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      煤礦班組安全建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-14 07:50:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:煤礦班組安全建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料

      努力提升員工安全素質(zhì) 夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)--xxx礦班組安全建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

      班組是企業(yè)最小的生產(chǎn)組織,也是企業(yè)最前沿的生產(chǎn)單位,是企業(yè)安全管理工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者,同時(shí)也是發(fā)生事故最多的薄弱環(huán)節(jié)。xxx礦從提升員工安全素質(zhì)入手,不斷借鑒先進(jìn)的班組安全建設(shè)理念和管理方法,規(guī)范班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班組安全文化建設(shè)和群監(jiān)員隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)班組民主管理、提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平,使我礦的班組安全建設(shè)工作有了新的進(jìn)展,我們的主要做法是:

      一、規(guī)范班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提升班組實(shí)力。

      班組長(zhǎng)是企業(yè)的“兵頭將尾”,班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。為了提升班組長(zhǎng)整體素質(zhì),我礦結(jié)合實(shí)際情況,制定了《班組長(zhǎng)管理辦法》,規(guī)范了班組長(zhǎng)選拔任用的人員范圍,規(guī)范了班組、班組長(zhǎng)的崗位設(shè)置,班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)的選拔任用條件及程序以及班組長(zhǎng)的日常管理。通過(guò)規(guī)范化的調(diào)整和選拔,將原有47個(gè)班組崗位上的123名班組長(zhǎng)調(diào)整為30個(gè)班組崗位和79個(gè)班組長(zhǎng),后備班組長(zhǎng)21個(gè),為充實(shí)后備班組長(zhǎng)隊(duì)伍,我們將責(zé)任心強(qiáng)、扎實(shí)肯干的員工與現(xiàn)任班組結(jié)對(duì),進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在滿足條件后列入后備班組長(zhǎng)隊(duì)伍,為我礦日后能打造一只技術(shù)過(guò)硬的班組長(zhǎng)隊(duì)伍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我礦建立了班組長(zhǎng)績(jī)效評(píng)分制度,半年對(duì)班組長(zhǎng)履職情

      況進(jìn)行綜合考評(píng),并建立xxx礦班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)成果檔案,對(duì)于能夠勝任其工作或有特殊貢獻(xiàn)的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不能勝任其工作的及時(shí)給予免職,通過(guò)考評(píng)對(duì)26名不合格班組長(zhǎng)進(jìn)行解聘,通過(guò)民主推薦,井口審核上報(bào),按程序新聘任3名班組長(zhǎng)補(bǔ)充職務(wù)空缺。有效促進(jìn)班組長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

      為了充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組長(zhǎng)在抓管理、提素質(zhì)當(dāng)中的作用,更加有效的推動(dòng)基層生產(chǎn)一線安全生產(chǎn)管理水平的提升,我礦在認(rèn)真落實(shí)班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了班組長(zhǎng)“學(xué)、評(píng)、聘”活動(dòng),通過(guò)班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班組長(zhǎng)“技能兼職教師”評(píng)選和班組長(zhǎng)“技能兼職教師”課件制作和講課比賽等活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了班組長(zhǎng)學(xué)技術(shù)、練內(nèi)功的濃厚氛圍。

      二、充分發(fā)揮工會(huì)作用,推動(dòng)班組安全建設(shè)工作深入開(kāi)展。

      我礦結(jié)合班組的特點(diǎn),通過(guò)班組安全文化建設(shè)、群監(jiān)員隊(duì)伍建設(shè)和班組民主管理,不斷提高員工安全素質(zhì)和班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力,為我礦安全生產(chǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      (一)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),提高班組員工安全生產(chǎn)意識(shí)。

      加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),首先得讓職工了解什么是安全文化,它的內(nèi)涵和作用是什么,所以我們組織開(kāi)展了送課下基層活動(dòng),讓礦上的管技人員為職工講解安全文化,使廣大

      職工成為安全文化的傳承者和開(kāi)拓者,從而將他們的安全素質(zhì)提高到更高的層次;其次,組織開(kāi)展班組講安全活動(dòng),讓班組長(zhǎng)上講臺(tái),為職工講解自己安全工作的經(jīng)驗(yàn)、思想和體會(huì),在講的過(guò)程中,讓班組長(zhǎng)之間、班組長(zhǎng)和班組員工之間進(jìn)行交流,談體會(huì)、談感受,從而使班組長(zhǎng)對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)得以加深和鞏固,也使職工的安全生產(chǎn)意識(shí)得以提高。同時(shí),我們經(jīng)常性地組織安全知識(shí)競(jìng)賽、技術(shù)比武、安全警句格言征集等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的安全氛圍,促使員工積極學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、掌握安全技能,使“我要安全”變成了員工的共識(shí)和自覺(jué)行為,有效提升了我礦的整體安全文化水平,從而自覺(jué)遵守安全規(guī)程,自我保護(hù)意識(shí)、三不傷害的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),遵章守紀(jì)蔚然成風(fēng)。

      (二)構(gòu)建群眾安全防范體系,把好現(xiàn)場(chǎng)安全管理第一關(guān)。

      加強(qiáng)群監(jiān)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮群監(jiān)員安全監(jiān)督檢查職能作用,積極構(gòu)建群眾安全防范體系,是推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的有效途徑。我礦從三個(gè)方面入手,不斷強(qiáng)化群眾安全防范體系建設(shè)。

      一是完善組織機(jī)構(gòu),成立了以工會(huì)主席為組長(zhǎng)的群眾安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,聘任群監(jiān)員35名,在每次工作例會(huì)上,工會(huì)都要對(duì)群監(jiān)工作進(jìn)行細(xì)致的安排和指導(dǎo);健全工作制度,按照公司工會(huì)對(duì)群監(jiān)工作的具體要求,結(jié)合我礦工作實(shí)

      際,制訂下發(fā)了xxx礦《群監(jiān)員管理辦法》,明確群監(jiān)員崗位職責(zé)和工作范圍,建立群監(jiān)員安全隱患上報(bào)制度,制定群監(jiān)員獎(jiǎng)懲措施,提高群監(jiān)員工作積極性,制定群眾性安全監(jiān)督檢查活動(dòng)方案,并認(rèn)真貫徹實(shí)施,一系列的制度建設(shè),有效保證了群監(jiān)網(wǎng)絡(luò)作用的發(fā)揮。

      二是強(qiáng)化責(zé)任教育。堅(jiān)持群監(jiān)員培訓(xùn)制度,每季度由管技人員為群監(jiān)員上安全教育課,講解安全生產(chǎn)的重要性、群監(jiān)員的重要職責(zé)和開(kāi)展群監(jiān)工作的重要性以及我礦安全生產(chǎn)面臨的形勢(shì)和任務(wù),使廣大群監(jiān)員看到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,增強(qiáng)了群監(jiān)員做好安全工作的自覺(jué)性。

      三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。每月組成由群監(jiān)員為主體的安全隱患排查小組,到區(qū)隊(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查,檢查有安排、有要求、有重點(diǎn)。檢查過(guò)程中隨時(shí)檢查,隨時(shí)講解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)員工關(guān)心的安全管理及安全隱患的治理等有關(guān)情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,群監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高。

      (三)推動(dòng)班組民主管理,調(diào)動(dòng)職工工作積極性。為擴(kuò)大職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),我礦從從建章立制入手,修訂完善了《民主管理工作實(shí)施細(xì)則》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》等一系列制度,并適時(shí)對(duì)制度進(jìn)行梳理完善,明確了民主管理內(nèi)容、形式、時(shí)間及責(zé)任部門(mén)和責(zé)任追究辦法。建立班組民主管理制度,尊重職工的主

      人翁地位,堅(jiān)持和完善班務(wù)公開(kāi),班組重大事項(xiàng)和涉及職工切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開(kāi),有效推動(dòng)了班組民主政治建設(shè)。設(shè)置舉報(bào)電話和舉報(bào)信箱,熱情接待職工來(lái)訪,對(duì)職工提出的建議和反映的問(wèn)題,做到當(dāng)時(shí)有記錄,過(guò)后有反饋。增進(jìn)班組常態(tài)化征集職工合理化建議,盡力把職工提出的合理化建議落到實(shí)處,若與現(xiàn)實(shí)情況有差距,落實(shí)不到的問(wèn)題,向職工做出合理解釋。每年定期或不定期舉辦民主生活會(huì),為領(lǐng)導(dǎo)和職工搭建一個(gè)雙方平等對(duì)話、交流溝通的平臺(tái)。在工業(yè)廣場(chǎng)設(shè)置了公開(kāi)欄,開(kāi)辟網(wǎng)上公開(kāi)專(zhuān)欄,把黨建工作、工資獎(jiǎng)金分配方案、經(jīng)費(fèi)使用等確定為固定的公開(kāi)項(xiàng)目。通過(guò)班組員工對(duì)管理過(guò)程的參與和監(jiān)督,使員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加融洽,也激發(fā)了員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)了我礦的和諧、安全發(fā)展。

      三、創(chuàng)新班組安全管理方法,提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平。我礦在總結(jié)班組安全管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新實(shí)施“一二三四五六”班組安全管理法,使現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平得到有效提升。

      “一幫一”師徒結(jié)對(duì)子。聘請(qǐng)理論知識(shí)精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老工人為師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提高班組員工操作技能;“二落實(shí)”一是規(guī)程、措施在現(xiàn)場(chǎng)施工中落實(shí),嚴(yán)格按照規(guī)程、措施、施工標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),班組長(zhǎng)在班末對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正。二是隱患排查制度在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),走動(dòng)巡

      查安全隱患,并及時(shí)填寫(xiě)隱患處理記錄?!叭_認(rèn)”班前確認(rèn)、開(kāi)工前確認(rèn)、班中確認(rèn)。班前確認(rèn):對(duì)員工精神狀態(tài)及思想狀態(tài)進(jìn)行嚴(yán)格確認(rèn),對(duì)點(diǎn)班的重點(diǎn)人員實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控,杜絕問(wèn)題人員入井;開(kāi)工前確認(rèn):班組長(zhǎng)要組織本班組各崗位操作員工對(duì)生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行巡回檢查,及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患,隱患沒(méi)有排除班組長(zhǎng)不得組織生產(chǎn);班中確認(rèn):班組長(zhǎng)走起來(lái),對(duì)每道工序都按照標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)檢查,嚴(yán)格確認(rèn)每一個(gè)工序、每一個(gè)細(xì)節(jié)安全狀態(tài)?!八那凇笨谇谑前嗲皶?huì)做到常說(shuō)、常講、常示范,腿勤是班組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)工前巡視檢查制度,手勤是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理問(wèn)題,眼勤是班組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況及員工思想動(dòng)態(tài)、情緒變化做到心中有數(shù)?!拔灞任遒悺?,一比作用發(fā)揮、賽班組員工認(rèn)可度,二比現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督排查隱患效果、賽班組無(wú)違章、無(wú)傷工、無(wú)事故;三比建議質(zhì)量數(shù)量,賽安全建議采納率;四比安全自查作用發(fā)揮,賽創(chuàng)新群眾安全工作開(kāi)展;五比群監(jiān)員查隱患,賽班組現(xiàn)場(chǎng)管理效果?!傲轿弧卑踩嘤?xùn)做到教材、講師、場(chǎng)地、考勤、考試、考核六到位。

      總之,班組安全建設(shè)是安全管理的一個(gè)重要組成部分。我礦雖然在加強(qiáng)班組安全建設(shè)方面進(jìn)行了一些探索,做了一些工作,但與兄弟單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索班組安全建設(shè)的新思路,新方法,新途徑,力爭(zhēng)把班組安全建設(shè)提高到一個(gè)

      新的水平。

      第二篇:煤礦班組建設(shè)匯報(bào)材料

      煤礦班組建設(shè)匯報(bào)材料

      山東能源棗礦集團(tuán)**煤礦坐落在風(fēng)光秀麗的**湖畔。是棗礦集團(tuán)自主設(shè)計(jì)、自主施工、自主安裝,采取新井新機(jī)制建設(shè)的一座現(xiàn)代化礦井。近年來(lái),**煤礦按照中煤政研會(huì)關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建及優(yōu)秀班組創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)要求,以打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍為目標(biāo),突出抓好班組長(zhǎng)能力建設(shè)、制度體系建設(shè)、流程精細(xì)管控,提升了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,形成了具有**特色的班組管理體系,涌現(xiàn)出了山東省優(yōu)秀班組李德信班、山東省金牌班組孫建成班等模范班組團(tuán)隊(duì),為礦井和諧穩(wěn)定發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

      一、加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ)

      制度建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ),一套完善、科學(xué)的管理制度是保證班組規(guī)范管理的根本保證。我們針對(duì)煤礦班組管理的特點(diǎn),有效推進(jìn)班組隊(duì)伍、制度建設(shè),夯實(shí)了礦井安全生產(chǎn)根基。

      (一)抓好選聘關(guān)口,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。立足打造高層次、復(fù)合型、精干高效的基層管理團(tuán)隊(duì),不斷加大班組長(zhǎng)的選撥培養(yǎng)力度。我們把班組長(zhǎng)的選拔使用作為管理干部來(lái)管理、考核,制定了班組長(zhǎng)選聘制度和班組長(zhǎng)選拔任用標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格班組長(zhǎng)準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把“五關(guān)”,即:資格審查關(guān)、考核聘用關(guān)、管理調(diào)動(dòng)關(guān)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)、獎(jiǎng)懲考核關(guān)。班組長(zhǎng)任用執(zhí)行民意測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)審定、組織任免選拔聘任程序。建立班組長(zhǎng)管理檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。為提高班組長(zhǎng)的政治經(jīng)濟(jì)待遇,我們堅(jiān)持“三給”,即:政治上給希望、經(jīng)濟(jì)上給實(shí)惠、精神上給鼓舞。把優(yōu)秀班組長(zhǎng)列入后備干部管理,作為選拔基層干部、發(fā)展黨員的優(yōu)先對(duì)象,同時(shí)賦予班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理、班組收入分配、“三違”處罰、勞動(dòng)組合調(diào)整等權(quán)力,保證了班組長(zhǎng)的權(quán)威性,極大地激發(fā)了班組長(zhǎng)工作的積極性。

      (二)完善管理制度,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。完善班組管理制度是班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作,只有用制度來(lái)規(guī)范班組的行為,才能最大限度地發(fā)揮作用。

      1、健全完善班組長(zhǎng)考評(píng)機(jī)制。建立了《關(guān)于加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)安全質(zhì)量管理的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展班組長(zhǎng)安全質(zhì)量意識(shí)自查活動(dòng)的辦法》等一系列管理制度,把班組長(zhǎng)由過(guò)去重生產(chǎn),向重安全轉(zhuǎn)變,由重任務(wù)指標(biāo)考核,向成本指標(biāo)考核轉(zhuǎn)變,由重經(jīng)驗(yàn)管理,向業(yè)務(wù)提升轉(zhuǎn)變,由生產(chǎn)管理型向安全質(zhì)量管理型的轉(zhuǎn)變。月度、季度、在對(duì)優(yōu)秀班組長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行班組長(zhǎng)安全一票否決,對(duì)連續(xù)二個(gè)月班組“三違”比率超標(biāo)或月度出現(xiàn)安全質(zhì)量事故的班組、本人嚴(yán)重“三違”的班組長(zhǎng)一律給予免職,“正班組長(zhǎng)抓安全、副班組長(zhǎng)抓生產(chǎn)”得到真正體現(xiàn)。

      2、實(shí)施班組“3331”結(jié)構(gòu)工資考核。為確保現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量狀況持續(xù)、健康、穩(wěn)步提升,結(jié)合實(shí)際制定了考核辦法,每月底按照安全30%、質(zhì)量30%、任務(wù)30%、學(xué)習(xí)培訓(xùn)10%標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班組長(zhǎng)進(jìn)行考核兌現(xiàn)工資。

      3、開(kāi)展安全誠(chéng)信班組評(píng)比活動(dòng)。按照安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系建設(shè)要求,建立了誠(chéng)信評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核機(jī)制,定期對(duì)各班組安全生產(chǎn)誠(chéng)信度進(jìn)行評(píng)價(jià)考核和安全管理狀況信用評(píng)估,實(shí)施了評(píng)優(yōu)找差和星級(jí)掛牌制度,每季度由安全質(zhì)量誠(chéng)信辦公室對(duì)各班組的誠(chéng)信安全管理進(jìn)行全面評(píng)估,綜合評(píng)估最佳班組的,由區(qū)隊(duì)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于最差班組,由區(qū)隊(duì)進(jìn)行處罰,同時(shí),對(duì)于安全質(zhì)量誠(chéng)信最差班組列入“黑名單”,扣除該班組長(zhǎng)季度抵押金獎(jiǎng)勵(lì)部分的10%,連帶扣除專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、區(qū)長(zhǎng)季度抵押金獎(jiǎng)勵(lì)的5%。這一措施的實(shí)施,增強(qiáng)了班組長(zhǎng)安全質(zhì)量管理的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)了班組長(zhǎng)安全管理的積極性。

      二、創(chuàng)新管理模式,增強(qiáng)班組管理能力

      為創(chuàng)新提升班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化水平,增強(qiáng)班組的執(zhí)行力和自主管理能力,我們從班組鏈?zhǔn)搅鞒坦芾砣胧?,不斷?qiáng)化班組制度化、規(guī)范化、精細(xì)化建設(shè),提升了班組的創(chuàng)新能力,促進(jìn)了班組管理程序化、科學(xué)化。

      (一)、實(shí)施“999”鏈?zhǔn)搅鞒坦芾怼閯?chuàng)新班組管理模式,我們結(jié)合班組管理實(shí)際,創(chuàng)新實(shí)施了“999”班組鏈?zhǔn)搅鞒坦芾矸?,將班前、班中、班?個(gè)時(shí)段的具體工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到班前預(yù)知、班中預(yù)控、班后預(yù)教。

      “999”班組鏈?zhǔn)搅鞒坦芾矸ü卜譃槿蟛糠郑?7個(gè)小項(xiàng),班前預(yù)知及班前會(huì)流程包括:班前準(zhǔn)備、班前薄弱人物排查、上班工作回顧、典型工序(工種)員工講評(píng)、布置當(dāng)班任務(wù)、強(qiáng)調(diào)質(zhì)量安全、安全包保分工、安全合作伙伴簽字、朗誦安全理念、攜帶崗位(班組長(zhǎng))隱患防控日志入井九項(xiàng);班中預(yù)控及班中做到:集體列隊(duì)入井、崗位安全確認(rèn)、班中安全巡查、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理、進(jìn)行崗位標(biāo)準(zhǔn)流程操作、班中工序驗(yàn)收、情況匯報(bào)、班末現(xiàn)場(chǎng)交接驗(yàn)收、當(dāng)班工作匯報(bào)九項(xiàng);班后預(yù)教包括:安全知識(shí)(崗位理論)學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、身心調(diào)適、薄弱人物幫教、崗位案例教育、錄入A卡考核、當(dāng)班工作總結(jié)、崗?fù)獍踩逃彭?xiàng)等步驟。實(shí)現(xiàn)了安排工作高境界思維、落實(shí)工作高標(biāo)準(zhǔn)操作、完成工作高效率落實(shí),為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (二)、加強(qiáng)“三自”管理,實(shí)現(xiàn)管理方式轉(zhuǎn)變。為強(qiáng)化班組管理,我們研究下發(fā)了《關(guān)于推行“三自”管理,打造“安全、低耗、高效、精細(xì)化”區(qū)隊(duì)的實(shí)施意見(jiàn)》,在全礦廣泛開(kāi)展了班組自主管理活動(dòng)。安監(jiān)處按照文件要求堅(jiān)持對(duì)各班組自主管理的“五大指標(biāo)”(質(zhì)量安全、員工政治素養(yǎng)、節(jié)支降耗、高產(chǎn)高效、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化)進(jìn)行日??己私y(tǒng)計(jì),月底綜合考評(píng),兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,充分調(diào)動(dòng)了員工的主觀能動(dòng)性和班組自主管理的積極性,增強(qiáng)了班組的執(zhí)行力和自主管理能力,實(shí)現(xiàn)了由制約向自覺(jué)管理的轉(zhuǎn)變。

      三、堅(jiān)持以人為本,激發(fā)班組創(chuàng)建活力

      加強(qiáng)班組建設(shè)關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),核心是以人為本。我們把親情化、民主化和典型示范融入班組建設(shè),堅(jiān)持尊重員工、關(guān)愛(ài)員工,不斷增強(qiáng)員工的民主意識(shí)和“參政議政”權(quán)利,用典型評(píng)選激勵(lì)員工,增強(qiáng)了班組建設(shè)的活力。

      (一)實(shí)施親情管理。在班組建設(shè)中,我們堅(jiān)持從尊重員工,關(guān)心員工,維護(hù)員工的合法權(quán)益出發(fā),切實(shí)幫助員工解決工作、學(xué)習(xí)、家庭中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)安全不放心人員簽定“聯(lián)保合同”,現(xiàn)場(chǎng)操作堅(jiān)持推行“手指口述”,培養(yǎng)正確的操作習(xí)慣。堅(jiān)持“三溝通”:班組長(zhǎng)每日與值班人員、每周與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、每月與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)至少進(jìn)行一次工作溝通;“三必談”:?jiǎn)T工情緒不穩(wěn)定必談,員工出現(xiàn)違章必談,員工出勤不正常必談,做到“事”前引導(dǎo)、“事”后開(kāi)導(dǎo),有效地化解了各種矛盾。

      (二)嚴(yán)格民主考評(píng)。在實(shí)施班組長(zhǎng)選拔聘任和民主選舉的基礎(chǔ)上,我們每月定期對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次綜合考核評(píng)價(jià),從安全管理、工程質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)等五個(gè)方面17個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行全面績(jī)效考核,結(jié)果與工資掛鉤。每季度對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次民主測(cè)評(píng),對(duì)連續(xù)兩次測(cè)評(píng)信任票不足50%的,提交員工大會(huì)予以罷免。各基層區(qū)隊(duì)(車(chē)間)健全了班組民主管理機(jī)構(gòu),班組重大問(wèn)題民主討論、集體決策。工資、獎(jiǎng)金分配公開(kāi)、透明,促進(jìn)了班組和諧穩(wěn)定。

      (三)抓好金牌創(chuàng)建。我們圍繞團(tuán)隊(duì)建設(shè)好、責(zé)任落實(shí)好、學(xué)習(xí)技術(shù)好、安全質(zhì)量好、任務(wù)完成好和學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、自主管理型、專(zhuān)業(yè)技能型、安全高效型、精品創(chuàng)建型、文明生產(chǎn)型等“五好六型”為主要內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展“五好六型”金牌班組創(chuàng)建活動(dòng)。明確了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和否決指標(biāo),并結(jié)合班組性質(zhì)和工作特點(diǎn),分為優(yōu)秀班組和金牌班組兩個(gè)類(lèi)型,采取區(qū)隊(duì)申報(bào)、專(zhuān)業(yè)考評(píng)推薦、礦綜合考評(píng)小組評(píng)審的方法進(jìn)行考核,每季度選樹(shù)表彰一次。凡被評(píng)為優(yōu)秀班組的,按人均500元予以獎(jiǎng)勵(lì),凡評(píng)為金牌班組的,按人均800元予以獎(jiǎng)勵(lì),有效地調(diào)動(dòng)了員工的積極性,形成了班組人人創(chuàng)先、個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。

      **煤礦班組建設(shè)經(jīng)過(guò)幾年的不斷探索與實(shí)踐,取得一些成功的經(jīng)驗(yàn),但按照班組建設(shè)的目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展要求,仍有很大差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),如何進(jìn)一步抓好班組建設(shè),持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)活力,使班組真正成為員工展示自我、成就自我的舞臺(tái),成為企業(yè)快速發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),將是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的目標(biāo)追求。

      第三篇:班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流(匯報(bào)材料)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家下午好!很榮幸與大家交流班組建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),以下是我對(duì)搞好班組建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和意見(jiàn),不妥之處請(qǐng)大家多多諒解!(我匯報(bào)的題目是:)轉(zhuǎn)變觀念 端正態(tài)度 全力以赴搞好班組建設(shè)

      一個(gè)充滿生機(jī)與活力的企業(yè),一個(gè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè),靠的是什么,靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè),企業(yè)內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)性強(qiáng),電力流程環(huán)環(huán)相扣,而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位,擔(dān)負(fù)著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動(dòng)過(guò)程,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。因此班組的建設(shè)管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的順利實(shí)施,戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性的作用,其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強(qiáng)班組建設(shè)工作,才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,從而達(dá)到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設(shè)我認(rèn)為需要做好以下四個(gè)方面的工作。

      一、加強(qiáng)思想教育,端正班組建設(shè)的態(tài)度。

      在班組思想工作管理中,班組長(zhǎng)要努力做到以心換心,經(jīng)常換位思考,處處為班員著想,并將集體利益至上的理念貫徹到全員當(dāng)中。要尊重每一個(gè)班員的人格和見(jiàn)解,理解每一個(gè)班員的心情和存在的實(shí)際問(wèn)題,努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中,既要做好班組成員工作期間的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)班員的思想動(dòng)態(tài)。

      一是統(tǒng)一思想和行為,充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義。隨著電力改革的不斷深入,班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和重視。首先,班組是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設(shè)搞好了,企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固,基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會(huì)水漲船高的思想。要經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)班員提高對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平,從而自覺(jué)地投身到班組建設(shè)中去,把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來(lái),要有抓好班組建設(shè)的決心和信心,不能遇到困難就退縮(溫家寶總理講過(guò);在困難面前信心比黃金也重要)。全班上下要統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力,積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      更重要的是要使職工樹(shù)立起不等、不靠、不推、不拖的作風(fēng)和主人翁思想,從一點(diǎn)一滴做起,把班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中,使班組建設(shè)成為順利開(kāi)展安全生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力。

      二是克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),端正班組建設(shè)的態(tài)度。

      班組建設(shè)前期由于有的員工對(duì)班組建設(shè)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如:有的職工認(rèn)為班組建設(shè)工作是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)或班組長(zhǎng)的事,與己無(wú)關(guān)或至少是關(guān)系不大,主觀上只注重工作任務(wù)的完成,而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理;還有的班組對(duì)于班組建設(shè)創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點(diǎn)水式的表面文章,或三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事,缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計(jì)劃、安排和目標(biāo),更有甚者,純粹是為了應(yīng)付檢查,其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手,積極而認(rèn)真分析、思考、教育和引導(dǎo)職工,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度,變消極為積極,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)職工的積極性和創(chuàng)造性。

      最后,進(jìn)一步提高班組成員的心理和健康問(wèn)題,要讓班組成員樹(shù)立“誰(shuí)適應(yīng)了社會(huì)就不會(huì)被社會(huì)淘汰”的理念,要經(jīng)常開(kāi)展思想政治工作(利用班前班后會(huì)或進(jìn)行談心活動(dòng)),幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài),不斷提高對(duì)企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行“6S”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過(guò)第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進(jìn)班員欣喜的發(fā)現(xiàn):崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來(lái)班員工作時(shí)心情舒暢了,工作熱情和主動(dòng)性都有明顯提高,使班組管理工作越來(lái)越得心應(yīng)手。有力的推動(dòng)了班組建設(shè)的整體工作。(此外還要積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,班組在工作之余,開(kāi)展一些群眾性的活動(dòng),豐富職工精神文化生活,陶冶員工情操,增強(qiáng)員工體魄,促進(jìn)員工身心健康。)

      二、完善制度體系,提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。

      俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依” “一視同仁”,“堅(jiān)決公正”才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時(shí)要努力克服“人治”的隨意性,專(zhuān)制性、人情關(guān)和治標(biāo)不治本的現(xiàn)象。

      一是不斷健全和完善班組建設(shè)各項(xiàng)機(jī)制。

      班組只有不斷地修訂、補(bǔ)充和完善各種班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、工作條例,以制度來(lái)約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作,才能使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設(shè)邁上新臺(tái)階。班組還要建立起人人參與的考評(píng)機(jī)制,這樣班組建設(shè)工作可分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,即可實(shí)行責(zé)任考核制,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,能有效調(diào)動(dòng)職工參與的積極性,提高班組建設(shè)的整體水平。此外,在班組內(nèi)部建立起激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制后,要積極開(kāi)展各種自查與互查活動(dòng),相互監(jiān)督,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,杜絕以點(diǎn)代面和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使班組建設(shè)深入每個(gè)員工的心里,并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。

      二是考核獎(jiǎng)勵(lì)要到位。

      制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長(zhǎng)應(yīng)“以身作則”,在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰(shuí),視情節(jié)給予不同的處罰,使班組管理步入正?;能壍???己霜?jiǎng)罰舉措是激勵(lì)和約束班員的有效機(jī)制,能有效調(diào)動(dòng)每一個(gè)班員的積極性和主動(dòng)性。要下大力氣搞好搞活班組的績(jī)效獎(jiǎng)金分配,充分體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶的分配原則,利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。要增強(qiáng)班組績(jī)效獎(jiǎng)金分配的透明度。實(shí)行公開(kāi)發(fā)放,符合班組職工的意愿。讓績(jī)效工資表,考勤表,班組費(fèi)用明細(xì)表張榜公布,讓班員互相監(jiān)督,尋找差距,使分配更具有民主性,公正性,贏得職工的信任,提高班組的向心力和凝聚力。在獎(jiǎng)罰制度上努力做到扣罰不手軟,獎(jiǎng)勵(lì)不封頂,讓被罰的職工感到震動(dòng),讓被獎(jiǎng)的職工感到舒心滿意。

      三、提升綜合素質(zhì),增強(qiáng)班組建設(shè)的發(fā)展活力。

      加強(qiáng)班組建設(shè)管理,是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備必須通過(guò)班組操作來(lái)發(fā)揮作用,只有班員素質(zhì)不斷提高,才能促使企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、不斷發(fā)展,整個(gè)企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。

      一是要重視班員素質(zhì)教育。

      班員的素質(zhì)好壞決定班組有沒(méi)有活力和競(jìng)爭(zhēng)力??梢?jiàn)班員的素質(zhì)是一個(gè)班組完成各項(xiàng)指標(biāo)的關(guān)鍵。要經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)班員學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),提高自己的文化修養(yǎng)。要引導(dǎo)班員努力適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展的要求,增強(qiáng)科技創(chuàng)新和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),要有活到老,學(xué)到老的傳統(tǒng)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,進(jìn)一步更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。要鼓勵(lì)班員崗位成才,牢固確立張喜武董事長(zhǎng)提出的“技術(shù)工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作,努力提高班員的技能水平和理論知識(shí)。積極幫助班員規(guī)劃并建立個(gè)人學(xué)習(xí)“愿景”, 個(gè)人學(xué)習(xí)“愿景”明確了,班員學(xué)習(xí)主動(dòng)性就增強(qiáng)了,職業(yè)素養(yǎng)自然就提高了。同時(shí),還要提高班員創(chuàng)新能力,不要停留在老思想,老觀念上,要有創(chuàng)新精神打破常規(guī),開(kāi)拓未來(lái)。再次進(jìn)一步增強(qiáng)班員民主意識(shí),激發(fā)班員的主人翁責(zé)任感,要使班員明白班組民主管理不是少數(shù)人的事,而是需要班組全體成員的參與,為班組的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為班組的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      二是班組長(zhǎng)自身素質(zhì)要過(guò)硬。

      在班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,班組長(zhǎng)要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工,是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)這個(gè)崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):打鐵還需自身硬。因此,—個(gè)合格的班組長(zhǎng)要具備自身素質(zhì)要高,技術(shù)水平要高,管理能力要高,班組管理要做到公開(kāi)、公平、公正,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)能實(shí)干又會(huì)管理,要有較強(qiáng)的管理意識(shí),同時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中要不斷提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),不斷提高,不斷改進(jìn)。在班組管理工作中班組長(zhǎng)一定要遵從: “先做人,后做事”的原則,要“以情感人”,“以德樹(shù)威”,這樣才能依靠大家的力量治理好班組,才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,從而帶領(lǐng)班員出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

      四、目標(biāo)要明確,思路需清晰。目標(biāo)是行動(dòng)的指南。要有效的把員工的目標(biāo)和班組的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把班組的目標(biāo)和企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)每個(gè)員工積極參與,激勵(lì)每個(gè)員工為完成班組任務(wù)作出貢獻(xiàn)。精心制定目標(biāo),分長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),和短期目標(biāo),相互依托,互相促進(jìn)。以高標(biāo)準(zhǔn)完成短期目標(biāo)來(lái)促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。如:搞班組建設(shè)初期,應(yīng)該給本班組定一個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)(幾級(jí)),目標(biāo)過(guò)高不切合實(shí)際,過(guò)低則達(dá)不到制定目標(biāo)的初衷。所以制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)顯得尤為重要。

      思路是組織開(kāi)展工作的前提,沒(méi)有清晰的工作思路,班組就處于混亂狀態(tài),就會(huì)成為沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和活力的班組。制定一個(gè)清晰,科學(xué),明了的工作思路是班組做好每項(xiàng)工作的保證。首先要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)形勢(shì),明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標(biāo)和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)。在傳達(dá)給班組的每一名成員,讓班員們明確當(dāng)前的形勢(shì)和目標(biāo),在此,要找到本班組的差距,要看清本班組在和廠部、公司優(yōu)秀班組中的差距,只有找到了差距,才能理清班組管理的工作重心和前進(jìn)的方向。思路明確了,則可制定一系列合理可行的奮斗目標(biāo)和工作措施,確保全年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

      總之,應(yīng)該堅(jiān)信,只要做到思想重視、態(tài)度端正、體制健全、獎(jiǎng)罰分明、目標(biāo)明確、思路清醒、行動(dòng)積極、措施得力,全員綜合素質(zhì)過(guò)硬就能真正搞活、搞實(shí)班組建設(shè)工作,使班組的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。

      最近,國(guó)務(wù)院副總理張德江強(qiáng)調(diào)國(guó)有大、中型企業(yè)要搞好班組建設(shè)工作,張喜武董事長(zhǎng)則要求全集體班組建設(shè)工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會(huì)商討班組建設(shè)之大計(jì)。班組建設(shè)工作得到史無(wú)前例的高度重視,我們應(yīng)乘勢(shì)而上,積極行動(dòng)起來(lái)將班組建設(shè)工作推上更高境界!

      班組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)思考、總結(jié)現(xiàn)階段班組建設(shè)的成績(jī)與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署,學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足,把工作抓得更緊、更實(shí),努力推進(jìn)班組建設(shè)工作再上新臺(tái)階。下一階段需做好以下幾個(gè)方面的工作:

      1、大膽嘗試和探索有關(guān)班組建設(shè)的新途徑和新方法。

      2、鞏固上一階段的成果,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,以此推進(jìn)班組建設(shè)工作的規(guī)范化、制度化并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

      3、繼續(xù)以推進(jìn)職工素質(zhì)為重點(diǎn),狠抓學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作。

      4、深入開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)工作,向同行業(yè)優(yōu)秀班組看齊,縮小差距。

      神華神東電力店塔發(fā)電公司 王光彪

      第四篇:班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料(修改)

      強(qiáng)基固本,做好十篇文章

      ——組建設(shè)紀(jì)實(shí)

      班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展。

      背景:*******由綜合辦公室、計(jì)劃經(jīng)營(yíng)部、機(jī)械分部、電儀分部組成,共有員工199人(其中正式員工156人,短聘員工7人,港務(wù)公司29人、勞務(wù)工7名。),下設(shè)11個(gè)班組。2004年薪酬制度改革后,化學(xué)公司根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需要和裝置保運(yùn)部的實(shí)際情況,對(duì)部門(mén)職責(zé)進(jìn)行了重新定位,同時(shí)對(duì)部門(mén)提出了新的要求。裝置保運(yùn)部全體員工被推到了風(fēng)口浪尖上,當(dāng)時(shí)保運(yùn)部員工的素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足化學(xué)公司快速發(fā)展的需要,壓力和困難擺在了保運(yùn)人面前,是“坐以待斃?”還是尋求一條自我發(fā)展的路子。

      其實(shí)在2002年初**公司就開(kāi)展了一個(gè)“三基”活動(dòng),即抓基層、打基礎(chǔ)、練基本功,可以說(shuō)這是班組建設(shè)的雛形。但由于當(dāng)時(shí)中海油才收購(gòu)富島,兩種文化的磨合需要一定的時(shí)間,另外二期項(xiàng)目建設(shè)也投入了大量的精力,所以班組建設(shè)也只是走走過(guò)場(chǎng)。直到2004年用工和薪酬制度改革后,當(dāng)時(shí)我們部門(mén)不是裝置保運(yùn)部,而是化工工程公司,有獨(dú)立的法人,楊總要求我們這支隊(duì)伍不但要承擔(dān)一、二期生產(chǎn)裝置設(shè)備的檢修和維護(hù),還能拉出去,到外面去承擔(dān)工程。當(dāng)時(shí)我們這支隊(duì)伍員工的素質(zhì)根本就達(dá)不到公司的要求。在這樣的背景下,為了完成公司交給我們的任務(wù),當(dāng)時(shí)的化工工程公司領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始思考怎樣才能把這支隊(duì)伍帶出來(lái),培養(yǎng)出來(lái)。所以我們先行一步開(kāi)展了轟轟烈烈的班組建設(shè)活動(dòng)。

      思考:為什么要強(qiáng)化班組建設(shè),班組建設(shè)有什么重要性?

      一、加強(qiáng)班組建設(shè),是企業(yè)強(qiáng)基固本的“細(xì)胞工程”。倘若把企業(yè)比作肌體,班組就是其中的細(xì)胞。它既是生產(chǎn)和效益的源頭,是企業(yè)生存發(fā)展的根基。只有激活細(xì)胞,發(fā)揮應(yīng)有的功效,讓每個(gè)細(xì)胞都充滿活力,才能確保肌體健康。班組建設(shè)是企業(yè)管理的“細(xì)胞工程”,只有管理重心下移,并延伸到班組,拓展到崗位,將基層創(chuàng)建之根牢牢地扎在“細(xì)胞”之上,把企業(yè)管理之基打在基層,才能筑牢企業(yè)發(fā)展的根基。

      二、加強(qiáng)班組建設(shè),是促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)?!胺e跬步至千里,匯溪流成江河”。班組是企業(yè)最小的單元,是基層建設(shè)的細(xì)化和延伸,是做好企業(yè)各項(xiàng)工作的重要保證。只有抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、練隊(duì)伍、提素質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)更好更快更大的發(fā)展。

      三、加強(qiáng)班組建設(shè),是夯實(shí)基礎(chǔ)工作的迫切需要?;A(chǔ)工作是企業(yè)的生命,是干好一切工作的關(guān)鍵。我們的每一個(gè)決策,每一項(xiàng)工作,都要在基層班組貫徹落實(shí)、經(jīng)受考驗(yàn)、見(jiàn)到效果。只有加強(qiáng)班組建設(shè),提高全員意識(shí)和素質(zhì),才能減少不安全行為,消除潛在隱患,才能從根本上控制和減少事故的發(fā)生。

      四、加強(qiáng)班組建設(shè),是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的當(dāng)務(wù)之急。一個(gè)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持強(qiáng)勢(shì),立于不敗之地,從根本上講,就是要靠企業(yè)內(nèi)在的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這就是班組建設(shè)。同時(shí),要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì),就必須培育核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)過(guò)程中通過(guò)不斷整合內(nèi)外部資源和能力而形成的。

      五、加強(qiáng)班組建設(shè),是提升企業(yè)整體實(shí)力的必然選擇。要發(fā)揮細(xì)胞的“造血功能”,充分發(fā)揮細(xì)胞的輻射力和影響力,增強(qiáng)細(xì)胞的外在能量,讓班班成為王牌,班班創(chuàng)造一流。真正打造一支敢擔(dān)重任、勇于開(kāi)拓、奮發(fā)圖強(qiáng)、追求卓越的一流員工隊(duì)伍。

      班組管理的核心是什么?如何提高員工技能水平?班組的創(chuàng)新力如何?針對(duì)這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,提出了裝置保運(yùn)部班組管理的核心:“生動(dòng)活潑,具有民主性,注重實(shí)際效果,注重人的自覺(jué)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。

      另外,無(wú)論干什么工作,你必須要一個(gè)目標(biāo),個(gè)人要有,集體也要有,所以我們?yōu)椴块T(mén)設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)就是:“打造一支作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、裝備優(yōu)良、安全文明、勇于奉獻(xiàn)的一流檢修隊(duì)伍”。這么多年我們一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不言悔。有了目標(biāo),我們就有了方向,剩下的就是我們應(yīng)該怎樣去做了。下面我從十個(gè)方面分別講述。

      一、以人為本,在“研”字上做文章

      中國(guó)海洋石油總公司在2007年組織了首屆“十佳班組”和“十佳班組長(zhǎng)”的評(píng)選工作,再次把班組建設(shè)提升到企業(yè)管理的重要位置。在評(píng)選活動(dòng)中機(jī)械分部檢修二班和檢修二班班長(zhǎng)朱杰師傅分別是“十佳班組”和“十佳班組長(zhǎng)”的侯選班和侯選人。

      2008年初,在中海石油化學(xué)股份有限公司工作會(huì)上,CEO兼總裁楊業(yè)新同志對(duì)基礎(chǔ)管理工作進(jìn)行了部署,重點(diǎn)指出“班組建設(shè)是‘三基’工作之一,班組工作方式的改變和提高是公司改革和發(fā)展的要求。班組建設(shè)不是一項(xiàng)活動(dòng),而是長(zhǎng)期工作,要扎扎實(shí)實(shí)提高班組管理水平。建設(shè)一流班組,帶出一流隊(duì)伍。在3月召開(kāi)的公司二屆五次工代會(huì)上,中海化學(xué)在總結(jié)完善“三基”工作的基礎(chǔ)上又將班組建設(shè)納入到標(biāo)準(zhǔn)化管理體系中,使之成為增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的“助推器”,為實(shí)現(xiàn)公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2005年初,保運(yùn)部展開(kāi)了近半年的一線調(diào)研工作,為班組建設(shè)工作新局面的打開(kāi)奠定基礎(chǔ)。部門(mén)組織人員到各班組進(jìn)行調(diào)研,還深入到化肥一、二部的生產(chǎn)班組進(jìn)行走訪,并聽(tīng)取了相關(guān)職能部門(mén)意見(jiàn),發(fā)放調(diào)查表。多次組織了基層領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、員工各層次的座談會(huì)、研討會(huì),廣泛聽(tīng)取干部員工對(duì)班組建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

      經(jīng)收集歸納,保運(yùn)部存在班組建設(shè)整體水平還較弱,基礎(chǔ)不扎實(shí),班組創(chuàng)新能力不強(qiáng),員工技能水平不高,班組工作學(xué)習(xí)環(huán)境較差,班組長(zhǎng)責(zé)權(quán)利弱化等亟待解決的問(wèn)題。為此,調(diào)研小組形成調(diào)研報(bào)告向部門(mén)總經(jīng)理進(jìn)行了報(bào)告。報(bào)告提出,要使保運(yùn)部盡快成長(zhǎng)起來(lái),以適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,應(yīng)把班組建設(shè)工作置于部門(mén)發(fā)展大局中進(jìn)行部署。

      部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子采納了調(diào)研小組的意見(jiàn),并由總經(jīng)理召開(kāi)班組建設(shè)相關(guān)工作會(huì)議。會(huì)上研究部署了班組建設(shè)工作,明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和工作要求。會(huì)議要求各分部應(yīng)結(jié)合本部門(mén)主管業(yè)務(wù)范圍和考核內(nèi)容,提出對(duì)班組建設(shè)的具體要求和考核辦法,為最終出臺(tái)班組建設(shè)實(shí)施辦法等相關(guān)文件提供了豐富的素材和參考依據(jù)。

      二、因地制宜,在“建”字上做文章

      裝置保運(yùn)部堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在組建機(jī)構(gòu)、建章立制上做文章,為扎實(shí)開(kāi)展班組建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。

      部門(mén)成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),網(wǎng)狀”工作模式,即:三軸聯(lián)動(dòng)模式(支部驅(qū)動(dòng)

      行政主動(dòng)

      工會(huì)、共青團(tuán)從動(dòng))2005年,部門(mén)下發(fā)了《裝置保運(yùn)部勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施辦法》,明確了班組建設(shè)工作的第一要義是以提升班組的執(zhí)行力,完成生產(chǎn)任務(wù),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo);2006年部門(mén)下發(fā)了《裝置保運(yùn)部班組建設(shè)實(shí)施方案》總體目標(biāo)是提升員工綜合素質(zhì),提高班組整體效能。2007年下發(fā)了《裝置保運(yùn)部標(biāo)準(zhǔn)化班組工作條例》,再次規(guī)范班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);2008化學(xué)公司向全公司各班組提出了創(chuàng)建“五型”班組(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、安全型、和諧型)保運(yùn)部根據(jù)部門(mén)的實(shí)際情況,重點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,下發(fā)了《裝置保運(yùn)部“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型員工”實(shí)施方案》,目的是在各班組形成一種“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍,推動(dòng)班組建設(shè)更上新臺(tái)階;(創(chuàng)建考核)2009年初根據(jù)各班的創(chuàng)建情況,部門(mén)再次征求各班組的意見(jiàn),在08年的創(chuàng)建基礎(chǔ)上,下發(fā)了《裝置保運(yùn)部“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型員工”實(shí)施計(jì)劃》。使班組建設(shè)得到健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的發(fā)展。

      三、以人為本,在“安”字上做文章

      近年來(lái),眾多企業(yè)都打出了“以人為本、關(guān)愛(ài)員工” 這張牌,我們認(rèn)為關(guān)心員工最好的方法,是關(guān)心員工的人身安全。2005年化學(xué)公司引進(jìn)杜邦安全管理體系后,保運(yùn)部重拳出擊,響亮提出“強(qiáng)化安全理念,以糾正違章為突破口,全方位開(kāi)展反違章活動(dòng)”。

      在安全管理中,我們努力尋求一個(gè)“嚴(yán)”字,在安全檢查中重點(diǎn)突出一個(gè)“細(xì)”字,在隱患處理上認(rèn)真落實(shí)一個(gè)“快”字。檢修現(xiàn)場(chǎng)是事故易發(fā)地,要做到安全生產(chǎn),安全檢修班組極為重要。因此,每個(gè)成員都要從思想上端正工作態(tài)度,明白自己工作的重要性,珍惜自己的生命安全,做到自己身邊無(wú)違章、無(wú)違紀(jì)事件的發(fā)生,工作中牢固樹(shù)立“五想五不干”的原則。

      與此同時(shí),在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度過(guò)程中,各班組堅(jiān)持做到“六要”,即“巡檢要到位,檢查要仔細(xì),制度要遵守,預(yù)案要準(zhǔn)確,處理要果斷,事后要總結(jié)”。我們重點(diǎn)在各班組中推行了每日一題、每修一評(píng)、每大修一考、每年一評(píng)定的全員安全培訓(xùn)活動(dòng)。每日一題,就是在每天安全早會(huì)上,由安全管理員講一個(gè)安全知識(shí);每修一評(píng),就是只要有檢修,作業(yè)負(fù)責(zé)人都會(huì)對(duì)檢修項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;每大修一考,每次大修前必須進(jìn)行安全考試;考試結(jié)果上報(bào)安環(huán)部,作為員工安全培訓(xùn)的檔案記錄;每年一評(píng)就是在年終對(duì)全年安全工作進(jìn)行全面考評(píng),大力表彰“安全標(biāo)兵”。

      開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)源查找活動(dòng),通過(guò)一年的查找,保運(yùn)部共查出516個(gè)風(fēng)險(xiǎn)源。分三級(jí)控制,即班組級(jí),車(chē)間級(jí)、部門(mén)級(jí),層層落實(shí)責(zé)任制。

      四、夯實(shí)基礎(chǔ),在“長(zhǎng)”字上做文章

      基層生產(chǎn)班組的管理建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、變化的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場(chǎng)管理的班長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。企業(yè)千條線,班組一針穿,選好班長(zhǎng),對(duì)落實(shí)任務(wù),完成指標(biāo),做好本質(zhì)安全至關(guān)重要。我們做法是:一是抓好班長(zhǎng)的選任工作。選任的班長(zhǎng)必須具備優(yōu)秀的品德、卓識(shí)的才干和管理能力,其中“德”尤為重要。只有班長(zhǎng)的德行好,才能把整個(gè)班組擰成一股繩,充分發(fā)揮集體的智慧。班長(zhǎng)既要敢于碰釘子,大膽地抓,嚴(yán)厲地管,又要關(guān)心和愛(ài)護(hù)班員,既能完成任務(wù),又能不斷創(chuàng)新,不斷地開(kāi)拓班組工作的新局面。機(jī)械部檢修二班朱杰用自己的人格魅力影響著班組的每個(gè)成員,使班組多次出色地完成重大設(shè)備搶修任務(wù)。

      二是強(qiáng)化班長(zhǎng)培訓(xùn)。保運(yùn)部十分重視基層班長(zhǎng)的管理能力培養(yǎng),一方面考慮班長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間短、知識(shí)面廣、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn),要能夠解決生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程中的管理問(wèn)題,便于操作;同時(shí)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,變靜態(tài)培訓(xùn)為動(dòng)態(tài)培訓(xùn)。任課教師要盡量采用電子課件授課,以“案例”分析為主,盡可能將先進(jìn)班組管理經(jīng)驗(yàn)與典型事跡引入教學(xué);我們提倡讓班長(zhǎng)到先進(jìn)企業(yè)、先進(jìn)班組現(xiàn)場(chǎng)跟班學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中使班長(zhǎng)管理能力得到提高,使培訓(xùn)成為看得見(jiàn)、摸得著、具有指導(dǎo)意義的活動(dòng)。

      班長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容包括班組基礎(chǔ)建設(shè)、班組精細(xì)管理、5S管理、安全管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化與班組文化等方方面面。2007年8月,我部舉行了班組管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),11個(gè)檢修班長(zhǎng)有感而發(fā)、滔滔不絕。檢修一班班長(zhǎng)高維剛用“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”理念管理班組,檢修二班班長(zhǎng)朱杰“員工內(nèi)培”提高班組整體戰(zhàn)斗力,計(jì)量分析班班長(zhǎng)張靜則用 “現(xiàn)代信息技術(shù)手段”管理班組……每一位班長(zhǎng)都以自己親身的經(jīng)歷分享班組管理中積累的經(jīng)驗(yàn)。

      三是注重對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。班長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響著安全生產(chǎn)和班組管理的效果,幾年來(lái),部門(mén)除抓好班長(zhǎng)的正常培訓(xùn)外,重點(diǎn)注重班組長(zhǎng)管理能力培養(yǎng)和鍛煉,有意識(shí)地給班長(zhǎng)壓擔(dān)子,并放手讓他們抓工作,通過(guò)幾年的磨練,班長(zhǎng)的管理能力有了進(jìn)一步提高。如檢修三班班長(zhǎng)羅偉雄,剛擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí),工作起來(lái)比較吃力,機(jī)械分部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常去三班,引導(dǎo)和幫助小羅管理班組。小羅本來(lái)就是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)腦子的小伙子,有一次,他給我講了這樣一個(gè)故事,他說(shuō)***,這就小羅用心琢磨了,他不但用心琢磨,他還努力實(shí)踐,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中,檢修三班取得了非常好的成績(jī)。

      五、強(qiáng)化職能,在“細(xì)”字上做文章

      老子說(shuō)過(guò):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!逼髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),只有重視細(xì)節(jié),并從細(xì)節(jié)入手,才能取得扎實(shí)的效果。班組建設(shè)也是一樣,必須重視現(xiàn)場(chǎng)管理,從“細(xì)節(jié)”進(jìn)行管理。

      那么,如何從細(xì)節(jié)進(jìn)行管理呢? 我們先從一件小事說(shuō)起: 化學(xué)一期裝置脫氧槽兩個(gè)閥門(mén)發(fā)生內(nèi)漏,造成裝置緊急停車(chē)。鉚焊班承擔(dān)了更換兩個(gè)閥門(mén)的搶修任務(wù)。為了縮短檢修時(shí)間,減少裝置停產(chǎn)造成的經(jīng)濟(jì)損失。部門(mén)要求承擔(dān)閥門(mén)更換的鉚焊班要在6個(gè)小時(shí)內(nèi)完成整個(gè)項(xiàng)目的施工。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作充分、人員高度協(xié)同的情況下,鉚焊班僅用了4個(gè)小時(shí),便進(jìn)入了搶修的最后階段--管線法蘭連接。眼看項(xiàng)目就要提前完成,可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)督戰(zhàn)的部門(mén)總經(jīng)理蘇華卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:回裝的螺栓沒(méi)有涂二硫化鉬!

      長(zhǎng)期在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與設(shè)備打交道的蘇總心里很清楚:回裝這種承載高溫高壓的螺栓,如果不涂二硫化鉬,在長(zhǎng)期高溫的作用下,螺栓與螺母腐蝕將會(huì)造成“咬死”,給下一次拆卸帶來(lái)極大的困難。許多設(shè)備檢修人員都有因幾顆螺栓拆卸困難而耗費(fèi)了成倍的檢修時(shí)間。

      蘇總當(dāng)即令檢修人員回去取二硫化鉬,但來(lái)回一折騰,時(shí)間又耗去了半個(gè)多小時(shí)。這個(gè)細(xì)節(jié)讓他記在了心里。

      眼看公司一期裝置即將停車(chē)大修,這樣的高溫高壓螺栓成百上千。大修前蘇總給每位班員送去了一個(gè)塑料盒,目的就是要在今后的每一次檢修工作,都要帶上二硫化鉬。

      在精細(xì)化建設(shè)過(guò)程中,各班組不斷突出自己的特色,打造自己的品牌,通過(guò)全員績(jī)效管理的推進(jìn),將各項(xiàng)管理工作責(zé)任定量化、管理制度剛性化、工作考核績(jī)效化、員工行為規(guī)范化,并形成強(qiáng)有力的精細(xì)化管理氛圍,確保各項(xiàng)工作做精、做細(xì)、做透。強(qiáng)調(diào)“細(xì)化目標(biāo)、細(xì)化考核”,追求““零浪費(fèi)、高效率”,突出“不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新”。

      六、內(nèi)外結(jié)合,在“培”字上做文章

      一位管理專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一支好的職工隊(duì)伍是培訓(xùn)出來(lái)的?!?/p>

      在班組建設(shè)中,“人”的因素是第一位的,只有班組成員的素質(zhì)提高了,各項(xiàng)工作才有可靠的保證。

      近年來(lái)受社會(huì)大環(huán)境的影響,許多年輕的大中專(zhuān)畢業(yè)生不愿扎根基層一線練本領(lǐng)、學(xué)技術(shù),而老的技術(shù)工人大多數(shù)是初中生和技校生,文化基礎(chǔ)薄弱,專(zhuān)業(yè)理論不扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,這種青黃不接的現(xiàn)象造成了技術(shù)技能人才的嚴(yán)重“斷層”。針對(duì)此問(wèn)題,中?;瘜W(xué)提出了“三支人才”隊(duì)伍建設(shè)的策略,給年輕人的發(fā)展提供了三條發(fā)展的通道。同時(shí)建立“師徒結(jié)對(duì)”長(zhǎng)效機(jī)制,將“師帶徒”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。

      保運(yùn)部更是把人才培訓(xùn)作為每年的十大工作目標(biāo)之一。以前,我們的培訓(xùn),缺乏周密性和完整性,效果不明顯?;诖宋覀儾粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)了這方面的不足,使職工培訓(xùn)工作走上了制度化、規(guī)范化。按照“需要什么培訓(xùn)什么,培訓(xùn)什么考核什么”的原則,培訓(xùn)主要以內(nèi)培為主。我部工種達(dá)十多個(gè),其工作特點(diǎn),技術(shù)操作各不相同。因此,根據(jù)生產(chǎn)和工作條件,合理的安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,機(jī)動(dòng)靈活地開(kāi)展培訓(xùn)工作,收到了較好的效果。有以“案例”為模型的專(zhuān)題講座;有以大檢修中各具體檢修項(xiàng)目為題的全方位、全過(guò)程的講解;有以各事故應(yīng)急為題的應(yīng)急演練;有對(duì)操作人員進(jìn)行的檢修裝備的操作、維修培訓(xùn),有新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用了解,有檢修規(guī)程及規(guī)范的貫徹和推行;更有一、二期工藝流程的講解。始終堅(jiān)持內(nèi)訓(xùn)全員、外培輔助,內(nèi)外并舉的培訓(xùn)方法。同時(shí)把作風(fēng)扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬的部分員工送到國(guó)外重點(diǎn)培訓(xùn)深造。

      在2007年初,時(shí)任部門(mén)總經(jīng)理閻錫栓親自為每一位年輕大學(xué)畢業(yè)生制定培養(yǎng)計(jì)劃,選定特定的主攻項(xiàng)目,指定部門(mén)內(nèi)部素質(zhì)過(guò)硬、技術(shù)技能扎實(shí),手藝精湛的師傅作為指導(dǎo)老師,廣泛開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。

      在部門(mén)年輕人中流傳著這樣一句話:“不怕不懂,就怕不問(wèn);不怕不精,就怕不鉆;不怕不熟,就怕不練?!?/p>

      在這種“技術(shù)交流、知識(shí)共享”的良好氛圍中,也難怪剛剛被評(píng)為中國(guó)海油“十佳班組長(zhǎng)”的裝置保運(yùn)部檢修二班班長(zhǎng)朱杰也不禁有幾分羨慕:“當(dāng)年我在老單位,老師傅們都搞技術(shù)封鎖,大機(jī)組的檢修到了對(duì)中找正的關(guān)鍵階段,師傅就把我支回了家。而我現(xiàn)在帶的徒弟剛參加工作二年就全程參與了五次大機(jī)組檢修,這在我們當(dāng)徒弟的年代真是不敢想象。”

      09年8月24日,總變四班正在戶外設(shè)備進(jìn)行防雨處理,裝置保運(yùn)部突然啟動(dòng)模擬應(yīng)急演練,技術(shù)監(jiān)督當(dāng)場(chǎng)設(shè)題:八化I線,電壓發(fā)生巨大波動(dòng),調(diào)度來(lái)電反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有部分電機(jī)跳閘的應(yīng)急處理辦法。于是,作業(yè)監(jiān)督楊貴速趕往主控室組織指揮,主操準(zhǔn)備倒閘操作程序,副操準(zhǔn)備操作……運(yùn)行四班的成員馬上就進(jìn)入了緊張嚴(yán)肅的狀態(tài),一步一步,一切都在模擬屏上演練開(kāi)來(lái),約7分鐘,“倒閘操作”成功順利的通過(guò)了部門(mén)應(yīng)急演練考核。這只是保運(yùn)部11個(gè)班組員工培訓(xùn)的一個(gè)縮影。

      通過(guò)幾年的摸索,部門(mén)員工培訓(xùn)呈現(xiàn)出形式多樣的培訓(xùn)方式,電儀部的“老劉課堂、老唐開(kāi)講?!鄙鷦?dòng)有趣,激發(fā)廣大員工的學(xué)習(xí)興趣和熱情,以達(dá)到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的目的,深受員工喜愛(ài)。機(jī)械部“互動(dòng)式”培訓(xùn)方式,參與性強(qiáng),就地取“才”,將每個(gè)員工都推上三尺講臺(tái),身邊的同事當(dāng)老師,容易溝通,白話式的講解方法極易理解,課堂氣氛十分輕松熱烈;這些從實(shí)踐中走出來(lái)的“老師”,在培訓(xùn)中不時(shí)將工作實(shí)例如“缺陷原因”和處理過(guò)程進(jìn)行穿插講解,提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,極大激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)例

      七、突破傳統(tǒng),在“賽”字上做文章

      通過(guò)舉辦職業(yè)技能大賽,不斷地發(fā)現(xiàn)人才,促進(jìn)員工人才隊(duì)伍的建設(shè)。連續(xù)五年開(kāi)展的技能大賽,被員工稱作是化學(xué)公司的技能奧運(yùn)會(huì)。幾年來(lái),部門(mén)組織員工先后參加了全國(guó)職業(yè)技能大賽、海南省職工技能比賽、海油總職業(yè)技能大賽及化學(xué)公司舉辦的職業(yè)技能大賽、標(biāo)準(zhǔn)化管理比賽、管理案例比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種比賽。這些技能大賽為員工搭建一個(gè)技術(shù)比武、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),并在技能大賽中涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)尖子和技術(shù)能手。

      獲獎(jiǎng)名單:2006年榮獲 “技術(shù)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)”、2007年榮獲“拼搏進(jìn)取獎(jiǎng)”,2008年再次榮獲“拓寬應(yīng)用領(lǐng)域獎(jiǎng)”。

      八、自我挖潛,在“創(chuàng)”字上做文章

      創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。班組建設(shè)也需要不斷地創(chuàng)新,保運(yùn)部在班組建設(shè)的創(chuàng)新方面進(jìn)行了有益的探索。

      一是將信息化導(dǎo)入班組管理。在一般人的印象中,一線產(chǎn)業(yè)工人文化水平低、班組管理手段落后。然而,保運(yùn)部的一線工人和班組管理手段會(huì)給你一種全新的印象。電儀部計(jì)量分析班由分析儀表、計(jì)量檢定與通訊班組成。在班組建設(shè)過(guò)程中他們發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

      (1)設(shè)備和其他管理信息更新嚴(yán)重滯后;(2)設(shè)備故障維修維護(hù)資料檔案的保存沒(méi)有規(guī)范;

      (3)管理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況;

      (4)沒(méi)有統(tǒng)一的平臺(tái),許多信息和資料難以共享;(5)人員變動(dòng)使寶貴的維修維護(hù)記錄不斷流失。

      針對(duì)這些問(wèn)題,06屆畢業(yè)生鄭芳雄設(shè)計(jì)了“班組管理系統(tǒng)?!痹撓到y(tǒng)把班組管理職責(zé)集中在一起,通過(guò)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)數(shù)據(jù)和電子備案文檔進(jìn)行整合,可以看作是對(duì)ERP的補(bǔ)充?!鞍嘟M管理系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的規(guī)范化臺(tái)賬和技術(shù)資料管理,有助于管理者的快速?zèng)Q策,為班組人員進(jìn)行快速查找歷史記錄、文檔和技術(shù)電子資料提供方便。目前,保運(yùn)部在此基礎(chǔ)上建立起一個(gè)資料共享平臺(tái),各班組所有電腦都可接入該電子平臺(tái)。平臺(tái)分為眾多模塊,由各班的專(zhuān)人負(fù)責(zé)資料的更新、整理,各班組之間形成了良好的互動(dòng)。

      二是將共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用與班組建設(shè)有機(jī)結(jié)合。如何在企業(yè)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用一直是企業(yè)黨組織探討的課題。這個(gè)課題在保運(yùn)部得到了一定的破解。部門(mén)向班組的共產(chǎn)黨員提出了“六保”即保思想、保團(tuán)結(jié)、保安全、保質(zhì)量、保任務(wù)、保效率的要求。在裝置保運(yùn)部,黨員就是先鋒,黨員就是旗幟。

      檢修一班班長(zhǎng)共產(chǎn)黨員高維剛的工作作風(fēng)一向以嚴(yán)格、細(xì)致著稱。他常說(shuō)的一句話是“辦法總比困難多”。在一次班組安全培訓(xùn)中,徒弟小侯因照顧生病的女朋友沒(méi)來(lái)培訓(xùn),高維剛沒(méi)有批評(píng)小侯,也沒(méi)有簡(jiǎn)單地讓小侯補(bǔ)上這課,而是讓小侯擔(dān)任下周安全培訓(xùn)的主講,培訓(xùn)內(nèi)容除了新課程外,還有小侯請(qǐng)假那天的內(nèi)容。

      “少說(shuō)話,多做事”是總變運(yùn)行三班老黨員馬會(huì)斌的工作準(zhǔn)則。當(dāng)班的他,總是工具包不離身、眼光不離設(shè)備、電筆不離手,12小時(shí)圍著設(shè)備,不停的看看、聽(tīng)聽(tīng)、摸摸,仔細(xì)測(cè)量指標(biāo)、查抄數(shù)據(jù)、對(duì)比參數(shù)。他認(rèn)為電氣設(shè)備管理工作事關(guān)重大,稍有偏差就會(huì)造成一個(gè)回路斷電,甚至整個(gè)供電系統(tǒng)崩潰。因此,他養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤快的習(xí)慣,并對(duì)身邊的同事產(chǎn)生了積極影響。目前,電儀部管轄的一期總變已連續(xù)安全供1512天,創(chuàng)造了新記錄。馬會(huì)斌在座談會(huì)上說(shuō):“抓好班組建設(shè)是我們黨員的責(zé)任,我們班里的幾位黨員同志,在努力做好本職工作的同時(shí)還積極協(xié)助車(chē)間抓好班組建設(shè)。

      三是推行檢修質(zhì)量安全控制卡

      “檢修安全質(zhì)量控制卡”是電儀分部檢修班貫徹公司精細(xì)化管理理念過(guò)程中的一項(xiàng)創(chuàng)新。每一個(gè)控制卡與電動(dòng)機(jī)、變壓器、配電柜等設(shè)備一一對(duì)應(yīng),卡上包括了該設(shè)備的詳細(xì)參數(shù)、關(guān)鍵控制參數(shù)、“病歷”式維修歷史、各類(lèi)故障維修方案,各類(lèi)檢修分項(xiàng)目都變成了表格形式,不論是年輕員工還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,只要是照著控制卡一步一步執(zhí)行就不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人因素而影響檢修質(zhì)量,有力的保證了電氣設(shè)備檢修任務(wù)的圓滿完成。一改過(guò)去檢修主要依靠員工個(gè)人經(jīng)驗(yàn),記錄依靠隨身小本粗放的工作方法。

      四是建立“小家園地”。保運(yùn)部把“家”的概念引入到了班組,“家”是一個(gè)充滿愛(ài)心的理念,一個(gè)非常溫馨的名字,是一個(gè)包含和諧的稱謂。當(dāng)你走進(jìn)保運(yùn)部班組都能在顯眼的墻壁上看見(jiàn)“班組園地”,在這個(gè)園地中你可以看見(jiàn)各個(gè)班組的人員情況、班組目標(biāo)、安全管理等內(nèi)容。一個(gè)小小的“班組園地”展示著班組建設(shè)的主要內(nèi)容,是班組建設(shè)內(nèi)容和形式的有機(jī)結(jié)合、是傳統(tǒng)管理的一大創(chuàng)新、也是保運(yùn)部班組管理中一道亮麗風(fēng)景線。

      九、大力宣傳,在“樹(shù)”字上做文章

      在班組建設(shè)中“標(biāo)桿班組”是保運(yùn)部班組建設(shè)的樣板和旗幟,創(chuàng)建“標(biāo)桿班組”是部門(mén)進(jìn)一步深化班組建設(shè),全面提升班組戰(zhàn)斗力的重要舉措,使班組建設(shè)學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。機(jī)械分部檢修二班,在人員管理、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)資料管理、設(shè)備管理、培訓(xùn)管理、內(nèi)務(wù)管理等方面做出了榜樣,他們開(kāi)展的“五小”活動(dòng),即“小課堂”、“小課題”、“小環(huán)境”、“小指標(biāo)”、“小團(tuán)隊(duì)”具有特色。其具體內(nèi)容是,“小課堂”抓學(xué)習(xí),以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做新型員工”為活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)班組員工的政治、文化、技能、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培育;“小課題”促改善,引導(dǎo)員工立足本崗,結(jié)合實(shí)際,從小事做起,自找課題,自我改善,不斷實(shí)現(xiàn)本崗位工作質(zhì)量、工作環(huán)境的改變,最大限度地調(diào)動(dòng)員工參與創(chuàng)新與改善的積極性;“小環(huán)境”保安全,實(shí)施設(shè)備自主保全,提高設(shè)備的安全性和可靠性,提高班組安全本質(zhì)化管理水平;“小指標(biāo)”上的質(zhì)量,以圍繞班組生產(chǎn)工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)班組員工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,確保班組各項(xiàng)生產(chǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);“小團(tuán)隊(duì)”強(qiáng)管理,做實(shí)班組的基礎(chǔ)管理,實(shí)現(xiàn)班組管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、數(shù)字化,提高各項(xiàng)工作的透明度和班組管理的科學(xué)性。檢修二班是我們樹(shù)立的一個(gè)典型,通過(guò)各班組“比、學(xué)、趕、超”,“標(biāo)桿班組”不但帶動(dòng)了保運(yùn)部各班組的建設(shè),自己也得到了很大提高,班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力更加強(qiáng)了。就象蘇總說(shuō)的“標(biāo)桿班組不僅是一個(gè)光榮的稱號(hào),它意味著更多的辛勞和付出,他代表著保運(yùn)部的新風(fēng)貌,代表著新時(shí)期工人的風(fēng)采。

      通過(guò)班組建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一批班組建設(shè)先進(jìn)典型。有電儀分部海南省“工人先鋒號(hào)”的總變行行班、化學(xué)公司“十佳班組”的檢修班;有機(jī)械分部海南省“質(zhì)量信得過(guò)”的檢修一班、化學(xué)公司“十佳班組”檢修二班。

      十、常抓不懈,在“學(xué)”字上做文章

      通過(guò)幾年不懈的努力,保運(yùn)部班組建設(shè)取得了較大的成 效?!拔覀兊陌嘟M建設(shè)已經(jīng)搞的不錯(cuò)了?!币恍┌嘟M員工面對(duì)成績(jī),如是說(shuō)。今后班組建設(shè)的路該怎樣走?擺在了保運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)面前??偨?jīng)理蘇華經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思考……面對(duì)化學(xué)公司的快速發(fā)展,人才問(wèn)題成了制約公司發(fā)展的瓶頸,保運(yùn)部今后要承擔(dān)四、五套,甚至更多生產(chǎn)裝置的設(shè)備檢修工作,而這些都需要人來(lái)完成,所以培養(yǎng)技能人才將是我們今后最大的任務(wù),而技能人才的培訓(xùn)必須形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,因此2008年初,部門(mén)提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”這個(gè)思路,大力宣講創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工的重要意義。給員工換思想、洗腦筋,要求員工樹(shù)立為企業(yè)發(fā)展和自已的生存而努力學(xué)習(xí)。制定了創(chuàng)建總體目標(biāo):倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)終身化”,健全學(xué)習(xí)體系,建立員工培訓(xùn)機(jī)制,形成全員化學(xué)習(xí)氛圍。力爭(zhēng)到2008年底,全體員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平再上一個(gè)新臺(tái)階,基層班組建設(shè)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。以促進(jìn)部門(mén)2008年十大工作目標(biāo)的完成。

      2009年是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組提高年,在總結(jié)08年創(chuàng)建基礎(chǔ)上,重新修訂了創(chuàng)建的考核指標(biāo),由原來(lái)系統(tǒng)考核變?yōu)榉植娇己?,邊檢查、邊指導(dǎo)、邊考核、邊監(jiān)督。各班組明確了學(xué)習(xí)愿景,采用“你說(shuō),我總結(jié);你分享、我感悟;你提問(wèn),我思考”這樣大道至簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)創(chuàng)建工作班員的學(xué)習(xí)力明顯提升,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新與效益同步增長(zhǎng),各班學(xué)習(xí)形成了一股向問(wèn)題學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

      2009年9月二期生產(chǎn)裝置跳車(chē),裝置保運(yùn)部同時(shí)承擔(dān)了103J、101J兩臺(tái)大機(jī)組的檢修任務(wù)。僅用四天時(shí)間完成兩臺(tái)機(jī)組檢修,同時(shí)還要維護(hù)一期和甲醇兩套生產(chǎn)裝置的正常運(yùn)行,困難可想而知。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)組織,合理安排檢修時(shí)間,調(diào)配人員集中力量出色地打下這了場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      抓班組建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì):

      班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,是企業(yè)全部管理工作的基礎(chǔ),我們常說(shuō)的“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”用在企業(yè)管理工作中,最重要的就是抓好班組建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)性的工作。只有班組工作扎扎實(shí)實(shí),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,只有班組具有勃勃生機(jī),我們企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,所以,班組建設(shè)是企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略任務(wù),作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),必須高度重視抓班組建設(shè)工作,并把它抓緊抓好抓出成效來(lái)。通過(guò)幾年多對(duì)班組建設(shè)工作的實(shí)踐,我們的體會(huì)是:

      第一,要抓好班組建設(shè)就必須提高對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是第一位的,有了好的認(rèn)識(shí),才有好的行動(dòng),如果認(rèn)識(shí)不清,思路不明,也就談不上行動(dòng)和決心。我們?cè)诩訌?qiáng)班組建設(shè)之初,提高大家對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。我們首先從領(lǐng)導(dǎo)層開(kāi)始統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),然后召開(kāi)班長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)一步提高他們對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí),通過(guò)大家談,共商議,把大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到加強(qiáng)班組建設(shè)工作中來(lái)。還有班長(zhǎng)既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設(shè)的組織者和創(chuàng)造者,又是部門(mén)各項(xiàng)決策和工作部署的執(zhí)行者,其素質(zhì)和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果,只有通過(guò)加強(qiáng)班組建設(shè),才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力,執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

      第二,要抓好班組建設(shè)就必須加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。任何一項(xiàng)工作要把他做實(shí)做好,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,只要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并下功夫抓,就沒(méi)有做不好的工作。保運(yùn)部黨、政、工、團(tuán)對(duì)此項(xiàng)工作都十分重視,成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到了黨政工團(tuán)齊抓共管,建立了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政牽頭主抓,工會(huì)具體負(fù)責(zé),兩個(gè)分部各司其職、通力合作的工作機(jī)制,并把班組建設(shè)納入部門(mén)工作的重要議事議程,形成了推動(dòng)班組建設(shè)強(qiáng)大工作合力。

      第三,要抓好班組建設(shè)就必須有一套行之有效的管理制度。科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁亲ズ冒嘟M建設(shè)的重要保證,制度的關(guān)鍵在落實(shí),落實(shí)的體現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉,我們切實(shí)抓住這幾個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)班組長(zhǎng)和班組建設(shè)用制度來(lái)要求,用制度來(lái)約束,用制度來(lái)激勵(lì)。特別是制訂了完善的班組考核辦法,細(xì)化了實(shí)施方案,這一點(diǎn)在加強(qiáng)班組建設(shè)工作中尤為重要,考核條例細(xì),考核項(xiàng)目全,一切都用數(shù)據(jù)說(shuō)話,使考核結(jié)果更加真實(shí)。

      第四,要抓好班組建設(shè)就必須有一套好的工作方法。以往我們也抓了班組建設(shè),但總是力度不大,方法不多,因此效果也不佳,這次我們抓班組建設(shè),一改過(guò)去那種文件發(fā)下去行動(dòng)無(wú)蹤影的做法,而是形成了一套完整的工作機(jī)制。一是有制度。有班長(zhǎng)選拔任用制度、班組管理制度等。

      第五,要抓好班組建設(shè)必須堅(jiān)持持之以恒,有始有終。我們很多工作之所以成效不大,往往是前緊后松,虎頭蛇尾。剛開(kāi)始一陣,抓得很緊很緊,而到后來(lái),就難以堅(jiān)持,慢慢的就由緊到松,由松到無(wú)。抓而不緊等于不抓,我們?cè)谶@次抓班組建設(shè)工作中,注重克服松勁情緒,做到月月如此,季季如此,從上到下一刻也不放松。有人說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,但我覺(jué)得,萬(wàn)事開(kāi)頭易,要長(zhǎng)期堅(jiān)持難,班組建設(shè)也是這樣,工作起好了步,但還要善始善終堅(jiān)持下去,這樣,才能切實(shí)抓出成效來(lái),才能發(fā)生質(zhì)的變化。

      加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的工作,事關(guān)集團(tuán)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如果此次交流能給各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們一些啟示和幫助,將是我們最大的欣慰,我們也會(huì)在今后的工作中更加扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),推動(dòng)集團(tuán)公司班組建設(shè)整體上水平,為集團(tuán)公司的快速發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅、各位同事上午好!

      我是裝置保運(yùn)部綜合辦公室主任李光菱,受蘇總委托在這里以電視電話會(huì)的形式與各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們一起探討和交流班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是談不上,只是把我們?cè)诎嘟M建設(shè)中一些想法和做法在這里跟大家一起探討,希望我們的方法對(duì)兄弟單位有一個(gè)借鑒作用,以增強(qiáng)我們之間的橫向聯(lián)系和協(xié)作,為班組建設(shè)搭建交流平臺(tái),提供班組建設(shè)的新情況、新思路、新做法,暢通班組建設(shè)的信息交流渠道。我想兄弟公司在班組建設(shè)中也會(huì)有很多好的做法,所以我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      第五篇:班組安全建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

      班組安全建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料

      近年來(lái),變電站始終把牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針作為加強(qiáng)班組安全建設(shè)指導(dǎo)原則,進(jìn)一步加強(qiáng)了安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理工作,倡導(dǎo)先進(jìn)班組安全文化,完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立激勵(lì)約束機(jī)制,促進(jìn)班組安全、高效、精益、和諧、創(chuàng)新發(fā)展。

      一、完善制度體系,夯實(shí)管理根基。

      為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)變電站班組安全建設(shè),提高變電站作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管控水平,強(qiáng)化變電站基礎(chǔ)管理和現(xiàn)場(chǎng)安全管理,預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故,促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。過(guò)班組制度體系的建立,筑牢了班組建設(shè)的根基。

      二、實(shí)行月度考核,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

      為進(jìn)一步搞好變電站班組建設(shè)工作,對(duì)班組進(jìn)行了考核評(píng)分,嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果,從基礎(chǔ)管理、制度落實(shí)、安全質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)、技能素質(zhì)、文化建設(shè)等六個(gè)方面實(shí)行百分制檢查考核,努力創(chuàng)建基礎(chǔ)管理好、制度落實(shí)好、安全質(zhì)量好、任務(wù)完成好、技能素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的“六好班組”,建立了班組長(zhǎng)考核機(jī)制,對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行月度考核、評(píng)比和表彰,實(shí)行優(yōu)勝劣汰、不斷優(yōu)化。

      三、狠抓班組建設(shè),強(qiáng)化“一頭一尾”管理。

      一是對(duì)各級(jí)管理人員下井次數(shù)、抓三違、查隱患、現(xiàn)場(chǎng)抽考和培訓(xùn)工作,每月進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、通報(bào)、考核;二是完善了班組隱患排查、質(zhì)量驗(yàn)收考核、民主管理等安全管理制度,明確了安全職責(zé)和規(guī)范要求,加強(qiáng)了班組安全文化建設(shè),明確了班組安全理念、目標(biāo)及行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)展了班組安全質(zhì)量評(píng)比及優(yōu)秀班組長(zhǎng)、職工評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化了班組人員安全生產(chǎn)作業(yè)協(xié)調(diào)配合;開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)安全班評(píng)估,獎(jiǎng)

      優(yōu)罰劣,提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)范和工作質(zhì)量;三是全面推行“動(dòng)態(tài)驗(yàn)收+定期評(píng)價(jià)+嚴(yán)格考核”的管理模式,從隊(duì)組、班組入手,以班評(píng)估驗(yàn)收為抓手,建立標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)機(jī)制;四是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包隊(duì)制度,明確包隊(duì)地點(diǎn)和包保重點(diǎn),參與隊(duì)組班前會(huì)、安全警示教育等各項(xiàng)安全活動(dòng),強(qiáng)化隊(duì)組安全生產(chǎn)管理;五是嚴(yán)格自保、互保、聯(lián)保,做到班前互相叮囑、崗位自保安全確認(rèn)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)相互提醒,并將安全與互保、聯(lián)保人員的經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤;同時(shí)借助各類(lèi)安全考核及“三違幫教”制度幫促員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;六是加大反“三違”工作力度,制定出臺(tái)《違章責(zé)任追究及安全隱患處罰規(guī)定》,嚴(yán)厲打擊觸碰紅線行為,一旦查處按章處理。通過(guò)狠抓班組建設(shè)考核機(jī)制,強(qiáng)化了“一頭一尾”管理工作。

      四、強(qiáng)化安全文化培訓(xùn),提升員工整體素質(zhì)。

      重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,發(fā)揮基層培訓(xùn)站職能,推行了“三個(gè)七步法”工作:一是班前會(huì)“七步法”即點(diǎn)名、安全確認(rèn)、工作安排、安全主講、自?;ケB?lián)保工作確認(rèn)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全宣誓;二是入井前準(zhǔn)備“七步法”即更衣互查、取礦燈及自救器、等候?qū)W習(xí)、安全確認(rèn)、人員清點(diǎn)檢身、酒精檢測(cè)、考勤;三是井下規(guī)范行為“七步法”乘坐空駕車(chē)、電機(jī)車(chē)、交接班安全確認(rèn)、隱患處理、規(guī)范操作、收工、班后會(huì),做到崗位操作正確、熟練。嚴(yán)格落實(shí)班前三個(gè)“十分鐘”:一是“十分鐘”講安全;二是“十分鐘”講崗位操作要領(lǐng);三是“十分鐘”講當(dāng)班工作安排。利用周二、四學(xué)習(xí)活動(dòng)日講勞動(dòng)保護(hù)政策教育、安全技術(shù)知識(shí)教育、典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育,班前依據(jù)以下方法進(jìn)行開(kāi)展:結(jié)合事故案例,組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程;結(jié)合安全生產(chǎn)檢查,進(jìn)行安全技術(shù)教育;結(jié)合技術(shù)練兵,組織崗位安全操作的技術(shù)訓(xùn)練;結(jié)合職工的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行安全教育;一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“結(jié)對(duì)子”包教包學(xué);在班組中開(kāi)展安全競(jìng)賽和安全獎(jiǎng)懲;以多種形式進(jìn)行長(zhǎng)期的、重復(fù)的教育,促使班組員工熟練掌握各種安全知識(shí),提高防

      范事故的能力。

      在“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,隊(duì)組重新學(xué)習(xí)了《__周班組管理法經(jīng)驗(yàn)》和《全員管理班組建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)》,學(xué)習(xí)簽到表和影像資料全部交回了班組建設(shè)辦公室以備存檔查看,班組長(zhǎng)以上的環(huán)節(jié)干部通過(guò)學(xué)習(xí)《__周班組管理法經(jīng)驗(yàn)》撰寫(xiě)了心得體會(huì),教育班組長(zhǎng)像__周一樣始終堅(jiān)持安全第一,當(dāng)安全與生產(chǎn)任務(wù)發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)決把安全放在首位,始終繃緊安全這根弦,進(jìn)一步提高了班組長(zhǎng)的技能素質(zhì)。

      五、健全了班組安全管理機(jī)制。

      一是開(kāi)展了民主管理。完善班組民主管理機(jī)構(gòu),組織開(kāi)展班組民主活動(dòng),執(zhí)行班務(wù)公開(kāi)制度,支持職工參與企業(yè)管理,維護(hù)職工合法權(quán)益,賦予職工在班組安全生產(chǎn)管理、規(guī)章制度制定、安全獎(jiǎng)罰、班組長(zhǎng)民主評(píng)議等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

      二是實(shí)行例會(huì)制度。班組按規(guī)定召開(kāi)班前會(huì)、班后會(huì)和班組工作例會(huì),明確會(huì)議流程和內(nèi)容;班前會(huì)重點(diǎn)開(kāi)展安全學(xué)習(xí)、工作安排、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、不放心職工排查等工作,組織安全宣誓;班后會(huì)重點(diǎn)總結(jié)評(píng)議當(dāng)班工作,分析存在問(wèn)題,開(kāi)展績(jī)效分配等工作;班組工作例會(huì)每月至少組織召開(kāi)了一次,研究班組當(dāng)月安全生產(chǎn)、成本管理、工資分配等工作。

      三是公開(kāi)管理信息。班組結(jié)合本隊(duì)組實(shí)際,采用牌板、電子顯示屏、微信公眾號(hào)等多種方式建立了管理信息公開(kāi)園地。管理信息突出班組管理的核心要素,并與日常管理結(jié)合,包括班組的基本情況、安全目標(biāo)、重點(diǎn)工作、績(jī)效考核、安全文化、經(jīng)典案例、工作創(chuàng)新、榮譽(yù)展示等。

      四是鼓勵(lì)改革創(chuàng)新。鼓勵(lì)員工廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造等安全技術(shù)革新和管理創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);鼓勵(lì)員工立足崗位進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先進(jìn)、保安全的濃厚氛圍。

      六、選好、管好、用好班組長(zhǎng),提高班組長(zhǎng)事業(yè)心和責(zé)任感。

      俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快、全靠車(chē)頭帶”。班組長(zhǎng)在班組中起的作用就是車(chē)頭作用,在管理中叫“兵頭將尾”,這就要求班組長(zhǎng)不僅要懂生產(chǎn),精技術(shù),通安全,熟管理,還要有一套靈活可用的工作方法來(lái)帶領(lǐng)班組所有成員形成合力,完成隊(duì)組制定的各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo)。今年我們?cè)谶x用班組長(zhǎng)的時(shí)候采用領(lǐng)導(dǎo)推薦、職工舉薦、個(gè)人自薦的方式選出班組長(zhǎng)候選人,然后由所在班組全體職工以無(wú)記名投票方式選舉產(chǎn)生,把那些有事業(yè)心和責(zé)任感的職工選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái),不能搞領(lǐng)導(dǎo)一言堂和任人唯親。在選好班組長(zhǎng)后要管好用好班組長(zhǎng):一是定期參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,結(jié)合班組長(zhǎng)的崗位定期充電,使其在安全、業(yè)務(wù)、管理方面不斷提高;二是建立班組長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,形成優(yōu)勝劣汰,充分調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)的積極性;三是建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行了季度考核,讓那些想干事業(yè)有責(zé)任心的班組長(zhǎng)勞有所得,從精神上和物質(zhì)上得到獎(jiǎng)勵(lì)和實(shí)惠。

      七、抓現(xiàn)場(chǎng),促規(guī)范,崗位操作程序化。

      班組安全管理的重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)管理,抓住作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的制度化管理,也就抓住了班組安全建設(shè)的重點(diǎn)。所以我們把落實(shí)工作規(guī)范,操作規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)制度化,形成一套用制度管人、管事,來(lái)提高班組長(zhǎng)的執(zhí)行力。

      1、堅(jiān)持抓好班前會(huì)制度。把開(kāi)好班前會(huì)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的第一道程序,結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,針對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位,布置好班組安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng),明確工作中應(yīng)注意的問(wèn)題,識(shí)別不安全因素,向__周班組一樣進(jìn)行班前的安全宣誓,做到安全注意事項(xiàng)不講明不下井,責(zé)任不明確不下井。

      2、堅(jiān)持抓好班中動(dòng)態(tài)檢查制度。對(duì)自己班組作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備和系統(tǒng),班中要不斷巡查,發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時(shí)排查,把安全隱患設(shè)備隱患消滅在萌芽狀

      態(tài),嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)防范措施,遇到重大險(xiǎn)情要及時(shí)報(bào)告,并有序組織人員及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng),避免事態(tài)擴(kuò)大。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。班組長(zhǎng)把自己當(dāng)班中相關(guān)的安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,并填寫(xiě)好交接班日志,防止問(wèn)題不明,措施不當(dāng),而危及安全生產(chǎn)。

      4、抓好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。班組長(zhǎng)根據(jù)班組的實(shí)際情況制定出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,不但制度全,而且標(biāo)準(zhǔn)高,每班對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)估,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),積極創(chuàng)建安全精品工程。

      5、落實(shí)班組安全生產(chǎn)權(quán)益。班組長(zhǎng)是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的第一責(zé)任者和組織者,對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件的變化情況,有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán);有檢查職工安全工作情況,抵制上級(jí)違章指揮權(quán);有對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量,崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評(píng)估驗(yàn)收權(quán);在安全隱患沒(méi)有排除不具備安全生產(chǎn)條件時(shí),有拒絕開(kāi)工或停止生產(chǎn)權(quán)。

      八、推行了人人都是班組長(zhǎng)工作模式。

      為加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,抓好班組安全,提高班組安全管理水平。程莊變電站制定了《人人都是班組長(zhǎng)管理實(shí)施方案》和《人人都是班組長(zhǎng)管理臺(tái)賬》,綜放隊(duì)推行了人人都是班組長(zhǎng)工作模式,讓每位班組成員按周輪流擔(dān)任值輪班長(zhǎng),組織班前會(huì)、班后會(huì)、安全生產(chǎn),及時(shí)排查解決疑難問(wèn)題,協(xié)調(diào)當(dāng)班現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作,確保生產(chǎn)安全;對(duì)當(dāng)班人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行講評(píng),提出當(dāng)班工分的分配意見(jiàn),與班組長(zhǎng)共同管理班組,激活了每一位員工的潛能,從原來(lái)的推卸責(zé)任變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),變被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)思考,變消極等待到主動(dòng)參與,使班組的工作作風(fēng)發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,形成了安全生產(chǎn)全員參與,人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)、人人履責(zé)的良好氛圍。

      總之,班組管理是變電站企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作,我礦雖然在班組建設(shè)工

      作方面取得了一定的成效,但仍然存在許多不足,在今后的工作中,積極探索班組安全建設(shè)工作的新思路、新方法、新途徑,為打造本質(zhì)安全型礦井夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

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