第一篇：政治總復習 必修一

7、生產(chǎn)與消費的關系？

生產(chǎn)決定消費；生產(chǎn)決定消費的對象；生產(chǎn)決定消費的方式；生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平；生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力；消費對生產(chǎn)有重要的反作用；對生產(chǎn)的調(diào)整和升級都起著導向作用；一個新的消費熱點的出現(xiàn)，往往能帶動一 個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長；生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力；消費是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程 的最終目的和動力。

為什么大力發(fā)展生產(chǎn)力？

①人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，是社會的主要矛盾；

②大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，這是社會主義的本質(zhì)要求；

③只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能鞏固社會主義制度建立的物質(zhì)技術基礎；

④只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能縮小與發(fā)達國家的差距；

⑤只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能不斷增強綜合國力。

怎樣發(fā)展生產(chǎn)力？

①要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展；

②改革生產(chǎn)力，調(diào)整深層建筑中與經(jīng)濟基礎不相適應的部分；

③科教興國，人才強國。

8、我國的基本經(jīng)濟制度？

公有制為主題、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度為什么要遵循我國的基本經(jīng)濟制度？

①它適合生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況；

②符合社會主義的本質(zhì)要求；

③它有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平。

怎樣遵循我國的基本經(jīng)濟制度？

①毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟；

②毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

9、公司如何成功經(jīng)營？

①公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，生產(chǎn)吃銷對路的高質(zhì)量商品；

②公司要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，提高勞動生產(chǎn)率；

③公司要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象；

④兼并或強強聯(lián)合形成規(guī)模效益；⑤提高經(jīng)營者和勞動者的素質(zhì)。

10、為什么重視就業(yè)？

①就業(yè)是民生之本；②生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富；

③勞動者取得報酬并獲得生活來源；④提高精神境界，從而促進人的全面發(fā)展；

⑤人口總量和勞動力總量都比較大；

⑥勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展的需要不完全適應；⑦就業(yè)信息不暢通。

勞動者如何實現(xiàn)就業(yè)？

①黨和政府實施積極的就業(yè)政策，加強引導，完善市場就業(yè)機制；

②樹立自主擇業(yè)觀；③樹立競爭就業(yè)觀；④樹立職業(yè)平等觀

⑤樹立多種方式就業(yè)觀；⑥提高勞動者的素質(zhì)，積極的自主創(chuàng)業(yè)。

11、勞動者如何實現(xiàn)維權？

①依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權益的重要依據(jù)；

②權益受到侵犯時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴，而不

能采用非法手段；

③勞動者要增強權利意識好法律意識。

第二篇：必修一政治期中簡答復習

第一二課

國家的本質(zhì)：經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。

國家根本屬性：階級性

國家性質(zhì)：中華人民共和國是以工人階級領導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

人民民主廣泛性的體現(xiàn)：享有權利的廣泛性和享有權利主體的廣泛性。

人民民主真實性的體現(xiàn)：人民的權利有制度，法律和物質(zhì)的保障。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，廣大人民的利益得到日益充分的實現(xiàn)。

我國人民當家作主和公民享有廣泛權利的制度保障：人民代表大會制度

民主的含義：民主是指在一定階級范圍內(nèi)，按照平等和少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務的國家制度。

專政的含義：專政即主要靠暴力實行的統(tǒng)治。

民主與專政的關系：民主是專政的基礎，專政是民主的保障

四項基本原則：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持馬克思主義毛澤東思想。這是我國的立國之本。

人民民主專政在改革開放的歷史條件下的新內(nèi)容：突出了社會主義經(jīng)濟建設的國家職能。為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國內(nèi)條件和國際環(huán)境。重視法制建設，依照憲法和法律管理國家。發(fā)展人民民主，加強民主制度建設。

政治生活的內(nèi)容：是以依法行使政治權利、履行政治義務為基礎的。

政治生活的基本內(nèi)容：依法行使政治權利，依法履行政治義務。

公民政治權利和自由的含義：公民依法參加國家政治生活、管理國家事務和社會事務、表達意愿的權利和自由。

選舉權的含義：公民依法享有選舉機關代表的權利

公民基本的民主權利：選舉權和被選舉權

公民參與國家管理的標志：行使選舉權和被選舉權

選舉的方式：直接選舉，間接選舉，等額選舉，差額選舉

政治自由的意義：人民參加國家政治生活，充分表達自己的意愿，是人民行使當家作主權利 的主要方式，是社會主義民主的具體體現(xiàn)。

監(jiān)督權包括：批評權、建議權、檢舉權、申訴權、控告權

公民的政治義務：維護國家統(tǒng)一和民族團結；遵守憲法和法律；維護國家安全、榮譽和利益；服兵役和參加民兵組織。

國家安全的含義：國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會的秩序不被破壞。

國家榮譽的含義：國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污，國家的名譽不受侮辱 公民在法律面前一律平等的表現(xiàn)：任何公民都必須平等地享受權利、履行義務；任何公民的合法權利都受保護

政治生活的主要內(nèi)容：享受政治權利、履行政治義務；參與社會公共管理活動；參與社會主義政治文明建設；關注我國在國際社會中的地位和作用

青年學生怎樣參與政治生活：明確政治生活的作用；學習政治知識；貴在實踐

建設社會主義政治文明的要求：將黨的領導、人民當家作主和依法治國三者統(tǒng)一起來。如何珍惜自己的選舉權：不斷提高民主選舉的素養(yǎng)；積極參加選舉；不斷提高公民的政治參與能力

公民參與民主決策的方式：社情民意反映制度；專家咨詢制度；重大事項社會公示制度；社

會聽證制度

幾種民主決策方式的辨別：社情民意反映制度〔僅限于電話、信函等〕，重大事項社會公示制度〔決策后〕，社會聽證制度〔決策中，僅限于聽證會〕

村民委員會的含義：村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織 我國最廣泛的民主實踐：基層民主自治

公民行使民主監(jiān)督的方式：信訪舉報制度；人大代表聯(lián)系群眾制度；輿論監(jiān)督制度；〔監(jiān)督聽證會；民主評議會；網(wǎng)上評議政府〕

如何行使民主監(jiān)督權：敢于同邪惡勢力斗爭，勇于依法維護自己的監(jiān)督權；負責地進行民主監(jiān)督，依法行使自己的權利

擁有監(jiān)督權的主體：人民代表大會；中國共產(chǎn)黨；人民檢察院；人民政治協(xié)商會議；新聞單位；行政部門；公民個人

第三四課

人民利益的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者：政府

我國政府的主要職能：保障人民民主和維護國家長治久安；組織社會主義經(jīng)濟建設；組織社會主義文化建設；提供社會公共服務。（經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)督、社會管理、公共服務）行政管理體制改革的目標：行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效

政府的兩項經(jīng)濟任務：搞好宏觀調(diào)控，培育良好的市場環(huán)境

國家機關存在的依據(jù)：憲法和法律

國家機關行使權利的依據(jù)：憲法和法律

一切國家機關必須遵守的基本原則：憲法和法律

一切國家機關及其工作人員的行為準則和工作宗旨：對人民負責，為人民服務

堅持為人民服務原則的要求：堅持為人民服務的工作態(tài)度；樹立求真務實的工作作風；堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

黨和國家奮斗的最高目標：實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益

我黨立于不敗之地的源泉：充分相信群眾，緊緊依靠群眾，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系 黨和國家事業(yè)發(fā)展最具決定性的因素：充分相信群眾，緊緊依靠群眾，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系

建設中國特色社會主義事業(yè)的主體：中國最廣大人民群眾

先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造者：中國最廣大人民群眾

堅持對人民負責的原則的基本要求：密切群眾，克己奉公，廉潔自律，接受人民監(jiān)督 我國經(jīng)濟發(fā)展總體目標的必然要求：轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能

完善社會主義市場經(jīng)濟體制的根本需求：轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能

健全國家宏觀調(diào)控的體制保障：轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能

完善社會管理和公共服務職能的體制保障：轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能

全面建設小康社會的體制保障：轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能

繼續(xù)深化體制改革，適應經(jīng)濟全球化環(huán)境的必要步驟：轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟管理職能

依法行政的含義：要求各級政府及其工作人員嚴格依照憲法和法律的權限和程序，行使權利，依法處理各種事務

貫徹“三個代表”重要思想，維護廣大人民群眾利益的本質(zhì)要求是：堅持依法行政，建設法治政府

適應改革的新形勢，完善社會主義市場經(jīng)濟體制的迫切需要是：建設法治政府

加強政府自身建設，提高行政管理水平的根本途徑是：建設法治政府

落實依法治國方略，推進社會主義民主法制建設的重要內(nèi)容是：推進依法行政，建設法治

政府

依法行政的具體要求：合法行政；合理行政；程序正當；高效便民；誠實守信；權責統(tǒng)一 推進依法行政、建設法治政府的基礎：加強立法工作，提高立法質(zhì)量

行政體制改革的目標：進一步轉(zhuǎn)變政府職能，改進管理方式，推行電子政務，提高行政效率，形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的的行政管理體制

有效制約和監(jiān)督政府權力的關鍵：建立和健全制約和監(jiān)督體制

政府權威的含義：政府在管理公共事務過程中得到人民認同的威望和影響力

政府有無權威的根本標志：政府的管理是否被人民自覺地認可和服從

政府權威的樹立：政府及其公職人員的道德形象，依法行政的態(tài)度、能力和水平，履行職責的效果等建立其來的。

政府如何樹立自己的權威？最根本的是堅持：權為民所用；情為民所系；利為民所謀

第五課

政體的含義：政體是國家政權的組織形式，指統(tǒng)治階級采取何種形式去組織反對敵人、保護自己的政權機關政體是與國體相適應的。我國的政體是人民代表大會制。

國體的含義：國體就是國家的階級性質(zhì),即社會各階級在國家中的地位。它為經(jīng)濟基礎所決定。任何國家都是一定階級的專政,不同階級的專政形成不同的國體。我國國體是人民民主專政。

全國人民代表大會的職權：（最高）立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權

人大代表的權利：審議權、表決權、提案權、質(zhì)詢權

人民代表大會制度的主要內(nèi)容：國家的一切權利屬于人民；人大代表作為國家權利機關。人民代表大會制度活動和組織的最重要特點：民主集中制

我國的根本政治制度：人民代表大會制度

人大代表由下一級人民代表大會民主選舉選出，每屆任期五年。

如何進一步完善人民代表大會制度？進一步完善人民代表的選舉制度；更好地落實憲法規(guī)定的人大及其常委會的職權；人大及其常委會要堅持群眾路線；優(yōu)化人大及其常委會組成人員結構。

如何怎樣

我國行使人民民主專政的必要性：《教材完全解析》P6

怎樣才能更好地堅持人民民主專政：《教材完全解析》P7

如何理解權利與義務的關系：《教材完全解析》P16

依法保障公民權利的意義：《教材完全解析》P16

你如何看待“政治于我無關，參不參與政治無所謂”的觀點？《教材完全解析》P21 公民行使選舉權的重要性：《教材完全解析》P24

你如何看待“選舉與我無關，選誰都可以”的觀點？《教材完全解析》P25

實行基層民主自治的意義：《教材完全解析》P33

民主監(jiān)督的意義：《教材完全解析》P37

有序與無序的政治生活：《教材完全解析》P42

深化行政體制改革的重要性和必要性：《教材完全解析》P51

談談你對形象工程的看法：《教材完全解析》P54

堅持對人民負責的主要表現(xiàn)：《教材完全解析》P56

怎樣提高政府依法行政的水平？《教材完全解析》P61

怎樣提高立法質(zhì)量？《教材完全解析》P61

權利與責任的關系？《教材完全解析》P62

怎樣加強執(zhí)法隊伍建設？《教材完全解析》P62

怎樣進行行政體制改革？《教材完全解析》P62

怎樣進行民主決策？《教材完全解析》P63

如何看待我國當前的“問責制”？ 《教材完全解析》P64

如何看待我國行政審批制度的改革？《教材完全解析》P65

對政府權利進行制約和監(jiān)督的必要性：《教材完全解析》P65

如何建立和健全制約和監(jiān)督體制？《教材完全解析》P67

政府接受監(jiān)督的意義：《教材完全解析》P68

陽光工程：《教材完全解析》P69

為什么說人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度？《教材完全解析》P68 為什么要堅持和完善人民代表大會制度？《教材完全解析》P89

《教材完全解析》P89

第三篇：政治總復習

政治復習題

一、請你選擇(共20分)

▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填題后括號。)1.近日一段公益廣告讓無數(shù)觀眾感動：在聚會上，一位身患老年癡呆癥記憶衰退的年邁父親，抓起桌上剩下的餃子就裝進自己口袋，嘴里還喃喃自語：“我兒子喜歡吃餃子?！倍唐园祝骸八浟艘磺校珡奈赐洂勰??”這段廣告讓我們懂得 【 】

①父母的愛是偉大而無私的 ②愛子女是父母的天性，無需回報 ③我們要感恩父母、孝敬父母 ④年邁的父母才需要我們孝敬。

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.2013年11月5日，環(huán)保部發(fā)布的《關于做好2013年冬季大氣污染防治工作的通知》要求，霧霾最高級別預警時，要采取一切可以采取的強制性減排措施，并采取大型戶外活動停辦、中小學和幼兒園停課、企事業(yè)單位實行彈性工作制等措施。上述要求表明 【 】 A.沒有霧霾不需要采取強制減排措施 B.國家關注和保護人民群眾身體健康 C.取消大型戶外活動能有效防治污染 D.我國堅持先污染后治理的環(huán)保政策

3.“自2010年河南省對口支援新疆兵團十三師以來，已累計投入資金2.633億元，實施援疆項目26個，重點實施安居、富民、教育、醫(yī)療等工程，為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、群眾生活改善等提供了有力支持?！睘樯鲜鑫淖痔砑訕祟}，你認為恰當?shù)氖?【 】 A.發(fā)展經(jīng)濟謀福祉，同步富裕正當時 B.改善民生是重點，依靠援助求發(fā)展 C.互利合作求共贏，兩地同心泯差異 D.豫疆兩地情誼深，民族團結譜華章

4.“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！边@是對手機網(wǎng)民疏于人際交流的真實寫照。日前，星巴克咖啡店發(fā)起 “抬頭行動”，倡議顧客放下手機和平板電腦，多和身邊人面對面交流，引來顧客和網(wǎng)友的熱情響應。人們響應“抬頭行動”是因為 【 】 ①網(wǎng)絡交往代替不了真實的情感交流 ②遠離網(wǎng)絡才能回歸正常的社會生活 ③再精彩的網(wǎng)絡也只是生活的一部分 ④虛擬的網(wǎng)絡交往沒有任何實際意義 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

▲多項選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一項得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)5.2014年2月7日，國家主席習近平在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪，“你知道，承擔我這樣的工作，基本上沒有自己的時間。今年春節(jié)期間，中國有一首歌，叫《時間都去哪兒了》。對我來說，問題在于我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式”。主席的話啟示我們 【 】 A.多讀書，因為讀書可以讓人保持思想活力 B.多讀書，因為讀書可以讓人得到智慧啟發(fā) C.多讀書，因為讀書可以讓人滋養(yǎng)浩然之氣 D.多讀書，因為書中既有黃金屋又有顏如玉

6.憶往昔，四處求住;看今朝，一床難求。這是某市養(yǎng)老機構的真實寫照：5年前，某市的養(yǎng)老院工作人員還四處出動尋找客源,甚至被人當成“神經(jīng)病”;現(xiàn)如今，誰想進去，必須通過資格審查，并接受養(yǎng)老院的挑選。某市現(xiàn)有老人100多萬，但養(yǎng)老機構僅有39家，床位也只有區(qū)區(qū)8 000張。要解決養(yǎng)老難的問題，需要 【 】 A.盡快建立健全社會保障體系 B.禁止民間資本進入養(yǎng)老行業(yè) C.全部由子女贍養(yǎng)老人

D.安排專項資金支持社會養(yǎng)老

7.某視頻網(wǎng)站統(tǒng)計，韓劇《來自星星的你》在中國創(chuàng)造了一路飆紅的收視頂峰，該劇從故事到人物設置，無不針對觀眾的需求出發(fā)，制作精良、畫面唯美、場景浪漫、劇情曲折、感情細膩，把中國傳統(tǒng)的“牛郎織女”拍的扣人心弦，新意不斷。韓劇的火爆對中國文化的發(fā)展有哪些啟示 【 】

A.國家應加快文化體制改革，放開市場、不作審查、任其發(fā)展 B.藝術工作者需要深入群眾、貼近生活、根植生活、回歸生活 C.傳統(tǒng)文化發(fā)展應與時俱進、推陳出新、格調(diào)清新，質(zhì)樸厚重 D.傳播傳統(tǒng)文化應喜聞樂見、發(fā)人深省、引人入勝、催人向上

8.2011年利比亞安全形勢發(fā)生重大變化，九天八夜，中國政府從局勢動蕩、險象環(huán)生的利比亞撤出35860名中國公民，創(chuàng)造了中國海外公民撤離 行動史上的一個奇跡;2014年3月，馬航370客機(有中國乘客154名)失聯(lián)后，中國政府派出歷史上規(guī)模最大的救援力量參與搜救......以上材料使我們感受到我國政府 【 】

A.用行動向全世界彰顯了保護海外公民安全和利益的巨大決心 B.用行動向全世界證明了中國實力的增強和國際影響力的彰顯 C.用行動彰顯了卓越的組織協(xié)調(diào)能力和處理突發(fā)事件的應變力 D.用行動向世界證明是一個負責任的以民為本執(zhí)政為民的政府

二、請你辨析(10分，僅作判斷不說明理由者不給分。)9.為深入貫徹黨的十八大精神，進一步落實《中共中央宣傳部辦公廳 教育部辦公廳關于進一步加強中小學時事教育的意見》和《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》要求，教育部決定開展2013年全國中學“時事課堂”展示活動。同學們據(jù)此展開了激烈討論。

三、請你進行觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)

10.材料一 隨著網(wǎng)絡技術和電子商務的發(fā)展，網(wǎng)購已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)上下訂單，快遞送上門，價錢實惠，選擇種類多，這讓生活節(jié)奏快、無暇上街“搜店”的年輕人有了一個省心的購物平臺，一些年輕人吃的、穿的、用的幾乎都通過網(wǎng)絡購物“搞定”。2003年交易額還只有7.9億元，2013年，市場交易規(guī)模達到1.85萬億元，10年的時間增長接近2342倍，我國網(wǎng)購實現(xiàn)“井噴式”增長。材料二 隨著電子商務快速發(fā)展，消費者被侵權現(xiàn)象時有發(fā)生。調(diào)查顯示，消費者最常遇到電商網(wǎng)站侵權行為排在首位的是“退換貨難”(47.2%)，其次是“價格欺詐”(40.1%)，排在第三位的是“出售假冒偽劣產(chǎn)品”(38.2%)。其他還有：“不能驗貨”(36.6%)、“不開發(fā)票”(36.5%)、“享受‘三包’服務難”(32.2%)、“對投訴置之不理”(30.8%)、“服務電話難打通”(21.9%)等。

結合材料，請回答下列問題：

(1)我國網(wǎng)絡購物快速發(fā)展的原因有哪些?(兩方面即可，4分)

(2)結合材料二，你認為網(wǎng)購應注意些什么?(三方面即可，6分)

11.“有事情，發(fā)微信”、“找好友，搖一搖”、“有趣事，朋友圈里曬一曬”，微信搖一搖，朋友自然來。眼下，使用微信交友已經(jīng)成為了很多年輕人熱衷的交友方式。然而，“搖一搖”除了搖來了朋友，也搖來了兇險和危機。近來，由于微信交友引發(fā)的搶劫、詐騙、勒索等犯罪數(shù)量增多。作為中學生上網(wǎng)的新“陣地”，手機的其他功能也被一一利用起來，瀏覽網(wǎng)頁、網(wǎng)絡游戲、掌上閱讀、聊天購物??可是煩惱卻也隨之而來：時不時“跳”出來的黃色網(wǎng)頁，迷戀網(wǎng)絡游戲讓一些學生的學習成績節(jié)節(jié)下滑??老師家長對此憂心忡忡，為此，幾家熱心網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)布了“關愛青少年安全上網(wǎng)十大秘籍”，針對上網(wǎng)最常見的、對安全影響最大的十件事，給出了解決辦法。閱讀材料，回答下列問題：

(1)微信這種新的交友方式有什么利與弊?(4分).(2)請你一起來完善“青少年安全上網(wǎng)秘籍”，你會給同齡人享受健康網(wǎng)絡生活提出哪些好建議?(三方面即可，6分)

四、請你參加活動與探索(2小題，每小題10分，共20分)12.材料一：念奴嬌·追思焦裕祿 中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系??魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣!依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千頃澄碧。(習近平于 一九九〇年七月十五日)材料二：2014年3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在蘭考調(diào)研時，聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報，并發(fā)表重要講話。習主席強調(diào)“焦裕祿過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習?！?結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：(1)簡要概括什么是焦裕祿精神(兩個方面即可，4分)

(2)你打算如何繼承弘揚焦裕祿精神?(三方面即可，6分)13.材料一：近日，總書記在中共中央政治局第十三次集體學習時強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。習近平指出，一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫。要利用各種時機和場合，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。

材料二：2013年12月23日中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，分為三個方面：國家層面的價值目標——富強、民主、文明、和諧;社會層面的價值取向——自由、平等、公正、法治;公民個人層面的價值準則——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

某校九年級一班正在學習社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，請你參與其中回答下列問題：(1)為什么要“使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有”?(兩個方面即可。4分)

(2)在學校教育中如何才能使社會主義核心價值觀“落細、落小、落實”?(三方面即可，6分)

一、選擇(共20分)

▲單項選擇(4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填涂在答題卡上)

1.B 2.B 3.D 4.C

▲多項選擇(4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填涂在答題卡上。多選、錯選均不得分。少選者：若有

兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一項得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)

5.A B C 6.AD 7.BCD 8.ABCD

二、辨析(10分，僅作判斷不說明理由者不給分。)

9.(1)時事教育是青少年學生了解國情世情，增強理想信念和社會責任感的有效途徑。(2分)(2)?？葱侣動欣诹私鈬鴥?nèi)外大事、擴大知識面、增強熱愛生活、培養(yǎng)關心社會的習慣。(2分)(3)通過開展“時事課堂”展示活動，有利于提高廣大教師開展時事教育的能力和水平，有利于增強德育工作的針對性、有效性，有利于引導廣大青少年學生關注國內(nèi)外時事動態(tài)及社會熱點問題，堅定中國特色社會主義理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而不懈奮斗。(2分)(4)教師的引導有利于學生客觀的認識時政，及時了解時事動態(tài)，培養(yǎng)親社會的情感，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2分)(5)作為當代中學生，應經(jīng)常觀看新聞，并在老師的引導下形成正確的時政觀，從而促進自己的健康成長。(2分)

三、觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)

10.(1)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展推動了居民收入的增長，這是電子商務發(fā)展的最大動力;網(wǎng)購商品成本低、價格便宜，這是居民青睞網(wǎng)購的重要原因;網(wǎng)購方便、快捷、實惠符合多數(shù)居民求實消費的心理;計算機網(wǎng)絡技術的普及為網(wǎng)絡購物提供了條件，也改變了人們的消費方式。(兩方面即可，4分)

(2)要理性消費，不盲從;選擇信譽好的網(wǎng)站和商家;看看其他消費者對網(wǎng)店的評價;先到實體店了解所購商品，做到貨比三家;到貨時要仔細檢查;提高安全防范意識和維權意識;學習、掌握基本的安全網(wǎng)購常識;不貪圖便宜，謹防低價陷阱;等等。(一點2分，最高6分)

11.(1)利：擴大了交友范圍和對象;信息傳播更快捷;交流互動更加方便;

弊：容易被不法分子利用，成為詐騙、盜竊等案件的工具;青少年容易沉迷其中;容易受到不法侵害;網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點，容易使交往環(huán)境被污染，使青少年上當受騙。(利與弊各占2分，一點1分，共4分)

(2)提高警惕，切勿輕信陌生“微友”，以免造成不必要的傷害;交友莫輕信，小心受傷害;遵守網(wǎng)絡規(guī)則，網(wǎng)絡交往要遵守道德，更要遵守法律;;學會自我保護，必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求，不斷提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力;利用網(wǎng)絡做有意義的事，不把時間浪費在無益的網(wǎng)絡交往上;以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充;學會信息節(jié)食，學會抵御網(wǎng)絡上的不良誘惑;發(fā)現(xiàn)不良信息及時舉報。善于利用網(wǎng)絡技術解決工作學習生活中的問題，為他人、為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值;提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)高雅情趣，使自己能對不良誘惑有足夠的抵抗力。(一點2分，最高6分)

四、活動與探索(2小題，每小題10分，共20分)

12.(1)親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。(意思正確即可給分，一個1分，最高4分)

(2)①努力學習，立志成才，報效祖國。②“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎稹默F(xiàn)在做起、從點滴小事做起，培養(yǎng)良好思想品質(zhì)。③為中原崛起積極建言獻策，勇于承擔責任。④學習英模事跡，激發(fā)愛國情感。⑤積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心。⑥誠實守信，禮貌待人，展示河南良好形象。⑦孝敬父母，尊敬老師，團結同學。⑧節(jié)約糧食，節(jié)約水電。⑨愛護環(huán)境，珍惜資源。⑩關注河南發(fā)展，為中原崛起、河南振興貢獻聰明才智。(一點2分，最高6分)

(3)(該問做資料用)為什么說“焦裕祿過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”?

焦裕祿精神的實質(zhì)就是“群眾路線”的踐行，是為人民服務的體現(xiàn);集合了中華民族的傳統(tǒng)美德;體現(xiàn)了社會主義道德的本質(zhì)要求;是時代精神和民族精神的集中體

現(xiàn);體現(xiàn)了愛黨愛國愛社會主義的崇高理想和堅定信念;體現(xiàn)了服務人民、助人為樂的奉獻精神;體現(xiàn)了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;有利于建設社會主義核心價值體系;有助于匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升全社會道德水平;是追求人生真善美的動力源泉;學習弘揚焦裕祿精神是時代的呼喚和需要;學習弘揚焦裕祿精神對推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展、加強黨的建設的客觀需要。

13.(1)必要性：當前社會存在一定的誠信危機;一些行業(yè)的經(jīng)營者見利忘義的現(xiàn)象時有發(fā)生;中國的政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等方面，都不同程度出現(xiàn)了一些問題;關系社會和諧穩(wěn)定，關系國家長治久安。

意義：有利于弘揚和培育偉大的民族精神，發(fā)展先進文化;有利于維護社會

公平正義，弘揚社會正氣，構建社會主義和諧社會;有利于提高公民的責任意識;有利于鼓勵和引導更多的人見義勇為、樂于助人;可以使更多需要幫助的人得到幫助;有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;提高人們的思想道德水平，加強社會主義精神文明建設;有利于形成良好向上的社會風氣;有利于奉獻社會，為社會為國分憂，使自身價值在奉獻中得以提升。(一點2分，最高4分)

(2)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在課堂上貫穿核心價值觀建設內(nèi)容;充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，引領學生的日常行為符合核心價值觀的要求;加強學校報刊、廣播、圖書館、閱覽室建設，營造良好的校園文化環(huán)境;充分發(fā)揮教師的示范引導作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡的引導作用;開展校園模范評選身邊好人活動;通過開展演講比賽、主題班會、班級板報宣傳核心價值觀;組織學生觀看愛國影片或組織紅色旅游，提高學生的愛國情感;等等。(一點2分，最高6分)

第四篇：高二歷史總復習試卷(必修一)

歷史必修一總復習（選擇題專項）

1、造成“楚王問鼎”的根本原因是

Ａ、王權衰落

Ｂ、諸侯國日益壯大

Ｃ、分封制

Ｄ、兼并戰(zhàn)爭 ２、在分封制下，諸侯在其領地所具有的權利是

①鎮(zhèn)守疆土 ②設置官員 ③建立武裝 ④征派賦役

Ａ、①②③ Ｂ、②③④ Ｃ、①②④ Ｄ、①②③④ ３、秦統(tǒng)一后在全國范圍內(nèi)建立了

Ａ、中央集權制

Ｂ、王位繼承制

Ｃ、三公九卿制

Ｄ、宗法分封制 ４、秦始皇推行“書同文”的措施

A、適應了政治統(tǒng)治的需要

B、用隸書取代了其他文字

C、導致秦朝實行焚書坑儒

D、成為后人批判秦始皇的原因

5、下列關于三省六部制的評述，不正確的是

A、分散了相權，加強了中央集權

B、調(diào)整了中央與地方的關系 C、提高了行政效率，完善了中央機構 D、進一步加強了皇帝的權力

6、唐宋削弱相權，加強皇權的共同策略是

A、召開政事堂會議，完善三省六部制

B、分割相權

C、以六部分理朝政

D、以中書省為最高行政機關，統(tǒng)領六部

7、下列歷代措施，起到限制地方割據(jù)勢力作用的有

①漢武帝削弱王國勢力 ②唐玄宗在邊境要地設置節(jié)度使 ③宋太祖派文臣到各地做知州④明太祖廢丞相設殿閣大學士

A、①③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

8、明清時期，造成中國社會發(fā)展的步伐開始大大落后于西方國家的根本原因是 A、西方國家發(fā)生資產(chǎn)階級革命

B、西方先進的民主政體 C、皇帝決策的獨斷性和隨意性

D、封建君主專制制度

9、以下不平等條約內(nèi)容最能反映英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭根本意圖的是

A、割香港島

B、賠款2100萬銀元

C、領事裁判權

D、協(xié)定關稅

10、以下允許外國人到內(nèi)地傳教的條約是 A、《南京條約》

B、《辛丑條約》

C、《天津條約》

D、《北京條約》

11、中共主張和平解決西安事變，表明

A、中國社會各階層強烈要求實現(xiàn)合作抗日

B、階級矛盾服從民族矛盾 C、中共忠實執(zhí)行統(tǒng)一戰(zhàn)線政策

D、中共具有團結抗日的誠意

12、抗日戰(zhàn)爭勝利的根本原因是

A、中共對國民黨既團結又斗爭

B、中共成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱 C、英美等國對中國抗戰(zhàn)的支持

D、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

13、太平天國運動興起的根本原因是

A、腐敗的封建統(tǒng)治和沉重的剝削

B、外國資本主義的侵略 C、兩廣地區(qū)自然災害嚴重

D、西方宗教的影響

14、下列對《資政新篇》的表述，不正確的是

A、具有資本主義色彩的方案

B、未能反映農(nóng)民最迫切的土地問題 C、沒有實施

D、違背歷史發(fā)展潮流

15、中國第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨是

A、興中會

B、中國同盟會

C、南京臨時政府

D、湖北軍政府

16、武昌起義后，各省紛紛響應，許多立憲派和舊官僚控制了大部分地方政權，這說明 A、清朝統(tǒng)治被推翻

B、立憲派和舊官僚發(fā)生轉(zhuǎn)變，成為革命黨的代表 C、辛亥革命領導權被立憲派和舊官僚掌握

D、辛亥革命形勢迅速發(fā)展，但同時潛伏著危機

17、最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì)的口號是 A、“外爭國權，內(nèi)懲國賊”

B、“廢除二十一條” C、“勿做五分鐘愛國心”

D、“打倒賣國賊” 18、1921年誕生的中國共產(chǎn)黨與以往的中國正常相比，最大的不同是 A、誕生的社會背景

B、所代表的階級利益

C、與統(tǒng)治階級進行斗爭

D、反對列強對中國的侵略

19、抗日戰(zhàn)爭與甲午中日戰(zhàn)爭相比，中國方面的最大變化是 A、抗戰(zhàn)的領導者已不是腐敗的統(tǒng)治集團

B、中華民族已經(jīng)覺醒，形成了全民族抗戰(zhàn) C、軍隊素質(zhì)提高，廣大將士具有愛國精神 D、國家的綜合國力已經(jīng)大大增強 20、1947年，劉鄧大軍挺進中原的重大意義是

A、影響了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的主攻方向

B、粉碎了蔣介石的重點進攻 C、改變了敵我雙方的力量對比

D、改變了解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略態(tài)勢 21、1954年《中華人民共和國憲法》與1949年《共同綱領》在內(nèi)容上的根本不同在于 A、規(guī)定的國家政體不同

B、規(guī)定的社會形態(tài)和體現(xiàn)的原則不同 C、規(guī)定的公民的權利和義務不同

D、規(guī)定的外交政策不同 22、1953—1956年，我國民主政治建設取得重大進展，最主要的表現(xiàn)是 A、人民代表大會制度的確立

B、頒布《中華人民共和國憲法》

C、全國政協(xié)成立

D、提出“長期共存，互相監(jiān)督”的方針

23、“文革”期間造成的黨的歷史上最大冤案是

A、天安門事件

B、彭德懷冤案

C、劉少奇冤案

D、鄧小平冤案 24、1982年中共十二大在與各民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督”方針的基礎上，又增加了“肝膽相照，榮辱與共”的新內(nèi)容，這一變化的實質(zhì)是

A、新方針更適合國情

B、中國民主政治制度的進一步完善 C、發(fā)揚社會主義民主

D、民主黨派與中共的關系更密切

25、鄧小平提出“一國兩制”的構想，最初是針對解決哪一問題的

A、臺灣問題

B、香港、澳門問題

C、對外開放問題

D、統(tǒng)一戰(zhàn)線問題

26、港澳問題與臺灣問題在性質(zhì)上的不同之處是 A、前者是中國內(nèi)政，后者是歷史遺留問題

B、前者是歷史遺留問題，后者是中國內(nèi)政 C、前者自治權較小，后者享有高度自治權

D、前者是不平等的國際問題，后者是平等的國內(nèi)問題

27、和平共處五項原則能得到國際社會的普遍認可,主要是因為 A、它在重大國際會議上得到發(fā)揚光大

B、它標志著新中國外交政策的成熟 C、它具有鮮明的包容性和開放性 D、它能解決國與國之間的任何問題

28、新中國政府首次提出和平共處五項原則是在哪一次雙邊談判中 A、中印談判

B、中緬談判

C、中蘇談判

D、中美談判

29、下列文件簽署或發(fā)表的先后順序是

①《中蘇友好同盟互助條約》 ②《中美建交公報》 ③中日邦交正?；摹堵?lián)合聲明》④《中美聯(lián)合公報》

A、①②③④ B、①②④③ C、①③②④ D、①④③② 30、20世紀70年代，中國國際地位提高的表現(xiàn)不包括

A、恢復在聯(lián)合國的合法席位

B、中日邦交正常化 C、同蘇聯(lián)實現(xiàn)兩國關系正?；?/p>

D、中美建交

31、改革開放以來，我國積極開展多邊外交，與其他國進行廣泛的國際交流與合作的主要原則是

A、三大政策

B、和平共處五項原則 C、求同存異的方針

D、“平等互利，形式多樣，講求實效，共同發(fā)展”

32、我國目前對外開放格局的特點是

①A、全方位 ②多層次 ③寬領域 ④全球化

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

33、梭倫改革的作用是

A、最終在雅典確立了民主制

B、實行貴族集體領導的制度

C、結束了平民反對貴族的斗爭

D、為轉(zhuǎn)變成為民主制度奠定了基礎

34、雅典民主政治的實質(zhì)是

A、奴隸主貴族的民主

B、所有公民的民主 C、包括外邦人在內(nèi)的民主

D、奴隸也有民主權

35、羅馬共和國國時期的“萬民法”與“公民法”不同點主要是 A、享受公民權的人數(shù)增多

B、享受公民權的人的范圍擴大 C、所有人都受到羅馬法的保護

D、兩者沒有本質(zhì)的區(qū)別

36、歐洲歷史上最早的一套系統(tǒng)完備的法律體系是

A、雅典民主政治

B、羅馬法律

C、1787年憲法

D、《人權宣言》

37、確立英國近代資產(chǎn)階級君主立憲制的標志是 A、《大憲章》的簽署

B、光榮革命

C、《權利法案》的通過

D、內(nèi)閣制形成

38、光榮革命的實質(zhì)是

A、新舊貴族的妥協(xié)

B、資產(chǎn)階級與舊貴族的妥協(xié) C、資產(chǎn)階級和新貴族與舊貴族的妥協(xié)

D、資產(chǎn)階級內(nèi)部矛盾

39、美國1787年憲法具有一定的民主性，下列內(nèi)容最能體現(xiàn)其民主性的是 A、總統(tǒng)和國會議員由選舉產(chǎn)生

B、立法、司法、行政三權分立 C、聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟大權

D、國會由參議院和眾議院組成 40、1787年憲法具有局限性的根本原因是

A、資產(chǎn)階級的階級性質(zhì)

B、資產(chǎn)階級的力量弱小 C、缺乏民主

D、封建勢力強大

41、法國大革命后的七十余年間，先后出現(xiàn)過法蘭西第一共和國、第一帝國、第二共和國、第二帝國，這說明了

①資產(chǎn)階級革命不是一帆風順的 ②資產(chǎn)階級與封建復辟勢力之間存在著長期的斗爭 ③法國的資產(chǎn)階級力量弱小 ④法國適合建立帝國

A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④

42、一位偉人指出：“俾斯麥依照自己的方式，依照容克的方式，完成了歷史上的進步事業(yè)??”這一事業(yè)指

A、阻止奧地利的回歸

B、戳穿俄羅斯的覬覦 C、抗擊法蘭西入侵

D、完成德意志的統(tǒng)一

43、列寧稱馬克思和恩格斯是“19世紀人類三個最先進國家中三種主要思潮的繼承人和天才的完成者?！边@里“三個最先進的國家”指的是

A、英法美

B、英美德

C、法美德

D、英法德

44、巴黎公社失敗的根本原因是

A、沒有得到農(nóng)民的支持

B、生產(chǎn)力未發(fā)展到消滅資本主義的程度 C、缺乏統(tǒng)一的軍事指揮

D、沒有真正的馬克思主義政黨領導

45、俄國二月革命與十月革命的主要區(qū)別是

A、領導力量

B、主力軍

C、革命手段

D、革命性質(zhì)

46、下列事件發(fā)生的先后順序是

①沙皇尼古拉二世退位 ②資產(chǎn)階級臨時政府垮臺 ③《四月提綱》發(fā)表 ④蘇俄政治體制初具規(guī)模

A、①②③④ B、①③②④ C、②①④③ D、①②④③

47、全國土地改革完成后實行的土地制度是

A、農(nóng)民個體所有，個體經(jīng)營

B、集體所有，集體經(jīng)營 C、集體所有，個體經(jīng)營

D、國家所有，個體經(jīng)營

48、我國從1953年開始實行的三大改造的實質(zhì)是

A、引導農(nóng)民走社會主義道路

B、個體手工業(yè)者互助合作

C、對民族資產(chǎn)階級的剝削加以限制

D、變革生產(chǎn)關系的社會主義革命

49、二戰(zhàn)后，美國推行“遏制共產(chǎn)主義”的“冷戰(zhàn)”政策，表現(xiàn)有

①向西歐提供經(jīng)濟援助 ②支持東歐國家的反共勢力 ③以聯(lián)合國的名義直接出兵朝鮮④成立軍事政治集團北約組織

A、① B、①② C、①②④ D、①②③④ 50、東歐各國發(fā)生劇變的原因最主要的是

A、照搬蘇聯(lián)模式

B、各國忽視民主、法制 C、戈爾巴喬夫改革思想的影響

D、西方的“和平演變”

答案：

1----5 CBAAB

6—10 BADDC

11---15 BDADB

16---20 DABBD

21---25 BACBA

26---30BCADC

31---35 DBDAB

36---40BCCAA

41---45 BDDBD

46---50BADCA

第五篇：高中語文總復習必修

高中語文總復習必修

（一）文言文基礎知識積累燭之武退秦師 【重點實詞】

1、貳

①（本文： 以其無禮于晉，且貳于楚也。）(例：國不堪貳，君將若之何？《左傳?隱公元年》)②離心，背叛(例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳?！蹲髠鳌?③(例：貳則疑惑?！盾髯?解蔽》)④再，重復。(例：不遷怒，不貳過?！墩撜Z?雍也》)

2、鄙（邊 境 界 封 疆 藩籬）

①(例：《為學》：“蜀之鄙有二僧?！?（本文： “越國以鄙遠”）②(例：《左傳?莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠謀。”)③(例：《左傳?昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我?！?

3、許

①準許。(同現(xiàn)代漢語)

②(例：本文：“許之?！?、“許君焦、暇??”)③(例《愚公移山》：“雜然相許?！?④(例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭?！痹S，左右)

⑤(例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生，不知何許人也。”何許人，何處人)

4、闕

①què 皇宮，引申為朝廷宮闕。②què 城樓城闕。

③quē 侵損，削減。（本文：闕秦）④quē 通“缺”

5、微

①(“微斯人，吾誰與歸？”)（本文：微夫人之力不及此）②細小，輕微(同現(xiàn)義)③衰敗 國勢衰微。

④精微微言大義(成語)

⑤微服暗訪：喬裝

⑥卑賤，人微言輕（低微）《史記?曹相國世家》：“參如微時，與蕭何善。”

⑦隱蔽，不顯露，悄悄。見微知著(成語)微訪（暗中查訪）

6、敝

①壞，破舊。方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨。”敝帚自珍 ②謙詞 敝人

③(例：《資治通鑒》“曹操之眾，：遠來疲敝。”)④(本文：因人之力以敝之。)使??疲敝 【重點虛詞】

1、以

①以其無禮于晉

②敢以煩執(zhí)事；以亂易整③越國以鄙遠④焉用亡鄭以陪鄰？⑤若舍鄭以（之）為東道主

2、而

①今急而求子②夜縋而出

③若亡鄭而有利于君④朝濟而夕設版焉。

3、焉

①子亦有不利焉。②焉用亡鄭以陪鄰？③若不闕秦，將焉取之④且焉置土石

⑤以俟夫觀人風者得焉⑥永之人爭奔走焉

4、其

①行李之往來，共其乏困” ②越國以鄙遠，君知其難也③失其所與，不知④吾其還也

5、之

①公從之 ——代詞，此，代佚之狐的建議（燭之武）許之——代詞，這件事 不患人不之知——代詞，他 ②是寡人之過也 ——結構助詞，的③行李之往來 ——放在主謂之間，取消句子獨立性，做全句的主語

鄰之厚，（乃）君之薄也——主謂間取消獨立性，一作主語，一作賓語，省略判斷詞謂語“乃” ④何厭之有 ——賓語前置，有何厭，“之”無義 蓮之愛

⑤石之鏗然有聲者——定語后置標志，無義； 太子及賓客知此事者——“者”與“之”都是定語

后置標志

⑥公子駕車之市——項伯乃夜馳之沛公君（到，前往

⑦君將哀而生之乎？——代詞，我 【詞類活用】

①晉軍（于）函陵 ——名詞作動詞，駐軍；同下文“秦軍”

②若亡鄭而有益于君?！灌嵧觯瑒釉~使動用法

③鄰之厚，君之薄也 ——“厚”“薄”都是形容詞活用作動詞，增強實力，削弱實力

④越國以鄙遠 ——鄙，名詞的意動用法，以??為鄙；遠，形容詞用作名詞，遠地

⑤朝濟而夕設版焉 ——“朝”、“夕”，名詞活用作時間副詞，作狀語

⑥既東封鄭，又欲肆其西封?！皷|”、“西”名詞作狀語；封，名詞作動詞，疆界?！就僮帧?/p>

①今老已，無能為也已 已通矣，語氣詞，”了” ②共其乏困共通供，提供，供給 ③何厭之有？厭通饜，滿足 ④秦伯說說通悅，高興

⑤失其所與，不知知通智，智慧，明智 【古今異義】

①行李之往來(行李，古義：出行的人；今義：出門所帶的包裹)

②若舍鄭以為東道主(以為，古義：把??作為；今義：認為)

③微夫人之力不及此。(夫人，古義：那人；今義：一般人的妻子)

④亦去之(去，古義：離開；今義：往，到)⑤若舍鄭以為東道主(東道主，古意：東方道路上（招待使節(jié)的）主人，今義：主人）【文言句式】

①以其無禮于晉 介詞結構后置

②佚之狐言于鄭伯曰 介詞結構后置

③夫晉，何厭之有？ 賓語前置，“有何厭”。④是寡人之過也。判斷句。⑤（燭之武）辭曰 省略句

⑥敢以（之）煩執(zhí)事 省略句

⑦若舍鄭以（之）為東道主 省略句 ⑧（晉）許君焦、瑕 省略句

⑨子亦有(何)不利焉 省略句 荊軻刺秦王 【重點虛詞】

〖因〗

①趁機：因左手把秦王之袖 ②趁機：不如因善遇之。

③就、于是：項王即日因留沛公與飲。④趁勢、趁機：因擊沛公于坐，殺之。⑤趁機：沛公如廁，因招樊噲出

⑥順著，憑借：踐華為城，因河為池 ⑦沿襲、繼承：蒙故業(yè)，因遺策 ⑧借助，依仗：因人之力而弊之 ⑨根據(jù)，依據(jù)：因人施教

⑩又?引導，通過：因賓客至相如門

〖乃〗

①于是：乃遂私見樊於期。乃遂收樊於期之首，②才：臣乃得以報太子。度我至軍中，公乃入。③就、于是：乃請荊卿曰樊於期乃前曰。乃為裝遣荊軻。④至：乃今得聞教。⑤竟然：而乃以手共搏之 ⑥你的：家祭無忘告乃翁 ⑦乃爾：這樣 〖為〗

①替：旦日饗士卒，為擊破沛公軍

②成為：皆為龍虎，成五采。

③替、做，謀劃：誰為大王為此計。

④敬酒，祝：沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（結成）⑤對，對付：君王為人不忍 ⑥認為：竊為大王不取也

⑦是： 如今人方為刀俎，我為魚肉 ⑧疑問語氣詞，呢，何辭為？ ⑨被：不者，若屬皆且為所虜?、庾鳛?，當作：軍中無以為樂。

【通假字】

①今日往而不反者，豎子也！反通返，返回

②秦王還柱而走。還通環(huán)，環(huán)繞

③荊軻奉樊於期頭函。奉通捧，雙手托著 ④燕王誠振怖大王之威。振通震，震驚 ⑤群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。卒通猝，突

然

⑥秦王必說見臣。說通悅，高興 ⑦秦武陽奉地圖函奉通捧

⑧卒起不意，盡失其度卒通猝

⑨發(fā)圖，圖窮而匕首見見通現(xiàn)，露出 ⑩秦武陽色變振恐振通震（11）乃朝服，設九賓賓通儐，儐相

【古今異義】

①仰天太息流涕古義：痛哭流淚今義：流鼻涕

②持千金之資幣物古義：禮物今義：貨幣與物品

今義：貧窮困難

④乃引其匕首提秦王古義：用力擲今義：用手提起

⑤進兵北略地古義：搶奪，奪取今義：簡略，有一點

⑥顧計不知所出耳古義：但是，只是今義：

⑧ 皆白衣冠以送之 白衣冠——名作動，穿白衣，戴白帽

【翻譯下列句子】。

1、然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。

2、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。

3、至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，4、荊軻顧笑武陽，前為謝曰

③樊將軍以窮困來歸丹古義：窘困無出路5、北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王

少假借之，使畢使于前。

6、未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。

7、荊軻逐秦王，秦王還柱而走。

8、以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

看守，照顧

⑦愿足下更慮之古義：重新，改變今義：時間單位，更加

⑧樊於期偏袒扼腕而進古義：露出一只手臂鴻門宴今義：袒護一方

【通假字】

⑨諸郎中執(zhí)兵古義：宮廷衛(wèi)士1.距─拒，把守：距關，毋內(nèi)諸侯今義：中醫(yī) 2.內(nèi)─納，接納：距關，毋內(nèi)諸侯交戟之士欲⑩愿大王少假借之古義：原諒止不內(nèi)今義：假托，托詞

【詞類活用】

①乃遂收盛樊於期之首，函封之函——名作狀，用匣子

② 又前而為歌曰前——名作動，上前 ③ 乃朝服，設九賓 朝服——名作動，穿上朝服 ④ 頃之未發(fā)，太子遲之 遲——形容詞意動，認為?遲

⑤ 使使以聞大王聞——使動，使?知道，稟告

⑥ 箕踞以罵曰 箕——名作狀，像畚箕一樣

⑦ 今行而無信，則秦未可親也信——動作名，信物

3.要─邀，邀請：張良出，要項伯。

4.倍─背，背叛：愿伯具言臣之不敢倍德也。5.蚤─早，早些：旦日不可不蚤自來謝項王。6.郤─隙，隔閡：今者有小人之言，令將軍與臣有郤??

7.坐─座，座位：置之坐上。因擊沛公魚坐 8.不—否，不者，若屬將為所虜

【成語】

秋毫無犯：原指任何細小的東西都不侵犯，現(xiàn)多形容軍隊紀律嚴明，絲毫不侵犯群眾利益。項莊舞劍，意在沛公：比喻表面上有一個堂皇的名目，實際上卻另有所圖。

勞苦功高：做事勤勞，功勞很大。

大行不顧細謹，大禮不辭小讓：做大事不必注意細枝末節(jié),行大禮不必講究小的謙讓。

人為刀俎，我為魚肉：比喻生殺之權掌握在他人手里，自己處于被人宰割的地位。

【古今異義詞】

1.山東古：指崤山以東地區(qū)。今：指太行山東邊的一個省。2.非常古：意外的變故。今：程度副詞，很不一般。3.河北古：黃河以北地區(qū)。今：黃河北部的一個省。4.河南古：黃河以南地區(qū)。今：黃河南部的一個省。6.細說古：小人的讒言。今：詳細地講述。

5.婚姻古：兒女親家

今：結婚的事或者說因結婚而產(chǎn)生的夫妻關系。

【一詞多義】

1.謝 謝罪、道歉：旦日不可不蚤自來謝項王。感謝：噲拜謝，起，立而飲之。辭謝：乃令張良留謝。

2.辭推辭：臣死且不避，厄酒安足辭！告別：今者出，未辭也，為之奈何？ 講究、計較：大禮不辭小讓

3.故 故舊、交情：君安與項伯有故？ 因此：故聽之

特意：故遣將守關者，備他盜出入與非常也。4.且將：且為之奈何？ 況且：臣死且不避，厄酒安足辭！5.勝盡：刑人如恐不勝 禁得起：沛公不勝杯杓

6.之到： 項伯乃夜馳之沛公軍。

代詞，這：為之奈何？

取消句子的獨立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。結構助詞，的：今者有小人之言。7.去距離：相去四十里。離去，離開：脫身獨去。

8.于向，對：沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：?? 比：長于臣。

在：復得見將軍子此。

11.間抄小路：道芷陽間行

暗中：又間令吳廣之次所旁叢祠中 【詞類活用】

〖1.名詞用作動詞〗

沛公軍（駐軍，動詞）霸上。

沛公欲王（為王、稱王，動詞）關中。不可不語（告訴，動詞）。吾得兄事（做事、侍奉，動詞）之。籍（登記，動詞）吏民。

范增數(shù)目（使眼色，動詞）項王。刑（處罰，動詞）人如恐不勝。道（取道，動詞）芷陽?！?.形容詞用如動詞〗

素善（友善、交好，動詞）留侯張良?！?.使動〗

先破秦入咸陽者王之（讓??稱王，使動）。臣活之（使??活，使動）。沛公旦日從百余騎來見項王。（使??跟從，意即帶領，使動）

交戟之衛(wèi)士欲止（使??止，使動）不內(nèi)?！?.名詞作狀語〗

君為我呼入，吾得兄（用對侍兄長的禮節(jié)）事之。常以身翼（像鳥用翅膀）蔽沛公。【特殊句式】

〖賓語前置〗

客何為者？（何為─ 為何）大王來何操？（何操─ 操何）沛公安在？（安在─在安）

籍何以至此？（何以——以何）〖判斷句〗

此天子氣也。

楚左尹項伯者，項羽季父也。亞父者，范增也。

所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。奪項王天下者，必沛公也。沛公之參乘樊噲者也。

如今人方為刀俎，我為魚肉?? 〖省略句〗

欲呼張良與（省略“之”）俱去。毋從（省略“之”）俱死也。將軍戰(zhàn)（省略“于”）河北

加彘肩（省略“于其”）【偏義復詞】

出入：備他盜之出入與非常也。

【固定句式】

孰與：與??相比，誰??？表示比較。如“孰與君少長？”

為??所：被??，表被動。如“若屬皆且為所虜” 無以（無??以??）沒有什么東西拿來??如“軍中無以為樂” 【古代的禮節(jié)】

1、坐：古人席地而坐，席小筵大，筵上鋪席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于腳跟。

2、跪：仍象坐姿態(tài)，但臀離腳跟，伸直腰板。

3、跽：長跪，把身體挺得很直。

4、頓首：跪而頭碰地后再抬起。

5、稽首：較“頓首”禮節(jié)更重，頭碰地時停留的時間較“頓首”長。

6、拜：跪而用手碰地，頭不碰地。

7、再拜：拜了又拜為“再拜”，是最隆重的禮節(jié)。