第一篇：西安理工大學社會實踐基地協(xié)議書

西安理工大學大學生社會實踐基地協(xié)議書 甲方：西安理工大學

乙方：

為了充分發(fā)揮地方與高校結(jié)合的優(yōu)勢，使教育、科學研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)勞動密切結(jié)合，促進學校更好地全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的合格人才,讓學生在社會實踐中提高思想覺悟、鞏固所學理論，促進地方在人才培養(yǎng)、科技開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)等方面有更大的發(fā)展。甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

一、乙方作為大學生社會實踐基地，根據(jù)實際情況，每年接受甲方一定數(shù)量的大學生進行社會實踐。

二、學生實踐計劃由甲方于出發(fā)前一個月報給乙方，以便乙方組織安排落實。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.為加強對參與社會實踐學生的管理，甲方應(yīng)指定帶隊教師，并指定專人負責安全工作，做好社會實踐團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關(guān)事項工作，與乙方合作共同做好社會實踐工作。

2.為滿足地方人才培養(yǎng)和經(jīng)濟發(fā)展的需要，在有能力的條件下應(yīng)積極協(xié)助乙方進行相關(guān)培訓以及新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)。

3.甲方的實踐活動計劃應(yīng)充分體現(xiàn)雙贏的原則，既保證社會實踐活動的效果，又要突出對地方經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1.積極接納甲方實踐學生進行社會實踐，指定專人配合甲方開展工作。

2.在力所能及范圍內(nèi)為甲方實踐學生食宿提供便利條件。-1-

3.協(xié)助做好大學生社會實踐活動的安全保障工作。

五、為加強協(xié)作，雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確?；匮刂_的方向長期健康的向前發(fā)展。

六、本協(xié)議有效期為年。

七、本協(xié)議共貳頁，一式貳份，雙方各執(zhí)壹份。本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜由雙方友好協(xié)商解決。

甲方：西安理工大學乙方：

地址：西安市金花南路5號地址：

電話：029—82312882電話：

代表簽名：代表簽名：

（單位簽章）

二〇一二年

-（單位簽章）月日

第二篇：西安理工大學社會實踐調(diào)查報告格式及

西安理工大學社會實踐調(diào)查報告格式及字號規(guī)格：

1、標題（黑體，小二，）

2、副標題（黑體，小三）

3、所在院系及個人姓名（宋體，小四）

4、摘要（宋體，五號）

5、關(guān)鍵詞（宋體，五號）

6、正文的結(jié)構(gòu)：（小標題，黑體，小四）（正文文字，宋體，小四）

導語

第一部分，提出問題；

第二部分，分析問題；

第三部分，解決問題。

結(jié)語

7、參考文獻（宋體，五號）

頁面設(shè)置：按照下面的范例進行。即是說，同學們撰寫好的社會調(diào)查報告替代下面的社會調(diào)查報告，采用復制、粘貼的手法。于是，頁面設(shè)置不需要再設(shè)置就行。

弘揚科學發(fā)展觀構(gòu)建庫區(qū)安全家園（標題）

——來自三峽腹地2004年暑期“三下鄉(xiāng)”的專題調(diào)查報告（副標題）

重慶大學文學院 劉楊云、周濤、陳昌翠、孫振營、黃小波、向釗（報告人）摘要：由于三峽工程的實施，本來十分脆弱的庫區(qū)生態(tài)環(huán)境又一次受到極大沖擊，致使該地區(qū)成為全國生態(tài)環(huán)境極度敏感區(qū)。身為庫區(qū)腹地唯一一所高校的大學生，我們有義務(wù)關(guān)注庫區(qū)社會發(fā)展的焦點、熱點和難點問題，去喚醒民眾增強環(huán)境意識，在生產(chǎn)和生活中，自覺地貫徹科學發(fā)展觀，實現(xiàn)庫區(qū)社會、經(jīng)濟、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：三峽庫區(qū)；自然災害；科學發(fā)展觀；安全家園；調(diào)查報告

“弘揚科學發(fā)展觀，構(gòu)建庫區(qū)生態(tài)家園”特色服務(wù)團是重慶三峽學院2004年暑期“三下鄉(xiāng)”的重點團隊，由12名成員組成，其中有兩名副教授、一名碩士研究生和9名大學本科生。這次“三下鄉(xiāng)”活動主要圍繞“弘揚科學發(fā)展觀，深化庫區(qū)自然災害治理，構(gòu)建庫區(qū)安全家園”科研課題展開各項活動。由3名專業(yè)老師帶隊在三峽庫區(qū)的萬州、云陽、奉節(jié)、巫

溪、巫山等區(qū)縣進行。

我們懷著滿腔的熱情走遍了三峽庫區(qū)多個區(qū)縣，總行程歷時42小時左右，總行程達1500多公里，到各區(qū)縣實地調(diào)研歷時20天，回校整理資料22天，共42天。對三峽庫區(qū)腹地的生態(tài)問題，如滑坡、泥石流、地塌、危巖、酸雨、干旱、暴雨以及面、點污染源的情況進行調(diào)研。收集到了一系列關(guān)于庫區(qū)自然災害對庫區(qū)人民的生產(chǎn)、生活直接威脅的典型案例以及庫區(qū)政府、社會及民眾在自然治理過程中的典型人物或典型事例。舉行了系列有關(guān)三峽庫區(qū)可持續(xù)發(fā)展的大型研討會。在萬州、云陽、巫山、奉節(jié)、巫溪等縣的環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、國土局、縣團委等單位舉辦了五場專題報告會、研討會、座談會、調(diào)研會，時達20多小時，錄音12盒，收集了30多萬字的文字材料，采集圖片1800多張，攝像帶長達180多分鐘。考察了庫區(qū)各區(qū)縣重點的、有特色的退耕還林工程。搭建了四個大學生“三下鄉(xiāng)”特色實踐基地，作為常年定點科技服務(wù)的平臺。為今后“三下鄉(xiāng)”服務(wù)可持續(xù)發(fā)展提供支撐平臺。（導論）

一、三峽庫區(qū)自然災害嚴重阻礙著人與自然的和諧共存（提出問題）

第一，自然災害面臨的狀況

三峽庫區(qū)自然災害頻繁、種類繁多，既是全國自然災害的高發(fā)區(qū)，也是多發(fā)區(qū)，其危害十分嚴重。在三峽庫區(qū)5300多公里岸線中，存在地質(zhì)災害隱患的庫岸總長440多km，需實施工程防護的庫岸139km。大體來說，庫區(qū)自然災害的主要類型有危巖、滑坡、崩塌、泥石流、水土流失、暴雨、干旱。

1、危巖。由于三峽庫區(qū)山高坡陡，地質(zhì)復雜，大部分區(qū)縣危巖都比較突出。其中，萬州、云陽、巫溪、奉節(jié)、巫山尤為明顯。在萬州區(qū)城市上方綿延30多公里危巖群，其垂直下方就坐落著密集的城市建筑群，對人居環(huán)境造成了嚴重威脅。巫溪縣城四周就被鳳凰山危巖帶、磷肥廠危巖帶、南門灣危巖帶和海螺灣危巖帶四大危巖帶圍困，嚴重威脅了巫溪縣城人居環(huán)境。

2、滑坡。萬州至秭歸是三峽庫區(qū)沿江形成的集中滑坡帶。目前已查明庫區(qū)有各類崩塌、滑坡體2490處，其中直接威脅人類生產(chǎn)生活的有1475處。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)在奉節(jié)、巫山等地還發(fā)育有巖溶形成的大型谷滑坡還在不斷增加。庫區(qū)腹地最大的城市萬州就坐落在由三大滑坡體系構(gòu)成的坡斷面上，2004年9月5日凌晨，萬州鐵峰山脈受暴雨影響，突然出現(xiàn)3平方公里的山體滑坡，一座500多人居住的場鎮(zhèn)變?yōu)閺U墟，造成1人死亡2人失蹤，民房垮塌800余間，正在修建的萬開高速公路受到嚴重破壞，2000多人無家可歸，直接經(jīng)濟損失超過1億元。

3、地塌。重點分布在水庫周邊區(qū)域，包括人居地。由于水位上升，水體對庫岸的沖刷和蔓延，導致占庫岸總長度的2/3的泥質(zhì)庫岸出現(xiàn)嚴重的垮塌、下陷，嚴重威脅著人居安全。奉節(jié)、巫山、云陽尤為明顯。在巫山縣大寧河與長江交匯處，因水位上升，江水、庫水沖刷導致庫周泥質(zhì)庫岸下陷，引起整個村莊整體下陷，導致房屋跨塌。處在雙江與長江交匯處的云陽縣蓮花鄉(xiāng)一村民家的房屋也因為地陷而垮塌，導致人員受傷，財產(chǎn)損失嚴重。

4、泥石流

三峽庫區(qū)5。4萬多km2的范圍內(nèi)，主要集中在云陽一秭歸一帶。重點分布在奉節(jié)、巫山、巫溪、云陽、巴東等地區(qū)。泥石流溝多達3700多條，面積占本地面積的1/3，道路的暢通度僅占全年的2/3。長達80多公里的奉巫路，因泥石流而出現(xiàn)阻斷交通的就有近20多處，導致本來交通就不發(fā)達的巫溪更難與外面溝通。

5、水土流失

三峽庫區(qū)是長江上游水土流失嚴重的地區(qū)之一。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，地區(qū)水土流失面積達65%以上，年土壤侵蝕總量約2。11億噸（不包括滑坡、崩塌泥石流）。據(jù)庫區(qū)統(tǒng)計，以較強度侵蝕為主，面積占總面積的42。2%，較強度侵蝕和極強度侵蝕近50%。水土流失是導致中、下游地區(qū)河床淤高的主要原因。水土流失加重的原因是不合理或過度開發(fā)土地資源，使地區(qū)處于過度開墾→水土流失增強→耕地面積減少→產(chǎn)量下降→強力開墾的惡性循環(huán)中。

6、暴雨、干旱

三峽庫區(qū)地形復雜、氣候多變，既是全國暴雨多發(fā)中心，也是全國干旱的多發(fā)區(qū)。每年7-9月既是干旱時節(jié)，也是暴雨的多發(fā)季節(jié)。每次暴雨時間極短，但危害極大，不但可以摧毀建筑物，還能威脅人身安全，對社會、經(jīng)濟、人居環(huán)境造成了極大的危害。2001年6月29日，巫溪縣中鹿鄉(xiāng)降特大暴雨，降水達200多毫米，造成全鄉(xiāng)交通中斷，多處房屋跨塌，直接經(jīng)濟損失達136。15萬元。2004年9月5日，重慶開縣由于連日強降水，遭遇了二百年一遇的特大洪災，造成包括該縣城在內(nèi)的五十五個場鎮(zhèn)全部受災，受災人口達八十多萬人，已有十六人在洪災中喪生，二十六人失蹤，一百六十八喪失。

二、三峽庫區(qū)自然災害治理面臨的嚴峻問題及導致自然災害嚴重的原因（分析問題）第一，三峽庫區(qū)本身生態(tài)環(huán)境的脆弱。

三峽腹地位于大巴山系的東西走向，大巴山系下是南北走向的巫山山系，再加上武隆山系，這樣東西板塊的沖擊就形成褶皺地形結(jié)構(gòu)。在外力作用之下，由于長期的水流沖刷，致使地殼支離破碎，導致水土流失、滑坡、泥石流等自然災害。同時，三峽腹地屬亞熱帶季風性氣候，長江河谷地帶降雨量豐富，降雨集中，時有暴雨出現(xiàn)是區(qū)內(nèi)觸發(fā)滑坡產(chǎn)生的重要因素，水系發(fā)達，河流水網(wǎng)的劇烈切割，為庫區(qū)崩塌滑坡等自然災害的發(fā)生又提供了條件。

因此，要加強對庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，只有庫區(qū)的生態(tài)環(huán)境得到改善和保護才能真正的使自然災害的發(fā)生得到有效抑制。

第二，人類不合理的經(jīng)濟活動在一定程度上加劇了庫區(qū)部分滑坡和水土流失等自然災害的發(fā)生。

由于人口的壓力，對耕地進行過度開發(fā)，致使土地的復耕系數(shù)達到200%，導致植被破壞，引起了滑坡和嚴重的水土流失。奉節(jié)縣環(huán)保局副局長鄭明太在專題報告中一針見血的指出，由于新縣城的修建，城鎮(zhèn)化發(fā)展，人們的環(huán)境保護意識很差，所以容易過度采伐，導致環(huán)境的破壞，還有山上亂開采煤礦，一下暴雨就容易出現(xiàn)山體滑坡，非常危險。

第三，三峽庫區(qū)本身的地形條件決定了人類活動的區(qū)域分布主要集中在自然生活條件較好的低谷、河壩地帶，而該地區(qū)又是滑坡、泥石流集中威脅地區(qū)，致使庫區(qū)自然災害對人居

環(huán)境的威脅十分嚴重。

第四，由于三峽工程的修建，三峽庫區(qū)的移民大規(guī)模的遷建和基礎(chǔ)設(shè)施復建進一步破壞了十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。

因此而引起的水土流失面積相當于三峽庫區(qū)泥石流引起的水土流失量的一半。云陽縣國土資源局副局長汪光學認為，云陽老縣城坐落在一個大的滑坡體上，所以整個縣城需要搬遷。在新縣城建設(shè)的十年中，十分注重自然災害的治理。但是，這樣大規(guī)模的遷建確實也出現(xiàn)了很多環(huán)境問題。這些問題也引起了國家各級部門和地方政府的重視。

第五，治理資金嚴重不足，在治理工作中處于被動的地位。

在調(diào)研各區(qū)縣中，每一個縣的國土部門都反映資金是阻礙治理的最基本的問題。云陽縣國土資源局副局長汪光學在討論中認為，作為我們?nèi)龒{庫區(qū)二期地災治理存在的最大的問題，第一是資金的問題，因為國家40個億，切塊包干到重慶和湖北兩省市，但是原來規(guī)劃的項目也比較多，要包干使用。這個包干使用就把整個投資固定死了，雖然災害很嚴重很大，對于這一塊，現(xiàn)在還存在很大的資金缺口。由于庫區(qū)腹心地帶很多都是國家級貧困縣，部分縣長期處在嚴重的財政赤字狀況下，即使能發(fā)現(xiàn)問題，但也不能從根本上解決問題。只有進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，淘汰五小企業(yè)，走可持續(xù)發(fā)展道路。巫溪縣縣委副書記王開秀認為，巫溪縣是一個國家級的貧困縣，幾乎沒有工業(yè)基礎(chǔ)。而自然災害又特別頻繁。1987年的縣城南門口一起特大型滑坡導致104人死亡。2003年7月大寧河對面發(fā)生巨石滾落，壓跨了居民房屋，導致2人死亡，9人受傷。所以說，巫溪縣的自然災害非常嚴重，又由于本身經(jīng)濟落后，縣內(nèi)移民少，申報的項目少，通過國家批準難度很大，很多項目只能擱置。我們地方政府確實是“心有余而力不足”。

第六，技術(shù)力量薄弱，缺乏專業(yè)人才。

由于三峽庫區(qū)是一個十分貧困的地區(qū)，嚴重缺乏專業(yè)性技術(shù)人員，治理工作沒有技術(shù)保證。巫溪縣國土局地環(huán)站站長吳青冬說，現(xiàn)在治理工作除了資金以外，最缺乏的就是這方面的專業(yè)人才了。國家規(guī)定勘測、治理、監(jiān)測都需要甲級以上資格認證，但是，巫溪縣目前最高才達到丙級。巫溪窮，愿意來的人不多，沒有辦法，很多時候我們只有用一些土方法來治理。

三、對策及建議（解決問題）

第一，加大三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境的治理力度，深化庫區(qū)自然災害治理

1、拓寬資金來源，加大資金的投入。

（1）加大庫區(qū)各級地方財政對環(huán)境保護的撥款比例，確保自然治理資金充足；（2）建立三峽庫區(qū)環(huán)境保護基金(或環(huán)境保護投資公司)進行市場化經(jīng)營管理，確保三峽庫區(qū)環(huán)境保護、自然災害的治理有穩(wěn)定資金來源；（3）發(fā)行庫區(qū)環(huán)保建設(shè)債券，吸引民間資本用于自然災害治理。

2、加大環(huán)保管理力度。

建議中央重點支持和資助三峽庫區(qū)自然災害治理，逐步提高環(huán)境標準，強化環(huán)境標準的實施監(jiān)督，使新建、擴建、改建項目的環(huán)保投資比例逐年提高。各級地方政府及大型企業(yè)行政負責人必須對分管區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量負責，按照生態(tài)環(huán)境保護及自然災害治理目標落實各項措施，由上一級行政負責人和上一級環(huán)保部門定期檢查考核，維護并力爭改善本單位、本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

第二，建立和完善環(huán)保的法律法規(guī)制度，為庫區(qū)自然災害治理提供法律保障

1、頒布一套針對三峽庫區(qū)環(huán)境保護和治理的綜合整治法規(guī)。按照社會主義市場經(jīng)濟客觀規(guī)律，針對三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境特點及自然災害治理存在的主要問題，以適應(yīng)庫區(qū)開發(fā)需要、控制并逐步改善庫區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為目標，貫徹、實施并補充、完善現(xiàn)行的一系列環(huán)境保護法律、行政規(guī)章、政策措施，形成一套針對三峽庫區(qū)環(huán)境保護和治理的綜合整治法規(guī)。

2、合理實施環(huán)保獎懲制度。

對庫區(qū)自然災害治理有績效的先進集體或個人給予精神上，物質(zhì)上的表揚，并對其先進事跡大范圍的宣傳教育，進而提高民眾的生態(tài)意識。反之，對環(huán)境造成惡性破壞影響的集體或個人給予嚴厲的批評，罰款。態(tài)度不端正，行為更加嚴重的則給予相應(yīng)的法律制裁。

3、合理規(guī)劃庫區(qū)環(huán)境保護，建立可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃體系。由環(huán)保，自然災害相關(guān)專家根據(jù)庫區(qū)不同地方的不同情況規(guī)劃出一套有庫區(qū)特色的可持續(xù)發(fā)展方案，并落實到地方政府，在正確的規(guī)劃指導下，緊密聯(lián)系民眾共同參與庫區(qū)環(huán)境的防御和保護。

第三，建立三峽庫區(qū)自然災害多極化預警預報系統(tǒng)

在面臨自然災害直接威脅的重要人居區(qū)和其他重要地方，要建立自動預警系統(tǒng)，在條件有限的地區(qū)，區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和民眾要組成自然災害預報“土法”系統(tǒng)，傳授相關(guān)自然災害知設(shè)，學會識別自然災害將要來臨的狀況，在自然災害治理上，做到群策群力，構(gòu)建良好的預防反映體系及應(yīng)急反映體系。

第四，調(diào)整庫區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展庫區(qū)生態(tài)經(jīng)濟

1、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走生態(tài)農(nóng)業(yè)之路。庫區(qū)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)不盡合理，在發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品為原料的加工業(yè)時，開發(fā)選育適合庫區(qū)地質(zhì)的經(jīng)濟作物，如藥材、經(jīng)濟林木的種植，發(fā)展草食畜牧業(yè)，提倡規(guī)模養(yǎng)殖，適度發(fā)展?jié)O業(yè)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

2、深度開發(fā)庫區(qū)生態(tài)旅游資源，走可持續(xù)發(fā)展之路。

長江三峽撫育了多少中華兒女，蘊藏無數(shù)中華民族文化，形成了有三峽庫區(qū)特色的歷史文化資源?？恐凭玫膸靺^(qū)歷史文化，再加上山清水秀的自然風光，庫區(qū)當?shù)卣畱?yīng)充分利用其豐富的旅游資源，加大資金上的支持，發(fā)展長江三峽國際黃金旅游線，帶動長江各支流旅游業(yè)的發(fā)展，如開發(fā)大寧河、長灘河支流一帶的溶洞、峽谷等景觀，帶動庫區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

結(jié)語：

參考文獻：

第三篇：社會實踐基地協(xié)議書

協(xié)議書

——共建紅色愛國主義教育實踐基地

二〇年月

社會實踐基地協(xié)議書

甲方：

乙方：

建立大學生社會實踐基地，是社會發(fā)展的需要，是引導大學生科學發(fā)展、加快成才的有效舉措。值此慶祝建黨九十周年之際，大連醫(yī)科大學藥學院為貫徹國家的教育方針，開展走向社會的實踐教育活動，在實踐過程中受教育、長才干、做貢獻，實現(xiàn)理論學習和實踐的有機結(jié)合。在實踐中增強愛國主義教育，培養(yǎng)同學們的愛國熱情以及向黨組織靠攏的積極性，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就共同建設(shè)大學生社會實踐基地事宜達成如下協(xié)議：

一、自簽字之日起，在_________________建立大連醫(yī)科大學藥學院學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“****社會實踐基地”，并擇時正式舉行“****社會實踐基地”簽約儀式。

二、甲乙雙方在每次社會實踐活動前共同協(xié)商和制定社會實踐活動的內(nèi)容、時間和方案，甲方按乙方要求安排相應(yīng)專業(yè)和年級的學生，派遣社會實踐活動團隊。

三、雙方職責

（一）甲方職責

1、指派專人負責社會實踐領(lǐng)導工作，加強對社會實踐活動的指導與信息聯(lián)絡(luò)工作。

2、做好社會實踐活動團隊的組織教育、實踐指導等工作，加強對學生的思想政治教育以及服務(wù)意識的培養(yǎng)，督促學生在社會實踐活動期間遵守國家相關(guān)法律法規(guī)以及乙方的各項規(guī)章制度。

(二)乙方職責

1、乙方作為甲方的大學生社會實踐基地，負責接受和安排學生到基地進行社會實踐活動。

2、在活動期間，盡可能按甲方的需求給予支持和配合，為開展的活動提供必要的指導及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

3、活動完成后，由乙方有關(guān)部門為甲方提供活動開展證明。

四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽訂之日起生效。

五、協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商共同解決。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

代表（簽章）：代表（簽章）：

20年月日20年月日

第四篇：社會實踐基地協(xié)議書

社會實踐基地協(xié)議書

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,積極落實“宣傳部、教育部、中央WenMingBan、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐、意見更好的學習和落實“三個代表”重要思想,引導青年學生的社會實踐活動中的為全面建設(shè)小康社會貢獻力量,為當?shù)氐慕ㄔO(shè)和學生實踐教學提供了一種可行的服務(wù)與指導,從學校、甲方和乙方的合作與普通教育的角度出發(fā),建立進行技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習、就業(yè)指導、體育鍛煉,志愿服務(wù),技術(shù)合作項目對接,這樣為主要內(nèi)容的西北工業(yè)大學學生的社會實踐基地,XXX雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系的形成。確保長期有效的工作,雙方協(xié)議如下: 聚會一群年輕學生使用的周末,HanShuQi或其他業(yè)余時間給乙方科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)實習、就業(yè)指導、體育鍛煉,志愿服務(wù)、項目對接,技術(shù)合作和其他社會實踐活動。

乙方協(xié)助甲方充分社會實踐活動的準備工作社會實踐基地協(xié)議書,根據(jù)甲方的社會實踐活動的主題協(xié)助安排實踐時間表,租賃車輛,協(xié)調(diào)本地參與活動、相關(guān)人員主題黨在根據(jù)地樂于幫助安全協(xié)議。

保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)的社會實踐基地,雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,制定學生社會實踐基地工作制度”和“學生的社會實踐基地、加強學科條例學生主動參與社會實踐的日常管理工作。

乙方協(xié)助甲方增強學生的社會實踐的指導,協(xié)助建立社會實踐,雇傭當?shù)貙＜抑J詢小組有專長,對當?shù)氐纳鐣绊懙胤綄W專家為學生社會實踐基地的指導教師,學生參加社會實踐活動提供相關(guān)指導。

乙方可提供本地優(yōu)先發(fā)展,與之相關(guān)的主題開展社會實踐,為甲方主體、烘干的社會實踐基地的重要課題的基礎(chǔ)。

甲方協(xié)助乙方到企業(yè)管理咨詢、技術(shù)培訓工作,準備進行調(diào)查和教育培訓當?shù)氐氖畮讱q的青少年在扶貧開發(fā)工作、教育、科學、技術(shù)、法制宣傳的扶貧開發(fā)服務(wù)

活動。聚會一群年輕學生積極參與有關(guān)的發(fā)展與建設(shè)的相關(guān)學科的觀測,或者回到學校社會實踐基地協(xié)議書,尋求專家的幫助解決這個問題。

根據(jù)社會實踐活動中,雙方都是定期舉辦青年教師(學生)和當?shù)赜嘘P(guān)單位共同參與的結(jié)合建設(shè)項目的可行性研究會議發(fā)展會議,及時的反饋以黨對社會實踐的結(jié)果。

甲方和乙方將在互惠互利,共同雙贏的服務(wù)宗旨,執(zhí)行本協(xié)議,不斷加強雙邊友好交流與合作。未盡事宜根據(jù)以上原則,一直往下,全都同意。

為了加強合作,雙方共享信息,定期總結(jié)交流經(jīng)驗,確保正確的方向健康發(fā)展建立基地。

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。社會實踐基地協(xié)議書

本協(xié)議自簽字之日起,有效期為3年,改變,暫?；蛉∠呻p方協(xié)商解決。甲方:共青團西北工業(yè)大學委員會(章)乙方:XX省XX市/縣

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甲方: 共青團西北工業(yè)大學委員會 乙方: XX省XX市XX單位

為深入貫徹中共中央,國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,積極落實中宣部,中央文明辦,教育部,共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》,更好地學習貫徹“三個代表”重要思想,引導青年學生在社會實踐中為全面建設(shè)小康社會貢獻力量,為地方發(fā)展建設(shè)和學生實踐教育提供切實的服務(wù)和指導,甲方與乙方從校地合作,共同育人的角度出發(fā),建立以開展科技創(chuàng)新,畢業(yè)實習,創(chuàng)業(yè)教育,就業(yè)指導,掛職鍛煉,志愿服務(wù),項目對接,技術(shù)合作等為主要內(nèi)容的西北工業(yè)大學XXX學生社會實踐基地,形成雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系.為保證工作的長期有效,雙方協(xié)議如下: 甲方組織青年學生利用周末,寒暑期或其他課余時間到乙方開展科技創(chuàng)新,畢業(yè)實習,創(chuàng)業(yè)教育,就業(yè)指導,掛職鍛煉,志愿服務(wù),項目對接,技術(shù)合作等社會實踐活動.乙方協(xié)助甲方做好社會實踐的前期準備工作,根據(jù)甲方社會實踐活動主題協(xié)助安

排實踐日程,租賃車輛,協(xié)調(diào)地方參與活動主題的有關(guān)人員,并幫助甲方做好在基地的安全預案.為保障社會實踐基地的正常運作,甲乙雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,制定《學生社會實踐基地工作制度》和《學生社會實踐基地紀律條例》,加強對學生參與社會實踐的日常管理.乙方協(xié)助甲方做好學生的社會實踐指導工作,協(xié)助甲方建立社會實踐地方專家顧問組,聘請當?shù)貙W有專長,有社會影響的地方專家作為學生社會實踐基地的指導教師,為參與社會實踐的學生提供有關(guān)指導.乙方可以優(yōu)先提供地方發(fā)展建設(shè)相關(guān)課題,作為甲方開展社會實踐的課題來源,作為本社會實踐基地的重要選題依據(jù).甲方協(xié)助乙方做好對企業(yè)的管理咨詢,技能培訓工作,開展地方青少年調(diào)查與教育培訓工作,開展扶貧支教,法制宣傳,科技扶貧等服務(wù)活動.甲方組織青年學生積極參加乙地有關(guān)的發(fā)展建設(shè)研究,或把有關(guān)課題帶回學校,找專家?guī)椭鉀Q.根據(jù)社會實踐活動情況,雙方不定期舉辦青年教師(學生)與地方相關(guān)單位共同參與的產(chǎn)學研項目論證會與發(fā)展建設(shè)研討會,由甲方向乙方及時反饋有關(guān)社會實踐成果.甲方與乙方將本著互惠互利,雙方服務(wù),共同受益的原則執(zhí)行本協(xié)議,不斷加強雙方的友好往來和協(xié)作關(guān)系.未盡事宜,將根據(jù)上述原則商定.為加強協(xié)作,雙方定期互通信息,總結(jié)交流經(jīng)驗,確保共建基地沿著正確的方向健康發(fā)展.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份.本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期3年,其變更,中止或廢除由雙方協(xié)商解決.甲方:共青團西北工業(yè)大學委員會(章)乙方:XX省XX市/縣 XX單位(章)代表(簽字): 代表(簽字):

第五篇：社會實踐基地協(xié)議書

XXX與YYY

甲方單位名稱：

乙方單位名稱：

甲方：XXX 乙方：YYY 共建大學生社會實踐基地協(xié)議書XXX YYY 二零一一年七月

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，引導大學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強大學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)社會主義建設(shè)和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立社會實踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系，雙方協(xié)議如下：

一、自簽字之日起，在YYY建立XXX大學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。

二、甲方作為XXX的大學生社會實踐基地，愿為學校大學生社會實踐提供便利條件，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關(guān)社會實踐活動，為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、乙方負責組織以學院學生為主的社會實踐服務(wù)團，利用周末或者寒暑假的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務(wù)團的組織教育工作。在實踐過程中，會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規(guī)章制度，接受甲方的領(lǐng)導和安排。

七、乙方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

八、乙方聯(lián)系所在學院設(shè)立大學生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

九、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學科特點和學科優(yōu)勢，發(fā)揮大學生自身的長處，在教育、調(diào)研等多方面為甲方服務(wù)。

十一、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十二、實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

十三、實踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實地實時情況進行協(xié)商。

十四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

負責人：負責人：

聯(lián)系人：聯(lián)系人：

電話：

年日電話：年日月月