第一篇：淺論琵琶派系之平湖派

淺談琵琶流派之平湖派 摘要：據(jù)史料記載，我國(guó)琵琶在明末清初就已經(jīng)形成了南北兩大流派，到了清代，北派琵琶逐漸衰落，南派琵琶又分為眾多流派。而平湖派形成于19世紀(jì)中葉前后，它和無(wú)錫派，浦東派，崇明派，汪派一起成為江南一帶著名的琵琶流派，在琵琶音樂(lè)史上占有極其重要的位置。

關(guān)鍵字：流派，平湖派，琵琶

“流派”的本意是 “水的支流”，后也指“學(xué)術(shù)、文藝”方面的派別，例如：學(xué)派、畫派，在張文琮《詠水》詩(shī)中有“標(biāo)名資上善，流派表靈長(zhǎng)”一說(shuō)。而琵琶，原本出于西亞，后來(lái)在公元3世紀(jì)沿著絲綢之路來(lái)到中原，并與中國(guó)文化不斷的融合，經(jīng)過(guò)一千八百年的中華文化的浸潤(rùn)，經(jīng)歷了在隋唐時(shí)代與清代的繁榮發(fā)展，逐漸成為一件典型的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，并且不斷的發(fā)展、成熟，從而有了琵琶流派的形成。

據(jù)史料記載，我國(guó)琵琶在明末清初就已經(jīng)形成了南北兩大流派，到了清代，北派琵琶逐漸衰落，南派琵琶又分為眾多流派。而平湖派形成于19世紀(jì)中葉前后，它和無(wú)錫派，浦東派，崇明派，汪派一起成為江南一帶著名的琵琶流派，在琵琶音樂(lè)史上占有極其重要的位置。

平湖派是中國(guó)近代史四大琵琶流派之一，以浙江平湖人李芳園（名祖棻，約1850年～1901年）為集大成者。當(dāng)時(shí)的李家是琵琶世家，五代潛心研究琵琶演奏技藝，李芳園的父親經(jīng)常帶著琴外出交友，遍訪名家。在家庭的世代積累與熏陶下，李芳園精心鉆研，功底扎實(shí)，技藝超群，自譽(yù)“琵琶癖”，人稱“善彈琵琶無(wú)與敵”，在江浙一帶影響較大。李芳園不但琴藝卓越、功底深厚，而且眼界開(kāi)闊，思想開(kāi)放，他在傳統(tǒng)古曲的基礎(chǔ)上，廣采博取民間小曲，融會(huì)貫通，并編訂樂(lè)曲與指法，增加大套曲目，繼承了傳統(tǒng)，又發(fā)展了傳統(tǒng)，形成自我獨(dú)特琵琶

2。在其父及藝友配合下，在光緒二十一年，李芳園整理收入了理論和演奏體系○

《華氏譜》中所沒(méi)有的一些曲目，如《陽(yáng)春白雪》、《潯陽(yáng)琵琶》、《平沙落雁》、《青蓮樂(lè)府》等，匯編成琵琶譜集《南北派十三套大曲琵琶新譜》，并出版發(fā)行，后人稱之為《李氏譜》?！独钍献V》標(biāo)志著平湖派琵琶藝術(shù)的形成，后來(lái)由李芳園的弟子朱荇菁進(jìn)行重新校訂并用于教學(xué)實(shí)踐，至此蔚為一大琵琶藝術(shù)流派。平湖派琵琶藝術(shù)的演奏特色主要體現(xiàn)在右手輪指技法上，左手講求推、拉、吟、揉。輪指，是琵琶演奏技法中最基本也是最富特色的一種技法，五個(gè)手指根據(jù)音符時(shí)值的長(zhǎng)短似車輪一樣圓滿無(wú)痕并按一定軌跡作連綿不斷地規(guī)律運(yùn)動(dòng)(全輪)。輪指主要有上、下出輪兩種。上出輪是食、中、無(wú)名指依次彈下，然后大指跳上，下出輪則是小、無(wú)名、中、食指依次彈下，然后大指挑上。而平湖派琵琶基本采用下出輪，兼用上出輪，如《滿將軍令》中的輪指就要求用上出輪。兩

種輪指方法其藝術(shù)效果大致相仿，但細(xì)微差異客觀存在，前者聲緩且長(zhǎng)易圓，后者清健圓活易密。

平湖派的演奏指法花簇，除了“輪指”，還有“轟”、“圈輪”、“蝴蝶雙飛”、“掛線輪”、“三角馬蹄輪”、“彈拂”、“圓滾”、“手圈文尾煞”、“手圈武煞”、“七操聲”、“攏”等特色指法。而在20世紀(jì)中葉，師承李芳園的徒弟吳柏君學(xué)習(xí)琵琶演奏技藝的朱英針對(duì)《華氏譜》“左手按弦惟大禁兩指不用”，首創(chuàng)了左手大指按托以彈奏琵琶的方法，突破了琵琶彈奏中不用小指的禁區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了琵琶彈奏中倒掄的指法技藝。

平湖派琵琶藝術(shù)風(fēng)格以豐滿華麗，堅(jiān)實(shí)淡遠(yuǎn)著稱；字密音繁是豐滿華麗的前

1演奏婉轉(zhuǎn)平實(shí)、曲調(diào)加花、提，音實(shí)韻長(zhǎng)是堅(jiān)實(shí)淡遠(yuǎn)，清素自然的必然結(jié)果；○

富歌唱性，反對(duì)華而不實(shí)，矯揉造作，故弄虛玄，要求準(zhǔn)確地營(yíng)造意境和抒發(fā)人物的情感，以引起聽(tīng)者共鳴感染。平湖派的演奏有文有武，文曲細(xì)膩，常配以虛擬舒緩動(dòng)作加強(qiáng)余音裊裊之感。武曲講究氣勢(shì)，以下出輪為主（《將軍令》用的是上出輪），對(duì)當(dāng)今琵琶的各種風(fēng)格的形成有相當(dāng)?shù)挠绊?，正如《李氏譜》自序中所說(shuō)：“文曲宜靜，宜有余音；武曲宜威，宜雄壯。按板傳聲，寬緊相間，緩急合宜，斯為得之?！?/p>

平湖派形成后學(xué)者頗多，李其鈺、李芳園、吳夢(mèng)飛以及吳柏君、朱荇菁（朱英）等世代相傳，流傳有《南北派十三套大曲琵琶新譜》、《怡怡室琵琶譜》、《朱英琵琶譜》等，大江南北都留下了平湖派動(dòng)人的琵琶聲，在音樂(lè)界享有盛譽(yù)的著名音樂(lè)家丁善德、譚小麟以及國(guó)樂(lè)大師劉天華都對(duì)平湖派琵琶評(píng)價(jià)極高。但因?yàn)闅v史原因，平湖派琵琶演奏技藝并沒(méi)有在平湖很好地傳承下來(lái)，目前平湖派琵琶的傳人只有“半個(gè)”了?？粗@樣一個(gè)文化瑰寶瀕臨后繼無(wú)人的境地，我們應(yīng)該做些什么使平湖派琵琶這一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去，這，是一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題，不單是針對(duì)平湖派琵琶，更是針對(duì)所有后繼無(wú)人的文化遺產(chǎn)，我們不能讓中國(guó)的千年文化成為空談。

注釋：

1作者：胡蓓 《平湖派琵琶》 ○

2作者：曹毅，○《淺析琵琶四大流派》

參考文獻(xiàn)：

1、修海林.中國(guó)古代音樂(lè)史資料集【M】.世界圖書出版社，20002、李景俠.中國(guó)琵琶演奏藝術(shù)【M】.上海音樂(lè)出版社，2003

第二篇：器樂(lè)社團(tuán)之琵琶總結(jié)

明禮 誠(chéng)信 勵(lì)志 創(chuàng)新

長(zhǎng)嶺中心小學(xué)2016年下器樂(lè)社團(tuán)琵琶

教學(xué)工作總結(jié)

琵琶是最具中國(guó)風(fēng)的古樂(lè)器之一，它的魅力隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)絲毫不減，下面我們介紹一下初學(xué)琵琶的一些基本技巧：

琵琶最最基本的指法無(wú)外乎按弦，彈挑和輪，其它的指法多是由這些基本指法演變而來(lái)，基本技巧的養(yǎng)成除了需要老師的專業(yè)指導(dǎo)之外，更需要學(xué)生課外持之以恒的不斷練習(xí)，福萊多每位老師都有自己的觀點(diǎn)與方法，下面福萊多老師說(shuō)一下在琵琶初學(xué)階段需要練習(xí)和掌握的一些演奏技巧與技法及其要訣。

1、彈挑：初學(xué)者首先接觸到的指法就是“彈挑”，為了讓學(xué)生在入門階段就練好“彈挑”，老師要用正確的方法讓學(xué)生形成一個(gè)良好的“習(xí)慣”。初練彈挑時(shí)，最容易犯的毛病是：彈出時(shí)前臂向下移動(dòng)，挑進(jìn)時(shí)前臂向上移動(dòng)，一彈一挑前臂的活動(dòng)一上一下形如切菜，既難看又彈不好，另外對(duì)彈挑的派生指法會(huì)產(chǎn)生聯(lián)鎖反應(yīng)，后患無(wú)窮。所以要注意手型姿勢(shì)：手腕背面呈小量外突，手背面與面板呈斜狀即小指?jìng)?cè)處的腕關(guān)節(jié)作向外前方稍稍抬出；拇、食兩指的指甲尖端要一般齊；不要把食指放在下面作左下方彈、拇指放在上面作向右上方挑，而要把拇、食指端捏成“鳳眼”，因?yàn)橛螟P眼姿勢(shì)演奏彈挑時(shí)，易于使拇、食兩指指甲端在弦身的同一點(diǎn)上觸彈，發(fā)音量及音色易于一致。初練時(shí)，不要用前臂及腕部運(yùn)力，僅靠拇指和食的指關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，所以彈挑時(shí)必須首先練好拇、食指的指關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)與用力。

明禮 誠(chéng)信 勵(lì)志 創(chuàng)新

2、掃拂：運(yùn)用“拂”的技法時(shí)，先由雙挑開(kāi)始，依次變?yōu)槿?、四根弦，在進(jìn)行到四根弦時(shí)，右手要達(dá)到一定的力度和速度，往回拂時(shí)猶如“鐵針刺手”觸痛般自然把手縮回，彈奏出的聲音才會(huì)整齊、剛勁、有力。需注意的是在練習(xí)和運(yùn)用此技法時(shí)千萬(wàn)不要把右手小手臂往前送出，這樣會(huì)導(dǎo)致掃音不整齊，失去掃拂技法剛強(qiáng)的音響效果。

3、輪指：在琵琶常用指法中是較難練習(xí)的一種，也是琵琶的特色技法，在初學(xué)者中往往較難達(dá)到5個(gè)手指力度和速度的平均。練習(xí)時(shí)手掌保持松弛狀態(tài)，每個(gè)手指彈出后都應(yīng)該指向左邊面板，手指前兩個(gè)關(guān)節(jié)都打直，當(dāng)彈到無(wú)名指和小指時(shí)，手指不需再向外伸出，而應(yīng)往里收，使之呈現(xiàn)“扇型”，看似手掌內(nèi)有根棍狀的物體在支撐，呈現(xiàn)出雨傘般的形狀。彈奏出的聲音才干凈、有力，更能體現(xiàn)出“大珠小珠落玉盤”的顆粒性與珠圓玉潤(rùn)的音色。

本學(xué)期學(xué)生主要學(xué)會(huì)了彈挑的指法，動(dòng)作較規(guī)范。學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)譜中一些簡(jiǎn)單的全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符的彈奏。節(jié)奏較穩(wěn)。在今后的教學(xué)中會(huì)隨著時(shí)間的增加，不斷增加難度，讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多彈奏琵琶的技巧。

執(zhí)教人：王柳 2017年1月3日

第三篇：2010浙江文化年鑒之平湖

2010浙江文化年鑒之平湖

平湖市文化廣電新聞出版局

內(nèi)設(shè)職能科室7個(gè)，分支機(jī)構(gòu)1個(gè)(文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì))直屬單位10個(gè)。年末人員104人（其中公務(wù)員17名，依照公務(wù)員管理8人，專業(yè)技術(shù)人員60人，在專業(yè)技術(shù)人員中副高級(jí)專業(yè)人才10人，中級(jí)專業(yè)人才25人。）

2009年，平湖市文體局按照市委、市政府和上級(jí)部門提出的工作要求，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為抓手，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，以“項(xiàng)目推進(jìn)年、文化服務(wù)提升年”活動(dòng)為重點(diǎn)，以繁榮和豐富全市人民的文體生活為己任，文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)均取得了新發(fā)展，獲得了新突破。我市成功創(chuàng)建成為全國(guó)文化先進(jìn)單位、全國(guó)文物工作先進(jìn)縣，南市廣場(chǎng)和西瓜燈文化節(jié)還被中國(guó)群眾文化學(xué)會(huì)、中國(guó)文化報(bào)社評(píng)為全國(guó)特色文化廣場(chǎng)和全國(guó)特色文化活動(dòng);朱大禎（平湖派琵琶）、徐文珠（平湖鈸子書）被文化部授予“第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人”稱號(hào)。群眾文化。2009年，全市群眾文化活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。組織開(kāi)展了“文化拜年”系列活動(dòng)，元旦春節(jié)期間全市舉辦的各類群眾性文體活動(dòng)達(dá)128項(xiàng)。成功舉辦了國(guó)慶60周年大型文藝演出活動(dòng)、第三屆全民讀書月活動(dòng)、第五屆未成年人讀書節(jié)、陸維釗誕辰110周年書畫系列紀(jì)念活動(dòng)等大中型文化活動(dòng)。各直屬館（院）舉辦內(nèi)容豐富形式多樣的各類展覽達(dá)60余次，接待觀眾40萬(wàn)余人次。深入實(shí)施“百千萬(wàn)”工程建設(shè)，百場(chǎng)廣場(chǎng)文藝演出40場(chǎng)次，觀眾達(dá)10萬(wàn)余人次，全市送戲下鄉(xiāng)320場(chǎng)，受惠群眾達(dá)80余萬(wàn)人次；送電影1644場(chǎng)次，觀眾26.95萬(wàn)人次；萬(wàn)冊(cè)圖書下農(nóng)村進(jìn)社區(qū)，在32個(gè)館外服務(wù)點(diǎn)送書上門共82次，計(jì)12773冊(cè)。我市在全省農(nóng)村公共文化服務(wù)評(píng)估中，我市列居全省第6位。藝術(shù)生產(chǎn)。建立和完善文藝創(chuàng)作組織機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)制，以實(shí)施“文藝精品”戰(zhàn)略作品簽約為契機(jī)，積極打造文藝精品。成功完成第五、第六兩屆文藝獎(jiǎng)評(píng)頒工作，29件第六輪（2008－2009）實(shí)施“文藝精品”戰(zhàn)略簽約作品基本完成。編輯出版了《平湖歷代文化名人匯編》、市群眾文化優(yōu)秀論文《春華秋實(shí)》，文藝作品集《水韻悠長(zhǎng)》和市群眾文化畫冊(cè)《輝煌60年》，《陸維釗書畫精品集》、《紀(jì)念陸維釗誕辰110周年論文集》、《紀(jì)念陸維

釗誕辰110周年師友情書畫集》、《第二屆百?gòu)?qiáng)榜作品集》、《陸維釗研究》2期、《平湖文壇》2期，《平湖文化報(bào)》12期，編印《晚晴》4期、《蓮館弘譚》1期、《李叔同詩(shī)選》、《李叔同詞選》等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，文化館組織創(chuàng)作了各類文藝作品300余件。公共圖書館。2009年，市圖書館以“普遍均等、惠及全民”為目標(biāo)，切實(shí)提高服務(wù)能力和服務(wù)水平，著力構(gòu)建我市公共圖書館服務(wù)體系，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。2009年，圖書館館藏文獻(xiàn)396108冊(cè)，通過(guò)浙江網(wǎng)絡(luò)圖書館，共享省內(nèi)各公共圖書館的數(shù)字資源。全年新增圖書72356冊(cè)，訂購(gòu)報(bào)刊753種。辦理各類借閱證23352張，接待讀者455834人次，外借圖書557765冊(cè)次。開(kāi)設(shè)廉政書架，拓寬廉政教育渠道。舉辦“讀書樂(lè)”全國(guó)攝影比賽獲獎(jiǎng)作品展、“我們大家的世博”圖片展等專題展覽7次，觀眾1萬(wàn)余人次。市圖書館順利通過(guò)文化部第四次縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)，跨入國(guó)家一級(jí)館行列，先后榮獲浙江省群眾滿意基層站所（服務(wù)窗口）創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位，嘉興市科普教育基地，連續(xù)第三年榮獲嘉興市服務(wù)民生滿意站所（辦事窗口）。文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理。完成第三次全國(guó)文物普查工作，共調(diào)查發(fā)現(xiàn)各類不可移動(dòng)文物843處，新發(fā)現(xiàn)312處重點(diǎn)記錄的不可移動(dòng)文物。完成了《全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——平湖市莫氏莊園保護(hù)規(guī)劃》各級(jí)論證工作，加強(qiáng)對(duì)莫氏莊園的科學(xué)保護(hù)。在民俗風(fēng)情館和金龍門生態(tài)園設(shè)立了非遺展示中心和農(nóng)耕文化展示中心。文物監(jiān)察大隊(duì)定期對(duì)各級(jí)文保單位進(jìn)行檢查，并通過(guò)各處的業(yè)余文保員關(guān)注各點(diǎn)的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。被評(píng)為省文物監(jiān)察先進(jìn)單位。李叔同紀(jì)念館和莫氏莊園陳列館被評(píng)為國(guó)家三級(jí)博物館。積極組織項(xiàng)目申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)文化遺產(chǎn)名錄和項(xiàng)目傳承人。2009年，平湖已有2項(xiàng)列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，5項(xiàng)列為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，18項(xiàng)列為嘉興市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，171項(xiàng)列為平湖市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄；朱大禎（平湖派琵琶）、徐文珠（平湖鈸子書）被文化部授予“第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人”稱號(hào)。新公布了7個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地，目前傳習(xí)基地總數(shù)達(dá)11個(gè)。構(gòu)建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地化傳習(xí)模式為平湖首創(chuàng)。進(jìn)一步完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，編纂出版一批重要非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查保護(hù)成果，全市各鎮(zhèn)街道和市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管

理中心都把普查資料匯編成冊(cè)，共計(jì)11本。文化市場(chǎng)管理。目前，我市的文化市場(chǎng)結(jié)構(gòu)日趨合理，市場(chǎng)體系逐步完善，已基本形成涵蓋文化、新聞出版、體育三大門類的網(wǎng)吧、音像、娛樂(lè)、演出、電影、圖書報(bào)刊、印刷業(yè)、體育九大市場(chǎng)。截至2009年底，我市共有依法設(shè)立的各類文體經(jīng)營(yíng)單位575家，其中網(wǎng)吧73家，歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所77家，游藝娛樂(lè)場(chǎng)所11家，音像制品經(jīng)營(yíng)單位51家，演出場(chǎng)所10家，演出經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)3家，文藝表演團(tuán)隊(duì)1家，電影放映7家，印刷企業(yè)（含打字復(fù)?。?98家，書店40家，體育經(jīng)營(yíng)單位4家。投資額達(dá)7.62億元，吸收就業(yè)達(dá)7321人。09年新批經(jīng)營(yíng)單位34家，辦理變更56家，審批演出8場(chǎng)。在文化執(zhí)法方面，共出動(dòng)檢查人員1051人次，檢查各類經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所2085家次，查繳非法書報(bào)刊280余冊(cè)，非法音像制品、盜版軟件830多件，受理舉報(bào)29起，辦理案件40起，罰款60000元，聯(lián)合有關(guān)部門開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)13次。所有行政處罰案件實(shí)現(xiàn)“零復(fù)議、零訴訟”。

平湖市被授予“全國(guó)文化先進(jìn)單位”稱號(hào)11月24日，全國(guó)文化先進(jìn)單位、全國(guó)文化系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂小禮堂舉行，平湖市被授予“全國(guó)文化先進(jìn)單位”稱號(hào)，副市長(zhǎng)顧玉峰代表平湖市人民政府參加會(huì)議。

平湖市被授予“全國(guó)文物工作先進(jìn)縣”稱號(hào)12月22日，全國(guó)文物工作先進(jìn)縣表彰大會(huì)在京召開(kāi)。文化部黨組書記、部長(zhǎng)蔡武出席并講話，國(guó)家文物局局長(zhǎng)單霽翔主持會(huì)議。國(guó)家文物局副局長(zhǎng)張柏、董保華、董明康以及中央國(guó)家機(jī)關(guān)等有關(guān)部門的同志、全國(guó)各地文物局長(zhǎng)共145人出席會(huì)議。會(huì)議授予平湖市等36個(gè)縣(市、區(qū))2009年“全國(guó)文物工作先進(jìn)縣”稱號(hào)。平湖市人民政府副市長(zhǎng)顧玉峰，市文體局局長(zhǎng)沈力行代表平湖參加會(huì)議。

李叔同故里——平湖書畫赴臺(tái)展1月4--9日，應(yīng)臺(tái)灣高雄琢璞藝術(shù)中心邀請(qǐng),由平湖市人大常委會(huì)副主任李仁為團(tuán)長(zhǎng)，平湖市文體局局長(zhǎng)沈力行等為團(tuán)員的“李叔同故里——平湖書畫赴臺(tái)展”代表團(tuán)一行九人赴臺(tái)灣辦展，進(jìn)行文化交流，弘一大師的書法作品“佛說(shuō)阿彌陀經(jīng)”十六條屏在此次展覽中展出。

紀(jì)念陸維釗先生誕辰110周年系列活動(dòng)5月26日上午，紀(jì)念陸

維釗先生誕辰110周年系列活動(dòng)之一的“陸維釗書畫精品展暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”在中國(guó)美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開(kāi)幕。9月26日上午，紀(jì)念陸維釗先生誕辰110周年“師友情書畫展”開(kāi)幕式在平湖陸維釗書畫院舉行。陸維釗先生的四位子女和親友以及弟子友朋等30余人、原中共嘉興市委副書記毛雪龍、原平湖市市長(zhǎng)陸林根、中共平湖市委常委、宣傳部長(zhǎng)王道平、市政府副市長(zhǎng)顧玉峰，以及市府辦、宣傳部、人大教科文衛(wèi)專委、政協(xié)文教衛(wèi)體專委、文體局、文聯(lián)，文體系統(tǒng)直屬單位的領(lǐng)導(dǎo)、海寧市徐邦達(dá)紀(jì)念館等兄弟縣（市）院館領(lǐng)導(dǎo)，平湖市美協(xié)、書協(xié)、鵡湖詩(shī)社的部分會(huì)員，市老年大學(xué)書畫班和嘉興學(xué)院平湖校區(qū)瀚墨書社的學(xué)生，共200余人參加了開(kāi)幕式。

崇善守正——鮑賢倫書法邀請(qǐng)展6月6—20日，由平湖市人民政府政府主辦，市文體局、市陸維釗書畫院承辦，莫氏莊園館和吳一峰藝術(shù)館、書法家協(xié)會(huì)協(xié)辦的“崇善守正——鮑賢倫書法邀請(qǐng)展”在陸維釗書畫院展出。省、嘉興市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及平湖市的主要領(lǐng)導(dǎo)和省、嘉興市、平湖市文化藝術(shù)界的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者共100多人出席開(kāi)展儀式。

浙江省公共圖書館歷史文獻(xiàn)工作研討會(huì)在平湖召開(kāi)11月29—30日，由浙江省圖書館（浙江省古籍保護(hù)中心）主辦、嘉興市圖書館協(xié)辦、平湖市圖書館承辦的浙江省公共圖書館歷史文獻(xiàn)工作研討會(huì)在平湖市圖書館召開(kāi)。國(guó)家圖書館副館長(zhǎng)張志清、省文化廳社文處處長(zhǎng)戴言、省圖書館館長(zhǎng)朱海閔、副館長(zhǎng)賈曉東、嘉興市文廣新局副局長(zhǎng)張穎杰、平湖市副市長(zhǎng)顧玉峰、文體局局長(zhǎng)沈力行等領(lǐng)導(dǎo)出席了研討會(huì)。來(lái)自全省公共圖書館的60多位專業(yè)人員參加了會(huì)議。

李叔同遺墨赴比利時(shí)展出10月14日，“歐羅巴利亞——中國(guó)藝術(shù)節(jié)”主要展覽之一的《再序蘭亭—中國(guó)書法大展》在比利時(shí)皇家美術(shù)館開(kāi)幕。李叔同紀(jì)念館選送的6件李叔同遺墨在此次展覽上亮相。

中華書局和平湖市人民政府聯(lián)合出版了《錢南揚(yáng)文集》11月21—23日，南京大學(xué)與日本東京大學(xué)在南京華東飯店聯(lián)合舉辦了“南戲國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨錢南揚(yáng)先生誕辰110周年紀(jì)念會(huì)”。平湖市副市長(zhǎng)顧玉峰代表錢南揚(yáng)家鄉(xiāng)——平湖在會(huì)上講話。中華書局和平湖市人民政府聯(lián)合出版了《錢南揚(yáng)文集》，悉數(shù)收錄了錢先生的著作，其中《漢上宧文

存續(xù)編》為首次結(jié)集出版。在此次紀(jì)念會(huì)上《文集》作了首發(fā)式。

農(nóng)村小連鎖有所突破2009年繼續(xù)推進(jìn)新華書店農(nóng)村小連鎖工程，解決農(nóng)村居民“看書難，買書難”問(wèn)題，切實(shí)滿足農(nóng)村居民的精神文化需求。截止2009年底，新埭鎮(zhèn)、黃姑鎮(zhèn)、全塘鎮(zhèn)、乍浦鎮(zhèn)先后設(shè)立新華書店小連鎖店，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。2009年7月，省新聞出版局范春梅副局長(zhǎng)來(lái)到新埭鎮(zhèn)小連鎖書店調(diào)研；8月，省委常委、副省長(zhǎng)葛慧君同志前往全塘小連鎖書店考察。

全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主席孫家正一行來(lái)平湖參觀考察7月9日下午，全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主席孫家正一行來(lái)李叔同紀(jì)念館、莫氏莊園陳列館參觀考察，浙江省政協(xié)副主席盛昌黎以及嘉興、平湖各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同。

原全國(guó)政協(xié)副主席王文元一行來(lái)平湖參觀考察并題詞7月20日，原全國(guó)政協(xié)副主席王文元一行來(lái)李叔同紀(jì)念館參觀考察，并題詞“大愛(ài)無(wú)疆正德厚生”。浙江省政協(xié)副秘書長(zhǎng)葉烈窯以及嘉興、平湖各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同。

省委常委、副省長(zhǎng)葛慧君一行來(lái)平湖視察調(diào)研8月6日，省委常委、副省長(zhǎng)葛慧君一行來(lái)到我市全塘鎮(zhèn)，就全塘鎮(zhèn)新華書店“小連鎖”工程和平湖市圖書館全塘分館開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行視察和調(diào)研。

全國(guó)人大財(cái)經(jīng)工委副主任尹中卿來(lái)平湖參觀考察10月18日，全國(guó)人大財(cái)經(jīng)工委副主任尹中卿在平湖市人大常委會(huì)主任何大利、副主任武圣平的陪同下考察李叔同紀(jì)念館，聽(tīng)取館領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)和講解員對(duì)各展廳的介紹。

鄧小平的長(zhǎng)女鄧林來(lái)到平湖參觀考察10月24日,鄧小平的長(zhǎng)女鄧林來(lái)到李叔同紀(jì)念館參觀，平湖市委書記盛全生、市委常委、宣傳部部長(zhǎng)王道平陪同。

國(guó)家圖書館副館長(zhǎng)張志清一行來(lái)平湖視察調(diào)研11月30日，國(guó)家圖書館副館長(zhǎng)張志清、省圖書館館長(zhǎng)朱海閩在市文體局局長(zhǎng)沈力行等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)李叔同紀(jì)念參觀。

第四篇：影評(píng)之《少年派》

院系：信新學(xué)院

學(xué)號(hào)：2012214264

姓名：郭春芳

影評(píng)之《少年派》

《少年派》是一部由李安導(dǎo)演拍攝，在印度取景的影片，講述了一位印度少年冒險(xiǎn)神奇的人生路途。這部影片采取的是倒敘與插敘相結(jié)合的敘述方式，使得電影故事能夠娓娓道來(lái)，耐人尋味。主人公皮辛。莫利托。帕特瓦在小說(shuō)家的鼓勵(lì)下講述了自己不平凡的少年歷險(xiǎn)經(jīng)歷：小時(shí)候的皮辛因?yàn)槊諴iscine與英語(yǔ)發(fā)應(yīng)“小便”相似而備受同學(xué)嘲笑，但聰明的皮辛通過(guò)闡述pi和背出Pi小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字而成為學(xué)校的神奇人物，這也暗喻著皮辛在今后的歷險(xiǎn)中能夠憑借自己的能力順利脫險(xiǎn)。由于國(guó)家形勢(shì)與政策的變化，皮辛的父親決定離開(kāi)印度，坐輪船前往加拿大，可在路途中遇到了大風(fēng)暴，皮辛不幸被狂風(fēng)刮到了海面，與他一起的還有一頭斑馬，母猩猩和大型食肉獅子。在海面漂泊的途中，斑馬和猩猩被饑餓的獅子吃掉了，年少的皮辛面臨著被獅子查理德。帕克吃掉的危險(xiǎn)。所幸聰明的皮辛運(yùn)用所知的馴獸知識(shí)成功的馴服了查理德，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)暴，與查理德的較量，食人島險(xiǎn)情之后，皮辛和查理德終于抵達(dá)了大陸，成功獲救。影片的故事并不是特別的新穎，冒險(xiǎn)這一題材并不陌生，但冒險(xiǎn)題材確實(shí)是經(jīng)久不衰，流傳廣頌。自古以來(lái)人類對(duì)自然，宇宙，科學(xué)的好奇心從未減少，這就使得冒險(xiǎn)類的影片能夠在過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)受到人們的青睞，這說(shuō)明在電影行業(yè)，冒險(xiǎn)類電影的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。

《少年派》傳達(dá)的主題仍以勵(lì)志為主，中間穿插了親情，友情等傳統(tǒng)感情線路。在海上冒險(xiǎn)中，信仰，希望，意志決定了生死，皮辛在這場(chǎng)險(xiǎn)難中同樣要面臨這些考驗(yàn)。在茫茫海面上，可怕的不是狂風(fēng)海浪，是孤獨(dú)。在這場(chǎng)生死博弈中，孤獨(dú)就像一個(gè)無(wú)底洞，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬生存的意志，來(lái)填滿它空虛的內(nèi)心。兩位日本檢測(cè)員所記錄的那段話----“帕特爾先生所述的驚人軼事，承載著無(wú)比的勇氣和堅(jiān)韌，在海運(yùn)史上也可謂鳳毛麟角，幾乎無(wú)人能在海上生存如此之久，更何況在一只成年孟加拉虎的陪伴下。”表明了皮辛所經(jīng)歷的煎熬與掙扎。值得一提的是影片中皮辛與查理德的友情，一人一獸，在漫無(wú)邊際的海洋上，在相依為命的無(wú)奈中，形成了一種獨(dú)特的情誼。讓人難過(guò)的是最后查理德離開(kāi)了皮辛，獨(dú)自回到了森林里，一人一獸的友情到這里畫上了句號(hào)?！拔蚁裥『⒁粯拥暮窟罂?，不是因?yàn)楂@救的激動(dòng)，雖然這也是事實(shí)，而是因?yàn)椴槔淼?。帕克離開(kāi)了我，就那么走了，傷透了我的心”，悲傷深深的感染了觀眾，使影片的品味上升了許多。

影片一開(kāi)始出現(xiàn)的是生活在動(dòng)物園里的各種各樣的動(dòng)物，長(zhǎng)臂的猩猩，條紋的斑馬，驚飛的鳥(niǎo)兒，奔跑的野豬，憨厚老實(shí)的大象，土里土氣的河馬，敏捷的猴子，蠕動(dòng)的蛇......一切生命都在自由的吮吸著大自然的靈氣，以和諧靜謐的姿態(tài)生活在這片安詳?shù)耐恋厣稀＿@種和諧的紀(jì)錄片式的開(kāi)頭不急不慢的推動(dòng)鏡頭的移動(dòng)，讓人跟著鏡頭的移動(dòng)慢慢的融入影片中去，同時(shí)采用空靈懸浮的配樂(lè)，使影片在祥和的推進(jìn)中又增添了幾許神秘感。隨著影片的開(kāi)始，人們一方面感受著大自然的和諧，一方面內(nèi)心又受著神秘的撩撥。在祥和與神秘的作用下，影片的吸引力大大提升。這樣的開(kāi)頭方式在當(dāng)前各類影片中算比較少見(jiàn)，“物以稀為貴”，這樣的影片自然更博人們喜歡一點(diǎn)。

影片的拍攝技術(shù)也是采用多方位的拍攝，在這些技術(shù)上，水底的拍攝技術(shù)很不錯(cuò)，質(zhì)量清晰，畫面感強(qiáng)，選取的角度是從海底向海面仰拍，利用陽(yáng)光在海面的照射，使得畫面光線美很好。然后在海難中拍攝的鏡頭非常清晰。影片中還有很多特寫鏡頭，比如查理德離開(kāi)時(shí)，鏡頭推近，查理德的背影被放大，使得情緒感染力得到更大的張弛。其實(shí)特寫是很普通常見(jiàn)的拍攝手法，但應(yīng)情應(yīng)景的特寫確能產(chǎn)生巨大的效果，使的抒發(fā)的東西深入人心。該影片的剪輯，制作技術(shù)比不上好萊塢大片，但也是值得贊賞的，在食人島上的夜晚，制作技術(shù)很好，是精良的作品，畫面很美，也很大方。

《少年派》總體來(lái)看是一部很好看的影片，從中我們受益匪淺。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之派傳單

四川大學(xué)2009年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

---派傳單

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)以致用的能力尤為重要。社會(huì)實(shí)踐不僅可以讓我們了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，更給了我們一個(gè)提升自我能力的機(jī)會(huì)。

一.尋找實(shí)踐單位

為了更好的了解自己，鍛煉自己，體驗(yàn)當(dāng)下社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，同時(shí)也想感受一下自己掙錢的滿足感，在今年暑假，我終于邁出了人生很重要的一步——找工作。

由于放假較晚，再加上專業(yè)上實(shí)驗(yàn)室有一些安排，整個(gè)暑假的時(shí)間就大大縮短了。下定決心后我就一直在思考哪種工作會(huì)接納我？工作時(shí)間短是其一，最主要的是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)聽(tīng)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)起用人單位不愿錄用剛剛畢業(yè)的大學(xué)生的最主要原因就是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么更何況是我這個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生呢？懷著一顆忐忑的心我踏上了尋找工作的道路，我想，專業(yè)知識(shí)我現(xiàn)在還沒(méi)怎么掌握，那么就只能找最基礎(chǔ)的工作了。本著這一方向，我先后面試了超市收銀員，餐廳服務(wù)員，日用品店售貨員等好幾個(gè)工作，均以工作時(shí)間原因沒(méi)有被錄用。正當(dāng)我覺(jué)得前路迷茫時(shí)，離家不遠(yuǎn)處的一家家居店正好開(kāi)張，需要派單員為其作宣傳。我當(dāng)下真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)啊，第二天起了個(gè)大早就去填寫了相關(guān)資料，下午接到電話去面試。面試的經(jīng)理一看我白白凈凈的一個(gè)學(xué)生樣子，當(dāng)下就露出了狐疑的眼神，說(shuō)話的口氣也不大好：“你知道派單員的工作一天有很長(zhǎng)時(shí)間是在室外吧？知道現(xiàn)在重慶室外溫度達(dá)到了多少么？小妹妹，工作可不是兒戲，你堅(jiān)持得下來(lái)么？”雖然在來(lái)面試的路上就已經(jīng)領(lǐng)教了什么叫驕陽(yáng)似火，但我還是沒(méi)有退卻，鄭重的對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“您放心，只要我開(kāi)始干這份工作，就絕不會(huì)半途而廢，絕對(duì)每天保質(zhì)保量的完成任務(wù)，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)?！苯?jīng)理可能被我誠(chéng)摯的眼神打動(dòng)了，最終愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)，但還是添了一句說(shuō)要是干得不好就會(huì)立馬讓我下課。當(dāng)時(shí)我心里就暗暗下定決心，絕對(duì)不會(huì)給他這個(gè)機(jī)會(huì)的。終于，一波三折之后，我有了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

二.實(shí)踐過(guò)程

以前逛街時(shí)也遇見(jiàn)過(guò)派傳單的工作人員，看見(jiàn)他們常常是滿頭大汗的，而且還會(huì)遭遇很多白眼。雖然已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但第一天開(kāi)始工作還是有些忐忑。在店里領(lǐng)到傳單并分配好區(qū)域后，我們朝著自己的區(qū)域，走進(jìn)熙熙攘攘的大街。迎面走來(lái)一個(gè)中年男子，匆匆忙忙像趕著上班的樣子，我走上前去微笑著對(duì)他說(shuō)：“我們的家居店新開(kāi)張，有一些優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)您了解一下?！彼敛华q豫的接過(guò)了宣傳單，并回贈(zèng)了我一個(gè)微笑。第一次派單的成功以及收獲的微笑給了我莫大的信心，使我更有勇氣面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。我和另兩個(gè)搭檔沿著街道發(fā)了一個(gè)小時(shí)左右后發(fā)現(xiàn)早上菜市場(chǎng)的人流量很大，于是我們轉(zhuǎn)移陣地，去菜市的出入口處派發(fā)。雖然進(jìn)出菜市的人手里大多提

著各種菜蔬，早餐，但還是有大部分人都欣然接受了我們的宣傳單，這讓我和搭檔們倍受鼓舞，第一次體驗(yàn)到了工作的樂(lè)趣。就在我們欣喜著第一次工作竟如此順利時(shí)，天空的烏云越來(lái)越厚，好像豆大的雨滴已懸在半空中，街上的行人也越來(lái)越少，偶爾有一兩對(duì)路人也是行色匆匆的樣子，根本來(lái)不及理會(huì)我們。就這樣，手里的宣傳單已龜速在減少著，完成任務(wù)好像是一件遙不可及的事，可是我們還是在街道上堅(jiān)持著，想著就算多發(fā)出去一張也多了一次宣傳的機(jī)會(huì)?。∵^(guò)了一會(huì)兒，雨滴好像終于承受不了烏云的壓迫，爭(zhēng)先恐后的奔向大地，我們一行三人都沒(méi)有帶傘（就算有傘也沒(méi)有第三只手撐，因?yàn)槲覀円皇治罩鴤鲉?，另一只手得向路人發(fā)放），因此我們只能盡量躲在路旁枝葉稍大的樹(shù)底下，用旁邊稍矮的花枝盡量把宣傳單遮掩著，防止雨水將其淋濕。正當(dāng)我們進(jìn)退不得時(shí)，店里的負(fù)責(zé)人打來(lái)電話說(shuō)因雨勢(shì)過(guò)大，就不用回店里報(bào)到了，自行安排回家就行了，并說(shuō)如若下午繼續(xù)下暴雨的話就放我們假，最好囑咐我們盡量保護(hù)好沒(méi)派完的宣傳單并注意安全。掛上電話，我們的心里喜憂參半，喜的是上班第一天就有了一個(gè)放假的機(jī)會(huì)，憂的是雨勢(shì)如此之大，我們手里還有對(duì)雨那么“畏懼”的宣傳單，這家，可怎么回得去？經(jīng)過(guò)我和搭檔們?cè)偃塘亢?，決定宣傳單由住得最近的一位同學(xué)拿回去，以減少其被淋濕的幾率。決定好之后，我們便毅然決然沖進(jìn)了雨里……被淋成落湯雞才回到家是必然的事，媽媽眼里雖然流露出心疼，但還是沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)讓我放棄的話。她一向是最了解我的人，知道我不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小困難輕言放棄。下午的雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱，也就不用外出派發(fā)傳單，但我也沒(méi)閑著，在家里仔細(xì)的回想上午派發(fā)的經(jīng)歷，希望能總結(jié)出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在反反復(fù)復(fù)把整個(gè)過(guò)程想了好幾遍過(guò)后，終于我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的因素——微笑。當(dāng)我伸出握著傳單的手，如果同時(shí)嘴角遞上一個(gè)真誠(chéng)的微笑時(shí)，幾乎沒(méi)有人拒絕我的宣傳單。想到這兒，我像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏一樣，自己傻傻地笑了起來(lái)。第二天，我和另兩個(gè)搭檔被分到一片小區(qū)里，而派發(fā)方式就是傳說(shuō)中的“掃樓”。我沮喪的發(fā)現(xiàn)，前一天剛剛總結(jié)出的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)在“掃樓”中根本用不上，因?yàn)槲覀儗?duì)話的對(duì)象是每家每戶的信箱。而且“掃樓”需要不停的上樓下樓，這比在街上站著派發(fā)宣傳單更累。雖然已經(jīng)做好了更苦更累的心理準(zhǔn)備，但爬了幾棟單元樓后，我的腿還是不聽(tīng)使喚的軟了下來(lái)，但是手上的宣傳單還有很大一摞，堅(jiān)持的必須的。在一個(gè)石凳上休息了幾分鐘后，我又振作精神，開(kāi)始對(duì)下一棟樓進(jìn)行“掃蕩”。這樣爬爬停停，在十點(diǎn)半左右的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)手里的宣傳單已經(jīng)發(fā)完了。天哪，我居然提前完成了任務(wù)！那一刻，內(nèi)心的激動(dòng)絲毫不亞于幼兒園第一次領(lǐng)大紅花?。∥衣?lián)系了搭檔們，發(fā)現(xiàn)他們也只有少量的宣傳單了，在我們齊心協(xié)力的努力下，剩下的那點(diǎn)很快被我們派發(fā)完了。那天，我們都提前回了家，美美的午睡為下午的工作增加了很多動(dòng)力。當(dāng)天下午，我們繼續(xù)進(jìn)行“掃樓”行動(dòng)，一切安穩(wěn)。

也許是前兩天的工作太過(guò)順利，我們都忘了派傳單是一項(xiàng)很苦很累的工作，只是被順利完成任務(wù)的喜悅振奮著。但隨后幾天的經(jīng)歷告訴我們工作真的是不容易的。后來(lái)幾天我和兩個(gè)搭檔遇見(jiàn)的顧客較之前兩天“難度”大得多，有很多人接過(guò)宣傳單稍稍一瞅就隨手扔進(jìn)了垃圾桶，更弗提聽(tīng)我們的介紹了。還有一部分人根本不理會(huì)我們，也自然不會(huì)接我們的宣傳單了。剛剛遇到這種情況的時(shí)候，我和搭檔都有點(diǎn)沮喪，但為了能更好地完成任務(wù)，我還是鼓起勇氣向路人微笑著介紹并遞上傳單，也許是被我的堅(jiān)持打動(dòng)，有很2

大一部分最初看上去不愿意接受的人最終還是接過(guò)了我們的宣傳資料?？墒?，我還沒(méi)有吮吸到自己努力成果的甜美汁水時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人又給了我不輕不重的一棒，只聽(tīng)他們口氣很不善的討論著說(shuō)：“就是這些發(fā)傳單的最討厭了，成天在街道上到處散發(fā)著，又沒(méi)有幾個(gè)人看，結(jié)果扔得到處都是，讓人掃都到不過(guò)來(lái)?！蔽毅躲兜卣驹谝慌?，不知道該說(shuō)些什么，只得沖他們勉強(qiáng)一笑后默默走開(kāi)了。

當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多好心人。那些肯停下匆匆的腳步聽(tīng)我們的宣傳并收下宣傳資料的人自不必說(shuō)，我們能順利完成任務(wù)的“中軍力量”就是他們。其次，還有很多熱心人給我的幫助也讓我十分感激。“西瓜大叔”就是其中一位，之所以稱他為西瓜大叔，是因?yàn)榇笫宓穆殬I(yè)是賣西瓜而且我們又不知道他的姓名。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，西瓜大叔看我們幾個(gè)學(xué)生樣的孩子走得滿頭大汗，立刻熱情的招呼我們?nèi)コ晕鞴?，又借著我們吃西瓜的空閑時(shí)間，幫我們向過(guò)往的路人派發(fā)傳單。我們連連道謝，他卻只是憨厚的一笑說(shuō)：“你們小小年紀(jì)在這么熱的天出來(lái)本來(lái)就不容易，幫把手是應(yīng)該的嘛，何況這西瓜是自家產(chǎn)的，不值幾個(gè)錢，你們放開(kāi)吃，這個(gè)吃完大叔再給你們切?！蔽覀儗?shí)在不好意思，說(shuō)要付錢，大叔竟詳裝生氣攆我們走，我們只好再三道謝后繼續(xù)走向下一條街道，力氣竟好像增長(zhǎng)了好幾倍。另一位好心人也算是我們的同行吧，不過(guò)他派發(fā)的是關(guān)于化妝品的宣傳資料。我們遇見(jiàn)他的時(shí)候他已經(jīng)完成了當(dāng)天的任務(wù)，看我們還在繼續(xù)奮斗，就熱心地來(lái)幫我們發(fā)，在他的幫助下，那天我們小組也提前完成了任務(wù)。這期間，也有好些人勸我們“聰明點(diǎn)”，把傳單扔一部分進(jìn)垃圾桶，說(shuō)又不會(huì)有人知道，但我本著誠(chéng)信做人的態(tài)度，并沒(méi)有接受他們的意見(jiàn)，因?yàn)槲抑牢也⒉皇菫榱送瓿扇蝿?wù)才來(lái)做這份工作，而是為了鍛煉自己，提升自己。雖然不贊同他們的建議，但仍然感謝他們心疼著我們的苦累。

歷經(jīng)種種挫折與感動(dòng)，終于到了結(jié)工資的日子。當(dāng)我從經(jīng)理手中接過(guò)裝著工資的信封，內(nèi)心的激動(dòng)竟比拿獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)更強(qiáng)烈！這是汗水滴出來(lái)的啊，更何況，這份實(shí)踐經(jīng)歷更讓我收獲了許多金錢買不到的東西。

三.實(shí)踐的總結(jié)與體會(huì)

首先當(dāng)然是認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源與實(shí)踐。以前總聽(tīng)人說(shuō)工作怎么怎么辛苦，生活多么不容易，但從來(lái)沒(méi)有真正的體會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我開(kāi)始對(duì)學(xué)校之外的生活有了真切的認(rèn)識(shí)，那是不同于學(xué)校生活的一個(gè)遍布挑戰(zhàn)的世界，需要勇氣和能力去面對(duì)它。

其次就是自強(qiáng)自立的重要性及困難性。俗話說(shuō)：在家千日好，出門半招難。在家里的時(shí)候，父母親人會(huì)給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們自然不會(huì)感覺(jué)到生活的艱辛。但從這短短十幾天的實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)看，生活中面臨的挑戰(zhàn)無(wú)處不在，但從掙錢這一項(xiàng)來(lái)說(shuō)，找工作已經(jīng)很不容易，干好一份工作就更不容易了?？墒牵藚s不能一輩子依附于他人，包括父母，所以，自強(qiáng)自立是一門必修課。慶幸這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我及早明白這點(diǎn)，讓我做好心理準(zhǔn)備不說(shuō)，也鍛煉了我吃苦耐勞的本領(lǐng)。

再次，在找工作途中的屢屢碰壁，也讓我真切感到當(dāng)前的就業(yè)壓力。這在今后的學(xué)習(xí)生活中無(wú)疑是一種推動(dòng)力。這段經(jīng)歷會(huì)不斷鞭策我自己：只有學(xué)好了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，才有可能找到一份好工作，只有不斷在工作中學(xué)習(xí)提升自己，才有可能勝任工作而后開(kāi)拓創(chuàng)新。以逸待勞，只會(huì)停滯不前，滋

生腐朽思想。

另外，這段經(jīng)歷也讓我在人際交往方面收獲頗多。交了很多新朋友不說(shuō)，在溝通方面也有新體會(huì)。以前在學(xué)校接觸的大多是同學(xué)，大家說(shuō)話都是大大咧咧，沒(méi)有注意到溝通這門學(xué)問(wèn)的重要性。在這次工作中，我接觸到了形形色色的人，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和習(xí)慣，我開(kāi)始注意察言觀色，盡量用我覺(jué)得他們可能接受的方式與他們溝通。雖然沒(méi)有做到爐火純青，但已經(jīng)初見(jiàn)成效。我會(huì)繼續(xù)琢磨這門學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取以良好的溝通能力為以后的工作加分。

學(xué)會(huì)了總結(jié)是這段實(shí)踐經(jīng)歷的又一大收獲。工作總結(jié)還是和學(xué)習(xí)上的總結(jié)稍有不同，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境總在不斷變化中，接觸的對(duì)象也在改變。但還是有一些規(guī)律可尋。例如派傳單過(guò)程中的“微笑”法寶。俗話說(shuō)，伸手不打笑臉人。實(shí)踐也證明，我總結(jié)出的這個(gè)法寶也為我的工作掃清了很多障礙。我相信，只要堅(jiān)持不斷對(duì)歷經(jīng)的事物進(jìn)行總結(jié)，總有一天會(huì)享受到事半功倍是樂(lè)趣。

最后一點(diǎn)，就是讓我繼續(xù)保留著一顆感激之心。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人和人之間的隔閡也越來(lái)越重。雖然一直在學(xué)校的象牙塔里，但還是從很多信息渠道見(jiàn)過(guò)這個(gè)社會(huì)灰色的一面，例如被至親的人欺騙，為利益不顧親情等。見(jiàn)的聽(tīng)的多了，我也開(kāi)始懷疑這是否就是一個(gè)利益當(dāng)先的世界？但這次實(shí)踐中遇見(jiàn)的好心人們仿佛在異口同聲地告訴我說(shuō)：人間自有真情在。感謝他們給予我無(wú)私的幫助，更感謝他們讓我能堅(jiān)定的保持這顆赤子之心。

在今后的學(xué)習(xí)之余，我一定尋找機(jī)會(huì)多多參加這類實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取多鍛煉自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)。