第一篇：廉潔文化教育活動月安排計劃

八月廉潔文化教育活動月安排計劃

1、黨委中心組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人員報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》等法規(guī)。

2、主要負(fù)責(zé)人講廉政黨課，黨課內(nèi)容為《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)、國家法律法規(guī)和《反腐倡廉教程》。

3、組織黨員、職工觀看反腐視頻，視頻內(nèi)容待定。

4、開展“向楊善洲同志學(xué)習(xí)”大討論活動，給領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各支部分別發(fā)放《楊善洲先進事跡》。

5、領(lǐng)導(dǎo)班子成員需寫出廉潔承諾書，就如何履行職責(zé)、執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定等做出承諾。

6、集團將于8月下旬邀請檢查機關(guān)的有關(guān)專家做關(guān)于反腐倡廉方面的演講。

7、組織黨員、職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)人員觀看廉潔警示影片、紀(jì)錄片，在閱讀廉潔書籍和觀看廉潔警示影片的基礎(chǔ)上，組織黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)人員聯(lián)系自身工作實際情況，開展廉潔交流活動。

8、集中加強在“三重一大“制度建設(shè)、事項界定、權(quán)限劃分、決策程序、執(zhí)行監(jiān)督等方面的自查，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真總結(jié)，及時糾正。

9、組織開展好以“堅持以人為本，構(gòu)建和諧企業(yè)，推進跨越發(fā)展“為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。

第二篇：“第十屆校園廉潔文化教育活動月”活動方案

“第十屆校園廉潔文化教育活動月”活

動方案

各學(xué)生黨支部、各學(xué)生團支部：

為深入貫徹落實黨的十八大和總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)系列重要講話精神，積極踐行社會主義核心價值觀，進一步推進校園廉潔文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)院實際情況，現(xiàn)定于XX年9月下旬至10月下旬開展“第十屆校園廉潔文化教育活動月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

以“學(xué)《尺·度》·守規(guī)矩·倡廉潔·揚正氣”為主題，強化法治意識，培養(yǎng)廉潔觀念，推進廉政文化作品創(chuàng)作與廉潔知識傳播，營造廉榮貪恥、誠信篤實的校園文化氛圍。

二、活動內(nèi)容

各學(xué)生黨支部、團支部應(yīng)切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認(rèn)真組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉專題教育活動，圍繞“學(xué)《尺·度》·守規(guī)矩·倡廉潔·揚正氣”主題在支部黨員、團員中積極開展開展社會公德教育和學(xué)術(shù)道德教育，不斷提高學(xué)生黨員、團員的思想道德素質(zhì)和廉潔自律意識。

（一）開展廉潔文化作品征集活動

圍繞活動主題，在全院學(xué)生黨員、團員中開展表演藝術(shù)、書畫攝影、藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)新媒體四個大類的廉潔文化作品征集活動。

（二）組織學(xué)生黨員、團員參加第五屆全國大學(xué)生廉政知識問答活動

由教育部思想政治工作司、中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組主辦的第五屆全國大學(xué)生廉政知識問答競賽活動在“中國大學(xué)生在線”專題面網(wǎng)（），請組織師生上網(wǎng)學(xué)習(xí)（），并于10月28日前參加在線答題。

（三）開展《尺·度》動漫讀本學(xué)習(xí)教育和“尋找身邊的老嚴(yán)”征文活動

《尺·度》通過二十二個故事，以某市市委書記嚴(yán)守正、妻子吳若蘭、女兒嚴(yán)婷婷，以及他們的同事、鄰里、親朋等構(gòu)成的社會橫斷面，把《準(zhǔn)則》和《條例》的要求形象化、生活化。通過故事化的方式展現(xiàn)老嚴(yán)面對種種涉紀(jì)情境和利益誘惑，如何看齊高標(biāo)準(zhǔn)、堅決守底線，在情與紀(jì)的交織、糾葛之中，堅持原則、妥善應(yīng)對的系列生動場景，塑造了律己修身齊家的正面人物形象，體現(xiàn)了黨的紀(jì)律對黨員工作、生活的約束和規(guī)范，為廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺守紀(jì)提供示范和借鑒。

各黨支部、團支部要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)運用《尺·度》動漫讀本的組織宣傳工作。一是通過組織學(xué)生黨員、團員集中觀看《尺·度》動漫片，做到集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合；二是組織黨員、團員開展“尋找身邊的老嚴(yán)”征文活動，營造良好的黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)氛圍。

三、獎項設(shè)置

（一）優(yōu)秀組織獎：學(xué)校將綜合各學(xué)院黨支部、團支部報送的主題教育、組織參加知識答題情況、選送作品情況以及《尺·度》動漫讀本學(xué)習(xí)教育情況進行評審，評出活動月優(yōu)秀組織獎。

（二）優(yōu)秀廉潔文化作品和征文獎：學(xué)校將組織評委對參賽的廉潔文化作品和征文進行評審，評出一、二、三等獎。

（三）全國大學(xué)生廉政知識問答先進個人獎：上級主管部門將綜合考慮答題正確率和完成時間等，取前100名作為廉潔知識問答先進個人。

四、報送要求

（一）主題教育報送

各學(xué)生黨支部、團支部圍繞本次活動的主題，結(jié)合自身實際，開展富有特色的宣傳教育活動并按要求及時報送評審（申報表具體格式見附件1）。

（二）廉潔文化作品報送

各學(xué)生黨支部報送的廉潔文化作品不少于2件，各團支部不做具體要求，但作品提交數(shù)量將作為優(yōu)秀團支部評選的重要依據(jù)。

作品須為原創(chuàng)，內(nèi)容應(yīng)積極健康，緊扣主題，以小見大，貼近實際，貼近生活。作品需注明單位、名稱、類別、作者和聯(lián)系電話。作品上交時，須同時填報作品申報表（具體格式見附件2）。

1.表演藝術(shù)類作品

包括歌舞類、語言類和戲曲類節(jié)目。合唱：合唱隊人數(shù)不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，演出時間不超過8分鐘；小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人（含伴奏），不設(shè)指揮，演出時間不超過5分鐘；重唱：人數(shù)不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘（不得伴舞）；獨唱：可有鋼琴伴奏1人，演出時間不超過5分鐘（不得伴舞）；群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；語言類節(jié)目：人數(shù)不超過30人，演出時間不超過12分鐘；戲曲類節(jié)目：人數(shù)不超過30人，演出時間不超過12分鐘。節(jié)目統(tǒng)一采用DVD光盤形式報送，光盤需制作成DVD格式，聲音和圖像需同期錄制。報送的光盤上需粘貼標(biāo)簽，注明所在單位名稱，所報類別，節(jié)目名稱和形式，作者姓名，聯(lián)系電話，指導(dǎo)教師姓名。

2.書畫攝影類作品

包括繪畫作品、書法作品和攝影作品。國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）等尺寸均不超過對開（約53cm×76cm）；手繪漫畫作品為16k大??；書法作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）；攝影作品單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14寸（約30.48cm×35.56cm），除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。攝影作品需同時報送電子文件，并附送作品拍攝過程的相關(guān)技術(shù)介紹。書畫攝影類不用裝裱，需注明作者姓名、所在單位、類別、聯(lián)系電話、作品的名稱和品種、尺寸大?。ㄩL×寬×高）、創(chuàng)作時間，可寫在作品背面，或附頁注明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。

3.藝術(shù)設(shè)計類作品

藝術(shù)設(shè)計類作品主要包括宣傳招貼、篆刻、民間藝術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)、陶藝、紙藝等作品。作品須為作者原創(chuàng)，且從未在其他的競賽、展覽或出版物上公開發(fā)表。參加者需提交jPEG格式、A1尺寸、橫向布置的電子展示文件至少兩個，其中應(yīng)包含作品照片、創(chuàng)意說明以及制作過程的簡介。陶藝、紙藝等立體作品應(yīng)提供至少三幅不同角度的照片。

4．網(wǎng)絡(luò)新媒體類作品

微電影、動漫、FLASH等原創(chuàng)作品時長不超過12分鐘，統(tǒng)一采用DVD光盤形式報送；電子漫畫作品要求報送DPI300、A3大小作品電子原文件（文件格式為TIF、jPG或PSD）及DPI72、A4大小的jPG格式預(yù)覽圖。

（三）開展《尺·度》動漫讀本學(xué)習(xí)教育情況及征文報送

各黨支部、團支部在開展《尺·度》動漫讀本的學(xué)習(xí)和運用過程中，要學(xué)用結(jié)合、注重實效，通過“尋找身邊的老嚴(yán)”征文征集等多形式的《尺·度》動漫讀本學(xué)習(xí)教育活動，將開展情況及成果進行總結(jié)，形成書面材料。

（四）報送方式

1.主題教育和廉潔文化作品報送

各黨支部、團支部于11月1日（周一）前報送相關(guān)申報表（含紙質(zhì)件及電子版）以及各類參評材料和作品。

2.開展《尺·度》動漫讀本學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)及征文報送

各黨支部于9月30日前至學(xué)院學(xué)工辦公室（地科樓312）拷貝《尺·度》音視頻文件，并于10月8日前將開展《尺·度》動漫讀本學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)及“尋找身邊的老嚴(yán)”征文（含紙質(zhì)件及電子版）。

xx學(xué)院學(xué)生黨總支

XX年9月28日

第三篇：2018年廉潔文化教育實施計劃

2018年廉潔文化教育實施計劃

各黨支部、部門：

為深入貫徹黨的十九大精神，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，持續(xù)推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，緊緊圍繞行業(yè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的目標(biāo)任務(wù)，以行業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合工作實際，大力弘揚企業(yè)文化，推進企業(yè)廉潔建設(shè)，積極營造廉潔從業(yè)氛圍，樹立干部清正、企業(yè)清廉良好形象，扎實推進企業(yè)反腐倡廉工作的深入開展。特制2018廉潔文化教育計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、中紀(jì)委十九屆三次全會精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，通過開展廉潔文化教育活動，營造深厚的廉潔文化氛圍，繼續(xù)加強以保持黨的戰(zhàn)斗力為關(guān)鍵的作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)加強以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的制度建設(shè)，突出重點、整體推進，加強監(jiān)督、狠抓落實，深入推進企業(yè)廉潔文化建設(shè)，鞏固懲防體系建設(shè)，為企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供有力保證。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞企業(yè)中心工作和廉潔文化建設(shè)工作重點，以加強廉潔風(fēng)險防控教育培訓(xùn)和廉潔文化手冊宣貫為主要內(nèi)容，立足實際，突出重點，切實發(fā)揮廉潔文化教育的基礎(chǔ)性作用，進一步明確廉潔文化教育的對象、內(nèi)容、時間和形式及實施主體等，實現(xiàn)廉潔文化教育工作的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化，在廣大干部職工中筑起牢固的思想道德防線。

三、主要任務(wù)

按照公司紀(jì)檢監(jiān)察工作會議要求，2018年廉潔教育要圍繞中心，服務(wù)大局，努力將反腐教育、廉潔風(fēng)險防控體系建設(shè)和企業(yè)廉潔文化建設(shè)相互結(jié)合，相互融合，使反腐教育落到實處，廉潔文化深入人心，風(fēng)險防控體系建設(shè)扎實推進，持續(xù)助推企業(yè)發(fā)展。

（一）加強教育，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育為重點，深入開展黨風(fēng)廉政形勢政策宣傳教育。

深入開展理論學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。在黨委中心組的學(xué)習(xí)過程中，要把學(xué)習(xí)黨章和貫徹黨的十九大精神作為一項基礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)習(xí)好，貫徹好。通過學(xué)習(xí)，著力處理好黨員干部理想信念、道德修養(yǎng)、發(fā)揚黨內(nèi)民主、自覺遵守黨章、正確行使黨章賦予的權(quán)利、履行黨章賦予的義務(wù)等方面的問題。

（二）拓展內(nèi)涵，結(jié)合廉潔風(fēng)險防控教育培訓(xùn)和廉潔文化手冊宣貫推動廉潔文化教育工作落到實處。

今年，作為廉潔風(fēng)險防控體系建設(shè)試點單位，將在公司率先開展廉潔風(fēng)險防控體系建設(shè)工作；同時，企業(yè)廉潔文化手冊經(jīng)過調(diào)研、討論、編制、審核以及修訂，目前已經(jīng)基本定稿；作為今年廉潔文化教育兩項主要工作任務(wù)，對廉潔風(fēng)險和廉潔風(fēng)險防控以及廉潔文化手冊宣貫的相關(guān)培訓(xùn)和教育是必不可少的。

廉潔風(fēng)險防控教育培訓(xùn)和廉潔文化手冊宣貫等工作既是廉潔文化教育的有機組成部分，更是廉潔文化教育的有力推動劑，是加強和提高廉潔文化教育的有效途徑和抓手，在形式上進一步深化，內(nèi)容上進一步延伸，內(nèi)涵上進一步拓展。通過開展廉潔風(fēng)險防控教育培訓(xùn)和廉潔文化手冊宣貫促使廉潔文化教育和實際工作相結(jié)合，推動廉潔文化落到實處，增強反腐教育和廉潔文化的滲透力和影響力。

（三）豐富形式，不斷豐富廉潔文化教育的形式和內(nèi)容，深入開展警示教育和示范教育。

繼續(xù)豐富廉潔文化教育的形式。要注重“三個結(jié)合”，即傳統(tǒng)模式教育和創(chuàng)新模式教育相結(jié)合，典型示范教育和反面警示教育相結(jié)合，廉潔理論教育和主題實踐教育相結(jié)合，不斷拓展廉政文化教育層面，豐富教育內(nèi)容。通過書記上廉政黨課、做反腐倡廉形勢報告、開展廉潔教育主題實踐活動、發(fā)放廉潔賀卡、廉潔臺歷，廉潔短信等方式，確保廉潔教育在組織上有“車頭”，活動上有“抓手”，工作上有“格局”，不斷提高廉潔文化教育的成效。

（四）深化內(nèi)容，在持續(xù)鞏固“五進”效果的基礎(chǔ)之上，充實教育內(nèi)容。

進班子：充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，積極引導(dǎo)，強化意識，做好帶頭表率作用，積極樹立干部清正的良好形象，號召并鼓勵全體干部職工廣泛參與。廉潔文化教育進班子，要持續(xù)做好四個帶頭不放松。一是帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化相關(guān)理論知識不放松，提高思想認(rèn)識。二是帶頭落實廉潔文化建設(shè)責(zé)任不放松，增強廉潔文化建設(shè)責(zé)任感。三是帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項活動不放松，做到率先垂范。四是帶頭樹立廉潔從業(yè)良好形象不放松，做廉潔從業(yè)的典范。

進項目：廉潔文化教育進項目活動要不斷加大力度，增強廉潔文化在項目建設(shè)中的感染力。一是加強環(huán)境警示宣傳和教育，增強廉潔的感染力。在工作場所布置廉潔格言警句和警示牌，在工地懸掛適量廉潔宣傳標(biāo)語，向干部職工提供廉潔教育資料、宣傳品等，讓參與建設(shè)工程項目人員時刻受到廉潔文化的教育和影響。二是開展進項目主題特色活動，增強廉潔的吸引力。加強對參與工程項目建設(shè)的黨員干部和工作人員的廉潔教育，開展參與工程項目建設(shè)人員的法律法規(guī)紀(jì)律等學(xué)習(xí)教育；開展廉潔理論、反腐敗形勢、清廉形象宣講和案例警示教育；開展豐富多彩、寓教于樂的廉潔文化活動。

進班組：今年是企業(yè)大力推進班組建設(shè)的關(guān)鍵一年，要結(jié)合優(yōu)秀班組創(chuàng)建，把廉潔文化建設(shè)融入班組建設(shè)。通過廉潔圖片展、觀看廉潔題材宣傳片以及座談會等形式，激發(fā)職工的責(zé)任感和使命感，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、愛崗敬業(yè)，以班組建設(shè)競賽比拼的形式，活躍班組氛圍，推動廉潔文件建設(shè)，促進企業(yè)各項工作順利開展。

進崗位：根據(jù)不同崗位的特點開展廉潔文化建設(shè)，強化遵紀(jì)守法教育和職業(yè)道德教育。一是繼續(xù)開展“預(yù)防職務(wù)犯罪”專題教育活動，在關(guān)鍵崗位人員所在工作場所設(shè)立廉潔警示、提示牌，張貼警語警句格言，懸掛道德規(guī)范等，發(fā)揮廉潔文化對崗位的滲透和教化功能；二是以廉潔風(fēng)險防控體系建設(shè)工作為契機，貫徹“全員參與，所有崗位”的要求，圍繞“關(guān)鍵崗位、重點人員”，加強教育和宣傳，加大源頭治理和防范，推動廉潔風(fēng)險防控體系建設(shè)，從基礎(chǔ)上防范崗位風(fēng)險。

進家庭：重視家庭助廉、守廉、促廉在反腐倡廉中的特殊作用，將廉潔文化教育延伸到黨員干部家庭。把廉潔建設(shè)與家庭美德教育相結(jié)合，開展以創(chuàng)建廉潔家庭為內(nèi)容、以陶冶情操為目標(biāo)、以寓教于樂為形式的親情助廉活動。

四、相關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識，強化大局意識

開展廉潔文化教育，是提高黨員干部素質(zhì)的有效途徑，是深入推進反腐倡廉工作的迫切需要，是懲防體系建設(shè)中的重要一環(huán)。廉潔文化教育既是反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，更是預(yù)防腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的源頭性工作。各黨支部和部門要從全局高度和長遠(yuǎn)角度，充分認(rèn)識開展廉潔文化教育的重要意義。

（二）明確責(zé)任，形成整體合力

要把廉潔文化教育納入黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)整體規(guī)劃，工作有計劃、有安排、有措施、有檢查、有總結(jié)，著力推進。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是部門主要領(lǐng)導(dǎo)是廉潔建設(shè)的倡導(dǎo)者、實踐者和傳播者，要率先垂范、嚴(yán)以律已。加強對廉潔文化建設(shè)的組織協(xié)調(diào)、認(rèn)真謀劃、突出重點、統(tǒng)籌兼顧、精心組織。各支部要結(jié)合本支部工作實際，分別制定支部的廉潔文化教育計劃，并于2018年5月10日前報企業(yè)紀(jì)委。

（三）結(jié)合實際，注重教育效果

廉潔文化教育要服務(wù)企業(yè)，服務(wù)大局，黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔文化建設(shè)既是企業(yè)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，又是進一步夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理、提升工作效能的重要保證。各黨支部、部門應(yīng)立足工作實際，把廉潔文化教育與部門工作有機結(jié)合起來，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施，使廉潔從業(yè)理念融人到每一名員工的思想中，滲透到生產(chǎn)經(jīng)營管理的每一道環(huán)節(jié)。

第四篇：學(xué)校廉潔文化教育講話稿

老師們、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重召開會議，為了廉潔文化教育活動順利有效的開展，我講以下幾點意見：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識廉潔文化教育的重要性 廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，廉潔文化的發(fā)展可以有力地促進社會主義先進文化的發(fā)展。校園開展廉潔文化教育活動，可以促進學(xué)校的反腐倡廉，增強教育的感染力和說服力，凈化校園環(huán)境，營造良好的工作學(xué)習(xí)氛圍，強有力的促進了對“三風(fēng)”的整頓。

二、突出重點，正確把握廉潔文化教育的針對性 學(xué)校開展廉潔文化教育的主體是領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、廉潔奉公，辦事要公開、公平、公正，以德服人，成為師生的楷模。教師要以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，廉潔從教、服務(wù)學(xué)生，教導(dǎo)孩子們誠信立人、勤儉節(jié)約，把廉潔文化教育滲透到日常教學(xué)中。通過開展一系列的廉潔文化教育活動，增強學(xué)生的廉潔意識，培養(yǎng)他們的勤儉習(xí)慣，進而卻立正確的人生奮斗目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價值觀。

三、講究方法，確保廉潔文化教育活動抓出實效 學(xué)校廉潔文化教育是一項長期的工作，我們要作為教育的一項常規(guī)來抓，其關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、搞好教育形式，要努力做到五結(jié)合：

1、廉潔文化教育與三風(fēng)整頓相結(jié)合。著力解決學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中存在的問題，進一步改進三風(fēng)建設(shè)。

2、廉潔文化教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。積極開展以廉潔、勤儉為主題的班隊會，逐步培養(yǎng)的廉潔意識和勤儉習(xí)慣。

3、廉潔文化教育與少年隊活動相結(jié)合。積極開展各種以廉潔、勤儉為主題的小活動，如“節(jié)約用紙，從我做起”、“收集廢品，我能行”等等。

4、廉潔文化教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用板報、廣播、宣傳標(biāo)語等，加載人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，提升校園文化內(nèi)涵。

5、廉潔文化教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，努力構(gòu)建健康、良好的教育網(wǎng)絡(luò)。老師們、同學(xué)們，廉潔文化教育必須常抓不懈，一定要抓實、抓細(xì)、抓出實效。讓我們共同努力吧！

第五篇：醫(yī)學(xué)生廉潔文化教育的

【核心期刊網(wǎng)】——中國權(quán)威論文發(fā)表平臺，我們?yōu)槟峁I(yè)的論文發(fā)表咨詢和論文發(fā)表輔導(dǎo)!醫(yī)學(xué)生廉潔文化教育的“四個載體”構(gòu)建探究

朱衛(wèi)東 蔡德清 曾亮宇

[提 要]廉潔文化教育可以提高醫(yī)學(xué)生抵御社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力，是從源頭上提高醫(yī)務(wù)工作者廉潔素質(zhì)的重要舉措。探究醫(yī)學(xué)生廉政文化教育中由媒介、環(huán)境、課堂、活動所構(gòu)建的“四個載體”，通過“四個載體”使廉政文化教育活動更加貼近醫(yī)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，使廣大醫(yī)學(xué)生在當(dāng)今的社會環(huán)境中更好地理解當(dāng)代廉潔文化的精神本質(zhì)，達到廉潔文化建設(shè)的目的。

[關(guān)鍵詞]醫(yī)學(xué)生；廉潔文化教育；四個載體；構(gòu)建

廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和品德情操。醫(yī)學(xué)生是醫(yī)療事業(yè)的后備軍和接班人，醫(yī)學(xué)生的專業(yè)技能、廉潔素質(zhì)、職業(yè)精神將直接影響到醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。高等醫(yī)學(xué)院校是培養(yǎng)高等醫(yī)學(xué)人才的重要基地，對醫(yī)學(xué)生實施高等醫(yī)學(xué)教育，廉潔文化教育是重要的組成部分。醫(yī)學(xué)生廉潔文化教育，是指用廉潔文化的思想論述，對醫(yī)學(xué)生開展有目的、有計劃、有組織的教育，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生不斷提升廉潔自律意識，增強拒腐防變的能力。通過廉潔文化教育來培育醫(yī)學(xué)生正確的職業(yè)價值觀，使他們牢固樹立“選擇醫(yī)學(xué)就是選擇奉獻”的理念，正確對待地位與待遇、辛苦與快樂、奉獻與索取[1]。

醫(yī)學(xué)生是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域未來的重要力量，對他們進行的廉潔教育其實質(zhì)是一種崗前職業(yè)道德教育。在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系緊張、人民醫(yī)療保障水平仍需大幅提高的背景下，對醫(yī)學(xué)生進行廉潔文化教育，可以使醫(yī)學(xué)生充分認(rèn)識到醫(yī)療腐敗的表現(xiàn)、產(chǎn)生原因及其巨大危害，從而自覺樹立起正確的榮辱觀，規(guī)范日常學(xué)習(xí)生活行為，抵制醫(yī)療腐敗行為。對醫(yī)學(xué)生進行廉潔文化教育是醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育和培養(yǎng)社會主義合格醫(yī)療人才的必然要求。只有準(zhǔn)確把握醫(yī)學(xué)生廉潔文化教育的內(nèi)在要求，不斷拓寬思路，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，才能在醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德早期教育中做出有益探索，將醫(yī)療腐敗扼殺在萌芽狀態(tài)。

然而，任何一種文化都需要用載體來承載，廉政文化自然也不例外。醫(yī)學(xué)生廉潔文化教育載體是指高等醫(yī)藥院校通過有意識、有目的地開展各類活動，將廉潔文化教育的內(nèi)容寓于各類活動之中，使醫(yī)學(xué)生在各類活動過程中受教育，進而促使醫(yī)學(xué)生形成正確的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、廉潔的人格品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。把醫(yī)學(xué)生廉政文化教育的相關(guān)內(nèi)容及要求自然地滲透到媒介、環(huán)境、課堂、活動所構(gòu)建的“四個載體”中，使之融為一體，互相促進。通過正面引導(dǎo)，使醫(yī)學(xué)生樂于和易于接受，在潛移默化、潤物無聲的影響浸潤中，引導(dǎo)和影響醫(yī)學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚思想道德情操。

一、以媒介為載體，進行全方位滲透

廉潔文化教育的目的是要對醫(yī)學(xué)生一生的行為產(chǎn)生影響，這種廉潔意識的影響到底能有多深，這與他們接受廉潔文化教育時所形成印象的強弱是分不開的。要結(jié)合青年學(xué)生的特點，選取貼近生活的、易于接受的、能產(chǎn)生強烈共鳴的形式和手段開展廉潔文化教育。充分重視運用新媒體開展教育，新媒體具備“內(nèi)容碎片化”特征和資源豐富、信息容量大、覆蓋面廣、交互性強等優(yōu)勢，可以很好地適應(yīng)廉潔文化教育體系所具有的知識量大、分階段推進的特點。利用醫(yī)學(xué)生經(jīng)常接觸的微博、微信、論壇、QQ群等平臺，組織內(nèi)容豐富、形式多樣的廉潔教育素材，以增強廉潔文化教育的吸引力[2]。

學(xué)?？梢砸劳芯W(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播、電視等立體化的宣傳媒介營造濃郁的廉潔教育氛圍。廣泛搭建平臺，以校廣播站、校園網(wǎng)、校報校刊、板報等為載體，定期播報廉潔人物事跡，大力營造廉潔文化的聲勢，為醫(yī)學(xué)生架設(shè)全方位的教育環(huán)境；通過組織醫(yī)學(xué)生觀看反腐倡廉教育片進行廉潔教育；可以在校園櫥窗、班級黑板報開辟“廉政文化進校園”專欄；還可以利用網(wǎng)絡(luò)陣地，在學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生工作版塊中增添醫(yī)學(xué)生廉潔教育內(nèi)容，充分利用網(wǎng)站中的廉【核心期刊網(wǎng)】——中國權(quán)威論文發(fā)表平臺，我們?yōu)槟峁I(yè)的論文發(fā)表咨詢和論文發(fā)表輔導(dǎo)!【核心期刊網(wǎng)】——中國權(quán)威論文發(fā)表平臺，我們?yōu)槟峁I(yè)的論文發(fā)表咨詢和論文發(fā)表輔導(dǎo)!潔箴言、廉潔小故事、警示教育視頻等內(nèi)容教育醫(yī)學(xué)生，真正讓互聯(lián)網(wǎng)成為醫(yī)學(xué)生將來廉潔從業(yè)的“護廉網(wǎng)”。

二、以環(huán)境為載體，開展經(jīng)常性熏陶

我們可以按照校園文化建設(shè)的目標(biāo)，對校園環(huán)境進行凈化、美化，激發(fā)廣大醫(yī)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)；在墻壁上懸掛名人名言、治校理念、廉潔警句，時時給師生以啟迪，不斷產(chǎn)生有益的人生聯(lián)想，激勵師生的人生進程；定期征集、評選師生格言，并制成宣傳標(biāo)語點綴于校園和教室，既使校園文化貼近現(xiàn)實，又提升校園的文化品位；立足廉潔教育主題，充分挖掘校園環(huán)境在開展廉潔教育的隱性作用，墻壁上的字畫、名人的警句、操場邊的溫馨提示語，無不為醫(yī)學(xué)生營造崇廉敬廉的文化氛圍[3]。

緊密結(jié)合校園文化與校園環(huán)境建設(shè)，認(rèn)真規(guī)劃校園布局，可以依托秀美的校園景觀，將園林文化與廉政文化融為一體，形成風(fēng)格迥異、景致秀麗的廉政文化教育園地。譬如建設(shè)廉政文化長廊、制作廉政警句警示牌，增強廉政文化傳播的滲透性和感召性，把廉潔理念滲透在師生休閑中，讓人們在移步換景中接受廉政文化熏陶，感受道德教化；經(jīng)常開展廉政文化圖片展，展出廉政、勤儉和誠信教育掛圖；在校園人文景點、宣傳櫥窗、文化廣場設(shè)置宣揚高雅藝術(shù)和清廉文化的作品；在辦公室、會議室布置廉潔書畫，美化環(huán)境，潛移默化，陶冶情操。

三、以課堂為載體，發(fā)揮主陣地作用

堅持把課堂教學(xué)作為實施廉潔教育的主渠道，將廉潔教育滲透到課堂教學(xué)的全過程。一是以大學(xué)生廉政文化建設(shè)為基礎(chǔ)。將廉潔教育納入新生入學(xué)教育內(nèi)容，進行誠實守信、法律法規(guī)教育；將廉潔教育納入黨課培訓(xùn)內(nèi)容，制作課件，進行廉政文化內(nèi)涵教育；納入形勢政策課內(nèi)容，進行中國特色社會主義理論體系和理想信念、道德修養(yǎng)、價值觀念、生活情操教育；納入畢業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容，進行行為準(zhǔn)則和廉潔從業(yè)教育，使醫(yī)學(xué)生從思想上樹立誠實守信做人，規(guī)范守法做事的廉潔價值理念，打牢其廉潔從業(yè)的思想道德基礎(chǔ)。

還應(yīng)當(dāng)把廉潔教育納入“思想政治理論課”教學(xué)計劃當(dāng)中，把廉潔通過課堂教學(xué)的形式貫穿于“思想政治理論課”教學(xué)內(nèi)容之中。從實踐來看，大學(xué)思想政治教育的內(nèi)容里加入廉潔教育是十分必要的，也是十分緊迫的。對高校在校生進行廉潔系列教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而自覺抵制腐朽思想的侵蝕和增強反腐倡廉意識。同時還可以在相關(guān)人文學(xué)科教學(xué)中結(jié)合開展廉潔教育，如通過《衛(wèi)生法學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》等課程讓醫(yī)學(xué)生明白德是醫(yī)之魂，廉潔誠信為做人之本；法律是做事的“底線”、生存的保障[4]。

四、以活動為載體，力求創(chuàng)新性開展

通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、品位高雅、形式新穎的廉潔文化教育活動，加強對醫(yī)學(xué)生的誠信教育，充分發(fā)揮廉潔文化的教育和導(dǎo)向作用。比如在每年的新生入學(xué)教育中，以學(xué)習(xí)歷史廉潔人物、弘揚醫(yī)學(xué)美德、牢記醫(yī)學(xué)生廉潔守則等，進行引導(dǎo)和啟蒙，強化醫(yī)學(xué)生廉潔意識。舉行傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)生宣誓儀式，舉辦專題講座、廉潔報告會、演講比賽、知識競賽，以及廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的征文比賽、文藝晚會、書畫展、小品大賽等等，增強廉潔文化教育的藝術(shù)性和趣味性，不斷擴大其影響力和感染力[5]。

組織醫(yī)學(xué)生志愿者利用所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識為社會各界，尤其是到邊遠(yuǎn)地區(qū)為貧困人群義診，在社會活動中感受醫(yī)學(xué)職業(yè)的崇高和偉大；通過倡廉主題班會、學(xué)生干部競聘活動、入黨積極分子培訓(xùn)、黨員轉(zhuǎn)正談話等形式開展廉潔教育；在實習(xí)生即將奔赴單位實習(xí)前夕，舉行醫(yī)學(xué)生宣誓儀式；在實習(xí)過程中，通過舉辦豐富多彩的主題活動，進一步深化實習(xí)生對清正廉潔的認(rèn)識和感悟，提高廉潔自律的意識；通過舉行畢業(yè)典禮、召開畢業(yè)生黨員座談會、畢業(yè)班廉潔教育主題班會方式開展畢業(yè)生廉潔文化教育[6]。

總之，醫(yī)學(xué)生接受廉潔文化教育，不斷提升自身修養(yǎng)，內(nèi)化廉潔行醫(yī)的職業(yè)精神，是個人成長的要求，也是大學(xué)醫(yī)科教育的要求。廉潔文化教育對醫(yī)學(xué)生的思想成熟、眼界開闊以【核心期刊網(wǎng)】——中國權(quán)威論文發(fā)表平臺，我們?yōu)槟峁I(yè)的論文發(fā)表咨詢和論文發(fā)表輔導(dǎo)!【核心期刊網(wǎng)】——中國權(quán)威論文發(fā)表平臺，我們?yōu)槟峁I(yè)的論文發(fā)表咨詢和論文發(fā)表輔導(dǎo)!及思考能力的提高都有著重要作用。對醫(yī)學(xué)生進行廉潔文化教育可以有效預(yù)防和遏制未來醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療腐敗行為，有利于醫(yī)療事業(yè)朝著健康的方向發(fā)展，及社會主義和諧社會的構(gòu)建。

[參考文獻]

[1]黃建永.對醫(yī)學(xué)生開展廉潔教育的探索與思考[J].溫州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2014，（9）.[2]關(guān)昌峰等.新媒體條件下的大學(xué)生廉潔教育[J].北京教育（德育），2013，（3）.[3]周煜.醫(yī)學(xué)生廉潔素質(zhì)教育與醫(yī)學(xué)專業(yè)精神的培養(yǎng)[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)，2012，（9）.[4]蘇卓.構(gòu)建醫(yī)學(xué)生廉潔教育平臺加強醫(yī)學(xué)生廉潔教育深度[J].才智，2015，（22）.[5]肖凌云.新形勢下深入推進大學(xué)生廉潔教育的經(jīng)驗和探索[J].思想教育研究，2011，（8）.[6]王艷等.高校醫(yī)學(xué)生廉潔文化教育的調(diào)查與思考[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2015，（6）.【核心期刊網(wǎng)】——中國權(quán)威論文發(fā)表平臺，我們?yōu)槟峁I(yè)的論文發(fā)表咨詢和論文發(fā)表輔導(dǎo)!