第一篇:七星關區(qū)野角中學2012年度先進班集體申報材料
七星關區(qū)野角中學2012年度先進班集體申報材料
野角中學張萬清
沐著教育改革的春風,浴著園丁辛勤的培育,我們——九年級(1)班的全體同學在野角中學這個充滿陽光,充滿活力的校園中茁壯成長,在校園中留下了我們成長的足跡,留下了我們的歡聲笑語。
這是一個熱愛學習的班集體,因為我們勤于思考,善于動腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級里形成了濃厚的學習氣氛和健康的競爭機制;這是一個蓬勃向上的班集體,因為我們熱愛集體,積極上進,營造了一個健康活潑、積極向上的班級氛圍;這是一個團結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛,團結(jié)互助,經(jīng)過三年的融合,我們52個同學已組成了一個密不可分的大家庭。
我們?nèi)?2個同學齊心協(xié)力,共同奮斗,在這幾年尤其是在這一學年中在各方面中都取得了可喜的成績。
一、健康向上的班風導引我們前進
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。并組織學生制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實施的這些班級制度是由學生自己提
出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其責任。
良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;運用典型事例,進行表揚和批評等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論。召開有針對性的班會,如:班級里出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,我們班及時召開《重責任懂廉恥》的主題班會,形式新穎,效果極佳,得到學校領導的高度評價。類似的班會還有針對九年級的成才教育的《我的目標》、《距我的目標還有多遠》等。
二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助每一個形學生,為班級多做一點實事,完成好各項工作,如大掃除、班級活動等。
我們班的凝聚力是強大的。無論是學校組織的還是班級組織的活動,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,冬季長跑運動會、英語演講比賽以及各類活動,都體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果,這和同學們的好學努力分不開。許多老師都愿意用我們班上公開課或到我們班聽課,學生總是積極地配合,認真地學習,熱烈地討論,積極地展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。班級學風良好,各科成績位于年級前列。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面,我們堅持以集體主義為核心精心設計和開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、歌詠、遠足等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學生在集體活動中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。
五、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績。我班尤其重視班級文化建設:以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績”為班訓,調(diào)動一切積極因素創(chuàng)建和諧、向上的班級文化氛圍。
這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能
力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。總之,這是一個班風純正,學風優(yōu)良的班集體;是一個溫暖、和諧、進取、團結(jié)、向上的班集體。
2012-7-17
第二篇:2018年七星關區(qū)野角中禁毒教育簡報
七星關區(qū)野角中禁毒教育
工 作 簡 報
5月29日,野角中學分管安全校長根據(jù)《畢節(jié)市七星關區(qū)禁毒委員會關于印發(fā)〈2018年七星關區(qū)禁毒工作安排意見〉的通知,我校分管安全副校長張雄第一時間2018年5月29日下午5:05組織全校老師們積極學習《畢節(jié)市七星關區(qū)禁毒委員會關于印發(fā)〈2017年七星關區(qū)禁毒工作安排意見〉的相關精神,在會上張校長認真宣讀文件,并做好禁毒工作工作部署,要求各班班主任,要認真對學生進行教育,把禁毒工作的相關知識再次給學生講解清楚: 根據(jù)七星關區(qū)教育局七星教基發(fā)【2018】66號文件精神,結(jié)合我校2018年禁毒教育工作實施方案,為進一步深化禁毒宣傳教育工作,充分發(fā)揮學校教育的主渠道和社會輻射作用,加大對學生的毒品預防教育和宣傳工作的力度,在第二十八個“6.26”國際禁毒日到來期間,我校圍繞“珍惜美好青春,遠離合成毒品”主題開展了多種形式的禁毒教育系列活動。
以上為主題班會宣傳教育
以上為黑板報宣傳教育
第三篇:申報先進班集體材料
申報先進班集體材料
我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結(jié)友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.一、良好的班級建設,濃濃的學風。學習是學生的主要任務。每個剛?cè)雽W的孩子,都是那么天真、活潑、貪玩,學習對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學就喜歡上學習,如同天方夜談。針對這種情況,班主任經(jīng)過細心研究,努力調(diào)動他們的積極性和自覺性,培養(yǎng)班級良好的學風,做出了巨大的努力。我班的學生張健峰沒有良好的學習和行為習慣,由于家長忙著做生意,孩子缺少關愛使得他形成了逆反心理,對班集體漠不關心,對學習有厭煩感。于是,班主任用情和愛感化該生,照顧他的生活和學習。班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到半學期,張健峰在各方面都有進步。班級也形成了良好的學習氛圍。另外,從課上、課下培養(yǎng)學生學習的興趣,舉辦一些小型的競賽,如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”,發(fā)揮學生的想象力,動手能力。使學生在各種活動中端正態(tài)度,增長才干。
二、良好的行為習慣,良好的班風。
良好的班風的形成,是與班主任善于培養(yǎng)學生的良好行為習慣分不開的。班級是學生參加學習活動的主要陣地。學習生活常規(guī)管理得好,可以培養(yǎng)優(yōu)良的學風,促進學習質(zhì)量的提高。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始,從點點滴滴的小事上對學生加以規(guī)范,讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己。許多學生執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢極不正確,老師就手把手地教他們,長此堅持,學生感動的同時自覺改掉了毛病。老師利用班會、隊會等各種活動對他們進行教育,他們的思想覺悟得到了提高。過去,總有家長反映孩子自理能力差,吃飯穿衣睡覺全憑家長操心,自從活動以來,孩子們的許多事自己都主動承擔起來,家長說他們懂事了,長大了。剛開始,孩子們早上一到校就下位的下位,講話的講話,從不知利用時間,自從活動開始,孩子們漸漸養(yǎng)成了早讀的好習慣。過去,老師們總為孩子們的家庭作業(yè)發(fā)愁,許多學生不按時交,不完成,現(xiàn)在,他們有專人檢查作業(yè)。老師再也不必為他們完不成作業(yè)擔心了。播灑一種習慣,形成一種性格,一種性格,決定一種命運。他們的良好的行為習慣,定會使他們在人生的路上收獲更多。
三、人人明確崗位職責,為班級貢獻力量。
班主任不僅要帶語文課,還要管理日常事務,常使他們分身無術(shù),忙得焦頭爛額。為了解決這一難題,我班開學初就實行了“人人有崗位,人人要負責”的活動。活動開展以來,班級日常工作很快走上了正軌。剛開始,老師總要提醒同學們擦窗臺,擦桌椅,關門窗,送作業(yè),戴紅領巾??事無巨細,都要老師操心?,F(xiàn)在,有了專人負責,同學自己管理自己,老師就可以騰出更多的時間研究學習,學生的能力也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。每一個月,班級還要評一次崗位能手。把那些在工作中認真負責,兢兢業(yè)業(yè)的同學評出來,樹為榜樣,讓其他的同學學習。
通過開展各種豐富多彩的活動,師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。在學校的常規(guī)管理班班行活動中,我班每月都能在年級中名列前矛。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。
第四篇:先進班集體申報
優(yōu)秀班集體申報材料
我叫xx。是二年二班班主任。從擔任這個班班主任工作的兩年來,我協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量。對學生德、智、體、美諸方面進行全面教育,全面指導。促進了學生在各方面和諧的發(fā)展.我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結(jié)友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.我將從幾個方面匯報我班取得的成績.一、加強思想品德教育,做社會主義接班人
平時,我班注重對學生進行愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學為基本內(nèi)容的社會主義道德教育,引導學生樹立正確的世界觀和人生觀.使學生形成了良好的意志品質(zhì).通過抓好學生的思想政治和道德品質(zhì)教育來推動學生的全面發(fā)展。無論是在提高學生學習質(zhì)量方面還是在指導學生開展各種活動等等方面。都將這些建立在思想教育的基礎之上。并貫穿于各項工作的始終。2003年12月,我班開展了我為身邊小伙伴獻愛心的捐贈活動。在班內(nèi)的反響很大。學生都把自己的零用錢、心愛的文具、學習用品捐出來幫助那些在生活和學習上最需要幫助的小伙伴。使這些同學切身的感受到了集體的溫暖。這次活動還激起了同學們想要捐助貧困山區(qū)小伙伴的想法。班上的每位同學都從中受到了教育,也培養(yǎng)了他們關愛身邊人、關注社會的愛心。我還組織學生一道學習名人傳記,將科學家成才的故事,學習、抄錄名人名言作為自己的座右銘。樹立自己學習的榜樣,確立趕超目標。
二、全面提高學生的學習質(zhì)量
學習是學生的主要任務。促進學生全面發(fā)展。使學生牢固掌握,靈活運用科學文化知識,我班通過教學改革、教學研究培養(yǎng)學生觀察能力、邏輯思維能力等各種能力,尤其是在對個別生的輔導方面,教師帶領班委熱心幫助班里的學困生。我班的學生趙慧沒有良好的學習和行為習慣,由于家長忙著做生意,孩子缺少關愛使得她形成了逆反心理,對班集體漠不關心,對學習有厭煩感。于是,班主任用情和愛感化該生,照顧他的生活和學習,放學后親自護送他回家,班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到一個學期,趙慧在各方面都有了很大的進步,學習成績上升,性格也變得活潑開朗了起來。我班還開展了班會使學生從這件事情中受到教育,形成了良好的班級學習氛圍。另外,從課上、課下培養(yǎng)學生學習的興趣,舉辦一些小型的競賽,發(fā)揮學生的想象力,開設藝術(shù)創(chuàng)想課鼓勵學生用落葉進行小制作活動,使學生在各種活動中端正態(tài)度,增長才干。
三、充分發(fā)揮班委會的作用,民主管理,人人參與。
我班有一支能力很強,工作熱情高,責任感強的小干部隊伍。他們個個都起著帶頭和表率作用。能充分發(fā)揮小榜樣的作用,帶領同學們積極參加學校組織的各項活動。我從一年級就注重集體活動中磨練增長他們的才干,使班內(nèi)小骨干更趨成熟。
建設辦集體除了依靠班干部,還要依靠全體學生,因為他們是班集體的主人。我班實行民主管理,學生個個參與管理,班主任隨時隨地為他們提供參與管理的各種機會和條件。讓學生切身感到集體中也有自己的汗水。我組織帶領學生參觀熱帶植物觀光園和天津自然博物館的昆蟲展,活動后學生寫體會、談感想。充分體現(xiàn)了班及民主管理的氛圍。
通過開展各種豐富多彩的活動,師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。班上有13名學生參加特長班的學習;在03年的文藝比賽中獲二三等獎;03年在語文、英語等學科做區(qū)級觀摩課;連續(xù)被評為校級文明班級體;我校是全國十五課題研究校,我班是實驗班,在03年11月,校德育課題中起推動會上我班設計的一節(jié)主題為“到創(chuàng)想天空摘星星”班會向區(qū)德育專家和各校德育領導進行展示匯報。取得成功并受到到專家和領導的好評。為學校爭得榮譽。我本人撰寫的德育論文《當今學生特點與班主任素質(zhì)》在03年全國班建論文評比中榮獲全國二等獎。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。
第五篇:先進班集體申報書
先進班集體申報書
學生處:
我們是會計系XX級財務管理專業(yè)本科一班,現(xiàn)申報“廣東培正學院XX-XX學先進班集體”。
從開始,因為緣分而相遇,我們班的同學得以相聚一堂,得以同在培正開始我們美麗的大學生活;在其中,因為相遇而相知,我們班的同學一起互相了解,一起同在培正奮斗我們光榮的大學追求;到現(xiàn)在,因為相知而相信,我們班的同學相攜奮斗拼搏,相攜同在培正描繪我們的大學輝煌。
回首過去的一年時光,我們班同學在思想政治,道德修養(yǎng),學習成績,社會實踐等等方面都有了極大的進步。這和整個學院的良好風氣,輔導員的精心指導,班級同學的共同努力是分不開的。財管一班所有的同學都在努力地在全方面奮斗,得到的不僅個人的進步,還是我們整個班集體的前進。我們都有一顆為班集體爭光的心,所以我們班集體是我們心中的第一位。它如此優(yōu)秀又溫馨。
在學習上,首先我們班有一個優(yōu)秀的學習氛圍,班集體中,同學們互相幫助,形成了一種你追我趕的良性循環(huán),這是我們班同學的良好習慣。然后在這個好習慣之上,我們班集體通過舉辦了多次以注重學風建設為主題的班會,讓同學們互相交流經(jīng)驗,討論面對的問題等方式,加強了同學們對學習的興趣、弘揚了學風對班集體的重要性,提高了整體的學習成績。使得我們班集體在同時進步的時候,更是加強了同學們之間的團結(jié)了解。同學們之間的關系因為學習而更加緊密,財管一班可以驕傲的說——學習上我們非常優(yōu)秀,學風上我們一枝獨秀。
在班級工作上,我們班的班干部具有強烈的責任感,每一次的班級工作都能出色的完成,在班級中班干部都有很高的影響號召力,同學們一致支持班干部的工作。在這個基礎上,班委組織同學們開展了一系列對班集體有益的活動。開展“魅力心靈”主題班會,關心同學們最內(nèi)心的需求;開展班級聯(lián)誼活動,加強同學們對班集體的親密度。這些有益的活動讓我們班的同學有了強烈的集體榮譽感,使得我們班集體更加強大。
我們財管一班在我們想心目中如此優(yōu)秀而可愛,所以我們想通過參評優(yōu)秀班集體而讓學校里更多的同學知道我們的努力過程和成果,我們認為這不僅僅我們對我們班集體的榮譽感,還是我們對于同在培正的歸屬感。我們一定會在未來的大學日子里更加努力,讓我們的財務管理一班綻放更加炫目的光彩。
此致
敬禮
先進班級申請書2
尊敬的學院領:
您好!物流09312班——這是一個團結(jié)的班集體;一個激情飛揚的班集體;一個活力四射的班集體。從大一開學至今,我們班的每個人都是在不斷地自我超越和自我完善中,我們班在輔導員的正確領導下,愈來愈發(fā)出璀璨的光芒,所以,我們物流09312班寫下了這份先進班集體的申請書,希望領導給予批評和建議。下面我將我們班的具體情況匯報如下:
一,在團支部和班委會方面,我們班積極開展思想教育活動,用科學理論武裝同學的頭腦。
從大一開學以來,班團委認真組織好每一次組織生活,定期上團,通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟,班級思想積極向上,我們班總共76人,全班同學皆為團員,自大一以來,遞交入黨申請書人員已占班級人數(shù)的80%以上參加黨訓的占班級人數(shù)的4%。此外,為促進同學們對先進的科學理論的學習,我們班還組織理論競賽、辯論會等外活動形式,活躍理論學習,在班團干部的努力下,全班同學擰成一股繩,形成了一個堅強的班集體。
二,在學習方面,我們班同學積極向上,無論學習成績還是出勤率都排在全系前列。
在每學期考試考查中,我們班同學成績優(yōu)秀率、及格率良好,排在全系前列,專業(yè)及格率達到99%。在學習部考勤方面,平均出勤率達到了997%,在學院排名中名列前茅(如大一上期第19周和第16周出勤率100%,排名第一,分數(shù)2分)自大一以來,無論白天上時間還是晚自習時間基本上沒有無故曠的,全班同學認真學習專業(yè)及其他社會知識,同學之間相互幫助,共同進步。
三,在素質(zhì)拓展和生勞部方面,班團委積極組織同學參加大學生素質(zhì)拓展活動,使同學們得到了很好的鍛煉。
自大一以來,班上同學積極參加各種素質(zhì)拓展活動,使自己各方面的能力都得到了充分的鍛煉。在生勞部方面,我們班不管是教室衛(wèi)生還是寢室衛(wèi)生都保持的非常好(如大一下期第19周生勞部考勤我們班位于學院第2名,考核分值10分)。正因為同學們的共同努力,我們班多次獲得學院發(fā)放的班級管理獎。
四,在校園活動方面,我們班同學積極參加系上及院上組織的各種活動,并獲得可觀的成績。
自開學以來,系上及院上組織的各種活動,我們班參與率達到100%,各協(xié)會及班上組織的活動,參與率也在99%以上。大一上學期學院(西區(qū))舉行的TBBA籃球賽中,我們班女生對打入決賽,并榮獲學院(西區(qū))第2名;在大一下期學院(西區(qū))舉行的“校園歌手大賽”中,我們班同學積極參與,其中獲獎的有一、二、三等獎各一名;在田徑運動會中,班級總分在學院(西區(qū))名列前茅。
綜上,經(jīng)過全體同學的共同努力,我班成為了一個學習風氣好、同學團結(jié)友愛、班干協(xié)作有力、積極上進的班集體?;厥淄拢覀?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兏械津湴?;展望未來,我們滿懷希望、信心十足。成功的背后凝聚著全班同學的汗水,我們將更加銳意進取、齊心協(xié)力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)。