第一篇：鎮(zhèn)干部學(xué)法用法考試考核制度

干部帶頭學(xué)法用法，嚴(yán)格依法辦事，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求，是新的歷史條件下干部必備的基本素質(zhì)，鎮(zhèn)干部學(xué)法用法考試考核制度。為此，根據(jù)金石鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃制定本制度。

一、學(xué)法用法考試考核對(duì)象

本鎮(zhèn)一切有接受教育能力的公民，其中重點(diǎn)對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位公職人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員。

二、學(xué)法用法考試內(nèi)容

1、鄧小平社會(huì)主義民主法制建設(shè)理論和依法治國基礎(chǔ)知識(shí)。

2、憲法、刑法、民法、行政法、經(jīng)濟(jì)法等基本法律常識(shí)。

3、司法部編寫的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)干部讀本和履行職務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)。

4、鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排的年度學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)法用法考核內(nèi)容

1、年度和階段學(xué)法情況。

2、法律知識(shí)考試情況。

3、遵紀(jì)守法情況。

4、用法、執(zhí)法、依法辦事情況。

5、履行職務(wù)范圍內(nèi)民主法制建設(shè)情況。

四、學(xué)法用法考試考核方法

(一)常規(guī)性考試考核。主要由鎮(zhèn)司法所按照年度或階段學(xué)法任務(wù)進(jìn)行。

1、鎮(zhèn)司法所根據(jù)縣法制局的統(tǒng)一安排和命題，負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位干部的法律知識(shí)考試，管理制度《鎮(zhèn)干部學(xué)法用法考試考核制度》。

2、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)對(duì)本級(jí)黨政群機(jī)關(guān)一般干部、村級(jí)干部、參學(xué)農(nóng)民和所屬企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員的命題和考試。

3、對(duì)干部在日常生活和履行職務(wù)中學(xué)法用法及遵法執(zhí)法情況的常規(guī)考核工作，由鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期地提請(qǐng)黨委、人大、政府采取檢查、視察、抽查和聽取匯報(bào)等形式進(jìn)行。

(二)干部任職學(xué)法用法的考試考核，主要由干部管理機(jī)關(guān)和使用部門實(shí)施，鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)密切配合。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部的重新任職、晉升都必須通過法律知識(shí)考試和守法、執(zhí)法實(shí)績考核。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法和執(zhí)法情況，要列入領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì)述職內(nèi)容，進(jìn)行考核。

3、國家公務(wù)員(包括參照國家公務(wù)員管理的人員)學(xué)法用法和執(zhí)法情況考核，納入公務(wù)員年度考核進(jìn)行。

五、干部法律知識(shí)考試，應(yīng)區(qū)別不同對(duì)象采取不同形式，聘任管理人員及對(duì)干部進(jìn)行特殊考查時(shí)用閉卷考試，常規(guī)性考試和任職、晉升考試，可采取閉卷或開卷考試。

六、對(duì)干部學(xué)法用法考試考核結(jié)果，應(yīng)作為干部綜合素質(zhì)評(píng)估和定崗、晉級(jí)、提拔、任用的一項(xiàng)重要內(nèi)容和依據(jù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試一至兩年進(jìn)行一次，考試成績裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案，作為考察、任用干部的重要條件之一。

學(xué)法用法常規(guī)性考試考核結(jié)果，除組織實(shí)施的單位存檔外，應(yīng)根據(jù)干部管轄權(quán)限抄送組織、人事部門登記存檔，并可在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

七、本制度規(guī)定的所有考試考核單位及對(duì)象，都應(yīng)主動(dòng)配合考試考核主管機(jī)關(guān)搞好干部學(xué)法用法考試考核。

對(duì)于故意逃避、抵制學(xué)法用法考試考核的人員，由具有該級(jí)干部管理權(quán)限的部門和鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處罰。

對(duì)于抵制、違反本制度的單位，要對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和主要責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處罰。

八、建立和實(shí)行干部學(xué)法用法考試考核制度，是干部管理制度改革的一項(xiàng)重要措施。為此，干部學(xué)法用法考試考核工作，必須在各級(jí)黨委、人大、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照干部管轄權(quán)，由黨委組織部門、人事部門、司法所組織實(shí)施。

12

九、本制度由金石鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦事處負(fù)責(zé)解釋。

(1)(2)

第二篇：鎮(zhèn)干部學(xué)法用法考試考核制度

干部帶頭學(xué)法用法，嚴(yán)格依法辦事，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求，是新的歷史條件下干部必備的基本素質(zhì)。為此，根據(jù)金石鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃制定本制度。

一、學(xué)法用法考試考核對(duì)象

本鎮(zhèn)一切有接受教育能力的公民，其中重點(diǎn)對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位公職人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員。

二、學(xué)法用法考試內(nèi)容

1、鄧小平社會(huì)主義民主法制建設(shè)理論和依法治國基礎(chǔ)知識(shí)。

2、憲法、刑法、民法、行政法、經(jīng)濟(jì)法等基本法律常識(shí)。

3、司法部編寫的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)干部讀本和履行職務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)。

4、鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)法用法考核內(nèi)容

1、和階段學(xué)法情況。

2、法律知識(shí)考試情況。

3、遵紀(jì)守法情況。

4、用法、執(zhí)法、依法辦事情況。

5、履行職務(wù)范圍內(nèi)民主法制建設(shè)情況。

四、學(xué)法用法考試考核方法

(一)常規(guī)性考試考核。主要由鎮(zhèn)司法所按照或階段學(xué)法任務(wù)進(jìn)行。

1、鎮(zhèn)司法所根據(jù)縣法制局的統(tǒng)一安排和命題，負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位干部的法律知識(shí)考試。

2、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)對(duì)本級(jí)黨政群機(jī)關(guān)一般干部、村級(jí)干部、參學(xué)農(nóng)民和所屬企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員的命題和考試。

3、對(duì)干部在日常生活和履行職務(wù)中學(xué)法用法及遵法執(zhí)法情況的常規(guī)考核工作，由鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期地提請(qǐng)黨委、人大、政府采取檢查、視察、抽查和聽取匯報(bào)等形式進(jìn)行。

(二)干部任職學(xué)法用法的考試考核，主要由干部管理機(jī)關(guān)和使用部門實(shí)施，鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)密切配合。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部的重新任職、晉升都必須通過法律知識(shí)考試和守法、執(zhí)法實(shí)績考核。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法和執(zhí)法情況，要列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)述職內(nèi)容，進(jìn)行考核。

3、國家公務(wù)員(包括參照國家公務(wù)員管理的人員)學(xué)法用法和執(zhí)法情況考核，納入公務(wù)員考核進(jìn)行。

五、干部法律知識(shí)考試，應(yīng)區(qū)別不同對(duì)象采取不同形式，聘任管理人員及對(duì)干部進(jìn)行特殊考查時(shí)用閉卷考試，常規(guī)性考試和任職、晉升考試，可采取閉卷或開卷考試。

六、對(duì)干部學(xué)法用法考試考核結(jié)果，應(yīng)作為干部綜合素質(zhì)評(píng)估和定崗、晉級(jí)、提拔、任用的一項(xiàng)重要內(nèi)容和依據(jù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試一至兩年進(jìn)行一次，考試成績裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案，作為考察、任用干部的重要條件之一。

學(xué)法用法常規(guī)性考試考核結(jié)果，除組織實(shí)施的單位存檔外，應(yīng)根據(jù)干部管轄權(quán)限抄送組織、人事部門登記存檔，并可在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

七、本制度規(guī)定的所有考試考核單位及對(duì)象，都應(yīng)主動(dòng)配合考試考核主管機(jī)關(guān)搞好干部學(xué)法用法考試考核。

對(duì)于故意逃避、抵制學(xué)法用法考試考核的人員，由具有該級(jí)干部管理權(quán)限的部門和鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處罰。

對(duì)于抵制、違反本制度的單位，要對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和主要責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處罰。

八、建立和實(shí)行干部學(xué)法用法考試考核制度，是干部管理制度改革的一項(xiàng)重要措施。為此，干部學(xué)法用法考試考核工作，必須在各級(jí)黨委、人大、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照干部管轄權(quán)，由黨委組織部門、人事部門、司法所組織實(shí)施。

九、本制度由金石鎮(zhèn)法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦事處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：學(xué)法用法考試考核制度

XX 學(xué)法用法考試考核制度

領(lǐng)導(dǎo)干部職工帶頭學(xué)法用法，嚴(yán)格依法辦事，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求，是新的歷史條件下職工必備的基本素質(zhì)。為此，根據(jù)法治建設(shè)計(jì)劃制定本制度。

一、學(xué)法用法考試考核對(duì)象 XX全體職工。

二、學(xué)法用法考試內(nèi)容

1、鄧小平社會(huì)主義民主法制建設(shè)理論和依法治國基礎(chǔ)知識(shí)。

2、憲法、刑法、民法、行政法、經(jīng)濟(jì)法等基本法律常識(shí)。

3、相關(guān)國家法律法規(guī)和履行職務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)。

4、局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)法用法考核內(nèi)容

1、和階段學(xué)法情況。

2、法律知識(shí)考試情況。

3、遵紀(jì)守法情況。

4、用法、執(zhí)法、依法辦事情況。

5、履行職務(wù)范圍內(nèi)民主法制建設(shè)情況。

四、學(xué)法用法考試考核方法

學(xué)法用法的考試考核，主要由人事管理機(jī)關(guān)和使用部門實(shí)施，局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)密切配合。

1、領(lǐng)導(dǎo)職工的重新任職、晉升都必須通過法律知識(shí)考試和守法、執(zhí)法實(shí)績考核。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職工學(xué)法、用法和執(zhí)法情況，要列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)述職內(nèi)容，進(jìn)行考核。

3、全體職工學(xué)法用法和執(zhí)法情況考核，納入局考核進(jìn)行。

五、法律知識(shí)考試，應(yīng)區(qū)別不同對(duì)象采取不同形式，聘任管理人員及對(duì)職工進(jìn)行特殊考查時(shí)用閉卷考試，常規(guī)性考試和任職、晉升考試，可采取閉卷或開卷考試。

六、對(duì)職工學(xué)法用法考試考核結(jié)果，應(yīng)作為職工綜合素質(zhì)評(píng)估和定崗、晉級(jí)、提拔、任用的一項(xiàng)重要內(nèi)容和依據(jù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試一至兩年進(jìn)行一次，考試成績裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案，作為考察、任用的重要條件之一。

學(xué)法用法常規(guī)性考試考核結(jié)果，除組織實(shí)施的部門存檔外，應(yīng)根據(jù)部門管轄權(quán)限抄送組織、人事部門登記存檔，并可在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

七、本制度規(guī)定的所有考試考核部門及對(duì)象，都應(yīng)主動(dòng)配合考試考核主管機(jī)關(guān)搞好全體職工學(xué)法用法考試考核。

對(duì)于故意逃避、抵制學(xué)法用法考試考核的人員，由具有該級(jí)職工管理權(quán)限的部門和局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處罰。

對(duì)于抵制、違反本制度的部門，要對(duì)部門主要領(lǐng)導(dǎo)和主要責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處罰。

八、建立和實(shí)行職工學(xué)法用法考試考核制度，是職工管理制度改革的一項(xiàng)重要措施。為此，職工學(xué)法用法考試考核工作，必須在局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照部門管轄權(quán)，由黨組組織部門、人事部門組織實(shí)施。

九、本制度由XX法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦事處負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：干部學(xué)法用法考試工作小結(jié)

干部學(xué)法用法考試工作小結(jié)

2013年4月20日?qǐng)F(tuán)結(jié)教育管理中心組織了全鄉(xiāng)教職工參加了2013干部學(xué)法用法考試，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，目前考試工作已圓滿結(jié)束，取得了較好的成效。

一、考試情況統(tǒng)計(jì)

我管理中心現(xiàn)有教職工158人，本次考試應(yīng)考人數(shù)為155人，實(shí)考人數(shù)155人，本次考試總分13654，平均分為88.09，最高分為98，最低分為81。

二、考試亮點(diǎn)

1、及時(shí)通知安排。2013年4月15日，教管中心接到七星關(guān)區(qū)教育局法規(guī)股的學(xué)法考試文件后，對(duì)組織考試工作進(jìn)行部署安排。并于4月16日,以教育管理中心的名義下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好2013全鄉(xiāng)教職工參加全州干部學(xué)法用法及法律考試工作的通知》,明確了參考對(duì)象、考試時(shí)間、考試要求。為做好考試準(zhǔn)備工作，確?？荚嚾〉米罴研Ч?，鄉(xiāng)教育管理中心認(rèn)真組織了《2013年干部學(xué)法用法讀本》發(fā)放工作。共發(fā)放讀本155冊(cè)，做到了參考人員人手一冊(cè)。

2、認(rèn)真組織考務(wù)準(zhǔn)備工作。按照要求，制訂了考試方案、考場紀(jì)律、干部考試人員花名冊(cè)，安排了監(jiān)考人員，營造了干部學(xué)法考試的濃厚氛圍。

三、存在問題

整個(gè)考試過程中，極個(gè)別教師未能嚴(yán)格按照七星關(guān)區(qū)教育局法規(guī)股的要求，認(rèn)真復(fù)習(xí)積極參加考試，理論知識(shí)與實(shí)踐沒有很好聯(lián)系起來。

四、今后普法工作打算

在以后的普法工作中，要加大普法知識(shí)的宣傳與學(xué)習(xí)，引起廣大教職工的充分重視積極參與和認(rèn)真復(fù)習(xí)，使全鄉(xiāng)廣大教職工能夠理論與實(shí)踐結(jié)合，將干部學(xué)法考試制度真正落到了實(shí)處，也使之達(dá)到了以考促學(xué)，提高廣大教職工法律素質(zhì)的作用。

團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)教育管理中心

2013-04-21

第五篇：干部學(xué)法用法心得體會(huì)

干部學(xué)法用法心得體會(huì)

【篇一】

作為一名大學(xué)生村干部，直接面對(duì)基層群眾的工作者，我們要帶頭學(xué)好法律知識(shí)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力，提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：

一、要進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。首先，自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。其次，學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求，作為一名基層黨員干部，首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時(shí)，基層工作隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

二、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法用法教育。學(xué)法是用法的前提，我們部分基層干部法治意識(shí)和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度，健全考核機(jī)制，提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作，充實(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的能力。

三、要進(jìn)一步提高依法辦事，服務(wù)為民的能力。現(xiàn)今，社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識(shí)增強(qiáng)，如果我們不嚴(yán)格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真處理群眾糾紛。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

堅(jiān)持深入推進(jìn)黨員干部學(xué)法用法，對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法，推動(dòng)全民普法不斷深入，弘揚(yáng)法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。

【篇二】

隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求。審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會(huì)公共事務(wù)的國家機(jī)關(guān)工作人員，我們能否運(yùn)用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，新時(shí)期要求審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識(shí)，提高依法行政水平，真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動(dòng)符合法，依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。為推進(jìn)審計(jì)人員學(xué)法用法工作的深入開展，進(jìn)一步提高審計(jì)人員的法律水平，促進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施?，F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會(huì)如下:

一、積極參加各類法律學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法行政

從“四五”普法以來，我積極參加各類法律的法律知識(shí)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)了審計(jì)法、公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試，增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法審計(jì)、依法行政。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)法，堅(jiān)持依法審計(jì)

《審計(jì)法》頒布十多年來，我國審計(jì)工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，特別是在加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制和審計(jì)管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結(jié)確定下來。因此，有必要對(duì)原《審計(jì)法》中一些不適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和審計(jì)工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容進(jìn)行修改完善，以進(jìn)一步健全審計(jì)監(jiān)督制度?！秾徲?jì)法》的修訂對(duì)于促進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)全面依法履行審計(jì)職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督力度，規(guī)范審計(jì)行為，提高審計(jì)工作質(zhì)量和水平，推動(dòng)審計(jì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設(shè)法治政府的精神?！秾徲?jì)法》的修訂表明了我國審計(jì)事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計(jì)法》學(xué)深學(xué)透，能全面掌握應(yīng)用。切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，大膽履職、敢于碰碰硬，堅(jiān)持依法審計(jì)，規(guī)范審計(jì)行為，強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制，確保審計(jì)結(jié)果客觀公正、實(shí)事求是，不斷提高審計(jì)工作的質(zhì)量和水平。

三、學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平

學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“四五”普法和“五五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法，增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。

四、今后學(xué)法用法的努力方向

一是在學(xué)法用法中，要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識(shí)，在審計(jì)工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性，提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法審計(jì)，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范審計(jì)行為，強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制，不斷提高執(zhí)法能力和水平。

二是在使用法律過程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提高依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)審計(jì)工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。