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      2010四2班班主任工作計(jì)劃

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      第一篇:2010四2班班主任工作計(jì)劃

      2010四2班班主任工作計(jì)劃(xiexiebang.com 004km.cn)2010四2班班主任工作計(jì)劃2010-02-28 23:05四2班班主任工作計(jì)劃張光世

      一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃展開工作,2010四2班班主任工作計(jì)劃。針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展班主任工作,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,愛國主義教育,感恩教育等等。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取,力爭上游。鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

      3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,處處注意安全,把安全放在首位。同時(shí)對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。

      4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,班主任工作計(jì)劃《2010四2班班主任工作計(jì)劃》。

      三、具體措施

      1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。安全工作時(shí)時(shí)抓,處處管,把安全工作放在第一位。

      2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

      4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

      5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      8、每月組織一次學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》活動(dòng),要求結(jié)合本班實(shí)際學(xué)習(xí),并且以主題班會(huì)、討論、談話等多種形式,并且相關(guān)資料的保存。

      9、教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),班級衛(wèi)生每天堅(jiān)持二小掃,一周一大掃。

      四、班級主要活動(dòng)內(nèi)容1組織學(xué)生報(bào)到,進(jìn)行開學(xué)典禮,學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳教育。2學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,成立班隊(duì)組織,完善班級制度。3班級文體活動(dòng),植樹節(jié)紀(jì)念。4班級文體活動(dòng),國際氣象日紀(jì)念。5學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,德育主題活動(dòng)。6班級文體活動(dòng)。法制教育。7心理健康教育,衛(wèi)生知識(shí)講座,班級文體活動(dòng)。8班級文體活動(dòng)。世界地球日紀(jì)念。9德育主題月活動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)教育,復(fù)習(xí)迎中考。10中考。11中考總結(jié),家長會(huì)。12德育活動(dòng),班級文體活動(dòng)。13班級文體活動(dòng),法制講座。14慶六一活動(dòng),環(huán)保教育。15預(yù)防近視主題教育,班級文體活動(dòng)。16感恩教育活動(dòng)。17學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,禁毒教育。18期末工作。二○一○年三月一日

      第二篇:四班班主任工作計(jì)劃

      2010——2111年學(xué)四(2)班班主任工作計(jì)劃

      隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

      一、班級簡析

      四(2)班共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部8人,沒有品德特殊的學(xué)生。據(jù)之前對這班了解,本班中有近三分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)總是拖欠不交,基本上又是遠(yuǎn)路生,一放學(xué)就要趕路或者乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,說臟話。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識(shí)淡薄。

      二、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

      重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

      具體工作:

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班。

      3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

      4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

      本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

      1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

      具體工作:

      (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

      (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

      (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

      三、常規(guī)管理措施

      1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

      (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

      2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

      (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

      (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

      (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

      (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立“中隊(duì)記錄本”,將針對課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

      3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

      (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

      (2)勞動(dòng)委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

      (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

      (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合勞動(dòng)委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

      四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

      1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

      2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

      3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

      五、學(xué)生心理健康教育

      1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

      2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

      3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

      4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

      隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

      六、學(xué)生安全教育

      1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

      2、每天早晨7:20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

      3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

      七、家訪、來訪工作的開展

      由于本班班級人數(shù)較多,本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行電訪或者家訪。向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。

      八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

      本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

      1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

      2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

      3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

      4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

      班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

      1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

      2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

      3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

      4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

      九、班級每周工作安排

      第一周1、清點(diǎn)人數(shù),了解假期狀況,編排座位,制定班規(guī)。

      2、組織學(xué)生清理衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生,布置好教室。

      第二周1、張貼課程表和時(shí)間表,正常開展教學(xué)活動(dòng)。

      2、關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育。

      第三周:

      1、召開班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。

      2、重新選舉班干部,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

      第四周1、對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育。

      2、宣傳“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,號召學(xué)生為學(xué)校或班級做一件好事。第五周1、抓好班級日常建設(shè)。

      2、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)。

      3、小結(jié)開學(xué)以來班級各方面情況,評選突出學(xué)生。

      第六周1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

      2、進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的家訪。

      第七周1、摸清班內(nèi)的后進(jìn)生,尋找好的轉(zhuǎn)化措施。

      2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。第八周1、開展互助提高等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

      3、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)體育課、課外活動(dòng)安全。

      第九周1、做好學(xué)生的安全教育工作。

      2、組織學(xué)生進(jìn)行一次寫字比賽活動(dòng)。

      3、組織學(xué)生進(jìn)入期中復(fù)習(xí),迎接考試。

      第十周1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。

      2、召開班委會(huì),發(fā)揮班級骨干的作用。

      第十一周1、組織學(xué)生參加中段考試。

      2、評卷,認(rèn)真做好卷面分析。

      3、進(jìn)行節(jié)約用水、用電等教育。

      第十二周1、公布中考成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步生和優(yōu)秀生

      2、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。

      十三周:

      1、與部分同學(xué)進(jìn)行交流,指出學(xué)習(xí)中存在的問題和奮斗目標(biāo)。

      2、繼續(xù)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

      十四周:

      1、抓好安全教育工作,防止事故的發(fā)生。

      2、加強(qiáng)課堂紀(jì)律向40分鐘要質(zhì)量。

      十五周:

      1、表揚(yáng)班中好人好事。

      2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。

      十六周:

      1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德觀念的教育。

      2、評選一批先進(jìn)少年。

      十七周:

      1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      2、進(jìn)行副科考試。

      十八周:

      1、開展“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),迎接期末考試。

      十九周:

      1、評選本班的“三好”學(xué)生及優(yōu)秀班干部。

      2、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)。

      二十周:

      1、寫好學(xué)生的操行評語。

      2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      第三篇:四班班主任工作計(jì)劃

      四年級(3)班班主任工作計(jì)劃

      2011——2012學(xué)年第二學(xué)期——張克家

      新的學(xué)期已經(jīng)開始了,為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點(diǎn),我現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

      一、班級基本情況

      四年級(3)班共有40人,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)生能遵守日常行為規(guī)范,但自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男孩生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師、同學(xué)提醒。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      3、扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。平時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

      4、讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步。

      5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。充分發(fā)揮班干部的作用,要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等。

      三、具體教育措施:

      1、重視養(yǎng)成教育:在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      2、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      3、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會(huì)1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

      4、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工

      作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

      6、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

      四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

      班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對待他們要對癥下藥。

      總之,班級管理是一們藝術(shù),班主任工作是一們科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作,使班級工作再上新臺(tái)階。

      2012-2-28

      第四篇:四班班主任工作計(jì)劃

      班主任工作計(jì)劃

      2013___2014學(xué)第一學(xué)期

      荔波一小四(3)班 全紅蓮

      本學(xué)期來荔波一小交流學(xué)習(xí),面對全新的環(huán)境,全新的教育對象,特別是學(xué)校的“民工子女班”,所要做的工作比別人更要多。為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展本學(xué)期的初步計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中。

      二、本班基本情況

      我班一共有41人,男生22人,女生19人。他們來自荔波縣的各個(gè)地方。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有多位同學(xué),這些同學(xué)在課堂上表現(xiàn)不太好,上課紀(jì)律較差,整個(gè)班集體沒有學(xué)習(xí)的氛圍。

      三、工作重點(diǎn):

      1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      四、具體工作安排

      (一)營造和諧班級

      1、學(xué)生與學(xué)生的和諧

      經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如:誰生病了,旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,接受他們,認(rèn)可他們。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與愛。

      2、老師與學(xué)生之間的和諧

      作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評指正,不放任自流。

      3、教師與家長的和諧

      教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時(shí)了解自

      己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。

      (二)建設(shè)班干部隊(duì)伍

      在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因?yàn)樗哪昙壍膶W(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,他們也有了對同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。

      (三)班風(fēng)建設(shè)

      良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話等,同時(shí)要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。

      (五)班級評價(jià)

      我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但是為更好的管理班級,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎(jiǎng)罰制度。既要設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),如:好人好事獎(jiǎng)、小蜜蜂獎(jiǎng)(針對勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)積極的學(xué)生)、體育健將獎(jiǎng)、小歌唱家獎(jiǎng),最高學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng),學(xué)生成績進(jìn)步獎(jiǎng)等。評價(jià)力求多元,除了學(xué)習(xí)好的能得獎(jiǎng)之外,學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎(jiǎng),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。當(dāng)然也要注意有獎(jiǎng)也要有罰,小孩子做錯(cuò)了事,有時(shí)只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔

      垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生,要求他在一定時(shí)間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當(dāng)然一切的獎(jiǎng)懲都要有度,教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。

      (六)安全工作

      對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情,如玩火,下河洗澡,爬車(樹),不亂吃變質(zhì)食品等等。

      (七)良好的養(yǎng)成教育

      總之,班主任要認(rèn)真、細(xì)心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體。

      2013年9月4日星期三

      第五篇:三年級四班班主任工作計(jì)劃

      三年級四班班主任工作計(jì)劃 伊旗第二小學(xué)

      李艷紅

      一、班級口號:團(tuán)結(jié)守紀(jì) 自律自強(qiáng) 拼搏創(chuàng)新

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      三年級四班共有學(xué)生31人。14名女生,17名男生,收編了原一完小1、2、4、5、6、7班的雜牌軍,經(jīng)過幾天的觀察了解,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作、下地亂跑。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)上學(xué)期任課教師介紹,大部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由于年齡較小,頑皮的較多,作業(yè)基本上能做完,但書寫很亂頁面不工整。我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認(rèn)識(shí)能力停留在一年級,甚至不如一年級的孩子。針對這些孩子的特點(diǎn)本學(xué)期班主任工作主要抓“團(tuán)結(jié)”,從以下幾方面開展:

      三、采取的措施:

      1、加強(qiáng)班內(nèi)紀(jì)律的規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。使三年級四班學(xué)生做到“教室不吵、樓道不跑、集會(huì)不鬧、路隊(duì)走好?!?/p>

      2、創(chuàng)立一套比較完善的班級衛(wèi)生管理辦法。

      1)值日安排細(xì)致,每個(gè)人都有自己的衛(wèi)生職責(zé),衛(wèi)生值日表張貼在班,防止值日時(shí)有些同學(xué)相互扯皮,推諉責(zé)任。

      2)在教室不準(zhǔn)隨地吐痰、擰鼻涕。(痰、鼻涕用面巾紙或稿紙包起來,裝在垃圾袋里扔到垃圾箱。)

      3)不亂扔垃圾,對不小心掉在地上的垃圾,在誰的位臵誰負(fù)責(zé)。

      4)不帶零食,早餐進(jìn)入班級。

      5)垃圾及時(shí)處理,不散放在桌兜里,由小組長對小組成員垃圾處理進(jìn)行督促。

      6)講桌每節(jié)課都由擦黑板的同學(xué)進(jìn)行整理、擦抹,桌上只留一個(gè)粉筆盒和一個(gè)黑板擦。

      7)每周五大掃除,墻壁用抹布抹一遍,教室徹底大打掃。

      8)衛(wèi)生監(jiān)督員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。一定要樹立衛(wèi)生委員威信。相信他們,教給他們工作方法,多說多看多提醒同學(xué)。

      3、班級文化指的是一個(gè)班級的團(tuán)結(jié)理念和凝聚力所在。作為班主任可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行班級文化建設(shè):

      1)定期組織主題班會(huì),創(chuàng)造學(xué)生積極參與班級活動(dòng)的機(jī)會(huì) 2)民主選舉班干部,讓學(xué)生選出自己喜歡的負(fù)責(zé)人,提高學(xué)生參與班級活動(dòng)的積極性

      3)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)班級凝聚力 4)做好學(xué)生的心理工作,與學(xué)生同心協(xié)力,共同進(jìn)步

      4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生 的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      5、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

      6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      7、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      8、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      9、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      10、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。同時(shí)為加強(qiáng)下課樓道紀(jì)律,男生下課去操場由邊洋帶領(lǐng)徑賽,女生下課去操場由白靖茹帶領(lǐng)參加活動(dòng)。

      本計(jì)劃從九月一日起執(zhí)行,爭取在這個(gè)學(xué)期將三四班這些雜牌軍打造成一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)向上的正規(guī)軍。

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