第一篇：張翠華班級工作總結(jié)

張翠華班級工作總結(jié)

忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦工作，沒有多少班主任工作經(jīng)驗的我終于完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本人在這個學(xué)期里的班主任工作得失做一個總結(jié)。

本學(xué)期我擔(dān)任七年級137班班主任職務(wù)。經(jīng)過了一個學(xué)期，有很多同學(xué)由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)跟不上，因此對學(xué)習(xí)失去了信心，甚至放棄，學(xué)習(xí)、紀(jì)律散漫。這些都是班主任要及時解決的問題。因此，我主要采取了一下幾個措施對班級進(jìn)行管理：

一、發(fā)揮班委自主管理的作用。

班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉，選出10名候選名單，然后再根據(jù)這些同學(xué)平時的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相應(yīng)的班干部職位。對于一些被選上了，但是平時表現(xiàn)太差，不能管好自己的同學(xué)只能刪去。為了讓班委發(fā)揮應(yīng)有的作用，成立班委后，立即召開班委會議，明確分工和職責(zé)。班委成立后，班主任還要經(jīng)常了解班委會在管理班級中遇到的困難，并給與相應(yīng)的指導(dǎo)，使班委能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不足之處，對做得不好的班委成員提出批評。對于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的班委成員，就堅決撤掉。

二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動，我引領(lǐng)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》，讓每一個同學(xué)自覺遵守紀(jì)律，以班集體的榮譽(yù)為重，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)?！叭嘶钪且悬c(diǎn)精神的！”沒有目標(biāo)，沒有追求，哪來動力？為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級奮斗目標(biāo)。為進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的積極性，我結(jié)合“文明班級”評選條件，號召大家必須團(tuán)結(jié)一致，刻苦學(xué)習(xí)，為班級爭光做貢獻(xiàn)。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，在學(xué)校組織的各項活動中，我班都取得了良好的成績。

三、加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。

我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。對于嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時找學(xué)生談話，并進(jìn)行處理。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。

四、開好每周的班會課。

利用班會課總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況，及時糾正學(xué)生的錯誤行為，表揚(yáng)先進(jìn)，提出本周的要求。

五、經(jīng)常找學(xué)生談話，了解學(xué)生思想動態(tài)。

要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。特別是對那些學(xué)習(xí)成績差，平時比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊，時刻提醒他們遵守紀(jì)律。

六、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

現(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少。班主任就要加強(qiáng)與他們聯(lián)系，使他們認(rèn)識到家長的責(zé)任，從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過電話與家長進(jìn)行聯(lián)系，向家長通報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。特別是那些常犯錯、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，要及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校的雙重管教下，學(xué)生的不良行為會有所改善。班主任如果取得家長的支持與配合，那么在教育學(xué)生的工作中就會多一份成功了。

通過以上的幾個措施來對班級進(jìn)行管理，取得了一定的效果。然而還是有許多做不到的地方，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律散漫。對表現(xiàn)好的同學(xué)沒有太多的關(guān)注，往往認(rèn)為他們不用老師太操心。對此，我在下個學(xué)期將繼續(xù)努力，不僅加強(qiáng)對差生的教育，也要加強(qiáng)與表現(xiàn)好的同學(xué)的教育，讓每一個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)懷。

2011年12月25日

第二篇：翠華鎮(zhèn)武裝部2010工作總結(jié)

翠華鎮(zhèn)武裝部2010工作總結(jié)

在全黨、全軍、全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，我部全面貫徹實(shí)踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會址精神，構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)平安翠華,大力加強(qiáng)民兵預(yù)備役組織建設(shè)、民兵思想政治建設(shè)，在縣武裝部黨委的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮部門職能作用，圍繞中心工作抓好部門工作，精心組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真抓好全鎮(zhèn)民兵預(yù)備役工作，為提高基層武裝部正規(guī)化建設(shè)以及在新形勢下如何發(fā)動和帶領(lǐng)民兵發(fā)展生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、支持國防建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，完成急、難、險、重任務(wù)等，做了以下工作：

一、指導(dǎo)思想

在今年的民兵預(yù)備役工作和政治教育中，以毛澤東思想和鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想、和“三個代表”重要思想，黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于新時期國防后備力量建設(shè)的一系列方針政策為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤同志在省、部級干部培訓(xùn)班上的重要講話精神，大力加強(qiáng)民兵預(yù)備役思想政治建設(shè)，繼續(xù)貫徹執(zhí)行云南省 城市民兵工作改革會議精神，執(zhí)行縣議軍會議精神，加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)，做到“聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)”，突出鞏固應(yīng)急民兵組織調(diào)整，強(qiáng)化國防后備力建設(shè)。

二、強(qiáng)化民兵政治思想教育，是完成各項任務(wù)的根本保證

—1— 2010年的民兵政治思想教育工作，我們重點(diǎn)以《西南民兵》2010年成都軍區(qū)民兵預(yù)備役工作要點(diǎn)和云南省民兵工作會議精神為指導(dǎo)，以十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)作為民兵政治思想工作的首要任務(wù)，在縣武裝部黨委的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在村黨總支的帶領(lǐng)下，在青年民兵中認(rèn)真落實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，嚴(yán)格落實(shí)黨管武裝原則，確保民兵永遠(yuǎn)置于黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下，確保民兵工作的正確方向。積極推進(jìn)國防教育的全面普及是我們基層武裝部的工作職責(zé)，在這一年中，民兵基層組織建設(shè)，以及在全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、鄉(xiāng)、村的田邊、地角對廣大民兵、群眾、學(xué)生進(jìn)行國防教育，在主要街道、路口和醒目地段張貼墻報、掛圖、刷寫標(biāo)語等。加強(qiáng)《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》等國防法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和普及，對民兵進(jìn)行革命傳統(tǒng)思想政治教育，保證國防和民兵預(yù)備役建設(shè)，保持堅定正確的政治方向，提高民兵戰(zhàn)斗力實(shí)現(xiàn)拉得攏，打得贏，不變質(zhì)，完成任務(wù)堅決的根本目標(biāo)，是我們開展政治思想工作必須堅持的一條基本準(zhǔn)繩。

三、加強(qiáng)民兵預(yù)備役基層組織建設(shè)，提高民兵政治純潔可靠 民兵基層組織建設(shè)是提高民兵政治純潔可靠，提高民后戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，我鎮(zhèn)民兵整編組工作，以毛澤東思想，鄧小平新時期建設(shè)思想，江澤民“三個代表”重要思想和黨中央、國務(wù)院，中央軍委關(guān)于國防后備力量建設(shè)的一系列方針政策為指導(dǎo)，落實(shí)總參《關(guān)于進(jìn)一步搞好民兵組織整頓工作意見》，云南省城市民兵工

—2— 作改革會議和昭通市《2010年民兵整頓工作編組方案》精神和（2010）大武字第13號文件精神及縣民兵整編組工作會議精神，緊緊圍繞“市場”“戰(zhàn)場”的要求，結(jié)合民兵擔(dān)負(fù)的任務(wù)和動員預(yù)案，突出城市民兵組織調(diào)整鞏固農(nóng)村民兵組織。在民兵基層組織建設(shè)中，成立以鎮(zhèn)長任組長，副書記和武裝部部長為副組長，成員由鎮(zhèn)武裝部和有關(guān)職能部門的民兵基層組織建設(shè)工作組，并以翠政通?2010?12號文件發(fā)各社區(qū)、村委會及有關(guān)部門，會上鎮(zhèn)武裝部對各民兵連整編組工作具體要求作了安排部署，各村（社區(qū)）相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組。

堅持科學(xué)合理的民兵組織部局，鎮(zhèn)民兵整編工作會議后，采取專人負(fù)責(zé)，各片區(qū)掛鉤干部和民兵干部分片包干，把握各個階段環(huán)節(jié)，保留骨干，堅持“編為用，建為戰(zhàn)，平戰(zhàn)結(jié)合”的原則，堅持不斷優(yōu)化民兵組織結(jié)構(gòu)，在民兵組織建設(shè)中，我部采取以鎮(zhèn)編為民兵營，行政村編為連。在縣城企事業(yè)組織，街道為單位編民兵連、排。凡符合服兵役條件的適齡人員，除服現(xiàn)役和外出打工的以外，按規(guī)定參加民兵組織。

基干民兵的組織整頓我們根據(jù)大武字（2010）13號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，通過調(diào)整，逐步形成以民兵專業(yè)技術(shù)分隊和民兵對口專業(yè)分隊為主體，以應(yīng)急分隊為重點(diǎn)，科技含量高，專業(yè)種類比較齊全的基干民兵組織。

民兵應(yīng)急分隊，采取就地就近，便于執(zhí)行任務(wù)的原則，我部實(shí)行的是單獨(dú)編組。

—3— 民兵信息建設(shè)在現(xiàn)有民兵中篩選文化較高，政治思想作風(fēng)過硬，工作負(fù)責(zé)的民兵擔(dān)任信息員。

四、制定措施，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，為部隊輸送優(yōu)質(zhì)兵員 兵員質(zhì)量的好壞，是國防現(xiàn)代化建設(shè)的重要基礎(chǔ)問題。2010年10月25日，縣征兵工作會議后，我部及時向鎮(zhèn)黨委、政府匯報，專題研究今冬征兵工作的具體方案，并于10月27日召開征兵工作會議，會上，部長李光輝同志總結(jié)2010年征兵工作，傳達(dá)縣征兵工作會議精神和布置今冬征兵工作，分管武裝工作的黨委副書記吳順華同志講話說：我鎮(zhèn)要廣泛開展宣傳教育，力爭把最優(yōu)秀的青年送入部隊，為部隊和地方培養(yǎng)出合格的人才。“鎮(zhèn)長李榮福同志強(qiáng)調(diào)說：各村（社區(qū)）民兵連、各村（社區(qū)）、支書、主任要站在講政治的高度，把征兵工作列入四季度主要任務(wù)來抓，認(rèn)真組織和掌握每個適齡青年的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和病史情況，堅持村主任、民兵連長一把手負(fù)總責(zé)，完成今冬征兵工作任務(wù)”。

在今年的征兵工作中，我鎮(zhèn)采取的方法是：

1、以翠政發(fā)[2010]45號文件下發(fā)各村、社區(qū)。

2、調(diào)整翠華鎮(zhèn)2009年征兵工作領(lǐng)導(dǎo)組成員，村（社區(qū)）相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組，由派出所所長彭洪毅同志和鎮(zhèn)中校長李勤蘭同志分別作政審工作要求介紹；

3、在常規(guī)宣傳征兵工作的基礎(chǔ)上，為加大宣傳力度，鎮(zhèn)黨委、政府要求鎮(zhèn)征兵辦在縣城設(shè)立流動宣傳點(diǎn)，為更有效地加大宣傳力度，增強(qiáng)參軍光榮意識，我們充分利用全國人口普查機(jī)遇，對普查員進(jìn)行指導(dǎo)，深入每家每戶宣傳征兵工作；

4、通過適齡青年報名，由

—4— 鎮(zhèn)、村（社區(qū)）等有關(guān)部門對兵員進(jìn)行聯(lián)審，做到情況清；

5、體檢與政審相結(jié)合，兵員公示等接受群眾監(jiān)督；

6、建立健全全鎮(zhèn)征兵辦公室職責(zé)和各組職責(zé)、即：（1）鎮(zhèn)人民政府征兵辦公室職責(zé)；（2）宣傳組職責(zé)；（3）體檢組職責(zé)；（4）政審組職責(zé)；（5）后勤組職責(zé)；（6）紀(jì)檢組職責(zé)；

7、嚴(yán)格執(zhí)行成都軍區(qū)廉潔征兵“十不準(zhǔn)”、“八公開”規(guī)定，設(shè)立舉報箱、舉報點(diǎn)和舉報電話，實(shí)行紀(jì)檢組對整個征兵工作過程實(shí)施監(jiān)督；

8、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）成立征兵工作領(lǐng)導(dǎo)組，鎮(zhèn)長為鎮(zhèn)征兵工作第一責(zé)任人，村（社區(qū)）總支書記為村（社區(qū)）第一責(zé)任人，切實(shí)組織好預(yù)征對象的政審、病史調(diào)查、報名登記和做好思想政治工作；

9、制定翠華鎮(zhèn)2010年冬季征兵工作計劃明細(xì)流程表；和制定翠華鎮(zhèn)征兵流程示意圖；

10、堅持定期匯報制度，重要情況隨時報告，及時準(zhǔn)確地向縣征兵辦公室反饋工作情況；

11、每個應(yīng)征入伍青年都自覺地寫了保證書和家長簽訂了責(zé)任卡。通過以上十一條措施和縣終檢、終審，為部隊保質(zhì)保量輸送了8名合格優(yōu)質(zhì)兵員，其中非農(nóng)戶口2人，農(nóng)業(yè)戶口6人，保證完成了本鎮(zhèn)征兵工作。

五、加強(qiáng)軍政軍民聯(lián)系，做好擁軍優(yōu)撫工作

軍隊有戰(zhàn)斗力，人民是靠山,擁軍優(yōu)撫是我們的一貫優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),中國人民解放軍從誕生之日起,就與人民群眾結(jié)下了魚水情深的感情,擁軍優(yōu)撫工作的好與否,是直接關(guān)系到國防建設(shè)的重要基礎(chǔ)部份,因此,每年在征兵工作結(jié)束后,我部就及時與民政部門協(xié)調(diào)將入伍服現(xiàn)役軍人軍屬優(yōu)撫(待)政策入伍之日兩年義務(wù)一

—5— 次兌現(xiàn),對往年入伍的義務(wù)兵(現(xiàn)役軍人)的優(yōu)待政策最遲也不超過春節(jié),組織有關(guān)部門給烈軍屬拜年,送去黨和政府的溫暖,春耕和秋收秋播大忙季節(jié),為使他們安心部隊服役,為他們解除后顧之憂,組織民兵幫助其勞動力差的烈軍屬。

六、加強(qiáng)軍地協(xié)調(diào)，支持國防建設(shè)

國家的利益，軍人的榮譽(yù)，維護(hù)國防利益和軍人軍屬的合法權(quán)益，是我們基層武裝部門工作的工作職責(zé)，自我部設(shè)立軍人軍屬法律服務(wù)點(diǎn)以來，與司法部門、民政及有關(guān)部門密切協(xié)作，認(rèn)真履行其工作職責(zé)和工作制度，認(rèn)真搞好軍人軍屬來信來訪和登記工作；調(diào)處涉及軍人軍屬的一般糾紛，力爭把問題解決在基層；為軍人軍屬提供法律咨詢服務(wù)，準(zhǔn)確地宣傳黨的政策和國家的法律，協(xié)調(diào)解決軍人軍屬提出的各種問題；掌握本轄區(qū)內(nèi)軍人軍屬的基本情況及涉法問題和涉法案件。通過一年來的工作，我部法律咨詢點(diǎn)調(diào)處了1起軍人軍屬糾紛，使他們能在部隊安心服役，為國防建設(shè)做貢獻(xiàn)。

七、加強(qiáng)部門管理，樹立基層武裝形象

一個機(jī)關(guān)、一個團(tuán)體、一個部門是否能做到全心全意為人民服務(wù)。對于基層武裝部門的民兵預(yù)備役工作，是否在關(guān)鍵時刻民兵能拉得出、用得上。我部一年來，在縣武裝部黨委的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真實(shí)踐三個代表“重要思想，加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，理順工作關(guān)系、工作職責(zé)、工作制度落實(shí)，建立了各種資料檔案和各種硬件、軟件的配制，明確部門值班職

—6— 責(zé)和制度的落實(shí)和執(zhí)行，加強(qiáng)和改變了部門工作作風(fēng)完善了部門工作體系，做到了全天24小時在崗，為民兵預(yù)備役工作，防止一切突發(fā)事件發(fā)生等一系列問題，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

八、密切配合黨委、政府工作，積極完成各項中心工作任務(wù) 一年年，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府決策，抓好各項工作，帶動部門工作，在創(chuàng)構(gòu)建和諧社會活動中我部組織全體青年民兵，經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)教育，教育青年民兵中的黨員爭做時代楷模。在年初的春耕播種大忙季節(jié)，結(jié)合當(dāng)前春耕生產(chǎn)等各項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七”屆五中全會精神。本年工作中，做了以下工作：

環(huán)衛(wèi)工作上由部長李光輝同志負(fù)責(zé)，通過一年來頂烈日、戰(zhàn)嚴(yán)寒的努力和青年民兵環(huán)衛(wèi)工人的共同辛勤勞動，使整個大關(guān)縣城城區(qū)面貌一新。

由于本鎮(zhèn)屬于縣經(jīng)濟(jì)文化中心，因重點(diǎn)建設(shè)的需要，我部抽出由李光輝同志帶隊，參與南門新區(qū)建設(shè)和黃連河景區(qū)征地、拆遷工作的艱巨任務(wù)。

為保障本轄區(qū)及全縣重大自然災(zāi)害和突發(fā)事件的發(fā)生，維護(hù)本地社會治安，我部在6月份精心挑選了本鎮(zhèn)3名優(yōu)秀民兵進(jìn)入縣常駐民兵應(yīng)急分隊。張育和掛鉤聯(lián)全村工作。楊付強(qiáng)負(fù)責(zé)鎮(zhèn)武裝部日常工作和掛鉤筆山社區(qū)、協(xié)助社區(qū)開展工作。還有計劃生育工作、人口普查工作、防火防盜工作、搶險救災(zāi)、護(hù)林防火、新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)合建設(shè)、新農(nóng)業(yè)建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定工作等都

—7— 是排在頭走在隊伍的最前面，在組織民兵參建上，我部參與縣、鄉(xiāng)重點(diǎn)工程建設(shè)，即翠屏水庫、進(jìn)庫公路等的修建協(xié)調(diào)工作和礦山整治工作，解決了許多艱難問題等。這些工作成績都得到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的肯定。

九、取得的成績和存在問題

（一）取得成績。

1、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳執(zhí)行《兵役法》、《國防教育法》、《國防法》、《民兵工作條列》《征兵工作條列》。

2、加強(qiáng)民兵政治思想教育，全面貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想，提高其政治思想水平，構(gòu)建和諧社會，平安翠華，明確民兵的職責(zé)、任務(wù)及其擔(dān)負(fù)的使命，做到召之即來，戰(zhàn)之能勝，提高了民兵的地位。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行云南省城市民兵工作改革會議精神，強(qiáng)化了民兵應(yīng)急分隊，各專業(yè)分隊技能，在實(shí)踐中能擔(dān)負(fù)使命。

4、擬制了各種完成急、難、險、重任務(wù)的行動方案（預(yù)案）。

5、加強(qiáng)對中、小學(xué)生的國防教育，樹立軍人良好形象，加強(qiáng)完善了部門內(nèi)務(wù)管理和明確職責(zé)，制度的執(zhí)行落實(shí)，軍人軍屬法律咨詢服務(wù)點(diǎn)，為軍人軍屬排憂解難，工作順利。

6、制定措施，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，為部隊輸送了合格的優(yōu)質(zhì)兵員，全面結(jié)束了2010年冬季征兵工作。

7、為鎮(zhèn)黨委、政府當(dāng)好參謀作用，并完成了所擔(dān)負(fù)的各項任

—8— 務(wù)。

（二）存在問題。

由于條件限制，對民兵宣傳教育不夠深入，個別民兵還存在思想換散，警惕性不高。

十、下步打算

1、繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真組織民兵學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神。

2、加大森林防火宣傳力度。

3、加強(qiáng)民兵政治思想教育，提高民兵思想政治覺悟，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和完成各種急難、險、重任務(wù)中練兵。

4、加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，樹立基層武裝形象。

翠華鎮(zhèn)人民武裝部 二○一○年十二月十日

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第三篇：班級工作總結(jié)(張艷萍)

班級工作總結(jié)

Xx小學(xué)五年級二班班主任張艷萍

好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子們健康成長的保證，所以我重視班級管理。在接手五（2）的教育工作，開學(xué)的第一個月，我用生命自覺的理念規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生適應(yīng)這個學(xué)習(xí)環(huán)境并融入到這個集體中。在班級管理上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣之一是（“靜”文化）。初接手這個班感到孩子們不缺少“競賽”的愿望和能力。百分之九十的孩子各個喜歡表達(dá)---每個孩子身上都有一股自信勁，滿眼寫著“我行”聽我的！表現(xiàn)出來的是身上有一股躁氣。多動，多嘴，多事。我覺得大部分學(xué)生都需要先學(xué)會聆聽的品質(zhì)。于是，我首先和孩子一起打造班級“靜”文化。我先在后黑板上畫一幅很醒目的一縷“紅風(fēng)”（紅色卡紙做的），上面是冷色調(diào)---藍(lán)色字體寫著“一股靜氣”。只要進(jìn)五（2）班教室便可看見。然后圍繞著它，在黑板上出現(xiàn)了：“學(xué)習(xí)需要一股靜氣”；“管樂要在靜美中感知”；“美術(shù)也要在恬靜中品味”。再指導(dǎo)班級代賢晨寫“一股靜氣”的文章投稿給學(xué)校廣播站。學(xué)校廣播站真的讀了此稿。在同學(xué)們給完代賢晨掌聲后，我趁熱打鐵對孩子們說：“張老師希望這股靜氣的“紅風(fēng)”能吹走你們的浮躁，班內(nèi)有些同學(xué)的靈魂現(xiàn)在是上不著天、下不著地，飄蕩在空中——（這就是）浮躁，浮躁是做事、學(xué)習(xí)的大忌。我希望同學(xué)尊重老師，并尊重老師辛勤的付出，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要一股靜氣，把心靜下來，管樂、美術(shù)、英語、數(shù)學(xué)才能高效學(xué)習(xí)，靜心的同學(xué)一定能讓自己的成績更出色。事半功倍。張老師希望你們好好做人，讓咱們一起打造“靜” 的班級文化?！?/p>

第四篇：翠華鎮(zhèn)中心完小學(xué)校工作總結(jié)

翠華鎮(zhèn)中心完小二零一三年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

二零一三年秋季學(xué)期，我校以黨的十八大精神為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化步伐，加大教育教學(xué)改革力度，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，積極實(shí)施課程改革，努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺，不斷提升學(xué)校辦學(xué)層次。一年來，在全體師生的共同努力下，我校充分發(fā)揚(yáng)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神，各項工作得以順利開展，并取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)制度管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，本學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，緊緊圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好滿意學(xué)校”的這個中心。以德治校，依法理校；以人為本，科研興校；以校為本，民主管校。立足新起點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢。

1、抓好班子建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校班子成員率先垂范，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷提高自己的個人修養(yǎng)。在全校師生面前做好表率。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》，《教師法》，《大關(guān)縣教師隊伍八條禁令》等上級教育部門出臺的一系列文件，深入領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程，有秩序安排教育教學(xué)工作，不隨意停課、調(diào)課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各科課程，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

3、為了確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，強(qiáng)化教師工作紀(jì)律意識學(xué)校會議召開，集體活動實(shí)行嚴(yán)格的簽到制度，要求教師參會必須認(rèn)真記錄并對教師會議記錄進(jìn)行檢查，確保學(xué)校政令暢通，各項工作有序高效運(yùn)行。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，有效提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來，學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，建立了良好的教學(xué)秩序。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗，我們堅持各項教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實(shí)效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實(shí)上級部門提出的教學(xué)常規(guī)要求，由一位副校長專職教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)做好“教學(xué)六環(huán)”工作：對全校教師備課，上課，作業(yè)批改，差生輔導(dǎo)，教學(xué)檢測，教學(xué)反思等方面進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促，切實(shí)提高課堂效益的有效性。

2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。學(xué)校定期或不定期地查閱教師的教案、聽課記錄和作業(yè)批改情況，全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

三、重視隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)

有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。

1、開展師德師風(fēng)培訓(xùn)，學(xué)初會議專題講，結(jié)合工作開展和文件要求時時講，比對縣內(nèi)學(xué)校教師師德師風(fēng)受處案例重點(diǎn)講，倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。組織教師積極參與中心校及上級部門開展的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等評先活動，今年我校有多位教師在各類評先活動中獲得榮譽(yù)稱號。

2、重視教師的繼續(xù)教育，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn)，利用內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)教育，國培計劃，骨干教師培訓(xùn)，高效課堂培訓(xùn)，班級建設(shè)及班主任工作研討等方式對全校教師集中培訓(xùn)；另一方面，我們也通過訪學(xué)，頂崗置換等方式將部分優(yōu)秀教師送到上海，文山等地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得良好效果。

3、進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展優(yōu)質(zhì)課評選，學(xué)校骨干教師評選、公開課等途徑，為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會，搭建成長的平臺。學(xué)校積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動，經(jīng)過層層選拔，本學(xué)期我校有二名青年教師參加縣級教學(xué)技能競賽獲獎，兩名教師參加市級競賽獲獎。

四、拓寬德育途徑，深化學(xué)生養(yǎng)成教育

我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強(qiáng)化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

1，加強(qiáng)以班主任工作為主體的班級建設(shè)，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，并加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，切實(shí)強(qiáng)化班主任教育理論，提高各班班主任的班級管理水平，通過“衛(wèi)生文明班級”“優(yōu)秀班級”評選，促進(jìn)良好班風(fēng)校風(fēng)的形成，建立德育工作的長效機(jī)制。

2、堅持對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，堅持周一升旗，周五結(jié)隊并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育，通過活動來加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)德育建設(shè)，充分利用校內(nèi)外德育資源，拓寬德育渠道。充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、升旗儀式、晨會課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過少先隊大隊委公開競選，鼓號隊培訓(xùn)展演，召開冬季運(yùn)動會錘煉了學(xué)生意志，凝聚了全校師生“團(tuán)結(jié)一心，開拓干事”的精神，形成了良好的育人氛圍。

五、增強(qiáng)科研意識，深入推進(jìn)課程改革

教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革的主旋律上，樹立教科研意識，活躍教科研風(fēng)氣。全體教師都能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色。

1、我們學(xué)習(xí)新課程改革改精神為載體，認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。將小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)到各位教師手中，組織全體教師，特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了教師的理論水平，提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時以高效課堂、內(nèi)涵發(fā)展培訓(xùn)為鍥機(jī)組織全校教師進(jìn)行教學(xué)科研攻堅，務(wù)求按時保質(zhì)完成各項指標(biāo)任務(wù)，將學(xué)校各項工作引向深入。

2、學(xué)校鼓勵教師深入研究，認(rèn)真總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)論文，來有多名同志在論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思在《大關(guān)教育》及其他刊物上發(fā)表并獲獎。

六、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園

我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校由一位副校長專職安全工作，經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，如每周進(jìn)行至少一次的校內(nèi)外環(huán)境，學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全排查，利用升旗儀式、結(jié)隊，班會課，思品課、少先隊活動等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，2，同時發(fā)揮家長社會的作用，利用校訊通，家長會等方式對家長進(jìn)行學(xué)生安全教育宣傳，通過和家長簽訂安全責(zé)任書明確雙方責(zé)任，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門大力加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理，全面落實(shí)治安綜合治理各項措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校日常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。不斷提升學(xué)校制度育人，管理育人，服務(wù)育人的水平。

3、規(guī)范各項制度，重視衛(wèi)生工作。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理。規(guī)范各項制度，落實(shí)崗位職責(zé)，進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點(diǎn)、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔，并進(jìn)行巡視和檢查，從而改善食堂飲食衛(wèi)生環(huán)境；通過少先隊大隊部對各班教室，衛(wèi)生區(qū)，樓道，天臺等地全天候無死角檢查督促，凈化校園環(huán)境；通過班級文化建設(shè)美化校園環(huán)境。

七，豐富校園文化生活，開拓育人渠道。

學(xué)校為豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，本學(xué)期開展了少先隊鼓號隊訓(xùn)練展演，開設(shè)了書法、象棋、美術(shù)、籃球、電腦、口風(fēng)琴等興趣小組，舉辦了首屆冬季運(yùn)動會，以上這些活動，極大地豐富了學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，提高了辦學(xué)水平，彰顯了辦學(xué)特色。

通過反思總結(jié)，我校在以下方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)：

1、進(jìn)一步健全細(xì)化各項制度。并將學(xué)校各項工作納入量化考核，確保各項制度的落實(shí)。

2、努力探索適合本校教情學(xué)情的教學(xué)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

3、安全工作還需常抓不懈。我們在堅持做好每一期的安全大排查，安全應(yīng)急演練，每周校會的安全教育外，進(jìn)一步加強(qiáng)在校期間學(xué)生的管理，提高學(xué)生安全意識，加大排查力度，力求做到防患于未然。

通過一個學(xué)期的努力，我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效，但與上級對我們的要求仍有一定距離，今后，我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動學(xué)校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在社會各界的關(guān)心下，全校教師將同心同德、奮力拼搏，努力使各項工作再上一個新臺階，為翠華鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第五篇：優(yōu)秀班級工作總結(jié)

黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院

優(yōu)秀班級工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理分院為了更好的構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)班級日常管理等工作，提高班級綜合水平就大一下半學(xué)期的經(jīng)管20個班級進(jìn)行評選優(yōu)秀班級，現(xiàn)已成功的完成優(yōu)秀班級的評選活動。評選的標(biāo)準(zhǔn)如下：

學(xué)習(xí)部評選通過晚自習(xí)的考核情況對各班進(jìn)行打分，其中包括晚自習(xí)說話，吃東西，打鬧，看小說，玩手機(jī)，睡覺等情況的總結(jié)通過每天晚自習(xí)的記錄，打分以及學(xué)習(xí)委員上交的日考勤報表包括上課的遲到，曠課，紀(jì)律等情況累積進(jìn)行評分

經(jīng)濟(jì)管理分院2013~2014學(xué)第一學(xué)期各班級的綜合表現(xiàn)，通過上一學(xué)期的工作，我部從二十個班級中挑選出了前六名優(yōu)秀班級寫出大紅榜在行知樓一樓大廳進(jìn)行公示

通過此次優(yōu)秀班級評選活動，促進(jìn)了分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員的協(xié)調(diào)與合作能力，有利于日后活動的開展,增進(jìn)磨合取長補(bǔ)短。此次評選優(yōu)秀班級活動，可以活躍分院的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們在上課出勤表.寢室個人衛(wèi)生.晚自習(xí)紀(jì)律情況以及班級值日等方面為大一新生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級的凝聚力和集體的榮譽(yù)感的認(rèn)識。使經(jīng)管各班級之間進(jìn)行對比取長補(bǔ)短，從而培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，做到每個班級的班長針對本班級存在的問題及時糾正并解決，班級干部更好的服務(wù)于同學(xué)，并且使我們經(jīng)濟(jì)管理分院中大一新生走了一個更完善，更系統(tǒng)的教學(xué)理念。在全系范圍內(nèi)樹立“優(yōu)秀班級”的榜樣的力量，帶動全

黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院

系班級學(xué)習(xí)。

經(jīng)驗和不足：

此次評選優(yōu)秀班級雖以接近尾聲，通過此項工作的展開，學(xué)生們普遍學(xué)會了嚴(yán)于律己，踏實(shí)自習(xí)，有效的改善了晚自習(xí)紀(jì)律，減少了說話，吃東西，打鬧，玩手機(jī)睡覺的情況，并且我部成員已熟練掌握了查課技巧及工作流程，但是在組織與分工上存在明顯不足，在評選過程中部分同學(xué)的表現(xiàn)不夠積極，沒有把優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，在辦事的效率上沒有發(fā)揮出人多的優(yōu)勢，這在以后的學(xué)習(xí)和工作中是一份寶貴的經(jīng)驗

黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院學(xué)習(xí)部