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      09工商企業(yè)管理2班“預防甲型流感”主題班會策劃書

      時間:2019-05-14 07:08:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《09工商企業(yè)管理2班“預防甲型流感”主題班會策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《09工商企業(yè)管理2班“預防甲型流感”主題班會策劃書》。

      第一篇:09工商企業(yè)管理2班“預防甲型流感”主題班會策劃書

      09工商企業(yè)管理2班“預防甲型流感”

      主題班會策劃書

      一、背景

      由于我省現(xiàn)在正處于甲型流感高峰期,我校感冒發(fā)燒的人數(shù)也不斷地增加,甚至出現(xiàn)甲型流感患者。為了引起我們對流感的注意,增強我們的防范意識。我校正大力地組織宣傳預防流感的活動。并作出相應的預防措施。

      二、目的及意義

      為了引起我們對流感的注意,增強我們的防范意識并提高警惕。使我們在面對突發(fā)狀況時能及時作出應對措施。

      三、班會時間

      待定

      四、班會地點

      待定

      五、參與人員

      亓馨老師、班主任助理、工企2班全體同學。

      六、主要工作

      1.前期工作(1)收集與甲型流感相關(guān)的資料,比如視頻、身邊典型的例子。

      并制作成PPT。

      (2)邀請班主任以及班主任助理出席主題班會。

      (3)對本次主題班會進行宣傳。

      2.中期工作(1)確定主持人,確保班會的質(zhì)量。

      (2)整理好各項資料。

      3.后期工作(1)總結(jié)班會情況,并及時改進。

      (2)調(diào)查同學對這次班會的看法,為下次班會做好準備。

      七、工作安排

      1.賴衛(wèi)烽:主持。

      2.羅立云、葉秋玲:制作PPT及播放PPT。

      3.陳光存:申請課室。

      4.周楚紅:宣傳本次主題班會。

      5.王天令:攝影。

      6.李展鵬:邀請班主任及班主任助理。

      7.梁嘉杰、梁志亮:維持秩序。

      八、班會流程

      1.主持人宣布班會開始。

      2.亓馨老師講話。

      3.請同學上臺講述自己對甲流的認識。

      4.播放PPT,主持人講解并讓我們對甲流有更多的認識。

      5.主持人播放流感相關(guān)視頻。

      6.同學互動問答環(huán)節(jié)。

      7.亓馨老師總結(jié)。

      8.主持人總結(jié)并宣布主題班會結(jié)束。

      九、注意事項

      1.我們要特別重視這次班會。沒有特別情況盡量不要請假。

      2.收集資料時要注意貼近我們的生活實際。

      3.制作PPT時應注意背景設計,保證每位同學東能看清。

      4.主持人概述時盡量深入主題,不要在層面上大肆宣傳,以致難以達到班會的目的。

      5.在問答環(huán)節(jié)盡量讓每個同學都能參與其中,調(diào)動起大家的積極性。

      執(zhí)筆人:羅立云

      2009年11月28日

      第二篇:如何預防甲型H1N1流感主題班會

      《如何預防甲型H1N1流感主題班會》教

      2009校:星海小學 班級:一年級 班主任:楊純清 年10月12日 學

      第三篇:如何預防甲型H1N1流感主題班會

      《如何預防甲型H1N1流感主題班會》

      設 計

      2009 校:星海小學 班 級:一年級

      班主任:楊純清 年10月12日

      第四篇:甲型流感主題班會

      “預防甲型H1N1流感”主題班會設計與要求

      活動目標:

      1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進行科學防護。

      2、明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。

      3、掌握明確科學的防護措施,以穩(wěn)定心理將預防控制治療三位一體的甲型H1N1流感科學防護落到實處。

      活動時間:9月16班會時間 活動過程:

      一、了解甲型HINI流感的基本知識:

      1、HINI新型流感之定義:具有急性發(fā)燒呼吸道疾病(發(fā)燒超過攝氏38度),其癥狀從輕微的類流感到較為嚴重的肺炎。

      2、癥狀:發(fā)燒超過攝氏38度,咳嗽、喉嚨痛、全身酸痛、惡心、腹瀉。

      3、感染途徑:飛沫傳染病,經(jīng)由打噴嚏、咳嗽、身體接觸傳播相互傳染。

      4、潛伏期:一周。人未發(fā)燒就開始有傳染力,因此難防范。

      5、預防:第一,經(jīng)常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制與其他人接觸。第二,居室勤通風換氣,衣被多晾曬,吃熟食,盡量少去人流聚集的地方。第三,避免身體接觸,包括握手、共餐等。第四,出現(xiàn)流感征兆或病癥者應及時就醫(yī)

      二、了解甲型H1N1流感的癥狀:

      1、導致這次墨西哥和美國等發(fā)生疫情的病毒為A型(甲型)流感病毒,H1N1亞型病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型流感病毒,可以人傳染人,最新報道人可以傳染給豬。

      2、這種疾病潛伏期一般1至7天,較流感、禽流感潛伏期長。

      3、早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。

      4、部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷,導致死亡。

      患者合并肺炎時肺內(nèi)可見片狀影像。嚴重病例片狀影像范圍廣泛。專家提醒,流感患者出現(xiàn)上述癥狀應當及時就醫(yī),并避免與其他人員接觸。

      三、如何保護自己遠離甲型H1N1流感?

      1、對于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;

      2、勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;

      3、保持良好的健康習慣,包括睡眠充足、均衡飲食、合理營養(yǎng);

      4、加強戶外活動和鍛煉,注意做好防寒保暖等個人防護,盡量少去人口密集的公共場所。

      四、如果感覺自己感染了流感,應該怎么辦?

      1、如果感覺不適,出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛,應該不要去上學或者去其他人員密集的地方;

      2、多休息,喝大量的水;

      3、咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應處理妥當;

      4、勤洗手,每次洗手都應用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應如此;

      5、將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸。

      五、如果自己認為需要醫(yī)學治療,應該怎么辦?

      1、去醫(yī)療機構(gòu)之前,應該首先與醫(yī)護人員進行聯(lián)系,報告自己的癥狀,解釋為何會認為自己感染了甲型H1N1流感,例如自己最近去過暴發(fā)這種流感的某個地方,然后聽從醫(yī)護人員的建議;

      2、如果沒法提前與醫(yī)護人員聯(lián)系,那么當?shù)诌_醫(yī)院尋求診斷時,一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生;

      3、去醫(yī)院的途中要戴好口罩。

      六、班級措施

      (一)加強每日晨檢,做好疫情報告,發(fā)現(xiàn)疑似情況,及時上報學校。

      (二)堅持課間室內(nèi)通風。

      (三)宿舍內(nèi)進行徹底的衛(wèi)生清理,清除衛(wèi)生死角,并進行消毒處理,勤洗衣、洗襪、洗被子,勤曬被子等。

      (四)養(yǎng)成良好的作息習慣,保證充足的休息和睡眠。

      (五)加強大課間、活動課及體育課的指導督促,積極進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。

      七、師生討論、交流。

      八、教師小結(jié)。附:

      關(guān)于舉辦“愛我中華”主題演講比賽的通知

      活動目的:謳歌祖國發(fā)展成就,表達自己對祖國的贊美,抒發(fā)自己在祖國大家庭的懷抱中幸福成長并報效祖國的感恩之情。

      參加對象:一年級學生

      活動要求:

      1、自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,不得使用成稿;

      2、演講6分鐘。要求內(nèi)容真實、語言流利、感情飽滿!

      3、演講材料打印規(guī)格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題小二號,正文四號。比賽辦法:

      1、各班本周利用一節(jié)語文課在本班內(nèi)競選一名選手參加年級的比賽。

      2、年級比賽由語文老師擔任評委。

      3、各班參賽選手名單以及演講稿在下周一交到學校德育處,比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

      活動地點:學校運動場

      活動時間:下周三主題班會時間 評分標準:

      ①緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4分)②表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)③聲音洪亮,普通話標準流利(2分)④服裝整潔,儀表端莊(1分)

      ⑤演講時間規(guī)定在6分鐘左右,要求脫稿。(1分)獎勵辦法:

      本次演講比賽評出一等獎五名,二等獎六名,三等獎六名,頒發(fā)獎勵證書并記入各班月評估總評分。

      第五篇:《甲型H1N1流感的預防》主題班會

      《甲型H1N1流感的預防》主題班會

      要點:

      1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進行科學防護。

      2、明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。

      3、掌握明確科學的防護措施,以穩(wěn)定心理將預防、控制、治療三位一體的甲型H1N1流感科學防護落到實處。

      [活動目標實施措施]:廣泛搜集網(wǎng)絡、報刊、影視等圖文資料;精細整理改造可利用的圖文資料。

      活動線索:聚焦導入——師生互動(教師提出問題—學生:思考、討論、交流—回答—補充—師生共同歸納小結(jié))——問題解決?;顒舆^程:

      一、了解甲型H1N1流感的主要癥狀。

      1、發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞困倦無力;

      2、有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐;

      3、重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

      二、了解甲型H1N1流感是可防可控的。

      1、眼下暫無疫苗預防,但幾個月后疫苗很快就會進入防疫領(lǐng)域發(fā)揮作用;

      2、目前快速檢測技術(shù)、手段已廣泛用于醫(yī)院、港口、機場、車站和出入境關(guān)卡監(jiān)測、篩查、確診。

      3、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩(wěn)定的情緒和心理、必要的科學防護措施均可起到有效作用。

      三、應對甲型H1N1流感的科學防護措施。

      1、三避免:①避免到人群擁擠場所扎堆;②不要隨意用手觸摸鼻子、嘴巴和眼睛;③避免密切接觸流感樣帶癥狀者,特別是來自美國、墨西哥來的人。

      2、五做到(核心是:注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的健康習慣)①做到睡眠充足;

      ②做到攝入足夠、齊全、豐富的營養(yǎng);養(yǎng)成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關(guān)。③做到堅持合理鍛煉身體;

      ④做到勤用肥皂洗手,尤其飯前、便后、咳嗽、噴嚏后;養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。⑤做到遠離或避開不加防護的咳嗽、噴嚏者,自己打噴嚏或咳嗽時用紙巾等遮掩口鼻,并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗雙手。

      ⑥做好廁所、走道等校內(nèi)場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持房間通風透氣,衛(wèi)生良好。

      3、一及時:發(fā)現(xiàn)癥狀,及時就醫(yī),并要到正規(guī)大醫(yī)院就醫(yī);同時注意休息、多喝水。

      4、一穩(wěn)定:情緒樂觀,心理穩(wěn)定,切忌驚慌。

      四、師生交流 生活中如何預防甲型H1N1流感

      五、活動總結(jié)

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