第一篇：第二學(xué)期工作計(jì)劃

2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“沂蒙明珠”為目標(biāo)總攬全局，全面推進(jìn)縣教育工作會(huì)議確定的各項(xiàng)任務(wù)。規(guī)范制度建設(shè)，民主參與管理；堅(jiān)持科研引領(lǐng)，提高教師素質(zhì)；堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)，煥發(fā)精神源泉；執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》（以下簡稱規(guī)范），實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，形成特色教育；突出“落實(shí)”責(zé)任、“聚焦”重點(diǎn)、“突破”瓶頸。我校指導(dǎo)思想定為“落實(shí)規(guī)范，扎實(shí)推進(jìn)，科研興校，提高質(zhì)量”。

二、工作思路

圍繞一個(gè)主題——實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量；

堅(jiān)持兩種觀念——堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀和堅(jiān)持全面發(fā)展的質(zhì)量觀；

促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的和諧發(fā)展、教師的和諧發(fā)展和學(xué)校的和諧發(fā)展； 落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)：

——以內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，著力打造“興蒙品牌”；

——以學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)為抓手，提高教研組（備課組）的整體實(shí)力； ——以課堂為主渠道，落實(shí)臨沂市“三五X”課堂模式，改進(jìn)評(píng)價(jià)方式和管理方式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；

——以能力提高為重點(diǎn)，提高教師的教學(xué)和管理能力，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。

三、主要工作

（一）提升常規(guī)教學(xué)

教學(xué)過程決定教學(xué)質(zhì)量。因此，要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，努力優(yōu)化備課、上課、批改與評(píng)講作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步優(yōu)化“分管校長—教務(wù)處—教研（備課）組—教師”的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)管理過程中，要求務(wù)實(shí)，各級(jí)教學(xué)責(zé)任人（年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、教研（備課）組長、教師）要履行好職責(zé)，確保教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有成效。

1、課程設(shè)置由單一化向多元化轉(zhuǎn)變

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力構(gòu)建具有我校特色、充滿活力的校本學(xué)科課程體系。

重視研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)與研究，充分利用學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及具有專長的教師等校內(nèi)教育資源，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂以外積極參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查研究。

2、建立教學(xué)診斷評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)第一責(zé)任人制度

每個(gè)任課教師是本班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人（含課堂教學(xué)和自習(xí)課），備課（教研）組長是質(zhì)量管理的第一責(zé)任人、學(xué)科整體管理的第一責(zé)任人。責(zé)任包括8項(xiàng)：學(xué)情分析、教學(xué)計(jì)劃、備課和集體備課、教學(xué)成績反饋、教學(xué)對(duì)策制定和修改、教學(xué)中的學(xué)習(xí)和進(jìn)修、教育科研的結(jié)合，教學(xué)安全等。教學(xué)情況和信息要逐級(jí)反映，教學(xué)事故以發(fā)生時(shí)間、范圍和事故處理結(jié)果為主追究責(zé)任人責(zé)任。每月一次的教學(xué)診斷分析。通報(bào)全校學(xué)情狀況（以年級(jí)為單位）和教學(xué)狀況（以學(xué)科為單位），協(xié)調(diào)學(xué)科之間的進(jìn)度、難度和密度等問題，提出教學(xué)對(duì)策。

3、加強(qiáng)備課管理，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的校本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，做到個(gè)體備課、個(gè)人研究與集體備課、共同研究有機(jī)結(jié)合，提高備課實(shí)效，增強(qiáng)教案設(shè)計(jì)的針對(duì)性和可操作性，寫好教學(xué)反思。對(duì)備課實(shí)行一大周一檢查，加大對(duì)備課的檢查管理力度，解決以往備課檢查中存在的問題。

學(xué)習(xí)借鑒、嘗試東廬中學(xué)“講學(xué)稿”的形式?！爸v學(xué)稿”集教案、學(xué)案、練習(xí)、作業(yè)于一體，有班級(jí)、學(xué)科、授課時(shí)間、執(zhí)筆人、審核人、教學(xué)重難點(diǎn)固定的內(nèi)容等，有課前預(yù)習(xí)、課堂鞏固、想一想、試一試、自我測(cè)評(píng)、課后練習(xí)等等。

“講學(xué)稿”來自于新的備課模式，這一模式可以概括為“提前備課，輪流主備，集體研討，優(yōu)化學(xué)案，師生共用”。具體使用方法如下：

1、主備教師提前一周將“講學(xué)稿”草稿拿出；

2、組長初審后提前兩天發(fā)給全體組員，提出修改意見；充實(shí)后交主管領(lǐng)導(dǎo)審定，制成正式文本；

3、上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)至學(xué)生，學(xué)生自學(xué)；

4、課前教師抽批部分“講學(xué)稿”

5、課堂上師生共用這一文稿實(shí)施教學(xué)；

6、課后，教師要在“講學(xué)稿”上填寫“課后記”，學(xué)生填寫“學(xué)后記”，用作下次集中備課交流時(shí)的補(bǔ)充。

7、學(xué)生錯(cuò)題寫在“錯(cuò)題集”上

8、教師、學(xué)生把“講學(xué)稿”裝訂成冊(cè)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)，落實(shí)“三五X”教學(xué)模式。

①精心設(shè)計(jì)“三維”教學(xué)目標(biāo)，精心組織教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，精心建設(shè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，改進(jìn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容和方式。

②課堂教學(xué)確立夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力的教學(xué)思想。課堂教學(xué)要做到熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本方法，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際、現(xiàn)代社會(huì)、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

③教學(xué)過程依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平實(shí)行分層設(shè)計(jì)、分層作業(yè)、分層要求。心理化組織，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和信心；問題化組織，促進(jìn)學(xué)生自主探究與合作交流；操作化組織，幫助學(xué)生內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容；結(jié)構(gòu)化組織，幫助學(xué)生形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

5、規(guī)范單元檢測(cè)

依據(jù)校歷，各備課（教研）組上報(bào)本學(xué)期單元檢測(cè)的次數(shù)、日期，由學(xué)校統(tǒng)一排出“單元檢測(cè)安排表”。教師必須堅(jiān)持“四有四必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾，做好單元檢測(cè)的統(tǒng)計(jì)，提高優(yōu)秀率和達(dá)標(biāo)率。

培養(yǎng)學(xué)生“日清周結(jié)”的習(xí)慣，利用好《錯(cuò)題集》，有針對(duì)性上好錯(cuò)題訂正指導(dǎo)課，提高學(xué)生反思總結(jié)的能力。

6、以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和反饋、改進(jìn)功能。重視過程評(píng)價(jià)，關(guān)注評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)手段多元化，倡導(dǎo)定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

7、加大教育教學(xué)常規(guī)制度的執(zhí)行力度和督查力度。

常規(guī)制度向全體師生宣講，網(wǎng)上公布，互相監(jiān)督，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展，確保學(xué)生身心健康。

8、改進(jìn)教學(xué)研究，推進(jìn)以校為本教研組建設(shè)。

落實(shí)教研組、備課組常規(guī)工作；通過針對(duì)實(shí)際問題的教學(xué)研究，提高教師專業(yè)化發(fā)展水平；

①加強(qiáng)合作研討，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)上要求落實(shí)五統(tǒng)一：統(tǒng)一教研活動(dòng)，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教學(xué)資料，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一檢測(cè)與考試。注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

②開展教學(xué)研究活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的專題性、實(shí)效性。通過有效的教研活動(dòng)，形成有效的教研機(jī)制，將優(yōu)質(zhì)課、示范課、實(shí)驗(yàn)課、匯報(bào)課轉(zhuǎn)化為常態(tài)課，提升常態(tài)教學(xué)實(shí)效。

③加強(qiáng)對(duì)中考的研究。不論是畢業(yè)班還是基礎(chǔ)年級(jí)都要認(rèn)真研究中考的特點(diǎn)、發(fā)展趨向，反思我們的教學(xué)存在哪些差距，并能提出科學(xué)的對(duì)策。

9、規(guī)范資料的征訂和使用，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生學(xué)有余力。

10、推行“一考五會(huì)制度”，即：成績分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、學(xué)科教師會(huì)商會(huì)、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長座談會(huì)。嚴(yán)把考試關(guān)，正考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。按照中考監(jiān)考守則和學(xué)生考場(chǎng)規(guī)則，抓好考試監(jiān)考工作，同時(shí)閱卷和統(tǒng)計(jì)成績嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保考試工作公平，公正。

11、建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，和諧師生關(guān)系。

本學(xué)期通過以班級(jí)為單位的學(xué)生問卷、訪談，推出以年級(jí)為單位的“受學(xué)生歡迎的教師”，包括師生關(guān)系融洽、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)方法靈活、教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)時(shí)間科學(xué)、教學(xué)檢查落實(shí)六個(gè)項(xiàng)目。

通過以備課(教研)組為主的教師推薦，推出以年級(jí)為單位的優(yōu)秀學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)習(xí)學(xué)生，總結(jié)學(xué)習(xí)習(xí)慣、整理學(xué)習(xí)思路提升學(xué)習(xí)方法，形成年級(jí)認(rèn)同的學(xué)習(xí)行為和氛圍。

12、做好學(xué)科資源建設(shè)。隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng)，教師個(gè)人的資料積累日益增加，及新課程的實(shí)施，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫。本學(xué)期將利用校園網(wǎng)啟動(dòng)教研組的資料庫建設(shè)，以教育資源的有效整合，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長點(diǎn)。每個(gè)教研組要制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)計(jì)劃，要求細(xì)分項(xiàng)目，每位老師都參與，責(zé)任到人，并落實(shí)專門人員管理。建議①分塊專人負(fù)責(zé)管理。②著重做好新課程資源、校內(nèi)精品課件、教案、習(xí)題的積累。③一個(gè)學(xué)期備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃、活動(dòng)安排放在專門的文件夾中。學(xué)校將在期末進(jìn)行檢查評(píng)比。

13、加強(qiáng)教學(xué)檔案資料的匯編整理。教務(wù)處會(huì)同備課（教研）組加強(qiáng)教學(xué)檔案資料建設(shè)，建立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案（含教學(xué)、科研兩方面），做好教學(xué)案例的收集、評(píng)價(jià)和保管工作，做好教師各類教學(xué)競賽、發(fā)表論文、出版專著的登記入檔工作，做好各類教學(xué)成績的統(tǒng)計(jì)工作。

（二）抓好畢業(yè)班

本學(xué)期畢業(yè)班關(guān)注細(xì)節(jié)落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。做到以下“六要”：要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；要加強(qiáng)組織力量；要體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制；要明確責(zé)任目標(biāo)；要協(xié)調(diào)家校教育；要建立保障體系。

1、解讀2008年中考新要求、新變化、新趨勢(shì)，確定教學(xué)目標(biāo)和策略。

2、模擬考試后及時(shí)開好學(xué)生會(huì)、家長會(huì)和教師會(huì)，分析學(xué)生情況，進(jìn)行策略調(diào)整，統(tǒng)一思想，達(dá)到全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的目的。

3、做好中考誓師的動(dòng)員、宣傳、鼓動(dòng)工作，幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的考試意識(shí)，同時(shí)適時(shí)進(jìn)行心理調(diào)試。

4、高度重視幾次重要的考試，真正起到實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的作用。

5、合理安排教學(xué)進(jìn)度，各個(gè)學(xué)科要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，提前安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。

6、注意加強(qiáng)體育鍛煉，每天安排一定的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行跑步，以保證體力需求。加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目的練習(xí)，力爭體育中考的最好成績。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類輔導(dǎo)，并要落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間，要有具體的目標(biāo)，要確定具體的名單和時(shí)間安排，在3月底之前完成好落實(shí)工作，以便取得學(xué)生和家長的配合（含體育學(xué)科）。

（三）加快師資隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，讓青年教師盡快成長?！跋茸鼋虝?，再做教育家”。明確“一年熟悉教學(xué)、三年勝任教學(xué)、六年成為骨干、九年成為學(xué)科帶頭人”的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)。

2、實(shí)施校學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師的管理辦法，通過提供機(jī)會(huì)和加強(qiáng)責(zé)任，不斷提升骨干教師的專業(yè)水準(zhǔn)和師德水平，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，為教師的早日成才創(chuàng)造機(jī)遇，設(shè)立平臺(tái)。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，不斷提高教師適應(yīng)新課程改革的專業(yè)化水平。

4、搞好對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià)。修訂“平邑興蒙學(xué)校教師綜合評(píng)價(jià)的方案”，制定新的“過程管理標(biāo)準(zhǔn)”和工作量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師實(shí)施全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)。

（四）推進(jìn)信息化工作

要實(shí)現(xiàn)“數(shù)字興蒙”的目標(biāo)，關(guān)鍵在于用現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代的教育信息來武裝教師的頭腦，把教師的教育思想和教學(xué)行為統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來。本學(xué)期我校將以“強(qiáng)化培訓(xùn)、開發(fā)資源、服務(wù)師生”為工作方針，全面推進(jìn)教育信息化工作。

1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，做到教師人人會(huì)上網(wǎng)，個(gè)個(gè)會(huì)制作課件，加大學(xué)校校園網(wǎng)的培訓(xùn)使用，掌握常見的基本的電教儀器的使用方法，信息技術(shù)水平要達(dá)到中級(jí)水平。

2、人人參與網(wǎng)頁建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。通過學(xué)校網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上行政、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考核、網(wǎng)絡(luò)檔案，努力實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，服務(wù)教育教學(xué)。

3、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的便利條件，解決教學(xué)中面臨的問題，如從網(wǎng)上獲得教育熱點(diǎn)、獲得新的教育理論、與專家對(duì)話，獲取新課程資源，開展教師論壇，學(xué)會(huì)反思，利用縣教師博客網(wǎng)，利用瑞博教育平臺(tái)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合等。

4、充分發(fā)揮電子圖書的作用，定期開放學(xué)生電腦室，增加電子閱覽材料。同時(shí)也要讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)校與學(xué)生、家長、社會(huì)聯(lián)系的橋梁和紐帶。

5、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)站網(wǎng)頁建設(shè)和管理，嘗試班級(jí)網(wǎng)頁自主管理維護(hù)。

（五）做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，完善實(shí)驗(yàn)申報(bào)、落實(shí)、檢查制度，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

（六）規(guī)范學(xué)籍管理。

認(rèn)真做好學(xué)籍信息數(shù)字化管理，嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、留級(jí)手續(xù)，嚴(yán)格控制流生，準(zhǔn)確進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

總之，一切工作都要圍繞提升學(xué)校核心競爭力這個(gè)中心，強(qiáng)化競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效益意識(shí)，突出德育核心地位，以提高教學(xué)質(zhì)量為主旋律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)苦干，科學(xué)高效，不斷提高辦學(xué)品位，塑造學(xué)校美好形象。

各月份教學(xué)工作安排 二----三月份 教務(wù)處

1、學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，編排課程表，開設(shè)校本課程和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課

2、制定教學(xué)計(jì)劃（含單元檢測(cè)計(jì)劃）

3、迎接市初中教學(xué)評(píng)估

4、迎接縣調(diào)研性教學(xué)視導(dǎo)

5、參加縣七八年級(jí)各學(xué)科教材通研

6、參加九年級(jí)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)

7、組織初中物理、生物奧林匹克預(yù)賽

8、參加分片校際聯(lián)研

9、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)

10、啟動(dòng)學(xué)科資源庫的建設(shè)

11、教學(xué)過程檢評(píng)

12、月教學(xué)診斷 政教

1、班級(jí)評(píng)價(jià)匯總

2、啟動(dòng)沐浴陽光、自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)

3、主題教育月——學(xué)雷鋒月活動(dòng)

4、各年級(jí)調(diào)整學(xué)生會(huì)、督察員

5、各年級(jí)開展常規(guī)教育、常規(guī)檢查

6、班主任任職資格校本培訓(xùn)

（一）7、修訂主題班會(huì)制度

8、廣播體操比賽 團(tuán)委

1、感恩活動(dòng)——“親親父母——我為父母做件事”

2、“樹社會(huì)新風(fēng)，學(xué)文明禮儀”圖片展

3、“樹社會(huì)新風(fēng)，學(xué)文明禮儀”大賽

4、舉行團(tuán)干部一期培訓(xùn)

5、組織七年級(jí)納新對(duì)象參加第一期團(tuán)校學(xué)習(xí)

6、考勤匯總 四月份 教務(wù)處

1、迎接縣評(píng)價(jià)性視導(dǎo)

2、參加市各學(xué)科教學(xué)策略研討會(huì)

3、組織期中考試

4、組織參加奧林匹克競賽（初中數(shù)學(xué)、物理復(fù)賽，化學(xué)預(yù)賽、復(fù)賽）

5、參加縣部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比（語文、英語、地理、生物）

6、部分縣級(jí)課題立項(xiàng)、結(jié)題

7、優(yōu)秀試卷展評(píng)

8、教學(xué)過程檢評(píng)

9、“受歡迎教師”問卷 政教

1、主題教育月——體育健身月

2、開展寫字、朗誦比賽

3、奧運(yùn)知識(shí)宣傳

4、班級(jí)常規(guī)階段總結(jié)

5、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 團(tuán)委

1、利用清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

2、黑板報(bào)：“弘揚(yáng)民族精神、學(xué)習(xí)革命精神”

3、“珍惜水資源，保護(hù)水資源”為主題的水法宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

4、組織七、八年級(jí)納新對(duì)象參加第二期團(tuán)校學(xué)習(xí)

5、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)79周年入團(tuán)儀式暨表彰會(huì)

6、考勤匯總 五月份 教務(wù)處

1、九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收

2、參加初中生物奧林匹克競賽復(fù)賽

3、國學(xué)競賽

4、九年級(jí)二輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收

5、教學(xué)過程檢評(píng)

6、月教學(xué)診斷 政教

1、主題教育月——讀書明志月

2、市、縣優(yōu)干、三好表彰

3、班主任任職資格校本培訓(xùn)

（二）4、學(xué)生心理健康指導(dǎo) 團(tuán)委

1、黑板報(bào)：“五月的花?！?/p>

2、開展“心手相牽，共建和諧家園”讀書活動(dòng)

3、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》大賽

4、“紅五月”歌詠比賽

5、考勤匯總 六-----七月份 教務(wù)處

1、九年級(jí)中考模擬考試

2、市級(jí)課題上半年結(jié)題鑒定

3、組織參加中考

4、教學(xué)過程檢評(píng)

5、部分教師參加市初中新課程教師培訓(xùn)

6、縣初中各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選

7、初中各學(xué)科優(yōu)秀課件評(píng)選

8、組織期末考試

9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

10、教科研證書上交 政教

1、主題教育月—社會(huì)實(shí)踐月

2、主題班會(huì)觀摩課

3、百科知識(shí)競賽

4、各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)

5、優(yōu)秀班干部評(píng)選

6、學(xué)生評(píng)教

7、假期安全教育 團(tuán)委

1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”奧運(yùn)藍(lán)圖展

2、“我最喜愛的奧運(yùn)明星”征文

3、黑板報(bào)：“挑戰(zhàn)未來、迎接明天”

4、團(tuán)干部、團(tuán)支部考核

5、安排團(tuán)員暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選

7、考勤匯總

第二篇：2011~2012第二學(xué)期工作計(jì)劃（精選）

20011~2012第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹學(xué)校本學(xué)期的指導(dǎo)思想，響應(yīng)校團(tuán)委的工作要求。本工作要圍繞建黨88周年和建國60周年為主題開展活動(dòng)，我們社團(tuán)將這一思想運(yùn)用到實(shí)踐中去，認(rèn)真做好本學(xué)期每一項(xiàng)工作，使協(xié)會(huì)發(fā)展更好。

二、社團(tuán)宗旨：

我們社團(tuán)本著會(huì)員為主，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活開展活動(dòng)?！按虺隹鞓罚】党砷L！”是我們開展活動(dòng)的宗旨。這學(xué)期我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力將我們社團(tuán)推向一個(gè)更高的階段！

三、活動(dòng)安排

本學(xué)期活動(dòng)安排如下：

1.2012年第一屆西安培華學(xué)院大型趣味游戲活動(dòng)。此活動(dòng)體現(xiàn)我們社團(tuán)的體育性和快樂性！

2.乒羽交流賽。俗稱：“校園杯”這是社團(tuán)每學(xué)期固定進(jìn)行的常規(guī)活動(dòng)。豐富校園師生課余文化。

3.為了號(hào)召學(xué)校的響應(yīng)我們將努力組織一場(chǎng)大型比賽“院系交流

賽”來增加各院系乒乓球、羽毛球愛好者的交流，給廣大愛好者提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

4.由于本學(xué)期乒羽協(xié)會(huì)分會(huì)在高新校區(qū)成立，為了拉緊兩邊的關(guān)系使協(xié)會(huì)發(fā)展更家和諧。將舉行新老校區(qū)交流賽。以此比賽提高我們的知名度！

四、部門工作

1.文宣部：大力加強(qiáng)宣傳工作，提高海報(bào)質(zhì)量，提高宣傳力度。按照社團(tuán)管理部的安排保質(zhì)保量做好本學(xué)期的宣傳活動(dòng)。

2.文秘部：做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做好會(huì)議記錄，積極配合文宣部工作。監(jiān)督會(huì)長的工作。

3.生活部：加強(qiáng)器材管理，提高活動(dòng)準(zhǔn)備質(zhì)量，培養(yǎng)新人讓其更熟悉自己的工作。

4.外聯(lián)部：外聯(lián)是社團(tuán)的血液，有了外聯(lián)工作的積極配合社團(tuán)才能更好的開展活動(dòng)。加強(qiáng)外聯(lián)工作，積極進(jìn)行外聯(lián)活動(dòng)！

5.組織策劃部：寫好活動(dòng)策劃盡早上交，配合其他部門完成工作，加強(qiáng)社團(tuán)的管理制度。

6.裁判部：杜絕上學(xué)期比賽裁判不到位的現(xiàn)象，堅(jiān)持崗位責(zé)任制每個(gè)場(chǎng)地裁判起到自己應(yīng)有的責(zé)任。

7.訓(xùn)練部：本學(xué)期訓(xùn)練部要加大對(duì)精英隊(duì)和會(huì)員的訓(xùn)練強(qiáng)度，為應(yīng)付和外校的對(duì)抗賽進(jìn)行有力準(zhǔn)備！

五、具體安排：

3月上旬召開主席團(tuán)內(nèi)部會(huì)議(確定本學(xué)期工作)

3月中旬播放“球技基礎(chǔ)提高”教學(xué)片

4月5日“精英隊(duì)”外校交流賽

4月中旬主席團(tuán)內(nèi)部交流賽

4月下旬開展奧運(yùn)年主題活動(dòng)

4月下旬“愛好杯”乒乓球、羽毛球交流賽

5月7日播放“球技攻略”教學(xué)片

5月中旬開展社團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球聯(lián)賽

5月22日前往賈里村進(jìn)行體育支教

5月下旬“主席團(tuán)”換屆籌備工作

6月初“主席團(tuán)”換屆選舉大會(huì)

注：1.每周五下午對(duì)會(huì)員進(jìn)行定期訓(xùn)練。

2.每月定期或不定期地召開會(huì)議，商討協(xié)會(huì)發(fā)展大計(jì)。西安培華學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)制

六、總結(jié)

本學(xué)期工作任務(wù)比較重，重中之重在于做好社團(tuán)換屆的準(zhǔn)備工作，為社團(tuán)下屆主席團(tuán)培養(yǎng)人才。本學(xué)期要吸取上學(xué)期的工作教訓(xùn)。加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和社團(tuán)的宣傳工作，為下學(xué)期納新做好準(zhǔn)備。我們將積極配合團(tuán)委工作并做好自己的本質(zhì)工作。最后希望社團(tuán)發(fā)展越來越好！

西安培華學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：高翔飛2012年2月28日

第三篇：第二學(xué)期工作計(jì)劃

理化科組2011—2012第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、基本情況

理化教研組現(xiàn)有教師5人，我科組教師起點(diǎn)高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是我校的一線教學(xué)骨干教師。

二、指導(dǎo)思想

以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學(xué)中的實(shí)際問題為主要任務(wù)，以提升理化教師自身素質(zhì)為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實(shí)踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我校的理化教學(xué)質(zhì)量而努力。

三、主要工作

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度

（1）進(jìn)一步抓好備課工作。（2）加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)力度。（3）加強(qiáng)對(duì)物理、化學(xué)學(xué)科新教材、相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。（5）及時(shí)總結(jié)、交流、反思新課程、教學(xué)過程中的成功與失誤。（6）每學(xué)期不少于3次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)做到有專題、中心發(fā)言人，教師要作好筆記。

2、抓好課題研究工作圍繞課改實(shí)驗(yàn)中教師普遍存在的實(shí)際問題確定一個(gè)校本教研課題，并扎實(shí)開展好課題研究工作。

3、抓好常規(guī)教研工作

（1）組織好說課、上課、評(píng)課的常規(guī)教研活動(dòng)。（2）每次常規(guī)教研活動(dòng)必須圍繞一個(gè)主題進(jìn)行研究，活動(dòng)前定好內(nèi)容、人員、地點(diǎn)、形式等，以便提高活動(dòng)質(zhì)量。

四、主要措施

1、開學(xué)初對(duì)本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動(dòng)開展有序。

2、抓好教師的課后反思、教學(xué)論文、教學(xué)案例等的撰寫上交工作。

3、做學(xué)習(xí)的帶頭人，做到“三吃透”：吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材、吃透工作思路。

4、認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的各自職責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)工作。

科組長：

2012年2月26日

第四篇：2010—2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

10音樂1班

在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：

一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給班主任，使老師更詳細(xì)的了解同學(xué)情況。讓同學(xué)積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率.二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

三、積極開展活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次活動(dòng)。在本學(xué)期組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！

四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一個(gè)良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.如：班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每半個(gè)月開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

五、完善考勤與請(qǐng)假制度．需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，由學(xué)習(xí)委員保存．凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無效．．

六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月舉行，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假，不請(qǐng)假者，均記錄下來。實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

七、對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。并在學(xué)期末將賬本交于各個(gè)寢室，相互傳閱，以做到賬目清晰，是每個(gè)同學(xué)都了解班費(fèi)收支情況。

八、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

第五篇：2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

本期奮斗目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個(gè)體；塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)的班集體。

具體目標(biāo)如下：

紀(jì)律衛(wèi)生考勤：爭創(chuàng)優(yōu)勝班級(jí)，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。

集體活動(dòng)：積極參加年級(jí)、學(xué)校組織的集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及競爭意識(shí)；

思想品德和行為規(guī)范：多種主題教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人；強(qiáng)調(diào)集體的精神，加強(qiáng)集體的互助活動(dòng)，增強(qiáng)我為集體榮耀的意識(shí)；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。

班集體建設(shè)：完善有利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制；培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情

學(xué)習(xí)：重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，爭取本次會(huì)考各科目雙超。

主要措施和策略

1、以常規(guī)教育為抓手，以常規(guī)評(píng)比為平臺(tái)，以操行評(píng)比為切點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、以身作則，潛移默化。班主任做好班級(jí)帶頭示范作用，嚴(yán)守班規(guī)班級(jí)。

3、家校溝通，合理推進(jìn)。通過家校溝通，形成合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面塑造。

4、鼓勵(lì)為主，獎(jiǎng)勵(lì)后進(jìn)。尊重個(gè)體，賞識(shí)、鼓勵(lì)先行。

5、心理教育，深入內(nèi)心。關(guān)注學(xué)生心理變化，體察學(xué)生心理傾向，對(duì)偏差心理予以及時(shí)糾正。

6、塑造班級(jí)文化，營造和諧班風(fēng)。