科學演講稿

科學演講稿1

季節(jié)雖已入冬，而時代正春意盎然。十七大會議浩蕩的東風，吹遍大江南北，微笑洋溢在全國人民的臉上，這是世界上最古老的民族最年輕的笑容。解放思想，科學發(fā)展，改革開放，社會和諧，成為時代發(fā)展的不竭動力，為每一雙與時俱進的腳步導航，歷經(jīng)滄桑的中華民族又重新煥發(fā)生機，展現(xiàn)出最矯健的身姿！

十七大會議之后，人們還回味著一個讓許多人感動的細節(jié)。20xx年10月16日，一位12歲的小記者，向教育部部長周濟提問：“我們的小書包為何還那么重？”周濟回答：“十七大報告中提到了減輕中小學生課業(yè)負擔的問題?！敝塾趪野l(fā)展方向和民族發(fā)展未來的十七大報告，居然關聯(lián)著小學生的書包。十七大為何這樣具體的關注教育呢？因為教育涉及民生，涉及到千千萬萬個家庭，涉及到祖國的未來。然而，如今教育問題更多的是隨著社會發(fā)展的滾滾巨浪衍生出的新問題，是難以沿用舊有思路去解決的。這就需要我們用科學發(fā)展觀為指針，解放思想，打破舊有落后思想的桎梏。

百年大計，教育為本；教育改革，教師先行。要想解決現(xiàn)有的問題，就需要有優(yōu)秀的教師隊伍。解放思想大討論好比為我們送來了一道精神大餐，如何做一名優(yōu)秀教師，值得我用一生去回味。

做一名優(yōu)秀教師，首先要有高尚的師德修養(yǎng)。師德，凝聚為一個字，那便是“愛”。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育之源，有愛便有了一切?！睈蹜摮蔀槔蠋煹奶煨浴Ｒ獓缾蹆?yōu)等生，博愛中等生，偏愛學困生。也許愛一個好學生容易，愛一個有問題、有缺點、不聽話的學生就不容易了。當老師，就要關心呵護每一個學生，愛一個有缺點的孩子，愛一個貧窮的孩子，愛一個有個性的孩子，真正做“一塊石頭也能把它焐熱”。像父母對待自己孩子一樣，用發(fā)自內心的、滿腔的愛，循循善誘，春風化雨，幫助每位學生健康順利成長。

其次要有責任心?！耙暯逃秊榧喝危晫W生如己出”。把教育當作義無反顧的責任，把學生當成自己的孩子來對待。“教學生六年，為學生負責六十年，為國家負責三百年！”就要有這份責任心！對于一個家庭來說，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失敗，便是百分之百的失敗。家長把全部的希望托付給了教師，我們就要努力提高自身素質，集中最優(yōu)質的資源來教育培養(yǎng)孩子，讓每個孩子都能健康成長，全面發(fā)展，為社會負責，讓家長放心。

再次就需要教育藝術。除了愛，除了責任，還要有真才實學，精湛的教學藝術，與學生溝通的藝術。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個十分精妙的比喻：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的.心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落：就會破碎不復存在。學生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長的倍加呵護?！崩蠋熋鎸Φ氖莵碜圆煌彝ァW習程度不同、個性差異不同的學生，教學就要因材施教，因人而異。盡量做到用不同的方法教不同的學生，給每個學生提供最適合他的教學方式，用多把尺子去衡量學生，給每個學生以積極向上的評價。老師決不能因為好心而讓學生受委屈、受傷害，因為責任心強而挫傷學生的自尊、打擊學生的積極性！“所有的孩子生來都是天才！”愿我們每一位老師都能將這句話銘記在心！

走上講臺已經(jīng)十幾載，我備嘗苦辣酸甜，同時也深深地認識到：當一個好老師不容易。作為一名青年教師，我看到了許多中老年教師的感人事跡：有的老師連續(xù)多年帶畢業(yè)班，卻從無怨言；有的老師家里上有老、下有小都顧不上，卻從不耽誤學生一節(jié)課；有的老師白天上課沒時間，把學生的作業(yè)背回家，夜里繼續(xù)挑燈批閱……太多太多的優(yōu)秀人物令我傾佩、令我折服，德藝雙馨的榜樣就在我身邊，感動著我、激勵著我。

如今，新的時代在呼喚，黨和人民在期盼，肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天?！皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

科學演講稿2

天已入秋，卻還聽到了零星的知了的叫聲，我突然想起父親和我說過，知了要在地底生活數(shù)年才可以到地表繁殖，這不禁引起了我的思索，最后知道原來這一切都源自科學。

科學，如今已是現(xiàn)代社會必不可少的一部分，我們在課堂上可以學到科學知識，課外也可以……生活中處處都可以學到，因為科學無處不在?，F(xiàn)在生活中，許多人缺乏科學知識，于是就有一些不法分子乘機耍一些手段，有人是〝唯恐天下不亂〞的制造謠言，例如現(xiàn)在等待時間來擊碎的〝x論〞。過去的〝核輻射搶鹽事件〞等等，還有的人卻趁機騙取錢財，但最終都只有一個下場：落入法網(wǎng)。但只要大家平時熱愛科學，努力學習科學文化知識，武裝自己，要〝不給別人犯罪的機會〞，當然，掌握了科學知識也不要去犯罪，要做個有貢獻的人，要作個服務于人民的人，做個對社會有用的人，因此我們從小就開始被灌輸了許多關于科學的知識，但科學知識遠不止我們在書本上學到的.那一點，有許多的知識將會是我們以后會接觸。會學習。會領悟到的我們愛科學，因為科學可以使我們進步，在科學年代，科學不斷引領我們進步，每一次的科學進步對人類的影響都很深遠，人類不斷的在科學的道路上探索，也不斷在進步的原因或許也就在于此，科學也是一把雙刃劍，使用不好可能給人類帶來災難，前蘇聯(lián)的切爾諾貝利事件和去年的福島核電站事故就是很好的反面例證?；蛟S只有疼在身上人們才知道什么叫傷，每一次災難過后人們才想出了改進措施加以改進，或許這就是吃一墊長一智吧，換言之，人類在歷經(jīng)失敗后會對科學進一步了解。愛迪生歷經(jīng)了上千次的失敗發(fā)明了碳絲燈泡的故事大家并不陌生，切記失敗乃成功之母。

有人一定希望有什么完美的方法去掌握科學，但那是異想天開，因為人類只是掌握了科學的一小部分，還有許多等待我們去探索，所以至少現(xiàn)在還沒有十全十美的方法去完全掌握科學，我們現(xiàn)在能做的只是最好。

我們愛科學，因為那是人類的希望，而我們是人類的未來，只有掌握了科學知識，我們才能為人類開辟更美好的明天，所以大家一起熱愛科學，攜手共創(chuàng)美好明天。

科學演講稿3

各位家長:

大家好!

我是黃xx的媽媽，當鞠老師告訴我，讓我這天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時，我有些惶恐，因為笑然不是最優(yōu)秀的孩子，我更不是最優(yōu)秀的家長，所以首先十分感謝校園，老師一向以來對笑然后教育與愛護，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白，笑然一向在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級，我才把她帶在自己身邊，所以一向以來，與其說是笑然在長大，不如說成是我和笑然在一起成長，所以這天讓我來分享經(jīng)驗是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事，每個孩子的特點都不一樣，適合笑然的不必須適合每個孩子，所以我這天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。

首先談談自主學習吧，這也是天下所有父母較為關心的一個話題。

我們都明白讓孩子在快樂中學習，而這一切的快樂都要孩子自主的去學習，而不是逼迫，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習十分好，每一天放學回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習慣的養(yǎng)成需要家長的付出。就應說整個一年級我是陪伴的笑然過來的，進入二年級后，我對笑然說，你已經(jīng)長大了，作業(yè)需要獨立完成，因為她們很少有寫的作業(yè)，一般狀況下都是讀讀，因為這樣讀的話就務必有家長在身旁聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結束后再來問媽媽，這樣利于孩子動腦，而不要把我們當成她的依靠，有問題找媽媽。

第二就是上課的聽課效率，上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學習變的更簡單，此刻孩子小，上課不聽，回家我們也能夠給孩子講一下，隨著孩子慢慢長大，上了初中，高中，即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習，但是孩子也不有時間的，所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習慣，對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的，而這一習慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過，大家都明白，孩子最佩服的人就是老師，對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利，大部分孩子都有這樣的夢想，長大了當一名老師，所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當小老師，而我們就是她的學生，講的資料就是當天學的知識，當然的，和她說的時候，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了，而是一種謙虛的態(tài)度，讓她帶著職責來完成這件事。我是這樣和笑然說的，我說，我們上學的時候學的和你怎樣都不大一樣呢，我和她商量說，你看這樣行不行，你每一天認真聽老師講課，回家的`時候，當媽媽的老師，幫媽媽講一下，笑然愉快的答應了，自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節(jié)課，由笑然當老師，當然我這個學生絕對也是一個合格的學生，我會認真的聽她講，還會用心的回答問題，哪怕有時錯了，但我絕對會用心，這樣做有兩個目的，一是，檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課就應是什么樣貌的，每次完后，我都會夸張的表揚然然，并且問她，這樣的學生老師是否喜歡呢，不用說出來而讓她明白上課就應是什么樣貌，但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅持了，不是笑然不愿意，而我真的沒時間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因為我感覺笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣，最起碼從目前來看。

第三是閱讀。

其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處，不僅僅僅是寫作，分析理解，而是會受益終生的，關于閱讀的好處我們能夠說也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，并且我們這個二實小也十分的重視閱讀，每月都有推薦的書，校園已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍，一個提示，告訴孩子讀書的好處，那么家長帶給孩子的也很重要，作為家長我們首先要做到的是三個舍得，舍得時間，舍得金錢，舍得放棄，舍得時間，在養(yǎng)成習慣的初期需要家長的陪伴，舍得金錢是舍得給孩子買書，舍得放棄是娛樂時間，我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間，對于這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴后，我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個角呢其實很單，我在地是鋪了一個墊子，買了一個矮書架，放在身旁，這樣她能夠隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個屋都有書，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時我還夸張的笑，她當然也好奇我為什么笑，有時會問我，我就把最有意思的部分讀一點，關鍵時刻我會停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當然著急，所以只能自己

拿起書。舍得給孩子買書，讓孩子每一天都有書能夠看，從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當然這些沒看的書，此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡，所以我認為這并一不一種浪費，所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時，我們家曾這樣做過，我們三人輪流讀一本書，每個人在規(guī)定的時間內務必把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺，我們三個人每看完一本書就增加一個標志，每周總結一次，輸?shù)哪侨艘獫M足小標志最多的那人一個愿望，當然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?，總之我們通過這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆，每一天堅持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵她，慢慢這種堅持就轉成了一種習慣。

最后是與校園老師的溝通，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而老師是一個人要照顧的40多個孩子，所以難免會有忽視的地方，所以我們要加強與校園的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在校園的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題立刻對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長。積極參加校園組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態(tài)。

每個孩子都有自己優(yōu)點和長處，那么也有自己的缺點和不足。我不是最優(yōu)秀的家長，笑然也不是最出色的學生，但是我們會一起努力成長，共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒，還有很多優(yōu)秀的學生是笑然學習的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一起交流，共同進步。謝謝大家!

科學演講稿4

親愛的同學們、老師們：

大家好！

那個陽光明媚的下午，我們在操場上舉行了第八屆小海鹽科技節(jié)的開幕式。那一天，我們學到了很多…聽地球母親的聲音。原來地球母親這么脆弱！地震、泥石流、海嘯。再加上過度的剝削，地球母親已經(jīng)被悲傷的淚水弄得千瘡百孔。此時此刻，學生們一定感到內疚！耶！人類的隨機發(fā)展正在毀滅這個藍色星球。我們不應該保護它嗎？難道我們不應該保護我們的家嗎？

地球一小時，學會保護環(huán)境，但不可能的任務，讓我們勇敢的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡！

一個不碎的雞蛋，一個不碎的.紙橋，一架無動力的紙飛機……我們在手中學習科技，在實踐中獲得知識?？萍脊?jié)是我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日！

我們一次又一次地嘗試，當然我們失敗了。我們從失敗中吸取教訓，最終獲得成功！那一刻，我們多幸福?。]舞著寫有“冠軍”字樣的獎項，心中充滿喜悅……雖然科技節(jié)結束了，但是我們熱愛科技的心還沒有結束，我們熱愛地球母親的心還沒有結束！

科技節(jié)，讓我們放飛夢想，讓我們放飛熱愛科技的心！

我的演講結束了，謝謝！

科學演講稿5

總以為，有春風拂過的地方一定會留下生機盎然，因為春風的柔情里滿含著活力；總相信，有鮮花盛開的地方一定會留下陽光明媚，因為鮮花的芳香是那么清新而自然，而技，科技走過的地方又會留下什么呢?

從遠古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過程；從古人的徒步遠行到今天的太空遨游傾注了多少科學家的心血；從40年代龐大的計算機到今天的掌上電腦走過了多么艱辛的歷程，又注入了多高的科技含量，科技在我們生活中扮演的角色有多么的'重要。錢學森為中國火箭和導彈技術的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。1956年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務，對中國火箭導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領導者被稱為“兩彈元勛” 還有被譽為“當代神農(nóng)” “雜交水稻之父”的袁隆平。他們的成功理所當然的源于科技，科技也就這樣留下了見證中國成長的腳印。

在科技日益發(fā)展中，我們要做些什么呢？

作為一個中學生，我們的本職工作不只是好好學習，而是要學會創(chuàng)新。上星期五，我校結合實際，實施素質教育，組織學生開展社會實踐活動?；顒优囵B(yǎng)了我們吃苦耐勞，不怕困難，團結協(xié)作，勇語創(chuàng)新的精神，體驗了現(xiàn)代科技的魅力，讓我們的綜合素質得以整體發(fā)展。人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。現(xiàn)代無論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想；到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言；。這基因技術中蘊含著大量的科學技術等待著我們去創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。

“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!

科學演講稿6

親愛的老師們、同學們：

大家好!我是二(2)班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起

分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是：科學伴我們成長。

我的發(fā)言結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，牛年幸福安康!

新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的`科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。

如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

科學演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

對于科技，我們并不陌生，如五彩繽紛的電視，功能齊全的手機，無所不能的電腦，神奇莫測的.航天器……這一切，我們感受到了科技帶給我們的巨大幸福和成就感。同時科技對大自然的改變令人敬畏。如大江截流修三峽，開天辟地交通發(fā)達，科技讓歷史飛速進步，科技讓人類引以自豪

打開歷史的書頁，瀏覽原始人類的生活，鉆木取火，衣不蔽體，生命短暫;如今家家電器齊全，給我們照明，取暖;醫(yī)療技術發(fā)達，中國人均壽命是70多歲，遇到緊急情況，不用寫信傳話，只需要手一按手機鍵盤，就可以聯(lián)絡溝通，化險為夷，甚至還可以視頻通話，勞累一天回到家，打開電視看看天下大事，啟動電腦，可以縱橫馳騁在思緒的海洋，家用電器，讓人感動萬千，電飯煲煮好香噴噴的飯，空調投用，不懼高溫嚴寒，打開電視，可以根據(jù)個人喜好，選定頻道，一家人其樂融融……科技滲透的領域寬廣無涯，從工作到生活，再從學習到娛樂，難道不是嗎?

瓦特發(fā)明蒸汽機，愛迪生發(fā)明白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明電話……這些奇跡，這些輝煌，都已成為過去，想想這些科學家，他們的精神，值得我們永遠銘記和學習，不是一次失敗可以取得成功，他們是在用一生證明一個結果，他們是用一生的勞動來收獲一個成功，也許，還有更多默默無聞的科技工作者，沒有一生的成功，但我從內心敬佩他們，失敗是成功之母，我們在機構打基礎的求學階段，不應害怕一次次的失敗，不應在意一次次的成功，只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準備。

科技不僅在我身邊，更在我心中，愿我們同在新的世紀中，勤奮學習，為中國科學技術的發(fā)展，做出我們共同的努力和貢獻，如果歷史是前人創(chuàng)造的，那么，我們就是未來的締造者，我們愿意承擔這一份沉甸甸的責任，去領一份歷史的光榮!

科學演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學：

科學是一個抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙，而又深奧的概念，它存在于這世間的萬事萬物之中，存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學的角度說，它是對自身，對世界乃至對宇宙最為深刻的理解；從禪學的角度說，它是“一花一凈土，一土一如來”的“細微之處有大行”；從人生的.角度說，它是我們認識的自我，探索自我，提升自我所必經(jīng)的一個過程。

馬克吐溫曾感慨：科學真是迷人！根據(jù)零星的事實，增添一點猜想，竟能贏得那么多收獲！是的，科學是迷人的。除了科學，再沒有任何東西能如此真實而精確地描述我們所生活的這個世界。

然而我們怎樣去接近科學，學習科學呢？相信這是每一個初學者都會想要問的問題：

我覺得一是要的學習的決心。清代彭淑端在《為學》中寫道：“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣?！笨茖W是一座巨大的山峰，似乎可望而不可及，但“仰之彌高，鉆之彌堅”。只要有攀登的熱情和學習的決心，千里也成咫尺，高山也成平原，科學——這位巨人，就會溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了XX市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，學習了51單片機和c語言編程的相關知識。在探索科學的道路進行了一些嘗試，但我明白，這不過是淺嘗輒止，不足為道罷了。記得一句話：“優(yōu)秀的科學家必定是某種程度的狂人?！边@使我發(fā)笑，卻又使我陷入了思考，確實，勇攀科學高峰的人，一定具有為科學發(fā)狂的潛質。就舉身邊的例子，比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢圓等一批物理、化學、數(shù)學狂人，實在讓我佩服水已。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！?/p>

二是要有創(chuàng)新的精神?？涤袨槿缡钦f：“開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習而氣象維新，守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。”創(chuàng)新是科技的靈魂，而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質。作為新一代一中人，我們有責任，更有義務獎這一品質發(fā)揚光大。

凡事多想一點，問題多提些，學會轉換看事情的角度，以不同的眼光審視同一個世界，你將會看見在時間與空間的深處，正有無盡的別樣的天地。

楊振寧說道：“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生學習思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強?！痹赬X市一中第九屆科技節(jié)來臨之際，我們需要提升自己的動手能力和創(chuàng)造精神，積極參與活動，鍛煉自己，發(fā)展自己，成為一個優(yōu)秀的中學生。

“江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年?！蓖瑢W們，人生的舞臺即將展現(xiàn)在我們眼前，知識的路燈已經(jīng)為我們亮起，祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始，熱愛科學，追尋科學，提升自我，發(fā)展自我，成為博學之生，棟梁之材，踏上探索之路，追求之途。我們，即是科學的希望，未來的光明，同學們，行動起來吧！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！

科學演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

現(xiàn)代實用科學原理，給人類的生活帶來了簡便和樂趣，而這些都源于科學。讓我來給你們一一介紹吧。

自行車發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車，具有2個車輪，能實現(xiàn)人力騎行、電動或電助動功能的特種自行車。這樣不浪費每一點資源，又十分環(huán)保。這只是自行車發(fā)電的內部結構，它的外形也毫不遜色。它全身呈黑色，前方有1個屏幕，可以顯示出速度，每小時行駛多少千米……你可以跟朋友比賽誰騎行的快，你騎行的快它的格子會逐漸上升，你騎行的慢它的格子會逐漸下降。

無弦琴原理十分簡單，用手遮住一束光，就相當撥動一根弦?？梢匝葑嘁綦A或樂曲。自然界中有些物質，一經(jīng)光照射，其內部的原子就會釋放出電子，使物體的導電性增強。

隱形人的'原理是因為人類視覺錯誤，也利用了科學原理：該展品利用了平面鏡成像原理用平面鏡成像干擾觀眾的視覺，讓屋外的觀眾看不到屋內的觀眾而產(chǎn)生錯覺……

科學激起了我的熱愛、激動、新奇、不可思議的情緒，我愛科學，如果沒有科學就沒有現(xiàn)在的我們，如果沒有科學就沒有現(xiàn)在這么美好的生活……

科學演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

求木之長，必固其根本；欲流之遠，必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，將處于奠基地位的科學界看得無足輕重，而將娛樂圈視得舉足輕重。

二十一世紀的國家將科技視為根本，因為科技幾乎涵蓋各個領域：國防、經(jīng)濟、政治……在高端科技面前，再鞏固的城墻也會瞬間土崩瓦解；而沒有了防御，再兇悍的敵人也是色厲內茬，只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發(fā)展科技，捍衛(wèi)國家主權，謀求國家發(fā)展。中國也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中國，如此重要的科學界的待遇，竟遠不如娛樂圈。

中國的一線明星，各種片約不斷，天價片酬滾滾而來，不少明星身價竟然過億！除此之外，娛樂圈之中各種不光彩的事件頻被曝出：投敵賣國，貪污受賄，舉止輕浮隨意……而比諸中國，別國娛樂圈的水則清得多。韓國，素以綜藝節(jié)目出名，但明星在韓國的出場費不及在中國的百分之一！何其可怕！但粉絲們知而不為，仍高呼著，尖叫著，把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒讓粉絲們失望，明星們恃寵而驕，更加惺惺作態(tài)；娛樂圈的炒作，永遠占據(jù)新聞頭條。并且，中國娛樂圈似乎更愿意支付給演員天價片酬而不是改進作品質量，提高硬件設施水平，使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢特效”的諷刺。更可悲可恨的是，收視率與罵名同漲，越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發(fā)展呢？

與娛樂圈天價片酬形成鮮明對比的是科學家們的辛酸：明明科研成果價值過億，卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰；科研經(jīng)費過少，導致研究項目不得不中斷；就算得獎，獎金也甚至不夠在北京買半個客廳……這些可親可敬的科學家們用生命用生命為中國的`未來鋪路，他們不鮮妍，不靚麗，不講排場；樸素，真實，貼近生活。他們默默無聞，不想方設法博人眼球，薪水微薄仍無怨無悔——使中國在國際上有了話語權，使中國人挺直腰桿的原子彈，造出它們的科學家，有幾個為人所知？然而正是他們，中國社會的中流砥柱，國家的棟梁之才，竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養(yǎng)活自己。他們的偉大與掙扎，是大大的問號和感嘆號，驚雷一般錘在人心上——問著他們?yōu)楹螞]有得到公正待遇；警示著中國人，不能再讓娛樂圈這種畸形發(fā)展存在下去了！將砸入娛樂圈中的錢投入科學界，到底有多少科研成果可被研發(fā)？中國的騰飛，是由科技推動的啊。

希望科學家們早日得到公正待遇，使中國早日立于世界頂端！

科學演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們，大家好。

去年的現(xiàn)在，我還是一名大學生，對教育工作的理解僅僅停留在學生時代的印象中。記得正是5月，汶川，地震了！一聲凄厲，舉國哭泣。地震中，一則則催人淚下的故事，保留在我的記憶里；廢墟中，一幕幕震撼心靈的片段，深烙在我的心坎里。教室在晃動，孩子們危險！老師，那么多的老師在守護著孩子：張?zhí)m老師，為救10米外的女兒，在背出4名學生后遇難；譚千秋老師，在生命的終點始終保持著跪姿，雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生；向倩老師，一位比我年齡還小兩歲的如花女孩，張開雙臂保護學生，身體卻被壓成了三截…危難中的人民教師像張開雙翅的雄鷹，與奪取孩子生命的死神搏斗。他們無私無畏的形象，在責任的支撐下，感動著全中國的人，感動著我。而今，我成為了教育戰(zhàn)線上的一名公務員。雖然沒上過講臺，雖然是在機關，但是，現(xiàn)在的我卻感受到自己離太陽底下最光輝的事業(yè)那么近！那么近！教育是培育人的事業(yè)，人，是教育的中心，也是教育的目的；人，是教育的出發(fā)點，也是教育的歸宿。我理解了，為什么汶川的英雄教師們會舍棄自己的生命，去保護更多的小生命！我懂得了，教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展需要的正是這樣一批優(yōu)秀的教師群體，因為在他們身上，體現(xiàn)的是一種責任！

科學發(fā)展觀，核心是以人為本！教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，如同書寫漢字的“人”字，就是要培育出一代代站得正、走得穩(wěn)、一直向前的堂堂正正的中國人！這就是教育工作者的責任！

面對這樣一種責任，我思考：我們教育工作者學習實踐科學發(fā)展觀，就是要樹立起正確的學生發(fā)展觀。今天的學生，或許有明天的將軍、或許有明天的明星、或許有明天的作家、或許有明天的英雄，或許就是明天一個普普通通的公民；但今天的'學生，必將是明天社會主義事業(yè)的建設者和接班人。因此，教育工作，應當以學生為中心，走“學生本位”的實踐之路，用科學發(fā)展觀來指導學生的培養(yǎng)。小時候，聽爺爺講私塾讀書故事，先生的戒尺會毫不留情地落下來。爸爸讀書不再有戒尺，卻也挨過老師的粉筆頭和三角板。我剛上學時受罰不再，但老師還是師生關系的中心。我高中時迎來了教學改革，師生隔閡漸漸沖破，師生關系漸漸和諧?，F(xiàn)在，在教育局、在學校常聽到的是課程改革、是校園文化、是特色創(chuàng)建、是關愛學生。這一切，都指向全體學生的成長，都指向每個學生的發(fā)展。因為這是我們的責任。

面對這樣一種責任，我思考：我們教育工作者學習實踐科學發(fā)展觀，就是要樹立起正確的學校發(fā)展觀。學校里最重要的是人，是教師、是學生，而不是樓堂館室、不是空調電腦。清華大學前校長梅貽琦說：“大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也?！币馑际菍W校存在的意義就是為了學生的發(fā)展、教師的發(fā)展，只有學生的不斷成長、教師隊伍的不斷完善，學校的發(fā)展才有可能。所以，我們要樹立以人為本的學校發(fā)展觀，辦好富有生機和活力的學校，辦好學生滿意、教師滿意、人民滿意的學校，這就是我們的責任。

面對這樣一種責任，我思考：我們教育工作者學習實踐科學發(fā)展觀，就是要樹立起正確的人生觀、價值觀。我是教育戰(zhàn)線年輕一兵，我也是熱愛時尚、追求新潮的年輕女孩。面對紛繁復雜的大千社會，我常想，我會陷入迷惘嗎？我會貪圖安逸嗎？我選擇了教育，我也就選擇了一種人生，一種責任。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中有這樣一段話：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞。”只有這種主動完成任務的人，才能將成功的理想，變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的、可貴的人。讓我們記住自己的責任！

十年樹木，百年樹人，教育，只有起點，沒有終點；教育事業(yè)，體現(xiàn)的是責任意識、奉獻精神；教育發(fā)展，必須堅持科學發(fā)展觀。面對汶川英雄教師們，我不敢輕言舍生赴死，但我會堅定教育的信念、教育的情結。面對公務員這樣的一個職位，不敢妄言鞠躬盡瘁，但我會履行公務員職責，信守公務員精神。這就是我，一位年輕教育工作者的責任！

科學演講稿12

尊敬的各位領導。各位老師。同學們：

我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。 您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會〝冒氣〞嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?，F(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的.研究，最終攀登到了科學的高峰。 英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。

事實上科學家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母。墨魚反沖原理；直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的

尊敬的各位領導。老師。同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學，科學無處不在。 一個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓。 皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！ 從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！

謝謝大家！

科學演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！ 今天我要為各位演講的題目是“科技，改變生活”。 科技總是隨著人類進步而發(fā)展，而人類的生活也隨著科技進步而發(fā)生了翻天覆地的變化。

四十年前，我們的父母看的是顯像管黑白電視，它不僅耗電多，體積大，而且清晰度不高。而現(xiàn)在，我們看的是液晶電視，機身輕薄、環(huán)保節(jié)能，還圖像清晰度高。以前肺結核是不治之癥，而隨著醫(yī)療技術的進步，它已經(jīng)成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京，走路大約需要三個月，而現(xiàn)在坐飛機兩三個小時就可以到達。

最早，我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文，但龜甲與獸骨數(shù)量有限，怎能描繪出多姿多彩的現(xiàn)實世界呢？時光飛逝，斗轉星移，到了今天，我們的手機、ipad、筆記本電腦隨便一個很小的電子產(chǎn)品都可以記錄海量的文字。

但是，科技并沒有停止發(fā)展的腳步，用不了多久，我們的電子書、筆記本電腦等也會過時?！叭⒓夹g”正快步走進我們的生活，它是未來科技發(fā)展的一大趨勢，會讓我們對美好生活的無限遐想變?yōu)楝F(xiàn)實。

“全息技術”是利用干涉和衍射原理，能再現(xiàn)物體真實的可觸摸操控的'三維圖像。

今年三月，張靚穎在成都參加“華語榜中榜”演出，當音樂響起時，舞臺一角出現(xiàn)了張靚穎傾情演唱的身影。正當大家陶醉在其歌聲中，舞臺中央又冒出一位張靚穎！現(xiàn)場觀眾紛紛起立，瞪大雙眼，不敢相信眼前的

一幕。原來，最先亮相的是3D投影，舞臺中央才是貨真價實的張靚穎！

未來，全息技術還會更加廣泛地運用，使我們的生活發(fā)生徹底的改變，讓生活變得更加便捷，更加豐富多彩。

例如，在遠離辦公桌時，我們只需要啟動一個小巧的三維影像發(fā)射裝置，一個虛擬光幕電腦就會出現(xiàn)在面前，你就可以對著空氣在光幕上進行信息處理。

科技改變生活，生活又推動科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好，請在座的各位與我一起，從今天開始，為人類的進步努力奮斗吧！

科學演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是本來就一個有豐富想象力的孩子，由于我很愛看小說，我的想象力更加豐富了，可以用異想天開來形容了。

我經(jīng)常看小說，類型有很多，我看的是修真的，玄幻的，都市異能的。

上面的主人公都有非常強大的武功，要不然就是有非常強大的修真法決，高強的武技，絢麗的魔法，還有奇特的異能。

我常想，如果我有修真法決，魔法，異能，隨便有一種，那該多好??！

我盼望未來，科學家們可以發(fā)明出一種技術，可以激發(fā)人體的`潛能。

他會根據(jù)人們的潛能，把人們大腦的潛能最大的開發(fā)，還可以讓一些潛能大的人擁有一些異能，或者魔法。

時間長了，這個技術穩(wěn)定了，全世界的人只要一出生，就會讓孩子去醫(yī)院做這個開發(fā)潛能的儀式。這樣，用不了多長時間，全世界的人都會有異能，全世界的人跑得都快如閃電，還會飛，就不用什么飛機了。

而且，選國家領導人的時候，他不但要學習好，他的異能，魔法，也要全國第一。

科學演講稿15

老師們，同學們，

大家早上好！我是來自高二10班的張必豪，今天我演講的題目是：我們?yōu)槭裁匆獙W習科學。

近段時間，有許多同學提出疑問：“我為什么要學習科學？”甚至有同學極端地表示目前學習的科學知識對于以后的生活生產(chǎn)實踐的幫助微乎其微。于是，有同學逐漸地喪失了學習科學的興趣，只把它當作是繁重學習任務中一個無可奈何的組成部分。那么，我們到底為什么要學習科學呢？

兩年前，在一次足球比賽中數(shù)以千計的人聲稱看到了一個不明飛行物。頓時間人心惶惶，各種謠言飛傳。不久后那個所謂的不明飛行物被證實是大學男生同學會的惡作劇——一片硬紙板，幾根蠟燭，干洗器產(chǎn)生的氣體吹起一個薄薄的塑料袋，所有這些東西粗略地縫制到一起作成的一個簡單的熱氣球。這個令人啼笑皆非的事件警示我們科學的觀念還遠未深入人心。

卡爾薩根曾經(jīng)說過：“我們現(xiàn)在生活的世界中，對于科學的需求比以往任何時候都來得迫切。”但是，很遺憾地，由于今日科學過于復雜的結構和枯燥的結論，使得現(xiàn)在偽科學和反科學的事件層出不窮。學習科學，提升公民的科學素養(yǎng)是成為一個合格的現(xiàn)代公民的必修課。

科學給我們展現(xiàn)了一個真實的自然。自然是一個淘氣的孩子，他不肯把他的秘密告訴我們。而科學家經(jīng)過漫長的努力，已經(jīng)從這個孩子的嘴中得知了許多秘密。我們知道了我們的身體竟有這么復雜的結構，我們知道了一滴水當中竟隱藏了如此眾多的小生命，我們知道了在微觀的世界中如同鬼魅般來往穿行的幽靈們，和被鎖在強作用力下的魔鬼。這些難道不比神話傳說中的天國和仙境更有趣嗎？

科學教會我們去懷疑?？茖W最重要的方法就是不斷地提出疑問，一個不容許懷疑的結論是沒有意義的。學好科學，然后我們就會會去懷疑吃癩蛤蟆或者類似的東西是否真能夠有效地治療疾病，我們就會去懷疑所謂的氣功大師遠距離推倒磚塊是否是真的是因為某種超自然的力量，我們也會去懷疑星宿在天上的分布是否能真的影響我們的命運。當我們學會去懷疑，通向真理的大門就打開了。

科學教會我們如何去體會大自然的美，一個沉迷于神話故事的人可能會譫妄地描述他和鬼魂或者幽靈之間有著怎樣神奇的交流，但是他不會體會到科學給我們描繪的.大自然的壯麗畫卷。其它星球上有著和我們地球上一樣的陸地和山脈。宇宙中竟有一個由鉆石組成的星星。喬布斯對于文字和形體的直觀美學正得益于科學家對對稱的研究?？茖W家們知道我們需要什么，會喜歡什么，這難道不是技術的偉大力量嗎？我們不需要知道那些我們從來沒有進入過的世界里到底有什么樣的奇跡，因為我們正擁有的世界里，日月和諧，天地大美。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我們對客觀現(xiàn)實所進行的所有科學研究都很原始和幼稚，但是，這正是我們所擁有的最寶貴的東西。”

以此共勉。

謝謝！

科學就在我身邊

——科學演講稿

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

我是舊縣小學四年級的學生，我演講的題目是《科學就在身邊》。

您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?，F(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

凡是有成就的科學家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學的高峰。

英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子??他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。

事實上科學家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理；直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的??

尊敬的各位領導、老師、同學們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學；我們品嘗美味佳肴，這里有科學；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學；我們翻看各種書本，這里也有科學??，科學無處不在。

一個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草？便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓??

皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識！

從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！

謝謝大家！