第一篇：五年級(jí)解說(shuō)詞

五年級(jí)解說(shuō)詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好。我是五年級(jí)金菊中隊(duì)的解說(shuō)員石樹蘭。很榮幸為大家介紹我們班布置的情況。

各位領(lǐng)導(dǎo)，首先我們來(lái)看我們班的班牌，由班級(jí)集體照、班級(jí)口號(hào)、鄭家小學(xué)辦學(xué)理念、班徽、班級(jí)簡(jiǎn)介、班級(jí)全員分配表六個(gè)部分組成。我們金菊中隊(duì)的班徽是一朵粉紅色的菊花，一個(gè)綠色的5字把這朵鮮艷的菊花襯托得格外美麗。菊花具有傲霜斗寒的頑強(qiáng)性格，我們也要象菊花一樣，不怕困難，勇往直前。

現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)跟隨我到“菊之家”來(lái)參觀。門上是一首關(guān)于菊花的詩(shī)，其中“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花?！边@句詩(shī)是對(duì)堅(jiān)貞品格的贊美，也是我們金菊中隊(duì)的寫照。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們看這邊，這邊是我們的隊(duì)角和英雄榜，英雄榜上的一張貼畫是我們用5個(gè)笑臉換來(lái)的，老師以此方法來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的小英雄。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們往這邊看，這里是一群快樂(lè)的小魚，一條小魚代表著一位同學(xué)，它們是快樂(lè)的小魚，我們是快樂(lè)的學(xué)生。小魚的尾巴上寫著我們的愿望和我們的目標(biāo)等，我們相信，經(jīng)過(guò)努力后，我們一定可以實(shí)現(xiàn)我們的理想。

大家請(qǐng)看這邊，這是一片美麗的荷塘，里面有我們認(rèn)真寫的字，認(rèn)真畫的畫等，老師希望我們像這只青蛙一樣勤勞，像荷花一樣美麗。

我們?cè)賮?lái)看后面的板報(bào)，這里被分成三大塊，“每日一詩(shī)”“班級(jí)公約”和“英語(yǔ)天地”，“班級(jí)公約”告誡我們要做一名好學(xué)生，愛護(hù)集體，關(guān)心他人，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。板報(bào)的上方寫著“有志者事竟成”六個(gè)大字，它告訴我們只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。老師借此句來(lái)勉勵(lì)我們要有決心和毅力，做有志氣有毅力的人。

板報(bào)旁邊是我們的“閱覽角”，空閑的時(shí)間，我們可以隨意的坐在這里，在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

領(lǐng)導(dǎo)們一定發(fā)現(xiàn)我們教室里張貼了很多“靜”字，正前方的“靜”字，提醒我們時(shí)刻保持安靜，不要喧鬧。寫字板旁邊的“敬”字，是尊敬的意思，告訴我們要感謝我們老師的教育之恩。門邊的“進(jìn)”字是希望我們每天有進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。后門邊的“凈”字是對(duì)我們的監(jiān)督，要求每天要保持教室里面干凈整潔。

我們雖然是一群流動(dòng)的花朵，但是我們享受著最好的教育，在這個(gè)和諧的環(huán)境中我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我的解說(shuō)完了，謝謝！

第二篇：五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞

五（1）班解說(shuō)詞

迎面走來(lái)的是五（1）班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, 五（1）班,你將成為成功的代名詞！

五（2）班解說(shuō)詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，五（2）班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)來(lái)；這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：五（2）班，本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！

五（3）班解說(shuō)詞

迎著太陽(yáng)的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是五（3）班?？?，運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。五（3）班就是這樣一個(gè)有活力的班集體，她一定會(huì)大步的走向光明的明天！

五（4）班解說(shuō)詞

現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的，是由五（4）班健兒們組成的方陣。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力他們的口號(hào)依然是：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌?！?請(qǐng)拭目以待吧！

第三篇：五年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞

五年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞

現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐,嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是五年級(jí)一班代表隊(duì),該代表隊(duì)由37人組成。通他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,隊(duì)伍充滿朝氣和必勝的信念。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,健兒們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),拼搏”的精神,向“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!

第四篇：五年級(jí)三班運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞

五年級(jí)3班運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五三中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的集體，58位同學(xué)就像58顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)！

口號(hào)：積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。

五年級(jí)4班運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞

隨著雄壯激昂的樂(lè)曲，踏著整齊有力的步伐，迎面走來(lái)的是五（4）中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體，由28個(gè)生龍活虎的男孩和29個(gè)文靜乖巧的女孩組成。瞧！他們穿著整齊的服裝，一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐，活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士，多有精神。奮力拼搏吧，五（4）班的孩子們，勝利的旗幟在向你們招手！讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸，闊步走向更美的未來(lái)！

五六班解說(shuō)詞

瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的隊(duì)員正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由58人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的五六班!

五七班解說(shuō)詞

迎面走來(lái)的是五年級(jí)(7)班，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)、挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)；不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我、爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，“頑強(qiáng)拼搏，超越自我”是他們的口號(hào)，奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。他們決心在賽場(chǎng)上，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。加油！五（7）班，愿你們能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想！

五年級(jí)一班解說(shuō)詞

踏著激昂的樂(lè)曲，五年級(jí)一班的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)了，他們邁著鏗鏘有力的步代，本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真自強(qiáng)的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會(huì)超越自我，發(fā)揮最高水平，他們一定會(huì)努力拼搏，創(chuàng)造佳績(jī)。

五（2）班解說(shuō)詞

瞧，英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)，他們是五（2）班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為五（2）班的榮譽(yù)奮力拼搏，勇奪第一。

五年級(jí)五班解說(shuō)詞

迎著朝霞、沐著晨風(fēng)，邁著矯健步伐向我們走來(lái)的是五年級(jí)5班組成的方陣隊(duì)伍。他們像一輪初升的太陽(yáng)豪情萬(wàn)丈。聽，他們的口號(hào)激越雄壯，像轟隆的春雷滾滾而來(lái)；看，他們的步伐豪邁矯健，踏出青春的活力與風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見他們矯健的雄姿；活動(dòng)中，你可以聽到他們十指連心般溫暖的吶喊助威。校園里，灑滿了他們青春的執(zhí)著與熱忱，祝愿他們能夠譜寫出最壯麗的篇章！

第五篇：五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)解說(shuō)詞

五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們喊著響亮的口號(hào)，踏著堅(jiān)定有力的步伐向我們走來(lái)了!看他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，動(dòng)作整齊。友誼第一，比賽第二是五年級(jí)永恒的主題，奮勇拼搏，勇攀高峰是五年級(jí)不變的信念.“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。