第一篇：最新2014班級工作班級計劃

六（1）班 班級工作計劃

【指導(dǎo)思想】為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，激勵學(xué)生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出貢獻，本學(xué)期大隊部將結(jié)合學(xué)校特色，開展“紅領(lǐng)巾中國夢”少先隊主題教育系列活動，讓學(xué)生在活動中了解中國夢、繪制中國夢、做個有道德、有理想、有規(guī)劃的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，腳踏實地，朝著夢想步步邁進。

【班級目標(biāo)】1． 增強班級體的凝聚力，培養(yǎng)班級觀念和愛班情感。

2． 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣。

3.美術(shù)方面爭取能夠形成班級特色，繪制班級“夢”形成亮點。

4． 結(jié)合各種節(jié)日，開展一系列“中國夢”的活動，讓學(xué)生快樂

學(xué)習(xí)。

【工作重點】

1、加強學(xué)生的思想品德教育，重點從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認真、深進學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。

2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強“自護”能力的培養(yǎng)，杜盡意外事故的發(fā)生。

3、加強班干的培訓(xùn)；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進 創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。

4、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

一、班級文化建設(shè)

二、具體內(nèi)容：

班級名字 ：追趕太陽

班魂 ：優(yōu)、雅、勤

班級形象 ：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；

頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；

氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜靜、宜莊、宜和。

班級公約 ：

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹奮勇拼搏

優(yōu)雅大方文明守信

心胸寬廣表里如一

尊師愛友團結(jié)互助

自立自強知恩圖報

靜凈敬競永不言棄

班級口號 ：揚帆擺舵 奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴

二、班級特色活動

1、根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動。

2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣，重視進隊伍員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學(xué)天生為優(yōu)秀的少先隊隊員。

3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)全面發(fā)展。

（1）9月

1、雛鷹爭章活動，參與（開學(xué)典禮，教師節(jié)等）。

2、“做實小小主人，創(chuàng)實小新形象”班級教育活動。

3、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做實小的主人。

4、自信月，組織活動開展，提高學(xué)生自信心

5、開展第六屆校園美文朗誦比賽

（2）10月

1、各項校級大活動的，迎國慶，參加區(qū)雛鷹爭章假日活動。

2、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

3、開展各種活動，促使學(xué)生把字跡寫好，洗好自己的臉，為假期練

字做準(zhǔn)備

4、開展體育節(jié)活動

（3）11月

1、根據(jù)大隊部第二十四個森林防火期宣傳活動，結(jié)合本班開展班級特色

活動“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育。

2、利用晨會和學(xué)生講述環(huán)保的重要性。

3、“校園達人節(jié)”奪賽

（4）12月

1、元旦慶?；顒訙?zhǔn)備工作七彩小導(dǎo)游——中國夢之游”

2、雛鷹爭章活動的考章、評比。

3、目標(biāo)月，根據(jù)考試成績，制定人生、長短期目標(biāo)

（5）1月

1、“七彩小導(dǎo)游帶你穿時空”少先隊元旦慶?；顒?。

2、雛鷹爭章活動的總結(jié)、評比。

3、沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

三、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導(dǎo)時間進行個別輔導(dǎo)，多與他們談心，定期召開“學(xué)困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他

們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步。

2、與家長密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)視孩子們的行為表現(xiàn)。

3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學(xué)眼前的好形象，建立他們做人的自信心。

4、針對班里“學(xué)困生”的個性特點，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊。

5、多安排他們參與班級治理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。

相信，只要老師做個有心人，不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法，我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會終身受益。

第二篇：班級工作 計劃

班級建設(shè)設(shè)想

學(xué)期目標(biāo)

形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級，先進班級

本班共有39位同學(xué),其中男生24人,女生15人,.學(xué)生來自不同的地方，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。

班級管理制度：

（一）抓班級管理的核心——班委會建設(shè)

俗話說：“火車跑得快，要有車頭帶”。一個優(yōu)秀的班集體，出色的班委會是必不可少的。班委會是班級核心，老師的好助手。對于本班班委會擬采用“三級干部制”：第一級是“核心力量”，班長和團支書，他們是班主任的主要助手，是全班的帶頭人。第二級“中級干部”有各班委組成，他們各負其責(zé)。第三級是“基層干部”，課代表和各小組長，班級中日常事物有他們負責(zé)。每周定期召開班委會，反饋上周班級管理情況，并布置下一周的工作重點。

1、班委會職責(zé)

“值周班長”的職責(zé)

⑴成員：班委成員+非班委成員

（2）職責(zé)：全面負責(zé)當(dāng)天班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生事物。對遲到現(xiàn)象，值日生完成職責(zé)情況，課堂紀(jì)律以及自修紀(jì)律等情況，積極、認真又客觀地作好記錄。

2常務(wù)班長的職責(zé)

⑴ 協(xié)調(diào)各班委成員的工作，優(yōu)化管理效率和管理效果。有行使獨立召集班委會議的權(quán)力，班主任不在場時，有行使班主任的一切管理權(quán)力。

⑵ 抓好出勤管理工作，由班長點名，出現(xiàn)情況及時反饋給班主任。要求學(xué)生嚴(yán)格實行請假制度。

⑶負責(zé)監(jiān)督各班委委員的工作

3、.副班長的職責(zé)

⑴安排班級值日以及大掃除等人員的分工。

⑵每周一次查值日班長、常務(wù)班長、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員記事本，統(tǒng)計同學(xué)的量化考核情況，進行班級排名，并在班內(nèi)給予公布。

4學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

⑴及時統(tǒng)計同學(xué)的完成作業(yè)情況，每周一次向副班長匯報一次。

⑵組織好班級的學(xué)科競賽等活動的人員統(tǒng)計。

5、課代表的職責(zé)

⑴及時收發(fā)同學(xué)的練習(xí)，對未交的，抄襲的，詳細做好記錄（有時間，名字，以及原因），一份交給任課老師，一份留檔，并及時向?qū)W習(xí)委員匯報一次。

⑵作好同學(xué)與任課老師的交流和溝通。

6、生活委員的職責(zé)

⑴保管教室鑰匙，同學(xué)離開教室后及時檢查是否已經(jīng)關(guān)燈，關(guān)電腦，關(guān)窗等。

⑵協(xié)同值日班長督促同學(xué)的衛(wèi)生工作。

⑶班級生活、學(xué)習(xí)用具出現(xiàn)故障需要維修的，及時向總務(wù)處反映情況。

7、紀(jì)律委員的職責(zé)

⑴每天中午去班主任辦公室領(lǐng)值周班和表格，做好詳細記錄（有時間，原因）。

⑵協(xié)同值日班干部管理本班的自修、午休以及課堂紀(jì)律。

8、體育委員的職責(zé)

⑴體育課集合隊伍，做到整齊劃一，記錄缺席人的名字，事后向老師說明情況，并協(xié)同體育老師管理班級體育課的紀(jì)律。

⑵發(fā)現(xiàn)和推薦體育人才，組建班級的體育隊伍，籌建班運動隊、班籃球隊等，做好組織分工，帶領(lǐng)同學(xué)積極參加學(xué)校開展的各種體育活動。（如校運動會及運動周的各項活動）

9、宣傳委員的職責(zé)

⑴負責(zé)班級的黑板報設(shè)計與刊出，對于學(xué)校布置的黑板報任務(wù)能及時負責(zé)地完成。清洗、整理并妥善保管好用具。

⑵負責(zé)班級合理布局設(shè)計工作。

10、文娛委員的職責(zé)

發(fā)現(xiàn)和推薦文娛人才，組建班級的文娛隊伍，帶領(lǐng)全體同學(xué)參加“校大合唱比賽”，為班級文娛活動出謀劃策。

11、團委書記的職責(zé)

⑴參加校團委的各種會議，做好記錄，回來后向班級同學(xué)傳達會議精神，組織好與團委有關(guān)的活動。

3．設(shè)立班級流動日記，值日班長把每天情況如實記載，當(dāng)有特殊情況需反饋給班主任。

4．抓好衛(wèi)生管理工作，勞動委員與值日班委共同配合，督促值日生認真做好值日工作，并由班委不定期檢查同學(xué)的個人衛(wèi)生情況。

5．做好后進生的思想工作，經(jīng)常找后進生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活上的困難，并想辦法幫助他們解決，另外，多找后進生的閃光點，適時進行表揚，幫助他們樹立自信心。

6．開展“一幫一，一對紅”活動。將班級前10名與后10名結(jié)成對子，要求他們既幫學(xué)習(xí)又幫紀(jì)律。定期匯報情況，使班主任及時掌握他們的動態(tài)，以便有針對性地教育學(xué)生。

（二）班級量化考核管理方案（學(xué)校的評優(yōu)（“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”）以及中考重高優(yōu)高保送生與此量化考核情況掛鉤。）

為強化班級管理，規(guī)范學(xué)生行為，促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，使班級更具凝聚力、向心力，特制定本方案。

（1）學(xué)習(xí)方面（學(xué)習(xí)委員負責(zé)，各科代表配合）作業(yè)應(yīng)獨立完成，不抄襲別人的作業(yè)，應(yīng)在科任老師規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交給科代表。沒按時間完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情況沒交的免扣。課堂上因為說閑話、吃零食、睡覺或者看與本節(jié)課無關(guān)的其他書籍，被老師發(fā)現(xiàn)，除服從任課老師相應(yīng)處理外，每人次扣2分

3上課受到科任老師表揚的或小測驗前五名的加1分；校期中或期末成績排名進年級段前10名的加4分，前20名者加3分，前50名者加2分，前100名者加1分單科或總分年段第一名的，加3分

4考試舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人扣2分

5在各級各類學(xué)科競賽上獲獎的不論等次如何一律加分，以班級1分為基準(zhǔn)，每提高一個級別加1分

6上課專心聽講、積極討論、舉手回答問題。上課一直表現(xiàn)較好者一周加2分 7因抄作業(yè)而被任課老師、課代表或值日班干部發(fā)現(xiàn)的，每人次扣2分

（2）行為規(guī)范方面（紀(jì)律委員負責(zé)，各組組長配合）

遲到、早退每人次扣1分，以第一個鈴聲（預(yù)備鈴）為準(zhǔn)；有事要事先請假，請假后要回校請帶好相關(guān)證明材料，否則以曠課處理，每人次扣2分。

在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，因為違紀(jì)而被學(xué)?？鄯值?，其扣的相應(yīng)分值記錄在個人加減分記錄表中，并在此基礎(chǔ)上扣3分同時該同學(xué)還需為班級做一件好事，以彌補對班級和同學(xué)造成的傷害。

⒊午休、自修期間未經(jīng)老師同意在教室內(nèi)說話及隨意走動，扣2分，擅自離開教室的每人扣2分。

4⒋無故不參加晨操、課間操、升國旗儀式以及各種集會者又未被政教處（值周班）發(fā)現(xiàn)扣分的，扣1分；一旦被政教處（值周班）扣分的將扣相應(yīng)分值的兩陪。

⒌參加晨操、課間操、升國旗儀式以及各種集會，無故調(diào)動自己位置給班級隊伍造成凌亂感的，每人次扣1分

⒍儀表儀態(tài)不規(guī)范（包括穿奇裝異服。染發(fā)、染指甲、戴戒指耳環(huán)、項鏈等）一經(jīng)老師或班干部提出，未在規(guī)定時間內(nèi)規(guī)范起來者，每人次扣2分

7在校園里任何角落有喝酒、吸煙或者賭博等現(xiàn)象，每人扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的聯(lián)系家長，上報學(xué)生成長部，進行家、校共同教育。

8在教室肆意打鬧追逐或打球的，每人次扣1分

9、說粗話、辱罵同學(xué)或威脅同學(xué)每次扣1分；指責(zé)或頂撞值日生、老師等不文明現(xiàn)象每人次扣3分；

10、外出活動，不聽從指揮者每次扣3分；

11、破壞班級和學(xué)校公共財產(chǎn)的，扣2分，并做相應(yīng)賠償。

12、不認真做眼保健操者，每人次扣1分

（3）衛(wèi)生方面（勞動委員負責(zé)，各勞動小組組長配合）

衛(wèi)生實行“包干制”，將班級同學(xué)分成若干小組（如飯菜組，教室衛(wèi)生組，包干區(qū)衛(wèi)生組等，做到事事有人做，人人有事做），每組有相應(yīng)的組長，領(lǐng)導(dǎo)全組。

1值日工作不積極，或沒有完成值日工作，因此造成班級扣分的，每人次扣政教處扣分記錄表中的兩陪。即使沒造成班級扣分的也要追究責(zé)

2在教室、走廊、等公共學(xué)習(xí)場所內(nèi)亂丟垃圾，一經(jīng)任課老師或者值日班干部發(fā)現(xiàn)（查實）每人每次扣2分，自己位置邊上有垃圾的每人次扣1分。

3保質(zhì)保量完成教室、包干區(qū)值日工作，一周內(nèi)沒有給班級扣分的小組，該小組成員每人加2分；

4衛(wèi)生區(qū)每天應(yīng)打掃三次（早自修前、午飯后及放學(xué)后），教室應(yīng)每天打掃三次（早自修前、午飯后及放學(xué)后）不按時打掃的每人次扣2分，打掃不干凈的每次扣1分

5、不講衛(wèi)生、在教室內(nèi)吃零食，亂丟紙屑、雜物等，隨地吐痰、在墻壁亂踢亂畫等每人次扣1分

（4）班級貢獻加減分細則

⒈凡是學(xué)校舉行的各項文體活動，如運動會，文藝匯演，代表班級積極參加者每人加1分。

⒉在學(xué)校組織的各項文體活動中獲獎?wù)?，取該獎項的最底級別為基準(zhǔn)分2分，每提高一個等級的加1分，依次類推（此項與1不重復(fù)加分，取最高值記錄）。

⒊因班級工作需要，在值日職責(zé)以外而額外給班級衛(wèi)生、班級布置等方面做好事的，視工作量和工作性質(zhì)適當(dāng)加分，分值在1～3分之間（班干部一般加1分）。

4、班干部認真負責(zé)視情況加1-3分，工作不積極者扣1-3分并通報 5 拿到流動紅旗的該周，給全班每人加1分。

*說明：

1、評比總分為100分（每周評比一次）；

2、分別評出總分前三名和月總平均分

3、得分在70分以上者，操行評“良”；90分以上者，操行評“優(yōu)”；70分以下，操行評“待評”；

4、每周扣分超過10分者，請家長到學(xué)校協(xié)助教育。

5、基于學(xué)生的特長，差異和各方面的表現(xiàn)，設(shè)置班級內(nèi)的“勤儉節(jié)約之星”“熱愛勞動之星” “愛護公物之星” “文明禮貌之星” “體育特長之星” “學(xué)習(xí)進步之星” “行為規(guī)范進步之星”。

（三）培養(yǎng)良好的班風(fēng)

初一是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的好時機，因而開學(xué)初一定要狠抓學(xué)生各方面的習(xí)慣。良好的習(xí)慣可以使學(xué)生受益終生，同時為初中階段的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。我覺得抓學(xué)習(xí)習(xí)慣要一般習(xí)慣和特殊習(xí)慣相結(jié)合。

（四）針對班級情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施

⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣.⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步.⒊對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步.⒋利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題.⒌利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性.⒍對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生.⒎充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力.四、班級階段目標(biāo)及措施

第1至2周：將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，幫助學(xué)生盡快熟悉新的環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，進入到初中生活中來。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣。一般習(xí)慣和特殊習(xí)慣一起抓。

第3至6周：對開學(xué)來的情況做一個小結(jié)，表揚表現(xiàn)較好的同學(xué)，為學(xué)生樹立一個好的榜樣，形成一個較好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好的班級風(fēng)貌。第7至10周：對有進步的學(xué)生進行表揚，鼓勵他們認真學(xué)習(xí)，作好期中考試的復(fù)習(xí)工作，使自己在考試中取得好的成績。

第11至15周：對期中考試進行總結(jié)，找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方，進行改進。取得好成績的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，使好的學(xué)習(xí)方法能在班級中得到推廣，爭取在期末考試中取得好成績。

第16至20周：繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級的工作總結(jié)，讓每一位同學(xué)能取得滿意的成績。

第三篇：班級 工作 活動 計劃

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期山師公管1204班工作計劃 一：活動主題：”相親與相愛，春游無極限”

一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)相親相愛團結(jié)友愛的團體精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)壓力。

1,活動目的：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量, 走出校園，走進自然 2,活動時間：2013年03月17日。

3,春游地點：濟南國際園林花卉博覽園,濟南長清大學(xué)科技園紫薇路。4,安排：組織負責(zé)人：隨裕臣，郭鵬舉。安保：隨裕臣，王子濤，丁一凡，劉柱，姜猛。拍照：王丹丹，曹瑤瑤，董璇，李曉玉，劉子鈺。聯(lián)絡(luò)員：各班委。

5，其他：經(jīng)費預(yù)算，出行方式，安全注意事項，安全協(xié)議書

二，“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”，大學(xué)生清明節(jié)掃墓在我行。

1，活動背景： 清明節(jié)是二十四個節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日。我們在這一天祭掃烈士陵園，緬懷烈士，了解那段過去的歷史，重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個活動重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，加強愛國主義教育，弘揚愛國主義

精神，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進愛國主義精神文明建設(shè)。

2、活動時間：2013年4月4日。

3、活動地點：濟南長清區(qū)烈士陵園（濟南長清區(qū)龍泉街）。

4、參加對象：公管1204班全體成員。

5、活動負責(zé)：隨裕臣，王子濤。

6，活動流程，活動注意事項，經(jīng)費，活動前準(zhǔn)備，應(yīng)急措施，安全預(yù)案，另行安排。

三，“強身健體，跨學(xué)院籃球賽聯(lián)誼”。

1，活動宗旨：以球會友，促進交流，強身鍵體，構(gòu)建和諧校園。

2，主辦單位：公共管理學(xué)院1204班，外國語學(xué)院11級

3，負責(zé)人：隨裕臣（公管1204），胡孝生（外國語學(xué)院法語班）。

4，時間：2013年4月20日下午2點。

5，地點：?；@球場。

6，注意事項，后勤保障。

四，“大學(xué)生模擬授課”

1，活動目的：鍛煉同學(xué)們的表達能力及展示自我的能力，將內(nèi)在的知識以一堂課的形式展現(xiàn)出來，讓同學(xué)們更加自信。培養(yǎng)同學(xué)們與人溝通的能力及對課堂的整體掌控，培養(yǎng)教師素養(yǎng)。同時讓同學(xué)們理解教師的辛苦，從而更加認真努力的學(xué)習(xí)。

2，3，活動形式：同學(xué)們自己選擇題材，自己選擇上課方式，給大家上一節(jié)課。活動時間：每周的周末

4，5，活動地點：山師長清校區(qū)自習(xí)室 活動參與人員：公管1204班全體成員

6，負責(zé)人：隨裕臣、趙明玥

五，“兄弟班級聯(lián)誼晚會”

1、活動目的：增強兄弟班之間的友誼，培養(yǎng)大家的團結(jié)意識。讓大家在學(xué)習(xí)之余可以得到一些放松，通過兩個班的聯(lián)誼活動，互相了解學(xué)習(xí)。

2、活動形式：同學(xué)們自己報名，自己編排節(jié)目，然后兩個班級選擇較好的節(jié)目，在一起聯(lián)誼演出。一起聯(lián)歡。

3、活動時間：2013年6月上旬某周末

4、活動地點：公管自習(xí)室

5、活動參與人員：公管1204班和1205班

6、負責(zé)人：隨裕臣（1204）、相其兵（1205）

7、注意事項：班費預(yù)算，場地布置、音響音樂準(zhǔn)備

六、“留住美麗，定格美好”攝影比賽

1、活動目的：為響應(yīng)2013山師之春第十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，宣傳魅力山東，美麗山師，提升同學(xué)們身為山東人的自豪感，身在山師的榮譽感，用相機或手機定格春季山東的美麗風(fēng)景。

2、活動時間：2013年四月下旬至五月上旬

3、活動形式：讓同學(xué)們利用四月下旬至五月上旬的時間，在周末或者假期將見到的美麗風(fēng)景用手機或者相機拍攝下來，可以是山師的美景，也可以是山東任何

一個地方的景致。在五一假期回來以后，沒人上交五到十張認為拍的最好的照片，參與評獎。每張照片可配有不超過十個字的文字介紹。最終將評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10，優(yōu)秀獎20名，并頒發(fā)精美獎品。

4、參加人員：公管1204班全體成員

5、活動負責(zé)人：1204班全體班委

6、注意事項：擬訂一個評獎標(biāo)準(zhǔn)；找好評委；堅持公平公正公開的原則；經(jīng)費預(yù)算，獎品設(shè)置

七，“電影大放送”

1，活動目的：為了豐富校園文化生活，推動電影知識在大學(xué)生中的普及，激發(fā)廣大學(xué)生對國內(nèi)外電影的關(guān)注，對緊張的大學(xué)生活起到一個調(diào)節(jié)、放松的作用。提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，營造班級和諧氛圍。

2，電影形式：勵志類、喜劇、動作片、3D效果、小清新。

3，時間：暫定每兩周的最后一周周末。

4，地點：教學(xué)樓C區(qū)多媒體教室.5，負責(zé)人：隨裕臣，王丹丹。

山東師范大學(xué)

公管1204班

隨裕臣2013年3月8日

第四篇：班級計劃

班級工作計劃

新學(xué)期，新開始，我們將不斷學(xué)習(xí)、摸索，更好地為班里的同學(xué)服務(wù)，建設(shè)好我們的班級。

一、班級發(fā)展方向

1、團結(jié)互助：團結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ)，也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進的班級。

2、學(xué)習(xí)氛圍濃厚：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是我們工作建設(shè)的重點。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個人素質(zhì)等方面加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是對于英語和高數(shù)學(xué)習(xí)。

3、有較強的生活氣息：大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨立生活的時期，尤其是對于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結(jié)，生活指導(dǎo)等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺。

4、豐富多彩的課外活動。我們班的很多同學(xué)有特長，無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個展示自我的時期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個平臺來展示，同時豐富課外活動，開闊眼界，提高學(xué)習(xí)效率。

二、班級管理制度

1、班費建設(shè)：我們班的班費生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過，并且月末將本月的班級活動開銷明細發(fā)到班級公郵，接受全體同學(xué)的監(jiān)督。

2、學(xué)生活動考勤制度：為了積極地帶動大家參與學(xué)校、學(xué)院和班級活動同時也是為了更加公正、公平地填寫學(xué)生綜合測評，我們將對所有的以班級為代表的校級、院級、班級活動記錄考勤，建立考勤記錄本。（組織委員）

3、學(xué)生信息建設(shè)：這方面工作由信息委員負責(zé)，對于班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、心理信息進行全面的記錄，信息記錄工作是由一個班委完成，但具體的工作是需要所有班委共同努力，多與同學(xué)交流，真正做到了解每一位同學(xué)的情況。同時，為了方便綜合測評加分的核算，同學(xué)們需要將獲獎情況及時上報給信息委員，信息委員定期向大家公開，以促進互相學(xué)習(xí)。（紀(jì)檢委員協(xié)助）

4、宿舍管理制度：班會時強調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，監(jiān)督B以下的宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎勵在院校評比中獲獎的同學(xué)。

5、班委管理制度：（1）權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認識自己的職責(zé)，并認真履行（2）定期班委會，班委會的發(fā)起者不僅僅是班長，可以是任意班委，對于班級重要的活動，班委要集體協(xié)商，集思廣益（3）班級晚報和會議記錄按照之前輪流的順序。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析

總體來說，我們班的學(xué)習(xí)氛圍還是很濃的。有約70%—80%的同學(xué)保留著高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一部分同學(xué)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及對未來的具體規(guī)劃。分析學(xué)習(xí)氛圍濃郁的原因，我們認為有以下幾點（1）有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道努力奮斗（2）一部分宿舍學(xué)習(xí)氛圍很好，尤其是女生宿舍，帶動宿舍學(xué)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí)（3）學(xué)生基礎(chǔ)較好（4）同學(xué)們初到大學(xué)，希望有良好的新面貌示人，學(xué)習(xí)欲望強烈。還有一個問題我們值得關(guān)注，通過我們班委對一部分同學(xué)的了解、很多同學(xué)有了大致的發(fā)展方向，但大部分同學(xué)并不十分明確，不排除僅是為了跟風(fēng)，受家長意見影響的可能。很多同學(xué)對自己將來的發(fā)展方向并不十分清楚，拿考研舉例，不知道考研的時間，考研的科目，考研的大致內(nèi)容以及跨?？佳械鹊取Ｒ灾劣跊]有大學(xué)四年每年大概的計劃。我們認為根本原因是同學(xué)們還沒有適應(yīng)高中孩子到大學(xué)成人的適應(yīng)，可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)主要是為了期末考高分，拿高的績點。同時，班級的這種對于未來規(guī)劃的宣傳能力不強，這是我們班委的責(zé)任，沒能夠給大家充足的資料來了解、學(xué)習(xí)，這也是我們接下來工作的重點。

2、整改措施

（1）加強宿舍學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)。宿舍對于學(xué)風(fēng)建設(shè)有很大的作用。我們要宣傳和發(fā)揚學(xué)習(xí)氛圍好的宿舍，舉行宿舍長之間的定期交流，一方面是交流宿舍里面成員好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，另一方面，學(xué)習(xí)氛圍好的宿舍對于不好的宿舍會起到一定程度的激勵作用。（2）充分利用班委和課代表建立與任課老師的交流平臺。課代表或者班委 至少每半學(xué)期舉行一次調(diào)查，將同學(xué)的各種問題和反饋整理匯總報告給任課教師，同時課代表和班委也要及反應(yīng)同學(xué)的意見和建議。（學(xué)習(xí)委員）

（3）提供未來發(fā)展規(guī)劃的信息。首先，我們應(yīng)當(dāng)加強同學(xué)們對于未來發(fā)展規(guī)劃的意識，做好宣傳工作。其次，班委們要利用自己的優(yōu)勢，搜索、分享相關(guān)信息，定期利用班級郵箱、qq的方式告訴大家。條件準(zhǔn)許的話，我們可以召開班會讓班內(nèi)或者年級里面了解認識很多的同學(xué)，還有學(xué)長學(xué)姐們來分享經(jīng)驗。（4）輔以必要的班級管理。首先，要嚴(yán)格考勤，學(xué)習(xí)委員和紀(jì)檢委員課前要進行考勤工作，對于缺勤次數(shù)一學(xué)期超過5次的同學(xué)要嚴(yán)格管理、督促，在管理無效的情況下上報給學(xué)院。其次，班委們要定期巡查宿舍，了解宿舍的學(xué)習(xí)氣氛等信息。其他管理根據(jù)需要再定。

第五篇：班級計劃

2012平面設(shè)計班工作總結(jié)

一學(xué)期的中職班工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來的班主任工作，感慨萬千，有取得成績的喜悅，也有失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié)：

一、耐心細致、嚴(yán)格要求

由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)有所不同，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好中職教班工作就要做耐心細致的工作，絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習(xí)及課余時間對學(xué)生進行教育，教育他們熱愛勞動，講文明講禮貌。

積極配合學(xué)校工作，利用各種形式對學(xué)生進行紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認識，端正思想。樹立學(xué)生中好的典型，一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時給予獎勵，以個別的典型事例教育全班、帶動全班。讓班級快速形成一種良好風(fēng)氣。同時，又制訂出相應(yīng)的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴(yán)懲。

班里的學(xué)生活潑好動，頑皮可愛，但自制力較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣，組織學(xué)生參加各類活動，如《守則》《規(guī)范》競賽等主題班會，讓學(xué)生深受教育，并耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，根據(jù)每一個的特點，指導(dǎo)他們制定出切實可行的學(xué)習(xí)計劃，讓他們每一個人都有成功感，從而增強信心。

二、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級

對后進生耐心教育，但不能遷就。在班級管理中，我努力將自己 “ 與人為善 ” 的愛心和班集體 “ 普遍的友愛 ” 傾注給班上的行為習(xí)慣差的學(xué)生，在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關(guān)注，更多的投入，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生 參與班級管理時，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。

嚴(yán)愛優(yōu)等生。優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風(fēng)帆前進。

博愛中等生。中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。

班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是偉大的。這學(xué)期班主任工作結(jié)束了，但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止，不斷熟悉班主任工作，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，把班主任的教育教學(xué)工作做得更好。

2014年1月8日星期三