第一篇：生命的美好

我為生命的美好代言

時間:2014-02-08 08:54 來源:原創(chuàng) 作者:孫孫小田圣17 點擊: 3896 次

生命如一曲歌，那動人的旋律使你我陶醉；生命像一幅畫，那旖旎的風(fēng)光讓你我心儀；生命更似一首詩，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。

—題記

盡管有很多事讓人憂慮，但相比而言，值得感激的事要多得多。盡管生命的美好有時被蒙上陰影，但它卻永遠(yuǎn)不會被埋沒。

相對于每一個無謂的破壞行為而言，都有更多數(shù)以千計更為微小的，包含著愛，友善和同情的舉動靜靜地上演著。相對于每一個試圖傷害他人的人而言，都有更多的人致力于幫助他人，治愈他人的創(chuàng)傷。

生命的美好不能否認(rèn)。

在最為壯觀的前景和最為瑣碎的細(xì)節(jié)中，請仔細(xì)觀察，因為美好的事物總是散發(fā)著耀眼的光芒閃亮登場。

生命的美好沒有界限，每一次相遇都會使這美好變得越發(fā)豐富。你經(jīng)歷得越多，越能欣賞生命的美好，生命中的美好就會變得越多。

即使當(dāng)寒風(fēng)襲來，整個世界似乎被霧氣掩蓋之時，生命的美好仍會存在。睜開雙眼，打開心扉，你就會發(fā)現(xiàn)這美好無處不在。

盡管生命的美好有時似乎遭受挫折，但它總會挺過來。因為，在最黑暗的時刻，有一點變得格外清楚，那就是，生命是無價的財富。因此，正是那些與生命的美好相對立的事物使其越發(fā)強大。

無數(shù)次地，當(dāng)你擔(dān)心這美好已經(jīng)遠(yuǎn)離之時，你會發(fā)現(xiàn)生命的美好其實只與你相隔須臾。它就在下一角落，存在于每個時刻之間，等待給你驚喜。

花些時間讓生命的美好感動自己的靈魂，放松自己的思緒。然后，把你的幸運與他人分享。因為生命的美好會在每次給予之間變得越來越壯觀。

盡管總是有問題讓你去關(guān)注，沖突也似乎愈演愈烈，但生命的美好卻總是靜靜地、平和地、帶著比以往更強的意志和更多的價值變得更加強大。

當(dāng)你只看到生命的表面有著些許坎坷與羈絆，卻沒有看到生命內(nèi)在的美好；當(dāng)我被嘲笑樂天派的過于理想主義，我亦可悲你體會不到親近自然的喜悅感。你可以不承認(rèn)生命的美好，可是我會證明生命絕非你想的那么破敗不堪；生命一世注定是心酸的旅程，路上少不了荊棘，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也會感受到一種痛并快樂的美好，我就是這般，我為生命的美好代言。

生命常常如此美好，在夢與重生的邊緣幻化成桃花般的美好；生命常常如此美好，淌在生命的河中，到達(dá)彼岸；生命常常如此美好，帶著傷痕給自己一個微笑，才是人生的又一份精彩。生命是美好的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠?qū)掗煟徊皇切腋Ｌ?，而是我們不懂得如何珍惜生活。生命是美好的。正因為有這些美好的生命，我們的生活才會豐富，我們的世界才會繽紛，我們的人生才會有更多美好的回憶！

第二篇：生命如此美好

生命如此美好

生命如此美好 生命是一片大海，有著廣闊的心胸。海鷗在上面飛翔，感受大海的幸福。生命是一片天空，承載著未來的希望。云朵在上面漂浮，感受天空的幸福。生命是一道彩虹，有著五顏六色的笑容。雪人們在彩虹上玩耍，感受彩虹的幸福。生命是一枝小草，有著雨露的滋潤。雪花在上面飛舞，感受紅梅的幸福。生命是一雙眼睛，有著沖向未來的決心。世界在上面展現(xiàn)，感受眼睛的幸福。生命是一盞路燈，有著耀眼的光輝。黑夜從上面降臨，感受路燈的幸福。生命是一場秋雨，有著繽紛的色彩。雨云在上面打鬧，感受秋雨的幸福。生命充滿歡笑，生命如此熱鬧，生命多么美妙，生命如此美好。姓名：孫慧茹 性別：女 出生年月：2001年11月7日 學(xué)校：吉林省通化市東昌區(qū)建設(shè)小學(xué) 班級：五年二班 曾獲得榮譽：區(qū)級三好學(xué)生、區(qū)級四好少年、校級優(yōu)秀學(xué)員、作文一等獎......指導(dǎo)教師：董全磊

第三篇：敬畏生命，珍惜美好

敬畏生命，珍惜美好

在圓寂前，弘一大師告誡弟子，要他們在火化自己時，在棺材下的四角各墊一個盛水的碗碟。人都死了，難道弘一大師還怕口渴？聰明的你告訴我，這是為什么？原來，大師怕的不是自己沒水喝，而是害怕螞蟻，爬上自己的尸體時，被一齊“火化”，以免傷害無辜的生命。

一只螞蟻算什么？在弘一大師看來，它跟一個人一樣，無論強大與弱小，都值得尊重和敬畏。這件微不足道的“后事”，卻讓我們看到弘一大師的慈悲胸懷，“死了都要愛”，哪怕它是一只無辜的螞蟻，一條可憐的蟲子。善，像一道美妙的音符，在人與自然之間和美跳躍。這個得道的高僧，超越生物本身，他認(rèn)為，每一條無辜的生命都是神圣不可驚擾的。

也許你會這樣說，弘一大師是圣人，我輩凡夫俗子豈能做到。別走開，下面這個故事更精彩。

一名劫犯在搶銀行時，慌亂中，劫持了一名婦女做人質(zhì)，用鋒利的刀子架在人質(zhì)脖子上。警察們端起沖鋒槍，瞄準(zhǔn)了劫犯，勸其放下人質(zhì)。但劫犯的刀子，越壓越緊，警察一步也不敢靠近。突然，人質(zhì)發(fā)出了痛苦的呻吟，劫犯才發(fā)現(xiàn)，這個人質(zhì)竟是孕婦，因其過度驚嚇，即將早產(chǎn)。一瞬間，僵局竟被這一聲聲撕心裂肺的呻吟打破，劫犯舉起雙手，乖乖走向警察。這時候，圍觀群眾響起了一片掌聲。劫犯將被拷走時，孕婦即將分娩，情況極其危險。劫犯大聲說：“我是醫(yī)生，讓我來吧”。為保全母子兩條生命，警察竟打開了劫犯手銬。此時的劫犯，變成一個敬重生命的醫(yī)生……一陣洪亮的啼哭聲劃過耳際，劃過了城市上空，圍觀的群眾再一次響起雷鳴的掌聲。

一邊是牢獄之災(zāi)，一邊是生命之美。如果我是那位劫犯，對已來的牢獄，望而卻步。在千鈞一發(fā)之際，這個雙手染有罪惡的劫犯，竟幡然悔悟：生命重于自由，愿用自己的自由，呵護(hù)未來的生命。這條未來的小生命，將充滿希望，孕育美好。她，喚醒了沉睡的良知，她，照亮了陰暗的心靈，她，救贖了墮落的靈魂。

活著真好，因為生命孕育美好。敬畏生命一直是我們感受美好，珍惜美好，創(chuàng)造美好的前提。新冠疫情來襲，多少患者美好的生命遭到空前的打擊。逆行的天使們，帶著對生命的敬畏和尊重，帶著對美好的呵護(hù)和捍衛(wèi)，8小時內(nèi)不吃不喝，37天戰(zhàn)“疫”天使瘦了10斤。哪有什么歲月靜美，只是這些逆行的天使，為我們歷險前行。

同學(xué)們，讓我們用慈悲之懷，包容善美，用敬畏之心，鑄造真美。美好生活，生命造，優(yōu)質(zhì)生命，美好撬。愿我們一路前行，對生命不離不棄，跟美好生死相依。

第四篇：生命的美好作文

生命的美好作文5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生命的美好作文，歡迎閱讀與收藏。

樹木被砍斷了還可以生長，花兒謝落了還可以在開，在峽谷里的松樹不用澆水、施肥也可以存活，這就是生命的美好，你感覺到了嗎？

紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，千紅萬紫，鶯飛燕舞，這些我們隨處可見，也許人類已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物，開始破壞它，傷害它，但是你有沒有想過那些盲人的感受呢？他們想進(jìn)辦法的保護(hù)它們，雖然他們看不到，但是心里已經(jīng)打開了那扇窗。難道只有失去，才能懂得珍惜嗎？

海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當(dāng)做最后一天那有多好??！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。

那些盲目追求完美的人到底要什么呢？當(dāng)我問他們時候他們也不知道自己要追求什么。

那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢？當(dāng)我問他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r，回答我的只是一句句不知道。

生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前，你一定可以感覺到生命的美好。

我的弟弟一天天長大了，小的時候在搖籃里咿咿呀呀，到現(xiàn)在蹣跚學(xué)步，這小家伙兒逐漸變得聰明伶俐起來，看到眼前弟弟成長的模樣，讓我感悟到生命是那樣美好。

弟弟生日過后的那天晚上，我正在床上玩兒，他看見了也想湊上來，要知道他可是從來沒有爬上過我的床，我倒想看看他有什么辦法能爬上來。只見弟弟朝著床邊的一把椅子注視起來，沒想到他真的順著椅子爬上來了，我當(dāng)時欣喜若狂，高興的合不攏嘴。從那天起，我弟弟找到了爬床的感覺，只要我在，他經(jīng)常爬到我床上玩兒。有時，還趁我沒睡醒的時候，爬過來叫我起床呢

弟弟長大了，不知不覺，長了許多本領(lǐng)。作為姐姐，我要像老師教我一樣，把人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)流傳千古的文化教給他。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；生命的美好在于每一份力量的默默付出與無私奉獻(xiàn)。前人栽樹，后人乘涼，終有一天我們也會長成一棵大樹，奉獻(xiàn)出我們的一片綠蔭。

我們?nèi)缤畼渖系拿恳黄~子，終有一天綠葉會悄然枯萎，但是生命之樹始終昂首在寒風(fēng)之中，曠野之外，它還是那樣得茂密，因為每一片葉子都在延續(xù)著大自然的生命和希望。

我弟弟一天天長大。當(dāng)他年輕的時候，他在搖籃里“咿呀學(xué)語”?，F(xiàn)在他是一個蹣跚學(xué)步的孩子。這個小家伙漸漸變聰明了?？粗牡艿艹砷L，我意識到生活是多么美好。

哥哥生日后的那個晚上，我在床上玩。當(dāng)他看到它時，他也想上來。要知道他從來沒有爬進(jìn)過我的床，我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的椅子，但我沒想到他真的沿著椅子爬了上去。我欣喜若狂，無法開心地閉上嘴。從那天起，我哥哥找到了爬床的感覺。只要我在那里，他經(jīng)常爬到我的床上玩。有時候，當(dāng)我還醒著的時候，我爬過去叫醒我……”我哥哥長大了，不知不覺地發(fā)展了許多技能。作為姐姐，我想像老師教我的那樣，要“生命的開始，性是美好的，性是相似的，學(xué)習(xí)是遙遠(yuǎn)的……”流傳千古的文化來教導(dǎo)他。

春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會抽干它們的燈芯；生命的美麗在于每一種力量的默默奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)。我們的前輩種樹，我們的后代享受涼爽的空氣?？傆幸惶?，我們會長成一棵大樹，并提供陰涼。

我們就像生命樹上的每一片葉子，綠色的葉子總有一天會悄悄枯萎，但是生命樹總是在寒風(fēng)中高高地挺立著，它在荒野之外依然如此茂密，因為每一片葉子都延續(xù)著大自然的'生命和希望。

弟弟一天天長大。他小時候在搖籃里胡言亂語?，F(xiàn)在他是個蹣跚學(xué)步的孩子，這個小家伙也漸漸變聰明了?？粗艿荛L大，我才知道，人生原來是這么美好。

哥哥生日后的晚上，我在床上玩。他一看到就想上來。你知道，他從來沒有爬上我的床。我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的一把椅子。我沒想到他會爬上椅子。我欣喜若狂，很開心。從那天開始，哥哥就找到了爬床的感覺。只要我在，他就經(jīng)常爬到我床上玩。有時候，當(dāng)我醒著的時候，他會翻過來叫醒我。

弟弟長大了，不知不覺，收獲了很多技能。作為姐姐，我想教他生命開始的文化，本性善良，本性相似，和老師教的一樣，千古傳誦。

春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失；生活的美好在于每一份力量的默默奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)。前人種樹，后人乘涼。總有一天，我們會長成一棵大樹，給我們一片綠蔭。

我們就像生命樹上的每一片葉子。總有一天，綠葉會悄悄枯萎，但生命樹在寒風(fēng)中總是昂首挺胸?；囊爸?，依然那么茂密，因為每一片樹葉都延續(xù)著大自然的生命和希望。

幸福是一朵花，開放在春天的暖陽里，幸福是一輪紅日，把暖陽照進(jìn)人們的心里，幸福是一顆心，把關(guān)愛撒在人間。

到底什么才能算的上幸福呢？我聽到一個故事。

有一個乞討者在討飯，他看見一個小男孩吃著面包，喝著牛奶，他羨慕地說；能吃飽飯，真幸福呀。

我的父母離異了，長年看不到媽媽，我一直以為自己是最不幸的人了，爸爸在外開車，二天左右才回一次家，也沒有時間關(guān)心我，媽媽在北京，一年只能見到一次兩次，有一次爸爸放假在家，帶著我后媽，小弟，我們一家去唐山，再上一個大樓的時候，頭很痛，于是我躺在一個地方休息，看到爸和后媽關(guān)心的眼神，我發(fā)覺，我很幸福呢。

還有一次，我去北京和媽媽一起過春節(jié)，當(dāng)我和媽媽一起看節(jié)目，一起看著燦爛的禮花，飛入天空。禮花瞬間閃過眼睛，很美麗，但是也好短暫，一閃而過在只由在腦海里才能找到它的余暉，雖然很短暫，但是甜甜的，暖暖的。

所以我們要珍惜眼前的幸福感謝生命的美好。

第五篇：生命是美好

生命是美好的，文明是必要的一聲清脆的啼哭聲，標(biāo)志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那，太陽將金黃撒遍每個角落，大地萬物蘇醒，那是因為不生命的存在，嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢燭在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾……這都是因為有生命的存在，生命無處不在，無處不有，生命又是向其珍貴，有了生命，才有競爭和拼搏，有了生命，才有了快樂和悲傷，有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有了對生命的遐想。

世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對著每一個人都是有限的，何況人生在世肩貪著太多太多的責(zé)任，因此，重視健康，珍愛生命對我們的意義非比尋常。

看著一幅幅交通事故后的畫面，聽到一聲聲遇難者家人嘶心裂肺的哭感，我們總是逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不想去看，不想去了解，是的，死亡總是留給人們恐懼，對死亡的抵觸使人們對生命消失的瞬間畫成產(chǎn)生了“眼不見心不寒”的排反，亦使人們產(chǎn)生對生命的渴望，因害怕所以逃避正是如此，人們對生命的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長，人活著總是給世上留下美好的東西，每一次的交通事故總能打動我們的心，我們能感受到自己那顆熾熱的心有勁的搏擊著，甚至在擅抖，我們應(yīng)該讓生命在理智的搏擊中度過，就像落葉謝花一樣，薄灑地來，薄灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌，珍愛生命吧，哪怕生命只在一霎那，那也要讓它成為一種永恒。

仰頭，是藍(lán)藍(lán)的一片天空，俯首，是一片青青的草地，這邊，有我一片摯熱的生命，那邊更有我一片眷顧的文明。

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血，在短短的時間，荒地變成了美麗的校園，望著這繁花一片的美麗，我們怎么忍心丟下手中的，去玷污它的一法不染，我們怎么忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧，我們怎么忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗呢？

學(xué)校是一盲人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會文明，高中正處于人生中關(guān)鍵的控索形成時期，這個時期的所作所為將潛移默化地影響到自我的心里素質(zhì)，如果我們不在此時抓好自

己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識，于人于已有何用呢？

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而更加進(jìn)步，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)一中，這個快樂的地方，在文明安全校園愉快歌唱。

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師和伙伴一起編織夢想。

花開的日子我們愿意用心情的音符，去增添安全文明校園的歡快樂章。