德育家長會講話稿范文1
尊敬的各位家長朋友們:
你們好!
非常感謝各位家長能在農(nóng)忙時節(jié),百忙之中抽出時間,準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝!
今天,我們學(xué)校請家長朋友來參加這次家長會,主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。
抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績是完全可能的。我認(rèn)為作為家長,對自己的孩子來說,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。
為了學(xué)習(xí),孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的滿足,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長一句鼓勵的'話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定。
(1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。
a、不準(zhǔn)學(xué)生騎摩托車、電動車和自行車到學(xué)校,特別不允許學(xué)生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛往返學(xué)校;
b、有牌有照的車輛,也應(yīng)該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數(shù),確保學(xué)生安全萬無一失;
c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d、特別要提醒家長朋友們,我們學(xué)校沒有專門接送孩子的校車,你們同一個地方、同一個村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時候,發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實際,學(xué)校沒有義務(wù)承擔(dān)。
(2)學(xué)生玩手機(jī)方面:
現(xiàn)在,我們部分學(xué)生,將手機(jī)帶到學(xué)校里玩,有的還是家長同意。我想作為家長應(yīng)該清楚,學(xué)生來學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是做其他事情,玩手機(jī)
一方面要開支一些費用,另一方面還影響學(xué)習(xí)。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),學(xué)校收了之后,由家長來領(lǐng)。但是現(xiàn)在,學(xué)校嚴(yán)格要求,學(xué)生不得將手機(jī)帶來學(xué)校,如果發(fā)現(xiàn),學(xué)校將直接沒收,不再歸還。這一點,希望家長教育好子女,也希望家長朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。
(3)學(xué)生抽煙方面:
學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,學(xué)校將嚴(yán)格處理,并且通知家長到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長,希望你們能積極配合學(xué)校。
(4)校園安全方面:
我們現(xiàn)在的學(xué)生,有時自控能力比較差,遇到問題不會用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點矛盾就想到要用“打架”的方式來處理,我想,家長朋友們應(yīng)該清楚,要是打架能處理問題的話,就不用把孩子送來法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。
因此,希望家長平時要教育好自己的孩子,在學(xué)校、在社會上,任何時候都不能打架??梢哉f打架,對于雙方來說都是輸,因為打贏的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛。
所以,希望家長朋友們教育好自己的孩子,任何時候都不能打架。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的,嚴(yán)禁學(xué)生任何時候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時候要迅速避讓。平時學(xué)生之間有矛盾,要及時找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來處理。
(5)學(xué)生外出校園方面:
我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后,就要求學(xué)生不得私自外出校園,如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準(zhǔn)同意的請假條才能外出校園。如果學(xué)生不請假私自外出的,或者收星期、收假當(dāng)天,從家里不來,但是不來學(xué)校報到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長,但學(xué)校沒有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全。另外,收星期的時候,也要督促子女按時返校,不要在街上閑逛、游蕩,因為收星期那天接送孩子車輛多,以免發(fā)生意外。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和糾正。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
再次感謝各位家長能在農(nóng)忙時節(jié),百忙之中抽出時間,準(zhǔn)時參加我們這次家長會,最后祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝大家!
20xx年12月19日
德育家長會講話稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好。
開學(xué)以來,無論是德育活動的開展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實,成效顯著,各項工作都取得了較好成績,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚,這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任、級部主任會議,主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實效。本次會議分為6個部分,兩個階段:
第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜。
二孫主任安排平安校園建設(shè)事宜;
三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。
一、當(dāng)前亟待解決的問題
當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,部分高年級還很嚴(yán)重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學(xué)生自身素質(zhì)有點差之外,關(guān)鍵一點是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴(yán),對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較
遠(yuǎn),個別班級打掃不及時,維護(hù)不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
3、早上、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉(zhuǎn),吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校。既不文明,又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉(zhuǎn)玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué)。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,一定會發(fā)現(xiàn)這些問題。對班級出現(xiàn)的問題要及時處理,平時要多觀察,多談心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
4、路隊的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現(xiàn)在:學(xué)生誦讀古詩無力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊,學(xué)生路隊松散;三是評估沒有及時跟進(jìn)。
5、各班級對學(xué)生的思想教育都有不很到位的現(xiàn)象,要時刻注意加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,感恩教育,文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育。下一周,各班利用班會時間,開展安全文明禮儀知識競賽活動,并認(rèn)真閱卷打分,選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級比賽。
學(xué)生們的可塑性都很強(qiáng),關(guān)鍵看你怎樣去引導(dǎo)的,正面的教育和正確的.引導(dǎo)也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會時
間給學(xué)生上一次具有很大激勵性的班會課,至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁,等學(xué)生勁頭開始減退時,馬上利用班會再一次進(jìn)行鼓勁,這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會受到鼓舞,只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了,那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會大大減少,從而起到教育學(xué)生的目的。
二、下階段班主任工作要求
管理工作需要產(chǎn)生合力,根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面,使學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實際,提出幾點要求:
(一)班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,執(zhí)行意識,責(zé)任意識,要與學(xué)校保持高度的一致。
(二)強(qiáng)化學(xué)校德育工作三級管理運作模式,即建立學(xué)校、年部、班級三級管理的學(xué)管工作運行機(jī)制,尤其要加強(qiáng)年部、班級的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生處對級部、班級工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。加大班級學(xué)生管理力度,細(xì)化班級管理的各個層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個樣。
(三)狠抓學(xué)生安全不放松
安全工作重于泰山,它關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才
的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹立安全第一的思想,認(rèn)真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產(chǎn)安全。尤其是加強(qiáng)交通安全的教育。陽城八路即將貫通,新車站投入應(yīng)用。很多大車在我校門前經(jīng)過,一定要教育學(xué)生注意交通規(guī)則,做到:不亂穿公路;過公路要環(huán)顧左右;乘車停穩(wěn)再下車;再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車情況檢查;初中部加大學(xué)生騎電動車上學(xué)和沖橋的檢查。另外,加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度;學(xué)生應(yīng)到校未來及時通知家長制度和課間巡視制度。(上一周個別年級沒有上交巡視檢查表)。
(四)狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育
學(xué)生文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成是一個長期的過程,各級各班都要時刻對學(xué)生加強(qiáng)文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,經(jīng)常性的教育和提醒一定會是學(xué)生提高對自身行為習(xí)慣的認(rèn)識,從而促使他們規(guī)范自己的行為。當(dāng)前尤其要突出加強(qiáng)學(xué)生5個細(xì)節(jié)管理:進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳;在校園內(nèi)、走廊里靠右路隊走路不亂跑;不在樓梯臺階上滑行;文明如廁;及時關(guān)閉水電、門窗等習(xí)慣教育。
(五)教育需要大境界、大智慧,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作能力。努力由辛苦型班主任向智慧型、學(xué)習(xí)型、活動型班主任轉(zhuǎn)變。
(六)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,要把握好每一個學(xué)生的心理動態(tài),每一個學(xué)生都需要你的關(guān)心,不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子,更要重視雙差生的心理動態(tài),不能因為學(xué)習(xí)不好而降低要求,在紀(jì)律面前沒有特殊的學(xué)生,只有樹立在學(xué)生心中樹立公正的形象,才能達(dá)到親其師、信其道。
(七)與學(xué)生交流要有針對性,先要做好充分的調(diào)查,做到有的放矢,讓學(xué)生感到他的優(yōu)點、缺點、一舉一動都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。
總之,我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認(rèn)識水平,人人撲下身子抓落實,人人想著干事業(yè),那么沒有管不好的學(xué)生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實力,讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項工作會在短期內(nèi)一定會有一個量的變化,質(zhì)的飛躍。
德育家長會講話稿范文3
各位家長朋友們:
上午好!
能利用休息時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!
今天,我與各位家長交流兩點內(nèi)容:一是加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。二是強(qiáng)化學(xué)生、家長的安全防范意識。
首先談第一點內(nèi)容:加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會感恩社會、感恩父母、感恩師長;對學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育,教育他們知道家長的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。
第一、通過愛心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長輩,關(guān)心他人。
第二、通過文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。
第三、通過勞動教育,讓學(xué)生理解勞動的意義,懂得勞動的艱辛,知道勞動成果的來之不易,并從勞動中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會勤儉節(jié)約等。
第四,我們家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,孩子學(xué)習(xí)時,家長所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長教育孩子有針對性。
家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長要結(jié)合學(xué)生實際,家庭實際對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的品行和健康的性格,孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長,這些比什么都重要!
下面談?wù)劦诙€話題,這也是今天要重點談?wù)摰囊粋€話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長的安全防范意識。細(xì)心的家長,處處留心的家長可能經(jīng)常會從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來保證孩子們的安全。
第一點是接送孩子的問題。
一、進(jìn)校園問題。學(xué)校要求家長必須在學(xué)校門衛(wèi)登記過方可進(jìn)校園,但總有個別家長不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。
確實有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對您孩子的安全負(fù)責(zé)。請大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因為萬一出了什么事,誰負(fù)責(zé)任?請各位能理解。這里順便提醒一下,請各位家長記下孩子幾位老師的電話號碼,不僅僅是班主任老師的號碼。
二、早上送小孩上學(xué)時,除了值日生外,時間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費了早上的寶貴時間,也脫離了學(xué)校和家長的視線,安全也是一個問題。
三、放學(xué)時,接學(xué)生的家長不允許進(jìn)校園接學(xué)生,更不得將車輛帶到學(xué)校門口。要求各位家長按照東西方向在學(xué)校門口等待,學(xué)生除了乘坐校車的,也是按東西方向排兩隊出校園,各位家長把自己的車輛按照學(xué)校圍墻處的班級等候區(qū),有序的停放車輛,不要把車輛放在學(xué)校門口,以免影響學(xué)校門口正常的交通,門口敞亮了也便于學(xué)生疏散。但現(xiàn)在的情況是總有個別家長不太注意,不按學(xué)校的要求去做,影響學(xué)生行走和校車通行,秩序混亂,還有安全隱患。
第二點是學(xué)校安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育,學(xué)校都按上級主管部門按時張貼安全標(biāo)語并宣傳教育。
2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。
3、告誡孩子不要購買的“三無”食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個,出去包裝、利潤,成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對身體健康也不利。請家長在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。
4、告誡孩子經(jīng)過馬路時要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則; 不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險,請家長注意,其他家長引以為戒。
5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。
6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長要向班主任、老師請假或電話告之。(坐校車的學(xué)生,不坐了,一定和跟車教師聯(lián)系;家長接送的,要么在學(xué)校門口登記,要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時候校車沒有按時到站點,一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系。畢竟,校車上不是你家一個孩子,是一車子學(xué)生,請家長理解和配合。)
7、教會孩子一些必須的自護(hù)知識,提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實上,父母是不可能時時刻刻跟著孩子。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護(hù),自強(qiáng)自律,做一個有用的人。
比如,高年級學(xué)生欺負(fù)低年級學(xué)生,初中生敲詐小學(xué)生等,告訴孩子適當(dāng)回避,告訴孩子一定告訴老師或家長,也是盡力避免所有的可能發(fā)生的事故。
三、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的'《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,孩子到學(xué)校了, “把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。
孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,其實首先應(yīng)該“望子成人”。
2、家長來接的,教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走??梢栽趯W(xué)校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長電話號碼,便于和家長聯(lián)系。
3、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心,確實有問題的及時和老師溝通。
4、關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。
所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時也應(yīng)該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開商店的,但是今天這種場合,對于零食問題,我必須說。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點的食品,孩子確實肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)
四、現(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事。
德育家長會講話稿范文4
各位家長:
學(xué)校定期組織召開家長會,其宗旨除了讓大家有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個十分重要的任務(wù),就是我們的家長通過一次家長會,對自身的教育、對孩子教育的能力也應(yīng)有一個相應(yīng)的提高,所以今天我也要以一個家長的身份和大家交流以下 兩 個問題:
一、如何做一個與孩子共同成長的合格家長的問題;重點關(guān)注孩子的哪些方面;如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題;
二、你是一位合格 、稱職 的家長嗎 ?
一、如何做一個合格的家長
首先講第一個問題如何做一個與孩子一同成長的合格家長。說到成長似乎是孩子們的事,其實成長,不是孩子們的專利。 成長是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累,人成長起來越來越成熟,以致越來越有成就。從一個小學(xué)生到一個初中生,從高中生到大學(xué)生; 從一個孩子到一個父親或母親等等 ,就是一個成長的過程。孩子要成長,家長也需要成長,道理是一樣的。十幾歲的孩子會對父親說:“爸,你好偉大!”二十歲時會對父親說:“爸,你還可以!”三十歲時可能會對父親說:“爸,你那些想法都跟不上時代了!”四十歲恐怕會對父親說:“爸,你不懂,安心養(yǎng)老吧!”為什么會有這么大的變化?因為孩子在成長,而家長沒有成長。因此,我想,為了孩子,家長也應(yīng)努力成長。
1、要樹立人生理想。一些人,生活沒有追求,安于現(xiàn)狀,“喝點小酒,打點小麻將”,就自己而言,可能樂得其所;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會影響到下一代。 常言說的好啊 ,“學(xué)習(xí)改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”!如今我們有的家長整天奔波賺錢,卻忽視了對孩子的家庭教育,沒有認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為有房子住,不愁吃穿,就覺得此生足矣,再無所求。各位家長要關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)!要知道,我們的孩子如果像我們現(xiàn)在這樣,到了我們的年齡,社會競爭無比激烈,可能連基本生活也難維持,更談不上一代更比一代強(qiáng)了!
2、家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質(zhì)量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理能力差,需要家長的照管, 而我們家長為此花 精力實在太少了。
請看這樣一些現(xiàn)象,對照一下或許不在少數(shù)。早上,睡懶覺,就甩給孩子幾元錢————自己去買早餐!孩子可能隨便買點零食就上學(xué)了,也可能根本沒買,或是貪玩買了小玩具。兩節(jié)課下來,餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來到了學(xué)校,一問:“你媽媽呢?”說是“打麻將去了。”又看,孩子放學(xué)回家了,進(jìn)不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當(dāng)然談不上做作業(yè)了,父母呢?!俺鋈ネ媪恕薄_€有,老師布置作文《記一件快樂的事》,孩子緊皺眉頭“沒有?!薄叭ミ^公園嗎?”“沒有?!薄案∨笥淹孢^游戲嗎?”“沒有”多么可憐的孩子??!這種孩子,心理怎會健全?
性格怎會活潑?能力怎會提高呢?他們長大后,可能連他們的父母那種生活水準(zhǔn)都很難保持。建議家長給孩子樹立做人的榜樣,在孩子身上多投入一些,多一點關(guān)愛!
下面講第二問題,家長平時最關(guān)注孩子哪些方面。
1、要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)的成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。
不少家長送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價看學(xué)校升學(xué)率,評價孩子只看孩子的成績單。對此,我都十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。
我曾經(jīng)問過很多學(xué)生,你最尊敬的人是誰,竟沒有幾個學(xué)生回答是我的父母。不懂感恩,這是一個嚴(yán)重的問題,不知道各位家長,你的孩子有沒有這個問題? 對孩子來說,讀書,不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一個優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。
我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子決不是僅僅會考試。我們要教會他的是應(yīng)付社會這個大考場。
我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績,更要面對他的將來?!敖虒W(xué)生六年,要為他三十年著想?!?/p>
2、要尊重孩子,尊重規(guī)律。
有位哲學(xué)家說茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的',每個人都有他自身的身心發(fā)展的過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己,他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好??墒?,不少家長不承認(rèn)這一點,他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要小孩子去實現(xiàn)。
自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。”“我們?nèi)业南M际谴髮W(xué)畢業(yè),他怎么成績這么差?”這種話我聽得不少,每當(dāng)此時,我都為這個孩子擔(dān)憂。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但他畢竟是另一人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。
想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得挺好嗎,有幾個覺得自己活得不如父母的?如果我們作為家長的想不透這一點,很容易對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。
我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子 :你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你學(xué)習(xí)了!”如果一個人每天做的事情都是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!別怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。今天我之所以談這個問題,是因為我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在家庭生活日益提高,有的家長個人素質(zhì)正逐年提高,這給我們的孩子提供良好的家庭環(huán)境創(chuàng)造了條件,但是另一方面不少家長或許太渴望成功了,太渴望優(yōu)秀了,對孩子的期望值也就相應(yīng)太高、要求過多。這讓孩子整天背著父母的壓力。有的家長孩子還沒上初中,父母就已經(jīng)談將來出國留學(xué)的事情,談考大學(xué)的事情了。
有時孩子做錯幾道題或是發(fā)現(xiàn)孩子某個問題沒學(xué)懂,馬上焦急萬分,好像明天就要中考高考一樣。其實孩子的成長像一顆樹一樣,有一個漫長的過程。在這個過程中,經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的正常的。
孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長,我們不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能聽說過“前十名”現(xiàn)象,不少上學(xué)時是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,為什么呢?我想不外乎兩種原因,一是因為這個第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來的,耗盡了元氣,也無法以讀書為樂,一但沒有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時間精力都用死讀書上了,沒時間發(fā)展其它素質(zhì),長大后反而沒后勁。
還有一個尊重教育規(guī)律的問題。人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的。一個孩子如果習(xí)慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍之心太迫切,什么都恨不得一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。
尊敬的各位家長:大家下午好!
歡迎各位家長來到實驗學(xué)校東校區(qū)參加家長會。孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,我們八百多名家長放棄了休息,擱下手頭的生意和工作前來參加家長會,讓我們感受到了家長對孩子的重視,對學(xué)校工作的支持,請允許我代表七年部五十名教師,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
我將與大家交流以下幾個方面的問題:
一、東校區(qū)的設(shè)施、七年部的師資。
教學(xué)設(shè)施:這所在原機(jī)電工程學(xué)校學(xué)?;A(chǔ)上重新建立的校園,傾注了財政局,教育局,我們學(xué)校等各方面的心血,每一項設(shè)施都堅持了比較高的標(biāo)準(zhǔn)。塑膠操場平整寬闊,教室寬敞明亮,每個教室都配備了目前省內(nèi)最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。我們的教師上課可以根據(jù)需要隨時使用課件。已經(jīng)建成的生物實驗室和即將建成的物理化學(xué)實驗室,在全省都是一流的,為我們的教學(xué)提供了很大的方便。我們又有獨立的航模教室、軟陶教室、微機(jī)教室、音樂教室以及心理健康教室??傊?,實驗學(xué)校東校區(qū)在教學(xué)設(shè)施是全省一流的,為孩子們的健康成長提供了比較好的物質(zhì)條件。
七年部的師資。我們七年部的五十名教師大部分是去年九年部送走畢業(yè)生后,循環(huán)到七年部的老師。他們敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)好;團(tuán)隊精神強(qiáng)、協(xié)作互助好。經(jīng)過嚴(yán)格公正的招聘,還在兄弟學(xué)校調(diào)入了幾名業(yè)務(wù)精湛,責(zé)任心強(qiáng)的老師。可以說,現(xiàn)在七年級的教師團(tuán)隊是群英薈萃的優(yōu)秀團(tuán)隊。有這支團(tuán)隊的共同努力,我相信,我們這屆學(xué)生三年之后一定會給他們自己和家長、老師呈上一份可喜可賀的答卷。
二、我們教師團(tuán)隊兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和取得的成績。勤奮
實驗學(xué)校的老師歷來就勤奮刻苦,扎實肯干,這一點在我們七年部教師的身上表現(xiàn)得尤為明顯。我們老師的奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)態(tài)度表現(xiàn)在時時刻刻,體現(xiàn)在點點滴滴當(dāng)中,要一一細(xì)數(shù)實在不勝枚舉,我這里只舉一兩個我們獨有的。
早七點前,所有的班主任都到班級。這一點是全市的中小學(xué)都達(dá)不到的。并不是我們的老師來校方便,我們有幾位老師的孩子還處于哺乳期,媽媽上班孩子還在睡覺;有的老師孩子還在高考備考中;有的身體不好;有的家里老人需要照顧;還有穿街過巷道路較遠(yuǎn)的。但我們能克服種種困難,在相當(dāng)一部分人可能還在溫暖的被窩里時,我們的老師已經(jīng)從錦城南北奔赴這個校區(qū)。這應(yīng)該是我們高度負(fù)責(zé)勤奮刻苦的最好證明。所以,實驗學(xué)校七年部的早自習(xí)秩序很好,效率很高。老師有這種精神,是八百多名孩子的幸福,是實驗學(xué)校的光榮。其他老師也都到校較早,能及時上晨讀,及時到班級輔導(dǎo)學(xué)生。這是我們的老師在半個學(xué)期的常規(guī)工作中的表現(xiàn)。
再舉一個非常規(guī)工作的例子。昨天和前天按照規(guī)定,用一天半時間進(jìn)行七年級的基線測試工作。按照正常的時間安排,這兩天是十分松散的,早上九點中考試,中午休息的時間也非常長,下午放學(xué)時間也非常早。本來在考試期間我們老師是可以休息休息,光明正大理直氣壯地放松放松的??墒俏覀兊睦蠋熯€是心疼考試耽誤的時間,擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)受到影響。我們硬是在考試中見縫插針地安排課時,犧牲休息時間每天搶上三四節(jié)課。這樣的安排,這樣的不辭辛苦,不計報酬地工作,在全市初中僅此一家。團(tuán)結(jié)
為了學(xué)生,我們德育、教學(xué)、年部三個部門,我們科任老師,班主任老師精誠合作,不分彼此。例如,當(dāng)一個班的班主任老師去開會或者去參加活動離開班級時,我們臨班的班主任老師會自動自覺地關(guān)注這個班級,管理這個班級。上一周我們開展了以《我的老師》為題目的作文競賽,在學(xué)生的作文中,就有同學(xué)把臨班的老師看成了副班主任。說班主任老師去開會時,副班主任老師把兩個班級管理得井井有條。其實我們五十多名老師一直是不分彼此地工作,通力合作的管理學(xué)生。我們的團(tuán)結(jié)合作,讓這個校區(qū)的管理沒有遺漏之處,沒有松懈之時,有效地保證了校園的秩序,和學(xué)生文明修養(yǎng)的形成。公正
我們不分親疏,能公正地對待每一個學(xué)生。教師的公正是保證每個學(xué)生受到良好教育,保證良好的班風(fēng),和保證學(xué)生心靈的健康成長的重要條件。我們的教師能夠公正地對待每一個孩子。例如,我們保證安排座位公正。各班都制定了班級的座位輪換制度,嚴(yán)格地按照制度定期輪換座位。我們在處理學(xué)生矛盾時秉持公心。我們在上課提問時也全面周到,公正無私。保持公正公平地對待每一名學(xué)生,是一個教師也是一個學(xué)校良心的表現(xiàn)。我們一定堅持下去,也希望各位家長能支持我們。不向老師提出偏袒自己孩子的要求。豐富
這個校園里,除了文化課嚴(yán)謹(jǐn)有效之外,音體美軟陶航模心理課同樣精彩紛呈。我們兩位音樂老師把音樂課上得魅力十足;兩位體育老師的體育課也是學(xué)生最愛;美術(shù)、軟陶、航模、心理健康課也極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生在這個校園里不是在死學(xué)書本,他們的生活是五彩繽紛,是健康快樂的。我們的辛勤工作開創(chuàng)了七年部很好的局面。
這個校園秩序井然,學(xué)風(fēng)良好,多次得到我們校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。校外來聽課、教研的領(lǐng)導(dǎo)和老師也對這里的學(xué)生贊不絕口。良好的開端是成功的一半,我們將一如既往地努力工作,把您的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣培養(yǎng),讓這八百多名學(xué)生茁壯健康快樂充實地成長,成人,成才。一流的校園設(shè)備,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,老師們無私的奉獻(xiàn)精神等等固然是孩子們健康成長的優(yōu)勢條件,同時也離不開優(yōu)秀的家教,優(yōu)秀的父母對學(xué)生的影響。孩子是父母的影子,父母是孩子的根基,孩子身上每一個優(yōu)良的品質(zhì),良好的習(xí)慣都能從父母身上找到印記。所以我以上所講的一切優(yōu)秀都蘊含著優(yōu)秀的父母對孩子的巨大影響。
三、向各位家長提幾點建議
1、希望家長嚴(yán)格要求孩子。要保證全班的學(xué)習(xí)秩序,老師就要嚴(yán)一點。以往我們曾碰到過這樣的家長,老師管自己的孩子管嚴(yán)了的時候,家長心疼了,一味地護(hù)著孩子,與老師唱反調(diào)。個別家長甚至胡攪蠻纏,無理取鬧??梢哉f,每個難管的孩子后面都有一位難纏的家長。這樣的家長給我們的工作帶來了一定的困難,也給你的孩子的成長帶來了不利的影響。我曾經(jīng)碰到過一位老班主任,他在管一位頑劣的學(xué)生時,碰到一位胡攪蠻纏的家長,上告下鬧的,給他的班級管理造成了很大的困難。他曾經(jīng)說過這樣一句話,我記憶猶新,他說,難道這位家長希望我對他的孩子放棄還是放任?難道他一定逼迫我不讓他的孩子成才?我們都知道:嚴(yán)為愛,寬是害,希望我們的家長能清醒地認(rèn)識到這一點,與我們老師的教育保持一致。當(dāng)然,我這樣說絕不是袒護(hù)我們的老師,盡管我知道,我們的十六位班主任都是認(rèn)真負(fù)責(zé),品行端正的老師,但是他們不是神,他們也是普通人,所以,也會有失誤,有不當(dāng)。如果您覺得我們的老師有什么地方做得不妥,可以隨時找老師,找學(xué)校積極溝通,實驗學(xué)校是最不護(hù)短的。
2、希望家長注重學(xué)生的品格的培養(yǎng)。靜以修身,儉以養(yǎng)德,中國人都知道這名言,但真正自己做起來,難;對自己的孩子做起來,更難。但這卻是關(guān)乎孩子的美好品德的形成,堅強(qiáng)意志的培養(yǎng)。二十年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,一個只喝飲料不喝水的孩子,一個過分追求所穿戴的服飾是不是名牌,所有的手機(jī)文具是不是名牌,不是染個名牌頭發(fā),就是扎個名牌耳眼的同學(xué),學(xué)習(xí)成績好不了。所以我們家長一定要培養(yǎng)孩子簡樸的品質(zhì)。再富不要富孩子。一般情況下,用名牌包裝起來的孩子,本身很難成為名牌。
3、希望家長以身作則,為孩子營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子的學(xué)習(xí)上,管著,看著,說著,都不如自己以身作則,做一個學(xué)習(xí)的家長,用自身的進(jìn)取言傳身教的效果好。你謙遜有禮,孩子一定溫文爾雅;你好讀樂學(xué),孩子一定孜孜不倦;你開朗樂觀,孩子一定陽光向上。
相反,你說話就帶臟字,就管不了孩子罵人;你回家就上網(wǎng)游戲,就很難管孩子進(jìn)網(wǎng)吧;你天天醉酒熏熏,家里再麻將聲陣陣,你就很難讓孩子刻苦讀書。
古人云:好山水游,其人多壽;有詩書氣,生子必才。這不是簡單的遺傳,這是言傳身教的影響。我們總能從學(xué)生身上看到家長的影子。孩子上初中了,我們在行為上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。這樣,你的影子,你的孩子,才能成為人才。
最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生的三方共同努力下,我們的學(xué)生您的孩子能夠健康成長,成人,成才!再次對大家的到來表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意。