欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書(共5篇)

      時間:2019-05-14 08:13:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書》。

      第一篇:金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      一、畢業(yè)設計選題范圍

      (一)選題范圍

      保險產品營銷方案,銀行理財產品營銷方案,家庭的投資理財設計組合,企業(yè)規(guī)避外匯風險的解決途徑。

      (二)參考題目

      1、XX保險產品的營銷方案。(保險產品可選擇學生實習的保險公司開發(fā)的保險產品)

      2、銀行理財產品營銷方案。(銀行理財產品可選擇學生實習的銀行開發(fā)的理財產品)

      3、某家庭投資理財規(guī)劃(學生最好選擇自己的家庭)

      4、企業(yè)外匯風險的規(guī)避計劃。(學生結合自己實習的企業(yè)進行分析)

      二、畢業(yè)設計的基本要求

      見《重慶工商職業(yè)學院財經管理系2009屆畢業(yè)設計要求》。

      三、畢業(yè)設計的標準格式要求

      (一)XX保險產品的營銷方案

      1、保險產品介紹

      保險產品的名稱,保險公司的名稱。保險產品的投保須知、保險費支付、保險責任、免除責任、投保舉例。

      2、保險產品的市場分析

      (1)保險環(huán)境的調查

      (2)目標市場的分析。

      (3)客戶群的定位

      3、保險產品的競爭力分析

      分析該保險產品的優(yōu)劣勢、保險公司的信譽度和實力。

      4、營銷的渠道

      雇員直銷、代理渠道、經紀人渠道、電子商務(可選擇這幾種渠道,寫出所選擇渠道的具體營銷方式)。

      5、營銷的促銷策略

      選擇促銷方式及方法。

      (二)銀行理財產品營銷方案

      1、銀行理財產品的產品介紹

      銀行理財產品的名稱,銀行的名稱。銀行理財產品的種類、幣種、收益率、期限、購買須知等。

      2、銀行理財產品的市場分析

      (1)目標市場的分析。

      (2)客戶群的定位

      3、該產品的競爭力分析

      分析該產品的收益率,與其他的銀行理財產品進行對比分析。

      4、營銷的方式

      5、促銷的手段

      (三)某家庭投資理財規(guī)劃

      1、說明該家庭的收支狀況。

      2、分析該家庭的潛在資金需求。

      3、為該家庭制定投資理財規(guī)劃。(至少要有證券投資、保險保障投資、教育投資,說明每種投資的理由和可行性)

      (四)XX企業(yè)外匯風險的規(guī)避計劃

      1、企業(yè)外匯收支現狀。闡述企業(yè)的外匯收支現狀,詳盡企業(yè)分析存在的風險。

      2、規(guī)避方案。針對企業(yè)的外匯收支狀況和存在的風險,利用外匯交易為企業(yè)設計規(guī)避方案。

      (1)遠期外匯交易

      (2)BSI法

      (3)LSI法

      (學生還可以設計其他的方法)

      3、比較各種方法,確定企業(yè)應采取的方法并說明理由。

      第二篇:電子商務專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      “電子商務”專業(yè)畢業(yè)設計指導書 1 畢業(yè)設計的目的 畢業(yè)設計,是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎理論,基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié);是本專業(yè)各個先前教學環(huán)節(jié)的深化和檢驗.通過畢業(yè)設計,使學生在實際的電子商務(網站)系統(tǒng)建設,管理,維護工作中,充分利用所學的專業(yè)知識,理論聯系實際,獨立開展工作,從而使學生具備從事電子商務工作的實際能力.畢業(yè)設計的具體目的有: 1,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,解決電子商務(網站)系統(tǒng)規(guī)劃,可行性研究,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,以及電子商務(網站)系統(tǒng)管理中實際問題的能力;2,培養(yǎng)學生調查研究與信息收集,整理的能力;3,培養(yǎng)和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力;4,培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索,收集能力;5,培養(yǎng)和提高學生的設計,報告等編寫能力;6,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神.2 畢業(yè)設計的基本要求 l,學生必須充分認識畢業(yè)設計的重要性,嚴格按要求開展畢業(yè)設計工作.2,畢業(yè)設計任務應包括對實際問題的調查分析.3,畢業(yè)設計任務必須由學生本人在指導教師指導下獨立進行.4,畢業(yè)設計必須有進度要求,有明確的階段成果,并定期進行檢查.5,畢業(yè)設計任務應有工作量要求.3 畢業(yè)設計的選題 3.1 選題依據及范圍 鑒于, 電子商務專業(yè)知識具有明顯的復合性(經濟管理與計算機應用技術);畢業(yè)設計,是校教育的最后一個環(huán)節(jié),選題上應具有較強的綜合性和實踐性;學生是專科層次 因此,畢業(yè)設計題目,應從下列幾個方面中選擇.⑴電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,方法和技術.⑵電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用.⑶電子商務網站系統(tǒng)的分析與研究.⑷電子商務網站的制作方法.“電子商務”專業(yè)畢業(yè)設計指導書 邱泳昱 2 3.2 畢業(yè)設計參考題目 ⑴試論電子商務營銷策略 ⑵×××電子商務企業(yè)組建方案 ⑶×××商場(公司)電子商務網站策劃書 ⑷×××商場(公司)電子商務網站的設計與制作 ⑸×××商場電子商務(網站)系統(tǒng)中的供應商管理 ⑹×××網上拍賣電子商務(網站)系統(tǒng)的分析與改進 ⑺×××網上鮮花店電子商務(網站)系統(tǒng)的分析與設計 ⑻×××商場電子商務(網站)系統(tǒng)中的客戶管理 ⑼×××商場(公司)電子商務(網站)系統(tǒng)的支付研究 ⑽×××商場(公司)電子商務(網站)系統(tǒng)的安全問題研究 ⑾電子商務與傳統(tǒng)商業(yè) ⑿電子商務的第三方物流問題研究 3.3 說明 學生選題時,不局限于上述參考題目,可以根據自己的情況選擇自己熟悉的背景或易于調研的問題.4 畢業(yè)設計的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,畢業(yè)設計文稿,是考察學生畢業(yè)設計的主要依據,應由學生獨立完成.2,設計要求,概念清楚,內容正確,條理分明,語言流暢,結構嚴謹,符合專業(yè)規(guī)范.3

      第三篇:計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      計算機應用技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      一、畢業(yè)設計目的和任務

      1.目的畢業(yè)設計是整個計算機應用技術專業(yè)教學計劃中的一個有機組成部分,是專業(yè)教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計,可以培養(yǎng)學生的開發(fā)和設計能力,提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力,檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設計,旨在使學生對所學過的基礎理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結,通過對具體題目的分析,使理論與實踐相結合,鞏固和發(fā)展所學理論知識,掌握正確的思維方法和基本技能,提高學生獨立思考能力和團結協(xié)作的工作作風,提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平,促進學生建立嚴謹的科學態(tài)度和工作作風。

      2.任務

      (1)鞏固和提高學生學過的基礎理論和專業(yè)知識;

      (2)提高學生運用所學專業(yè)知識進行獨立思考和綜合分析、解決實際問題的能力;

      (3)培養(yǎng)學生掌握正確的思維方法和利用計算機解決實際問題的基本技能;

      (4)增強學生對信息管理工作的認識,掌握信息處理方法,進行編制技術文件等基本技能的訓練,使之具有一定程度的實際工作能力。

      (5)使學生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。

      (6)促使學生學習和獲取新知識,掌握自我學習的能力。

      (7)通過參與實際工作,使學生了解社會和工作,具備一定的實際工作能力。

      二、畢業(yè)設計的過程

      畢業(yè)設計過程分:選題和資料收集階段、分析和計劃階段、設計階段、調試維護階段、畢業(yè)設計說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段,具體內容和任務如下:

      1.選題和資料收集

      本階段的主要任務是對所實習單位進行全面了解,發(fā)現需要解決的問題,或根據個人的情況,結合計算機具體的應用需要,選擇自己所要設計的題目,根據題目所涉及的內容和技術,有針對性地進行學習,查詢相關技術資料和文獻,熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。

      2.分析計劃階段

      本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃,確定系統(tǒng)的結構、功能、模塊和數據,并制定具體的工作計劃和方案。主要包括:需求調查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標,寫出下步工作計劃。

      提供的文件 :

      項目介紹

      用戶需求報告

      可行性分析(技術、應用)

      設計概要方案、目標

      3.設計階段

      主要包括:制定總體設計計劃,進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調試、需求驗證。

      提供驗收的文件:

      系統(tǒng)詳細的總體設計

      各功能模塊的劃分原則和定義

      各功能模塊源代碼

      各功能模塊測試報告

      4.調試維護階段

      主要包括:改正性維護(修正用戶在使用過程中發(fā)現的錯誤或問題)、適應性維護(為適應新的應用環(huán)境而進行必要的修改)、完善性維護(針對用戶在使用過程中出現的新需求進行改進)、修正性維護。

      提供的文件:

      改正性報告(錯誤發(fā)現的條件和錯誤現象、結果)

      適應性維護報告(不適應的原因、解決方案)

      完善性報告(新需求提出背景、技術實現、對系統(tǒng)的影響)

      5.畢業(yè)設計說明書寫階段

      畢業(yè)設計說明書是畢業(yè)設計整個過程總結性資料,書寫的質量直接影響到畢業(yè)設計的成敗。畢業(yè)設計說明書主要包括以下內容,詳細格式和要求請參照畢業(yè)設計大綱的要求。

      1)畢業(yè)設計的目的和任務

      2)畢業(yè)設計課題(設計題目的來源、選題依據、技術要求、可行性分析、需求分析)

      3)對課題的系統(tǒng)分析(技術考慮、平臺選擇、工具選擇及其比較)

      4)設計方案(包括軟、硬件方案)

      5)系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖(算法分析)

      6)關鍵技術的實現和介紹

      7)系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實例以及系統(tǒng)必要的說明

      8)設計過程中疑難問題的解決方法,系統(tǒng)需要改進和不完善之處

      9)其他收獲和小結

      10)參考文獻目錄(附錄)

      11)主要源程序清單(附錄)

      6.畢業(yè)答辯

      在信控系畢業(yè)答辯委員會的領導下,計算機應用教研室統(tǒng)一安排答辯,對答辯安排和分組以答辯公告的形式進行公示。

      三、畢業(yè)設計的方式及時間分配

      1、方式

      在校分組設計、校外單位現場設計

      2、畢業(yè)設計的時間和進程

      第1 周至第8 周,畢業(yè)設計時間共8周,具體時間分配如下:

      第1周(星期

      一、星期二):組織學習畢業(yè)設計大綱、任務書、指導書

      選擇確定課題、調查分析、收集原始資料,查找有關文獻,學習新的知識。

      第1周(星期三、四、五):需求分析階段

      分析設計任務書的要求和用戶需求,進行可行性分析和需求分析,確定系統(tǒng)所需的功能和任務目標;

      安裝建立設計所需軟硬件環(huán)境;

      對系統(tǒng)所需的數據進行分析,確定系統(tǒng)的輸入數據、輸出數據和中間結果數據,以及數據的格式、類型、范圍,所要輸出的數據表格等。

      第2——6周:設計階段

      進行方案設計,系統(tǒng)分析,框架設計和模塊劃分,并進行分工;

      按模塊編寫程序代碼,進行模塊調試和測試

      第7周:調試階段

      模塊的連接,系統(tǒng)調試和完善;

      設計系統(tǒng)調試數據,進行系統(tǒng)測試,并糾正系統(tǒng)錯誤;

      由用戶或指導教師對系統(tǒng)進行驗收。

      第8周(星期一、二、三):畢業(yè)設計資料準備階段

      整理和編寫畢業(yè)設計報告、系統(tǒng)使用說明書等設計資料;

      畢業(yè)設計個人和班級總結;

      提交畢業(yè)設計資料;

      畢業(yè)答辯準備工作。

      第9周(星期四、五):畢業(yè)設計答辯階段

      畢業(yè)設計答辯

      成績評定

      四、要求

      1.畢業(yè)論文的撰寫,一定要嚴肅認真。本人要獨立完成論文的資料查找,內容組織,按時完成論文撰寫。不準抄襲網上的論文,或抄襲同學的論文,一經發(fā)現畢業(yè)設計成績?yōu)榱恪?/p>

      2.論文題目自定,若無題目可選作表一給出的參考題目。題目的格式為:

      《基于XXX技術的XXX系統(tǒng)的探索與實現》

      《基于XXX技術的XXX系統(tǒng)的設計》

      《XXX系統(tǒng)的設計與實現》

      不能出現如《XXX的應用與研究》、《XXX的發(fā)展》等各式的論文選題,因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設計的內容適中。

      3.正文字數6萬字,不包含代碼,正文中只允許寫核心算法代碼。

      4.20個參考文獻,10個中文,10個英文,論文2005年之后,書2010年之后。

      五、成績評定

      最終的成績有四部分構成。

      成績=考勤成績(10%)+過程化成績(20%)+論文評定成績(30%)+答辯成績(40%)若不答辯,則成績構成如下:

      成績=考勤成績(20%)+過程化成績(30%)+論文評定成績(50%)

      其中過程化成績?yōu)椋菏欠癜催M度保質保量完成論文的成績。

      六、參考論文題目

      論文方向主要為程序設計類和控制類,不能做化工類和網絡類的論文。

      1、基于單片機技術的交通燈控制的實現

      2、基于B/s架構的XX公司pos系統(tǒng)的設計與實現

      3、基于DCS技術的的XXX裝置控制系統(tǒng)的設計

      4、基于單片機的工業(yè)檢測和控制系統(tǒng)的設計

      5、DDC系統(tǒng)在XXX控制中的應用

      6、單片機在多路溫濕度控制中的應用

      7、DCS控制系統(tǒng)在原油穩(wěn)定壓縮機中的應用

      8、基于單片機的電加熱爐溫度控制系統(tǒng)的設計

      9、基于B/S架構的學生信息管理系統(tǒng)設計與實現10、11、12、13、遠程自動報警系統(tǒng)的設計 DCS控制系統(tǒng)在催化裂化裝置中的應用 基于B/S架構的XXX醫(yī)院門診信息管理系統(tǒng)的設計與實現 基于B/S架構的XXX企業(yè)工資管理系統(tǒng)的設計與實現14、15、16、17、基于B/S架構的XXX企業(yè)人事管理系統(tǒng)的設計與實現 基于C/S架構的學生信息管理系統(tǒng)設計 基于單片機控制智能洗衣機控制系統(tǒng)的設計 基于AVR單片機智能充電器的顯示設計

      第四篇:軟件技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      軟件技術專業(yè)畢業(yè)設計指導書

      一、畢業(yè)設計目的和任務

      1.目的畢業(yè)設計是整個軟件技術專業(yè)教學計劃中的一個有機組成部分,是專業(yè)教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計,可以培養(yǎng)學生的開發(fā)和設計能力,提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力,檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設計,旨在使學生對所學過的基礎理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結,通過對具體題目的分析,使理論與實踐相結合,鞏固和發(fā)展所學理論知識,掌握正確的思維方法和基本技能,提高學生獨立思考能力和團結協(xié)作的工作作風,提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平,促進學生建立嚴謹的科學態(tài)度和工作作風。

      2.任務

      (1)鞏固和提高學生學過的基礎理論和專業(yè)知識;

      (2)提高學生運用所學專業(yè)知識進行獨立思考和綜合分析、解決實際問題的能力;

      (3)培養(yǎng)學生掌握正確的思維方法和利用計算機解決實際問題的基本技能;

      (4)增強學生對信息管理工作的認識,掌握信息處理方法,進行編制技術文件等基本技能的訓練,使之具有一定程度的實際工作能力。

      (5)使學生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。

      (6)促使學生學習和獲取新知識,掌握自我學習的能力。

      (7)通過參與實際工作,使學生了解社會和工作,具備一定的實際工作能力。

      二、畢業(yè)設計的過程

      畢業(yè)設計過程分:選題和資料收集階段、分析和計劃階段、設計階段、調試維護階段、畢業(yè)設計說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段,具體內容和任務如下:

      1.選題和資料收集

      本階段的主要任務是對所實習單位進行全面了解,發(fā)現需要解決的問題,或根據個人的情況,結合計算機具體的應用需要,選擇自己所要設計的題目,根據題目所涉及的內容和技術,有針對性地進行學習,查詢相關技術資料和文獻,熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。

      2.分析計劃階段

      本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃,確定系統(tǒng)的結構、功能、模塊和數據,并制定具體的工作計劃和方案。主要包括:需求調查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標,寫出下步工作計劃。

      提供的文件 :

      ? 項目介紹

      ? 用戶需求報告

      ? 可行性分析(技術、應用)

      ? 設計概要方案、目標

      3.設計階段

      主要包括:制定總體設計計劃,進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調試、需求驗證。

      提供驗收的文件:

      ? 系統(tǒng)詳細的總體設計

      ? 各功能模塊的劃分原則和定義

      ? 各功能模塊源代碼

      ? 各功能模塊測試報告

      4.調試維護階段

      主要包括:改正性維護(修正用戶在使用過程中發(fā)現的錯誤或問題)、適應性維護(為適應新的應用環(huán)境而進行必要的修改)、完善性維護(針對用戶在使用過程中出現的新需求進行改進)、修正性維護。

      提供的文件:

      ? 改正性報告(錯誤發(fā)現的條件和錯誤現象、結果)

      ? 適應性維護報告(不適應的原因、解決方案)

      ? 完善性報告(新需求提出背景、技術實現、對系統(tǒng)的影響)

      5.畢業(yè)論文書寫階段

      畢業(yè)論文是畢業(yè)設計整個過程總結性資料,書寫的質量直接影響到畢業(yè)設計的成敗。畢業(yè)論文主要包括以下內容,詳細格式和要求請參照畢業(yè)設計大綱的要求。

      1)畢業(yè)設計的目的和任務

      2)畢業(yè)設計課題(設計題目的來源、選題依據、技術要求、可行性分析、需求分析)

      3)對課題的系統(tǒng)分析(技術考慮、平臺選擇、工具選擇及其比較)

      4)設計方案(包括軟、硬件方案)

      5)系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖(算法分析)

      6)關鍵技術的實現和介紹

      7)系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實例以及系統(tǒng)必要的說明

      8)設計過程中疑難問題的解決方法,系統(tǒng)需要改進和不完善之處

      9)其他收獲和小結

      10)參考文獻目錄(附錄)

      11)主要源程序清單(附錄)

      6.畢業(yè)答辯

      在信控系畢業(yè)答辯委員會的領導下,軟件技術教研室統(tǒng)一安排答辯,對答辯安排和分組以答辯公告的形式進行公示。

      三、畢業(yè)設計的方式及時間分配

      1、方式

      在校分組設計、校外單位現場設計

      2、畢業(yè)設計的時間和進程

      第1 周至第4 周,畢業(yè)設計時間共4周,具體時間分配如下:

      第1周:需求分析階段

      ? 分析設計任務書的要求和用戶需求,進行可行性分析和需求分析,確定系統(tǒng)所

      需的功能和任務目標;

      ? 安裝建立設計所需軟硬件環(huán)境;

      ? 對系統(tǒng)所需的數據進行分析,確定系統(tǒng)的輸入數據、輸出數據和中間結果數據,以及數據的格式、類型、范圍,所要輸出的數據表格等。

      第2——3周:設計開發(fā)階段

      ? 進行方案設計,系統(tǒng)分析,框架設計和模塊劃分;

      ? 按模塊編寫程序代碼,進行模塊調試和測試

      第4周:調試階段

      ? 模塊的連接,系統(tǒng)調試和完善;

      ? 設計系統(tǒng)調試數據,進行系統(tǒng)測試,并糾正系統(tǒng)錯誤;

      ? 由用戶或指導教師對系統(tǒng)進行驗收。

      四、要求

      1.畢業(yè)論文的撰寫,一定要嚴肅認真。本人要獨立完成論文的資料查找,內容組織,按時完成論文撰寫。不準抄襲網上的論文,或抄襲同學的論文,一經發(fā)現畢業(yè)設計成績?yōu)榱恪?/p>

      2.論文題目自定,若無題目可選作所給出的參考題目。題目的格式為:

      《基于XXX技術的XXX系統(tǒng)的探索與實現》

      《基于XXX技術的XXX系統(tǒng)的設計》

      《XXX系統(tǒng)的設計與實現》

      不能出現如《XXX的應用與研究》、《XXX的發(fā)展》等各式的論文選題,因它不符合大專層次論文要求。另外題目所設計的內容適中。

      3.正文字數6萬字,不包含代碼,正文中只允許寫核心算法代碼。

      4.20個參考文獻,10個中文,10個英文,論文2005年之后,書2010年之后。

      五、成績評定

      最終的成績有四部分構成。

      成績=考勤成績(10%)+過程化成績(20%)+論文評定成績(30%)+答辯成績(40%)若不答辯,則成績構成如下:

      成績=考勤成績(20%)+過程化成績(30%)+論文評定成績(50%)

      其中過程化成績?yōu)椋菏欠癜催M度保質保量完成論文的成績。

      六、參考論文題目

      論文方向主要為信息管理系統(tǒng)或網站開發(fā)類。1、2、3、4、5、6、7、8、9、計算機排課系統(tǒng)設計 試卷智能生成系統(tǒng)設計 設備管理系統(tǒng)設計 朋友信息管理系統(tǒng)設計 電話成績自動查詢系統(tǒng)設計 基于Internet的車輛管理調度系統(tǒng)設計 某某信息管理系統(tǒng)的設計與實現 基于Web的某某系統(tǒng)的設計與實現 信息技術在中小學教育中的應用

      10、基于Web服務的應用程序設計

      11、郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)

      12、基于Internet技術的圖書銷售系統(tǒng)開發(fā)

      13、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)

      14、畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)

      15、小型超市收銀系統(tǒng)

      16、事業(yè)單位人事工資管理系統(tǒng)

      17、基于WEB的編輯部投稿管理系統(tǒng)

      18、工資檔案管理系統(tǒng)

      19、餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計網絡安全通信協(xié)議的分析研究

      21、圖書管理系統(tǒng)

      22、民航售票管理系統(tǒng)

      23、小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)

      24、網上商店的實現

      25、中小學學生學籍管理系統(tǒng)

      26、基于web 數據庫的信息發(fā)布系統(tǒng)設計與實現

      27、教務管理系統(tǒng)

      28、學生成績管理系統(tǒng)

      29、圖書信息管理系統(tǒng)

      30、分布式多層信息系統(tǒng)開發(fā)

      31、學校在崗人員工資核實系統(tǒng)

      32、郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)

      33、基于Web服務的應用程序設計

      34、在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設計與實現

      35、超市在線交易系統(tǒng)

      36、計算機多媒體輔助教學網站開發(fā)。

      37、在線考試及自動評分系統(tǒng)

      38、電子商務網站的建設及規(guī)劃

      39、網上書店商務軟件平臺的研制與應用

      40、醫(yī)院住結算系統(tǒng)

      41、交通管理系統(tǒng)

      42、酒店管理系統(tǒng)

      43、進銷存管理系統(tǒng)

      44、網絡辦公自動化系統(tǒng)開發(fā)

      45、訂單自動處理系統(tǒng)

      46、多媒體教室組成、使用、管理與維護

      47、在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設計與實現

      48、教師教學質量評價系統(tǒng)

      49、超市在線交易系統(tǒng)

      50、畢業(yè)設計學生選題系統(tǒng)

      51、基于WEB的高校學生選課系統(tǒng)

      52、學籍管理系統(tǒng)

      53、畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)

      54、餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計

      第五篇:工業(yè)與民用建筑專業(yè)畢業(yè)設計指導書2010

      工業(yè)與民用建筑專業(yè)畢業(yè)設計

      設計任務書

      設計指導書

      2010.1

      1設計任務書

      一、設計名稱

      某框架結構建筑(必須是具體的名字,如華中科技大學四號教學樓、烽火商業(yè)大樓等,設計者自定)

      二、設計資料

      (一)平面位置

      該建筑位于武漢市,建筑場地大小可自由選擇。

      場地工程地質情況:

      I層:雜填土,一般成分復雜,重度19.0KN/m,結構松散,強度不高且變化較大,厚0.45m;

      II層:粘土,重度18.1KN/m,厚6.5m,fk=200KPa,Es=5.8MPa;

      III層:粉質粘土,重度19.2KN/m3,厚5.4米,fk=210KPa,Es=3.2MPa;IV層:粉土,重度19.3KN/m3,fk=220KPa,Es=4.8MPa;

      地下水位位于地下1.6米,對混凝土無腐蝕性。

      場地地震設防烈度按7度設計,Ⅱ類場地,設計地震分組為第二組,設計地震基本加速度為0.10g,丙類建筑。

      (二)荷載情況

      1、風荷載:主導風向為冬季北偏東風,夏季東南風,基本風壓0.35kN/m;地面粗糙度:B級;

      2、雪荷載:基本雪壓值0.30kN/m3、其它荷載參見《荷載規(guī)范》。

      (三)設計及計算內容

      根據所給相關資料及設計者對房屋建筑及結構設計的理解,設計一棟不少于7層的框架結構建筑物,建筑面積7000m2±1000m2左右,其內容包括建筑設計、結構設計和施工組織設計。要求手算一榀有代表性的框架,并用PKPM電算,兩者結果進行分析比較,作出畢業(yè)設計計算書。

      一)計算書(60~120頁)應涵蓋如下內容:

      1、對相關原始資料的闡述

      2、建筑結構選型

      3、柱網布置

      4、梁、板、柱等構件尺寸的確定

      5、荷載統(tǒng)計及組合6、重力荷載作用下內力計算

      7、水平荷載作用下內力及抗側移驗算

      8、荷載及內力組合9、按最不利內力進行配筋

      10、基礎選型及配筋計算

      11、施工組織設計

      二)圖紙應包括如下內容:

      1、圖紙目錄

      2、建筑施工圖:

      (1)、建筑總說明1:100 223

      3(2)、首層平面圖1:100

      (3)、二層平面圖1:100

      (4)、標準層平面圖1:100

      (5)、頂層平面圖1:100

      (6)、屋頂平面圖1:100

      (7)、南立面圖1:100

      (8)、東立面圖1:100

      (9)、西立面圖1:100

      (10)、建筑剖面圖1:100

      (11)、樓梯詳圖1:20

      (12)、門窗表和構造祥圖

      3、結構施工圖:

      (1)、基礎平面布置圖1:100

      (2)、二層結構平面布置圖1:100

      (3)、標準層結構平面布置圖1:100

      (4)、屋頂結構平面布置圖1:100

      (5)、框架配筋圖1:50

      (6)、基礎配筋圖

      (7)、樓梯詳圖1:20

      (四)幾點說明:

      1、由于設計主體對即使是相同事物的不同理解,要求每一個設計者有

      一套自己的方案。對于建筑物的功用,可以認為是商場、辦公樓、寫

      字樓或者其它綜合樓,也可以認為比如1至4樓為商場、以上為辦公樓等,依各人具體情況而定;

      2、對于實際圖紙的張數按具體的設計方案定,但不少于所列數目,圖紙一律

      采用1號圖紙;

      3、對于設置有電梯及電動扶梯的情形只須預留洞口于圖上標注即可。

      設計指導書

      (一)目的和要求

      根據所給相關資料作出設計方案(要求無重大結構錯誤)并手算一榀框架,繪出相應施工圖。通過本設計,要求作者能綜合運用大學四年所學的專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識解決相關問題,綜合了解房屋設計的基本過程,此乃由理論走向實際的重要的一環(huán),將為同學們踏入實際工作打下堅實的基礎,我們每一個人都不能忽視它,每一個人都應該認真地對待它、投入它并得到應有的收獲。

      (二)畢業(yè)設計計算說明書指導

      1、建筑選型要新穎、有自己的特點,也要符合時代潮和大眾審美意識,同時

      還應考慮關于抗震方面的要求,以減少其后的計算工作量;

      2、柱網的布置要與結構的功用相協(xié)調,也要考慮到建筑模數的要求;

      3、梁、板尺寸按高跨比、寬高比等確定,柱按估算后驗算;

      4、荷載統(tǒng)計按現行《荷載規(guī)范》進行;

      5、重力荷載作用下的內力計算用彎矩二次分配法,水平荷載作用下計算采用

      規(guī)范所規(guī)定的相應方法(如考慮風載體型系數、底部剪力法、D值法等)

      6、荷載及內力組合要符合現行結構設計規(guī)范之規(guī)定;

      7、計算應簡明扼要,計算過程可列表進行;

      8、計算數字準確,注意有效數字及小數點后位數(如跨度算至mm,荷載算至

      N,彎矩算至0.1kN·m,剪力算至0.1kN,鋼筋面積算至1mm等);

      9、計算書要求打印,并裝訂成冊;

      10、計算書書寫格式和涵蓋內容尚應符合學校統(tǒng)一要求;

      11、工組織設計要求作出施工網絡圖,工期按定額確定。

      (三)關于繪制施工圖

      繪圖是工科學生所應掌握的基本技能,建筑圖紙是我們行業(yè)交流的通用語

      言。制圖不僅要自己看得懂,而且要使同行也能看懂,如此方能在設計者不在場的情況下指導施工,我們的圖紙也要達到這個標準。

      1、建施和結施標注尺寸要對應;

      2、制圖所選用的線型及尺寸標注、編號等要與《建筑結構制圖標準》相一

      致;

      3、框架配筋及斷面圖中鋼筋編號要相應,如在梁上標不下可另列鋼筋表;

      4、圖紙上要求有必要的說明,如設計用材料、梁板的混凝土保護層厚、標

      注尺寸單位以及需要向施工單位交代的事項等;

      5、因節(jié)點詳圖一般只須在標準圖集中索引,故只畫樓梯詳圖即可;

      6、制圖要求圖面整潔,飽滿,布置勻稱。

      (四)參考資料

      1、房屋建筑制圖統(tǒng)一標準(GB/T50001-2001).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20022、建筑制圖標準(GB/T50104-2001).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20023、民用建筑設計通則(GB50352-2005).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20054、建筑設計防火規(guī)范(GBJ16-1987).北京:中國計劃出版社,20015、高層民用建筑設計防火規(guī)范(GB50045-1995).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20056、建筑采光設計標準(GB/T50033-2001).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20017、混凝土結構設計規(guī)范(GB50010-2002).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20028、高層建筑混凝土結構設計技術規(guī)程(JGJ-2002).北京:中國建筑工業(yè)出版社,20029、建筑結構荷載規(guī)范(GB50009-2002).北京:中國建筑工業(yè)出版社,200210、建筑抗震設計規(guī)范(GB50011-2001).北京:中國建筑工業(yè)出版社,200111、建筑地基基礎設計規(guī)范(GB50007-2002).北京:中國建筑工業(yè)出版社,200212、建筑構造通用圖集(88J1-X1)(工程做法).北京:北京市建筑設計標準化辦公室,200013、混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖(03G101-1).北京:中國建筑標準化設計研究所,200214、鋼筋混凝土結構

      15、房屋建筑學

      16、《標準圖集》

      217、《建筑抗震設計》

      18、《地基及基礎》

      19、《結構力學》

      20、《高層建筑結構計算與設計》,同濟大學出版社,199821、《面向未來的建筑—設計方案精選》,中國建筑工業(yè)出版社,199922、《建筑結構選型》,華南理工大學出版社,199623、《建筑結構設計施工圖集—混凝土結構》,中國建筑工業(yè)出版社,199724、《建筑抗震設計實例》,中國建筑工業(yè)出版社,199925、《地基基礎實用設計施工手冊》,中國建筑工業(yè)出版社,199526、《工民建專業(yè)畢業(yè)設計指南》,中國建筑工業(yè)出版社,1997

      (五)時間安排

      1、對照課題及相關資料進行建筑方案設計(平、立、剖面設計,結構方案的考慮)2周2、建筑施工圖繪制(平、立、剖面)2周3、柱網布置及構件尺寸的確定1周4、選擇一榀框架進行結構計算2周5、內力組合及構件配筋2周6、基礎選型及配筋計算0.5周7、工程量計算1周8、施工組織設計及網絡圖繪制1周9、出建筑施工圖1周10、出結構施工圖1周11、整理計算說明書0.5周

      下載金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書(共5篇)word格式文檔
      下載金融與證券專業(yè)畢業(yè)設計指導書(共5篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯網用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據,工作人員會在5個工作日內聯系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        金融與證券專業(yè)求職信(匯編)

        金融與證券專業(yè)求職信8篇時間稍縱即逝,找工作的黃金時間馬上就要到來,一起來寫一封求職信,為找工作加油吧。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的金融......

        金融與證券專業(yè)自薦書

        金融與證券專業(yè)自薦書 金融與證券專業(yè)自薦書1 尊敬的XX公司人事經理:您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。我叫XXX,是XXX學院金融證券專業(yè)的應屆......

        金融與證券專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

        金融與證券專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 我是一名就讀于xxxx的一名學生,是xx系xx班的學生。職業(yè)生涯的規(guī)劃是每一位大學生走向社會,面臨工作的一個重要前提,也是大學生的一門必修課程,因為良好......

        金融與證券專業(yè)求職信

        金融與證券專業(yè)求職信 金融與證券專業(yè)求職信1 尊敬的領導:您好!感謝你在百忙中看到我的求職信,您辛苦了!大學期間,從不遲到早退,按時獨立完成自己的作業(yè)與考試。大學的考試,能保......

        金融與證券專業(yè)求職信

        金融與證券專業(yè)求職信 金融與證券專業(yè)求職信1 尊敬的領導:您好!我叫xx,我是從xxx學院剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生。在校期間,依照我所學的金融與證券專業(yè),學習各種與專業(yè)知識相關的知識,比......

        金融與證券專業(yè)求職信

        金融與證券專業(yè)求職信1 尊敬的公司領導:您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。我叫xxx,是xxx學院金融證券專業(yè)的應屆畢業(yè)生,懷著對貴公司的尊重與......

        機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)設計指導書(精選五篇)

        畢業(yè)論文(設計)指導書2011年5月畢業(yè)設計(論文)指導書一、畢業(yè)設計(論文)的目的 畢業(yè)設計(論文)的目的是在學生已完成專業(yè)理論課和專業(yè)實訓學習后,通過完成畢業(yè)設計(論文)的具體課題,強化......

        2012屆電子商務專業(yè)畢業(yè)設計指導書

        2012屆電子商務專業(yè)畢業(yè)設計指導書 一、畢業(yè)設計選題范圍 (一)選題范圍 電子商務專業(yè)學生畢業(yè)設計選題范圍為電子商務項目規(guī)劃、網站設計與開發(fā)、利用網絡資源撰寫市場研究報......