第一篇：班級中期計劃

班級中期計劃

作為大學(xué)第一個學(xué)期，首要的任務(wù)是提升班級的凝聚力，是班級變成一個整體

一、要打破寢室之間的隔閡

剛?cè)胄r，大家一般喜歡同自己寢室的人在一起，跟寢室里的人的關(guān)系也是最密切的，因此會造成寢室之間的小團體，而失去了班級的概念。

活動計劃：進行一次集體的交流活動。

將所有的同學(xué)集中在一個寢室，按照事先安排好的座位坐好（座位安排是盡量將平常不在一起交流的同學(xué)安排在一起，盡量不要出現(xiàn)寢室之間聚堆的現(xiàn)象），大家將自己在這一段時間內(nèi)對于班級的印象，想法，意見說出來，或者說出自己最心里的想法，在心里話都說出來，每個人都要說。

二、建立班級團員檔案

因為剛剛?cè)胄?，對于大家還不熟悉，盡快建立班級的團員檔案，記錄有積極入黨傾向的同學(xué)情況，以及何時應(yīng)該交思想報告等。

三、組織團日活動

本學(xué)期主題：漫漫紅醫(yī)路，款款白衣情，為母校八十華誕獻禮

主要內(nèi)容：為學(xué)校內(nèi)的樹木刷防蟲漆。

時間：11月4日 地點：學(xué)校

預(yù)期的目的：

一、為母校獻禮

二、希望能夠通過此次活動讓盡量多的人一起參與進來，大家一起活動，提升大家對于班級的熱愛，以及感受到集體活動的樂趣。

四、增強同學(xué)之間的溝通，調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾

大家來自于五湖四海，之間有許多的問題產(chǎn)生，互相之間的生活習(xí)慣也不盡相同，難免會產(chǎn)生不和諧的情況，這些問題的主要原因是大家之間缺少溝通導(dǎo)致，因此我們需要加強同學(xué)之間的溝通。

方案：設(shè)立班級信箱。

大家把自己對于班級的想法，看法，以及意見，以匿名或者不匿名的方式寫出來，投入到信箱之中，經(jīng)過整理之后，班委之間進行討論，對班級的工作作出適當?shù)恼{(diào)整。

或者大家可以把自己對于其他某些同學(xué)的意見以匿名或者不匿名的方式寫出來，然后定期予以回復(fù)，并且適當?shù)恼业疆斒氯擞枰詤f(xié)調(diào)與調(diào)節(jié)，避免雙方的尷尬局面，同時將問題擺出來，這樣以后不會出現(xiàn)問題。

五、明確班級的規(guī)章制度

第二篇：班級中期工作總結(jié)

班級中期工作總結(jié)

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期就這樣過去了，這段時間里，酸甜苦辣我們大家一起走過，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。我們11級應(yīng)數(shù)一班團支部正在由一個年輕的集體變得逐漸成熟和規(guī)范起來。這一學(xué)期來，我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí)，積極工作，熱情參加活動……再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣；與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。

下面我主要對我們班的工作就來年各個方面做出中期工作總結(jié)：

（一）活動

同學(xué)們不僅積極參與班級活動,還活躍在校,院等組織的活動中.積極配合我系學(xué)生會招新工作，鼓勵本班有能力的同學(xué)積極地報名參加校社聯(lián)、學(xué)生處、院學(xué)生會、學(xué)研會等。最終，一些同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員，擔任預(yù)備干事等職務(wù)，經(jīng)?？吹奖景嗤瑢W(xué)活躍的身影.同學(xué)們都積極向上,通過這些來提高各方面的能力,更加完善自己.同學(xué)還積極響應(yīng)學(xué)生會的號召，積極參加舉辦的各種活動，如：

一、在實踐部組織的重陽節(jié)獻愛心活動中，我班的同學(xué)積極參與并充分發(fā)揮自己的才能制作出了外形可愛、內(nèi)涵豐富的手工藝品，特別是我班女生制作的幸福五彩花、鶴送吉祥等精致的手工藝品深受老教師們的喜愛，老教師們特別欣賞和激動，送給我們真誠的祝福和一些人生勸告，并和我們合照留念。

二、我們班班會的形式逐漸走向多元化，內(nèi)容逐漸豐富起來，同時效果也在逐步提升，形成了屬于我們獨特 的風格，比如上一次班會，我們以結(jié)合辯論賽和文娛節(jié)目表演開展的班會，既激動人心，有讓人充滿溫馨和感動，贏得了老師和學(xué)姐學(xué)長的一致好評。最后選出的四名辯手在我院舉辦的辯論賽中，精誠團結(jié)，情緒高漲，并且因表現(xiàn)突出最終取得了冠軍。

三、在我院的“贏得未來”演講賽中，我班的許多同學(xué)積極報名參加，李醒同學(xué)因平時刻苦練習(xí)普通話，以其流利而感情充沛的普通話，自信的姿態(tài)進入了決賽，并最終獲得了二等獎，為我們應(yīng)數(shù)一班增光添彩。

四、在“風尚女主播”搶位大賽中，李瑩同學(xué)因表現(xiàn)突出成功入圍我校的決賽，在決賽中獲得了三位評委的一致好評，贏得了觀眾們的歡呼聲，成為我們班的驕傲。

五、校園歌手大賽中，我們班有多名同學(xué)參加并獲得不錯的排名，如許航獲得院一等獎，吳**獲得院三等獎，前十名有我班四個同學(xué)，許航同學(xué)經(jīng)過層層篩選，過五關(guān)斬六將并最終代表我院參加了校里的比賽，站在絢爛多彩的舞臺上，揮灑青春，展現(xiàn)才華，實現(xiàn)夢想。

六、在我院的迎新晚會的主持人選拔中，我班班長楊家斌同學(xué)以沉穩(wěn)的氣質(zhì)，流利的普通話脫穎而出，成為了晚會的主持人之一。并在其主持晚會的過程中，以其嚴謹謙和但又不失幽默風度的臺風，深得同學(xué)們喜歡愛。此外，我班的吳**和許航同學(xué)在晚會中演唱了動聽的歌曲，并且掀起一個個高潮，贏得了陣陣掌聲。

七、在開學(xué)之初的運動會上，我班的運動員奮力拼搏，力爭上游，其中楊家斌同學(xué)在鉛球、鐵餅以及標槍比賽中分別取得了全校第六名、第七名、第九名的好成績，是我們班的運動健將。在團體項目中我院的推輪胎團體取得了全校第二的好成績，十名隊員其中有五名來自我們應(yīng)數(shù)一班。跳大繩比賽中，我們班有四名隊員參加，最終奪得了第三名。運動會期間我班同學(xué)表現(xiàn)突出，為我們院和我們班贏得了榮譽。

八、在迎新籃球賽中，我們院共有男籃、女籃兩支隊伍，其中男籃有我們班四名主力隊員，女籃也是四名，在籃球比賽中，他們團結(jié)一致，緊密配合，勝不驕，敗不餒，用盡全力去打比賽，為我院奉獻自己的微薄之力。

(二)學(xué)習(xí)

本著學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)，我班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，不少同學(xué)更是將高中養(yǎng)成的習(xí)慣延續(xù)下來，每天堅持上早晚自習(xí)，上課前做好預(yù)習(xí)，上課時盡量坐前排，下課做好復(fù)習(xí)，不懂的問題，主動請教老師等。為了營造更好的學(xué)風，我班開展了行之有效的小組活動，如：

為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們早起讀書的優(yōu)良習(xí)慣。我們班組織并開展了“晨讀30分”的活動，將全班同學(xué)分為了六個小組，以小組的形式，每周兩個小組進行輪流晨讀，同學(xué)們都積極響應(yīng)號召，自覺前往，效果良好。

為了提高大家的英語寫作水平，我班同學(xué)每兩周寫一次作文，并且相互對改，互相學(xué)習(xí)，相互提高。大家已經(jīng)慢慢在讀背英文佳句，積累寫作素材。

以上就是本學(xué)期團支部所做工作，我們知道在開展工作時還存在很多的不足，但我們團支部會檢討自己好好改變的。所以在未來的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚我們的精神，我們共同進步，共同努力，為一個更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進！在以后的工作中，我們班全體同學(xué)一起將我們應(yīng)數(shù)一班建設(shè)的更加優(yōu)秀，更加有特色！

第三篇：七年級中期班級工作總結(jié)

中期班級工作總結(jié)

回顧半學(xué)期的工作，想說的太多。下面我就從幾個方面對前半期班級管理工作及中考情況作如下小結(jié)：

一、成績的取得

經(jīng)過半學(xué)期的努力，學(xué)生的集體主義觀念得到培養(yǎng)，班級凝聚力得以加強，班級學(xué)習(xí)風氣逐漸變濃。本次中考取得了全級第二的好成績。

二、存在的問題

與本期的教育教學(xué)目標相比較，尚有很多需要改進的地方，努力的地方。

1.班級自主化管理還不成熟。

2.學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育初有成效，但是良好習(xí)慣沒有完全養(yǎng)成。

3.差生轉(zhuǎn)化沒有成效，數(shù)學(xué)、英語邊緣生和學(xué)困生還很多；

4.各學(xué)科發(fā)展不均衡，沒有達到預(yù)期的目標；

三、改進措施

1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。我適時召開主題班會，從思想上給學(xué)生深刻的認識。讓學(xué)生“換位”思考，并積極教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題，排解問題及時與學(xué)生交流談心。結(jié)合上期成績，分析形勢，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標，制定學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)。

2、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。

①、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。

②、對差生分層次分類別教育。

③、尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點。

④、致力學(xué)風建設(shè)，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用。

總之，這半學(xué)期在班級管理工作中，雖努力工作，辛勤拼搏，但是不足甚多，今后要更加踏實勤奮，干好本職工作。

第四篇：班級發(fā)展中期小結(jié)

時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就過去了大半個學(xué)期，我們小（1）班全體師生經(jīng)過不懈的努力，在各方面取得了一定的進步，但也看到了一些存在的問題，現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：

一、半個學(xué)期工作回顧

“加強幼兒的常規(guī)意識，提高幼兒的自我服務(wù)能力”和“開拓區(qū)域活動新面貌，適應(yīng)新教材的使用”是我們本學(xué)期的工作重點，班級各項工作的開展，都圍繞這兩個目標來進行。

（一）可喜之處

1.通過教師的以身示范、說理教育和耐心講解等手段，結(jié)合安全教育活動周，規(guī)范了幼兒的常規(guī)意識，提高了幼兒的自我保護意識。講文明、有禮貌、主動幫助他人的幼兒多了起來，幼兒能夠嘗試學(xué)著謙讓他人、和他人分享快樂。

2.在教師的示范作用下，幼兒“愛勞動，講衛(wèi)生”的意識大大的提高。用餐后和吃完點心后，95％的幼兒能夠認真收拾好自己的桌面，并嘗試自己擦桌子。一部分幼兒還能主動服務(wù)于他人，體驗了為集體為他人做“貢獻”的快樂。同時，全班幼兒的生活自理能力明顯提高，穿、脫衣褲、整理衣褲和鋪好棉被的質(zhì)量是越來越高，讓幼兒嘗到了做一些“力所能及”事的快樂，體驗了成功的愉悅。

3.積極試行新教材，調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。教師在備課、教材的準備以及課后反思等環(huán)節(jié)上都做了改進，同時結(jié)合區(qū)域活動的要求，認真美化班級環(huán)境，根據(jù)各個主題做好各區(qū)角的布置工作，讓幼兒積極愉快充滿自信的主動自主學(xué)習(xí)，在玩中求發(fā)展。從教育實踐可看出，華師大出版的新教材較符合幼兒的年齡特點，能夠引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，有利于幼兒各方面能力的發(fā)展。

>

4.班級活動豐富多彩，得到了家長的好評。根據(jù)“了解幼兒的計劃”的精神指導(dǎo)，我們進一步加強了與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的作用，讓家長更加關(guān)注我們的教育，從被動配合轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極支持，為我們教育工作的正常開展提供了必要的準備。通過“慶三八”親子活動、家長半日活動開放、家長學(xué)校上課以及接送卡的運用，使得家園攜手教育更一體化，協(xié)調(diào)化。

（二）存在的問題

1.部分幼兒較自由散漫，不能遵守若干制度，不肯接受教師的教育，而且參與活動的隨意性較大，個別幼兒是一副“無所謂”的態(tài)度。

2.幼兒參加早鍛煉的積極性不夠高，特別是在早操活動中缺乏精神，動作不夠整齊也不到位。

3.積極舉手發(fā)言的幼兒還只是固定的幾個，其他幼兒的參與率不高。

4.個別家長對幼兒教育的重視性不高，甚至存在著一些錯誤的理解，家園攜手教育出現(xiàn)“脫節(jié)”現(xiàn)象。

二、下階段工作調(diào)整

1.結(jié)合家長意見，成立家庭友好小組，加強家長與家長、幼兒和幼兒之間的聯(lián)系。

2.根據(jù)班級計劃，開好班級幼兒運動會，認真準備參加“慶六一”活動。

3.調(diào)查統(tǒng)計，了解家長“最想讓孩子在中班學(xué)到什么”，為下個學(xué)期的工作做好準備。

4.分階段，對部分幼兒進行家訪。

時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就過去了大半個學(xué)期，我們小（1）班全體師生經(jīng)過不懈的努力，在各方面取得了一定的進步，但也看到了一些存在的問題，現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：

一、半個學(xué)期工作回顧

“加強幼兒的常規(guī)意識，提高

幼兒的自我服務(wù)能力”和“開拓區(qū)域活動新面貌，適應(yīng)新教材的使用”是我們本學(xué)期的工作重點，班級各項工作的開展，都圍繞這兩個目標來進行。

（一）可喜之處

1.通過教師的以身示范、說理教育和耐心講解等手段，結(jié)合安全教育活動周，規(guī)范了幼兒的常規(guī)意識，提高了幼兒的自我保護意識。講文明、有禮貌、主動幫助他人的幼兒多了起來，幼兒能夠嘗試學(xué)著謙讓他人、和他人分享快樂。

2.在教師的示范作用下，幼兒“愛勞動，講衛(wèi)生”的意識大大的提高。用餐后和吃完點心后，95％的幼兒能夠認真收拾好自己的桌面，并嘗試自己擦桌子。一部分幼兒還能主動服務(wù)于他人，體驗了為集體為他人做“貢獻”的快樂。同時，全班幼兒的生活自理能力明顯提高，穿、脫衣褲、整理衣褲和鋪好棉被的質(zhì)量是越來越高，讓幼兒嘗到了做一些“力所能及”事的快樂，體驗了成功的愉悅。

3.積極試行新教材，調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。教師在備課、教材的準備以及課后反思等環(huán)節(jié)上都做了改進，同時結(jié)合區(qū)域活動的要求，認真美化班級環(huán)境，根據(jù)各個主題做好各區(qū)角的布置工作，讓幼兒積極愉快充滿自信的主動自主學(xué)習(xí)，在玩中求發(fā)展。從教育實踐可看出，華師大出版的新教材較符合幼兒的年齡特點，能夠引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，有利于幼兒各方面能力的發(fā)展。

4.班級活動豐富多彩，得到了家長的好評。根據(jù)“了解幼兒的計劃”的精神指導(dǎo)，我們進一步加

強了與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的作用，讓家長更加關(guān)注我們的教育，從被動配合轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極支持，為我們教育工作的正常開展提供了必要的準備。通過“慶三八”親子活動、家長半日活動開放、家長學(xué)校上課以及接送卡的運用，使得家園攜手教育更一體化，協(xié)調(diào)化。

（二）存在的問題

1.部分幼兒較自由散漫，不能遵守若干制度，不肯接受教師的教育，而且參與活動的隨意性較大，個別幼兒是一副“無所謂”的態(tài)度。

2.幼兒參加早鍛煉的積極性不夠高，特別是在早操活動中缺乏精神，動作不夠整齊也不到位。

3.積極舉手發(fā)言的幼兒還只是固定的幾個，其他幼兒的參與率不高。

4.個別家長對幼兒教育的重視性不高，甚至存在著一些錯誤的理解，家園攜手教育出現(xiàn)“脫節(jié)”現(xiàn)象。

二、下階段工作調(diào)整

1.結(jié)合家長意見，成立家庭友好小組，加強家長與家長、幼兒和幼兒之間的聯(lián)系。

2.根據(jù)班級計劃，開好班級幼兒運動會，認真準備參加“慶六一”活動。

3.調(diào)查統(tǒng)計，了解家長“最想讓孩子在中班學(xué)到什么”，為下個學(xué)期的工作做好準備。

4.分階段，對部分幼兒進行家訪。

第五篇：班級中期總結(jié)1

班級中期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大四的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半，在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)和生活的已悄悄的接近了尾聲，***班的每位同學(xué)在這兩年多的時間里減少很多的青澀，增加了許多的成熟。

***班的每一個同學(xué)依然懷抱“腳踏實地，求真務(wù)實”的心理，一起保持著一個“團結(jié)，勤奮，感恩，篤行”的溫馨集體。班委積極組織全班同學(xué)參與學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。從真正意義上引導(dǎo)同學(xué)們共同進步，并且順利地開展班級工作。

一、在班級制度建設(shè)方面

班級力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將***班凝聚成為一個團結(jié)向上的先進集體。這一學(xué)年，我們班級班委再次進行班委職責的分工，明確責任管理，落實每個班委的責任。鼓勵班級同學(xué)積極參加到班級活動決策和準備中來，爭取每個同學(xué)都能了解班里的工作，一方面能夠更好的配合班委的工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁意識，使班委工作得到大家的一致好評，讓班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

二、在學(xué)風建設(shè)方面

同學(xué)們在經(jīng)歷過大二的躊躇與迷惘過后，開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有很大的提高。有國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的激勵，大家都更加努力學(xué)習(xí)。與各位老師取得了良好的師生關(guān)系，在專業(yè)方面積極學(xué)習(xí)，隨著專業(yè)基礎(chǔ)的不斷深入，班級同學(xué)趕、超、比、拼的學(xué)習(xí)勁頭十足。

三、在思想建設(shè)方面

全班同學(xué)熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線和方針政策，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會，構(gòu)建和諧校園貢獻一份力量。班級同學(xué)都在奮發(fā)進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。在“十八大”期間組織班級學(xué)生集體學(xué)習(xí)十八大精神，并邀請黨員在學(xué)習(xí)期間給班級學(xué)生作作學(xué)習(xí)報告。全班已有17人已成為入黨積極分子，6人成為預(yù)備黨員。入黨積極分子和預(yù)備黨員在生活和學(xué)習(xí)中處處起到模范帶頭作用，身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，全班同學(xué)的思想積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。

四、在班級活動方面

全班同學(xué)積極參加社會實踐、文體藝術(shù)活動以及學(xué)術(shù)科技等活動。班委多次組織同學(xué)外出游玩，如“與自然相擁”等，讓同學(xué)們從煩勞的學(xué)習(xí)生活中走進大自然，使身心都得以放松；“學(xué)習(xí)十八大精神”等團日活動。在班委的組織下先后召開了“我的未來我做主”、“安全知識，我先知”等大型主題班會，各個班委積極布置策劃，同學(xué)們積極參與，每一次班會主題鮮明，各具特色，都取得了預(yù)期效果。集體活動的組織，使班級凝聚力不斷加強，同學(xué)們相互交流、合作，使得課外生活豐富多彩，以便同學(xué)們更好的投入學(xué)習(xí)。

五、在宿舍管理方面

***班全體同學(xué)堅持著優(yōu)良的生活習(xí)慣，每個宿舍都擁有一個干凈整潔的生活環(huán)境。我班共有5個宿舍，其中1個五星級宿舍，3個四星級宿舍，和一個不及格宿舍，針對不及格宿舍的情況，我們班委作出了相應(yīng)的措施，鼓勵他們積極搞好宿舍衛(wèi)生。每個宿舍長不定期的組織本宿舍學(xué)生參加各種活動,時刻關(guān)注本宿舍學(xué)生的動態(tài)，讓同學(xué)們在宿舍這個小家里感覺到友愛和溫暖。

六、班級取得的成就

在學(xué)院組織的運動會上，分別獲得“運動會團體亞軍”和“體育道德風尚獎”。在學(xué)院組織的心理劇大賽上，我班選送的心理劇《轉(zhuǎn)角遇到幸?！窐s獲冠軍。在2010~2011學(xué)，我班級被評為“院級優(yōu)良學(xué)風班”，在2011~2012學(xué)，我班級被評為“校級優(yōu)秀班”。這充分體現(xiàn)了我們的班級是一個不斷地成長、不斷地進步的集體。

七、班級中還存在許多的不足

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了很多不足，隨著年級的增大，上課遲到或逃課的現(xiàn)象有所增加，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，造成對部分課程厭學(xué)；

2、部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入過多的精力，造成學(xué)習(xí)成績之速下降，學(xué)習(xí)態(tài)度不認真；

3、個別同學(xué)對班級活動或會議出現(xiàn)情緒抵觸，給班級體造成很多負面的影響。

在過去的一學(xué)期中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，向更新的目標邁進！

**學(xué)院

**1班

班長：

2014年4月16日

班 級 中 期 總 結(jié)

學(xué)校:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 學(xué)院：機電工程學(xué)院 專業(yè)：電氣工程及其自動化 班級：10級電氣一班 總結(jié)人：劉曉龍

總結(jié)時間：2014年4月16日