第一篇:某某大學(xué)勤工助學(xué)合同書
某某大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)合同書
甲方:某某大學(xué)學(xué)生資助管理中心
乙方(學(xué)生):姓名二級學(xué)院班級學(xué)號為促進學(xué)校勤工助學(xué)工作的健康有序開展,規(guī)范校學(xué)生資助管理中心與上崗學(xué)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)及《某某大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)活動管理辦法》,特制定本合同。本合同經(jīng)雙方協(xié)商同意并自愿簽訂,共同遵守本合同所列條款。
一、甲方權(quán)利與義務(wù)
1、甲方對于用崗部門上交的《勤工助學(xué)崗位申請表》,根據(jù)實際情況,對各崗位的設(shè)置具有審批、調(diào)整權(quán)利。
2、甲方對于用崗部門上交的《某某大學(xué)勤工助學(xué)酬勞發(fā)放表》,應(yīng)及時審批并上交財務(wù)處,按時發(fā)放乙方勤工助學(xué)的酬勞。
3、甲方組織乙方參加用崗部門的上崗培訓(xùn)活動。
4、甲方不得安排乙方從事有毒、有害、危險等可能對人身造成傷害以及超過學(xué)生身體承受能力,有礙學(xué)生健康的工作。
5、為保證乙方工作不誤學(xué)習(xí),乙方原則上每周工作時間累計不超過8小時,每個月累計不超過40小時。
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
1、對于用崗部門所安排工作的不合理情況,如工作量過大,工作壞境對身體有害等,可向甲方反映,由甲方與用崗部門協(xié)調(diào)處理。
2、接受用崗部門的上崗培訓(xùn)活動。
3、遵守國家法律、法規(guī),服從甲方和用崗部門的管理,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù)。
4、嚴格遵守用崗部門安排的工作時間和工作要求,不得擅自離崗,不得遲到早退,否則甲方有權(quán)按照勤工助學(xué)有關(guān)條例和辦法撤銷勤工儉學(xué)資格。
三、合同履行期限
本合同為勤工儉學(xué)管理合同,一式兩份,甲、乙方各持一份。合同自簽訂之日起生效,有效期至年月日止。
甲方(簽字):乙方(簽字):年月日年月日
第二篇:大學(xué)勤工助學(xué)工作總結(jié)
在進入大學(xué)的第二學(xué)期,輔導(dǎo)員劉老師便安排我在學(xué)院圖書館做勤工助學(xué)。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學(xué)到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作, 對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說,這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個,對于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承: “要么不做,做了就要做到最好”!
在學(xué)院圖書館參加勤工助學(xué)的還有大二的師哥,相對于我來說,他們是我的指導(dǎo)“老師”,因為他們比我早進入圖書館,對圖書館的日常工作比較熟悉,因此,在進入圖書館參加工作的第一天,我便虛心的向他們請教:擔(dān)任圖書館管理員,我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作?這些,師哥都悉心的教導(dǎo)我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)圖書館的工作。剛進入圖書館,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做老師的好幫手。通過一個月來的不斷學(xué)習(xí)與實踐,以及老師、大二師哥的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)在就今年的工作情況總結(jié)如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)圖書館工作特點。
圖書館是學(xué)院工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是學(xué)院老師、學(xué)生的重要學(xué)習(xí)場所,這就決定了圖書館工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將圖書及時整理、上架,以便于讀者及時享受文學(xué),每天除了做好這一工作外,還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時處理,而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成老師交代的工作,我經(jīng)常利用休息時間來進行“補課”。對此,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為師生們服務(wù),保證各項日常工作的開展,每天我都會到圖書館協(xié)助老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作
進入圖書館以來,我主要完成了以下工作:
1、協(xié)助老師管理圖書。
2、及時把師生們還來的圖書分類上架。
3、協(xié)助老師處理日常事物。
4、搞好圖書館衛(wèi)生。
進入圖書館以來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的: 比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,出現(xiàn)了錯誤,事后我認真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。
在過去的一個月里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。xxxxxxxxxxxx 勤
工
助 學(xué)
總
結(jié)
大學(xué)
圖書館
汽車工程系 xxx
第三篇:燕山大學(xué)勤工助學(xué)管理辦法
燕山大學(xué)勤工助學(xué)管理辦法
第一章
總則
第一條 為加強我校對勤工助學(xué)工作的管理,促進勤工助學(xué)活動的健康發(fā)展,保障經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),根據(jù)國家教育部、財政部和學(xué)校的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。
第二條
本辦法所稱學(xué)生是指學(xué)校招收的全日制本科學(xué)生和研究生。第三條
本辦法所稱勤工助學(xué)活動是指學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時間,通過勞動取得合法報酬,用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會實踐活動。勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的有效途徑。
第四條
勤工助學(xué)活動必須堅持“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會”的宗旨,按照學(xué)有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。
第五條
勤工助學(xué)活動由學(xué)校統(tǒng)一組織和管理。任何單位或個人未經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助管理中心同意,不得聘用在校學(xué)生參加勤工助學(xué)工作。學(xué)生私自在校外打工的行為,不在本辦法規(guī)定之列。
第二章
組織機構(gòu)
第六條
學(xué)校設(shè)有學(xué)生資助管理中心,掛靠校學(xué)生工作處,負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校的財務(wù)、后勤等各機關(guān)單位,配合學(xué)生勤工助學(xué)工作開展。第七條
學(xué)生資助管理中心下設(shè)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心(以下簡稱中心), 具體負責(zé)勤工助學(xué)的日常管理工作。
第八條
各學(xué)院成立勤工助學(xué)工作小組,工作小組由各學(xué)院團委或?qū)W生科負責(zé)。
第三章
資助管理中心職責(zé)
第九條
負責(zé)制定學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理規(guī)定,協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位,引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加勤工助學(xué)活動,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的勤工助學(xué)活動。
第十條
對校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的設(shè)定、用工要求、報酬標(biāo)準等進行審核,對學(xué)生勤工助學(xué)活動和酬金發(fā)放等工作實施規(guī)范管理和服務(wù)。第十一條
加強與校外單位的聯(lián)系與合作,在確保安全、不影響學(xué)業(yè)和沒有不良社會影響的前提下,組織學(xué)生參加校外勤工助學(xué)活動。第十二條
依法保護參加勤工助學(xué)活動學(xué)生的合法權(quán)益,按照實事求是、公平合理的原則,及時幫助學(xué)生解決勤工助學(xué)活動中出現(xiàn)的問題。
第四章
勤工助學(xué)指導(dǎo)中心職責(zé)
第十三條 接受學(xué)生參加勤工助學(xué)活動的申請,安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,應(yīng)優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。
第十四條 開發(fā)校外勤工助學(xué)資源。積極收集校外勤工助學(xué)信息,開拓校外勤工助學(xué)渠道,增加校外勤工助學(xué)崗位,并納入學(xué)校管理。第十五條 協(xié)助學(xué)生資助管理中心以及財務(wù)處負責(zé)工資的管理和發(fā)放工作,依實際情況擬定校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的報酬標(biāo)準。
第十六條 組織學(xué)生開展必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育,維護勤工助學(xué)學(xué)生的合法權(quán)益。不得組織學(xué)生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過學(xué)生身體承受能力、有礙學(xué)生健康的勞動。第十七條 加強對勤工助學(xué)學(xué)生的思想政治教育,幫助他們樹立正確的勞動觀。對在勤工助學(xué)活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰和獎勵。對違反勤工助學(xué)協(xié)議的學(xué)生,可按照協(xié)議停止其勤工助學(xué)活動。對在勤工助學(xué)活動中違反校規(guī)校紀的,按照學(xué)校管理規(guī)定進行教育和處理。
第五章
校內(nèi)勤工助學(xué)活動的管理
第十八條
校內(nèi)崗位分固定崗位和臨時崗位。固定崗位是指持續(xù)一個學(xué)期以上的長期性崗位和寒暑假期間的連續(xù)性崗位;臨時崗位是指不具有長期性,通過一次或幾次勤工助學(xué)活動即完成任務(wù)的工作崗位。第十九條
校內(nèi)固定崗位每學(xué)期申請一次,有意申請下學(xué)期校內(nèi)固定崗位的機關(guān)單位需在本學(xué)期末向燕山大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心遞交固定崗位申請表。中心會在每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)將所有校內(nèi)固定崗位統(tǒng)一安排完畢。
第二十條 校內(nèi)臨時崗位申請須先經(jīng)過學(xué)生工作處資助管理中心審批,并向勤工助學(xué)指導(dǎo)中心遞交臨時崗位申請表,中心會按照崗位負責(zé)老師的要求在規(guī)定時間內(nèi)安排同學(xué)上崗。
第二十一條
凡未預(yù)先申報而擅自聘用學(xué)生的校內(nèi)用工單位,所需經(jīng)費自理。
第二十二條
每學(xué)年初中心將為貧困生資料入庫的大一新生和部分大二學(xué)生辦理校內(nèi)崗位上崗證。中心根據(jù)全校崗位的需求,按照宏觀調(diào)控原則,依個人貧困狀況及參加勤工助學(xué)的意愿等條件對提交申請的學(xué)生進行篩選,并為通過者辦理校內(nèi)崗位上崗證(以下簡稱上崗證)。上崗證只在學(xué)生本科就讀期間有效。
第二十三條
校內(nèi)固定崗位須持上崗證上崗,其他校內(nèi)臨時崗或校外兼職、家教等工作原則上不需要上崗證,但有上崗證者優(yōu)先。第二十四條
固定崗位安排完畢之后,一般情況下不允許上崗?fù)瑢W(xué)中途換崗或者退崗。如有特殊情況須向中心說明原因并通知崗位負責(zé)老師。
第二十五條
參加校內(nèi)勤工助學(xué)工作的學(xué)生必須服從勤工助學(xué)指導(dǎo)中心和崗位負責(zé)老師的管理,必須遵守勤工助學(xué)指導(dǎo)中心和工作崗位的規(guī)章制度,認真完成自己的工作任務(wù)。
第二十六條
勤工助學(xué)指導(dǎo)中心會定期對校內(nèi)固定崗位進行督察。及時更新崗位信息,并對上崗?fù)瑢W(xué)的工作表現(xiàn)予以評定;對于被老師或同學(xué)投訴的上崗?fù)瑢W(xué),經(jīng)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作人員核實后,提出警告并取消其本學(xué)期上崗資格;對于表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表彰獎勵。受處分者沒有參評資格。
第六章
校外勤工助學(xué)活動的管理
第二十七條
校外勤工助學(xué)活動必須由學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一管理,并注重與學(xué)生學(xué)業(yè)的有機結(jié)合。任何校外單位或個人未經(jīng)學(xué)生資助管理中心同意,不得聘用在校學(xué)生參加勤工助學(xué)活動。
第二十八條
校外用人單位聘用學(xué)生參加勤工助學(xué)工作,須向?qū)W生資助管理中心提出申請,辦理登記手續(xù),提供法人資格證書副本和相關(guān)的證明文件。經(jīng)審核同意,學(xué)生工作處學(xué)生資助管理中心推薦適合用人單位工作要求的學(xué)生參加勤工助學(xué)活動。
第二十九條
外來單位雇用學(xué)生在校內(nèi)從事經(jīng)營活動,納入校外勤工助學(xué)管理范圍。
第七章
勤工助學(xué)工資標(biāo)準及發(fā)放
第三十條
校內(nèi)固定崗和臨時崗以小時計酬,原則上不低于每小時8元人民幣。
第三十一條 在工作時間原則上,固定崗每月不超過30小時(其中圖書館每月不超過40小時);臨時崗每月不超過36小時。其它特殊崗位按具體要求執(zhí)行。
第三十二條 各機關(guān)單位以月為考勤周期,各崗位負責(zé)老師在每月月底前應(yīng)認真、負責(zé)地做好上崗?fù)瑢W(xué)的考勤表,并在月初按時交至中心辦公室(東校區(qū)大學(xué)生活動中心109室),由中心整理匯總后上報學(xué)生工作處資助管理中心,并由財務(wù)處于每月中旬發(fā)放上月勤工助學(xué)工資。
第三十三條
學(xué)生資助管理中心根據(jù)學(xué)生提供的銀行賬戶發(fā)放勤工助學(xué)工資。學(xué)生銀行賬戶如有變更,須及時到勤工助學(xué)指導(dǎo)中心登記并說明情況,以便及時發(fā)放工資。因銀行賬戶發(fā)生變更后未及時登記說明而導(dǎo)致的不能領(lǐng)取工資的后果由學(xué)生本人負責(zé)。
第三十四條
校外勤工助學(xué)酬金標(biāo)準不應(yīng)低于學(xué)校當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門規(guī)定的最低工資標(biāo)準,由用人單位、學(xué)生資助管理中心與學(xué)生協(xié)商確定,并寫入聘用協(xié)議。
第三十五條 學(xué)生參與校內(nèi)非營利性單位的勤工助學(xué)活動,其勞動報酬由學(xué)生勤工助學(xué)管理服務(wù)組織從勤工助學(xué)專項資金中支付;學(xué)生參與校內(nèi)營利性單位或有專門經(jīng)費項目的勤工助學(xué)活動,其勞動報酬原則上由用人單位支付或從項目經(jīng)費中開支;學(xué)生參加校外勤工助學(xué),其勞動報酬由校外用人單位按協(xié)議支付。
第八章
法律責(zé)任
第三十六條 學(xué)生在校外開展勤工助學(xué)活動的,勤工助學(xué)指導(dǎo)中心必須經(jīng)學(xué)校授權(quán),代表學(xué)校與用人單位和學(xué)生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。簽訂協(xié)議書并辦理相關(guān)聘用手續(xù)后,學(xué)生方可開展勤工助學(xué)活動。協(xié)議書必須明確學(xué)校、用人單位和學(xué)生等各方的權(quán)利和義務(wù),以及出現(xiàn)意外事故的處理辦法。
第三十七條
在勤工助學(xué)活動中,若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或?qū)W生意外傷害事故,協(xié)議各方應(yīng)按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達成一致意見,按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。
第九章
附則 第三十八條
本辦法由學(xué)生工作處資助管理中心負責(zé)解釋。第三十九條
本辦法自公布之日起施行。
第四篇:大學(xué)勤工助學(xué)承諾書
本人自愿接受xxx大學(xué)學(xué)生心電學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)分中心提供的校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,并自覺遵守各種相關(guān)制度,我鄭重承諾:
1.積極認真對待工作,有責(zé)任心,若發(fā)現(xiàn)問題及時向基地崗位管理部或指導(dǎo)老師反映;
2.熟悉所在崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)及要求,不遲到、不早退,在崗期間不擅離崗位,及時認真完成工作;
3.若有特殊原因不能到崗,確保事先向崗位指導(dǎo)老師請假,做好工作協(xié)調(diào)安排;若有調(diào)班,事先向老師說明情況;
4.擁有在校勤工助學(xué)崗位不超過一個(臨時崗位除外);
5.熟悉所在崗位的工資考核辦法及所在崗位的工作當(dāng)量,每月月末如實填寫工資考核表,及時上交到有關(guān)負責(zé)人處(由于個人原因未及時上交而導(dǎo)致工資不能及時發(fā)放者自己負責(zé)),若被發(fā)現(xiàn)有偽造工作時間的現(xiàn)象,自愿接受相應(yīng)處罰;
6.因違反勤工助學(xué)崗位工作紀律或操作要求而造成該崗位的損失時,自愿承擔(dān)責(zé)任;
7.及時向?qū)W院基地崗位管理部上報有效銀行卡號,若銀行卡有遺失、變動等情況,及時報知基地崗位管理部;
8.若調(diào)動崗位或辭退崗位,提前兩星期向基地崗位管理部提出申請;
9.積極配合基地崗位管理部的崗位查訪工作,如實反映工作、學(xué)習(xí)、生活情況,有義務(wù)參加基地崗位管理部召開的會議;
10.做到學(xué)習(xí)為先,工作為輔,學(xué)習(xí)與工作兼顧。確??荚嚐o掛科(若考試有二門及以上掛科,自愿退離該崗位);
11.若在工作過程中與他人發(fā)生矛盾或沖突,尋求相關(guān)負責(zé)人或指導(dǎo)老師協(xié)商解決;
12.工作過程中,維護好個人合法權(quán)益,當(dāng)個人合法權(quán)益受損時,及時通過相關(guān)責(zé)任人進行協(xié)調(diào)。
13、接受基地崗位管理部的綜合評定,對工作態(tài)度極差的,不配合基地崗位管理部及崗位指導(dǎo)老師工作的,予以退崗處理,所有在崗?fù)瑢W(xué)須予以配合。
工作崗位: 承諾人:
年 月 日
第五篇:大學(xué)勤工助學(xué)工作總結(jié)
工作總結(jié)
時間飛逝,不知不覺中,進入勤工助學(xué)辦公室已有一學(xué)期的時間。在這一學(xué)期中,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情….回首這一學(xué)期走過的路程,無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)辦公室是服務(wù)黑大學(xué)子的組織,勤工助學(xué)辦公室以勤工助學(xué),幫助貧困學(xué)子為宗旨,能加入這個組織我感到無比的自豪,以下是我對這一學(xué)期工作的總結(jié)
一、本學(xué)期的各項工作
(1)值班
每周有八節(jié)課在勤工助學(xué)辦公室值班。出勤狀況:滿勤,有假的班已經(jīng)補齊。
1、值班時,接待每位來辦公室找兼職的同學(xué),并根據(jù)他們的要求相應(yīng)的解決。
2、接聽電話
為找兼職的企業(yè)和找家教的家長做信息登記,應(yīng)做到準確不漏。登記信息時,嚴格按辦公室的具體要求登記,并把相關(guān)信息反饋給家長和企業(yè)。
(2)巡查校內(nèi)的條幅、清理攤位。按照學(xué)校的管理規(guī)定,拆除未經(jīng)批準的條幅,清走未經(jīng)批準的攤位
二、來辦公室后的感受
我來辦公室之前,就非常希望能進入辦公室鍛煉自己,也為同學(xué)們服務(wù)。辦公室的老師們親切摯誠,郝老師對待工作一絲不茍,王老師待人真誠,以及辦公室的同學(xué)們互愛互助,都給我留下了深刻的印象。
來到勤工助學(xué)辦公室后,的確讓我成長了許多,學(xué)會了許多。在平時的值班中,我們總會遇到這樣那樣的問題,而不知該怎樣解決,這多虧了辦公室的學(xué)長學(xué)姐們,他們總能熱心的向我伸出援助之手,告訴我怎樣做好每項工作的,在王老師、郝老師和同學(xué)們的鼓勵帶動下,我才漸漸學(xué)會并獨立完成一些事情。
三、對目前工作的建議
1、建立完善來辦公室找兼職同學(xué)的信息工作。上學(xué)期,完成了由登記表向電子文檔的轉(zhuǎn)換,同學(xué)們的登錄工作變得更方便和簡捷,這些信息也更好查詢、篩選。辦公室一點一滴的變化給我許多驚喜和思考,因為勤工助學(xué)辦公室的每次進步都意味著我們越來越能為同學(xué)們服好務(wù)。
2、不斷拓展校內(nèi)外兼職崗位,應(yīng)與大型企業(yè)建立長期的合作,如商場、超市促銷員等等,使辦公室的兼職活動永不間斷。
四、對今后工作的展望
勤工助學(xué)辦公室的工作伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號,但在這個句號的后面,是我們的勤工助學(xué)工作的另一個篇章的開始,也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中,我們深信,在各位老師的指導(dǎo)下,在勤工助學(xué)全體成員的共同努力下,我們的工作一定會邁上一個更高的臺階,取得更好的成績!