第一篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院黨支部框架協(xié)議

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)生黨支部實(shí)踐基地協(xié)議書

甲方：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

乙方：溫江區(qū)花卉園林局 黨總支

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院黨支部實(shí)踐基地是能夠?yàn)樵谛W(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、社會實(shí)踐、就業(yè)實(shí)踐崗位的企事業(yè)單位。本著“服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大學(xué)生”的理念，建立四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、社會(就業(yè))實(shí)踐基地。通過實(shí)踐使我院學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)能力，同時為用人單位引進(jìn)人才創(chuàng)造條件。為保證本基地各項(xiàng)工作的正常開展，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、雙方的權(quán)利與義務(wù)

乙方權(quán)利與義務(wù)：

1.乙方為甲方學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、社會(就業(yè))實(shí)踐場地，并為甲方實(shí)踐學(xué)

生順利完成實(shí)踐計(jì)劃提供大力協(xié)助。

2.乙方需要結(jié)合本身情況，向甲方提供有關(guān)園林工程預(yù)算、設(shè)計(jì)、施工、植物配造景等實(shí)習(xí)活動。

3.乙方須按照規(guī)定對甲方實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中的出勤，成績情況進(jìn)行考

核。

4.乙方應(yīng)根據(jù)甲方同學(xué)的個人信息表，結(jié)合甲方實(shí)習(xí)生意愿對其進(jìn)行實(shí)習(xí)

小組劃分。

5.6.乙方須制定實(shí)踐規(guī)章，明確對實(shí)踐學(xué)生的具體要求。負(fù)責(zé)對實(shí)踐學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理，盡量為甲方實(shí)踐

學(xué)生食宿條件和其它必需條件提供幫助。

7.乙方指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐并及時向甲方反饋實(shí)踐情況和效果，實(shí)踐結(jié)束后，由

乙方對實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行考核鑒定，并向合格學(xué)生出具《學(xué)生教學(xué)實(shí)踐、社會(就業(yè))實(shí)踐證明》。

8.乙方根據(jù)甲方畢業(yè)生生源情況、專業(yè)設(shè)置，優(yōu)先參加甲方學(xué)校舉辦的畢

業(yè)生“雙選會”或到甲方舉辦專場招聘會，甲方協(xié)助乙方做好招聘宣傳工作并予以優(yōu)先安排。

甲方權(quán)利與義務(wù)：

1.甲方學(xué)生在乙方實(shí)踐期間必須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)及條例，不得從事

與實(shí)踐無關(guān)的活動，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。

2.甲方學(xué)生在乙方實(shí)踐期間，須認(rèn)真學(xué)習(xí)乙方對甲方學(xué)生所進(jìn)行的安全教

育及相關(guān)儀器操作規(guī)程，若甲方學(xué)生個人原因違反相關(guān)規(guī)定而造成的安全事故責(zé)任由甲方學(xué)生本人承擔(dān)。

3.甲方學(xué)生需要按照規(guī)定實(shí)習(xí)時間準(zhǔn)時到達(dá)實(shí)踐基地參加實(shí)習(xí)，配合乙方

完成日?？记诩俺煽兛己恕?/p>

4.甲方學(xué)生應(yīng)主動向乙方提交個人信息表。服從乙方根據(jù)規(guī)定劃分實(shí)習(xí)小

組及實(shí)習(xí)時間。

5.甲方學(xué)生在義務(wù)實(shí)習(xí)過程中，不得向乙方索要報(bào)酬。

二、甲方權(quán)利、義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)對乙方相關(guān)條件進(jìn)行核準(zhǔn)，并考查乙方所能提供實(shí)踐的專業(yè)、崗位、實(shí)踐環(huán)境等條件，經(jīng)核準(zhǔn)達(dá)到教學(xué)實(shí)踐、社會(就業(yè))實(shí)踐基地要求后，甲方給乙方正式授牌。

2、甲方對乙方提供服務(wù)支持，幫助乙方與實(shí)踐學(xué)生就與實(shí)踐有關(guān)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)。

三、協(xié)議期限：

本協(xié)議從簽字日期生效，一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，一份交學(xué)校備案。協(xié)議有效期為三年，期滿后，雙方根據(jù)實(shí)際情況另行協(xié)商。

四、未盡事宜，由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。

甲方：（簽章）乙方：（簽章）

代表人：代表人：

年月日年月日

注：在“甲方學(xué)生需到乙方實(shí)踐，甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實(shí)踐計(jì)劃（如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)踐時間、實(shí)踐內(nèi)容等），乙方收到甲方實(shí)踐計(jì)劃后，應(yīng)盡快根據(jù)工作或生產(chǎn)情況合理安排，并將實(shí)踐安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實(shí)踐計(jì)劃方案?！敝校瑢W(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃，我們寫不來啊。。沒有學(xué)生實(shí)踐計(jì)劃，很難寫啊。。

第二篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng), 是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本,是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重，樹立良好學(xué)風(fēng)是大學(xué)生成才的關(guān)鍵，是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動良好院風(fēng)的形成，構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型校園。

我院特意做出以下建設(shè)方案：

一．學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以本科教學(xué)評估為契機(jī)，以規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)。

從每個人做起，并努力改進(jìn)教風(fēng)；通過教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)，以管理促學(xué)風(fēng)，形成全院師生共抓學(xué)風(fēng)的合力；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，積極營造良好的育人氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我院學(xué)生全面成長成才。

為了學(xué)生更好地在本校學(xué)習(xí)生活，為了學(xué)院更好地建設(shè)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)

1．營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去。

2.努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮我院的特色，讓同學(xué)們在積極向上的氛圍中提高自己。

4.發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛能，有針對的開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。

三．學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體計(jì)劃

1.課外多進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的活動,提高同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì).同時,院上也多進(jìn)行集體活動,增加集體榮譽(yù)感.2．多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識、豐富知識庫。在宿舍，也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。同樣也鼓勵同學(xué)們在不影響正常的學(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉，如體育鍛煉，短程旅游等。

3．定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會，通報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況，并制定工作制度量化輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作．要求班主任每個學(xué)期走訪學(xué)生寢室至少2次，每學(xué)期至少參加2次以上的班會，各班每個月至少要有2次班會，3次班干部例會，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會議，或在開展班會期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)方面的活動，從而調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。

4．經(jīng)常上課遲到，尤其是無故曠課，多次者班干部應(yīng)該做其思想工作，杜絕在課堂上吃東西，杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī)，或者振動。

5.充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)委員的作用，做好老師和同學(xué)的橋梁，注意收集學(xué)生對課程的合理化建議和意見，定期在同學(xué)之中做好調(diào)查，及時向教師反饋。將學(xué)生照片整理后交給任課老師，以方便教師對學(xué)生的督促和指導(dǎo)。另一方面，學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，及時做適當(dāng)改變，以盡力提高學(xué)生對課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

四．學(xué)風(fēng)建設(shè)要求

1．加強(qiáng)教育與宣傳。根據(jù)年級特點(diǎn)以學(xué)生為本，實(shí)施不同的教育措施。

一年級學(xué)風(fēng)建設(shè)側(cè)重于：新生入學(xué)教育、新生心理適應(yīng)及學(xué)涯規(guī)劃教育、誠信教育、班集體、團(tuán)支部建設(shè)及宿舍文化建設(shè)。廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮儀、思想政治理論教育及心理健康教育。在學(xué)生中大力提倡追求科學(xué)真理、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神，反對貪圖享樂、功利主義的傾向；提倡發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦鉆研的精神，反對心氣浮躁、弄虛作假的傾向；提倡勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神，反對得過且過、無所作為的傾向。督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)其專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)自覺性。

二年級學(xué)風(fēng)建設(shè)側(cè)重于：繼續(xù)開展學(xué)涯規(guī)劃教育及理想信念教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)意識，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，廣泛開展各種學(xué)術(shù)講座，以幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)；廣泛開展心理健康教育，鼓勵學(xué)生積極參加社會活動，通過黨、團(tuán)組織建設(shè)，爭先創(chuàng)優(yōu)等活動形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)以“加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)系，掌握個別情況，明確獎懲措施，確保學(xué)習(xí)時間”為原則，抓好學(xué)生的英語四、六級和計(jì)算機(jī)過級考試。

三年級學(xué)風(fēng)建設(shè)側(cè)重于：積極開辟和拓展與我院學(xué)生專業(yè)相適應(yīng)的社會實(shí)踐、社會活動基地，鼓勵學(xué)生自覺投身社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力及獨(dú)

立工作能力；同時在三年級學(xué)生中加大誠信教育的力度及職業(yè)生涯規(guī)劃教育，通過召開就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬招聘會等，讓學(xué)生及早了解社會職場要求，把握面試技巧，為以后就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

2、選樹各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型，對每一的先進(jìn)班集體，先進(jìn)個人制作宣傳版報(bào)，通過宣傳、推廣、交流典型經(jīng)驗(yàn)，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動力，自覺實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過優(yōu)秀人物事跡的輻射作用、起導(dǎo)向作用，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮學(xué)生組織的堡壘作用。充分發(fā)揮我院學(xué)生黨支部、學(xué)生社團(tuán)的作用，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，大力開展院風(fēng)、班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時，建立有效激勵機(jī)制，樹立典型，鼓勵先進(jìn)，并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流，及時總結(jié)推廣好的做法。充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性，大力開展科技、文化活動，努力營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、充分發(fā)揮學(xué)生工作隊(duì)伍的引導(dǎo)作用。各位輔導(dǎo)員及班主任要積極配合教學(xué)工作，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理和監(jiān)督。了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任對一個班級良好學(xué)風(fēng)的形成至關(guān)重要。在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的同時，要加強(qiáng)以下幾方面的工作：即選一位好班長，建一個好班，指一條好思路，立一套好制度，創(chuàng)一個好班風(fēng)。提出明確的工作要求，有效地促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。采取有針對性的教育方法和教育形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，營造人人努力學(xué)習(xí)，人人爭取考研的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，密切關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，建立班干部、班主任、輔導(dǎo)員和副書記的動態(tài)報(bào)送系統(tǒng)，健全我院的心理疾病預(yù)防與危機(jī)干預(yù)機(jī)制，確保我院學(xué)生健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)誠信教育。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的《學(xué)生手冊》規(guī)定，并落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會議和學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神。并將有關(guān)考場守則進(jìn)行宣傳教育。要求學(xué)生堂堂正正做人，誠誠實(shí)實(shí)考試，以真實(shí)的成績向自己的父母和學(xué)校匯報(bào)自己的學(xué)業(yè)情況；實(shí)行學(xué)生入黨評優(yōu)誠信一票否決制。

6、建章立制，發(fā)揮規(guī)章制度的激勵和約束作用。要以規(guī)章制度的不斷完善和健全，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，樹立學(xué)習(xí)榜樣，為從嚴(yán)管理，抓好學(xué)風(fēng)提供有利保障。

7、抓好學(xué)生黨建，帶動良好學(xué)風(fēng)。充分重視和發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，定期組織學(xué)生黨員集中進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，要求廣大學(xué)生黨員和學(xué)生干部積極發(fā)揮模范帶頭作用。嘗試組織品學(xué)兼優(yōu)的高年級學(xué)生黨員擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，深入低年級以自身經(jīng)歷教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督、檢查和評比表彰。開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動，并進(jìn)行評比表彰。

第三篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)黨支部工作細(xì)則

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)黨支部工作細(xì)則

（試行）第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)和改進(jìn)我校黨建工作，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設(shè)有特色高水平“211工程”大學(xué)中的重要作用，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》（中發(fā)［2010］15號）、《關(guān)于在推進(jìn)事業(yè)單位改革中加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作的意見》（中辦發(fā)［2012］12號），結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。

第二條 黨支部是黨的最基層組織，是學(xué)校黨的建設(shè)的最基本單位，是領(lǐng)導(dǎo)所在單位黨員和團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)群眾的戰(zhàn)斗堡壘。

第三條 黨支部必須堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的基本路線和教育方針，圍繞中心，扎實(shí)工作，保證學(xué)校根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和本單位具體目標(biāo)的完成。

第二章 黨支部設(shè)置

第四條 教學(xué)單位黨支部一般按系（教研室）設(shè)置，也可根據(jù)工作任務(wù)按教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)置；科研單位黨支部一般按研究室設(shè)置，也可根據(jù)工作任務(wù)按科研團(tuán)隊(duì)設(shè)置；管理服務(wù)部門黨支部一般按部門設(shè)置，黨員人數(shù)較多的可按科室設(shè)置；學(xué)生黨支部一般按專業(yè)和年級設(shè)置，黨員人數(shù)較多的可按班級設(shè)置；離退休黨支部一般應(yīng)在本單位內(nèi)根據(jù)離退休黨員的實(shí)際情況獨(dú)立設(shè)置。

第五條 凡有正式黨員3人以上的單位應(yīng)成立黨支部，不足3人的可與業(yè)務(wù)相近的部門或單位聯(lián)合成立黨支部。支部黨員人數(shù)一般不超過50人。各基層黨組織跨校區(qū)的黨員，采用延伸管理方式，及時成立黨支部或黨小組，保證黨組織生活的正常開展。

第六條 要選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記。教工黨支部書記一般由符合條件的本單位行政主要負(fù)責(zé)人或所在系（室）主任擔(dān)任。學(xué)生黨支部書記一般由輔導(dǎo)員、黨員管理干部、黨員教師、研究生或本科生中優(yōu)秀的黨員擔(dān)任。

第七條 黨支部設(shè)置、撤消或更名，支部委員會和支部書記、副書記變更，由所在單位上一級黨組織批準(zhǔn)，報(bào)黨委組織部備案。

第三章 黨支部的主要職責(zé)

第八條 教工黨支部的主要職責(zé)

教職工黨支部委員會要支持本單位行政負(fù)責(zé)人的工作，溝通情況，提出意見和建議。黨支部負(fù)責(zé)人參與討論決定本單位的重要事項(xiàng)。主要職責(zé)是：

（一）宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，團(tuán)結(jié)教職工，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，保證人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新等各項(xiàng)任務(wù)的完成。

（二）加強(qiáng)對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，教育教職工黨員爭做師德標(biāo)兵、管理服務(wù)模范，以優(yōu)良黨風(fēng)帶動優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（三）培養(yǎng)教育入黨積極分子，做好發(fā)展黨員工作。

（四）聽取黨員和群眾意見和建議，掌握師生員工的思想狀況，維護(hù)黨員和群眾的權(quán)利和利益，有針對性地做好思想政治工作。

第九條 學(xué)生黨支部的主要職責(zé)

學(xué)生黨支部委員會要成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長的班級核心。主要職責(zé)是：

（一）宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議；團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生黨員及班級成員推動學(xué)生班級進(jìn)步。

（二）加強(qiáng)對學(xué)生黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，教育學(xué)生黨員爭做學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵、服務(wù)師生表率，著力提高服務(wù)“三農(nóng)”的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決“三農(nóng)”問題的實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生成長成才。

（三）組織學(xué)生黨員參與班（年）級事務(wù)管理，努力維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。支持、指導(dǎo)和幫助團(tuán)支部、班委會及學(xué)生社團(tuán)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（四）培養(yǎng)教育學(xué)生中的入黨積極分子，按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展學(xué)生黨員，不斷擴(kuò)大學(xué)生黨員隊(duì)伍。

（五）聽取學(xué)生的意見和建議，并向有關(guān)部門反映；了解學(xué)生的思想狀況，有針對性地做好思想政治教育工作。

第四章 支部委員會的組成及職責(zé)

第十條 黨員7人以上的黨支部設(shè)立支部委員會，支部委員會一般由3—5人組成，可設(shè)置支部書記、副書記、組織委員、宣傳委員或紀(jì)檢委員。學(xué)生支部可設(shè)書記1人、副書記2人。

第十一條 支部委員會由黨員大會選舉產(chǎn)生，支部書記由支部委員會選舉產(chǎn)生。黨員不足7人的黨支部不設(shè)支部委員會，由黨員大會選舉支部書記1人，必要時可增選副書記1人。支部委員會和不設(shè)支部委員的支部書記、副書記，每屆任期3年。

第十二條 黨支部書記的職責(zé)

（一）主持黨支部的全面工作，制定支部工作計(jì)劃，召開支部大會和支部委員會，討論決定黨支部的重要問題。

（二）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議及支部大會、支委會的決議、決定，檢查支部工作計(jì)劃、決議執(zhí)行情況，向支部大會和上級黨組織報(bào)告工作。

（三）抓好黨支部的自身建設(shè)，經(jīng)常了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，做好黨員和群眾的思想政治教育工作。

（四）支部副書記協(xié)助書記開展工作，書記不在時由副書記主持支部的日常工作。

第十三條 組織委員的職責(zé)

（一）協(xié)助支部書記組織過好組織生活、開展民主評議黨員工作以及支部改選工作。

（二）負(fù)責(zé)對積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和工作程序，做好發(fā)展黨員工作。

（三）了解和掌握黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作動態(tài)，做好思想政治工作。

（四）負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系、收繳黨費(fèi)，定期向黨員公布黨費(fèi)收繳情況，搞好黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作。

第十四條 宣傳委員的職責(zé)

（一）擬定黨支部的宣傳教育計(jì)劃，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（二）協(xié)助支部書記和其他支委做好黨員和群眾中的先進(jìn)事跡宣傳，提出表揚(yáng)和獎勵的建議。

（三）協(xié)助開展群眾性的文體活動。第十五條 紀(jì)檢委員的職責(zé)

（一）協(xié)助支部書記對黨員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

（二）依據(jù)黨支部決議做好對違紀(jì)黨員的處理和教育工作。

（三）受理黨內(nèi)外群眾對黨員違紀(jì)的檢舉、控告和申訴，并及時報(bào)告支委會。

第五章 黨支部工作制度

第十六條 黨內(nèi)生活制度

（一）黨組織生活制度。堅(jiān)持雙周組織生活制度，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，討論黨支部工作，開展黨員黨性分析，做好經(jīng)常性思想政治工作。

（二）民主評議黨員制度。開展黨員的正面教育、批評與自我批評、黨內(nèi)外群眾評議，客觀評價黨員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。民主評議黨員每年年底進(jìn)行，并將評議結(jié)果上報(bào)上一級黨組織。

（三）黨日活動制度。根據(jù)黨支部的實(shí)際，圍繞本單位的中心工作和黨員、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，組織開展主題鮮明、形式新穎、富有實(shí)效的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的黨性意識和黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

第十七條 “三會一課”制度。定期召開支部大會、支部委員會、黨小組會，組織黨員參加黨課學(xué)習(xí)，提高黨員的思想覺悟，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

第十八條 集體領(lǐng)導(dǎo)制度。支部委員會實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。支部書記要充分發(fā)揚(yáng)民主，善于集中支委同志的意見，帶頭執(zhí)行黨支部決定。支部委員要尊重和支持支部書記的工作，按照分工各司其職。

第十九條 聯(lián)系群眾制度。通過黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員聯(lián)系群眾、教工黨支部聯(lián)系學(xué)生班級等形式，開展“一幫一”、“一聯(lián)一”活動，了解師生的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，幫助師生解決實(shí)際問題。

第二十條 請示匯報(bào)制度。黨支部每學(xué)期至少向上級黨組織匯報(bào)一次工作，如遇特殊情況，應(yīng)及時匯報(bào)。黨員采取多種形式就思想、工作和學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)。黨支部每年應(yīng)向黨員大會報(bào)告一次工作，聽取黨員意見，改進(jìn)支部工作。第二十一條 黨費(fèi)收繳制度。黨員應(yīng)主動按月交納黨費(fèi)。黨支部每年向黨員公布一次黨費(fèi)收繳情況。

第六章 黨支部工作程序

第二十二條 支部大會會議程序

（一）做好會議準(zhǔn)備。提前確定議題和會議內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)文字材料；確定會議的時間、地點(diǎn)，提前通知參會人員。

（二）組織開會。根據(jù)會議安排，逐一討論決定會議議題。如有需要集體討論表決的問題，應(yīng)在充分討論的基礎(chǔ)上，采取無記名投票或舉手等形式進(jìn)行表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。

（三）做好會議記錄，會后跟蹤檢查會議精神落實(shí)情況。第二十三條 發(fā)展黨員工作程序

（一）個人申請。申請入黨同志須由本人向黨組織遞交入黨申請書。

（二）入黨積極分子的培養(yǎng)、教育與考察。確定入黨積極分子后，黨支部要指派1—2名正式黨員作入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，每季度進(jìn)行一次考察。黨支部每半年要進(jìn)行一次考察。

（三）發(fā)展對象的確定。入黨積極分子經(jīng)過一年以上的教育、培養(yǎng)，通過黨校培訓(xùn)，政治審查合格，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀者，支委會（不設(shè)支委會的支部大會）討論同意，可確定為發(fā)展對象。

（四）預(yù)備黨員的接收。支部大會接收發(fā)展對象為預(yù)備黨員前，要進(jìn)行為期7天的公示；并以無記名投票或舉手等形式逐個予以表決，贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)方能通過，討論通過的報(bào)上級黨組織審批；上級黨組織審批前要指派專人與發(fā)展對象進(jìn)行談話。

（五）預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正。預(yù)備黨員應(yīng)及時編入黨支部，參加黨組織活動。黨組織每季度要進(jìn)行一次考察。預(yù)備期滿討論轉(zhuǎn)正前要進(jìn)行為期7天的公示，公示后提交支部大會討論是否轉(zhuǎn)為中共正式黨員，并報(bào)上級黨組織審批。

第二十四條第二十五條

第七章 附則

本細(xì)則由校黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。

第四篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)考研真題之風(fēng)景園林基礎(chǔ)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

2011年招收攻讀碩士學(xué)位研究生考試試題

科目名稱： 344風(fēng)景園林基礎(chǔ)(總分：150分)適用專業(yè)：095300風(fēng)景園林碩士考生注意：所有答案必需寫在答題紙上，否則無效！本試題隨同答題紙交回！

一、論述風(fēng)景園林學(xué)科范疇（20）

二、論述近現(xiàn)代國際風(fēng)景園林發(fā)展動態(tài)（30）

三、簡述風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)基本法則（20）

四、試述風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)包括的主要內(nèi)容（25）

五、試述風(fēng)景園林植物造景設(shè)計(jì)的常見形式（25）

六、如何理解風(fēng)景園林學(xué)科的地位（30）

第五篇：2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林研究生考試

2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生考試

風(fēng)景園林基礎(chǔ)（344）

1.西蜀園林的特點(diǎn)是什么？研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)作用是

什么？（25分）

2.竹類主題公園設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的理念是什么？應(yīng)考慮的原則

什么？（25分）

3.城市綠化中，大樹移栽的關(guān)鍵核心技術(shù)是什么？并舉例說

明。（25分）

4.城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃在城市總體規(guī)劃中的作用是什么？簡

述其規(guī)劃的主要內(nèi)容。（25分）

5.園林綠化施工中，試述施工組織方案的編寫。（25分）

6.簡述總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系，并說

明施工圖設(shè)計(jì)的重要性。(25分)

2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生考試

園林生態(tài)學(xué)（857）

一、名詞解釋（共44分，每個四分）

1種群2.生態(tài)位3.食物鏈4.光周期現(xiàn)象5.生活型6.群落演替7.環(huán)境容量

8.化感作用9.斑塊10.城市熱島效應(yīng)

二、簡答題（共55分）

1.生態(tài)對策K-對策與r-對策的特點(diǎn)。（10分）

2.按照新頒布的《城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)》，我國的城市綠地分為哪幾類？其對改善城市小氣候效應(yīng)有哪些？（10分）

3.何為基質(zhì)（本底）？其判定依據(jù)？（10分）

4.以自己熟悉的區(qū)域?yàn)閷ο螅U述城市綠地系統(tǒng)樹種規(guī)劃原則，并列舉相關(guān)樹種。（12分）

5.水生植物如何適應(yīng)水生生態(tài)環(huán)境?(15分)

三、論述題。（總共55分）

1.什么是生物多樣性？生物多樣性研究主要包括哪些層次？試從生物多樣性喪失的原因闡述生物多樣性的保護(hù)途徑？（25分）

2.試從光照對植物的生態(tài)作用方面，闡述城市生態(tài)環(huán)境中園林植物可能受到的影響？（30分）