第一篇：小學(xué)副班主任職責(zé)3篇

副班主任工作是在學(xué)校德育小組領(lǐng)導(dǎo)下，配合班主任共同管理班級(jí)的教育者。其崗位具體職責(zé)如下：

一、協(xié)助班主任抓好學(xué)生的思想道德教育，經(jīng)常與班主任交流班級(jí)情況。

二、學(xué)校、年級(jí)組或班級(jí)組織學(xué)生集會(huì)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)、大掃除等大型活動(dòng)時(shí)，要與班主任一起共同組織管理。

三、協(xié)助班主任抓好日常的班級(jí)管理工作，如遇班主任外出學(xué)習(xí)或請(qǐng)假時(shí)，要代理班主任認(rèn)真履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。

四、協(xié)助班主任認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全工作。

五、經(jīng)常和班主任一起與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，抓好個(gè)別生教育。

六、協(xié)助班主任認(rèn)真做好各類(lèi)表冊(cè)的填寫(xiě)工作。

七、協(xié)助班主任認(rèn)真做好各種學(xué)生書(shū)籍、表冊(cè)、報(bào)刊、服裝的分發(fā)工作。

八、學(xué)期末配合班主任做好學(xué)生品德評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作。

小學(xué)副班主任職責(zé)（2）：

副班主任工作是在學(xué)校德育項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)下，配合班主任共同管理班級(jí)的教育者。其崗位具體職責(zé)如下：

在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級(jí)管理工作，有事同班主任商量決定。

參與班主任工作計(jì)劃的制定，提出合理化建議。

做到班會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生外出和校內(nèi)重大活動(dòng)到位。

指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。

在班主任因故請(qǐng)假或外出進(jìn)修時(shí)，能自覺(jué)做好班級(jí)管理工作。如管理學(xué)生早操、午會(huì)課、十分鐘勞動(dòng)等。

配合班主任做好學(xué)生的思想工作，每學(xué)期家訪(fǎng)5-8人，個(gè)別教育10人以上。

學(xué)期末配合班主任做好學(xué)生品德評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作。

不斷反思自己的教育行為，每學(xué)期完成1篇教育隨筆。

小學(xué)副班主任職責(zé)（3）：

×××小學(xué)副班主任工作職責(zé)

１、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生情況，主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。

２、做好班級(jí)收費(fèi)、開(kāi)票據(jù)工作，期中積極協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，共同開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)，期末填寫(xiě)1/3學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。

３、如遇班主任生病或外出活動(dòng)，因故不能主持晨會(huì)，由副班主任進(jìn)行晨間談話(huà)。（注：班主任應(yīng)事先告之副班主任。）

4、集體晨會(huì)、早操，副班主任按時(shí)到場(chǎng)，站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，副班主任也應(yīng)參加，協(xié)助班主任管理。

5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)（包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)），應(yīng)到場(chǎng)觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào)，具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作，保證學(xué)生離校后地面干凈，門(mén)窗關(guān)閉，桌椅整齊。

7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，家訪(fǎng)每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪(fǎng)記錄。

8、教育學(xué)生注重方式方法，重視心理研究，期末完成一篇德育案例或小論文。

第二篇：小學(xué)副班主任工作職責(zé)

小學(xué)副班主任工作職責(zé)

1、了解班主任工作職責(zé)，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

2、協(xié)助班主任抓好日常班級(jí)管理工作，如遇班主任外出學(xué)習(xí)或請(qǐng)假時(shí)，要代理班主任認(rèn)真履行班主任職責(zé)。

3、與班主任一起制定班級(jí)工作計(jì)劃，一起組織、準(zhǔn)備、舉辦班隊(duì)活動(dòng)。

4、與班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)班集體建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

5、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育、協(xié)助班主任處理班級(jí)偶發(fā)事件。

6、協(xié)助班主任維護(hù)好升旗儀式、集會(huì)、出操、放學(xué)、外出活動(dòng)等情況的班級(jí)秩序。

7、集會(huì)、出操，副班主任要按時(shí)到場(chǎng)協(xié)助維護(hù)好秩序。學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，副班主任也要參加，協(xié)助班主任管好班級(jí)。

8、協(xié)助班主任做好班級(jí)氛圍布置（黑板報(bào)、宣傳欄）以及收費(fèi)、表冊(cè)填寫(xiě)、書(shū)報(bào)發(fā)放等工作。

第三篇：副班主任職責(zé)

707班副班主任職責(zé)

一． 早自習(xí)6：10到校，在講臺(tái)前就緒，做好檢查準(zhǔn)備，維持紀(jì)律，并督促清衛(wèi)委員做好各場(chǎng)地的清衛(wèi)工作。

二． 早自習(xí)前10分鐘，督促各小組長(zhǎng)完成作業(yè)上交工作。

三． 早自習(xí)時(shí)幫助老師，課代表管理班級(jí)，督促同學(xué)完成老師布置的任務(wù)。默寫(xiě)或背誦的結(jié)果是考核該“班主任“的業(yè)績(jī)之一。

四． 午自習(xí)11：40在講臺(tái)前就緒，做好檢查準(zhǔn)備，維持紀(jì)律，督促清衛(wèi)委員做好各場(chǎng)地的清衛(wèi)工作，對(duì)班級(jí)發(fā)生的狀況進(jìn)行紀(jì)錄。

五． 對(duì)日常遲到，紀(jì)律，清衛(wèi)，兩操等現(xiàn)象及時(shí)紀(jì)錄，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并及時(shí)上報(bào)班主任。任職期間扣分該“班主任“的考核只能為一星級(jí)，并取消其參評(píng)優(yōu)秀班主任的資格。

六． 在下午第五節(jié)課前完成全班同學(xué)的家校聯(lián)系冊(cè)的摘錄工作并簽名。

七． 以該“班主任“的服務(wù)態(tài)度，任職結(jié)果，同學(xué)評(píng)比來(lái)判別其任職等級(jí)，每月評(píng)出一名優(yōu)秀班主任給于獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)期末評(píng)出一名超級(jí)班主任給于獎(jiǎng)勵(lì)。

我的班級(jí)我的家，我的班級(jí)我做主！

707班班委

XX．9．1

第四篇：大豐小學(xué)副班主任工作職責(zé)

大豐小學(xué)副班主任工作職責(zé)

副班主任受班主任聘請(qǐng)，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。具體職責(zé)是：

１、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生情況，主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。

２、做好班級(jí)收費(fèi)、開(kāi)票據(jù)工作，期中積極協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，共同開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)，期末填寫(xiě)1/3學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。３、如遇班主任生病或外出活動(dòng)，因故不能主持晨會(huì)，由副班主任進(jìn)行晨間談話(huà)。（注：班主任應(yīng)事先告之副班主任。）

4、集體晨會(huì)、早操，副班主任按時(shí)到場(chǎng)，站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，副班主任也應(yīng)參加，協(xié)助班主任管理。

5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)，應(yīng)到場(chǎng)觀摩并參與指導(dǎo)。協(xié)助班主任指導(dǎo)本班學(xué)生出好黑板報(bào)，具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商（不少于1/3）。開(kāi)展好優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建活動(dòng)。

6、協(xié)助班主任做好教室和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作，保證學(xué)生離校后地面干凈，門(mén)窗關(guān)閉，桌椅整齊。

7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，家訪(fǎng)每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪(fǎng)記錄。

8、教育學(xué)生注重方式方法，重視心理研究，期末完成一篇德育案例或小論文

第五篇：副班主任工作職責(zé)

西馬銀小學(xué)班主任工作職責(zé)

班主任是班集體的教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對(duì)全班所有學(xué)生負(fù)責(zé)，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其主要職責(zé)是：

一、堅(jiān)持不懈地向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。

班主任要教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，逐步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》，自覺(jué)養(yǎng)成良好的禮儀道德習(xí)慣。

二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

班主任要會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)實(shí)踐能力。

四、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)。

指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。

五、加強(qiáng)班集體建設(shè)，進(jìn)行班級(jí)的日常管理。

班主任要建立班級(jí)的常規(guī)，指導(dǎo)副班主任的工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自我管理能力，建設(shè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、學(xué)校、副班主任、各科任教師的聯(lián)系，搞好協(xié)調(diào)工作。

要積極主動(dòng)地負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，組織副班主任、各科任教師商討本班的教育教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課余負(fù)擔(dān)。

七、做好本班學(xué)生思想品德的評(píng)定和有關(guān)的獎(jiǎng)懲工作。

八、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

西馬銀小學(xué)副班主任工作職責(zé)

一、副班主任是班級(jí)安全管理責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理，要認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全工作，抓好班級(jí)日常管理，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)。

二、協(xié)助班主任研究、制訂班級(jí)工作計(jì)劃，三、協(xié)助班主任做好期初和期末等工作。期初要積極協(xié)助班主任做好報(bào)名、收費(fèi)、教學(xué)必需品領(lǐng)取發(fā)放和教室環(huán)境布置和清潔衛(wèi)生等工作，期末要主動(dòng)協(xié)助班主任做好物品歸還、統(tǒng)計(jì)填報(bào)及書(shū)寫(xiě)品德評(píng)語(yǔ)等工作。

四、關(guān)心每個(gè)學(xué)生，做好學(xué)生的安全保護(hù)，安全教育及思想教育工作；注意培養(yǎng)學(xué)生干部，面向全體學(xué)生，了解學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，鼓勵(lì)、組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自我管理能力，建設(shè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

五、班級(jí)參加集體性活動(dòng)，副班主任組織與管理。集體性活動(dòng)包括：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題活動(dòng)、文藝匯演出等學(xué)校組織的有關(guān)學(xué)生活動(dòng)。

六、副班主任認(rèn)真做好各類(lèi)表冊(cè)的填寫(xiě)工作。

七、副班主任要虛心學(xué)習(xí)各種班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

八、副班主任要督促學(xué)生認(rèn)真打掃教室、環(huán)境衛(wèi)生。指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)，九、正、副班主任要互相支持，互相配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，以身作則，做學(xué)生的表率。-西馬銀小學(xué)教師崗位工作職責(zé)

一、教師的共同職責(zé)：

1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書(shū)育人，注重言傳身教;

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足上齊上好每門(mén)課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);

6、認(rèn)真閱讀各種教育書(shū)刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法;

7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng);

8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說(shuō)空話(huà)、廢話(huà)，多干實(shí)事、正事。

西馬銀小學(xué) 2014.2.28

西馬銀小學(xué)教師值周制度

為加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校主班主任會(huì)議討論決定，在校內(nèi)實(shí)行教師值周制度。

一、值周人員由各年級(jí)教師組成。

二、每日到崗時(shí)間：按學(xué)生上課時(shí)間提前30分鐘到校、按學(xué)生放學(xué)時(shí)間推遲5分鐘離校值日。

三、教師值周必到環(huán)節(jié)：

1、樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，確保每天無(wú)不安全事故發(fā)生;

2、組織少隊(duì)值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作，認(rèn)真填寫(xiě)校務(wù)日志，并準(zhǔn)時(shí)移交;

3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，午休時(shí)間到班級(jí)巡視，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；

4、早晨（春秋季7:30分到校，夏季7:00到校）巡視，對(duì)教師上班及各班紀(jì)律優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí)，對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載并反饋給班主任及時(shí)進(jìn)行教育、處理);

5、早操、眼保健操按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)巡視，對(duì)班主任到位情況、各班紀(jì)律、學(xué)生鍛煉優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí)，對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載)；

6、值周老師負(fù)責(zé)護(hù)送上、下午回家學(xué)生（學(xué)前班學(xué)生中午回家由值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周老師，最后一節(jié)課任課老師共同護(hù)送）；

7、中午學(xué)生打飯，值周教師負(fù)責(zé)維持秩序；

8、每天必須對(duì)各班衛(wèi)生及環(huán)境進(jìn)行檢查，對(duì)紀(jì)律優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí)，對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載)。

四、了解、掌握學(xué)校當(dāng)日全面情況，對(duì)好人好事及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告值周負(fù)責(zé)人。

六、值周教師要做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作，在本周五放學(xué)前將值周工作日記傳交給下周的值周教師，并與下周值周老師做好交接工作。

七、了解值周學(xué)生的管理職權(quán)和職責(zé)(學(xué)生值周日記上有具體說(shuō)明)，了解各班包干區(qū)的劃分情況，周一檢查衛(wèi)生前十分鐘，組織值周學(xué)生學(xué)習(xí)值周制度，強(qiáng)調(diào)值周紀(jì)律，尤其要提醒值周學(xué)生時(shí)刻注意自己的形象(如：在門(mén)口值崗時(shí)站姿挺拔、不交頭接耳，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，集隊(duì)做操時(shí)由值周老師具體分工安排每人分管一個(gè)年級(jí)，檢查時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真等)。

八、每天檢查值周學(xué)生的到崗情況(具體值周隊(duì)員名單張貼在“值周日記”面)，發(fā)現(xiàn)有不按時(shí)到崗者及時(shí)與該班班主任聯(lián)系。管理、督促值周學(xué)生的值勤工作，根據(jù)需要對(duì)值周學(xué)生進(jìn)行任務(wù)分配。

九、值周教師請(qǐng)假必須提前通知值周負(fù)責(zé)人，值周負(fù)責(zé)人另行安排調(diào)整。因未到崗、擅自離崗、不履行職責(zé)而造成不良后果的值日教師追究失職責(zé)任。

西馬銀小學(xué) 2014.2.28 西馬銀小學(xué)主班主任輪流值周制度。

一、為了強(qiáng)化學(xué)校全方位管理，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，確保常規(guī)管理的有效落實(shí)，特制訂學(xué)校主班主任輪流值周制度。

二、值周人員及職責(zé)：

1、值周人員：輪流帶班人為主班主任。

2、值周人員實(shí)行8小時(shí)在校值班制，重點(diǎn)做好常規(guī)及非常教學(xué)時(shí)段的學(xué)情管理和校園安全工作，處理該時(shí)段突發(fā)事件。

3、督察辦公室教師上崗考勤工作。

4、督察班級(jí)量化考核評(píng)比工作、班級(jí)值周工作。

5、負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)處查課工作的考核，督察、指導(dǎo)教務(wù)處做好學(xué)生廣播操等課外社團(tuán)活動(dòng)。

6、遇突發(fā)事件及重大事件，當(dāng)即處置平息事態(tài)并及時(shí)向校長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)，落實(shí)善后處理措施。

7、每周星期五下午將值周點(diǎn)名情況上報(bào)韓校長(zhǎng)處，指示值周人員做好值周小結(jié)交校辦公室存檔備查。

8、做好上下周事務(wù)交接和上下周重點(diǎn)管理內(nèi)容的銜接工作。

9、《值周記錄冊(cè)》記錄完整，由值周領(lǐng)導(dǎo)在職工例會(huì)或下周一的晨會(huì)上做值周總結(jié)。

西馬銀小學(xué)