第一篇：田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)開展 “慶三.八”系列活動

田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)開展 “慶三.八”系列活動

隨著國際三.八婦女節(jié)的來臨，田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了形式多樣的“慶三.八”主題活動。“好球，好球……”,你看操場上女教師們神采飛揚(yáng)、步伐矯健，陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。這正是學(xué)校慶祝“三.八婦女節(jié)”專門為全體女教師組織的乒乓球比賽和羽毛球比賽，學(xué)校通過該活動讓教師在緊張繁重的工作中放松一下心情，感受生活、品味快樂，以愉悅的心情投入到工作中去。您再聽----“媽媽含辛茹苦把我撫養(yǎng)大，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩，我回家要幫媽媽做一些力所能及的活……”,這一句句肺腑之言正是學(xué)校以“慶三八”為契機(jī)，少先隊(duì)大隊(duì)部號召各中隊(duì)以班級為單位組織開展的“把愛帶回家”主題班會活動，班會先讓學(xué)生談?wù)剫寢寣ψ优冻龅膼郏僮寣W(xué)生說一說如何回報(bào)母親，如為父母做家務(wù)；幫媽媽洗洗腳、梳梳頭；為母親制作節(jié)日的賀卡等。讓學(xué)生感受到媽媽在自己成長道路上所付出的艱辛，同時(shí)感恩于母愛的偉大和無私，從而進(jìn)一步培養(yǎng)他們敬愛母親、孝順長輩的好品質(zhì)。

田黃鎮(zhèn)田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)

第二篇：尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)慶

尚義縣八道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”表彰決定

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的辛勤培育下，涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德崇高的學(xué)生和少先隊(duì)員，值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，經(jīng)過各中隊(duì)同學(xué)公開競爭，民主選舉，教師在各年級公開、公平選舉，學(xué)校校委會認(rèn)真審核、討論，決定表彰徐偉杰、張瑞雪、李亞柏等“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎”17名，王照娟、李佳義、李浩楠等“三好學(xué)生”6名，程佳敏、郭偉、付佳輝等“優(yōu)秀少先隊(duì)員”3名，梁志強(qiáng)、邢春奕、戈旭霞等“優(yōu)秀班干部”3名，高環(huán)、張學(xué)康、段彩云等“勞動之星”3名，何雅君、張學(xué)敏、武玉清等“紀(jì)律之星”3名。

希望受表彰的少先隊(duì)員戒驕戒躁，充分發(fā)揮優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范帶頭作用，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，人人爭?dāng)合格的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。全體教師要繼續(xù)以滿腔的愛心和高度的責(zé)任感，精心育苗，為把我校打造成一流的學(xué)校而努力工作。

2014年5月30日

第三篇：田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展“愛眼護(hù)眼”主題活動

田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展“愛眼護(hù)眼”主題活動 為普及科學(xué)用眼常識，預(yù)防近視、斜視等各類眼病，時(shí)值第十九個全國“愛眼日”之際，田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)部積極開展“愛眼護(hù)眼”主題活動。

“近視讓我看不清黑板，給學(xué)習(xí)帶來困難……”“戴眼鏡給我的生活帶來了許多不方便……”班會課上同學(xué)們正你一言我一語，談?wù)撝暯o自己學(xué)習(xí)生活帶來的不便。為讓更多的學(xué)生了解到近視的危害，喚起孩子們愛眼意識，李教師利用多媒體課件正進(jìn)行“愛眼護(hù)眼”主題班會，學(xué)生通過直觀畫面，認(rèn)真聽老師講解，了解了近視形成的原因及預(yù)防近視和治療近視的方法。隨著《眼保健操》的音樂伴奏的響起，四年級二班的同學(xué)們個個坐姿端正，穴位準(zhǔn)確，動作規(guī)范認(rèn)真，進(jìn)行了“眼保健操”比賽活動。

此次活動，不僅增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼意識，而且提高了學(xué)生的用眼、護(hù)眼能力。

第四篇：田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)四德榜信息發(fā)布

何為學(xué)校四德榜

學(xué)校善行義舉四德榜，是指以榜的形式，以本學(xué)校教職員工和學(xué)生為對象，以其在學(xué)校、社會、家庭三個空間的表現(xiàn)為內(nèi)容，重點(diǎn)公示上榜者在個人品德（仁德）、職（學(xué)）業(yè)道德（誠德）、社會公德（愛德）、家庭美德（孝德）方面的善行義舉。經(jīng)自愿申報(bào)，公開評議，上榜公示，以推動社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)。

學(xué)校的善行義舉四德榜，分為“教師善行義舉四德榜”、“學(xué)生善行義舉四德榜”兩個類別。

教師善行義舉四德榜包括四部分內(nèi)容：第一部分為個人品德（仁德）優(yōu)秀典型榜，第二部分為為職業(yè)道德（誠德）榜，第三部分社會公德（愛德）榜，第四部分為家庭美德（孝德）榜。

第五篇：田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)王力培訓(xùn)心得

南京師范大學(xué)鄒城市小學(xué)班主任及骨干教師培訓(xùn)心得

鄒城市田黃鎮(zhèn)中心小學(xué)

王力

我有幸成為本次暑假縣骨干教師培訓(xùn)班的一員，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。我們相聚在美麗的南京師范大學(xué)的校園里，滿懷著期望與欣喜來參加2015年鄒城市中小學(xué)班主任及骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。五天來，雖然每天我都早出晚歸，冒著酷暑在路上行極其辛苦，但一想到五天來聆聽各位專家、教授的報(bào)告，回想五天來我的巨大收獲，我的那一點(diǎn)辛苦與疲憊又算得了什么呢？五天來，分別聽取了蘇華、陳宇、陳波、劉建、劉永和、譚頂良等專家學(xué)者的不同風(fēng)格的精彩報(bào)告，收獲很大。可以說，每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。作為一名教育者，我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用。它將給我在今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。下面是我結(jié)合自身的工作來談一下培訓(xùn)后的幾點(diǎn)心得體會：

一、通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新，才能適應(yīng)現(xiàn)在教育的需要。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠一支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

二、調(diào)整我們自己的心態(tài)：

這幾年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時(shí)候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長的難纏，學(xué)生的愚笨，領(lǐng)導(dǎo)的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機(jī)器，不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。孩子有著自己的人格和尊嚴(yán)。老師要尊重孩子，平等地對待孩子，要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，要原諒孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師們對自己的關(guān)注、對自己的愛和支持。教師要不斷創(chuàng)設(shè)情境，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使兒童自覺地想了解個究竟，同時(shí)，教師要給他們想、做、說的機(jī)會，讓學(xué)生自由討論、質(zhì)疑、交流、評估。這樣，兒童自然就會興奮、參與的積極性就會提高起來，參與度也就會大大地提高，每個學(xué)生才能得到全方面的發(fā)展。今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，今后我將讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。2015、08、07