第一篇：高一作文：亮麗的人生

高一作文：亮麗的人生

高一作文：亮麗的人生

高一梁倩敏

人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬.也許在這段流程中,泡沬會閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點上消失.在人生的長河中,我們曾經(jīng)感到旁徨無助,或曾經(jīng)在時代的巨流中回旋翻騰.但只要我們確立了正確的航標,就可以奔向浩瀚的海洋.而積極人生就會令生命的泡沬發(fā)出亮麗的水彩.例如:被譽為天才橫溢的體操皇后桑蘭.在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導致胸部以下失去知覺.當她受傷被抬上擔架時,還想繼續(xù)比賽.在接近五小時的手術(shù)中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治.當她知道目已傷勢嚴重,有可能永遠站不起來時,并沒有半點埋怨,依然以微笑面對這厄運的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學.希望用知識來改變命運,更好地為社會服務(wù).在剛結(jié)束的美伊戰(zhàn)爭中,無辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進溝渠中;大部分平民痛失至親,無家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓.盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存.可見,求生是人類的一項本能.我并沒有與死神搏斗,因為我早已遺忘了它.盡管我不知道自己的生命何時結(jié)束,但我會盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命.說這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員.當她知道自己患病后,沒有沮喪,如常地工作,并投入抗擊SARS第一線,還與病人一同交流感受.在這次抗炎行動中,各國已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職.他們犧牲了自己的天淪之樂,甚至最寶貴的生命.他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬,個人的得失;而是一份對社會的責任,一種使命.他們所期待的并不是別人的認同和報答;只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦.相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語,或受一時不幸的小挫折而放棄生命的自私大笨蛋,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價值!

家庭,健康,名利所有被譽為生命中最重要的生命目標,都源自於生命;這一切都是生命所賦予的贈品.你我能有幸地出生於這個毫無戰(zhàn)爭且繁華的社會之中,已是上帝賜於我們的最好的禮物,;更應(yīng)好好珍惜,善用.在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來,漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語有云:留得青山在,不怕無柴燒!同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法.人生如戲這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂戲的人不多,懂得人生的人更少.積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進的大時代,展現(xiàn)自己的生命價值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤,奔流得更順暢.你認同嗎?

第二篇："清新視界，亮麗人生"征文

“清新視界，亮麗人生”征文

其實我之前從來沒有考慮過做手術(shù)。激光？那太恐怖了吧。戴眼鏡也沒有什么不方便啊，雖然冬天一進屋子眼前就會霧氣蒙蒙；脫穿衣服的時候總是會把自己弄得狼狽不堪；盛飯的時候也會什么都看不見；因為戴眼鏡夏天太陽穴和鼻梁總是會有痕跡；也不能好好地享受3D電影；就連打羽毛球或者跑步的時候也要時刻顧著眼鏡……但是還是沒有想過做激光，也許是因為固執(zhí)，也許是因為“手術(shù)”兩個字實在有點可怕吧。

于是眼鏡就這樣陪著我從小學到成人，整整八年。直到那一次軍訓。也許是剛進大學的不適應(yīng)；也許是對學校的失望；也許是對學生生活產(chǎn)生了疲憊，總之，我突然想換個環(huán)境。那不上學又能干些什么呢？重讀？我沒有那個勇氣。工作？太扯了吧。休學？這一年就被浪費了。那我究竟能怎么辦呢？十八天的軍訓生活，讓我對軍營產(chǎn)生了向往。對，我想去當兵，去軍隊鍛煉一下！可是，我的視力怎么辦？即使征兵標準對大學生已經(jīng)一再放寬，可是面對4.6的視力要求，我也只能望洋興嘆。

于是我終于決定要去做手術(shù)。把這個決定和家里一說，父母都表示支持。一旦做了決定，接下來的事都水到渠成。等寒假到來了，便開始去醫(yī)院做檢查，做前期準備，最后就是做手術(shù)。

做完手術(shù)的那天戴著眼罩，并沒有感覺什么不同，因為從視野上似乎沒有什么變化。但是第二天摘下眼罩的時候，發(fā)現(xiàn)意外的明亮。之前的緊張不安消失了，映入眼簾的是所有一切的清晰輪廓。呵！對于清晰這個概念，我已經(jīng)遺忘多久了？記憶中最清晰的記憶，是小時候有一次傍晚在廣場上，指著天際一個微渺的點，驕傲地告訴父母自己看見了一只他們看不到的風箏。那是多久以前的事了??！

其后的幾天規(guī)矩多多，不能看電視，不能看電腦，不能看書……枯坐在房間里的時候，發(fā)現(xiàn)自己一切的娛樂已被列入禁止項。原來自己是如此地依賴眼睛?。∥也唤袊@起來。之后便是打開電腦“聽美劇”，然后獨坐在陽臺看窗外的風景。這樣呆了兩天，聽的美劇早已經(jīng)不記得，印象中唯有下午時分的群鳥在繞著屋頂飛翔。那白色而整齊的斑點一圈圈地來來回回，我突然發(fā)覺自己已經(jīng)很久沒有享受過這樣靜謐的時光。

之后再回到廣州的家，又是因為那諸多的注意事項而變得無所事事，只能整天地往外面的大街上看。于是發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有注意的事情。原來那些道旁樹的樹葉是這樣子的，層層疊疊，蔥蔥綠綠，看久了會讓人迷失；對面的建筑工地上的大型器械上原來是有兩條電纜的；遠處那棟樓上貼了新廣告，是裝飾城配合春節(jié)出的新活動嗎？夜晚那高樓上亮起的燈光讓人感覺很溫馨呢……我逐漸發(fā)現(xiàn)，原來自己生活過十幾年的地方，也有這么多東西是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的。原來還有這么多，是值得去享受的。

現(xiàn)在，隨著日子一天天過去，我也已經(jīng)十分習慣沒有眼鏡的生活。就像戴眼鏡的時候不太記得視力清晰時候的感受一樣，現(xiàn)在的我也開始漸漸遺忘戴眼鏡時候的生活。就連手指時不時伸向鼻梁的小動作也已經(jīng)改了過來。但是我不會忘記，看到群鳥飛翔的那個下午，還有那無數(shù)個盯著窗外街對面道旁樹蒼翠葉子的小時。那些令人驚訝的清晰影像深刻地印刻在我的腦海，希望我在以后還能看見無數(shù)這樣奇妙的畫面，希望我能永遠擁有明亮的視力。

第三篇：亮麗的人生青春散文

四季的校園，多彩的一年又一年，轉(zhuǎn)眼我們已長大

帶著成長的愉快，我們收獲許多

在韓師這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快學習；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

花開的日子，讓我們在和諧的幽美校園中鍛煉人生。

我們 擁有青春的年華 握有夢想的航標

在生命的旅途中不斷地追逐著新的精彩。

青春是什么 年輕的我們說

青春是一首永不言敗的歌

青春是一條永不停息的河

青春是一本讀不厭的書

青春是一杯品不盡的茶

我 用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份青春的禮物 那就是飛揚的青春

青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，夢想似一掛帆，依風借力，乘風破浪；

青春如一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸，夢想似一支符，清脆悠揚，響遏行云。

暖風吹過的季節(jié) 天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞 飄落在悄然萌動的大地

年輕的生命在土壤里蠕動 勃發(fā)的樂曲在心里流淌

年輕的我們 擁有不變的誓言

年輕的我們 將堅定的目光投向更遠的地方

起跑線上 出發(fā)的那一刻起

注定我們要追著東升的朝陽

剛毅、自信的臉龐 在等待勝利的曙光 緊握住那一滴汗水

任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起的那一刻的到來

青春無怨 既然選擇了藍天 也就選擇了飛翔

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

青春無悔 既然選擇了拼搏 也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

青春 從我們選擇了以后便 定格了人生的航向

青春 從我們選擇了以后便 注定了奮斗而無常

青春 從我們選擇了以后便 迎來了風雨兼程

青春 從我們選擇了以后便 變得絢麗而輝煌

青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，夢想，有了青春的陪伴，才能展翅高翔。

沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！

看 跳動的火焰 正是青春的怒放

聽 歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的印記

當我們踏上青春快車，駛向夢想的那一刻起，年輕的心就變得堅 強起來，擁有克服一切力量！

擁有夢想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。

為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無悔！

因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；

因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，活力飛揚，淋漓盡致；

因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著；

因為青春，我們能夠追尋別樣的年華，見證絢爛多彩的人生樂章，譜寫屬于我們的獨有的魅力軌跡。

讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲

一路歌唱

追逐夢想

奔向遠方

第四篇：高一作文：解答人生

高一作文：解答人生

高一作文：解答人生

墾利縣墾利鎮(zhèn)中學2001級4班張文鵬

春天的花開秋天的風以及冬日的落陽,憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想,聽著這優(yōu)美的歌聲,我想到了自己,人生四季給我?guī)砹耸裁?四季中我怎樣去領(lǐng)悟,去走自己的人生路.例題一:春季中

已知:現(xiàn)在正是春季運動會,全校的師生正處于激烈的氣氛中.這是最后一項比賽4×100m接力.可我們四名運動員已在前面比賽中連連受傷.我們是否參加,能否勝利.分析:受傷只是一個小因素,成功的主要因素在于我們四人團結(jié)一致,努力拼搏.解答:同學們,記住團結(jié)就是力量,拼搏才會贏,去吧!你們一定行.解答人:我們的班主任兼領(lǐng)隊人.結(jié)果:我們盡了自己最大的努力,竟拿了第一名,我們和班主任快樂的笑了.例題二:夏季中

已知:夏日炎炎,大地都快被烤熟了.我在桌前汗流不止.一道數(shù)學題我已思考了30分鐘,未果.分析:學習是苦活,只要不放棄,終會柳暗花明的解答:我們一起來思考吧!

解答人:和我同甘苦共患難的同桌

結(jié)果:兩人的效率果然高,很快地做出了這道題,我們相互看了看,笑了別是一般快樂在心頭.例題三:秋季中

已知:夜來南風起,小麥覆隴黃.放學后到田中找母親,遠遠望見母親穿著一件舊衣,正吃力的背著一捆麥子慢慢地走著,我心里酸酸的.分析:母親每天不停的勞動.在這豐收的季節(jié)中更是加重了負擔,我應(yīng)該幫母親做些事.解答:我偷偷跑到母親后面幫她抬著.結(jié)果:母親回頭發(fā)現(xiàn)了我,疲勞的臉上露出了快樂的微笑,我心里甜甜的.例題四:冬季中

已知:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.唉呀;誰打我一個雪球打來.分析:前面這個人雖然和別人說話,可行為古怪.解答:去死吧!我一個雪球扔在他頭上.結(jié)果:兩人笑了,好開心.小結(jié):人生中四季景色不同,或冷,或熱,或陰,或晴,但不管怎樣,我都將執(zhí)著前行.

第五篇：人生是一道亮麗的風景線

人生是一道亮麗的風景線

在這個萬般變化之中的現(xiàn)代社會，處處都是風景，高科技產(chǎn)品是風景，人們的忙碌生活是風景，學校學習生活是風景，生活中的和諧共處，互幫互助亦是風景。亮麗的風景線存在于我們周圍，而我們多彩的人生也是一道美麗的風景線。

人生好比一片嫩紅，綻放出最艷麗的色彩；人生好似一條碧溪，蓬勃的生命力似涓涓細流潺潺流淌；人生好似一座高山，曲折坎坷也會讓她更加富有朝氣；人生又好似一襲云彩，湛藍的天空也會讓他絢麗多姿。人生就是一條條，一道道風景線。

人生是一道風景線。生命對于我們來說只有一次，而如何令我們 的人生變得美好尤為重要。生命的花朵也許只是曇花一現(xiàn)，而綻放開最青春激昂的色彩是花兒最漂亮的一面。但花兒凋謝，也只能“零落成泥碾作塵，只有香如故”，只有美好的人生不會消逝。所以，人生在永恒的大河中是一道亮麗的風景線。

人生是一道風景線。在一生之中，我們會遭受到無數(shù)挫折的打擊，也許會和死神擦肩而過。但是，我們何時抱怨過，我們何時惱怒過，我們何時膽怯過，我們又何時放棄過？我們擁有蓬勃而又堅強的生命力。水滴都能穿石，而人生又何嘗不能戰(zhàn)勝挫折，像鳥兒一樣搏擊長空呢？所以，人生在艱難的高山中又是一道壯麗的風景線。

人生是一道風景線。學生的學習生活中，人們的勞苦工作中，有歡笑，有淚水，有失望，有懊悔，也有堅強。人們在社會中扮演著不同的角色。所以，人生在多變的社會中更是一道多姿的風景線。

人能存活于世，都擁有一個美麗的風景線去欣賞。那就是我們多姿多彩的人生