第一篇:《生命流淚的樣子》讀書(shū)筆記
《生命流淚的樣子》讀書(shū)筆記
不同的人生,不同的色彩。生命,是短暫的,但如何讓這短暫的時(shí)光發(fā)光發(fā)亮?
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,她生活在被爸爸,媽媽寵,被爸爸,媽媽疼的家庭里,十分幸福快樂(lè)。但是,媽媽突然患上了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化:原本嬌氣的盛欣怡變得處處細(xì)心周到,原本溫柔大方的媽媽卻處處挑欣怡的不是,爸爸變得拼命工作,掙錢(qián)養(yǎng)家,寬敞的大房子也變賣(mài),住在小房子里??在媽媽做手術(shù)的這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了年僅十二歲的欣怡,以及那曾經(jīng)幸福又快樂(lè)的家庭。十二歲的欣怡,卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)有黑暗來(lái)臨,有時(shí)又會(huì)光芒四射。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,不要被心里的黑暗所吞噬。我們應(yīng)該和盛欣怡一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)那慘不忍睹的現(xiàn)實(shí)。勇敢大步向前走,走出一片屬于自己的天空!
古今中外,哪一個(gè)人不是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,才使生命發(fā)光發(fā)亮的嗎?
劉偉,小時(shí)候玩捉迷藏的時(shí)候,不小心觸摸到了高達(dá)千萬(wàn)伏的高壓電,雙手被截肢。長(zhǎng)大后,他迷上了游泳。要知道,一個(gè)沒(méi)有雙臂的人在水中是很難掌握平衡的,可劉偉卻挺了下來(lái)??墒钱?dāng)劉偉要好好發(fā)展時(shí),不幸患上了一種病,如果繼續(xù)游下去,將會(huì)有生命危險(xiǎn)。無(wú)奈之下,又放棄了游泳。終于,他又與鋼琴作伴,用腳趾練琴每天高達(dá)10小時(shí)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,他又出豪言壯語(yǔ):“我這一生不能缺少三樣?xùn)|西:水、陽(yáng)光、鋼琴。”貝多芬,著名音樂(lè)家。小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)特別有感觸,可是不幸患上了耳聾。這對(duì)所有的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),都是致命的打擊。但是貝多芬他并沒(méi)有悲觀消沉,而是在無(wú)聲的世界里摸索。海倫凱勒,一生都生活在盲聾啞的世界里,竟也度過(guò)了88個(gè)春夏秋冬,還寫(xiě)下了暢銷(xiāo)書(shū)——《假如給我三天光明》,成為世界文壇中一朵背光生長(zhǎng),卻又茂盛的野花。
我就是我想大家推薦的一本書(shū)——《生命流淚的樣子》,同時(shí)也希望大家在逆境中堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)。要堅(jiān)信:上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!
第二篇:《生命流淚的樣子》讀書(shū)筆記
不同的人生,不同的色彩。生命,是短暫的,但如何讓這短暫的時(shí)光發(fā)光發(fā)亮?
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,她生活在被爸爸,媽媽寵,被爸爸,媽媽疼的家庭里,十分幸??鞓?lè)。但是,媽媽突然患上了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化:原本嬌氣的盛欣怡變得處處細(xì)心周到,原本溫柔大方的媽媽卻處處挑欣怡的不是,爸爸變得拼命工作,掙錢(qián)養(yǎng)家,寬敞的大房子也變賣(mài),住在小房子里……在媽媽做手術(shù)的這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了年僅十二歲的欣怡,以及那曾經(jīng)幸福又快樂(lè)的家庭。十二歲的欣怡,卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)有黑暗來(lái)臨,有時(shí)又會(huì)光芒四射。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,不要被心里的黑暗所吞噬。我們應(yīng)該和盛欣怡一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)那慘不忍睹的現(xiàn)實(shí)。勇敢大步向前走,走出一片屬于自己的天空!
古今中外,哪一個(gè)人不是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,才使生命發(fā)光發(fā)亮的嗎?
劉偉,小時(shí)候玩捉迷藏的時(shí)候,不小心觸摸到了高達(dá)千萬(wàn)伏的高壓電,雙手被截肢。長(zhǎng)大后,他迷上了游泳。要知道,一個(gè)沒(méi)有雙臂的人在水中是很難掌握平衡的,可劉偉卻挺了下來(lái)。可是當(dāng)劉偉要好好發(fā)展時(shí),不幸患上了一種病,如果繼續(xù)游下去,將會(huì)有生命危險(xiǎn)。無(wú)奈之下,又放棄了游泳。終于,他又與鋼琴作伴,用腳趾練琴每天高達(dá)10小時(shí)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,他又出豪言壯語(yǔ):“我這一生不能缺少三樣?xùn)|西:水、陽(yáng)光、鋼琴?!必惗喾?,著名音樂(lè)家。小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)特別有感觸,可是不幸患上了耳聾。這對(duì)所有的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),都是致命的打擊。但是貝多芬他并沒(méi)有悲觀消沉,而是在無(wú)聲的世界里摸索。海倫凱勒,一生都生活在盲聾啞的世界里,竟也度過(guò)了88個(gè)春夏秋冬,還寫(xiě)下了暢銷(xiāo)書(shū)——《假如給我三天光明》,成為世界文壇中一朵背光生長(zhǎng),卻又茂盛的野花。
我就是我想大家推薦的一本書(shū)——《生命流淚的樣子》,同時(shí)也希望大家在逆境中堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)。要堅(jiān)信:上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!
第三篇:生命流淚的樣子
《生命流淚的樣子》讀后感
當(dāng)我看見(jiàn)那些因病而逝去的人們時(shí)。那些失去親人而沉浸在淚河中的人 時(shí)。那些面對(duì)死亡痛苦萬(wàn)分的人時(shí)。我才真正感受到失去生命的痛,與他的珍貴。生命面前,其他的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。當(dāng)我看完 《生命流淚的樣子》時(shí),我,有了這種感受......
第四篇:生命流淚的樣子
<<生命流淚的樣子.>>讀后感
今天,我?guī)е瘋男那橐豢跉庾x完了<<生命流淚的樣子>>你想一下,我為什么會(huì)悲傷呢?內(nèi)容是這樣的:小女生盛欣怡曾有一個(gè)快樂(lè)的幸福的家庭,但是,媽媽突然得了不治之癥,就是癌癥。她的食道里長(zhǎng)出了一個(gè)惡性腫瘤,所以吃飯和喝水時(shí),都會(huì)往回吐。這場(chǎng)不幸的橫禍,使她的生活有了天大的變化。
媽媽把家務(wù)活都全部給了她做,她自信的答應(yīng)了??墒?,她開(kāi)始覺(jué)得做家務(wù)這事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。例如:湯下得太多鹽,飯弄焦了,涼拌青瓜放鹽時(shí)弄錯(cuò)了放了糖。但是媽媽很挑剔,像變了一個(gè)人。以前她犯了錯(cuò),媽媽很耐心的教她??涩F(xiàn)在,結(jié)果可想而知,由于她經(jīng)常做家務(wù),現(xiàn)在她的自理能力越來(lái)越強(qiáng)了,可是,媽媽又挑剔起她的作業(yè)來(lái)。因?yàn)橛辛思覄?wù),每天,做作業(yè)都做到深夜一兩點(diǎn),作業(yè)錯(cuò)漏百出,媽媽經(jīng)常罵她,她很生氣,但經(jīng)過(guò)她努力,她的作業(yè)也有了很大進(jìn)步。有一次期中考試時(shí)她得了全班第十名。但是,不幸的事還是降臨了:她的媽媽去世了。媽媽最終還是離開(kāi)了她。而12歲的欣怡,卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
第五篇:生命流淚的樣子
《生命流淚的樣子》
讀
后
感
——我還要怎樣更好的世界
作者:邱睿哲
指導(dǎo)老師:黃曉紅
班級(jí):安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)507班 聯(lián)系方式:***
通訊地址:蕪湖市鏡湖區(qū)殷家山小區(qū)8號(hào)樓2幢2單元101室 郵政編碼:241000
其實(shí)剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去讀的,可是當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我便深深的陷入了這個(gè)故事中,主人公盛欣儀那種堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)深深的感染了我。
盛欣儀這個(gè)可愛(ài)的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,有一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
當(dāng)我讀到媽媽去世了,離開(kāi)了這個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩時(shí),我忍不住哭了。我的媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系只有周末才能和我在一起,就是這樣,我都覺(jué)得很難過(guò)、很想媽媽?zhuān)透鼊e說(shuō)永遠(yuǎn)的離開(kāi)媽媽了!
可是這個(gè)世界上有很多很多的小朋友都失去了父母,他們?cè)诶蠋煛⒂H人、朋友的關(guān)懷下用自己勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)并戰(zhàn)勝了自己的困難!
我想雖然我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒芙?jīng)常陪伴在我的身邊,我也要在老師、同學(xué)們的關(guān)心鼓舞下好好學(xué)習(xí),以一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)我以后的生活!
最后,我想用一句話(huà)總結(jié)我現(xiàn)在的心情:樹(shù)在、風(fēng)在、大地在、你在,我還要怎樣更好的世界呢?