第一篇:自然生命
自然生命
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩寫的是小草,為什么會有人寫這微不足道的草呢?僅僅是點(diǎn)綴嗎?
在小的時(shí)候?qū)W這首詩時(shí),很難理解其中的含義,不就是草嘛,遍地嗾使,有什么好寫的。經(jīng)常在草地上嬉戲,和小伙伴們玩耍。硬生生地踩在草上絲毫不知它們也會痛,和人一樣有情緒。
長大之后再學(xué)這首詩,明白了草,它也有生命,它也有呼吸,也和小孩一樣,從校開始,慢慢長大,直到長大之后可以任風(fēng)搖擺,無憂無慮??粗L(fēng)里的小草,像是在高呼,我長大了,我終于長大了。
曾經(jīng)學(xué)過(石縫間的生命)這篇文章,真的很奇妙。在一個(gè)全是石頭的壓上既然長出了一棵松柏,附近沒有水等資源,只有空氣,只有空氣,這棵松柏毅力超強(qiáng)出了我的想象,超出了大家的想象,從一個(gè)隙縫里鉆出來。小小的,隨時(shí)都可能被雨淹死,被風(fēng)卷走,被電劈倒,隨時(shí)都可能面臨死亡。而它,卻奇跡般得活了下來,而且長得如此壯大,雄偉。
不僅只有我們?nèi)瞬庞猩?,大自然中的任何東西都有生命,不超越國界,你們說是嗎?只是他們沒有我們?nèi)四敲赐晟?。舉了小草這個(gè)例子,是要告訴我們,小草都能在野火中生長,燒完了這邊,還有另一邊,草是無邊無際的,即使陣的燒完了,它們還會來年堅(jiān)持不懈地生長出來。我們?yōu)槭裁床荒芟裥〔菀粯訄?jiān)持不懈呢?為什么不能像松柏一樣在遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的地活下去,為何?同樣是大自然中的一份子,差別就這么大呢?
沒錯(cuò),這就是生命,這就是自然。
一切萬物皆有生命,際遇不同,價(jià)值不同。這就是自然。
當(dāng)我們都忽略了那些鮮活平凡的生命的時(shí)候,法爾文——這個(gè)人為偉大杰出的代表,卻耗盡了其一生的光陰,為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫了一部精彩的生命的樂章。
這就可以說明大自然生命的偉大?。。?/p>
10計(jì)算機(jī)
朱金燕
第二篇:感受自然,感受生命
感受自然,感受生命 ——讀《四季里的科學(xué)》有感
我讀了一本名叫《四季里的科學(xué)》的書。這本書分為三部分,第一部分——樹啊,和我們一起玩吧!夏天的樹有很多種如:松樹,爬山虎,杜鵑花,南蛇藤等等,其中
我比較喜歡松樹,因?yàn)樗蓸溆性S多有趣的地方。我從中知道了怎樣判斷它的年齡,除了看年輪,還可以看主干。因?yàn)樗蓸涞臉渲σ荒觊L一層,只要數(shù)一數(shù)樹枝的層數(shù),就知道他幾歲了,記往還要加上四年的幼年期。除了樹,它還講了葉子的作用,有神奇的蒸騰作用,眾人皆知的光合作用等等。
第二部分——蟲子啊,你們在干什么呀?它講述的是一些小蟲子的故事。我對龍虱很感興趣,書中說龍虱沒有鰓,那它是怎么在水中呼吸的呢?原來龍虱先在氣門貯存了空氣,所以才可以在水中生活。
第三部分——小魚,你叫什么名字???本書主要向我們交待了淡水魚的種類,有馬口魚,高麗雅羅魚……我就介紹一下淡水鰾魚吧!這種魚形狀和馬口魚差不多,二者非常容易混淆。它們的區(qū)別在于:馬口魚眼睛小,呈紅色;淡水鰾魚眼睛大,呈黑色。馬口魚不太適應(yīng)受污染的環(huán)境。以前水質(zhì)好的時(shí)候,馬口魚的數(shù)量很多。
這本書把我?guī)нM(jìn)了大自然,同小草和小花一起玩,同綠葉和樹枝一起玩,同昆蟲和小鳥一起玩,這本書告訴了我:大自然的每一個(gè)生命,哪怕是一棵最不起眼的小草,一只最讓人忽視的小蟲,也有它自己的作用和生存法則。奇妙的大自然,等待我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。讓我們用心,去感受自然,感受生命。
第三篇:生命·自然·美(初一)
生命·自然·美(初一)
司馬遷說過:“死有重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>
---題記
窗外下著淅淅嚦嚦的小雨,打破了夏日的寂靜,當(dāng)一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時(shí),我不禁問自己:“生命是什么?”
生命的意義不在于長短,而在于享受,可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口,聆聽自己的心跳,我可以感受到:“我存在著,我有屬于我自己的生命!生命,多么珍貴,只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎?生命,是產(chǎn)房內(nèi)新生兒的第一聲啼哭;生命,是老人在病床上最后的掙扎;生命,是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗;生命是春天枝頭新露的綠芽;生命是需要呵護(hù),需要珍惜,生活在美好的環(huán)境能延年益壽,污濁,骯臟的環(huán)境導(dǎo)致人們的死亡,損害我們的身體。
自然無疑就是環(huán)境的代名詞。
當(dāng)你呼吸到一口新鮮空氣,你不感到生命多姿多彩?
當(dāng)你居住在環(huán)境好的城市,你不感到生命快樂無比?
當(dāng)你看到自己親手種下的樹種發(fā)芽時(shí),你不感到生命生機(jī)盎然?
恐龍的滅亡難道不是因?yàn)檫m應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境?苔蘚植物不再生長難道不是因?yàn)榄h(huán)境太骯臟?保護(hù)環(huán)境,珍惜自然,生命才會如此完美。怨天尤人,無濟(jì)于事。只有體會到生命的意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來。
當(dāng)清澈的河水被廢水廠的廢水污染,你不感到心痛嗎?
當(dāng)天空的小鳥再也不在翱翔,你不感到悲傷嗎?
當(dāng)稀有動植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕,你不感到可惜嗎?
生命可貴,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現(xiàn)才能讓我們的未來大放異彩。
第四篇:珍愛生命,關(guān)愛自然
珍愛生命,關(guān)愛自然——《可可西里》觀后感
昨晚看了《可可西里》,看了之后才知道這是一部讓人如此心痛,如此心驚的電影?;野瞪实谋尘?,注定了這個(gè)令人反思的悲劇,但合理,僅僅因?yàn)闅v史的真實(shí)。生命的終結(jié),往往只是一瞬,死的意義卻永遠(yuǎn)無法散去,這就是精神激勵(lì)的作用。它告誡我們“珍愛生命,關(guān)愛自然!”
漫天黃沙如滔天巨浪般狂嘯而來,刺骨的寒風(fēng)順著每一處細(xì)縫侵蝕著人類的身軀。在無垠得讓人窒息的荒漠上,人就像一株孤零零的脆弱小草,隨時(shí)都可能被吞噬、淹沒。
剛剛踩上的腳印,不會留下什么,隨即便會被風(fēng)沙掩埋。仿佛這世上不曾有生靈,除了沙還是沙,讓人恐懼的沙,沒有盡頭,只有一種令人生畏的恐懼永久地在這里籠罩著。我看見那徒然的掙扎,生命微弱的呻吟,在這走不出的地獄卻渴望擺脫的渺小人類的生命禁區(qū)。
然而,人與自然和諧相處的時(shí)代,你又是否能想象這曾經(jīng)有過歡快——風(fēng)和日益,草原連著天際,成群的健壯藏羚羊在綠油油的草原上盡情奔跑,驚起陣陣飛鳥。不遠(yuǎn)處的河流,蜿蜒曲折,清澈見底,成群的牤牛在河邊飲水。遠(yuǎn)處,白霧茫茫,白雪皚皚,雪山在陽光照耀下,顯得特別圣潔,就像草原上美麗的姑娘,對!可可西里就是這個(gè)意思。
但,當(dāng)人類的貪念像氣球般不斷膨脹時(shí),厄運(yùn)便降臨了。一只只美麗的藏羚羊接連倒在罪惡的槍口下,油亮光滑的皮毛被剖下。那時(shí)我不知道他們是否會為手上的鮮血感到一絲絲的罪惡,不過,那貪念的氣球膨脹到一定程度后,就會瞬間破裂。一百只,一千只,一萬只········草原的和諧茫然無存了,那些可愛的生靈驚恐地四處亂竄。草原在嗚咽,長天在呼號,草原上的男兒在憤怒。
于是,日泰帶領(lǐng)著一幫熱血漢子組成巡邏隊(duì),穿行在沙漠中,順著偷獵者留下的痕跡追蹤。追蹤的日子異常艱險(xiǎn)清苦,生命隨時(shí)有可能永遠(yuǎn)留在沙漠里;或者與偷獵者的槍口相遇,或者因嚴(yán)酷氣候引起的疾病,或者被流沙掩埋,或者缺少食物,或者汽車出故障······任何一種情況都是致命的殺手,殺人于無形之中。
追捕的過程中,一個(gè)又一個(gè)生命倒下了,只有孤零零的汽車見證了這些生命最后無力的掙扎········最終,日泰隊(duì)長和北京記者在雪山腳下與偷獵者不期而遇。隊(duì)長多年的夙愿終于在此了結(jié)。然而,正義的力量面對那一個(gè)個(gè)黑洞洞的槍口時(shí),卻是那么微不足道。日泰隊(duì)長被沖鋒槍擊倒,記者因?yàn)椴皇侨仗┑娜藛T才從沙漠中拎回一條命。
一道揚(yáng)長而去的腳印瞬間又被風(fēng)沙掩蓋了,仿佛這里什么都沒有發(fā)生過。在空遼深邃的藏歌聲中,風(fēng)沙越來越大,狂舞著,哆嗦著,仿佛要吞沒整個(gè)世界。遠(yuǎn)處的雪山依舊云霧繚繞,依舊白的恐怖。
日泰隊(duì)長的尸體被雄鷹帶走了,他的靈魂卻依舊留在草原上,看護(hù)著他的故土,看護(hù)著可愛的藏羚羊。他們的死訊讓記者回北京后寫出了一篇驚駭世俗的報(bào)道,有良知的人們被震醒,那是深深的心靈觸動····
茫茫草原上藏羚羊的數(shù)量在回升,一群群一隊(duì)隊(duì),成了草原美麗的點(diǎn)綴,相信日泰隊(duì)長在天堂能看得見,他的靈魂得以安息。
一切似乎又將回到和諧的起點(diǎn),然而愈合這條歷史傷痕的勇士將永遠(yuǎn)載入青史,他們的那段歷史將永遠(yuǎn)在草原上傳唱下去。
第五篇:尊崇自然 敬畏生命
尊崇自然 敬畏生命
自然不可改良,生活可以選擇。選擇綠色生活,選擇手帕茶杯。人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。
少用紙巾,重拾手帕?!Wo(hù)環(huán)境最直接的辦法。每人每天少用一張紙巾,全國每天就可以保護(hù)4萬棵10歲左右的大樹。
有限的資源,無限的循環(huán)。珍惜自然資源,共營生命綠色。
組員:毛文君 夏怡雯 李秀珊