高中滿分作文15篇(優(yōu)秀)

高中滿分作文1

長(zhǎng)大，是一場(chǎng)華麗而盛大的宴會(huì)。而我，是一個(gè)躺在角落里默默無(wú)聞的參與者。這是一場(chǎng)免費(fèi)的宴會(huì)，入場(chǎng)券是勇氣和毅力，收獲卻可能是截然不同的甜美與苦澀。

高三，是炎炎夏日里十二點(diǎn)的曝曬，我是烈日下那只四處覓食的小螞蟻，忙亂，慌張，但終于我搶到一粒面包屑，我所要做的是把它搬回家。

未來(lái)，是一個(gè)迷宮。我像是一個(gè)迷路的孩子，闖入了一個(gè)陌生的地方，一個(gè)藏著自己的夢(mèng)和別人的夢(mèng)的地方。于是，我小心翼翼地注視著別人，演繹著自己的夢(mèng)。

長(zhǎng)大是不知不覺(jué)中的事，也不知道是誰(shuí)這么心急，在我還懵懵懂懂的時(shí)候，就給我發(fā)來(lái)了“長(zhǎng)大”的.請(qǐng)柬。也不管我是否愿意，它始終笑臉?lè)钆?。很快，迷惘的眼睛代替了孩童時(shí)的玻璃珠。春天來(lái)的時(shí)候，我懷念起了從前，奔跑在大街上，手舞足蹈，孩子氣地招搖。奔跑的時(shí)候，白色的襯衫，在風(fēng)里鼓鼓的膨脹，如同飽滿的希望。但不管我如何懷念，長(zhǎng)大的船已經(jīng)起航，沒(méi)有人可以依舊拉著玩伴的手，能做的只是馬不停蹄地奔向茫茫的前程。

然后，高三成了長(zhǎng)大中的主旋律，整個(gè)高三的生活都是為了高考，它成了唯一支持我走下去的信念。單一嗎但這卻是我所能面對(duì)的全部。還好，如果把高三比作一塊面包，我總算還是搶到了那一丁點(diǎn)的面包屑，雖跟某些坐擁大塊面包笑傲江湖的人比的確是寒酸得可憐，但可悲的是有些人連面包屑也搶不到。現(xiàn)在我還得把這來(lái)之不易的面包屑搬回家中，只是中途可能發(fā)生的意外實(shí)在太多了，比如我的氣力都用光了，搬不動(dòng)了；比如另外的螞蟻把它搶走了；比如，搬回家后，才發(fā)現(xiàn)面包屑是發(fā)霉的，沒(méi)人要的……

于是，就有了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。未來(lái)這個(gè)迷宮里潛藏了太多人的夢(mèng)，我只想在迷宮里尋找屬于自己的出口，找到屬于自己的寶藏。未來(lái)是不可知的，而夢(mèng)想是可知的，這就注定夢(mèng)想天生是讓人追的?，F(xiàn)在的我也在追夢(mèng)，雖然在追夢(mèng)的途中我會(huì)摔倒，但我會(huì)依然保持著豪邁的姿勢(shì)，猶如鳳凰涅，從容地步入地獄的烈火中，讓那熊熊的赤焰將自己燒成灰燼，然后就在這死亡的灰燼中誕生出一只新的鳳凰，依舊從容地走出火焰。那涅，猶如高三的煉獄；那重生，猶如煉獄后的一張錄取通知書(shū)。

高中滿分作文2

寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來(lái)，新的一季又要開(kāi)始了。

操場(chǎng)上的柳樹(shù)們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的.春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”？于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開(kāi)滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無(wú)立足之地了。于是，棵棵桃樹(shù)全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是好不熱鬧。

大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛(ài)美的小姑娘們哪里肯善罷甘休？這不，一夜之間，她們?nèi)奸_(kāi)了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛(ài)美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴，一個(gè)比一個(gè)美艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……

夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開(kāi)了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無(wú)限的活力。

看著這樣美麗的春天，動(dòng)物們又怎么會(huì)不心動(dòng)呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀?jìng)冞筮笤?，成群結(jié)對(duì)地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：“我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)……”在四處竄來(lái)竄去，嚷嚷著要干壞事。但這些家伙們又能夠怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬(wàn)物難道會(huì)放過(guò)他們？

而春天呢？看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來(lái)！

高中滿分作文3

也曾見(jiàn)過(guò)峨眉山的秀麗，也曾見(jiàn)過(guò)王府井的繁華，但我心中最美的畫(huà)，卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷，那條月下的小巷。

小巷其實(shí)就在街邊，但很窄，也很深，它只有一盞微亮的路燈，而且晚上也很少有人經(jīng)過(guò)。與華燈照射的街市形成鮮明的對(duì)比。每天晚上，我穿過(guò)白晝般的街市，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，靜靜地走往它的身邊，華燈淡去，喧囂遠(yuǎn)離，帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。

這里沒(méi)有刺眼的強(qiáng)光，沒(méi)有呼嘯的車(chē)流，有的只是一點(diǎn)月光和一盞路燈。月光很美，這是我走在小巷一年多才真正體會(huì)到的。街市上的華燈太刺眼，太喧鬧，而月光是靜謐的，因而在街市上永遠(yuǎn)感受不到月光的美。但在小巷中就不同了，靜靜的小路，走著靜靜的我，還有靜靜的路燈，吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上，墻上、樹(shù)上，仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時(shí)讀過(guò)“月光如積水空明”，但我覺(jué)得還不夠，就像鋪了一層棉被，更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的，灑在身上，灑在心里，就像喝了一口雪山圣泉，心中的`浮躁頓時(shí)散去，洗盡鉛華，留下的便是人獨(dú)立思考的空間。有人說(shuō)月光是孤獨(dú)的，這正是我喜歡它的原因，其實(shí)人的心中不能沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)檫@一份孤獨(dú)，才有了自我的世界，自我的思考。每天我走在小巷里，走在月光下，我便在那份孤獨(dú)中思考著，感受著，其樂(lè)無(wú)窮。

再說(shuō)那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈，燈桿微微前傾，燈光也黯淡，很像一位老者，躬著背站在那兒，聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同，他如同月光一樣，靜靜地站在那兒，微微發(fā)亮，仿佛只有月亮是它的朋友。人來(lái)了，它也不大理會(huì)，只專(zhuān)注地與月光對(duì)話。曾有人說(shuō)這路燈要換，我卻不同意，這燈在小巷多少年了，已融入小巷的身體，怎可以分割呢?

每晚從學(xué)?；貋?lái)，走進(jìn)小巷，我就會(huì)感到很安全，就是到家了?；蛟S終于有一天我會(huì)離開(kāi)小巷，但這份美麗的孤獨(dú)，會(huì)陪伴我到永遠(yuǎn)，月下小巷永遠(yuǎn)是我心中最美麗的畫(huà)。

高中滿分作文4

無(wú)絲豆角小時(shí)候，我不愛(ài)吃青菜，家里條件又不好。媽媽就買(mǎi)來(lái)便宜的豆角，點(diǎn)上油星燉好給我吃。可是便宜的豆角要么“滿臉”麻子，要么老得咬不動(dòng)，放在嘴里嚼來(lái)嚼去怎么也嚼不爛，我就氣得連飯帶菜一起吐出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，就一個(gè)一個(gè)的給我往下撕。

以后的日子里，雖然家里依然很艱難，但我卻能吃上香軟爽口的無(wú)絲豆角。每次打著飽嗝放下碗筷，總能碰上媽媽蘊(yùn)滿溫柔的目光。長(zhǎng)大以后，我才懂，那是愛(ài)。

無(wú)花紙巾我最怕上語(yǔ)文課，每當(dāng)課上同學(xué)們侃侃而談，妙語(yǔ)連珠，是我最痛苦的時(shí)候——因?yàn)樽约旱摹澳瑹o(wú)聞”。

那天又是語(yǔ)文課，同學(xué)們依然是群情激昂。家事，國(guó)事，天下事信口拈來(lái)，什么“水波瀲滟”、什么“風(fēng)云際會(huì)”、什么“中日之爭(zhēng)”，聽(tīng)得我頭昏腦漲，內(nèi)心的壓抑感突然化作決堤的淚水涌上來(lái)，我任由淚水肆意的流淌，悄無(wú)聲息。

突然感到有人碰我，朦朧中見(jiàn)到眼前有一塊潔白的紙巾晃動(dòng)。我接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它里邊夾了一張字條：“無(wú)花紙巾更樸實(shí)耐用!”淚水再一次洶涌，但我的`心不再塵封。

無(wú)聲叮嚀對(duì)于初四的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。

那天早晨，鬧鐘突然罷工，抬眼看大鐘已七點(diǎn)了。七點(diǎn)了?七點(diǎn)了!

我騎上車(chē)在路上飛奔，什么大石塊、小石子都成了我的車(chē)下冤魂，可有不怕橫的，一個(gè)大坑張著大嘴等我入甕，我一個(gè)急剎車(chē)，好險(xiǎn)!唏噓之余，抬眼看見(jiàn)一個(gè)老婦人，牽著狗的雙手停留在半空中，瞠目結(jié)舌，驚魂未定。見(jiàn)我無(wú)恙，才回轉(zhuǎn)身，露出嗔怪的笑容，那笑似媽媽的叮嚀，雖無(wú)聲，但溫暖!

我搔了搔頭，調(diào)皮的說(shuō)了聲“BYE BYE!”

親情，同學(xué)情，路人情，濃濃關(guān)愛(ài)，似風(fēng)，無(wú)痕，但已刻在心中!

高中滿分作文5

[形式取勝篇]

作文結(jié)構(gòu)形式并不是滿分的第一要素。我們說(shuō)，內(nèi)容決定形式，但形式可以反過(guò)來(lái)影響內(nèi)容。這就是所謂的辯證關(guān)系。所以我們不能否認(rèn)形式的重要意義。滿分作文中以形式取勝的篇幅占15％左右那么作文的結(jié)構(gòu)形式到底有哪幾種，隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多種多樣，多姿多彩。說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣以作文形式取勝的，作文形式常用出現(xiàn)的有哪幾種。

一、小標(biāo)題式

小標(biāo)題式即開(kāi)頭點(diǎn)題后，用三四個(gè)小標(biāo)題概括要寫(xiě)的事件、故事情節(jié)、人物感情、人物特征、生活片斷等。最簡(jiǎn)單的是用一、二、三的小標(biāo)題，當(dāng)然要根據(jù)作文的實(shí)際需要而定。例如，20xx年上海市中考作文《我是一匹快樂(lè)的活力馬》，開(kāi)頭用姓名：活力馬年齡：不詳生日：1990年某月某日口頭禪：我是一匹快樂(lè)的活力馬！偶像：《十二生肖》中涂滿咖啡色的活力馬，（和我同名）。點(diǎn)題，后用成長(zhǎng)的愉悅、探求的欣喜和校園的蓬勃三個(gè)生活片斷，組成充滿活力的歲月。再如，20xx年四川高考高分作文:《煙隨風(fēng)逝，名隨史流》，開(kāi)篇點(diǎn)題后，用項(xiàng)羽、司馬遷、李白、杜甫四個(gè)名人組成中國(guó)歷史，以論述煙隨風(fēng)逝，名隨史流。

二、日記書(shū)信式

日記書(shū)信是我們常用的形式，其特點(diǎn)是自由靈活，受到的限制少，有利于作者抒寫(xiě)內(nèi)心感受，袒露真實(shí)的情感。但這已經(jīng)不能算是創(chuàng)新的形式。例如，20xx年河北省中考滿分作文：《快樂(lè)存折――心語(yǔ)交流》，以一封給知心姐姐的信和一封知心姐姐的回信結(jié)構(gòu)文章，這就是他得滿分的一個(gè)理由。又如20xx年浙江高考優(yōu)秀作文：《一封寄不出去的信》

三、童話寓言式

童話寓言式，可以通過(guò)文章直接地反映生活，也可曲折地表現(xiàn)生活，人們憑借想象和聯(lián)想，把現(xiàn)實(shí)生活中反映到人們頭腦里的東西構(gòu)成虛幻的形象，借以寄寓一定的思想感情，這可避免一般記敘文的簡(jiǎn)單敘述和一般議論文的枯燥說(shuō)理。這種形式已經(jīng)用的太多了，但其作用仍然不可小看。在20xx年的中考滿分作文中，還是占有很大的比例的。例如，20xx年湖南省益陽(yáng)市中考滿分作文：《走近老鼠的幸福生活》，以童話的形式，用一只老鼠的視角，諷刺了人類(lèi)是浪費(fèi)的`嚴(yán)重現(xiàn)象。

四、病歷式

病歷式即用醫(yī)院的病歷來(lái)結(jié)構(gòu)全文。一般由處方頭和三四則病例組成。每則病例有一代表意義，由癥狀、診斷、意見(jiàn)等部分組成。不熟悉的，可以拿出醫(yī)院的病歷來(lái)參考。今年的高考作文中也出現(xiàn)這種作文的形式，并且能取到很好的效果。

顧名思義，就是寫(xiě)作時(shí)采用劇本的形式，或是多幕劇，或是獨(dú)幕劇。用戲劇的形式，能夠在有限的時(shí)間和空間中，將故事情節(jié)壓縮在幾個(gè)人物、幾個(gè)場(chǎng)景和幾段對(duì)話中表現(xiàn)獨(dú)特的主題。例如，20xx年河南高考優(yōu)秀作文：《愛(ài)心永駐三幕劇》，用多幕劇的形式，每一幕都是由時(shí)間，地點(diǎn)，人物，劇情構(gòu)成，很好地表現(xiàn)了愛(ài)心永駐這一主題。

六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告式

用物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)過(guò)程的報(bào)告的形式，來(lái)結(jié)構(gòu)全文。生動(dòng)地說(shuō)明生活中的某種現(xiàn)象或是闡述了某種道理，不禁讓人耳目一新。如20xx年河北省中考滿分作文：《借你一雙慧眼――關(guān)于他人優(yōu)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》，將化學(xué)實(shí)驗(yàn)移植到探索他人優(yōu)點(diǎn)的作文中，用實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程有趣地點(diǎn)明主題。再如20xx年陜西省中考滿分作文《助跑線上須賣(mài)力》，先從司空見(jiàn)慣的一個(gè)現(xiàn)象（小球運(yùn)動(dòng)）說(shuō)起，既而在羅列兩個(gè)同類(lèi)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，又對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了由物及人的巧妙拓展。用物理實(shí)驗(yàn)的形式來(lái)結(jié)構(gòu)全文。這些絕對(duì)是他們的作文能得滿分的一個(gè)重要理由。

七、論壇發(fā)帖式

這種形式是隨著網(wǎng)絡(luò)的異軍突起而出現(xiàn)，絕對(duì)是今年的新作文形式。論壇發(fā)帖本身就是圍繞話題發(fā)表看法，極吻合寫(xiě)話題作文。這種形式，便于作者跨越時(shí)空從不同層面以不同視角去發(fā)表見(jiàn)解。

高中滿分作文6

曇花總是悄悄在夜間綻放，只把自己那純潔的美奉獻(xiàn)給月光。要想一睹它的芳容，只有用耐心和堅(jiān)守，靜待花開(kāi)。

驅(qū)車(chē)來(lái)到爸爸單位，步入辦公室，一株高大的曇花亭亭玉立。從海帶型綠葉上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧著，純白色的花苞豐腴而圓潤(rùn)，仿佛是玉石雕刻而成，沒(méi)有一絲瑕疵。有的羞滴滴地裂了一條縫，那樣子，仿佛稍稍一碰就會(huì)立刻重又嘟起含羞的小嘴兒。

我靜靜地蹲在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的小腿有些微微發(fā)麻，曇花卻只是淡淡地抿著嘴，絲毫沒(méi)有開(kāi)金口的意思。不會(huì)看我這么直視著她，羞澀得不敢綻放了？我拖來(lái)一張小凳，端坐在一旁，等著，等著……曇花還是害羞的樣子。我的思緒卻開(kāi)始翩翩起舞了，我仿佛感到我的腳底鉆出了蜿蜒的根須，扎進(jìn)泥土中，手臂化為枝干，冒出了嫩綠水靈的小芽，我要“等成一棵樹(shù)”了……恍惚間，傳來(lái)一陣癢勁兒，伴隨著一陣“嗡嗡嗡”的騷動(dòng)。我回過(guò)神，定睛一瞧，兩只蚊子正盤(pán)旋在我四周，而我的胳膊肘上，緩緩地鼓起一個(gè)紅通通的小山丘。我條件反射似地從座位上彈起，在空地上又蹦又跳，胡亂舞動(dòng)，可這些蚊子還是能找到一切辦法，搶購(gòu)我的.草莓汁。我的皮膚上鼓起了連綿起伏的包，我氣急敗壞，操起一瓶蚊子藥水一通狂噴，這才勉強(qiáng)平定了“蚊災(zāi)”。

重又回到凳子上，曇花卻在不經(jīng)意間吐出了五毫米，雄蕊已輕輕柔柔地探了出來(lái)，嫵媚的身軀仿佛一位柔弱的小仙子，雙手交疊在前，飄逸著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，素雅地佇立在那兒。唉，這么美的瞬間沒(méi)有捕捉到，我氣沉丹田，再次開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。不知不覺(jué)，我的眼皮緩緩耷了下來(lái)……忽地，一縷涼風(fēng)掠過(guò)，攜著一抹淡淡的幽香，我猛然驚醒，曇花，開(kāi)了！在燈光下，它通體透明，閃爍著圣潔的光芒?；ㄐ闹醒?，雄蕊和雌蕊交相輝映，仿佛一個(gè)夢(mèng)幻的世界，雌蕊在空中劃出柔美的螺旋型線條，最后聚集在底部，形成了一個(gè)鬼斧神工的隧道，一個(gè)幻境的海洋。一層縹緲的霧氣環(huán)繞其中，到處透出神秘的氣息，到處環(huán)繞著奇妙的光暈，帶著些許酸甜的花香也愈顯濃郁。閉上雙眼，心中波瀾起伏，我目睹了曇花一現(xiàn)的美麗，等待，終有了收獲！默默起身，頓感神清氣爽，那股喜悅之情伴著香氣飄入我的心田。

曇花的美，醉人心脾。靜待花開(kāi)，則是一種收獲快樂(lè)之美的方式。用耐心，創(chuàng)造最美的意境。

高中滿分作文7

在我的生命旅程中，我擁有著無(wú)數(shù)的財(cái)富，尤其是親情。而這些財(cái)富，一直都伴隨著我成長(zhǎng)。我很珍惜它們，因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶。

爸爸媽媽?zhuān)兄x你們。讓我擁有了第二次重生的機(jī)會(huì)，讓我重拾自信，讓我成為了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記兩年前所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

還記得兩年前，不知道什么原因，我的右腳走起路來(lái)一拐一拐的，兩只腳也出現(xiàn)了大小分別的狀態(tài)。我知道，這讓你們很心痛。我也知道，那堅(jiān)強(qiáng)是你們?cè)谖颐媲把b出堅(jiān)強(qiáng)，我更知道，其實(shí)你們每天都是以淚洗臉的，而這令我很心痛，感到無(wú)奈。

于是，我也在全力地配合著你們。你們讓我進(jìn)從來(lái)都不敢進(jìn)的醫(yī)院。我進(jìn)了，你們知道嗎？雖然當(dāng)時(shí)我的血是從血管里出來(lái)的，但是，你們的血卻是從心里流出來(lái)的。爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒軋?jiān)強(qiáng)，但我的心真的好痛?。?/p>

雖然說(shuō)，父親的愛(ài)是嚴(yán)肅的，媽媽?zhuān)阒绬?？?dāng)你用燒好的藥水往我的腳倒時(shí)，當(dāng)你用剛煮好的藥往我腳上貼時(shí)，當(dāng)你用最苦的'藥往我嘴上塞時(shí)，我曾求饒過(guò)你，我曾說(shuō)過(guò)你很狠心，我曾恨過(guò)你，但是我現(xiàn)在知道了，你所做的一切的一切無(wú)非是為了我的腳能快點(diǎn)好。媽媽?zhuān)覟樵?jīng)的那個(gè)無(wú)知的我對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起。”

在陽(yáng)江待了差不多一年的時(shí)間，也走過(guò)了無(wú)數(shù)家醫(yī)院、診所。但我的腳始終沒(méi)有好轉(zhuǎn)。于是，你們帶著我去廣州。去廣州的路上，你們由于擔(dān)心我的病情，所以在那天的前一個(gè)晚上，你們沒(méi)有睡好，所以導(dǎo)致你們昏車(chē)。你們知道嗎？看著你們把食物一點(diǎn)點(diǎn)地吐出來(lái)，看看著你們蒼白的臉色，看著你們蜷縮著身體。我的心在流血，因?yàn)槟銈冏龅倪@一切都是為了我。可你們卻絲毫不關(guān)心自己，而是把關(guān)心全放在了我的身上。謝謝你們。

親情是我的財(cái)富。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，因?yàn)橛心銈?，我的腳的大小差距已經(jīng)沒(méi)有以前那么明顯了，我的腳也沒(méi)有以前那么痛了。更重要的是，我現(xiàn)在走起路來(lái)已經(jīng)不是一拐一拐的了。這都?xì)w功于你們。正是你們沒(méi)有放棄我，我才有勇氣走下去。感謝你們，你們的恩情我一輩子都不會(huì)忘記，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為你們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。

高中滿分作文8

今年的第一場(chǎng)，是在一個(gè)周日的凌晨。大雨擊打著我的窗戶，窗外的防盜鎖也被強(qiáng)烈的擊打著。我在半夜被驚醒了，迷迷糊糊看了一眼窗外的風(fēng)景，便又聽(tīng)著雨聲睡熟了。第二天醒來(lái)，我走去窗前看看雨是否有偷偷從我開(kāi)了一點(diǎn)的窗戶縫里進(jìn)來(lái)時(shí)，我對(duì)眼前的景象突然感覺(jué)了一種新奇——那是我第一次發(fā)現(xiàn)自己所居住的城市還有另一面——被雨水洗刷之后的.城市變得煥然一新——水泥路被大雨沖刷之后變得光亮光亮的；城市的高樓大廈也遮擋不了曾經(jīng)被埋藏在大霧后面的高山。

那是我第一次看見(jiàn)那樣純凈的淡藍(lán)色天空，中間還夾雜著些許好像棉花糖一樣柔柔軟軟的白云點(diǎn)綴著這片廣闊的天地。而大雨也讓高樓下一排排的綠樹(shù)呈現(xiàn)比平時(shí)更光亮的顏色，看起來(lái)也比同時(shí)更舒服了。

啊，這就是春天到來(lái)的現(xiàn)象。周?chē)囊磺卸急淮笥隂_刷而變得嶄新，那就代表舊的那些不好也隨著大雨一起沖刷而走了不是嗎？春天總是特別能夠讓人看到希望。可春天降臨的腳步，可是不止一場(chǎng)大雨那么簡(jiǎn)單呀——還有屬于春天獨(dú)特的風(fēng)。

整天埋頭在書(shū)海里的我，最喜歡在課間時(shí)在學(xué)校走廊里吹吹風(fēng)。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，春天的風(fēng)不好像夏天的風(fēng)，吹向臉龐時(shí)總夾雜著些許悶熱；春天的風(fēng)也不好像秋天的風(fēng)，吹向臉龐是總夾雜著些許凄涼；春天的風(fēng)更不好像冬天的風(fēng)，吹向臉龐時(shí)總帶有一點(diǎn)凌冽的感覺(jué)，刺痛。

所以春天的風(fēng)是最獨(dú)特的呀——那是一種說(shuō)不出口的特別——當(dāng)他吹向自己的時(shí)候，總覺(jué)得內(nèi)心深處某個(gè)久久未愈合的傷口撫平了；當(dāng)他吹向自己的時(shí)候，總覺(jué)得自己積攢非常久的壓力終于因此能夠隨著春風(fēng)離開(kāi)，也讓我得到了一次喘息的機(jī)會(huì)；當(dāng)他吹向自己的時(shí)候，我總會(huì)得到很多正能量去戰(zhàn)勝生存在我體內(nèi)許久的負(fù)能量。

而春天的風(fēng)也有一股淡淡的青草味，雖然不能夠讓人一直銘記這個(gè)味道，可是聞到的人會(huì)變得整個(gè)人非常愜意。

春天來(lái)了總好像是在示意我拋掉所有的煩惱讓我跟她一起翩翩起舞；春天來(lái)了總好像在告訴我我又進(jìn)入到了一個(gè)新的開(kāi)始；春天到了總想讓我舒舒服服的去做一切自己想做的事情…

你看，春天又偷偷的走了過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到了她不想打擾我而輕盈的腳步，我嘴角上揚(yáng)地閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，今年我要好好擁抱一下春天才行。

“嘿，春天，你終于來(lái)了，我能抱抱你嗎？”

高中滿分作文9

今年大年初四，我們?nèi)胰チ撕Ｄ?，在那里度過(guò)了愉快的五天，這是我有生以來(lái)度過(guò)的最熱的春節(jié)，也是最難忘的一個(gè)春節(jié)。

說(shuō)起海南，大家一定會(huì)想起大海，確實(shí)，海南的海太美了，藍(lán)得那么純凈，到了這里，我才明白什么叫“海天一色”讓人忍不住想去親近她，于是，在導(dǎo)游的推薦下，媽媽的鼓勵(lì)下中，我勇敢地選擇了潛水，來(lái)深入了解大海。

穿上了特制的潛水服，在腰上捆上防止沉不下去的鉛塊，下到海里，教練就教你背上氧氣瓶，咬上咬嘴，并且教你如何在海中呼氣、吸氣，此時(shí)的我，還沒(méi)有感覺(jué)到害怕，可是當(dāng)我把嘴沉入水的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)：呼吸不順，心里很悶，我一下子恐懼了起來(lái)，馬上抬起頭，沖出水面，對(duì)著不遠(yuǎn)處的媽媽喊：“媽媽?zhuān)也灰獫摿耍液ε?！”可我卻發(fā)現(xiàn)媽媽正認(rèn)真地練習(xí)水下呼吸，根本聽(tīng)不見(jiàn)我的'喊聲，沒(méi)了退路的我只好認(rèn)真地跟著教練進(jìn)行練習(xí)，雖然又發(fā)生了比如：?jiǎn)芩?、咬嘴脫落等意外的小插曲，但我還是堅(jiān)持了下去，潛入了水下。哇！！以前只在電視上看到過(guò)的小魚(yú)現(xiàn)在全展現(xiàn)在我的眼前，而且更真實(shí)：陽(yáng)光透過(guò)水面照射下來(lái)，折射出五顏六色的光，珊瑚也因此變得五光十色，黑白的斑馬魚(yú)，紅的小丑魚(yú)，還有一些藍(lán)色的不知名小魚(yú)在我身邊穿梭，想捉又捉不到，正當(dāng)我想打手勢(shì)告訴教練我還要往下潛，看得現(xiàn)清楚時(shí)，卻被教練拉了上去，原來(lái)時(shí)間到了！雖然我沒(méi)有領(lǐng)略到更多的海底美景，但留著意猶未盡也不錯(cuò)，更何況我挑戰(zhàn)了自我戰(zhàn)勝了恐懼！

高中滿分作文10

作別青春的云彩青春是邀約與創(chuàng)造，青春有穿透一切的熱忱。一顆陷溺的心躍出，去尋求那些已經(jīng)失去的東西，去感受另一種樣貌，回到難忘的歲月中去，找回對(duì)世界比較初的熱愛(ài)。

19xx年的秋天，你伴隨雨聲的來(lái)臨而墜地，你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈，他們七手八腳的招呼你，你的哭聲還是止不住。比較后，你終于哭著睡了，那小臉上還掛著未干的淚絲，惹得人們一陣憐愛(ài)。

20xx年的夏天，一道閃電嚇得你逃向母親的被窩里，隨之來(lái)到的雷聲嚇得你直往母親的懷里鉆，母親鄭重的告知你：“小朋友，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，母親不可能保護(hù)你一輩子，你自身要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)?！蹦愕糁蹨I看著母親。

母親只是微微的點(diǎn)頭。你脫離了母親的懷抱，回到了自身的床上，蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜，你徹夜未眠。 20xx年的夏天，你抱著全部的期待應(yīng)付你人生的第一個(gè)選擇。

你滿懷信心的.跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場(chǎng)，然而你卻失望而歸。但是失敗并沒(méi)有徹底將你打倒，你像一個(gè)打不死的小強(qiáng)又回到你的作戰(zhàn)中心，再次邁上了征戰(zhàn)的步伐。

你說(shuō)：“沒(méi)有不成功的未來(lái)，只有不曾認(rèn)真的借口；不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！?20xx的冬天，雖然逃過(guò)了世界末日的追殺，但你卻承受不了內(nèi)心的陰霾。你認(rèn)為世界末日會(huì)抹殺掉你全部的記憶。你說(shuō)：“我的青春還沒(méi)有走到盡頭，如何能就這樣喪失了青春。”

那一年你17歲，你不曾想到我已到你的身邊有多久了。你望著天空問(wèn)道：“青春先生，你會(huì)降臨到全部人的身邊，但為什么你不到我身邊呢？“殊不知我早已來(lái)到你的身邊，和你度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

我看著你哭泣，我的心也被劃上了一道道傷口；我看著你笑，我的心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜；我看著你憂傷，我也會(huì)跟著你一起憂傷；我看著你喜悅，我也伴隨著你的快樂(lè)一起喜悅；我的心跳動(dòng)著悅耳的旋律曲，為你彈奏出一曲又一曲的天籟之音。

那些年我們一起度過(guò)的春夏秋冬。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上，他讓我們永遠(yuǎn)手牽手，心連心。青春就像坐火車(chē)一樣，溜過(guò)的景色那樣美，讓你留戀不舍；但是有時(shí)你也需要一個(gè)人默默撐起傘，等待未來(lái)的列車(chē)帶你駛向不的遠(yuǎn)方。

那些流逝的時(shí)光，醉人的風(fēng)景，邂逅的人，終究是漸行漸遠(yuǎn)。

作別青春的云彩，一年好景君須記。我是青春，我為自身代言。

高中滿分作文11

春天來(lái)了，立春是春天到來(lái)的標(biāo)志，真正的新年伊始。自從立春，太陽(yáng)越發(fā)殷勤，把白天越拉越長(zhǎng)，長(zhǎng)得好像溫柔的鞭子，高懸在我的頭上，催促著我在新的歲月里更加不息，想偷懶都不敢。北方的春天比南方姍姍來(lái)遲，然而她卻有著獨(dú)特的魅力，清麗脫俗，又不乏柔情。剛開(kāi)始，春天好像一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，羞羞答答伴隨著扭扭捏捏，后來(lái)慢慢就變得大膽，暮春時(shí)節(jié)熱烈甚至狂野起來(lái)。

一年之計(jì)在于春，春天是生發(fā)的季節(jié)，是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。走在春天里，空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲動(dòng)，都在迎接著春天的洗禮，都在努力的續(xù)寫(xiě)著生命新的輝煌。走在春天里，站在春風(fēng)里，面對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的世間萬(wàn)物，我們總會(huì)生發(fā)出猶如小草般旺盛的生命力。小草尚且力爭(zhēng)三分春色，為人一世豈能無(wú)望？

走在春天里，呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，感覺(jué)就是一個(gè)字：“輕”！——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈，輕捷的代名詞。走在微風(fēng)拂面的春天里，人們不得不放下心中的不快和沉重，因?yàn)榇禾烊莶幌虏豢旌统林?，春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里，你的心情也會(huì)不一樣的。

走在春天里，望著萌生的萬(wàn)物，品味生命里曾經(jīng)有過(guò)的酸甜苦辣和煩惱憂愁，覺(jué)得一切都是過(guò)眼煙云，都是自己背負(fù)的。春去春又來(lái)，花開(kāi)花又落，日出月落，學(xué)會(huì)放下就是幸福，學(xué)會(huì)放下就是平安，學(xué)會(huì)放下就是快樂(lè)，學(xué)會(huì)放下才能夠承擔(dān)。如果有太多地放不下，有太多的割舍不斷，背負(fù)著一個(gè)又一個(gè)的重負(fù)漫步人生，生命將會(huì)多么的不堪重負(fù)，多么的不快樂(lè)——！滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，不變的是時(shí)間，百年浮華轉(zhuǎn)瞬間。走在春天里，向前看，過(guò)去的已過(guò)去，即將到來(lái)的也許是美好。春天是美好的，春天是和煦的'，春天是明媚的，合著春天的腳步一起行動(dòng)，生命永遠(yuǎn)是年輕旺盛的。

春暖花開(kāi)，春意盎然，春風(fēng)浩蕩，春天的氣息彌漫于世界的每個(gè)角落。春天來(lái)了，閑暇之余，或者忙里抽閑，找出更多的時(shí)間漫步戶外，呼吸春的氣息，體驗(yàn)春的輕盈，感受春的力量，即使有萬(wàn)般心結(jié)，在春的面前，也會(huì)逐漸化解。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，春天也是快樂(lè)的開(kāi)始。讓我們與春天同行，向快樂(lè)出發(fā)，在春天里唱響人生的又一次號(hào)角。

路旁已有小草零星的綠色點(diǎn)綴，柳樹(shù)已吐出嫩芽，經(jīng)歷了一冬寒風(fēng)洗禮的楊樹(shù)，那挺拔的枝干已透出幾絲綠意，顯得滋潤(rùn)很多。春天來(lái)了，還有什么放不下，還有什么舍不得。走在春天里，一切都能夠舍得，一切都能夠放下。

我認(rèn)為春天是化腐朽生新芽的季節(jié)，所謂舊貌換新顏，當(dāng)人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會(huì)感覺(jué)不一樣，內(nèi)心里所有的灰暗和陰霾都會(huì)逐漸的淡去。不管我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，當(dāng)沐浴在和煦的春風(fēng)里的時(shí)候，糾結(jié)在心頭的一切都會(huì)隨風(fēng)煙消云散。在春天里，只有努力，好像一切皆有希望，一切皆有可能，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。走在春天里，就是走在希望里，走在夢(mèng)想里，走在成功里！

高中滿分作文12

“今天又是中秋節(jié)，他已經(jīng)50多年沒(méi)回來(lái)了。”姥姥踮起腳尖站在門(mén)檻旁，又在重復(fù)著她每年的今天都會(huì)說(shuō)的話了。我聽(tīng)這句話也聽(tīng)了十多年了，看到她一步步從充滿希望到失望，如今，她顯然已經(jīng)絕望了，卻仍然強(qiáng)迫自己相信，他還會(huì)回來(lái)。

他，指的是我姥爺。姥姥常對(duì)我們說(shuō)姥爺個(gè)兒很大，皮膚很白，很有看相，只可惜結(jié)婚第二年，他跟軍一起到臺(tái)灣去了，之后一直沒(méi)有音訊。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥爺，所以姥爺對(duì)于我們家庭的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都幾乎是位可有可無(wú)的人物。只有姥姥，每天把他念在嘴里，掛在心上，想在夢(mèng)中。這么多年來(lái)她踮起腳尖，日盼夜盼，結(jié)果卻是希望越大失望越大。

“每逢佳節(jié)倍思親”，過(guò)節(jié)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種打擊。今天是中秋節(jié)，大家一起圍坐在餐桌邊，一起吃團(tuán)圓飯。姥姥突然感嘆一句：“不知啥時(shí)候，我們一家人才能真正的團(tuán)圓?！庇谑谴蠹矣侄枷萑氤了贾?，爸爸安慰道：“放心吧，爺爺一定會(huì)回來(lái)的`?！?/p>

記得香港回歸祖國(guó)的那一天，姥姥特高興，坐在電視機(jī)旁的人，就只有她一個(gè)人激動(dòng)得流淚。她說(shuō)：“回來(lái)了好，回來(lái)了好?。　焙髞?lái)澳門(mén)回歸祖國(guó)，這一次她沒(méi)有哭，她開(kāi)心地笑了，并向我們?nèi)胰诵迹骸鞍拈T(mén)也回歸了，接下來(lái)就是臺(tái)灣了。我用不著踮起腳尖了?！闭f(shuō)完，就唱起了那首《七子之歌》，雖然音調(diào)有些不對(duì)，而且聲音中夾雜些顫抖，但她還是盡情地唱著。

接下來(lái)的幾年，姥姥漸漸沒(méi)以前硬朗了，對(duì)親人的思念卻與日俱增，像一塊巨石，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。終于，她病倒了。

躺在病床上，她依舊和以前一樣，看新聞，看天氣預(yù)報(bào)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音：“臺(tái)灣氣溫降低了，會(huì)不會(huì)冷？”有時(shí)卻是憤怒的聲音：“臺(tái)灣要搞，不行！”

她的病越來(lái)越嚴(yán)重，以至于她不能看新聞，也不能聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了。爸爸知道她關(guān)心，每天都把最新消息告訴她。她把期待當(dāng)作信念，面對(duì)著病魔的折磨，她靠著這種信念支撐著。看著她那樣痛苦，我們?nèi)胰艘哺纯?，可是卻無(wú)法幫助她。

直到一天，我把關(guān)于臺(tái)灣的最新消息告訴她：“已經(jīng)和平解決了，她已經(jīng)回到了祖國(guó)的懷抱，而且，我們也已經(jīng)與姥爺取得了聯(lián)系……”雖然這是假的，但她相信了，她在欣慰中閉上了眼睛，看她安詳?shù)仉x去，我們感慨萬(wàn)端。

臺(tái)灣，姥爺，快回來(lái)吧，實(shí)現(xiàn)我的謊言，也實(shí)現(xiàn)姥姥的心愿。

高中滿分作文13

“出門(mén)在外，說(shuō)話辦事多長(zhǎng)個(gè)心眼兒！”

這句話媽媽不知說(shuō)了多少次，聽(tīng)得我耳朵都出了繭子。 生活在這個(gè)世界上，最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按媽媽的說(shuō)法，現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的，像我這樣傻實(shí)在的人，鬧不好就會(huì)鉆進(jìn)別人的口袋，吃虧丟人現(xiàn)大眼，寒磣！

怕我不信，媽媽還經(jīng)常用自己的.“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張，好像一抬腳就會(huì)踩到地雷似的。與人相處真的就那么難嗎？也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒，也許是我們還都保持純天然的本色，坦誠(chéng)相見(jiàn)，心口如一，同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了，閱歷豐富了，反倒膽小了，謹(jǐn)小慎微了。如果這就是“成熟”的話，我情愿永遠(yuǎn)18歲。

老師講課時(shí)出現(xiàn)了口誤，把“人是一根會(huì)思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手，老師微笑著接受了我的“指正”?；丶腋鷭寢屨f(shuō)起這事兒，沒(méi)想到招來(lái)訓(xùn)斥：“傻瓜，別人都不言語(yǔ)，就你有文化？”

我知道老師也是凡人，也好面子，但總不會(huì)因?yàn)槲业摹爸毖赃M(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧？后來(lái)的事實(shí)證明，媽媽的擔(dān)心純屬多余。老師不僅對(duì)我青睞有加，還特別提升我做了管紀(jì)律的班委。

待人以真誠(chéng)，生活定會(huì)回報(bào)你以真誠(chéng)。 也有陰云密布的時(shí)候。前些日子，不知什么原因，同桌與我的關(guān)系頗為緊張，“冷戰(zhàn)”了四五天，課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦？向老師求救，多丟面子，還是自己解決吧。碰了兩次壁后，同桌終于敞開(kāi)了心扉。原來(lái)是我一句無(wú)意的玩笑觸到了他心里的傷疤，而我真誠(chéng)的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。

其實(shí)，人與人相處并不難，只要能真誠(chéng)地敞開(kāi)心靈的大門(mén)，對(duì)方就一定會(huì)撤去或因誤解或因戒備而設(shè)置的屏障。 未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著與社會(huì)接觸的深入，我們必然會(huì)脫去幼稚走向成熟。但我想，我絕不會(huì)讓真純、坦誠(chéng)等流失，更不會(huì)成為一個(gè)世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。

高中滿分作文14

對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科技一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū);。

由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

科技技術(shù)的.日新月異，使得科技不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科技，學(xué)習(xí)科技。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，越來(lái)越激起了我探索科技的愿望。

高中滿分作文15

窗外，又下起了雷陣雨，我討厭這下雨天。每逢下雨，我總覺(jué)得胸悶而煩躁，沒(méi)有一絲快樂(lè)，傻傻地呆在家里。

忽然，我感覺(jué)自己身體飄了起來(lái)，耳畔似乎傳來(lái)母親急切地叫喚聲。漸漸地，自己越飄越遠(yuǎn)，聲音也變得越來(lái)越不可捉摸。

一滴水落在我臉上，冰涼冰涼的。我努力睜開(kāi)眼睛，天灰蒙蒙的，正下著雨。我的頭好像磕在一個(gè)人的肩膀上，是誰(shuí)?還拼命地喘著粗氣，媽媽?不是，媽媽沒(méi)有那么厚實(shí)的肩膀，是爸爸?不會(huì)吧?在我的印象中，他還沒(méi)親過(guò)我一回。雨仍然在下，還挺大的，能聽(tīng)到雨落的聲音。一切又迷迷糊糊的，我又睡著了。

不知過(guò)了多久，我?guī)缀跄芮逦芈?tīng)到雨打落在外面像雨篷之類(lèi)東西上的聲音。我睜開(kāi)眼，四周一片白色，原來(lái)我正躺在病床上，母親在焦慮地望著我。

“你住院了”，母親輕輕地告我，“你發(fā)高燒，喊你都不答應(yīng)，真把我和你爸嚇壞了?！蔽野謺?huì)因?yàn)槲摇嫦氩坏剑谖矣∠?，他從?lái)沒(méi)有笑過(guò)，一天到晚總是緊繃著臉，我從心底里對(duì)他沒(méi)有好感。我學(xué)習(xí)成績(jī)稍差些，他的臉更是難看，我懷疑我是不是他親生的?！疤澋媚惆职至獯螅糜暌鹿阋宦繁嫉结t(yī)院，你爸爸現(xiàn)在還在走廊里絞衣服呢，他的衣服都濕透了，今天下的雨真大。”

我沒(méi)有說(shuō)話，我也說(shuō)不出什么話，只覺(jué)得眼眶里熱熱的，濕濕的.。母親走后，房間里格外寂靜，窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節(jié)奏，很是動(dòng)聽(tīng)悅耳，我在以前這么沒(méi)有感覺(jué)到呢!雨有狂暴的一面，有另人討厭的時(shí)候，但不能改變的是柔情似水的本來(lái)面目。透過(guò)窗外的雨簾，我似乎又感到自己靠在厚實(shí)的肩膀上，聽(tīng)著爸爸粗粗的喘氣聲。

高中滿分作文1

Though we meet every day in the school and study together , we know little about what our classmates do in their free time. In order to make us understand each other better, our claheld a special show of our spare-time hobbies on May 21. We named the show “Spring's Call”.

Everyone in our clatook great interest in this show. We brought things made or ourselves to the school. There were lots of pictures, such as watercolour paintings, traditional Chinese paintings and sketches. Some of them were so well-done that people in the painting looked like real. There were works of penmanship and stamps, too. The beautiful stamps attracting our attention were from the U.S.A, Great Britain, Canada, Egypt and many other countries. The handiworkson show were very exquisite. We were all attracted by some small ancient Chinese weapons, such as swords, broadswords.Two of them just like the broadswords used by Zhang Fei and Guan Yu, the senior generals in the Three Kingdoms. All these weapons were made of thick wire. They were praised by every visitor.

Through the show, we have known the strong points of others, especially we have seen something new and wonderful. We all hope we can hold another show in the near future.

高中滿分作文2

1. 蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

2. 我還是愛(ài)著屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻：當(dāng)你冥思苦想，而終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì)品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí)，你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以，我說(shuō)——初三是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿幻想的云霞，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。

3. 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

4. 追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非螅庞辛艘粋€(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō);有了追求，才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

5. 愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的'希望。

6. 別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

7. 不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注

8. 初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開(kāi)朗，她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。

9. 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

10. 都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。

11. 關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

12. 每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。

13. 面對(duì)著蒼茫的群山，面對(duì)著無(wú)際的原野，面對(duì)著清澈的小溪，面對(duì)著芳郁的野花，面對(duì)著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂(lè)，我無(wú)言。

14. 青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。.

15. 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

16. 讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。

17. 人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更重要。

18. 人生需要掌聲。許多人時(shí)常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

19. 就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

20. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

21. 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

22. 生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>

高中滿分作文3

現(xiàn)在的節(jié)日，其實(shí)已經(jīng)沒(méi)了多大的意義，歡度節(jié)日的景象早已沒(méi)了蹤跡，物質(zhì)條件豐富的同時(shí)，也讓我們失去了翹首期盼的欣喜，誰(shuí)能說(shuō)清這是擁有還是失去。

但是無(wú)論怎樣，“中秋節(jié)”還是會(huì)讓人有些特別不一樣的感觸，人們已漸漸習(xí)慣在這個(gè)節(jié)日把思念捏成一個(gè)圓圓的月亮，愜意地品嘗著那些不愿述說(shuō)的美麗，讓親人、朋友、團(tuán)聚這些溫暖的字眼從心底緩緩掠過(guò)，讓秋風(fēng)、落葉、枯黃的蒼涼傾訴心底那份淡淡的惆悵。

每年的中秋都一樣，每年的中秋又都不一樣?；蛘叱晒υ絹?lái)越多，或者親人越來(lái)越少，或者收獲越來(lái)越多，或者快樂(lè)越來(lái)越少，所有那些讓我們傷心和痛苦的片段，都會(huì)讓我們?cè)谶@個(gè)溫情脈脈的節(jié)日醞出一份淡然釀出一份釋?xiě)选?/p>

在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，不管你在山之南，水之北，抑或云之下，海之上，都會(huì)舉杯望月，心生感念。游子的凄蒼、友人的孤寂、放飛的.思念、遠(yuǎn)古的情愫，都將在這一方雅致的寧?kù)o里，呈現(xiàn)動(dòng)人的畫(huà)面。于是，中秋節(jié)便含情脈脈，于是中秋節(jié)便人情味十足！于是，中秋節(jié)便成了釋放真情的舞臺(tái)！

中秋今至，又見(jiàn)明月，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是壓力和緊迫，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是滿不在乎的無(wú)所謂。所有的日子都是自己的，珍惜抑或不珍惜，只要自己對(duì)得起自己。此時(shí)此刻，最好能給自己找個(gè)感動(dòng)的理由，細(xì)細(xì)品味那些厚重的感受，一如流水，情隨心動(dòng)……

千年文化的沉淀，讓仲秋的這個(gè)節(jié)日溫暖纏綿，不管時(shí)空怎樣變換，那份沉冷與清幽總能撥動(dòng)心弦?；蛘咭?yàn)橛|碰的悸動(dòng)，顫顫回應(yīng)內(nèi)心的孤單，總想解讀那些深邃的哲言。思緒的飄渺和生活的現(xiàn)實(shí)，難以完美的統(tǒng)一，最真實(shí)的故事只能在內(nèi)心深深的藏匿。

可謂一夜千里，上車(chē)前看見(jiàn)的是遠(yuǎn)在邊疆海域的中秋圓月，一路的思緒，一夜的夢(mèng)寐，一身的風(fēng)塵，到站了，天亮了，中秋的圓月隱沒(méi)在天際，忙碌的工作又成了生活的全部。

高中滿分作文4

母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。 我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。 沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。 當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。 母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡； 母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。 母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。 想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。 時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的'白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！ 母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)?。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬(wàn)千，提筆賦詩(shī)，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》，誠(chéng)摯深切，傳誦千年。

唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫(xiě)成感人肺腑的《無(wú)家別》?！坝劳撮L(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無(wú)家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。 東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫(xiě)道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。 有了母愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。

高中滿分作文5

曾經(jīng)，我是那么討厭外婆，討厭外婆的嘮叨，甚至討厭外婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。可是如今，外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

外婆是典型的農(nóng)家婦女，斗大的字不認(rèn)識(shí)一個(gè)。外婆十六歲那年，便由她的父母做主和我外公成親。因?yàn)闆](méi)有感情基礎(chǔ)，婚后的一些年里他們經(jīng)常吵架，直到有了我母親他們姐弟三個(gè)才好轉(zhuǎn)一點(diǎn)。那時(shí)我們家是全村出了名的困難戶，外婆為了一家生計(jì)，更是沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng)。每天凌晨雄雞剛剛報(bào)曉就扛起鋤頭出門(mén)，傍晚夜幕降臨才回來(lái)。除了多掙一點(diǎn)工分以外，還要偷偷摸摸的打點(diǎn)魚(yú)呀野兔之類(lèi)的，以改善生活，補(bǔ)貼家用。

二十多年后，母親她們姐弟三人相繼成家。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大時(shí)，外婆也慢慢衰老了。我讀小學(xué)時(shí)，爸媽出門(mén)打工去了，我就寄宿在外婆家里。那時(shí)候無(wú)人管束的我野得像個(gè)男孩子似的，整天東跑西逛就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)。外婆對(duì)我苦口婆心的教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷自然令我又怕又恨，更覺(jué)慚愧難當(dāng)。每天早晨我才起床，外婆早已將牙刷擠上了牙膏，洗臉?biāo)惨寻仓猛桩?dāng)。等我斯條慢理梳洗完畢，外婆又已經(jīng)把熱騰騰的'飯菜端上了桌子。臨上學(xué)時(shí)，外婆還要不厭其煩地叮囑：“路上小心些，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)了早點(diǎn)回來(lái)。”每次她的話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)抓起書(shū)包跑遠(yuǎn)了。這時(shí)，外婆就搖搖頭，嘆幾口氣，一副惋惜又無(wú)可奈何的樣子。

上中學(xué)后，爸媽用打工積攢的錢(qián)在家里做了一點(diǎn)小生意，我也在學(xué)校住宿，見(jiàn)到外婆的時(shí)候自然就少了。不過(guò)每個(gè)周末回家，總會(huì)聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆問(wèn)我讀書(shū)的情況，要我好好讀書(shū)，別像她一樣做了一輩子的睜眼瞎。這時(shí)，我才隱隱感覺(jué)到：外婆在我的身上該是寄托了多少希望啊。

前幾天，媽媽忽然捎信來(lái)讓我向老師請(qǐng)假后去外婆家。我心里陡然生起一點(diǎn)不祥的預(yù)感。當(dāng)我匆匆的趕到時(shí)，外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我走到外婆跟前，呆呆的望著那安詳?shù)哪橗?，眼淚不知不覺(jué)簌簌流了下來(lái)。在迷蒙的淚光中，我似乎又看見(jiàn)了外婆給我做好飯菜、給我送來(lái)衣服，還在燈光下笑瞇瞇地看著我讀書(shū)寫(xiě)字……

那一夜，在時(shí)有時(shí)無(wú)斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲中，我在外婆的靈前默默地坐了一夜。人啊，為什么總是在失去后才知道珍惜呢？在冥冥之中，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，外婆，可是您在另一個(gè)世界的呼喚？

高中滿分作文6

玲子六歲了，到了該上學(xué)的年齡。于是，媽媽決定送她去上學(xué)。學(xué)校就在玲子家的旁邊。玲子的教室就在一進(jìn)校門(mén)的不遠(yuǎn)處。

第一天上課，玲子特別的高興。

玲子的第一節(jié)課是美術(shù)課。來(lái)了一位漂亮的女老師。老師說(shuō)，現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。玲子想，畫(huà)畫(huà)？好啊，我喜歡畫(huà)畫(huà)。于是，玲子開(kāi)始在自己的本子上畫(huà)。有小鳥(niǎo)，有小雞，有小貓，還有白雪公主，可是，老師說(shuō)，先別急，我們今天學(xué)畫(huà)花，玲子想，畫(huà)花？畫(huà)花就畫(huà)花。于是，她又拿起筆在自己的本子上畫(huà)花。她畫(huà)了一朵有白色、藍(lán)色和黃色的花。可是，老師又說(shuō)話了：“先別急，我來(lái)教你們?cè)鯓赢?huà)?！庇谑?，老師在黑板上畫(huà)了一朵花。紅的花，綠的葉兒。玲子便在自己畫(huà)的花背后又畫(huà)了一朵花，像老師畫(huà)的那樣。

可是，她看了看老師畫(huà)的'花，又看了看自己的那朵三色花，她還是覺(jué)得自己畫(huà)的比較好看。

第二天，又來(lái)了一個(gè)老師。老師說(shuō)：“今天，我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。冰雪融化以后是什么樣？”玲子想了想，舉起手來(lái)。老師讓玲子回答，玲子說(shuō)是春。老師搖了搖頭，老師告訴同學(xué)們，冰雪融化后是水。玲子想了想老師的答案，又想了想自己的答案，她還是覺(jué)得自己的答案比較好。

就這樣，玲子漸漸地學(xué)會(huì)了等待和聽(tīng)課。

有一天，玲子家搬家了。于是，玲子便轉(zhuǎn)學(xué)了。 學(xué)校離玲子家很遠(yuǎn)，而且玲子的教室也不是在校門(mén)口。玲子每天必須爬兩層樓才能到自己的教室。

第一天上課玲子仍然很高興。

第一節(jié)課仍然是美術(shù)課。老師說(shuō)，現(xiàn)在我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。玲子坐在那里等著。老師看玲子不畫(huà)，問(wèn)道：“你不喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”“喜歡?？墒牵以摦?huà)什么呢？”“隨你。你想畫(huà)什么就畫(huà)什么。”“我可以用不同的顏色嗎？”“當(dāng)然，要是大家都畫(huà)一樣的，我怎么知道是誰(shuí)畫(huà)的呢?！?/p>

于是，玲子又拿出了白色、藍(lán)色和黃色的筆，畫(huà)了一朵三色花。

第二天，老師也問(wèn)了同樣的一個(gè)問(wèn)題。冰雪融化后是什么？玲子說(shuō)是水。老師說(shuō)不錯(cuò)。你還有其他的想法嗎？“我什么都可以說(shuō)嗎？”“當(dāng)然。”“是春?！绷嶙诱Ｖ撬敉舻拇笱劬粗蠋?。老師感到很驚奇?！板e(cuò)了嗎？”玲子有些膽怯。“沒(méi)錯(cuò)。很好，你的想象力很豐富?！绷嶙雍芨吲d。

晚上，玲子在自己的日記里這樣寫(xiě)道：“我喜歡這樣的學(xué)校。我喜歡這樣的老師。我喜歡這里的課堂。雖然，學(xué)校不是很近，雖然，教室沒(méi)在校門(mén)口.......”

高中滿分作文7

今日我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很激動(dòng)。因?yàn)檫@是我進(jìn)初中后第一次參加的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。昨晚我沒(méi)睡好，因?yàn)榕陆袢障掠辏乙埠軗?dān)心。夜里醒來(lái)了好幾次聽(tīng)雨聲。

到了學(xué)校，早自修上了一半，聽(tīng)到廣播里說(shuō)今日外面下雨，暫不舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們情緒低落。過(guò)了早自修，那下了老半天的毛毛雨最終停了。看看外面，有同學(xué)在搬凳子，我們很高興，因?yàn)槲覀兠靼走\(yùn)動(dòng)會(huì)又能如期舉行了。

跟奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式一樣，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。然后是校領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言，最終校領(lǐng)導(dǎo)宣布城關(guān)中學(xué)第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。此時(shí)，我們背后響起了熱鬧的鞭炮聲，我們往后一看，美麗的煙花沖上了天空。同學(xué)們歡呼了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧的開(kāi)始了。

我把頭轉(zhuǎn)向一邊，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中沙灘那邊正在舉行跳高比賽。我班今日參加跳高比賽的同學(xué)僅有謝焜煌，他是所有跳高選手中最矮的'。但他還是勇于拼搏，奮力一跳，雖然沒(méi)得到好成績(jī)，但他努力了。我相信同學(xué)們都會(huì)認(rèn)同他。

午時(shí)，舉行了男子1500米比賽，我班的丁超進(jìn)入了決賽。他跑完兩圈后好像有點(diǎn)累了，我們?cè)谝贿吔o他加油。他聽(tīng)到了我們的加油聲仿佛體力又恢復(fù)了，又追了上去，剩下的三圈他都是靠毅力堅(jiān)持了下來(lái)，最終獲得了第四名。這是我班在這次校運(yùn)會(huì)上目前得到的最好成績(jī)。

隨著男子1500米比賽結(jié)束，我們今日的校運(yùn)會(huì)也結(jié)束了。期望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們會(huì)取得好成績(jī)。

高中滿分作文8

我的煩惱可謂是一籮筐，但最讓我煩惱的還是我的身高。

我本事一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“樂(lè)天派”，卻因個(gè)高而而煩惱。忘了告訴你們，我上六年級(jí)，可升高卻以達(dá)到1.67米，也許你們都會(huì)羨慕，卻是我的煩惱，我的憂愁。

那時(shí)一個(gè)周末，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服。一到商場(chǎng)，我便直奔童裝專(zhuān)柜。

一進(jìn)專(zhuān)賣(mài)店，琳瑯滿目的服裝便讓我看花了眼，媽媽挑了件白色蕾絲的t－恤衫給我，我一套，呀！我一下傻了眼，這件衣服袖子短了半截。我的胳膊赤裸裸的露在光天化日之下，這個(gè)是最大號(hào)的呀！媽媽偏不甘心，又讓我試了一件，那衣服又不知何時(shí)攀到了我的肚皮上……試了n件以后，媽媽最終以煩神過(guò)度，放棄挑戰(zhàn)，才不得已到了成人專(zhuān)賣(mài)店挑選衣服，卻又發(fā)現(xiàn)我穿上很俗氣。

逛了大半天，暮色降臨，我們卻兩手空空，只好“打道回府”。

還有更煩人的。

一次，我正走在校園里，陽(yáng)光明媚，我心情也格外好。就在這時(shí)，一位低年級(jí)小朋友屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，友好地向我打招呼：“老師，您好！”望著他的`笑臉，我陷入了一片僵局，無(wú)語(yǔ)許久，說(shuō)：“不好意思，我不是老師！”話音剛落，小朋友便瞪大一雙清澈明亮的大眼睛，看著我，我尷尬無(wú)比，心情立刻晴轉(zhuǎn)陰。

僅僅這些，已讓我苦惱很久，但那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我改變了這個(gè)看法。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了800米長(zhǎng)跑?？煲鹋芰耍彝送渌麉①愡x手，不禁得意不已，甚至勝券在握.（因?yàn)樗麄兌急任野?，一個(gè)個(gè)“蘿卜腿”、“矮冬瓜”，我根本不放在眼里）

“嘟——”裁判一聲令下，我便狂奔起來(lái)，一圈…兩圈…，其他選手被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩出幾米遠(yuǎn)，我雙臂擺動(dòng)的更快，雙腿邁的步子更大，越跑越歡，就要到終點(diǎn)了，我邁開(kāi)一個(gè)大步子，以獵豹之迅猛，鴕鳥(niǎo)之狂野，兔子之敏捷，超越了終點(diǎn)線。勝利了！我心里一陣狂喜，原來(lái)個(gè)兒高也有好處。

我越來(lái)越體會(huì)到個(gè)高的快樂(lè)。漸漸的，我承擔(dān)了班里的很多重大任務(wù)，衛(wèi)生委員，宣傳委員，就因?yàn)槲覀€(gè)高、力大，得到了班級(jí)同學(xué)的信賴(lài)，擦玻璃，擦高壁櫥，搞板報(bào)，只要牽扯到“高度”問(wèn)題，都得我親自出馬，一切ok。

我不再煩惱個(gè)高，我為個(gè)高而驕傲，而自豪，而高興！

高中滿分作文9

阿錦攤開(kāi)那本泛黃的相冊(cè)，周邊的角被歲月磨出了須線，她定定地望著里面夾的黑白照，歲月竟將它裝訂得如此拙劣，落下斑駁的印跡。她忍著淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春本就是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，有自愛(ài)，此生不老……

阿錦對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有認(rèn)知的時(shí)候，她就覺(jué)得這個(gè)世界擠滿了黑與白的單調(diào)色彩，黑白的電視，有常年晃動(dòng)的“雪花”;笨重的黑色收音機(jī)，吱吱送出美妙的音樂(lè);還有就是父親比較珍視的全家福黑白照片，被鑲嵌在精致的鏡框里，掛在墻上。父親吃力地抱著微胖的自己，歡悅地指著照片的`人兒給自己辨認(rèn)，阿錦眨巴著自己水汪汪的大眼睛，搖搖頭，轉(zhuǎn)向一旁的毛絨玩具，父親微微嗔怒，卻也無(wú)可奈何。阿錦還小，無(wú)法將家的概念一針一線的納入她的心底，這時(shí)刻的阿錦對(duì)于黑白照的第一抹印象，尚未在她的心里撩攏出動(dòng)人的漣漪，她哪里會(huì)曉得，一張小小的照片，牽絆住了往后的歲月，絆住了那顆敏感的心。

阿錦漸漸長(zhǎng)大，她開(kāi)始渴求穿上漂亮的小花裙，歡心雀躍地跑去相館，倚在父母懷里，照上一張全家福。她嘟著嘴，賣(mài)力地?fù)u著父親的手臂。父親皺了皺眉，照上一張相，就該意味著這個(gè)月的飯菜無(wú)法合乎阿錦的心意，倘若她眼淚漣漣，嚷著要吃肉的話?父親望望撒嬌的阿錦，寵溺的眼神不言而喻，他彎下腰去，摟抱起阿錦，說(shuō)：好，阿爸周末帶你去照相!阿錦的牙齒亮白得像一道閃電，她狡猾地笑著，這世上比較愛(ài)自己的人，愿意摘下比較美星星給自己。那個(gè)周末，阿錦如愿拍下自己想要的全家福，她的笑靨如花，被定格在那個(gè)黑白歲月，即使日子艱苦，父母?jìng)冊(cè)父冻鲆磺腥?ài)她的歲月。

日子一天天過(guò)去，阿錦漸漸長(zhǎng)高，父親的背更駝，母親眼角的皺紋也愈深，可不變是，每一年，父親總要全家去照相館照上一張全家福。阿錦的眼里色彩日漸豐富，黑白的照片也逐漸褪去它奪目的光彩，被一沓沓的彩色照片替代，可阿錦分明看見(jiàn)，父親粗糙的雙手，撫摸黑白全家福的專(zhuān)注與慈愛(ài)。

記憶站在一米外的光陰，朝阿錦點(diǎn)頭微笑，阿錦輕輕合上相冊(cè)，眼里頓時(shí)起了霧氣，她覺(jué)得那泛黃的陳舊的黑白相冊(cè)，裝載著那么多的黑白記憶，卻是明晃晃的耀眼，時(shí)代永遠(yuǎn)會(huì)變，可有一些東西，卻固若金湯地躺在自己的心房，只待歲月靜好!

高中滿分作文10

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科鮮明的人文性在作文教學(xué)中表現(xiàn)得尤為燦爛?！拔摇笔亲魑牡撵`魂，人文合一是作文的規(guī)律，然而“我”痛心地發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生的作文丟失了“我”，甚至使“我”產(chǎn)生畸變由此導(dǎo)致了人和文的分離使文章失去了靈魂和生命。

“我”的丟失：編造作文

學(xué)生在作文中，丟失了“我”，寫(xiě)作文就只能胡編亂造，或?qū)ふ抡?，東拼西湊，“寫(xiě)作大全”，“優(yōu)秀作文選”變成了他們創(chuàng)作的“源泉”，熟練地抄襲拼湊，一篇篇與“我”無(wú)關(guān)的作文“誕生”了，進(jìn)入了一種無(wú)情感世界的交流。

在這種作文中，“我”不見(jiàn)了，“我”的思想感情和個(gè)性都在這種編造作文中消失了，一旦丟失了“我”，作文也就丟失了靈魂，學(xué)生也陷入了迷胡之中，使學(xué)生不知不覺(jué)地背叛了自己，走上編造作文的歧途。如在一次描寫(xiě)萬(wàn)里長(zhǎng)城的習(xí)作中，有的學(xué)生這樣寫(xiě)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，萬(wàn)里長(zhǎng)城好像美女柔美的飄帶，飄逸在群山間，真是迷人極了。句子是很優(yōu)美，但他應(yīng)該知道萬(wàn)里長(zhǎng)城是雄偉的建筑呀，哪能是柔美的呢？問(wèn)了才知道，他根本沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)城，也缺乏對(duì)長(zhǎng)城的了解，才在作文中盲目抄襲好詞好句，寫(xiě)下了那樣的長(zhǎng)城，因此作文中丟失“我”就失去了文章的生命和意義。

翻開(kāi)學(xué)生的作文，不總有這樣的現(xiàn)象嗎？如：寫(xiě)我的爺爺去年死于癌癥，家人陷入極度悲痛之中，自己真想讓時(shí)光倒流去享受爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，如果爺爺沒(méi)死，我會(huì)用各種辦法討爺爺開(kāi)心，讓爺爺笑口常開(kāi)?？蓪?shí)際上，孩子的爺爺身體硬朗，精神矍鑠，孩子也并不喜歡爺爺，還總和爺爺吵嘴斗氣。后來(lái)文章被爸爸看到后嚴(yán)厲教訓(xùn)了孩子，可孩子的話卻讓人深思：“我看優(yōu)秀作文選上是這么寫(xiě)的呀！”生活中的“我”在作文中不見(jiàn)了蹤影，不是美化就是丑化，就是胡編和應(yīng)付。這樣的文章也只能是令人厭煩的廢紙。冷靜反思作文教學(xué)，如果我不是指定學(xué)生描寫(xiě)萬(wàn)里長(zhǎng)城，而是讓學(xué)生介紹你喜歡的一處景觀，如果不指定讓學(xué)生寫(xiě)《我的爺爺》而是你喜歡的人或是印象最深的人，那么結(jié)局就可能不是前面的吧！不難發(fā)現(xiàn)，命題作文丟失了“我”、壓抑了“我”，于是活靈靈的思想滯鈍了，鮮明的個(gè)性萎蔫了。我認(rèn)為作文急需要宏揚(yáng)個(gè)性，呼喚自“我”。

“我”的畸變：戲弄作文

長(zhǎng)期編造作文，必然產(chǎn)生從“我”的丟失到“我”的畸變，從編造到戲弄，也就是學(xué)生把機(jī)械抄襲看作是一種負(fù)擔(dān)。“我”的畸變必然使“我”對(duì)作文戲弄，把抒發(fā)真性情的作文當(dāng)成了隨意涂抹的玩物。試想，現(xiàn)在有多少作文是真情實(shí)感的流露呢！有多少是花費(fèi)自己心思的雅作呀！相反卻變成了文字游戲。

舉一個(gè)例子：老師布置了一篇命題作文《我的爸爸》，一學(xué)生寫(xiě)了《我的奶奶》，老師當(dāng)即打了零分，并嚴(yán)肅批評(píng)他不認(rèn)真審題，后經(jīng)調(diào)查才知道孩子的爸爸媽媽早離異了，誰(shuí)都不要孩子，他只有和奶奶相依為命。為什么只能寫(xiě)爸爸卻不能寫(xiě)奶奶

，這不是在用刀子挑起孩子心靈的創(chuàng)傷嗎？試想學(xué)生為了不得零分，也只能下有對(duì)策犧牲自“我”，所以“我”也就只好戲弄作文了。

“我”的回歸：人文合一

人和文是永遠(yuǎn)不能分離的，一旦分離，人和文都沒(méi)有了意義。

大凡大作家的文章都給我們留下了很深的印象，那都是作家自身的高尚品質(zhì)和獨(dú)有魅力通過(guò)文字顯現(xiàn)出來(lái)，翻開(kāi)名人佳就猶如走進(jìn)了作者的內(nèi)心，難怪有人說(shuō)讀一本好書(shū)就好像在和思想高尚的人談心。如魯迅筆下的《一件小事》寫(xiě)“我”和馬車(chē)夫在對(duì)待一位有困難的老婦人迥然不同的態(tài)度，高度贊揚(yáng)了車(chē)夫的高尚品質(zhì)，深刻剖析了“我”的毫無(wú)同情心，車(chē)夫的高大形象和“我”的渺小霎時(shí)形成鮮明對(duì)比。魯迅先生這種嚴(yán)于解剖自己的精神值得每一位觀眾學(xué)習(xí)，因此他的人格魅力也就通過(guò)文字久久留在了人們的心中，那么這篇文章就是因?yàn)橛小拔摇本陀辛遂`魂有了永恒的生命。

在學(xué)生日常的`周記中我發(fā)現(xiàn)，那是孩子們的天空和最?lèi)?ài)，但他們不愿寫(xiě)命題作文。原因何在呢？寫(xiě)周記可以根據(jù)自己的意愿興趣和愛(ài)好去寫(xiě)，命題作文卻有很多條件和規(guī)定，限制孩子們的思維。我還發(fā)現(xiàn)，周記中學(xué)生們的思想是袒露的，情感是清純的，字里行間跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命，幾十個(gè)學(xué)生就有幾十個(gè)“我”，無(wú)論是幽默的“我”、悲傷的“我”、自私的“我”、胸懷坦蕩的“我”、知錯(cuò)就改的“我”、明知故犯的“我”還是……都會(huì)在文字中走出來(lái)和我對(duì)話說(shuō)家常。周記為何有如此魅力，因?yàn)椤拔摇痹谥苡浝镒杂砂肯?，因?yàn)橹苡浭惆l(fā)了“我”的真情實(shí)感，顯示了“我”的心聲，“我”在那里可以找到“我”的心理滿足，傾吐我成功的喜悅和失敗的憂傷，抒寫(xiě)我的最?lèi)?ài)和最恨。而命題作文學(xué)生只能在思維限制中去“填充”，把“我”排斥之外又怎么會(huì)有好文章呢！

實(shí)踐證明，作文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的最為重要的領(lǐng)域，正因?yàn)檫@樣，語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育理應(yīng)把作文教學(xué)作為突破口——遵循人文合一的作文規(guī)律，找回學(xué)生作文的靈魂——“我”。

高中滿分作文11

曇花總是悄悄在夜間綻放，只把自己那純潔的美奉獻(xiàn)給月光。要想一睹它的芳容，只有用耐心和堅(jiān)守，靜待花開(kāi)。

驅(qū)車(chē)來(lái)到爸爸單位，步入辦公室，一株高大的曇花亭亭玉立。從海帶型綠葉上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧著，純白色的花苞豐腴而圓潤(rùn)，仿佛是玉石雕刻而成，沒(méi)有一絲瑕疵。有的羞滴滴地裂了一條縫，那樣子，仿佛稍稍一碰就會(huì)立刻重又嘟起含羞的小嘴兒。

我靜靜地蹲在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的小腿有些微微發(fā)麻，曇花卻只是淡淡地抿著嘴，絲毫沒(méi)有開(kāi)金口的意思。不會(huì)看我這么直視著她，羞澀得不敢綻放了？我拖來(lái)一張小凳，端坐在一旁，等著，等著……曇花還是害羞的樣子。我的思緒卻開(kāi)始翩翩起舞了，我仿佛感到我的腳底鉆出了蜿蜒的根須，扎進(jìn)泥土中，手臂化為枝干，冒出了嫩綠水靈的小芽，我要“等成一棵樹(shù)”了……恍惚間，傳來(lái)一陣癢勁兒，伴隨著一陣“嗡嗡嗡”的騷動(dòng)。我回過(guò)神，定睛一瞧，兩只蚊子正盤(pán)旋在我四周，而我的胳膊肘上，緩緩地鼓起一個(gè)紅通通的小山丘。我條件反射似地從座位上彈起，在空地上又蹦又跳，胡亂舞動(dòng)，可這些蚊子還是能找到一切辦法，搶購(gòu)我的草莓汁。我的皮膚上鼓起了連綿起伏的包，我氣急敗壞，操起一瓶蚊子藥水一通狂噴，這才勉強(qiáng)平定了“蚊災(zāi)”。

重又回到凳子上，曇花卻在不經(jīng)意間吐出了五毫米，雄蕊已輕輕柔柔地探了出來(lái)，嫵媚的身軀仿佛一位柔弱的小仙子，雙手交疊在前，飄逸著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，素雅地佇立在那兒。唉，這么美的瞬間沒(méi)有捕捉到，我氣沉丹田，再次開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。不知不覺(jué)，我的眼皮緩緩耷了下來(lái)……忽地，一縷涼風(fēng)掠過(guò)，攜著一抹淡淡的`幽香，我猛然驚醒，曇花，開(kāi)了！在燈光下，它通體透明，閃爍著圣潔的光芒?；ㄐ闹醒?，雄蕊和雌蕊交相輝映，仿佛一個(gè)夢(mèng)幻的世界，雌蕊在空中劃出柔美的螺旋型線條，最后聚集在底部，形成了一個(gè)鬼斧神工的隧道，一個(gè)幻境的海洋。一層縹緲的霧氣環(huán)繞其中，到處透出神秘的氣息，到處環(huán)繞著奇妙的光暈，帶著些許酸甜的花香也愈顯濃郁。閉上雙眼，心中波瀾起伏，我目睹了曇花一現(xiàn)的美麗，等待，終有了收獲！默默起身，頓感神清氣爽，那股喜悅之情伴著香氣飄入我的心田。

曇花的美，醉人心脾。靜待花開(kāi)，則是一種收獲快樂(lè)之美的方式。用耐心，創(chuàng)造最美的意境。

高中滿分作文12

人世間有千萬(wàn)種愛(ài)：友愛(ài)助人前進(jìn)；母愛(ài)燦爛無(wú)比；而父愛(ài)，總是靜悄悄地付出，沒(méi)有太多的表達(dá)。

父愛(ài)是夜香花，是黑暗中的鉆石，是沒(méi)被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)的心跳；父愛(ài)是無(wú)意中的奇跡，是綿綿飄浮的白云，是散入夜空的明星。

“琳，起床，吃飯～”父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥把我從睡夢(mèng)中無(wú)情的拽了出來(lái)。我勉強(qiáng)撐起朦朧疲憊的雙眼，蹣跚著走到桌旁。一杯牛奶，一盤(pán)餅干，一只煎雞蛋。我坐了下來(lái)。低頭舔一口牛奶，甜甜的，綿綿的`；一塊餅干填入口中，酥酥的，咸咸的——正是我喜歡的；還有煎雞蛋，嘗一口，一點(diǎn)點(diǎn)的油正合我的胃口。甜牛奶，酥餅干，煎雞蛋，一切都沒(méi)變。打我記事起，父親每早都為我操勞。一份普通而甜美的早餐，一滴滴靜悄悄的父愛(ài)，已陪伴了我許多歲月。

一份甜美的早餐，凝聚了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。從我呱呱落地，就投入了父親的懷抱，那一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，當(dāng)日不覺(jué)可貴，今日卻深感震驚，震驚那點(diǎn)滴聚成的海洋。

想想看，父愛(ài)無(wú)處不在。在每一個(gè)子女身上，父親都靜悄悄的付出著，直至眼睛永閉的那一刻。許多年前，在美國(guó)有一個(gè)自小殘疾的男孩，他的父親用一勺清水，灌溉了男孩的樹(shù)苗，也灌溉了一個(gè)男孩的小小心靈，給男孩的心帶來(lái)了一抹朝陽(yáng)。那男孩長(zhǎng)大后，憑借著父親的一抹朝陽(yáng)，勝任了美國(guó)的總統(tǒng)。他就是羅斯福。

夜香花在夜晚靜靜的散發(fā)芬香，鉆石在黑暗中默默的閃亮；父親的愛(ài)沒(méi)有更多的表達(dá)，悄然無(wú)聲的降臨，由子女來(lái)見(jiàn)證那一滴滴的美好。

父愛(ài)，靜悄悄。

高中滿分作文13

窗外，又下起了雷陣雨，我討厭這下雨天。每逢下雨，我總覺(jué)得胸悶而煩躁，沒(méi)有一絲快樂(lè)，傻傻地呆在家里。

忽然，我感覺(jué)自己身體飄了起來(lái)，耳畔似乎傳來(lái)母親急切地叫喚聲。漸漸地，自己越飄越遠(yuǎn)，聲音也變得越來(lái)越不可捉摸。

一滴水落在我臉上，冰涼冰涼的。我努力睜開(kāi)眼睛，天灰蒙蒙的，正下著雨。我的頭好像磕在一個(gè)人的肩膀上，是誰(shuí)?還拼命地喘著粗氣，媽媽?不是，媽媽沒(méi)有那么厚實(shí)的肩膀，是爸爸?不會(huì)吧?在我的印象中，他還沒(méi)親過(guò)我一回。雨仍然在下，還挺大的，能聽(tīng)到雨落的聲音。一切又迷迷糊糊的，我又睡著了。

不知過(guò)了多久，我?guī)缀跄芮逦芈?tīng)到雨打落在外面像雨篷之類(lèi)東西上的聲音。我睜開(kāi)眼，四周一片白色，原來(lái)我正躺在病床上，母親在焦慮地望著我。

“你住院了”，母親輕輕地告我，“你發(fā)高燒，喊你都不答應(yīng)，真把我和你爸嚇壞了?！蔽野謺?huì)因?yàn)槲摇嫦氩坏?，在我印象，他從?lái)沒(méi)有笑過(guò)，一天到晚總是緊繃著臉，我從心底里對(duì)他沒(méi)有好感。我學(xué)習(xí)成績(jī)稍差些，他的臉更是難看，我懷疑我是不是他親生的。“虧得你爸爸力氣大，用雨衣裹著你一路奔到醫(yī)院，你爸爸現(xiàn)在還在走廊里絞衣服呢，他的衣服都濕透了，今天下的'雨真大?！?/p>

我沒(méi)有說(shuō)話，我也說(shuō)不出什么話，只覺(jué)得眼眶里熱熱的，濕濕的。母親走后，房間里格外寂靜，窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節(jié)奏，很是動(dòng)聽(tīng)悅耳，我在以前這么沒(méi)有感覺(jué)到呢!雨有狂暴的一面，有另人討厭的時(shí)候，但不能改變的是柔情似水的本來(lái)面目。透過(guò)窗外的雨簾，我似乎又感到自己靠在厚實(shí)的肩膀上，聽(tīng)著爸爸粗粗的喘氣聲。

高中滿分作文14

你最珍貴友誼是一縷和熙的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買(mǎi)了一份我期待已久的《少年科技畫(huà)報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書(shū)中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我就是書(shū)迷心竅，被“魔”附了身。

這時(shí)，xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。而當(dāng)他看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺(jué)也睡不香，一直惦記著我那本心愛(ài)的書(shū)。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來(lái)到他家，拿回了我的'書(shū)。當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當(dāng)然書(shū)頁(yè)不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒(méi)想到你會(huì)這樣，把我的，書(shū)撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”

“我，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書(shū)!”“哼，水仙花不開(kāi)——裝蒜!，不是你，還能是誰(shuí)?”只見(jiàn)他噙著淚水，欲言又止……又過(guò)了一天，我看見(jiàn)書(shū)包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán)，打開(kāi)一看，原來(lái)就是《少年科技畫(huà)報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)!這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁(yè)給撕了下來(lái)，隨手扔到書(shū)包里了我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到她家，慚愧得對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該……”“沒(méi)關(guān)系，我想你也是太心愛(ài)那本書(shū)了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”

我還沒(méi)說(shuō)完，她就微笑著對(duì)我說(shuō)。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友?

是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼…它會(huì)，地久天長(zhǎng)!花香而不久，塑花久而無(wú)香友誼如同一朵美麗的小花，無(wú)論生長(zhǎng)在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!

高中滿分作文15

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它與春節(jié)相似，都是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)吃元宵、放煙火和猜謎語(yǔ)。這些習(xí)俗體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

元宵，是一種由糯米和豆沙做成的小湯圓，它是元宵節(jié)慶祝的核心。當(dāng)然，我們也可以在節(jié)日里品嘗其他口味的元宵，如芝麻、蜜桃、綠豆等等。除了吃元宵，也要欣賞花燈，花燈制作精美，內(nèi)部的電子設(shè)備更是精巧。做好的花燈里面可以插上燈泡、小動(dòng)物等等，將元宵節(jié)的熱鬧氣氛渲染得更加盎然。

在元宵節(jié)的晚上，各種煙火在天空中綻放，讓人感到熱鬧和浪漫。我記得小時(shí)候和家人一起去看煙火，那種同慶的'氛圍讓我至今難忘。

最特別的莫過(guò)于元宵節(jié)的猜燈謎了。老一輩人會(huì)在燈籠上寫(xiě)上用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描述一個(gè)事物的謎語(yǔ)。小學(xué)生可以根據(jù)謎語(yǔ)的描述猜出謎底。最后，猜中謎面的人可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品，增加了元宵節(jié)的樂(lè)趣。

元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不僅傳承了中國(guó)的文化傳統(tǒng)，也增添了節(jié)日的氣氛。讓我們?cè)谶@個(gè)新時(shí)代中，一起欣賞元宵、迎接親朋、猜謎語(yǔ)，好好地慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日。