第一篇：資興市三中系列主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案

資興市三中系列主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

主題班會(huì)班主任根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一步驟部署，針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，運(yùn)用班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、科學(xué)文化知識(shí)教育的一種重要形式，是加強(qiáng)班集體建設(shè)的必要活動(dòng)和重要措施，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式。為此，學(xué)校決定于本學(xué)期在各班探索性地開展系列主題班會(huì)活動(dòng)，以充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神和主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加快班級(jí)管理科學(xué)化和高效化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：梁斐謝景蘭

副組長(zhǎng)：李盛林何昊李芳祥朱朝輝何由嘉

成員：邱健鋒袁賽懷劉麗華肖瑾瑜樊慶華

主要運(yùn)作部門：政務(wù)處各班主任

三、活動(dòng)安排

1、組織發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

2、舉行觀摩主題班會(huì)課

3、觀摩后第一周各班自主選題舉行主題班會(huì)，其后每三周一次舉行系列班會(huì)（內(nèi)容和形式可從下列項(xiàng)目中選擇），老師指導(dǎo)，學(xué)生自主組織。

4、政務(wù)處將對(duì)各班主題班會(huì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。

5、班主任將每次主題班會(huì)的實(shí)施方案和具體表述內(nèi)容以文字形式上交政務(wù)處。

6、本學(xué)期將舉行主題班會(huì)競(jìng)賽課活動(dòng)（具體時(shí)間、方案將另行通知）。

四、主題班會(huì)的特別要求

1、主題鮮明。一是主題要符合學(xué)生的心理需要，能引起興趣、能激發(fā)熱點(diǎn)、興奮點(diǎn)；二是主題內(nèi)容要豐富、能包含思想性、知識(shí)性、趣味性，適宜于各種人以各種方式來(lái)表達(dá)；三是要有深度，能細(xì)嚼滋味。

2、必須有針對(duì)性，有明確的教育目的。主題班會(huì)主要是根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問(wèn)題，廣泛選取題材，進(jìn)行篩選、提煉、設(shè)計(jì)、組織，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、必須有計(jì)劃性，有嚴(yán)密的序列步驟，避免隨意性。

4、主題班會(huì)要形式多樣，新穎活潑，適合初中生的特點(diǎn)。既有教育意義，又具趣味性、知識(shí)性。在組織班會(huì)時(shí)主要可采用以下幾種形式：①演講②競(jìng)賽③辯論④采訪等。

5、全班動(dòng)員，分工準(zhǔn)備，全員參與，充分體現(xiàn)學(xué)生主體，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。應(yīng)大膽信任學(xué)生，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，給班級(jí)每一個(gè)學(xué)生以鍛煉機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生都自覺動(dòng)起來(lái)，才能達(dá)到自我教育的目的。

6、組織嚴(yán)密，逐項(xiàng)實(shí)施。

7、進(jìn)行總結(jié)，鞏固成果。

五、本期主題班會(huì)選題

七年級(jí)模式：我的青春我做主

八年級(jí)模式：我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)

九年級(jí)模式：我的命運(yùn)我主宰

1、文明禮儀伴我行

2、放飛夢(mèng)想，我心飛翔

3、我的地盤，我做主

4、溝通，從心開始

5、我愛我班

6、濃情五月天，感恩母親節(jié)

7、共筑誠(chéng)信，擁有瑰寶

8、遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命

9、算算親情帳，感知父母恩

10、我愛班級(jí)，我愛同學(xué)

11、平安交通，幸福生活

12、我誠(chéng)信，我美麗

13、輕輕松松話考試

14、正視挫折，譜寫成功

15、安全伴我行

16、理想，在這里放飛

17、誠(chéng)信在我心中

18、弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做合格學(xué)生

19、張開理想的翅膀20、知我資興，愛我資興

21、綠色校園，美麗人生

22、揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸

23、微笑走過(guò)雨季

24、我的未來(lái)不是夢(mèng)

要求：

1、各年級(jí)各班按照自己年級(jí)班級(jí)特點(diǎn)，自選主題開展班會(huì)活動(dòng)，本期大型主題班會(huì)不少于五次。

2、本期學(xué)校統(tǒng)一的主題：

七年級(jí)：①知我資興，愛我家園②文明禮儀伴我行 ③弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做合格學(xué)生；

八年級(jí)：①知我資興，愛我家園②遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命 ③微笑走過(guò)雨季； 九年級(jí)：①知我資興，愛我家園②走進(jìn)初三 ③我的未來(lái)不是夢(mèng)

資興市三中

2013年9月21日

第二篇：資興市三中家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

資興市三中2013年家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以區(qū)教育局有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

二、工作目標(biāo)

１、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策。

２、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí)，樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

３、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

4、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

5、向家庭宣傳介紹為人父母，應(yīng)有良好表率作用，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。

6、溝通各類教育的聯(lián)系，適應(yīng)新的教育形式，解決新形式下的新問(wèn)題。

7、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

8、使家長(zhǎng)受教育率鞏固在95%以上，掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)85%以上。

三、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能。成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，每學(xué)期學(xué)期安排1次，分年級(jí)進(jìn)行授課，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3、教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）健全制度，規(guī)范管理

1、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。

2、建立評(píng)先表彰制度。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

（四）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，普及家教知識(shí)。

2、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

3、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

4、組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、開展親子愛心互動(dòng)行動(dòng)，加強(qiáng)親子溝通，促進(jìn)家庭和諧。

四、行事歷： 二月份

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2、籌備建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。

3、各年級(jí)開展家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)。三月份

1、開通網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。

2、建立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，召開學(xué)校學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

3、開展家庭教育大講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)家庭教育專家給七年級(jí)家長(zhǎng)講課。四月份

1、家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)開課。

2、各年級(jí)開展家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，家?；?dòng)交流。

3、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。五月份：

1、借助游藝晚會(huì)，進(jìn)行親子融合活動(dòng)。

2、各班組織家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。六月份：

1、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見。

2、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

4、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

資興市三中 2013年2月

第三篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)系列主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案(通知)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)系列主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

主題班會(huì)是向?qū)W生進(jìn)行教育的專門班會(huì)。它是班主任根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一步驟部署，針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，運(yùn)用班集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、科學(xué)文化知識(shí)教育的一種重要形式，是加強(qiáng)班集體建設(shè)的必要活動(dòng)和重要措施，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式。為此，學(xué)校決定結(jié)合國(guó)家課題《關(guān)于學(xué)生自我發(fā)展教育的研究》的實(shí)驗(yàn)探究，于本學(xué)期在高一級(jí)部各班探索性地開展系列主題班會(huì)活動(dòng)，以充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神和主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加快班級(jí)管理科學(xué)化和高效化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：呂偉清；副組長(zhǎng)：張旭、馬汝欽；成員：全體干部

主要承辦責(zé)任部門：教科室、高一級(jí)部

主要參加人員：全體干部、全體高一班主任

三、活動(dòng)安排

（1）組織發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

（2）舉行觀摩班會(huì)

（3）觀摩后第一周各班自主選題舉行主題班會(huì)，其后雙

周一次舉行系列班會(huì)，（內(nèi)容和形式可從上列項(xiàng)目中選擇）老師指導(dǎo)，學(xué)生自主組織。每次請(qǐng)班主任將主題和時(shí)間安排等提前（至少一周）報(bào)教科室和級(jí)部主任室以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及干部教師選擇聽會(huì)，否則，領(lǐng)導(dǎo)將隨機(jī)選班聽會(huì)。

（4）學(xué)校干部分頭到各班旁聽，每人一班，至少聽一

次，寫出簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)和等級(jí)。

（5）教科室將對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。

（6）班主任將每次主題班會(huì)的實(shí)施方案和師生具體表述

內(nèi)容以文字形式報(bào)教科室。

（7）教科室根據(jù)各方面評(píng)價(jià)情況綜合考核，作為科研和

業(yè)務(wù)總評(píng)估的量化項(xiàng)目記分。

四、主題班會(huì)的特別要求

1、主題鮮明。一是主題要符合青少年學(xué)生的心理需要，能引起興趣、能激發(fā)熱點(diǎn)、興奮點(diǎn)；二是主題內(nèi)容要豐富、能包含思想性、知識(shí)性、趣味性，適宜于各種人以各種方式來(lái)表達(dá)；三是要有深度，能細(xì)嚼滋味。班主任要注重調(diào)查研

究，了解學(xué)生的心理傾向，有目的、有計(jì)劃地組織主題班會(huì)，才能收到良好成效。

2、必須有針對(duì)性，有明確的教育目的。主題班會(huì)主要是根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問(wèn)題，廣泛選取題材，進(jìn)行篩選、提煉、設(shè)計(jì)、組織，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、必須有計(jì)劃性，有嚴(yán)密的序列步驟，避免隨意性。

4、主題班會(huì)要形式多樣，新穎活潑，適合高中生的特點(diǎn)。既有教育意義，又具趣味性、知識(shí)性。好的主題班會(huì)必須有好的形式來(lái)表現(xiàn)，充分發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。在組織班會(huì)時(shí)主要可采用以下幾種形式。

① 演講②報(bào)告③競(jìng)賽④座談⑤辯論

5、全班動(dòng)員，分工準(zhǔn)備，全員參與，充分體現(xiàn)學(xué)生主體，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。應(yīng)大膽信任學(xué)生，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，給班級(jí)每一個(gè)學(xué)生以鍛煉機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生都自覺動(dòng)起來(lái)，才能達(dá)到自我教育的目的。

6、組織嚴(yán)密，逐項(xiàng)實(shí)施。

7、進(jìn)行總結(jié)，鞏固成果。

五、主題班會(huì)的種類、內(nèi)容和環(huán)節(jié)

1、主題班會(huì)一般可分為三種類型：

（1）緊密配合當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)擬定主題型

（2）根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的教育要求和班級(jí)實(shí)際情況擬定主題型

（3）針對(duì)班級(jí)學(xué)生中有傾向性的思想問(wèn)題擬定主題型。

2、主要內(nèi)容：A、思想觀念教育如：理想、世界觀教育等

B、品德、法規(guī)教育C、班級(jí)常規(guī)化教育D、安全健康教育E、形勢(shì)教育F、方法教育G、文化科技綜合教育等

3、舉行主題班會(huì)的環(huán)節(jié)：

（1）精心確定主題。(2)構(gòu)思制定計(jì)劃。（3）認(rèn)真組織

實(shí)施（4）實(shí)施活動(dòng)階段（5）總結(jié)鞏固階段

六、主題班會(huì)舉例:揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸

(內(nèi)容后發(fā))

教科室

高一級(jí)部2003、3、16

第四篇：2010主題班會(huì)系列活動(dòng)策劃

唐山學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系“感恩”主題班會(huì)實(shí)施方案

活動(dòng)主辦方：唐山學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

活動(dòng)承辦方：唐山學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支

一、活動(dòng)主題：感恩

二、主題詮釋：

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？你能不懷感恩之心嗎？

“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可；對(duì)草原的“感恩”，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。

懷著一顆感恩的心去看待朋友、看待父母、看待社會(huì)、看待祖國(guó)、看待生命、看待自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染；學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。

三、活動(dòng)目的：

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。學(xué)會(huì)去感激別人體現(xiàn)出自己的一份良心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

為了使同學(xué)們更加懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提升大學(xué)生的修養(yǎng)，并且調(diào)動(dòng)大家的積極性，加強(qiáng)個(gè)專業(yè)之間的交流與溝通，增強(qiáng)專業(yè)內(nèi)的凝聚力，為同學(xué)們的大學(xué)生活打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造一個(gè)美好的開始，我系團(tuán)總支舉辦了“感恩”主題班會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

2010年10月12日之前進(jìn)行前期宣傳，全系宣傳“感恩”；

2010年10月12日進(jìn)行啟動(dòng)儀式；

2010年10月12日~17日，“爸爸媽媽生日快樂周”；

2010年10月18日~24日，“感恩之聲周”；

2010年10月25日~31日，“感恩熒屏之旅周”；

2010年10月26日晚7：00進(jìn)行“感恩”主題系會(huì)。

2010年11月8日~12日各專業(yè)舉辦“感恩”主題班會(huì)；

五、活動(dòng)地點(diǎn)安排：

1．啟動(dòng)儀式：唐山學(xué)院北校區(qū)A座教學(xué)樓前；

2．各專業(yè)主題班會(huì)：唐山學(xué)院北校區(qū)北東階；

3．“感恩”主題系會(huì)：唐山學(xué)院南校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

六、活動(dòng)形式：

1．“感恩”主題班會(huì)啟動(dòng)儀式；

2．三個(gè)宣傳板塊“爸爸媽媽生日快樂周”、“感恩之聲周”、“感恩熒屏之旅周”

3．“感恩”主題系會(huì)；

4．各專業(yè)的“感恩”班會(huì)。

七、實(shí)施方案：

（一）宣傳啟動(dòng)階段

1.10月11日12:50在B207召集10級(jí)各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書進(jìn)行動(dòng)員會(huì)議，介紹活動(dòng)的整體方案，使各班班委了解并重視這項(xiàng)活動(dòng)。以期通過(guò)此次活動(dòng)，提高廣大同學(xué)的感恩意識(shí)和思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)專業(yè)凝聚力，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部和諧。

2.各專業(yè)將主題班會(huì)的策劃書于11月6日20:00交給團(tuán)總支（在A座一樓大廳有團(tuán)總支成員負(fù)責(zé)收?。?。

3.宣傳部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體宣傳，以樹立經(jīng)管系團(tuán)總支形象，制作條幅，更換板報(bào)，打印單頁(yè)宣傳單頁(yè)，設(shè)計(jì)制作門票和宣傳架等。

（二）全面實(shí)施階段

1.10月12日下午4:00進(jìn)行主題系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式為“感恩”主題班會(huì)系列活動(dòng)拉開序幕。

2.通知各專業(yè)班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)在第7周（13日至17日）哪位同學(xué)的父母過(guò)生日，號(hào)召本專業(yè)全體同學(xué)給過(guò)生日的父母發(fā)祝福短信。

3.聯(lián)合廣播臺(tái)一起在第8周（18日至24日）播放有關(guān)“感恩”的歌曲，并從各專業(yè)征集有關(guān)“感恩”的文章，讓同學(xué)們一起聆聽“感恩”之聲。

4.第9周（25日至31日）在北東階播放兩次有關(guān)“感恩”的電影和鄒越老師的演講，要求每次每專業(yè)推薦30人參加。同時(shí)，在各專業(yè)征集經(jīng)過(guò)這三周時(shí)間對(duì)“感恩”的新認(rèn)識(shí)的感想。

5.團(tuán)總支書記及成員挑選各班優(yōu)秀節(jié)目和表演人員，進(jìn)行節(jié)目的編排并邀請(qǐng)系藝術(shù)團(tuán)節(jié)目，并于10月21、22、24日進(jìn)行主題系會(huì)彩排。

6.10月26日晚上在南校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦大型“感恩”主題系會(huì)。屆時(shí)將有精彩的文藝匯演、各專業(yè)優(yōu)秀節(jié)目展播和經(jīng)管系各班主題班會(huì)頒獎(jiǎng)儀式等多種形式，并將邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師和各系團(tuán)總支書記等作為嘉賓觀看節(jié)目

7.11月8日—12日各班開展“感恩”主題班會(huì)。（注意：10級(jí)新生邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及團(tuán)總支成員參加，盡量做到形式多樣，讓班內(nèi)所有的同學(xué)都參與其中，使用多媒體教室。主題班會(huì)要體現(xiàn)老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的交流與溝通，活動(dòng)時(shí)間控制在50--60分鐘之內(nèi)。）

8.班會(huì)結(jié)束后，由系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師對(duì)各班主題班會(huì)進(jìn)行打分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

此次主題班會(huì)共設(shè)最佳感恩獎(jiǎng)一個(gè)專業(yè)，最佳組織獎(jiǎng)兩個(gè)專業(yè)，最佳團(tuán)體獎(jiǎng)四個(gè)專業(yè)，：

八、團(tuán)總支人員分配方案：

辦公室：負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的書面策劃工作，系會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作；

組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體進(jìn)行和具體的人員安排、教室申請(qǐng)。

宣傳部：活動(dòng)的前期宣傳，辦理活動(dòng)板報(bào)，條幅，幕布以及系會(huì)舞臺(tái)的布置； 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的來(lái)源和優(yōu)勝專業(yè)的獎(jiǎng)品；

志愿者部、編輯部：協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，使整體工作有效運(yùn)行，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中的突發(fā)問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支

2010年10月

第五篇：系列主題班會(huì)

高一系列主題班會(huì)

九月：相互認(rèn)識(shí)主題班會(huì)

班規(guī)制定討論主題班會(huì)

認(rèn)識(shí)學(xué)校規(guī)章制度

守紀(jì)與自由

十月 高中學(xué)習(xí)方法大討論

愛惜糧食、低碳生活(10月16日國(guó)際糧食日)文明禮貌伴我行

“責(zé)任感培養(yǎng)”團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)

十一月 感恩父母(第四個(gè)星期四是感恩節(jié))

為期中考而戰(zhàn)，迎接高中第一場(chǎng)大型考試“領(lǐng)袖氣質(zhì)培養(yǎng)”團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng) 十二月 學(xué)會(huì)溝通

正確合理使用手機(jī)和mp

3禮儀在我們心中

一月誠(chéng)信伴我行——考試作弊對(duì)策

習(xí)慣決定命運(yùn)，態(tài)度決定成功

二月網(wǎng)絡(luò)的利與弊

與異性交往的方法

青春期教育

三月我與自然和諧共處(植樹節(jié))

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)做好人

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)

四月同一個(gè)地球，同一個(gè)夢(mèng)想(4月22日世界地球日)“合作精神培養(yǎng)”團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)

五月關(guān)愛殘疾人(5月19日全國(guó)助殘日)

感恩母親(第二個(gè)星期日母親節(jié))

六月感恩父親(第三個(gè)星期日父親節(jié))

“我們是一家人，相親相愛的一家人”分班主題班會(huì)迎接會(huì)考、期末考

高二系列主題班會(huì)

九月 融入新集體

文理科不同的學(xué)習(xí)方法

感恩老師主題班會(huì)(教師節(jié))

我愛我的祖國(guó)朗誦式主題班會(huì)(國(guó)慶節(jié))

十月 珍惜擁有、關(guān)愛他人(10月17日世界消除貧困日)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”運(yùn)動(dòng)會(huì)慶功

“高二，我追趕的好時(shí)機(jī)”

十一月 消防安全，珍惜生命(11月9日消防日)

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣

十二月 關(guān)愛殘疾人(12月3日世界殘疾人日)

職業(yè)規(guī)劃

一月早戀的危害

二月時(shí)間管理

感動(dòng)中國(guó)人物介紹會(huì)

三月我與自然和諧共處(3月22日世界水日)

成功人士的特點(diǎn)

四月 感恩祖先(清明節(jié))

己所不欲，勿施于人——與人交往藝術(shù)

五月 紅五月、立大志主題班會(huì)(五四青年節(jié))

“在競(jìng)爭(zhēng)中爆發(fā)”

六月 珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品(6 月26日國(guó)際反毒品日)“高三，我來(lái)了”

高三系列主題班會(huì)

九月 感恩老師主題班會(huì)(教師節(jié))

高考系列之一：我的理想我的大學(xué)(明確高考目標(biāo))十月 高考系列之二：信念創(chuàng)造奇跡，花開不敗(勵(lì)志)高考系列之三：如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

十一月 高考系列之四：執(zhí)行力：成功的關(guān)鍵(勵(lì)志)高考系列之五：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成合力

十二月 高考系列之六：第一輪復(fù)習(xí)得與失

“我的父母，我的愛”讓愛我的人幸福

一月我愛我家，我們團(tuán)圓(農(nóng)歷12月22日冬至)

高考系列之七：直面挫折，勇對(duì)逆境(勵(lì)志)

高中階段必須開的主題班會(huì)系列

根據(jù)我這八年來(lái)做班主任的體會(huì)，我認(rèn)為作為一個(gè)高中班主必須開好的教學(xué)主題班會(huì)、教育主題班會(huì)、心理健康主題班會(huì)這三大系列共十八個(gè)主題班會(huì)。這十八個(gè)主題班會(huì)我是這樣排列的：

高一階段：

團(tuán)結(jié)就是力量（增強(qiáng)班級(jí)凝聚力）

我是誰(shuí)？（自我認(rèn)識(shí)）

想說(shuō)愛你，真得很難嗎？（學(xué)習(xí)方法，走出厭學(xué)的誤區(qū)）我與愛情有個(gè)約定（樹立正確的戀愛觀）

超越虛擬，鑄就輝煌（電視、網(wǎng)絡(luò)、玄幻小說(shuō)）

大肚能容，能容天下之事（狹隘心理）

高二階段

自卑掀起你的蓋頭來(lái)

駕馭情緒的野馬，指點(diǎn)激越的人生

善待嫉妒

虛榮作繭自縛

挫折摘取桂冠的天梯

雞和鴨本來(lái)就是不同的兩種家禽（攀比）

這不是你的錯(cuò)（青春叛逆）

高三階段

憂人尤天的悲?。箲]

青蛙的啟示－－自負(fù)

殘缺那是一種美（偏科）

讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧－－高考前心態(tài)調(diào)整及應(yīng)試策略 自我營(yíng)造的心魔－－高原反應(yīng)