第一篇：活動(dòng)月計(jì)劃

三個(gè)代表協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)月計(jì)劃

第一篇：學(xué)好黨的理論，做到理性愛(ài)國(guó) 1.組織會(huì)員觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片（或勵(lì)志演講視頻），熏陶會(huì)員愛(ài)國(guó)主義情操

2.與政法學(xué)院學(xué)生黨支部共同舉辦“關(guān)注時(shí)政·理性愛(ài)國(guó)”系列活動(dòng)，本活動(dòng)將持續(xù)到第二學(xué)期6月份 第二篇：理論指導(dǎo)實(shí)踐，青春互動(dòng)你我 1.與兄弟社團(tuán)（正義法律學(xué)社）聯(lián)合，在青年志愿者協(xié)會(huì)、政法援助服務(wù)隊(duì)配合下，再次走進(jìn)海南省機(jī)電工程學(xué)校進(jìn)行思想政治教育支教與理論交流活動(dòng)

2.實(shí)施迅雷計(jì)劃

3.開(kāi)展“換位思考”活動(dòng)，角色互換后的人生體驗(yàn) 我們的目的：

為了使我校更多的同學(xué)能更好地成為時(shí)代人才，把握時(shí)代脈搏，了解最新的時(shí)事商業(yè)資訊，使所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉和提高同學(xué)們專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用、公關(guān)策劃、組織管理協(xié)調(diào)等能力，進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)人才，我們致力于“以理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)理論創(chuàng)新與人才創(chuàng)新”。

我們現(xiàn)在所學(xué)到的僅僅只是理論知識(shí)，目前只能在課堂上進(jìn)行模擬運(yùn)用，實(shí)踐方面相對(duì)薄弱。理論來(lái)源于實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐才能更好的學(xué)習(xí)理論，所以我們“三個(gè)代表”協(xié)會(huì)要做的就是為全校廣大的同學(xué)提供學(xué)以致用的平臺(tái)，為同學(xué)們提供技術(shù)、信息等多方面的交流。

海南師范大學(xué)大學(xué)生“三個(gè)代表”重要思想理論學(xué)習(xí)研究會(huì)

二〇一〇年十一月

第二篇：讀書(shū)活動(dòng)月計(jì)劃

讀書(shū)活動(dòng)月計(jì)劃

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，學(xué)習(xí)型班級(jí)及學(xué)習(xí)型家庭，五原一中開(kāi)展了“讀書(shū)月”活動(dòng)，倡導(dǎo)“多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)” 積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容，夯實(shí)文化底蘊(yùn)、陶冶情操，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。特此制定了讀書(shū)月活動(dòng)，計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書(shū)香校園，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)目的

以讀書(shū)活動(dòng)月為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好多書(shū)、讀好書(shū)” 的良好習(xí)慣；通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)月，構(gòu)建富有特色的書(shū)香校園文化，為素質(zhì)教育的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)；通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)月，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃。

學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。

組織機(jī)構(gòu)：教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、高

一、高二年級(jí)部及 高一高二語(yǔ)文組

組長(zhǎng)：吳國(guó)恩

副組長(zhǎng)：王志國(guó) 霍浩文 安福源 成員：高一高二語(yǔ)文組

以學(xué)生為核心，教師為表率，多角度，全方位推動(dòng)學(xué)習(xí)型 班級(jí)、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。

四、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

利用學(xué)校櫥窗板報(bào)宣傳讀書(shū)活動(dòng)的意義，發(fā)出“讀書(shū)月”活動(dòng)倡議。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書(shū)的標(biāo)語(yǔ)。舉辦五原一中“讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布“讀書(shū)月”活動(dòng)計(jì)劃，號(hào)召師生共同閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。

五、精心組織，有序開(kāi)展

本次“讀書(shū)月”活動(dòng)注重將閱讀活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合，以讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的精神文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、活動(dòng)一：開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

以國(guó)旗下的演講為契機(jī)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，由楊 廣軍校長(zhǎng)為啟動(dòng)儀式致辭，表達(dá)對(duì)學(xué)生們讀書(shū)的殷切希望，并提出相關(guān)要求；由學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)讀書(shū)決心。

2、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

高一年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展千人誦讀活動(dòng)，在4月23日，世 界讀書(shū)日時(shí)，在主教學(xué)樓前一齊誦讀《蜀道難》、《登高》、《琵琶行》、《馬嵬（其二）》，統(tǒng)一隊(duì)形，統(tǒng)一著裝，擺出“五原一中”字樣，配樂(lè)朗誦。

3、活動(dòng)二：開(kāi)展“我與經(jīng)典有約”誦讀比賽

高一年級(jí)以班級(jí)為單位，自主選擇誦讀內(nèi)容，配樂(lè)誦讀 以視頻形式上交影音資料，參與評(píng)比。

具體要求：各班參賽人數(shù)不限，自由組合，內(nèi)容以經(jīng)典詩(shī)歌為主，利用課余時(shí)間自行排練，盡學(xué)生所長(zhǎng)，盡顯學(xué)生的創(chuàng)新力與風(fēng)采。各班必須與4月20日前將視頻上交高一語(yǔ)文組。

4、活動(dòng)三：“閱讀促我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”，為促進(jìn)“書(shū)香校園” 建設(shè)，配合學(xué)校校園文化建設(shè)的整體構(gòu)想，高二年級(jí)舉辦了“閱讀促我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)，學(xué)生們要寫(xiě)下自己與書(shū)的故事。

4、活動(dòng)四：讀書(shū)主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

為響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)主題黑板 報(bào)評(píng)比，學(xué)生們?cè)谧约旱膱@地寫(xiě)下了篇篇美文。

5、活動(dòng)五：建立讀書(shū)角

為逐步完善學(xué)校圖書(shū)室，將圖書(shū)室搬進(jìn)教學(xué)樓，每層樓設(shè)置了讀書(shū)角、讀書(shū)園地，將圖書(shū)免費(fèi)借給學(xué)生閱讀，讓學(xué)生自主借閱。通過(guò)這樣的方式，來(lái)方便廣大師生借閱，促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、多好書(shū)，增強(qiáng)學(xué)生的自律性。

希望本次的“讀書(shū)月”活動(dòng)，可以讓學(xué)生汲取文化知識(shí)，明確讀書(shū)的意義，增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍。

教務(wù)處 2018/4/1

第三篇：科普活動(dòng)月計(jì)劃

關(guān)于開(kāi)展2012年全國(guó)科普日暨雨山區(qū)第十三屆“科普活動(dòng)月”

活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和區(qū)人民政府貫徹落實(shí)《綱要》的意見(jiàn)，依照“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、構(gòu)建和諧”的工作方針，結(jié)合我校實(shí)際情況，重點(diǎn)圍繞“食品安全與公眾健康”，力求扎實(shí)、深入、有效、全面地推進(jìn)科普教育工作。

二、活動(dòng)主題

關(guān)注食品安全保障公眾健康

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年9月15日~10月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織全校師生參加“科普活動(dòng)月”啟動(dòng)活動(dòng)

9月15日，在國(guó)旗下講話中進(jìn)行主題為《關(guān)注食品安全保障公眾健康》的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。

2、各班出一期科普主題的黑板報(bào)

主題：食品安全與公眾健康

3、各中隊(duì)組織一次以科普為主題的班隊(duì)會(huì)

1~3年級(jí)主題：食品安全知多少

4~6年級(jí)主題：我與食品安全

4、組織“食品安全知多少”的科普展覽

利用學(xué)校的宣傳欄、展板普及有關(guān)“食品安全與公眾健康”的宣傳畫(huà)，普及有關(guān)食品安全方面的知識(shí)。

五、活動(dòng)總結(jié)

本次科普活動(dòng)月結(jié)束后，師生撰寫(xiě)輔導(dǎo)或活動(dòng)感受文章。

采石小學(xué)2012年9月

第四篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)月計(jì)劃

學(xué)雷鋒活動(dòng)月計(jì)劃

-----烏爾其漢第一中小學(xué)

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代少年兒童高尚的道德情操和崇高的思想境，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是我們的一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份品德有多真。為此，根據(jù)牙克石市關(guān)工委的安排部署，我校將舉行 “學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起”的活動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)這種精神，來(lái)詮釋全心全意為他人服務(wù)的真諦！充分展示當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上展示，并且通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)內(nèi)化為每個(gè)人的自身的道德品質(zhì)內(nèi)涵!

一、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月

三、活動(dòng)目的為了弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示學(xué)生吃苦耐勞，為他人服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國(guó)安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開(kāi)展以下活動(dòng)，請(qǐng)各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起”。

（1）以學(xué)校大隊(duì)委和團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：

利用黑板報(bào)、倡議書(shū)、廣播站幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“小雷鋒在我身邊”活動(dòng)！

（2）針對(duì)“學(xué)雷鋒月”開(kāi)展主題班會(huì):（3月5日）各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì)如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為怎樣做才是學(xué)習(xí)雷鋒等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

（3）以班級(jí)為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。

第二周：(3月12日至17日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>

（1）班級(jí)自主管理——班級(jí)衛(wèi)生角、紀(jì)律的自主管理。

（2）校內(nèi)做好事可寫(xiě)成簡(jiǎn)短的書(shū)面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報(bào)團(tuán)隊(duì)部及校廣播站予以表?yè)P(yáng)。

第三周：(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國(guó)添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來(lái)之際，各班可開(kāi)展圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園。

第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團(tuán)隊(duì)部評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（2）組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

注：

1、各班要將本班的好人好事及時(shí)上交，希望各班實(shí)事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消評(píng)比資格。

2、活動(dòng)結(jié)束后評(píng)出2名學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人上報(bào)教育局團(tuán)委。

年3月 2012

第五篇：心理健康活動(dòng)月計(jì)劃

柏合學(xué)校2013年心理健康月活動(dòng)方案

按照教育局通知要求，結(jié)合我校實(shí)際制定2013年心理健康活動(dòng)月方案如下：

一、活動(dòng)目的深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和龍泉驛區(qū)教育局《2013年德育工作意見(jiàn)》，緊緊圍繞“三心四園”，全面開(kāi)展2013年心理健康月宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)積極的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康習(xí)慣，塑造陽(yáng)光心態(tài)，提升廣大師生知恩感恩報(bào)恩的能力。

二、活動(dòng)主題

積才報(bào)恩輕松迎考

三、活動(dòng)安排

（一）在學(xué)校門(mén)口及校內(nèi)懸掛“中小學(xué)生心理健康日——我自信，我能行；我努力，我要贏！”等宣傳口號(hào)。

（二）2012年心理健康月安排

緊緊圍繞感恩學(xué)校創(chuàng)建，將健康教育納入常規(guī)教育教學(xué)工作，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)師生樹(shù)立健康理念，培養(yǎng)健康習(xí)慣，以身心健康提升幸福指數(shù)。

1.感恩校園——?jiǎng)?chuàng)設(shè)感恩和諧的校園人文環(huán)境

（1）感恩會(huì)。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師溝通與交流，為廣大教師排憂解難，于細(xì)微處體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷。

（2）感恩櫥窗。學(xué)校設(shè)置感恩櫥窗（健康教育櫥窗），宣傳健康知識(shí)，展示健康教育成果，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康理念，養(yǎng)成健康習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

2.感恩課堂——傳播身心健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康幸福生活

（1）學(xué)校針對(duì)中考學(xué)生組織一次考前心理輔導(dǎo)、心理拓展訓(xùn)練，幫助畢業(yè)班的師生調(diào)整心態(tài)、釋放壓力，輕松應(yīng)考。

（2）舉辦一次“感恩一家親”親情關(guān)愛(ài)活動(dòng)。一是學(xué)校以“母親節(jié)”為契機(jī)，利用班隊(duì)會(huì)為廣大中小學(xué)生上一節(jié)感恩教育課，引導(dǎo)中小學(xué)生為父母做一件讓他們感覺(jué)幸福的事情。二是舉辦一次針對(duì)家長(zhǎng)的幸福親子關(guān)系（家教心理學(xué)）培訓(xùn)或組織一次班級(jí)親子活動(dòng)。主題：幸福、溝通、和諧。以此融洽親子關(guān)系，營(yíng)造幸福、和諧家庭環(huán)境。

四、具體要求

（一）高度重視，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將心理健康教育納入一把手工程，結(jié)合本方案內(nèi)容進(jìn)行安排部署。

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用新聞媒體對(duì)心理健康月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注心理健康、提升幸福指數(shù)的濃郁氛圍。

（三）開(kāi)展評(píng)選，培樹(shù)典型。學(xué)校積極開(kāi)展幸福學(xué)校創(chuàng)建工作，注重優(yōu)秀心理健康課設(shè)計(jì)，優(yōu)秀心理健康教師的培樹(shù)工作。

柏合學(xué)校

2013.05.04