第一篇：《保護環(huán)境、愛我家園》主題班隊會活動方案專題

活動目標：

德育目標：激勵學生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

知識目標：讓學生了解一定的環(huán)境保護知識，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

能力目標：培養(yǎng)學生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

活動準備：

制定方案，物質(zhì)準備，場地、人員的聯(lián)系。

活動過程：

1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學生參與的積極性，讓學生通過觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)問題，思考環(huán)保寄語，并想一想，我們怎樣和植物交朋友。

2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標識牌。以班級為單位，利用活動課時間，由班主任帶領(lǐng)學生參觀。

3、舉辦環(huán)?？茖W知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進行講座。

4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動，征文以環(huán)境保護為題，形式、體裁不限，文章不超過500字，設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽，設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。

6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上，選送兩件參加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進行初評，然后每班選派xxxx參加半決賽，最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個，環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

8、到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書，并召開“大家講環(huán)?！敝黝}班隊會。

活動總結(jié)：

這次系列化、持久性的“保護環(huán)境，愛我家園”綜合實踐活動，歷時近3個月，我們主要有以下收獲：

1、通過聽講座，同學們了解了世界環(huán)境日的時間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2、在征集環(huán)保寄語活動中，訓練了學生的創(chuàng)新思維。學生們寫道：“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3、在瘦西湖公園游園活動中，學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動手實踐能力，品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

5、征文、繪畫、知識競賽等活動，培養(yǎng)了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

第二篇：(主題班隊活動方案)保護環(huán)境、愛我家園

保護環(huán)境、愛我家園

——江兜小學德育實踐課程設(shè)計方案

一、活動對象：

小學各年級段

二、活動目標

1．德育目標：激勵學生熱愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

2．知識目標：讓學生了解一定的環(huán)境保護知識，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

3．能力目標：培養(yǎng)學生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

三、活動準備

制定方案，物質(zhì)準備，場地、人員的聯(lián)系。

四、活動過程

1．征集環(huán)保寄語：調(diào)動每個學生參與的積極性，讓學生通過觀察、思考，想一想，我們怎樣和植物交朋友。2．參觀環(huán)保語錄牌及植物標識牌：以班級為單位，利用活動課時間，由班主任帶領(lǐng)學生參觀。（低年級）3．舉辦環(huán)?？茖W知識講座。

4．征文比賽：征文以環(huán)境保護為題，形式、體裁不限，一、二年級為低年級組，文章不超過200字；

三、四年級為中年級組，文章不超過500字；五六年級為高年級組，文章不超過800字，每組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

5．繪畫比賽：比賽分低、中、高年級組，每組設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。

6．廢舊物品小制作：參加小制作的同學，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上，選送二件參加校級小制作展覽。評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

7．開展環(huán)保知識競賽：以班級為單位先進行初評，然后每班選派三個代表參加半決賽，最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝

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隊、優(yōu)秀隊各一個，環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

8．頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書，并召開“大家講環(huán)?！敝黝}班隊會。

五、活動總結(jié)

1．通過聽講座，同學們了解了世界環(huán)境日的時間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2．在征集環(huán)保寄語活動中，訓練了學生的創(chuàng)新思維。學生們寫道：“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3．在天生實踐活動中，學生們親近大自然、感受自然美、生活美，班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

4．易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動手實踐能力，品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

5．征文、繪畫、知識競賽等活動，培養(yǎng)了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

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第三篇：愛我家園中隊主題班隊會

愛我家園中隊主題班隊會

一、活動目的地球是我們?nèi)祟惖募覉@。但是，由于人類在開發(fā)利用時不注意保護，導致環(huán)境遭到了污染，生態(tài)危機日益嚴重。所以，保護自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過這次活動，使學生對環(huán)境所遭受的破壞有一個清楚地認識，增強學生關(guān)心人類生存環(huán)境、創(chuàng)設(shè)人類美好家園的意識。

二、活動準備

1．活動前先把隊員分成4個小隊，分別為：森林小隊、大氣小隊、水資源小隊和土地小隊。請各小隊根據(jù)自己的考察任務(wù)，查閱、收集好相應(yīng)的資料。

2．選定主持人，選定表演節(jié)目的人選，并進行排練。

3．制作好課件及頭飾，并準備好錄音機、磁帶。

三、活動過程

主持人：環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今天，讓我們通過“愛我家園”的主題隊會，來認識保護環(huán)境的重要性。

首先，我們來討論有關(guān)環(huán)境的內(nèi)容，我們周圍的自然環(huán)境究竟有哪些呢？（指名回答）

主持人甲：對，人類的生活離不開陽光、空氣、水。既然環(huán)境與人的關(guān)系如此密切，我們就應(yīng)該保護好環(huán)境。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類自己。所以，保護環(huán)境將是擺在全人類面前的一個大課題。

下面我們一起來對目前的環(huán)境狀況作一番考察吧！先請“森林考察”小隊匯報考察情況。

主題：綠色在召喚

隊員們匯報考察情況，結(jié)合表演：

1．講故事：《森林與風沙》、《麻雀與櫻桃》

2．表演：《我們和鳥兒交朋友》

3．歌舞：《百靈的歌》

隊員們繼續(xù)匯報考察情況：

1．請大家看一組數(shù)據(jù)（多媒體出示）。

2．提問：同學們，看了這一組數(shù)據(jù)，你有什么要說嗎？（自由回答）齊呼：請保護森林吧！

主持人乙：森林為我們凈化著空氣，涵養(yǎng)著水源。在現(xiàn)代生活中，從我們的居室、家具，到日常生活必不可少的肥皂、塑料制品、油漆等等，都有森林的奉獻。因此，我們一定要珍惜森林資源。那么我們怎樣來珍惜森林資源呢？同學們有沒有好辦法？（同學們自由說，主持人小結(jié)）

主持人甲：下面請“大氣考察”小隊匯報考察情況。

主題：天空在哭泣

1．隊員匯報考察情況，結(jié)合表演（講故事《藍色的煙霧》）

2．看一組圖片(多媒體出示),提問：看了這些圖片，同學們有何感想？

3．出示一組數(shù)據(jù)，提問：看完這一組數(shù)據(jù)，同學們又有什么想說的？齊呼：請保護大氣吧！

主持人甲：曾幾何時天空已不再蔚藍，生活在城市的孩子們固執(zhí)地認為天空是灰的?；疑奶炜铡獩]有飛鳥，這將是怎樣地悲哀。

請聽詩朗誦《妹妹眼中的世界》

主持人乙：是啊，妹妹眼中的世界，正是我們所希望看到的世界，但現(xiàn)實又如何呢？我們怎樣來解決大氣污染的問題呢？同學們想想辦法吧?。▽W生暢所欲言）。主持人甲：下面請“水資源”小隊為大家匯報考察情況。

1．隊員們匯報考察情況，結(jié)合表演《進化》。

2．提問：看了表演，同學們有何感想？

齊呼：請保護水資源！

主持人乙：不要忘記，烏黑的河水還在流淌，漆黑的廢氣還在飛舞。聽到這些，我們深感靈魂的鎮(zhèn)痛，聽到這些，我們深感心靈的自責。保護環(huán)境吧!為生態(tài)平衡獻計獻策吧！小河常清，江水奔騰，這是我們共同的心愿。同學們，行動起來吧！愛惜我們生命的源泉。

主持人甲：同學們，那我們怎樣來愛惜水資源呢？請大家獻計獻策吧?。ㄗ杂烧f）主持人乙：下面請“土地考察”小隊匯報考察情況。

主題：大地——母親

隊員們匯報考察情況（以快板的形式）

齊呼：請保護大地吧！

主持人甲：同學們，我們怎樣來保護好我們的大地媽媽，你有好主意嗎？（暢所欲言）

主持人乙：從四個小隊匯報的情況來看，自然環(huán)境遭到的破壞，已嚴重威脅人類的生存，因此，保護環(huán)境已刻不容緩。不過，可喜的是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)認識到保護環(huán)境的重要性。我國對環(huán)境問題也很重視，還制定出了《中華人民共和國環(huán)境保護法》。近幾年來，我們周圍的環(huán)境也在發(fā)生著可喜的變化，不知同學們有沒有發(fā)現(xiàn)。（同學們自由交流）

主持人甲：這些喜人的變化，要歸功于國家對環(huán)保的重視，政府對環(huán)保的支持，更得歸功于我們所有人民地努力。但是，環(huán)境問題還未最終解決，我們還需努力。那么，作為小學生的我們，能為環(huán)保事業(yè)做些什么呢？怎樣才能為環(huán)保盡自己的一份力呢？（小隊討論 派代表進行集體交流）。

主持人乙：我們要在污水中注入清澈，要讓一棵棵小樹苗，筑起綠色的屏障，要讓我們的地球永遠快樂地旋轉(zhuǎn)。請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。

主持人甲：請大隊長宣讀倡議書。

主持人乙：太陽把希望寄托在花朵身上，綠葉把希望寄托在果實身上，而地球卻把希望寄托在人類身上。昨天，地球的生活是那樣安詳，它的歌聲充滿了歡笑。今天，地球很無奈，以前美好的一切已不復存在。明天，地球或許不再無奈，它憧憬著昨天會重新再來。

讓我們一起用歌聲來表達我們此刻的心聲吧！

大合唱：《地球，親愛的媽媽》

主持人：同學們，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境作出一點貢獻吧！我們相信，在不遠的將來，我們一定能擁有一個美麗清潔的家園。

第四篇：保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

保護環(huán)境愛我校園主題班隊活動方案

一、活動時間：2017年4月 日

二、活動對象： 四

（一）班隊員

三、活動準備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題

（2）同學們親手繪制：1.“保護環(huán)境，愛我校園”主題海報，2.畫一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程： 1．開場：

（）：尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！今天，我們四年一班在此舉行“保護環(huán)境，愛我校園”主題班會。

（）：請允許我倆先作一下自我介紹。我是（），我是（）。

（）：“保護環(huán)境，愛我校園”主題班會現(xiàn)在開始。（）：下面請大家一起來欣賞一組同學們課前收集的圖片。有請收集資料的同學上臺。1.2.3.看到這么干凈秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?（）：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。（）：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。（）：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請（）等同學為我們講述我們身邊的故事。2．朗誦《給未來一片綠色》

（）：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多的感想。（）：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》。表演者：（）3．環(huán)保購物袋。表演SHOW（）：你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

（）：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

（）：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

（）：同學們，讓我一起動起來。（）：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6．大合唱《明天會更好》

（）：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!（）：去年的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

（）：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。

（）：下面請欣賞大合唱《明天會更好》 7．倡議

（）：最后，我們還有一個想法?！氨Ｗo環(huán)境、愛我校園”不僅僅是我們班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“保護環(huán)境、愛我校園”。（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．輔導員活動總結(jié)：

通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“保護環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！

第五篇：保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動方案

一、活動時間：星期一班隊活動課

二、活動對象： 五年級全體同學

三、活動準備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題

（2）同學們親手繪制 “保護環(huán)境，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程： 1．開場：

男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們班“保護環(huán)境，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎? 女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊明等同學為我們講述我們身邊的故事。2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》 3．表演SHOW 女：你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。5．《環(huán)保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女：去年的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》 7．倡議

女：最后，我們還有一個想法?！氨Ｗo環(huán)境、愛我校園”不僅僅是我們班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“保護環(huán)境、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）8．輔導員活動總結(jié)：

通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“保護環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！