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      班主任安全工作職1

      時間:2019-05-14 07:26:03下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:班主任安全工作職1

      班主任安全工作職責(zé)

      班主任為本班級安全管理直接責(zé)任人,在校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組、校長和年級領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)本班級的安全教育和防范工作。其職責(zé)是:

      1、將安全教育和安全防范工作作為班級管理的一項重要任務(wù)來抓。牢固樹立學(xué)生生命安全第一的信念,合理地處理保衛(wèi)國家財產(chǎn)與保護(hù)學(xué)生生命安全之間的輕重關(guān)系。

      2、經(jīng)常性的對班級級學(xué)生進(jìn)行安全教育和宣傳活動,使班級學(xué)生自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)和有關(guān)安全管理的各項規(guī)定。使每一位學(xué)生懂得各種安全防范和自護(hù)自救的知識,懂得生命存在的價值。

      3、要注意掌握本班級學(xué)生的思想狀況,及時了解存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)安全危險,要及時上報,并提出處理的意見。

      4、積極協(xié)助校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和其他有關(guān)部門組織的各類安全檢查,切實做好本班級的安全防范工作,對檢查出的隱患要嚴(yán)格按照要求及時整改。

      5、遇突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現(xiàn)場,服從有關(guān)部門的指揮,沉著冷靜,積極穩(wěn)妥地迅速作好學(xué)生的撤離和安撫教育工作,協(xié)助做好善后處理工作。

      第二篇:班主任工作職1

      班主任工作職責(zé)

      班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系本班及各任課教師的紐帶。是溝通學(xué)校和各種學(xué)生組織以及家庭、社會共同教育學(xué)生的橋梁,是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的骨干力量。

      班主任經(jīng)常性的工作就是:組織好本班的教育教學(xué)工作以德育為首,以教學(xué)工作為中心,全面關(guān)心全體學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各種課程,增強(qiáng)其自身素質(zhì)

      班級工作首先要引導(dǎo),幫助全班學(xué)生學(xué)好各門功課,從中受到思想政治教育。班主任要有計劃地不斷教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、虛心求教,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要組織好學(xué)生的課外學(xué)習(xí)活動和活動課,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,注意發(fā)展學(xué)生智力。提高學(xué)生的自學(xué)能力,要努力做到以下幾條:

      1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因材施教,抓好兩頭,猛促中間,并做好書面記錄。

      2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,聽取意見,反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,力圖改進(jìn)工作。

      3、經(jīng)常查閱班級日志,和個別學(xué)生談心,了解各科課堂紀(jì)律情況,教育學(xué)生上好每節(jié)課,對違紀(jì)學(xué)生及時教育,并有書面記錄進(jìn)行跟蹤教育。

      4、每學(xué)期召開1—2次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,及學(xué)習(xí)問題討論會等。發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,樹立勤學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),學(xué)得好的學(xué)生典型。

      二、組織和培養(yǎng)班集體

      班集體形成是班主任工作的結(jié)果,又是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和完成教學(xué)任務(wù)的途徑,對班集體的要求是:有共同的努力目標(biāo)、有正確的集體輿論、集體的紀(jì)律和傳統(tǒng)。

      班主任要善于在總的教育目標(biāo)指引下,結(jié)合班級情況,把學(xué)校對學(xué)生的要求變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動,變?yōu)榧w的共同努力目標(biāo)。具體工作要求是:

      1、挑選和培養(yǎng)班干部,形成班級集體核心。每學(xué)期有培養(yǎng)班級骨干的計劃,有召開班級會議和參加團(tuán)隊活動記錄,注意培養(yǎng)干部獨立工作能力。

      2、培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良班風(fēng)。

      注意培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,有計劃的利用班會,黑板報開展有益活動,設(shè)立好人好事記錄簿等。扶正治邪、發(fā)揚(yáng)正氣,做到好人好事人人夸,壞人壞事及時抓,班主任每學(xué)期有這方面的要求和記錄。

      3、形成集體的紀(jì)律性。

      班級根據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度的要求,制定各自的集體紀(jì)律,使集體的成員共同遵守集體的紀(jì)律。感受到自己的班既是一個有紀(jì)律的戰(zhàn)斗集體。同時,又感到集體的溫暖。熱愛自己的集體,自覺服從集體的意志和利益。履行對集體的義務(wù),班主任有這方面的工作計劃與班級情況的分析。

      4、做好個別教育的工作。

      充分認(rèn)識不同學(xué)生之間的差異性,多做個別教育工作,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,以利于優(yōu)秀班集體的形成和全班學(xué)生的進(jìn)步。班主任要善于通過集體教育個人,又通過個別人影響集體。每學(xué)期班主任有學(xué)生個別教育情況的記錄和典型事例的總結(jié)分析。

      三、組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動和各種社會活動。

      1、教育和組織學(xué)生參加一定的校內(nèi)和社會公益勞動,著眼培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的思想、品德和勞動習(xí)慣、尊重他人勞動、愛護(hù)勞動果實。每學(xué)期有這方面的計劃和對學(xué)生參加勞動情況的考察記錄。

      2、教育學(xué)生熱心為集體服務(wù),積極參與社會活動,搞好社區(qū)服務(wù)工作,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)有獎勵措施。

      3、班級衛(wèi)生保潔制度化,經(jīng)常檢查督促。同時,注重個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、在開展各種活動的過程中,結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行思想教育、集體主義教育和愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

      四、組織和指導(dǎo)學(xué)生課外的學(xué)習(xí)和生活。

      班主任要發(fā)揮主導(dǎo)作用,做好學(xué)生課外活動的組織指導(dǎo)工作。注意發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性,引導(dǎo)他們組織課外興趣小組。把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)結(jié)合起來,每班要重點抓好一兩個小組,定期開展活動,班主任要有這方面的具體打算和措施。

      五、組織各方面教育力量配合教育。

      1、積極配合學(xué)校團(tuán)隊、學(xué)生會的工作,團(tuán)隊學(xué)生會干部所在班級的班主任,要主動關(guān)心這部分學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,支持指導(dǎo)和幫助他們開展工作。

      2、協(xié)助本班團(tuán)支部、中隊制定工作計劃,使團(tuán)隊工作計劃和班級工作計劃協(xié)調(diào)一致,提高團(tuán)隊干部的工作能力。

      3、做好家長工作。有計劃的走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,定期召開家長會,對少數(shù)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,建立聯(lián)系簿。班主任根據(jù)班級情況,要有這方面的文字記載。

      六、組織學(xué)生多種校內(nèi)活動,關(guān)心學(xué)生的全面健康發(fā)展。

      1、對學(xué)生進(jìn)行教育。

      提高學(xué)生對做好眼保健操、廣播操、課外體育鍛煉的認(rèn)識。經(jīng)常檢查督促,讓學(xué)生做到次次認(rèn)真,在規(guī)定的時間內(nèi),每個同學(xué)都認(rèn)真參加體育鍛煉,并注意安全,放學(xué)督促學(xué)生回家。在班主任工作日志中有這方面的記載。

      2、深入了解學(xué)生,不斷在學(xué)生中進(jìn)行反腐蝕的教育,對個別受到黃色書刊 及其他不健康因素影響的學(xué)生,要抓緊教育,縮小影響。

      七、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。

      學(xué)校建立班主任業(yè)務(wù)檔案,學(xué)期開始,班主任要制定班級工作計劃,學(xué)期結(jié)束前寫出工作總結(jié),以便交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,不斷提高班級工作水平。

      第三篇:班主任工作職1

      班主任工作職責(zé)

      班主任的地位和作用

      第一條 班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班體的組織者、教育和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。

      班主任在學(xué)生全面健康成長中,起著導(dǎo)師的作用;并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。班主任的任務(wù)和職責(zé)

      第二條 班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康公民。第三條 班主任要求是

      (1)班主任的工作對學(xué)生影響很大,應(yīng)積極主動的開展工作,做好學(xué)生的思想政治作,不斷啟發(fā)學(xué)生的思想覺悟,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好文化課,為把們培養(yǎng)成有思想、有責(zé)任、有專業(yè)技能的有用人才努力工作。

      (2)班主任學(xué)期初應(yīng)制定本學(xué)期工作計劃,力求具體明確,付諸實施,學(xué)期末要總經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,使以后工作得到改進(jìn)、提高。

      (3)班主任要充分發(fā)揮班干部的作用,使其成為自己的有力助手,從新生入學(xué)初,加強(qiáng)對學(xué)生了解,從中選拔和配備各類干部,作為領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全班的骨干、核心。班任要支持班干部大膽工作,提出具體的要求,教給他們工作方法,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對干部更要嚴(yán)格要求,使他們成為全班同學(xué)的表率。班干部要相對穩(wěn)定,對個別不稱職同學(xué)意見多的干部,要及時調(diào)整。

      (4)班主任要全面了解學(xué)生的家庭狀況、本人經(jīng)歷、個性、愛好、特長,經(jīng)常接觸人和事,不同時期的思想動態(tài),存在的主要問題和原因,做到每時每刻對學(xué)生了如指(5)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,班主任應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行全面地客觀的分析,肯定優(yōu)點,抓傾向性問題,廣泛開展因勢利導(dǎo),耐心啟發(fā)他們的覺悟。

      班主任和學(xué)生談話,要從愛護(hù)出發(fā),誠懇熱情,做到一把鑰匙開一把鎖,對那些雙差和犯過錯誤的學(xué)生,更要熱愛他們,關(guān)心他們,滿腔熱情地幫助他們進(jìn)步。反對采取棄、歧視和粗暴壓服的辦法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

      對個別犯有嚴(yán)重錯誤的學(xué)生,可建議學(xué)校給必要的處分,作為教育的輔助手段。學(xué)生過教育,改正了錯誤,班主任應(yīng)及時召開班委會,經(jīng)過討論通過,報請學(xué)校撤銷其處(6)班主任應(yīng)作好家長工作,通過與家長取得聯(lián)系,爭取家長的支持和配合,每學(xué)應(yīng)至少與每位學(xué)生家長聯(lián)系至少一次。和家長聯(lián)系的目的,主要是交流學(xué)生的思想和習(xí)情況,商討教育學(xué)生的方法,幫助學(xué)生進(jìn)步,不要只向家長“告狀”,更不許打擊復(fù),對那些管教方法不當(dāng),缺乏責(zé)任感的家長,應(yīng)耐心勸導(dǎo)他們改進(jìn)方法,負(fù)起教育女的責(zé)任。

      (7)主題班會是群眾性自我教育的有效方式之一,應(yīng)好好組織,認(rèn)真開好。主題班會應(yīng)有計劃有目的地進(jìn)行,為此:

      ①結(jié)合形勢、任務(wù),抓住帶普遍性、傾向性問題選好內(nèi)容。②形勢生動活潑,內(nèi)容要豐富多彩,主題要鮮明突出,有教育意義。③要充分作好準(zhǔn)備工作。

      (8)班主任要主動同任教師和其他管理部門保持聯(lián)系,征求他們對學(xué)生的反映,介學(xué)生情況,研究教育學(xué)生的內(nèi)容、方法,請他們參加班級活動,發(fā)揮科任教師的特長互相配合,共同做好學(xué)生工作。

      (9)思想教育工作,必須同教學(xué)工作結(jié)合起來,寓德育于智育之中,因此,班主任要教好自己所代的課程外,要下大力抓好班級的教學(xué)工作,把學(xué)生的積極性引導(dǎo)到學(xué)上來。圍繞學(xué)習(xí)進(jìn)行教育,指導(dǎo)學(xué)生不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生反與教務(wù)處聯(lián)系,改進(jìn)教學(xué)工作。

      (10)班主任要組織班級開展青少年喜聞樂見的各種活動,用直觀的方法,生動具體形象,達(dá)到潛移默化的目的。抓住時機(jī),隨時教育學(xué)生,解決學(xué)生思想上的疙瘩,不等問題成堆后再去解決。

      (11)班主任要大膽管理,嚴(yán)格要求,以集體主義精神教育學(xué)生,培養(yǎng)好的班風(fēng),要于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)積極分子,及時表揚(yáng)好人好事,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、趕有榜樣。

      (12)班主任的思想作風(fēng)如何,對學(xué)生的成長有很大的影響,一舉一動,都將是無言號召,無聲的命令,因此,班主任一定要嚴(yán)格律已,處處表率,作學(xué)生的楷模,用自的行動感染學(xué)生,教育學(xué)生。

      (13)班主任應(yīng)按照學(xué)校的工作安排,認(rèn)真寫好學(xué)生的評語,評語要實事求是,客觀準(zhǔn),充分肯定優(yōu)點,并正確指出學(xué)生的缺點,提出今后努力的方向。寫評語時,應(yīng)征科任教師和班委干部的意見。

      (14)班主任處理班級發(fā)生的各種問題,一般情況下矛盾不上交。第四條?? 班主任職責(zé)

      (1)班主任是班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和教學(xué)量管理的骨干,負(fù)責(zé)以教學(xué)為中心,積極開展思想政治教育工作,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展(2)班主任要根據(jù)青年特點,采取多種形式,教育學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀遵守各項規(guī)章制度、社會公德,教育學(xué)生做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的代建設(shè)人才。

      (3)循循善誘,做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心學(xué)生的全面成長,重視樹立班集體良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育幫助差生,做好轉(zhuǎn)化工作,使班級成為一個奮發(fā)向上、勤奮學(xué)道德高尚全面發(fā)展的先進(jìn)集體。

      (4)經(jīng)常了解掌握學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,協(xié)助任課老師加強(qiáng)對中、差生教學(xué)輔補(bǔ)課、個別指導(dǎo)工作。與任課教師配合,加強(qiáng)對班級學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析、管理,共同采措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

      (5)積極協(xié)助各任課教師指導(dǎo)課外閱讀、作業(yè),開展本班學(xué)生的學(xué)習(xí)小組活動,參活動次數(shù)每學(xué)期至少4次,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和自學(xué)能力,發(fā)揮學(xué)生的特長。

      (6)經(jīng)常向?qū)W校、教師反映各科教學(xué)情況、學(xué)生對各科教學(xué)的意見和要求,及時做任課教師與學(xué)科教學(xué)間的協(xié)調(diào)平衡工作。

      (7)組織學(xué)生積極參加文娛活動,參加各級舉辦的各項集體活動,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任和團(tuán)結(jié)意識,發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好和特長。

      (8)樹立標(biāo)兵,協(xié)助學(xué)校表彰獎勵。培養(yǎng)好班級學(xué)生骨干,形成班級的核心力量,好學(xué)生的“三自”(自教、自立、自治)。

      (9)按照對班主任工作要求,做好班級學(xué)生考勤、教室日志、統(tǒng)計報表、學(xué)生操行語、填發(fā)成績單、學(xué)生違紀(jì)處理等日常管理工作。

      (10)及時與家長取得聯(lián)系,向家長反映學(xué)生情況,與家長配合對學(xué)生進(jìn)行思想教育并聽取家長對學(xué)校、班級工作的意見要求,及時研究改進(jìn)工作。第五條? 班主任一日行為規(guī)范

      加強(qiáng)師德教育是一項長期、細(xì)致的工作,為了把《教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》貫徹執(zhí)行落實實處,同時便于操作,特制定本規(guī)范。到 校 1.每天按時到校,在指定的地點簽到、不遲到、不早退、有病有事要履行請假手續(xù)調(diào)課需提前三天向主管提出申請,爭得同意后組織好補(bǔ)課。

      2.注意為人師表、穿戴整潔、樸素大方、不濃裝艷抹、不著奇裝異服。3.周一及重大活動按時參加升國旗儀式,升國旗時,自覺肅立,行注目禮。

      4.提前二十分鐘到教室,整理辦公室的同時組織學(xué)生整理教室環(huán)境衛(wèi)生。自覺愛惜保護(hù)辦公設(shè)施,做到干凈整潔,窗明幾凈,創(chuàng)造一個文明,舒暢的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。5.遇見同事要問好、打招呼,對學(xué)生的問題要有表示。上 班

      1.上班前要準(zhǔn)備教案、教具,不上無準(zhǔn)備之課,預(yù)備鈴響要站到教室門口(關(guān)掉手機(jī)督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,正式鈴響按時進(jìn)入教室上課。

      2.課堂上不說與教學(xué)無關(guān)的話,不做與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的用,改進(jìn)教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

      3.不得坐堂教學(xué)、不拖堂、不在上課時間會客、不離開教室。

      4.大膽探索,勇于改革,學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,探討總結(jié)自己的教學(xué)特色。

      5.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)、不做與教學(xué)無關(guān)的事。提前兩周備課并于每周一上交自己及所管理班級任課老師的教案。

      6.按時參加學(xué)校、年級組、教研組各種會議和教學(xué)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)積極發(fā)言。

      7.講文明、講禮貌,對學(xué)生堅持正面教育,不歧視,平等對待,時時處處以身作則為人師表,為學(xué)生做出表率,建立平等、民主、融洽合作的師生關(guān)系。8.認(rèn)真組織學(xué)生的課外活動和學(xué)習(xí)。

      9.動腦筋、想辦法,踴躍承擔(dān)并努力按時完成學(xué)校分配的各項任務(wù)和應(yīng)急工作。下 班 1.按時下班,不無故早退或離開工作崗位。

      2.放學(xué)后組織學(xué)生搞好衛(wèi)生,關(guān)閉門窗、電氣,保護(hù)好公共財產(chǎn)與設(shè)施。3.放學(xué)后不得為學(xué)生集體補(bǔ)課或扣留學(xué)生不讓回家吃飯,不得亂定購輔導(dǎo)資料。4.主動進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不搞第二職業(yè),不做有損學(xué)校名譽(yù)的事。

      5.有目的有計劃地和家長聯(lián)系溝通,做好記載,和家長、社會密切配合,有針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。

      6.自覺維護(hù)學(xué)校安全,對行跡可疑人員要進(jìn)行詢問、盤查,對學(xué)生損壞公物行為要行批評或告知有關(guān)部門,對在校滋事鬧事,擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為要挺身而出勇于斗爭。

      第四章 班主任的條件和任免

      第六條 班主任的條件:認(rèn)同項目的教育理念和教育思想,熱愛教育事業(yè)、教育思想正、工作責(zé)任心強(qiáng),有一定的教學(xué)水平和組織管理能力。

      第七條 對不履行班主任職責(zé)、玩忽職守或其他原因,不適宜做班主任工作的應(yīng)撤銷免去其班主任職務(wù)。第五章 班主任的待遇和獎勵

      第八條 班主任任職期間一律享受班主任津貼待遇。公司可以根據(jù)實際情況和班級人適當(dāng)增加津貼。

      第九條 建立班主任表彰制度。各項目應(yīng)根據(jù)實際情況對教育思想正確,班主任工作績顯著的優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵。公司對工作成績顯著的班主任予以表彰和獎勵。第六章 班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

      第十條 總經(jīng)理和教務(wù)組主管應(yīng)加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會議,了情況,聽取意見,指導(dǎo)工作。第十一條 教育行政部門和公司應(yīng)有計劃地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),組織班主任學(xué)習(xí)教育論、交流工作經(jīng)驗,不斷補(bǔ)充進(jìn)行思想教育所需要的新知識,努力提高班主任隊伍的想水平和業(yè)務(wù)能力。對于連續(xù)擔(dān)任班主任工作達(dá)一定年限的教師,應(yīng)給予休整、總結(jié)提高的機(jī)會。

      第十二條 學(xué)校建立班主任工作檔案,作為考察、定級、評定職務(wù)、評選先進(jìn)的重要據(jù)

      班級管理工作職業(yè)道德要求

      (一)高度認(rèn)同公司教育理念,熱愛人民教育事業(yè)。

      (二)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教育理論,深入鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在教育、教學(xué)工作勇于探索和創(chuàng)新。

      (三)遵循教育規(guī)律,教書育人。堅持“學(xué)高為師、身正為范”的教育精髓,嚴(yán)格要自己,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。

      (四)按照教學(xué)大綱要求努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,處處為生著想,對學(xué)生負(fù)責(zé),不做有損于學(xué)生身心健康的事情。

      (五)以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。要求學(xué)生不做的,己堅持不做。

      (六)熱愛學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,建立融洽和諧的師生系。

      (七)尊重學(xué)生人格,堅持以理服人,不打罵,不體罰,不諷刺、挖苦,不隨意把學(xué)趕出教室,不以任何形式體罰和侮辱學(xué)生。

      (八)對學(xué)生一視同仁對好學(xué)生不偏袒,不護(hù)短,不苛求。

      (九)衣著整潔,儀表端莊,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不在學(xué)生面抽煙。

      (十)語言文明,不講粗話、臟話、假話、怪話;不在學(xué)生面前哄鬧、打趣、指責(zé)或弄其他老師,不作有損教師身份的事。

      (十一)不利用學(xué)生走后門、討方便,不指派學(xué)生給自己作勞役、干家務(wù),不隨便侵學(xué)生的休息時間。

      (十二)奉公守法,遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長社會密切配合共同教育學(xué)生。

      第四篇:安全工作履職報告

      安全工作履職報告

      2017在長春高榕生物科技有限公司各領(lǐng)導(dǎo)下,在我公司安全主管的正確指導(dǎo)下,始終把安全生產(chǎn)放在工作的首要位置,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,努力學(xué)習(xí)安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象,圓滿地完成了全年安全指標(biāo),保證了經(jīng)營工作的順利開展,以下是我的述職報告。

      一、安全生產(chǎn)工作方面的主要做法和經(jīng)驗

      1、每周例會都會強(qiáng)調(diào)安全的重要性,以及工作中存在的安全隱患及時預(yù)防,對最近其他工廠發(fā)生的重要事故進(jìn)行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)且避免發(fā)生類似事件。

      2、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,部門內(nèi)部安排安全員,由安全員分配內(nèi)部區(qū)域安全責(zé)任人,所負(fù)責(zé)的區(qū)域人員必須積極配合安全員工作,排查本部安全隱患及時發(fā)現(xiàn)工廠內(nèi)部的安全問題等;通過安全生產(chǎn)責(zé)任制的實施,進(jìn)一步突出安全員的主體責(zé)任,嚴(yán)格安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,提高防范意識,遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生;同時強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任考核,層層分解,把安全責(zé)任與品保部全員的考核掛鉤,真正做到知其任、明其責(zé)、盡其力。

      3、強(qiáng)化檢查監(jiān)督,整治排查安全隱患。依照公司規(guī)定,組織人員所有崗位和各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位、全過程檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整治,未雨綢繆,防患于未然。同時加大監(jiān)督力度,提高安全管理的有效性和閉環(huán)性,在監(jiān)管上保證安全不出問題。

      二、安全生產(chǎn)責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò)

      品保部主要負(fù)責(zé)人是品保經(jīng)理,其次是品保部安全員負(fù)責(zé),然后是品保部其他全員配合;主要通過內(nèi)部的自檢自查,以及通過安全小組安全主管組織的活動來進(jìn)行安全排查。

      三、安全生產(chǎn)宣傳教育,崗位培訓(xùn)的方案

      在2017年年初我部門進(jìn)行了安全培訓(xùn)主要內(nèi)容有:(1)關(guān)注安全,關(guān)愛生命(2)安全第一,預(yù)防為主(3)從業(yè)人員的安全須知(4)幾種通用作業(yè)的安全要求(5)消防用具的使用(6)逃生自救方法

      (7)善于發(fā)現(xiàn)安全隱患及解決問題等

      通過培訓(xùn)讓大家都了解安全的主要性,以及如何保證自己的人身財產(chǎn)安全。在2017年我部門新來的品保員均接受安全主管的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)》,在崗位上新來的員工都會由老員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),一對一教學(xué),以確保安全其能安全生產(chǎn)工作

      四、安全檢查、事故隱患或危險源的整改和監(jiān)控措施

      每周都會進(jìn)行安全問題的自檢自查,例如滅火器是否有效;電線是否老化,電線接頭是否外露、松脫;危險化學(xué)品的存放以及是否將用完的化學(xué)品柜進(jìn)行上鎖;部門人員是否有違規(guī)操作;儀器的使用是否正確;人員的人身財產(chǎn)安全等。

      對于安全小組檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我部門人員積極配合并馬上整改。為了避免安全事故的發(fā)生,我部門規(guī)定下班后不能有高溫儀器進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)(鼓風(fēng)干燥箱),下班最后走的一個人要進(jìn)行檢查水電是否關(guān)閉,是否有儀器運(yùn)轉(zhuǎn)異常等。

      領(lǐng)導(dǎo)班子開會,并下發(fā)文件,要求非工作狀態(tài)下不準(zhǔn)在原料庫的前后行走,這一舉措,預(yù)防了車輛事故的發(fā)生,冬天時也避免了高空墜物砸傷的危險。

      二廠建廠到順利生產(chǎn)期間,公司下發(fā)指令,凡出入二廠工作人員必須佩戴安全帽,保證個人安全。

      五、及時上報事故調(diào)查和處理情況

      2017年7月11日15:09品保員董帥和彭昌勇做培養(yǎng)室環(huán)境檢測,進(jìn)入樓梯一側(cè)新風(fēng)通道時,發(fā)現(xiàn)通道中間有一個電動機(jī)發(fā)出嘎嘎的響聲,并伴有火花飛出,品保員立即聯(lián)系設(shè)備人員劉帥,再由劉帥上報,并派人搶修,品保員也上報部門領(lǐng)導(dǎo),避免重大事故的發(fā)生。

      六、對于安全工作的新的工作思路和方法

      對于工廠的內(nèi)部的安全工作我認(rèn)為可以將安全小組成員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),可以使他們能夠更加了解安全知識,以及培養(yǎng)其善于發(fā)現(xiàn)安全問題的能力,并解決問題。對于本部門將安全員進(jìn)行調(diào)整,新的安全員新的思路,可以使本部門的安全工作做的更好,更加細(xì)致。

      七、本階段總結(jié)和下一階段工作

      通過組織本部門人員進(jìn)行安全培訓(xùn)及宣傳,每周都會進(jìn)行定期或不定期的內(nèi)部安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正并整改,并積極配合公司安全主管的工作,最后,在大家的共同努力下,2017年品保部未發(fā)生任何物品及人員的安全事故。

      通過一年的努力,我公司在重點全方工作面取得了良好的成績,全年沒有發(fā)生任何安全問題,安全隱患也得到了及時排除,為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。2018年,我將再接再厲,始終把握“安全是最大的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實,更穩(wěn)固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個臺階

      第五篇:安全工作履職報告

      鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)安全工作

      履職報告

      我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本著依法治校、文明辦校、確保安全、講求實效的指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為目標(biāo),確保學(xué)校全面落實學(xué)校創(chuàng)安工作中的各項措施。努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。現(xiàn)將我校的安全工作職責(zé)履職情況匯報如下:

      一、強(qiáng)化“創(chuàng)安”意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處的人員為組員。做到校長對全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工對所管理的器材、物品、操作過程負(fù)責(zé)。健全各項管理制度,制訂了《學(xué)校安全工作的具體實施細(xì)則》,做到分工明確,層層落實,層層簽定《安全工作責(zé)任書》。

      二、全面深入進(jìn)行安全、法制教育。把安全與法制教育列入政教工作計劃,加強(qiáng)和法制副校長的聯(lián)系,校經(jīng)常性利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中。做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全工作。交通安全教育常抓不懈,做好警

      鐘長鳴。提高學(xué)生道路交通意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。并加強(qiáng)學(xué)生道路安全知識的教育。今年以來學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中無交通事故的發(fā)生。學(xué)校在組織各項活動中十分重視安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、田徑運(yùn)動會等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

      三、加強(qiáng)值班管理,做好防盜工作,警校共建。建立門衛(wèi)值班制度。每天24小時值班,節(jié)假日由學(xué)校教師輪流值班。對學(xué)校的教學(xué)樓、實驗樓、樓梯口全部安裝鐵拉門,由值班人員定時上班,值班人員晚上要巡視校園。校內(nèi)公共場地安裝了攝像監(jiān)控等進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全裝備,提高防盜技能。

      四、及時檢查,消除事故隱患。定期對校舍、輔助用房,進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對用電、用水、用火嚴(yán)格管理。防止事故的發(fā)生。

      五、完善消防設(shè)施,提高消防意識,對學(xué)校教學(xué)樓、輔助用房都配置了滅火器,定期檢查,對過期的滅火器及時更新。并且學(xué)校定期開展滅火器的使用培訓(xùn),聯(lián)合消防隊進(jìn)行消防演習(xí)。組織師生進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí)。

      六、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作的管理。定期檢查飲水器,每周一次進(jìn)行消毒。學(xué)生中午的午餐由專人進(jìn)行管理,確保飲食衛(wèi)生。

      四、主要工作

      1、期初,對校舍、電氣設(shè)備、消防設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查。

      2、學(xué)校在期初對各班學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全教育。

      3、大型活動前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保證活動的正常開展。

      2013年12月

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