù)。

全體會(huì)議由班委會(huì)全體成員組成，一月一次，討論班級重大問題和組織活動(dòng)。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果、個(gè)人日常行為量化與學(xué)期評優(yōu)、綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。本項(xiàng)由值日班長具體負(fù)責(zé)在班級日志上實(shí)時(shí)記錄與監(jiān)督執(zhí)行，每月在班務(wù)會(huì)全體會(huì)議上進(jìn)行反饋。

4、繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和完善自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。主要措施：

（1）日常課堂筆記的整理落實(shí)與檢查；

（2）各項(xiàng)常規(guī)作業(yè)的檢查，重點(diǎn)突出語數(shù)外和物理。采取全體批改、全體檢查、隨機(jī)抽查、互相交換檢查等多種形式來落實(shí)作業(yè)質(zhì)量的反饋；

（3）對數(shù)學(xué)和英語原則上采取天天清、周周清政策，數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與檢查落實(shí)，英語強(qiáng)化單詞識記和課文背誦，采取多種形式促進(jìn)高效率的落實(shí)。

（4）不定期開展學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流和專題介紹會(huì)，讓更多的同學(xué)知道、了解好的適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

（5）作業(yè)完成匯報(bào)公布制度。每天課代表在布置作業(yè)前公布當(dāng)天作業(yè)上交或完成情況。

5、加強(qiáng)班級團(tuán)支部建設(shè)，積極開展“我愛讀書”讀書月活動(dòng)。加強(qiáng)對團(tuán)員的考核，團(tuán)支部定期召開會(huì)議加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)和班級問題討論。召開主題班會(huì)和一系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，本項(xiàng)工作作為學(xué)期班級的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，由團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織，做好前期策劃和準(zhǔn)備。

6、積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)真做好期中、期末考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

8、不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評價(jià)，提高值日班長工作能力，推行 “班級日志”管理制度。用好班級管理平臺以及綜合素質(zhì)評價(jià)的細(xì)化和日常管理，為最后公正、透明的綜合素質(zhì)評價(jià)做好最充分的準(zhǔn)備和依據(jù)。

9、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生——師生心靈對話，多種方式的溝通和交流。（班委負(fù)責(zé)提供候選名單）

三、具體活動(dòng)計(jì)劃安排

二月份：行為規(guī)范教育月

1、研究確定班級本學(xué)期工作總體思路。

2、召開班干會(huì)議，制定學(xué)期工作計(jì)劃

3、狠抓常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮貌，學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的教育

4、開展文明禮儀教育活動(dòng)

5、開展“行為規(guī)范在我心中”班會(huì)主題

6、出好慶元宵黑板報(bào)

7、做好溫馨教室布置

三月份：感恩月

1、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛心”紅十字幫困助學(xué)助教捐款活動(dòng)

2、出一期黑板報(bào)（學(xué)雷鋒）

3、“三八”婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)，4、3月12日植樹護(hù)綠活動(dòng)。

5、“三民文化村”素質(zhì)教育考察活動(dòng)。

6、做好縣、市三好學(xué)生、優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)的評選工作。

7、參加縣青保中心的“一日訓(xùn)”活動(dòng)

四月份：傳統(tǒng)教育月，1、組織清明節(jié)系列活動(dòng)，開展革命傳統(tǒng)教育

（主題班會(huì)、祭掃先烈、黑板報(bào)、校園廣播臺宣傳）

2、組織開展清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。

3、“交通安全教育宣傳周”活動(dòng)。

4、學(xué)生青春期心理教育。

5、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng)； 五月份：志愿服務(wù)月，1、出一期黑板報(bào)及墻報(bào)（主題：5.8紅十字紀(jì)念日，五四青年節(jié)）

2、宣傳、踐行紅十字精神——志愿者服務(wù)活動(dòng)

3、開展夏季防雷電、防暴風(fēng)雨、防溺水、防食物中毒等安全教育

六月份：總結(jié)教育月

1、開展“慶六一”活動(dòng)

2、法制、安全教育

3、利用“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育，進(jìn)行傳承文明的傳統(tǒng)教育

4、寫好品德評語，做好品測工作，認(rèn)真填寫學(xué)生手冊。

5、期末考動(dòng)員。

6、布置學(xué)期結(jié)束工作及暑假工作。

第二篇：初二、三班班主任工作計(jì)劃

初二、三班11年秋期班主任工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我接手初二、三班的班主任老師，在2011年秋期這新的學(xué)期中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)制定如下班主任工作計(jì)劃。

二、具體工作內(nèi)容、措施

（一〕不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個(gè)途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師重師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我；從對小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。開展一幫一結(jié)對子活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。（二〕繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。根據(jù)我班以往表現(xiàn)，在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)中爭取好成績。以文體活動(dòng)為基礎(chǔ)增強(qiáng)學(xué)生的自信心，學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前，取得較大的進(jìn)步。從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天表揚(yáng)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育，基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力為方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

（1）以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)研究性課程：學(xué)會(huì)生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)“愛美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。

（2）愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌等地方亂涂、亂刻、亂畫。

（3）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

（4）廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。

（5）加強(qiáng)二課、二操。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待健康教育。

（三）德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

作為班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向家長及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，班主任必須開出門條方可離校。

初二、三班班主任：曾貽芬

2011．09．02

第三篇：陶灣中學(xué)初二三班基本情況

欒川縣初二三班班級管理細(xì)則 人數(shù)：35人男生:17人女生：18人

男生不住校人員：安俊濤 馮洋 薛鑫源 艾冰 楊佳琪 女生不住校人員：王玉歌

在伙人員分組：

1.王啟輝 王玉格 張浩鉅 付曉麗 崔雙麗 劉淑麗 張寅浩 張奧飛

2.黃家寶 李元杰 梁蓓怡 崔笑林 韓亞飛 王豐陽 杜宗召 郭力源

3.楊佳琪 郭智超 姚一山 錢永 石桂鮮 黃一晴 張夢嬌 牛萌萌

4.龐天韻 李嘉欣 吳珍 韓玉芝 付雪麗 賀愛怡 安 班委會(huì)成員：

班長：薛鑫源

學(xué)習(xí)委員：王啟輝

衛(wèi)生委員：郭智超

體育委員：楊佳琪

生活委員：韓玉芝劉淑麗

男寢室長：杜宗召

女寢室長：韓亞飛

語文科代表：吳珍

數(shù)學(xué)科代表：張浩鉅

英語科代表：崔笑林

政治科代表：黃家寶

物理科代表：薛鑫源

歷史科代表：韓亞飛

地理科代表：王啟輝

生物科代表：崔雙麗

體育課代表：楊佳琪

音樂課代表：劉淑麗

美術(shù)課代表：龐天韻

衛(wèi)生小組分工（第一人為組長）：

1.王啟輝付曉麗龐天韻付雪麗張寅浩

2.王豐陽石桂鮮黃怡晴王玉歌吳珍珍

3.杜宗召賀愛怡韓玉芝崔笑林梁蓓怡

4.張浩鉅韓亞飛崔雙麗張奧飛牛萌萌

5.馮洋艾冰黃家寶劉淑麗郭力源

6.安寧張夢嬌李源潔李嘉欣

7.楊佳琪安俊濤姚一山錢勇

領(lǐng)取營養(yǎng)餐分組：

1.張浩鉅張奧飛

2.安寧王啟輝

3.安俊濤王豐陽

4.黃家寶郭志超

5.艾冰馮洋

6.楊佳琪郭力源7.張寅浩杜宗召8.姚一山錢勇 寧

陶灣中學(xué)初二三班班級管理細(xì)則 班訓(xùn)：進(jìn)步大于成績成長源于鼓勵(lì)

班規(guī)：

①團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。

②勤儉節(jié)約，關(guān)心他人，健康成長。

③早睡早起，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，學(xué)習(xí)勤奮。

④尊敬師長，孝敬父母，生活獨(dú)立。

⑤立鴻鵠志，百煉成鋼，做人上人。

⑥不穿奇裝異服，不戴首飾，夏季不穿拖鞋進(jìn)教室。

⑦課堂上不交頭接耳，不起哄，接話茬，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

⑧不帶手機(jī)，MP3等電子產(chǎn)品，不抽煙，酗酒，保持陶灣中學(xué)學(xué)生良好形象。⑨不遲到，早退，曠課，保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，能獨(dú)立完成各科作業(yè)。

⑩不搞封建迷信，也不參與傳銷等黑色產(chǎn)業(yè)鏈，一定要相信科學(xué)，相信黨，相信自己；因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造一切。

班主任寄語：走好腳下一小步快樂幸福一輩子

班委職責(zé)：

班長職責(zé)：班長是一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊，是全班學(xué)生各個(gè)方面的總負(fù)責(zé)，小事情自己酌情處理，大事情上報(bào)班主任。

學(xué)習(xí)委員職責(zé)：端正一個(gè)班級的學(xué)習(xí)，形成人人向上，你追我趕的熱烈氣氛，特別提醒早讀或者自習(xí)課上，需要配合各科科代表安排具體的預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)的任務(wù)。

衛(wèi)生班長職責(zé)：給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是主要的任務(wù)；同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康狀況，如有異常，請?jiān)诘谝粫r(shí)間上報(bào)班主任。

體育委員職責(zé)：體育課上的集合和帶操以及大型集會(huì)是維持會(huì)場秩序，清點(diǎn)本班人數(shù)，如有異常，請?jiān)诘谝粫r(shí)間上報(bào)班主任。

生活委員職責(zé)：及時(shí)收繳本班學(xué)生的伙食費(fèi)，注意不同學(xué)生的飲食習(xí)慣，清點(diǎn)每頓就餐學(xué)生人數(shù)，如有空缺，請?jiān)诘谝粫r(shí)間上報(bào)班主任。

寢室長職責(zé)：每晚及時(shí)清點(diǎn)就寢人數(shù)，如有空缺，請及時(shí)上報(bào)寢室管理員或者班主任?？拼砺氊?zé)：及時(shí)收發(fā)放作業(yè)試卷，并且在飯后及時(shí)組織學(xué)生投入學(xué)習(xí)。衛(wèi)生小組長職責(zé)：搞好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

就餐小組長職責(zé)：監(jiān)督本組成員吃好吃飽不浪費(fèi)糧食，傳承中華民族勤儉節(jié)約之優(yōu)良傳統(tǒng)。

欒川縣陶灣中學(xué)初二三班班委會(huì)制

2012年9月5日

第四篇：初二三班班班主任工作計(jì)劃2010.3[定稿]

2009---2010學(xué)第二學(xué)期

班級工作計(jì)劃

薛新祥

2010.3為緊密配合學(xué)校的中心工作，努力創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)文明班集體，特做新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

基本情況

本班共有53位同學(xué),其中男生27人,女生26人,.學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。本學(xué)期是向初三的過渡階段，學(xué)生的心理、思想有較大變化，兩極分化加劇，新學(xué)期開學(xué)之際，帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、學(xué)習(xí)校規(guī)校機(jī)紀(jì)和班機(jī)的規(guī)章制度。教育學(xué)生把思想和精力從愉快的寒假生活中收回來，全身心投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)生活中來。

二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，無論在校內(nèi)外，安全放在首位，努力創(chuàng)造和諧學(xué)校，爭創(chuàng)和諧班級。主要教育學(xué)生交通安全、飲食安全、防火電安全、樓梯跑動(dòng)安全等

三 其他活動(dòng)安排：

1．適時(shí)安排班級的各項(xiàng)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育處工作安排，積極引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)等。

2．多營造積極向上的班級氛圍。

根據(jù)起年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約。

（2）布置和搞好教室環(huán)境。時(shí)時(shí)刻刻注意窗明幾凈、地面干凈，工具擺放整齊，物資管理得當(dāng)。

（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

火車跑的快，全靠車頭帶。班級干部是班主任的得力手。要認(rèn)真選拔和調(diào)整班干部，同時(shí)精心培養(yǎng)干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。

2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

3．針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4．開展幫困助困活動(dòng)，通過“結(jié)對助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。本學(xué)期做好地理、生物會(huì)考工作。

五 在保證工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，主要做好以下三方面工作：

1開展好學(xué)生的心力健康教育。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，和社會(huì)的發(fā)展，適時(shí)開展心理健康教育，關(guān)心學(xué)生的心理問題，關(guān)注學(xué)生身心的健康成長。每周三的課外活動(dòng)為班級的心理健康問題咨詢?nèi)?，班主任針對學(xué)生的問題及時(shí)記錄，及時(shí)疏導(dǎo)、開導(dǎo)，并作到定期回訪。搞好家訪活動(dòng)。及時(shí)作好教師與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。通過家訪及時(shí)了解學(xué)生在校內(nèi)外的思想動(dòng)態(tài)。家訪可分為：教師下訪、電訪、網(wǎng)訪、定時(shí)家訪、開家長會(huì)（部分和全體相結(jié)合）等。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。此教育時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行，班主任要作到“五勤”：身勤、嘴勤、眼勤、腿勤、手勤。

“身勤”：班主任要比學(xué)生早到校。

“嘴勤”：班主任要多說多講多勸。

“眼勤”：班主任要多留心、多觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

“腿勤”：班主任要多走，多由教室到辦公室，由辦公室到教室、到操場等 “手勤”：班主任要多走進(jìn)學(xué)生中間，多和學(xué)生一起活動(dòng)

六充分發(fā)揮班級團(tuán)員的模范帶頭作用，使學(xué)生學(xué)有榜樣。

以上計(jì)劃在工作中盡力作到，并時(shí)時(shí)與德育處保持一致，補(bǔ)充、完善，實(shí)踐，在實(shí)踐中補(bǔ)充。

班級活動(dòng)安排：

三月份學(xué)雷鋒活動(dòng) 四月份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 五月份籃球賽

六月份地理、生物會(huì)考

第五篇：初二三班先進(jìn)事跡材料

初二（3）班團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料

在2013—2014學(xué)年，初二（3）班團(tuán)支部在學(xué)校團(tuán)委和班主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，大力倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，努力加強(qiáng)支部成員的自身素質(zhì)建設(shè)，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和影響力，全面配合學(xué)校、團(tuán)委、班主任和任課老師的工作，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，積極組織和開展了一系列活動(dòng)，使同學(xué)們在這些活動(dòng)中受益匪淺，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，圓滿完成了團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。

（一）崇尚學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、競賽活動(dòng)。有1名同學(xué)獲校朗讀比賽一等獎(jiǎng)，有2名同學(xué)獲校征文比賽二等獎(jiǎng)、2名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；在第一學(xué)期期末考試中，有12名同學(xué)進(jìn)入年級前100名，名列第一。獲得以上成績者均為團(tuán)員，為班級和團(tuán)支部爭得了榮譽(yù)。

（二）鼓勵(lì)先進(jìn)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，團(tuán)支部積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加，本著重在參與的原則，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，努力拼搏，奮勇爭先，取得了年級組第一、班級總分全校第一的驕人戰(zhàn)績。

（三）以人為本，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。有1名同學(xué)獲校書法比賽一等獎(jiǎng)、1名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，有1名同學(xué)獲校美術(shù)作品大賽一等獎(jiǎng)、1名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，有1名同學(xué)獲校攝影作品大

賽三等獎(jiǎng)，為班級和團(tuán)支部增光添彩。

（四）弘揚(yáng)正氣，做好同學(xué)們的思想德育工作。大力弘揚(yáng)正風(fēng)、正氣，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的大好局面。同學(xué)們積極要求進(jìn)步，努力向團(tuán)組織靠攏，本班有17名同學(xué)光榮加入了共青團(tuán)，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。同時(shí)，團(tuán)員們積極組織參加衛(wèi)生掃除，為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。