第一篇:我有我的young主題班會(huì)策劃書
一、活動(dòng)名稱
“我有我的young ”主題班會(huì)
二、活動(dòng)宗旨
本次班會(huì),主要體現(xiàn)“青春,夢(mèng)想”,充分展示同學(xué)們的青春活力及舞臺(tái)表現(xiàn)力,培養(yǎng)同學(xué)們敢于表現(xiàn),活潑,熱情的個(gè)性特點(diǎn).同時(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和了解,認(rèn)識(shí)自己的青春.三、活動(dòng)主題
青春、夢(mèng)想、友情、愛(ài)情
四、策劃舉辦單位
外語(yǔ)系10級(jí)酒管303班
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月12日星期日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
一教407
七、參與人員
外語(yǔ)系酒管303全體人員
八、組織人員
心理委員、團(tuán)支書、組織委員
九、活動(dòng)流程
流程:由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,全班同學(xué)鼓掌示意開(kāi)場(chǎng)
流程:主持人介紹班會(huì)內(nèi)容和開(kāi)場(chǎng)白
每天,我們與周圍的人和事物打交道,從激動(dòng)、好奇、到平靜、熟悉.我們經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受,在一天天的接觸當(dāng)中我們慢慢成長(zhǎng),懂得了很多.大學(xué),不再是我們夢(mèng)寐以求的理想,而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫.對(duì)我們而言,我們需要靠我們的努力,把自己展現(xiàn)出來(lái).年輕沒(méi)有失敗,亮出你自己!
流程:同學(xué)們布置好場(chǎng)景,做“搶椅子”的游戲,音樂(lè)響起,參賽者在規(guī)定的圓圈外走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)聲停時(shí),每個(gè)人都竭盡全力搶到屬于自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受懲罰
流程:“零零七”同學(xué)們圍成一個(gè)圈,由一個(gè)人說(shuō)零,指向另一位同學(xué),被指者說(shuō)零隨手指向下一個(gè)同學(xué),下一個(gè)同學(xué)說(shuō)七,雙手作槍狀擊斃一個(gè)同學(xué),被擊者不出聲,旁邊兩位同學(xué)叫啊,反應(yīng)遲頓者或出錯(cuò)者接受懲罰.十、由組織人員做出班會(huì)總結(jié),并征求意見(jiàn),提出建議.十一、由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束.
第二篇:我有我的 Young主題班會(huì)主持詞
我有我的 Young主題班會(huì)
A:現(xiàn)在我宣布08工商(1)班主題班會(huì)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎所有的評(píng)委老師和來(lái)參觀的同學(xué)們。
B:時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間大家都已進(jìn)入高二的下半學(xué)期,我不禁感慨,時(shí)間真的過(guò)的很快。
A:的確,看看現(xiàn)在的我們,少了一分稚氣,多了一分成熟,時(shí)間告訴我們:我們長(zhǎng)大了。
B:從出生到現(xiàn)在,這漫長(zhǎng)的18年帶給了我們?cè)S多回憶。也許你對(duì)小時(shí)候的印象已經(jīng)模模糊糊。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,珍惜現(xiàn)在,讓我們永遠(yuǎn)記住高中階段的每一個(gè)精彩片段吧!
A:高中的確帶給了我們很多精彩的回憶,主題班會(huì),文藝匯演,籃球賽,大合唱,放風(fēng)箏等等??每一次活動(dòng)都帶給我我們不同的感受,但唯一不變的是我們08工商(1)班那顆團(tuán)結(jié)的心。
B:不知不覺(jué)又勾起了那么多的回憶,今天的一切在將來(lái)也將成為回憶,那么,我們現(xiàn)在能做的,就是讓這個(gè)回憶充滿色彩,讓回憶刻骨銘心,讓我們的青春——無(wú)怨無(wú)悔!
合:我們的口號(hào)是:我有我的Young!
A:年輕就是活力,年輕就是資本,你們蓬勃而又響亮的聲音讓我又一次感到了團(tuán)結(jié)的力量,我相信:我們08工商(1)班的主題班會(huì)一定會(huì)和去年一樣讓大家難以忘懷!
B:讓我們借本次主題班會(huì),回顧18年前的過(guò)去,展望18年后的未來(lái)!
讓“青春之歌”陪伴我們度過(guò)充滿活力的18!
首先,讓我們進(jìn)入第一樂(lè)章——《青春序曲》
A:同學(xué)們,是否還記得自己小時(shí)候那張幼稚的臉龐?是否很懷念童年時(shí)代無(wú)憂無(wú) 慮的快樂(lè)時(shí)光?每每翻開(kāi)相冊(cè)又是否能想起一串串精彩的故事呢?那么讓我們一起回到童年,彼此分享那時(shí)的快樂(lè)好嗎?
B:今天我們帶來(lái)了很多同學(xué)們童年時(shí)的照片哦,讓我們大家來(lái)猜猜他們是誰(shuí)吧?
A:大家先來(lái)看看第一張,這里的場(chǎng)景是不是很熟悉呢,應(yīng)該是峙山公園!那么大家都來(lái)猜一下這個(gè)站在飛機(jī)上的小男孩是誰(shuí)吧!
A:沒(méi)錯(cuò),他就是葉澤州小的時(shí)候,變化真的很大哦!
B:恩一點(diǎn)也看不出來(lái)誒
A:那么讓我們請(qǐng)葉澤州同學(xué)來(lái)講一下他們照片背后的故事吧!
B:那第二張呢
A:讓我們?cè)賮?lái)看看壓軸的照片吧!
B:好的,讓我們用掌聲感謝葉澤州同學(xué)給我們講述的照片故事!
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看第二位同學(xué)的照片巴!大家來(lái)猜猜站在穿上的那個(gè)小姑娘是誰(shuí)???
A:我們現(xiàn)在有請(qǐng)她來(lái)為我們講述一下那些照片的故事吧!
恩,再次感謝王佳輝同學(xué)為我們來(lái)帶動(dòng)她的童年。看了那么多大家小時(shí) 候的照片,不經(jīng)也勾起了我許多童年時(shí)期的回憶,在此我也給大家?guī)?lái)
了許多照片,與大家一起分享我的童年。
1、這張照片是我3歲的時(shí)候拍的,我記得是我的爸爸媽媽第一次帶我去上海游玩的時(shí)
候,在上海的錦江樂(lè)園門口拍的,大家知道我是哪一個(gè)嗎?恩,大家都很厲害啊,似乎是我玩的太瘋了,看起來(lái)有點(diǎn)狼狽呢?
2、看這張,你們知道我是哪一個(gè)嗎?嗯,是的,左邊那個(gè)呢是我鄰居家的小妹妹,我們經(jīng)常一起去玩有一天我們?cè)谕饷嫱?,我把自己的棒冰和她一起分享你們看,后?lái)我就在那里哭了,你們知道我為什么哭嗎?我的棒冰被她搶走了啦!
3、這最后一張是我和媽媽一起去寧波東錢湖玩的時(shí)候留下的合影,也是我第一次 騎馬
哦!
B:我們用掌聲感謝王姣姣為我們帶來(lái)的精彩故事。
我想大家的童年應(yīng)該都是很精彩的吧!我想如果我們能擁有一個(gè)多唻A夢(mèng),一定會(huì)想
要,坐著時(shí)光機(jī),回到從前,體味童年時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光!
A:但是動(dòng)畫片終歸是動(dòng)畫片,成長(zhǎng)是我們的必然,正處于青春期的我們雖然少了童年的無(wú)知與幼稚,但我們多了一分懂事與冷靜。是時(shí)間讓我們成長(zhǎng),讓我們走向了成熟。
B:小小少年很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘,但有一天**突起,他的煩惱增加了!這是兒
歌《小小少年》里的歌詞。
正如歌詞寫的那樣,青春期的煩惱猶如青春痘,不斷的增加,讓我們很是煩惱。那么,我們又該如何來(lái)解決這些可惡的“青春痘“呢?
現(xiàn)在讓我們進(jìn)去第二樂(lè)章——《青春七色花》,首先讓我們來(lái)欣賞小品《叛逆》故事講述的是一位正處于青春期的女生與老師、父母之間的矛盾,讓我們掌聲歡迎表演的同學(xué)!
A:同學(xué)們的表演很精彩,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x他們的表演。
青春期的我們與老師,父母等長(zhǎng)輩們爭(zhēng)吵,似乎成了一件很普遍的事情。
因?yàn)榕涯嫫诘奈覀冮_(kāi)始對(duì)這個(gè)社會(huì)有了自我的認(rèn)識(shí),開(kāi)始有了個(gè)人的想法與觀點(diǎn)?,F(xiàn)在的我們不再是隨便哄騙的孩子,也做不到像嬰兒那樣“哭過(guò)就忘掉”。青春期的我們是脆弱的,也是孤獨(dú),這時(shí)候,我們更需要的是一種關(guān)愛(ài),老師的愛(ài),父母的愛(ài),朋友的愛(ài)??接下來(lái)讓我們欣賞話劇《紙飛機(jī)》
讓我們用熱烈的掌聲歡迎表演的同學(xué)們!
B:由一個(gè)紙飛機(jī)引發(fā)的一連串的故事,父親與兒子的對(duì)話,每一個(gè)精彩的片段形象的描
述了青春期的我們?cè)谇楦猩系拿堋?/p>
A:也許坐在某個(gè)角落的你曾今也有過(guò)相似的經(jīng)歷,也有過(guò)共同的煩惱,看了這個(gè)話劇以
后你又是否有所感悟呢!
B:但早戀問(wèn)題是現(xiàn)今校園較普遍的現(xiàn)象,假如我們真的遇到這樣的事情我們又該如何正
確的去面對(duì)呢?
我們首先來(lái)了解一下同學(xué)們面對(duì)這樣的問(wèn)題是如何來(lái)解決的吧!
問(wèn)1:最為一個(gè)男孩子,在你的心中是否曾經(jīng)對(duì)某個(gè)女孩子存在過(guò)好感呢?
那么你認(rèn)為那是愛(ài)情嗎?
(恩,謝謝你的回答)
A:?jiǎn)?:作為一個(gè)女孩子被男孩子追是很有可能是事情,假如你遇到了一個(gè)瘋狂的追求者,你會(huì)如何去解決和面對(duì)呢?
(謝謝你的回答)
B:?jiǎn)?:你是怎樣看待那些這個(gè)中學(xué)生早戀問(wèn)題的呢?
(謝謝你的回答,我覺(jué)得很有道理,有時(shí)候男女聲之間的關(guān)系,不一定是愛(ài)情,也可以是友情,純潔的友情的確比任何東西都來(lái)的珍貴。)
A:是的,朋友是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
俗話說(shuō)“在家靠父母,在外靠朋友”團(tuán)結(jié)力量大,友情的默契有時(shí)候可以超出你的想象!
B:接下來(lái)呢我們來(lái)玩一個(gè)友情默契小游戲,希望大姐能在游戲中體會(huì)友情的默契,我先
講述一下游戲規(guī)則:
一、2人一組,一個(gè)蒙住雙眼,另一個(gè)人指揮,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將小丑的五官與裝飾
貼到正確的位子。
二、每輪比賽為2組,黏貼最正確的一組獲勝,并發(fā)友情小禮物留作紀(jì)念。(發(fā)禮
物:)
三、所有的參賽隊(duì)員,我們都拍照留念,班會(huì)結(jié)束后打印照片留作紀(jì)念。(拍照:)
四、希望老師與學(xué)生都積極參加,讓我們知道友情并不分年齡。
現(xiàn)在我宣布游戲開(kāi)始!
A:我們同學(xué)們先來(lái)吧,先給大家做個(gè)示范,希望待會(huì)老師也能上來(lái)玩好不好??!
不要錯(cuò)過(guò)了體驗(yàn)友情的好機(jī)會(huì)哦、一定會(huì)讓你難忘的,在我們?nèi)松心芰粝铝硪坏里L(fēng)景呢!
準(zhǔn)備好了沒(méi)有,好的計(jì)時(shí)開(kāi)始,出發(fā)!
時(shí)間到,我數(shù)1 2 3 摘下眼罩哦!1?? 2?? 3??
同學(xué)們覺(jué)得哪一組獲勝了?。ˋ或者B)
恩,大家都支持(A或者B),那么我宣布()組獲勝,讓我們?yōu)樗麄兯蜕嫌亚樾《Y物 現(xiàn)在請(qǐng)2組隊(duì)員都圍在小丑的旁邊,來(lái)拍張照片吧
生日:
A:這個(gè)生日蛋糕很漂亮吧,我們知道,過(guò)幾天就是你的生日了,所以我們想借這次主題
班會(huì)為你過(guò)一個(gè)難忘的生日。不僅應(yīng)和了我們班會(huì)的主題,更是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的關(guān)愛(ài)與濃濃的友情,希望你能喜歡我們給你帶了的這個(gè)surprise。
這個(gè)是我們?nèi)嗨湍愕纳斩Y物,希望你會(huì)喜歡。
B:這個(gè)生日活動(dòng)都是同學(xué)們瞞著任俠義同學(xué)默默進(jìn)行的,想必他對(duì)我們最近一些奇怪的舉動(dòng)也感到很好奇吧。因?yàn)槲覀內(nèi)嗵氐貫槟沅浿屏艘粋€(gè)視頻,里面都是我們對(duì)你的生日祝福??請(qǐng)看大屏幕
A:同學(xué)們的祝福是不是很感人呢!
08工商(1)班是一個(gè)大家庭,我們就是你的家人,我們也伴你成長(zhǎng),現(xiàn)在你來(lái)許愿,說(shuō)一下你的生日愿望!
B:現(xiàn)在讓我們迎接成長(zhǎng)的一刻,來(lái)吹滅你的生日蠟燭吧!
(大家集體鼓掌)
A:那么美好的時(shí)刻怎么可以讓他就這樣消失呢,讓我們?yōu)槿蝹b義拍張照片,給他做個(gè)紀(jì)
念好不好啊
B:剛才的一切是多么的美好,多么的感人啊。這美味可口的蛋糕就讓我們先放到一半,等到班會(huì)結(jié)束后盡情分享吧,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第三樂(lè)章——《放飛青春》
A:在座的同學(xué)們,也許你現(xiàn)在已經(jīng)成年,也許你即將成年,現(xiàn)在的我們都少了一分稚氣,多了一分成熟:少了一分沖動(dòng),多了一分穩(wěn)重,讓我們借這次的主題班會(huì),見(jiàn)證18歲的到來(lái),讓我們?nèi)w起立,舉起我們的右手,莊重的宣讀成人宣言。
B:今天,我在這里鄭重宣誓:開(kāi)始(附件)B:大家請(qǐng)坐下?,F(xiàn)在開(kāi)始,我們就要以成人的心態(tài)面對(duì)自己,面對(duì)社會(huì)。作為一個(gè)社會(huì)
人,國(guó)家的一份子,祖國(guó)的下一代,面對(duì)種種災(zāi)難,我們是不是更應(yīng)該出一份力呢?(是)想必大家也都聽(tīng)說(shuō)了:我們祖國(guó)的青海地震了,我們的中國(guó)同胞又在災(zāi)難中喪失了生命,有很多人需要我們的幫助
A:也許我們無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng),但是我們中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)系在一起,一方有難,八方支
援,所有的士兵在現(xiàn)場(chǎng)努力的搶救著生命。面對(duì)一次又一次的災(zāi)難我們中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有退縮,相反我們更加的堅(jiān)強(qiáng)了。
B:讓我們默默的祈禱,用歌聲來(lái)表達(dá)我們的祝福(音樂(lè),和你一樣)
A:40分鐘就這樣過(guò)去了,即將進(jìn)入尾端,現(xiàn)在讓我們的班主任張老師來(lái)發(fā)表一下她對(duì)我們這次主題班會(huì)的感想吧,大家鼓掌歡迎:
A讓我們唱響青春的《魔力》,刪除憂郁,復(fù)制甜蜜,在歌聲中結(jié)束我們今天的的主題班
會(huì)吧!
B:我宣布08工商(1)班主題班會(huì)正式結(jié)束!
第三篇:“自立自強(qiáng),雙創(chuàng)有我”主題班會(huì)策劃書
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)4班 “自立自強(qiáng),雙創(chuàng)有我”
主
題
班
會(huì)
策
劃
書
目錄
一、班會(huì)背景..................................................二、班會(huì)目的..................................................三、班會(huì)主題..................................................四、班會(huì)時(shí)間..................................................五、班會(huì)地點(diǎn)..................................................六、參與人員..................................................七、班會(huì)形式..................................................八、班會(huì)內(nèi)容..................................................九、班會(huì)經(jīng)費(fèi)..................................................十、應(yīng)急預(yù)案..................................................一、班會(huì)背景
李克強(qiáng)在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召,最早是在2014年9月的夏季達(dá)沃斯論壇上。當(dāng)時(shí)他提出,要在960萬(wàn)平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢(shì)。此后,他在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議和各種場(chǎng)合中頻頻闡釋這一關(guān)鍵詞。每到一地考察,他幾乎都要與當(dāng)?shù)啬贻p的“創(chuàng)客”會(huì)面。他希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。
2015年李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告又提出:“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”。政府工作報(bào)告中如此表述:推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,“既可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入,又有利于促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)和公平正義”。在論及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化時(shí),強(qiáng)調(diào)“讓人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富的過(guò)程中,更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值”。[ 二.班會(huì)目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于高校共青團(tuán)積極促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,倡導(dǎo)廣大青年樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代浪潮,本期青年政治理論學(xué)習(xí)要求各支部組織廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)政策和知識(shí),了解當(dāng)前社會(huì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,積極思考和探索創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)途徑,為實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
三.班會(huì)主題
“自立自強(qiáng),雙創(chuàng)有我”
四.班會(huì)時(shí)間
2016年6月16日(周四)下午第二節(jié)大課
五.班會(huì)地點(diǎn)
室內(nèi):10教南318 六.參與人員
2015級(jí)商學(xué)院會(huì)計(jì)4班全體同學(xué) 七.班會(huì)形式
班會(huì)將以播放新聞視頻,幻燈片,演講,問(wèn)卷調(diào)查,小合唱的形式進(jìn)行
八.班會(huì)內(nèi)容 新聞稿:張巍
策劃、課件制作及演講:武鵬濤
主持:董悅,董亞雯
總結(jié):黎卓婷
班會(huì)流程:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)辭并引出本次主題。2.播放新聞視頻。
3.PPT講解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
4.介紹創(chuàng)業(yè)成功和失敗案例,請(qǐng)同學(xué)分析其中的經(jīng)驗(yàn)。5.關(guān)于創(chuàng)業(yè)的演講--創(chuàng)業(yè)者必備的能力和素質(zhì)。
6.舉例我們身邊的創(chuàng)業(yè)案例——農(nóng)大的明信片,請(qǐng)大家寫下箴言相互贈(zèng)送。7.小合唱結(jié)束班會(huì)(暫定【我的驕傲】容祖兒)
九.班會(huì)經(jīng)費(fèi)
農(nóng)大明信片3份(10張/份),問(wèn)卷調(diào)查表30張 十.注意事項(xiàng)
若在班會(huì)進(jìn)行途中出現(xiàn)了意外情況,比如斷電、地震等突發(fā)事件,則停止班會(huì),將班會(huì)進(jìn)行推遲,以個(gè)人安全為首位。具體情況應(yīng)按所發(fā)生狀況進(jìn)行處理。
第四篇:“我愛(ài)我”主題班會(huì)策劃書
一、前言: 在大學(xué)里,生活要度過(guò)三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年 5月 25日 星期二
三、活動(dòng)地點(diǎn):二教118多媒體課室
四、活動(dòng)主題:我 愛(ài) 我
五、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
六、活動(dòng)宗旨:關(guān)愛(ài)自己,健康成長(zhǎng)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、討論活動(dòng)流程,確定初步的框架
2、確定各框架的內(nèi)容,主持人,安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)
3、完成策劃書
4、人員分配:
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)申請(qǐng)多媒體課室并協(xié)助心理委員開(kāi)展這次班會(huì)
團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)市營(yíng)2班全體同學(xué)積極參加此次班會(huì)
文娛委員負(fù)責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會(huì)
生活委員負(fù)責(zé)金費(fèi)開(kāi)支,買此次班會(huì)需要用品
心理委員負(fù)責(zé)最后班會(huì)總結(jié)
八、班會(huì)主要流程:
1、班會(huì)由主持人開(kāi)場(chǎng),首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽(tīng)的信息
2、由心理委員向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)以及介紹大學(xué)生心理健康的重要性,學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、(1)小游戲
(數(shù)字手心游戲)我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來(lái),在游戲中吸取心理知識(shí),感受團(tuán)隊(duì)合作的精神。并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的氣氛。
(2)小測(cè)試!
4、對(duì)勝利的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)
5、心理委員對(duì)這次班會(huì)作總結(jié)
九、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
小測(cè)試!有高達(dá)98%的準(zhǔn)確率,不信試試!很詭異喔!我已經(jīng)試過(guò)了,很準(zhǔn),真的很準(zhǔn),至少很符合我現(xiàn)在的情況,同志們,來(lái)做下吧~~~~
人格測(cè)驗(yàn) : 每一個(gè)人只能夠許一個(gè)愿望......試試看 , 可是千萬(wàn)不要作弊 , 不要先看結(jié)論!你會(huì)對(duì)你的答案感到非常訝異.我們的腦海就像是一個(gè)降落傘一樣;當(dāng)它在於開(kāi)放的狀態(tài)下就能夠達(dá)到更好的運(yùn)作.這是非常有趣的 ,但是你必須百分之百的遵守所有的指示.千萬(wàn)不要作弊哦!~~~
*** 在開(kāi)始本測(cè)驗(yàn)之前請(qǐng)先許一個(gè)愿望吧***
注意!請(qǐng)依照順序來(lái)回答本問(wèn)卷.一共只有4個(gè)問(wèn)題 ,但是如果你在回答之前先偷看了結(jié)論 ,你就無(wú)法得到真正誠(chéng)實(shí)的答案.現(xiàn)在請(qǐng)慢慢的閱讀并且回答.不要事先偷看
請(qǐng)準(zhǔn)備筆和紙來(lái)寫下你的答案.在於問(wèn)卷的最后你將會(huì)須要它來(lái)解讀你的人格
這是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的問(wèn)卷 ,它將會(huì)告訴你許多關(guān)於你 真正的自我 的事情.************************************************** ***********
請(qǐng)將以下的5種動(dòng)物 , 依你對(duì)它們喜愛(ài)的順序排列:
-母牛綿羊豬-
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請(qǐng)?jiān)陟兑韵碌拿恳痪湓捴髮懗鲆粋€(gè)你對(duì)於它所感覺(jué)的形容詞 :
-狗老鼠海
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請(qǐng)想一些人(這一些人必須認(rèn)識(shí)你 ,并且對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常重要的人)
請(qǐng)將這一些人與以下的顏色聯(lián)想在一起
(不要重復(fù)名稱或顏色)
每一個(gè)人只能和一個(gè)顏色聯(lián)想而已.-黃色紅色綠色
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最后 , 請(qǐng)寫下你的幸運(yùn)號(hào)碼以及一個(gè)星期中你最喜歡的日子
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你已經(jīng)寫好了嗎 ? 請(qǐng)確定你所寫出的答案是你內(nèi)心真正的感受 這是你最后的機(jī)會(huì)來(lái)作出任何的更改.現(xiàn)在請(qǐng)看以下的解說(shuō) :但是在閱讀之前請(qǐng)?jiān)俣仍S下你之前所許的愿望.下面是答案哦,準(zhǔn)備好了沒(méi)有啊??
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這將會(huì)解說(shuō)你心目中許多重要事件的順位 : 牛 , 代表事業(yè) 老虎 , 代表自信 綿羊 , 代表愛(ài)情 馬 , 代表家庭 豬 , 代表金錢
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你對(duì)於 狗 的形容詞就是形容你自己本身的人格.你對(duì)於 老鼠 的形容詞就是形容你的敵人的人格.你對(duì)於 海 的形容詞就是形容你對(duì)於你自己本身的人生的看法.************************************************** ***********
黃色 : 這是一位你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人.橘紅色 : 這是一位你永遠(yuǎn)可以當(dāng)他為 真正的朋友的人.紅色 : 這是一位你真正深愛(ài)的人.白色 : 這一位是你靈魂的雙胞胎.綠色 : 這是一位你終身難忘的人.************************************************** ***********
第五篇:5“大學(xué),我有一個(gè)夢(mèng)想”主題班會(huì)策劃書
“大學(xué),我有一個(gè)夢(mèng)想”主題班會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景:
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的幾個(gè)月的時(shí)光,我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想,你選擇等待還是追求?
為了明天的起飛,請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀!
二、活動(dòng)目的:
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。
通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流
四、活動(dòng)主題:
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:xx年 x月x日
地點(diǎn): 教室
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由團(tuán)支書段秀秀準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,召開(kāi)班委會(huì),分配各班委工作,為活動(dòng)做準(zhǔn)備
2、由團(tuán)支書張迪準(zhǔn)備書籍—《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》,以及該書的簡(jiǎn)單介紹
3、陳夢(mèng)夢(mèng)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料
4、班長(zhǎng)陳樂(lè)、李凱負(fù)責(zé)購(gòu)買筆記本,用于活動(dòng)時(shí)記錄大家夢(mèng)想;
5、班長(zhǎng)李凱負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行;確定活動(dòng)主持人
七、活動(dòng)流程:
1、主持人提出問(wèn)題:
1)what are you?
2)what doyou want?
3)what can you do?
4)what can support you?
5)what can you be in the end?
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸
3、由主持人引入夢(mèng)想的話題,再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想
4、主持人總結(jié),并談?wù)勛约焊杏|
5、由團(tuán)支書張迪向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》,并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱
6、由班長(zhǎng)陳夢(mèng)夢(mèng)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題
7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸
8、團(tuán)支書段秀秀總結(jié)發(fā)言
9、由班長(zhǎng)陳樂(lè)安排大家有序離場(chǎng),安排大家打掃衛(wèi)生
八、活動(dòng)后材料整理
(一)照片整理及活動(dòng)通訊稿
負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書羅洋
要求:十頁(yè)以上ppt制作,每頁(yè)附有文字、圖片等;通訊稿500字以上 完成時(shí)間: x月x日前
(二)活動(dòng)總結(jié)整理
負(fù)責(zé)人:旅游班長(zhǎng)王倩
總結(jié)要求:1份1000字 電子文檔
完成時(shí)間:xx年x月x日前
(三)資料總整理及修改
負(fù)責(zé)人:張露露
要求:訂裝好資料,投到組織部信箱
完成時(shí)間:xx年x月x日前
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、人員出勤率
2、筆記本的購(gòu)買應(yīng)保證質(zhì)量及樣式,以充分調(diào)動(dòng)大家積極性
3、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持
4、活動(dòng)中照片的收集