第一篇：本職工作總結(jié)

本職工作總結(jié)

光陰似箭，大學(xué)三年即將過去，似乎才剛走進(jìn)這大學(xué)校園，才剛走融入這大學(xué)的生活中。身為班上的紀(jì)律委員也有將近兩年了，在這過程中有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。對于這份工作，對于這份責(zé)任，一下就是我的簡單總結(jié)。

根據(jù)學(xué)院以及學(xué)校的規(guī)定，努力的做好紀(jì)律監(jiān)督，實現(xiàn)全班上課聽課好好學(xué)習(xí)。時至今日，我班同學(xué)在專業(yè)課上幾乎達(dá)到出勤率100%，不過偶有請假的少數(shù)同學(xué)，但是我班整體出勤都是很好的，為我班這樣的事態(tài)感到高興，希望在未來的課堂學(xué)習(xí)時間里一直保持這樣的激情。

近兩年的班委時光里，偶爾也有麻煩，不過欣慰的是，麻煩也是一種成長的見證。在困難面前才會讓自己學(xué)會堅強，才能體會到更多的經(jīng)驗。

自從做了紀(jì)律委員，每天都以身作則，每堂課都按時考勤，直到今天，依然每堂課都會親自對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定個人的成就和發(fā)展方向。所以，在班委的努力和幫助下為我們班建立一個和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

近兩年的班委，相對于以前，成長了不少，至少懂得了對一些事情的處理要慎重，不是人云亦云的接受或者反對，自己的心里要有一個自己的想法哪怕是個錯誤，心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣；這個班委也是自己在班上有了更好的認(rèn)識，至少了解了更多的同學(xué)，不像以前一樣不問世事了。

總的來說，打心里感激同學(xué)們的支持，感謝同學(xué)們的配合我們的工作，也感謝同學(xué)們對我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧，讓我可以做好自己分內(nèi)的工作。還有一段時間大家就各奔東西了，希望我們班的一切更好。

第二篇：教師本職工作總結(jié)

教師本職工作總結(jié)

教師本職工作總結(jié)1

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)期，我任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)作出如下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

為了使教學(xué)更加有序，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后感，教學(xué)反思，寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，及時進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

二、注重課堂教學(xué)。

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

三、做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同，在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)力求有針對性，有層次性。有布置就要有檢查，因此我及時對學(xué)生的作業(yè)批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了，形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個別教育，及時督促。

五、樹立良好的學(xué)風(fēng)

有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕老師批評，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。同時，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

一份耕耘，一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。總體而言，這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項工作，積極參加教學(xué)教研活動，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，力爭把教學(xué)工作做得更好。

教師本職工作總結(jié)2

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是她的目標(biāo)。自踏上“教師”崗位以來，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待她的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、德

任職期間，她積極投身教育事業(yè)，從各方面從嚴(yán)從高要求自己，努力用良好的德行為學(xué)生樹立榜樣，熱愛每個學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，以學(xué)生為本，絕不體罰學(xué)生。服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān)，完成工作成績顯著。

二、能

教學(xué)工作方面，六年來，她緊緊圍繞縣教育局提出的“養(yǎng)成教育”和“24字課堂教學(xué)模式改革”兩項中心工作，創(chuàng)造性的開展工作。

1、養(yǎng)成教育：學(xué)生行為習(xí)慣的好壞，對于教學(xué)任務(wù)的完成，對于學(xué)生的發(fā)展都有重大的影響。良好的習(xí)慣養(yǎng)成對一個人的成長來說是非常重要的。因此在日常的教學(xué)工作中，她時刻注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小事抓起，從點滴抓起，從課前的預(yù)習(xí)、家庭作業(yè)的檢查，到課堂上讀書、寫字的姿勢、發(fā)言的儀表、發(fā)言的次數(shù)、傾聽的習(xí)慣等都納入學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣中。同時與家長取得聯(lián)系，要求保證每個學(xué)生每天至少閱讀15分鐘。并利用學(xué)生好勝心強的心理特點，引入競爭機智，量化記錄，天天小結(jié)，使每個學(xué)生明確自己的差距。在這種時時地提醒，反復(fù)地強化中，學(xué)生得到了不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣日趨規(guī)范。

2.課堂教學(xué)模式的探討：去年9月份，她擔(dān)任了初三(4)班和初三(8)班的英語教學(xué)工作。初三(4)班是個班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體。但同學(xué)們非常害羞，不敢于表現(xiàn)自己，課堂上不回答問題，特別是公開教學(xué)中更是讓人郁悶，所以好些老師都不喜歡在這個班上公開課。為了充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，她曾經(jīng)專門組織十幾個學(xué)生到課堂發(fā)言積極的初三(1)班聽課.通過那次聽課活動，同學(xué)們感觸很深，漸漸在課堂上發(fā)言的次數(shù)也多起來，在他們的帶動下，班里的其他學(xué)生也更多的參與到課堂學(xué)習(xí)中來，在課堂上“說”了起來，取得了意想不到的效果。

新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為了充分發(fā)揮小組合作的作用，切實提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。她首先對各小組組長做了培訓(xùn)，讓他們在小組活動中當(dāng)好指揮，讓他們在活動中特別注意學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要求每次小組活動都要先讓這些學(xué)生先發(fā)言，其他同學(xué)做補充。對其他同學(xué)的補充要認(rèn)真傾聽，及時標(biāo)記到自己的書本上，并在旁邊批注發(fā)現(xiàn)者的姓名，以此方式激發(fā)學(xué)生認(rèn)真閱讀的積極性，讓學(xué)生體會到成功的快樂，從而以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。這種方式讓她看到了很多的學(xué)困生久被壓抑的學(xué)習(xí)激情和噴薄的活力。

在教學(xué)中，她以小組為單位，看哪個小組的同學(xué)發(fā)言踴躍，發(fā)言積極性高，課外作業(yè)完成質(zhì)量好。為了讓每個小組更好地關(guān)注她們的學(xué)困生，她將每個學(xué)習(xí)小組看作一個整體，每個人每次的表現(xiàn)分別記入個人和小組總分之中。再將小組成員排序，便于隨機抽測自學(xué)情況。同時每個學(xué)生手里都有3張發(fā)言卡，每發(fā)一次言就將一張發(fā)言卡放在小組中間的桌子上，用完三張卡就不能再發(fā)言，這樣大大改善了好學(xué)生“一言堂”的局勢，而且對于能主動發(fā)言的學(xué)困生會進(jìn)行翻倍獎勵。這樣的做法極大的次調(diào)動更多的好學(xué)生去真誠的關(guān)注小組內(nèi)的學(xué)困生。每堂課后組長統(tǒng)計得分，在黑板上公布。然后將學(xué)生各項表現(xiàn)得分匯總，個人評出周冠軍、月冠軍、小組評出團(tuán)體冠軍。在舒展每個人天性的同時，又培養(yǎng)團(tuán)體精神。激發(fā)學(xué)生的潛力，提升學(xué)生的抱負(fù)，打破自身的局限性。對整節(jié)課的把握，老師的作用是控制課堂的氣氛，把握問題的方向，具體的問題讓學(xué)生來做。提倡學(xué)生采取科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行爭論，對每個學(xué)生的發(fā)言，都給予正面的鼓勵。即使是錯誤的答案，也不能采取全盤否定的辦法，盡量找出其閃光點。

“創(chuàng)設(shè)情境，自讀感悟——合作探究，匯報收獲——全班展示，多元點評——圍繞重難點,合作探究——拓展延伸，自選練習(xí)”是她初探的模式，也許還有許多不成熟的地方，但她相信只要敢于探索、大膽實踐、不斷反思，它會日趨完善，更好的服務(wù)教學(xué)的。

無論是預(yù)習(xí)課、講讀課，還是復(fù)習(xí)課，小組合作已成為她們班最主要的學(xué)習(xí)方式，她用賞識教育揚起了小組合作的風(fēng)帆，而且也取得了可喜的成績。

3.教學(xué)中她還認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)常規(guī)，堅持超前備課，課后反思，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用多媒體教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，探究為方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，切實向四十分鐘要質(zhì)量。堅持學(xué)生作業(yè)全批全改，及時輔導(dǎo)后進(jìn)生，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，

三、勤

一年來，她嚴(yán)格遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲到，不早退，不缺勤。做到有事先請假，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。各方面都能以學(xué)校工作為重，盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

四、績

一分耕耘，一分收獲。通過一年的努力，她教學(xué)上取得了可喜的成績。在今年的中考中，她所教的初三(4)班的學(xué)生成績進(jìn)步很大，徐啟航同學(xué)英語取得了119分的好成績(總分120分)，名列全校第一。其中有5人考入省揚初中，多人考入初中重點班。

學(xué)無止境，教無定法。成績的取得只代表著過去，她將一如既往，以最佳的狀態(tài)去對待每一天的工作，爭取獲得更多、更大的成績!

教師本職工作總結(jié)3

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。在這一學(xué)期中，我擔(dān)任一、四、五年級的美術(shù)教學(xué)工作。在這半年的工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?，F(xiàn)就這一學(xué)期中我所擔(dān)任的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、貫徹落實教學(xué)計劃，推廣素質(zhì)教育：

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細(xì)心指導(dǎo)，按時保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。著重提高學(xué)生素質(zhì)與本事，加強學(xué)生自己的動手本事。

二、注重美術(shù)教學(xué)過程：

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識，掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧，使學(xué)生提高審美本事。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。利用媒體展示，講述名人故事等，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)，在美術(shù)教學(xué)中。

三、注意自身素質(zhì)的提高：

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，經(jīng)過扎實的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美本事和情操;提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新本事，成績顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個別學(xué)生的作品不夢想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!

相信今后在工作中，我會不斷在成功中吸取力量，從不足中吸取營養(yǎng)，在教學(xué)中，爭取新的突破。

教師本職工作總結(jié)4

一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的生物教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)的生物教育教學(xué)工作小結(jié)：

一、政治思想方面：

本人在一學(xué)年的生物教育教學(xué)工作中，我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，虛心領(lǐng)會每次會議精神，并做好了會議筆記，在各種會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念、我深知要教育好學(xué)生，教師必須以自己的人格，行為去感染學(xué)生，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)、因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育，美育工作放到了最重要的地位、在工作中，我積極，主動，勤懇，責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；

二、教育教學(xué)方面：

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿，的榮譽、作為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)、因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)、在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平、我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高、平時向書本學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格、在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“六認(rèn)真”的同時，平常能以“團(tuán)結(jié)，協(xié)作”的精神和同組老師共同交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的.私事耽誤工作的時間、并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作、在教學(xué)工作量上，兩學(xué)期都是滿工作量、

四、工作業(yè)績：

一份耕耘，一份收獲、一學(xué)年來，在我的教育教學(xué)工作中取得了一些成績、我所任教的班級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有比較明顯進(jìn)步、

在今后的生物教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，繼續(xù)為我校的教育教學(xué)盡自己的努力。

教師本職工作總結(jié)5

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還經(jīng)過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)中，教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識，盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，不一樣年級采用不一樣的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改善教法，突破學(xué)法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事。

對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看，開闊了學(xué)生的思路，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生本事，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的活動，其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)虆⑴c創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo);美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)xx小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

第三篇：干好本職

“講責(zé)任 講奉獻(xiàn) 講紀(jì)律” 干好本職工作

繼“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”暨“加速趕超、激情跨越”為主題的演講賽后，一場以“三講”為主題的教育活動在全市煙草行業(yè)拉開帷幕。在我們努力為實現(xiàn)“卷煙上水平”和“十二五”開好局之時開展這樣的教育活動，我認(rèn)為非常及時，非常有意義。它必將進(jìn)一步激發(fā)行業(yè)廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁，為全面完成目標(biāo)任務(wù)提供強有力的文化支撐、思想保證、精神動力和智力支撐，使我們南陽煙草人進(jìn)一步解放思想，增強大區(qū)責(zé)任，提高全員“加速趕超”的底氣，找回“敢于趕超”的自信，鼓足“能夠趕超”的勇氣，激發(fā)“激情跨越”的熱情和干勁。對于我們大多數(shù)員工來說，工作崗位平凡普通，工作也很瑣碎具體。但是平凡不意味著平庸，普通不等于不重要。很多大事情，落實到具體的工作中，都是由無數(shù)件小事構(gòu)成的，如果我們忽略了小事，大事情也就無法完成了。所以說，要想完成淅川煙草本目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)“十二五”開門紅，實現(xiàn)“卷煙上水平”，實現(xiàn)淅川煙草的跨越發(fā)展，需要我們每一位淅川煙草員工都振作起來，勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，真正做到講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律，干好自己的本職工作。

講責(zé)任。責(zé)任是我們每個人對自己角色和所承擔(dān)義務(wù)的詮釋，是健全人格的重要組成部分。比爾〃蓋茨說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！弊鳛闊煵莸囊幻麊T工，只有心里有

責(zé)任，才能去履行職責(zé)，去承擔(dān)責(zé)任。有了責(zé)任心，工作時才會有積極的心態(tài)，面對困難時才能迎難而上、開拓創(chuàng)新，才能不斷提高工作效率和質(zhì)量。我作為一名辦公室人員，就是要忠實履行職責(zé)，提高服務(wù)水平。在日常工作中要牢固樹立責(zé)任意識，切實履行崗位職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，盡職盡責(zé)，要努力做到節(jié)奏快、標(biāo)準(zhǔn)高、工作實、狀態(tài)好。

講奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是無私的給予，是真誠的付出。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草，擠出的是奶”，是奉獻(xiàn)；從“全心全意為人民服務(wù)”到“為絕大多數(shù)人謀利益”，也是奉獻(xiàn)。從中我們不難體會到，奉獻(xiàn)是一種精神境界和行為品質(zhì)。在當(dāng)前困難的經(jīng)濟(jì)形勢下，我們每一位員工有沒有奉獻(xiàn)精神對淅川煙草至關(guān)重要。如果我們都能珍惜工作機會，對煙草懷有感恩之心，立足崗位奉獻(xiàn)，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不計個人得失，相信我們很快就能擺脫困境，早日實現(xiàn)“卷煙上水平”，實現(xiàn)淅川煙草的跨越發(fā)展。講紀(jì)律。紀(jì)律是一種規(guī)范，一種秩序，一種自覺的行為。“加強紀(jì)律性，革命無不勝”。三大紀(jì)律六項注意，嚴(yán)明了紅軍紀(jì)律，不但使紅軍在井岡山站穩(wěn)腳跟，而且純潔了當(dāng)時成分復(fù)雜的黨和軍隊，使紅軍迅速成長為一支擁有鋼鐵軍紀(jì)的軍隊，贏得了民心，也為打敗強大的國民黨、奪取全國政權(quán)奠定了基礎(chǔ)?？梢娂o(jì)律之重要非同一般。講紀(jì)律，對于我們煙草的一般員工來說，就是要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)，要完美執(zhí)行上級各項決策，2要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，更要嚴(yán)于律己。只有切實做到思想端正、辦事規(guī)范、做人低調(diào)、情趣健康，培養(yǎng)良好的職業(yè)操守，才能創(chuàng)造性地做好職責(zé)范圍內(nèi)工作，不斷開創(chuàng)各項工作新局面。

面對今年的目標(biāo)任務(wù)，面對當(dāng)前的形勢，作為一個煙草人，在以后的工作中我將繼續(xù)“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”，更加嚴(yán)格要求自己，不怕苦，不怕累，工作更加認(rèn)真細(xì)致，盡善盡美，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)或主任交辦的各項任務(wù)，做好后勤服務(wù)工作，努力干好本職，為實現(xiàn)煙草的全年目標(biāo)任務(wù)，為實現(xiàn)“卷煙上水平”，為實現(xiàn)煙草事業(yè)的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四篇：本職或本部門

一、本職或本部門（崗位）存在哪些問題？如何建議解決？

1、活動期間DM內(nèi)容總是報的很慢。

2、報DM活動內(nèi)容，送來的內(nèi)容總是手寫的草稿，沒有電子版。（以前要求過電子版但是沒有實施，草稿

容易出錯，對于報的活動內(nèi)容營運會更清，建議打成電子版）

3、DM內(nèi)容報完后，還在不斷的改，有時DM已經(jīng)發(fā)版了，可還在要求改內(nèi)容。

4、活動DM做完后，還有POP內(nèi)容需要報，總是晚上送上來，第二天上午需要用，得給時間做，還要給

廣告公司時間制作。（POP總是被忽略，不能及時在活動開始時裝上）

5、因為報DM內(nèi)容慢且反復(fù)更改，時間緊需要加班做，同時也需要營運配合校稿，我們加班做DM不說

吧，還得聽他們的怨言，說“都怪我們做的慢，還得讓他們加班”。（這些都是為了公司，至少這些都不是我們的錯哦）

6、建議廣告制作申請單申報項目多印些欄，（因為每次活動會有很多內(nèi)容，每次寫計劃單都能寫十幾頁，一看一大堆單子也怪嚇人，其實內(nèi)容也沒多少）

7、專柜有單獨的活動，要的急，但是內(nèi)容總有有更改（比如說：畫面需要下午下班前裝上，可是活動內(nèi)容

到4:30的時候還沒確定，我們有時間做，可廣告公司沒時間制作了。）

8、活動使用的贈品券，應(yīng)該是財務(wù)來蓋章的（開一個頭蓋章，現(xiàn)在粘住企劃了，特殊情況互相協(xié)調(diào)）

9、活動期間的贈品購買，一個采購忙不過來（王文良有時出差）

10、營運上需用的圖紙已經(jīng)轉(zhuǎn)給張小娟了（營運還一直要企劃負(fù)責(zé)改圖紙）

二、其它部門或崗位工作存在哪些問題？如何建議解決？

1、各部門打印材料總來企劃（公司的文印中心在哪？）

2、活動期間，營業(yè)員不能很好的把活動內(nèi)容給顧客介紹。

3、人事制度不完善（獎懲制度不明確），多數(shù)事情只是口頭上說了算。（未按員工手冊執(zhí)行）

4、加班制度需明確，加班時間怎么體現(xiàn)（多長時間算加班？超過預(yù)定加班時間，是不是可以第二天上午休息？或者訂餐類的）

5、國家法定假日安排休息（人事得通知各部門，讓各部門知道，能休息的休息，加班的發(fā)放加班費）

三、其它工作中或現(xiàn)有制度上、例行工作上存在需要改進(jìn)的問題有哪些？

上班打卡問題：按正常的上班打卡次數(shù)，人事考勤公示記錄一次未打卡（可能是機器的問題），罰款10元怎么辦里，可不可以有兩次呢。

四、你對下半年公司或個別方面的工作有何意見或建議？

下半年公司有會大的活動（時代周年慶、中秋節(jié)、國慶節(jié)、百貨周年慶等）希望這些問題都有改進(jìn)，能更好的配合營運工作，再創(chuàng)銷售新高。

第五篇：堅守本職 知難而上

堅守本職 知難而上

推進(jìn)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管建設(shè)

重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長陳勇

（2009年10月15日）

同志們：

安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管問題，一直困繞著我們，是我們安監(jiān)系統(tǒng)長期以來爭論最多，又未真正解決的問題。各級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門就如何做好安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理工作，作了大量的探索、創(chuàng)新，也取得了很大的成績。但安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作體系、工作規(guī)范還未形成，還有很長的路要走。

今天我們在此召開全市安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作會議，一方面聽取各位對安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管的意見和建議，另一方面結(jié)合國家安全監(jiān)管總局《關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見》就安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作的定位、職責(zé)、與專項監(jiān)管的關(guān)系以及面臨的困難和對策，與大家進(jìn)行探討。

一、安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作的位置與職責(zé)

《安全生產(chǎn)法》、《重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例》均對各級人民政府負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門對本行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理作出了規(guī)定。那么，我們?nèi)绾卫斫狻熬C合監(jiān)督管理”。

（一）正確把握綜合監(jiān)管的定義、內(nèi)涵、工作原則和工作目標(biāo)。

《指導(dǎo)意見》第一次明確提出綜合監(jiān)管定義，即綜合監(jiān)管是指按照分級、屬地原則，各級人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門依法對同級人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門和下級人民政府安全生產(chǎn)工作實施宏觀指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。概括地說就是對安全生產(chǎn)領(lǐng)域宏觀的、高層面的、全局性的、全面性的、全方位的監(jiān)管。其功能和內(nèi)涵是：運籌謀劃、導(dǎo)向促進(jìn)、立規(guī)執(zhí)法、組織部署、監(jiān)督檢查、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、宣教培訓(xùn)、統(tǒng)計分析、通達(dá)反饋、調(diào)度綜合。堅持行業(yè)主管、各司其職；分級負(fù)責(zé)、屬地監(jiān)管；區(qū)別對待、分類指導(dǎo)；綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查的工作原則，實現(xiàn)指導(dǎo)有思路、協(xié)調(diào)有權(quán)威、監(jiān)督有力度、檢查有效果的綜合監(jiān)管工作目標(biāo)。

（二）職責(zé)決定位置。

《指導(dǎo)意見》按照法律、法規(guī)的規(guī)定，對綜合監(jiān)管職責(zé)進(jìn)行了明確，主要履行“法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)責(zé)任、專項整治、協(xié)調(diào)監(jiān)督、調(diào)查追究、行政執(zhí)法、形勢分析、協(xié)調(diào)處理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、“三同時”、應(yīng)急管理、宣教培訓(xùn)”等13個方面的職責(zé)，歸納起來主要是建立規(guī)矩（包括立法和制定規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)等）、監(jiān)督執(zhí)行、調(diào)查研究3個方面。從職責(zé)可以看出，綜合監(jiān)管部門在安全生產(chǎn)領(lǐng)域其位置在國家及政府安全生產(chǎn)方針、政策和決策部署確定后，扮演監(jiān)督者的角色；而行業(yè)主管部門特別是各級政府是執(zhí)行者。安監(jiān)部門對行業(yè)主管部門的監(jiān)督是外部監(jiān)督，對地方政府的監(jiān)督是層級監(jiān)督。

（三）綜合監(jiān)管工作實現(xiàn)方式。

《指導(dǎo)意見》明確提出通過建立和完善綜合監(jiān)管五項工作制度來實現(xiàn)對安全生產(chǎn)工作的綜合監(jiān)管。

一是建立和完善工作通報制度。通過領(lǐng)導(dǎo)會商、工作例會、安委會聯(lián)絡(luò)員會議、印發(fā)通報、編發(fā)簡報等多種方式，定期與有關(guān)部門進(jìn)行工作信息交流與溝通，并及時將有關(guān)情況報告同級人民政府。

二是建立和完善工作協(xié)調(diào)制度。對涉及本行政區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)全局的重大舉措，對需要地方

各級人民政府和有關(guān)部門配合的工作，對涉及跨部門、跨行業(yè)和領(lǐng)域、跨地區(qū)的重大問題、難點問題和突出問題，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)樞紐作用，協(xié)調(diào)組織各方力量，予以妥善解決。

三是建立和完善考核評估制度。研究對下級人民政府、有關(guān)部門安全生產(chǎn)工作綜合考核評估辦法，對安全生產(chǎn)工作成效明顯的單位和個人予以表彰獎勵，引導(dǎo)激勵地方各級人民政府、有關(guān)部門和生產(chǎn)經(jīng)營單位主動抓好安全生產(chǎn)工作。

四是建立和完善形勢分析制度。定期與有關(guān)部門分析安全生產(chǎn)工作運行的特點及規(guī)律，研究階段性重點區(qū)域、重點企業(yè)、重點環(huán)節(jié)和重點工作，把握安全生產(chǎn)工作主動權(quán)。

五是建立和完善監(jiān)督檢查制度。充分運用《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)賦予安全監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查權(quán)和行政處罰權(quán)，組織或支持配合有關(guān)部門開展安全專項整治、隱患排查治理、安全生產(chǎn)檢查、專項督查抽查、聯(lián)合執(zhí)法等。對發(fā)現(xiàn)的突出問題和重大安全隱患，提請并督促有關(guān)部門和下級人民政府采取整改措施。

二、正確處理好綜合監(jiān)管方面的關(guān)系

加強對綜合監(jiān)管工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，必須正確處理好綜合監(jiān)管與專項監(jiān)管；綜合監(jiān)管與行業(yè)主管；綜合監(jiān)管與屬地管理；綜合監(jiān)管與主體責(zé)任等之間的關(guān)系。

一是處理好綜合監(jiān)管與專項監(jiān)管的關(guān)系。就是要處理好安全生產(chǎn)監(jiān)管部門與負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的政府有關(guān)部門的關(guān)系，這其中含有的主要問題是綜合行政執(zhí)法與專項行政執(zhí)法的關(guān)系。衛(wèi)生、公安、建設(shè)、交通、水利、農(nóng)業(yè)、特種設(shè)備監(jiān)管等部門，分別負(fù)責(zé)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作，行使相應(yīng)的行政處罰權(quán)。把握好綜合監(jiān)管部門行政執(zhí)法與專項安全生產(chǎn)監(jiān)管部門行政執(zhí)法的關(guān)系，是理順各部門關(guān)系的主要內(nèi)容。

認(rèn)真履行綜合監(jiān)管的職責(zé)，決不能替代專項監(jiān)管部門的安全監(jiān)管工作。如道路交通和水上交通安全的專項整治，就是要由公安和交通部門牽頭進(jìn)行；民航、鐵路部門制定安全規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)實施安全監(jiān)管，這是民航、鐵路部門職責(zé)范圍里的事。安全生產(chǎn)監(jiān)管部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，支持配合他們開展工作。

二是處理好綜合監(jiān)管與行業(yè)主管的關(guān)系。經(jīng)貿(mào)、國防科工、建設(shè)、交通、旅游、文體廣電等部門都屬行業(yè)主管部門，負(fù)責(zé)相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的安全生產(chǎn)行業(yè)管理職責(zé)，往往能通過行業(yè)管理的一些手段來管理本行業(yè)、本領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作。在充分發(fā)揮行業(yè)主管部門在安全生產(chǎn)監(jiān)管作用的同時，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管部門應(yīng)進(jìn)一步加強對上述行業(yè)實施綜合行政執(zhí)法。三是處理好上級政府安全生產(chǎn)監(jiān)管部門與下級地方政府的關(guān)系?！栋踩a(chǎn)法》第八條規(guī)定：國務(wù)院和地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持、督促各有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。縣級以上人民政府對安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中存在的重大問題應(yīng)當(dāng)及時予以協(xié)調(diào)、解決。重慶市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局主要職責(zé)內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》（渝辦發(fā)〔2009〕181號）也明確了市安監(jiān)局（安委辦）與各區(qū)縣（自治縣）人民政府的工作關(guān)系。因此，各級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門應(yīng)緊緊依靠同級政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)，對下級政府的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。四是處理好安全生產(chǎn)監(jiān)管部門與上級政府管理的企業(yè)的關(guān)系。比如，按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中央企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國辦發(fā)[2004]52號）以及渝府發(fā)〔2009〕80號規(guī)定，國務(wù)院授權(quán)國有資產(chǎn)管理委員會作為出資人的企業(yè)即通常所說的央企，其中工礦商貿(mào)企業(yè)的下屬的分公司、子公司（全資和控股），按屬地化管理的要求，原則上應(yīng)由企業(yè)所在地的?。▍^(qū)、市）、地（市）兩級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門負(fù)責(zé)監(jiān)管。而有行業(yè)主管部門的企業(yè)，應(yīng)由各級負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)具體的直接的監(jiān)管，安全生產(chǎn)監(jiān)管部門負(fù)責(zé)綜合監(jiān)管。各級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，主動加強與上級政府管理的工礦商貿(mào)企業(yè)的工作聯(lián)系，主動開展日常的安全監(jiān)管工作，主動地與有關(guān)行業(yè)主管部門配合，做好其它領(lǐng)域上級政府管理企業(yè)的綜合監(jiān)管工作，絕不能出現(xiàn)斷檔、盲區(qū)和空白，不能缺位。

五是處理好宏觀與微觀、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系。在綜合監(jiān)管的工作實踐中，應(yīng)處理好宏觀

與微觀的關(guān)系，統(tǒng)籌好當(dāng)前工作和長遠(yuǎn)工作，把二者很好地結(jié)合起來，既要搞好宏觀謀劃、部署、指導(dǎo)和綜合，又要搞好微觀的、具體的指導(dǎo)、堅持抓典型，以點帶面，做好具體實施工作，特別要做好自己所承擔(dān)的具體的、直接監(jiān)管范圍的安全監(jiān)管工作。

六是處理好區(qū)域之間的關(guān)系。例如道路和水上交通事故，常常是跨區(qū)域發(fā)生的。而特大道路和水上交通事故一般是由安全生產(chǎn)監(jiān)管部門牽頭調(diào)查處理的。各地、各級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門一定要正確處理好工作關(guān)系。按照有關(guān)規(guī)定處理事故，以事故發(fā)生地為主，事故當(dāng)事單位所在地的安全生產(chǎn)監(jiān)管部門應(yīng)主動配合，幫助協(xié)調(diào)好關(guān)系，做好相關(guān)工作。在處理區(qū)域問題時，各方面應(yīng)相互尊重、相互協(xié)商、相互支持，依法行政、秉公辦事，共同努力，做好工作。

三、安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作面臨的突出問題及其對策

全面、深刻地分析安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管中面臨的突出問題，既是解決這些問題的前提與基礎(chǔ)，也是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門面臨的重要任務(wù)之一。

通過幾年來的實踐，我認(rèn)為當(dāng)前的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作中面臨以下幾個方面的突出問題。第一，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作缺乏可依據(jù)的基本規(guī)范。

明確、具體的法律、法規(guī)規(guī)定是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作得以順利開展的基本依據(jù)，除《安全生產(chǎn)法》第九條規(guī)定外，《安全生產(chǎn)法》中大量條款規(guī)定的則是“負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門”的職責(zé)，并沒有對綜合監(jiān)督管理的內(nèi)容作出明確的規(guī)定，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理工作缺乏可操作的具體規(guī)范，其成效也缺乏參照要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。為此，存在四個方面的問題：一是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作無所適從，縮手縮腳，害怕出錯，害怕承擔(dān)責(zé)任，導(dǎo)致屬于綜合監(jiān)管部門應(yīng)該抓的工作也不敢抓，工作打不開局面。二是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作上消極對待、被動應(yīng)付，坐等領(lǐng)導(dǎo)指示、坐等上級部署、坐等別的部門上門，對安全生產(chǎn)工作中一些需要加以認(rèn)真研究、解決的問題不是主動協(xié)調(diào)、聯(lián)系有關(guān)方面，采取有力措施加以解決或督促有關(guān)方面加以解決，而是遇到問題繞道走，碰到矛盾往上交，面對困難往外推。三是對安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作內(nèi)涵、內(nèi)容說不清、弄不明，對綜合監(jiān)管全局工作的把握不準(zhǔn)，對自己的做法是否符合要求心里沒數(shù)。四是在綜合監(jiān)管工作上抓得太多、太廣、太散，什么都想抓，什么都想管，四面出擊，結(jié)果是“四面楚歌”，到處樹敵，出力不討好，部門有意見，領(lǐng)導(dǎo)有看法，非常辛苦但效果很差。

第二，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作缺乏應(yīng)有的職責(zé)“邊界”。

從機構(gòu)的定位看，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門履行的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理職責(zé)中的“綜合”，一是對轄區(qū)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全面的謀劃、部署、組織與實施；二是對各負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)部門的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查與監(jiān)督。但安全生產(chǎn)法律法規(guī)并沒有明確劃定綜合監(jiān)管工作的職能范圍，雖然有“誰主管、誰負(fù)責(zé)”及“管生產(chǎn)必須管安全”等原則，但在實際工作中往往有時很難清楚地界定或明確具體部門負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門最終總是成為工作及責(zé)任的“兜底”者，綜合監(jiān)管工作實際上處于一種無“邊界”、無界限的狀況。具體表現(xiàn)在：一是“安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管是個筐”。應(yīng)由相關(guān)的部門負(fù)責(zé)處理和解決，但在實踐中，不少地方認(rèn)為只要涉及“安全”都應(yīng)由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)處理或協(xié)調(diào)。二是“安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管是把槍”，安全生產(chǎn)常常涉及有關(guān)地方政府、相關(guān)部門和單位的利益和責(zé)任，或者根本就是經(jīng)營或資金問題，難以協(xié)調(diào)處理，往往打安全牌交由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門牽頭協(xié)調(diào)，陷入“左右為難”、“上下擠壓”和“兩頭受氣”的困境。三是“安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管部門是個‘危險’部門”。目前有種新變化，一些負(fù)有安全生產(chǎn)專項監(jiān)管理職責(zé)的部門將一些不好管、危險程度高、發(fā)生事故概率大、監(jiān)管責(zé)任大的職能交由安全生產(chǎn)監(jiān)管部門承擔(dān)，這很可能使“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”變?yōu)椤鞍踩a(chǎn)，一家有責(zé)”。四是“安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管是機動部門”。由于安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管范圍不明確，各有關(guān)負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門在進(jìn)行一些比較重大的專項工作安排時，常要安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門

參加或聯(lián)合發(fā)文，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門承擔(dān)了不少屬于專項監(jiān)管部門應(yīng)承擔(dān)的具體工作，成為有關(guān)專項監(jiān)管部門開展工作的補充和預(yù)備力量，一些真正該抓的工作卻沒有時間考慮，如有的地方安監(jiān)部門經(jīng)常和有關(guān)部門上路檢查道路交通及行車秩序等，“種了別人的田，荒了自己的地”。

第三，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作缺乏必要和有力的抓手。

《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》明確提出要建立“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、全社會廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作格局。并沒有體現(xiàn)出綜合監(jiān)管應(yīng)有的層次與定位，在實踐中會被理解為安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門與其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的專項部門是處在同一層次和平面上開展工作的，在對下級政府及同一級專項監(jiān)管部門的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和督促時，以安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的名義就可能行不通，必須用政府安委會或政府安辦的名義。因而，在現(xiàn)有的體制下，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門行使綜合監(jiān)管職能的主體、方式及程度仍然缺乏一個有效的突破口和有力的“抓手”。此外，作為安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管的部門本身又承擔(dān)了礦山、危險化學(xué)品及部分工礦商貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)的直接監(jiān)管，這種集裁判員、運動員和教練員角色與功能于一體的職能配置，難以真正保證和體現(xiàn)綜合監(jiān)管的超脫、公正與中立，這也是安全生產(chǎn)工作整體上難以有效推動與突破的深層次原因之一。

第四，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作缺乏必要的權(quán)威性。

安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作從其立足點來說，對有關(guān)政府及其部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及履行安全生產(chǎn)法定職責(zé)情況進(jìn)行的指導(dǎo)協(xié)調(diào)與監(jiān)督檢查，具有一定的強制性和權(quán)威性。而現(xiàn)實的情況是，全國安全生產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)自形成以來，權(quán)力配置與其所負(fù)責(zé)任不對稱的問題就一直相當(dāng)突出。一是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管機構(gòu)地位與其承擔(dān)的繁重的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職能之間的矛盾日益凸顯。安全生產(chǎn)監(jiān)管機構(gòu)最多作為政府直屬機構(gòu)，但經(jīng)常要牽頭協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督促眾多政府組成部門和政府的安全生產(chǎn)工作，雖然機構(gòu)的規(guī)格并不就直接等于機構(gòu)的權(quán)威性，但沒有一定規(guī)格的機構(gòu)其權(quán)威性肯定有限。二是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門責(zé)任范圍相對較大與其職權(quán)相對較小之間的矛盾較為突出。目前，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門涉及的工作范圍除了安全生產(chǎn)領(lǐng)域外，還有眾多的公共安全領(lǐng)域，不管是生產(chǎn)安全的事故，還是公共安全的事故，甚至是意外事故與非生產(chǎn)安全事故，都要求安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的有關(guān)負(fù)責(zé)人必須趕到事故或事件現(xiàn)場。有些地方責(zé)任追究時，不管什么類別的事故，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的有關(guān)負(fù)責(zé)人都“榜上有名”，理由是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的綜合監(jiān)管。三是從業(yè)或履職風(fēng)險相對較高與其待遇相對偏低的矛盾，特別是隨著煙花爆竹、危險化學(xué)品、非煤礦山等危險性大、發(fā)生事故概率較高的職能逐步從其他部門移交安全生產(chǎn)監(jiān)管部門后，以現(xiàn)有的綜合監(jiān)管工作條件，安全監(jiān)督管理部門工作人員的履職風(fēng)險非正常增加，大大高于其他部門．也高于全社會的平均水平，但待遇和工作條件卻沒有因其承擔(dān)風(fēng)險與責(zé)任的加大而相應(yīng)有所提高和改善。

第五，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作缺少必要的支撐條件。

安全生產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)形成以來，其力量雖逐步有所增加，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作范圍擴(kuò)大和工作量增加的需要，最為突出的表現(xiàn)在四個方面：一是人員數(shù)量不足的問題相當(dāng)突出。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)的人員配置自上而下呈倒三角形、逐級衰減的狀況，在區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級安全生產(chǎn)監(jiān)管機構(gòu)力量十分薄弱，逐次遞減。由于安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門又直接承擔(dān)礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹安全的直接監(jiān)管，責(zé)任直接和較大，必然要投入相對較多的力量加以保障，投入面上協(xié)調(diào)、直接從事綜合監(jiān)管工作的人員則少之又少。二是人員總體結(jié)構(gòu)亟待改善、總體素質(zhì)有待提高。隊伍不穩(wěn)定，人員變動頻繁，急需的人才又不太愿意到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門來工作，對于相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)定、程序及應(yīng)有的技巧等還不夠了解和熟悉，難以發(fā)揮綜合監(jiān)管工作應(yīng)有的作用和效果。三是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管的日常工作條件較

差。四是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管還缺乏有力的技術(shù)支撐和中介服務(wù)體系。

因此，隨著《指導(dǎo)意見》的出臺，我市“雙基”工作的深入，“平安重慶”和“安全保障型城市建設(shè)”的啟動，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門立足現(xiàn)有的體制、機制條件下，認(rèn)真研究、準(zhǔn)確定位、理清思路、全力抓好綜合監(jiān)管工作。

一是把握好自己的角色定位及工作角度。

安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管是一個具有豐富內(nèi)涵，作為安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作承擔(dān)者，一定要從角色定位和工作角度明確自己的站位。從政府安全生產(chǎn)決策的智囊與參謀者、安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)與謀劃者、安全生產(chǎn)工作部署與推動者、安全生產(chǎn)綜合法律起草、執(zhí)行及監(jiān)督者、安全生產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計與規(guī)劃者、安全生產(chǎn)重大問題的召集與協(xié)調(diào)者、安全生產(chǎn)綜合信息的分析者與發(fā)布者、安全生產(chǎn)工作落實督促與檢查者、重特大生產(chǎn)安全事故調(diào)查牽頭組織者9個“角色”定位。根據(jù)這一“角色”要求，把工作切入與角度站在政府層面的高度，全局、全面、全方位的角度，超前研究安全生產(chǎn)工作中存在的傾向性與苗頭性問題，及早提出應(yīng)對措施與辦法，摒棄部門的利益，處于超脫、中立、公正的地位開展工作、解決問題，不成為各專項監(jiān)管部門的“補充”力量，而是要靠“后”站，對各級政府和各專項監(jiān)管部門的安全生產(chǎn)工作情況進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查及評價。

二是明確安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作的重點內(nèi)容。

依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例》、“三定”認(rèn)真研究，借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)做法，按照《指導(dǎo)意見》提出的13項工作職責(zé)，結(jié)合實際，合理界定安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職能的重點內(nèi)容與基本范圍。

三是充分用好法律法規(guī)所賦予的各種職權(quán)。

安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督工作具有一定的特殊性，關(guān)鍵是要把法律法規(guī)賦予的職權(quán)、把目前擁有的工作手段用好用足。我認(rèn)為，目前有7項職權(quán)。即代表政府承擔(dān)安全生產(chǎn)具體領(lǐng)導(dǎo)工作職權(quán)、安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全生產(chǎn)責(zé)任控制目標(biāo)的制定及檢查與考評權(quán)、安全生產(chǎn)工作情況的通報權(quán)、安全生產(chǎn)的表彰與獎勵制度權(quán)、安全生產(chǎn)的法定監(jiān)督檢查權(quán)、安全生產(chǎn)履職情況報告及問責(zé)權(quán)、重特大生產(chǎn)安全責(zé)任事故的牽頭調(diào)查權(quán)。

四是充分發(fā)揮好各級政府、專項監(jiān)管部門、企業(yè)和社會的作用。

安全生產(chǎn)工作具有不同層次和多方面的主體，只有各種主體都行動起來，都依法履行好安全生產(chǎn)的法定職責(zé)，安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作才不至于落空，才能避免和消除安全生產(chǎn)工作由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門一家“單打獨斗”的問題。在推進(jìn)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管工作上，最特別發(fā)揮好以下四個層次主體的作用：一是政府。政府是安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)主體。二是負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的專項監(jiān)管部門。公安、交通、海事、鐵路、建設(shè)、消防、漁業(yè)、電力、質(zhì)監(jiān)、旅游等各負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門是各有關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作的監(jiān)管主體。三是企業(yè)。企業(yè)是眾多主體中最為重要的主體，在目前大部分企業(yè)已是無主管部門的情況下，應(yīng)切實加大企業(yè)在安全生產(chǎn)工作上的責(zé)任，促使企業(yè)嚴(yán)格依照《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)各項保障措施，加強內(nèi)部管理，改善安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，建立起安全生產(chǎn)長效管理機制。四是社會力量。即通過發(fā)動職工參與安全生產(chǎn)管理、建立安全生產(chǎn)違法行為舉報制度、事故隱患及違法行為曝光制度等，發(fā)揮好工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、新聞媒體及廣大公民對安全生產(chǎn)工作的群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督作用。

五是促進(jìn)安全生產(chǎn)技術(shù)支撐體系和中介服務(wù)機構(gòu)健康發(fā)展。

廣義上說，安全生產(chǎn)的技術(shù)支撐體系及中介服務(wù)體系是安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管體系的有機組成部分之一。安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管雖然側(cè)重于“行為監(jiān)察”，但也會涉及大量的技術(shù)性問題，處理這些問題工作量大、技術(shù)性強、專業(yè)要求高，僅靠增加安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的人員在數(shù)量上、結(jié)構(gòu)上是不可能滿足需要的，在實踐上顯然也是行不通的，現(xiàn)實的選擇是，建立健全并管好安全生產(chǎn)技術(shù)支撐及中介服務(wù)體系，把綜合監(jiān)管工作中有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育、技術(shù)審

核、認(rèn)證評價、檢驗檢測、政策咨詢、信息服務(wù)、重大危險源監(jiān)控的基礎(chǔ)工作等交由或委托相應(yīng)技術(shù)支撐單位或中介機構(gòu)承擔(dān)。

六是切實加強安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管隊伍建設(shè)。

搞好安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)，既是搞好安全生產(chǎn)綜合工作的客觀需要，也是安監(jiān)系統(tǒng)面臨的一項長期任務(wù)。針對安監(jiān)隊伍的現(xiàn)狀，必須以提高隊伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)全面抓好安監(jiān)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。強化正確的權(quán)力觀和利益觀，不能從綜合監(jiān)管工作中牟取個人的私利，而要處于公正、超脫、中立的立場，處于公心來開展與推進(jìn)工作。強化依法行政的意識，要嚴(yán)格依照法律法規(guī)所賦予的權(quán)限、職責(zé)范圍及程序開展安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管，不要因自己部門的利益、個人的利益、個人的喜惡、個人的感情亂干預(yù)、亂插手屬于地方政府、專項監(jiān)管部門及企業(yè)法定職責(zé)范圍內(nèi)的事項。加強安監(jiān)隊伍的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過舉辦培訓(xùn)班、研討班及專項研修班等方式，抓好對本系統(tǒng)人員的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。強化安監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)部的制度建設(shè)，以制度管事，以制度管人，做到依法行政、廉潔從政，不斷提高整個系統(tǒng)的行政效能及服務(wù)水平。