《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記1

我讀了《哈佛家訓(xùn)》的一篇。

有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)?？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?？怂箤?duì)怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的'地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來?？怂梗?dāng)著?？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬?了。 這個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠(chéng)信的信念。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記2

《哈佛家訓(xùn)》是一套獨(dú)一無二的圖書，它培育出了美國(guó)的7位總統(tǒng)。讀了這本書以后，讓我明白了許許多多的人生哲理，還告訴了我很多做人的道理。有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟則是個(gè)天生的樂天派。

有一年圣誕節(jié)，兩兄弟的姐姐想改變他倆這種極端的.性格。所以，她們給兩兄弟準(zhǔn)備了不同的禮物。給哥哥的是一輛嶄新的自行車，給弟弟的則是一盒干馬糞。

哥哥打開禮物，竟“哇”的一聲哭了。他說：“你們知道我不會(huì)騎自行車，而且外面還下這么大的雪。”

當(dāng)全家人手忙腳亂的哄哥哥開心時(shí)，弟弟打開了屬于他的那份禮物，頓時(shí)，房間里充滿了馬糞味兒。

全家人擔(dān)心的的看著他，他高興的大叫，并東張西望：“你們快告訴我，你們把馬藏在哪?”

半杯水，樂觀的人會(huì)說：“太好了，還有半杯?！倍^的人會(huì)說：“太不幸了，只剩半杯了?！痹谏钪?，我們應(yīng)該要樂觀的去面對(duì)整個(gè)世界。這樣，我們才不會(huì)被困難擊倒。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記3

《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。

有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)?？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?？怂箤?duì)怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?？墒牵葍鹤幼吆?，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠(chéng)信的信念。

另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的.報(bào)償》。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營(yíng)救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他?？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅(jiān)信，這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記4

哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，這本書曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國(guó)人。讀了這本書后，我深深地感受到，父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大，在他們成長(zhǎng)過程中，他們還要及時(shí)用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生，然而，他們幾乎都是因?yàn)槿鄙僬_指導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途，這本書每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，這本書不僅可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì)，對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，還以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。

我被《哈佛家訓(xùn)》生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了，內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙微竅，富有很大的啟發(fā)性，絕對(duì)是一部“經(jīng)典”之作?？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時(shí)候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理，會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本，對(duì)于我們的教育仍有很大的'啟示。

應(yīng)該說，它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟，是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到希望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立起來。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記5

這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認(rèn)為這本書寫得特別的好，特別是當(dāng)我讀到以下兩段內(nèi)容的時(shí)候，雖然這像是寫給家長(zhǎng)們的，但讀了之后也讓我深受感動(dòng)。

第一段內(nèi)容是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價(jià)值觀作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)孩子的未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂?”

第二段是這樣的：“對(duì)于孩子，我們知道多少?他們的快樂是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對(duì)孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績(jī)單，卻不知道這對(duì)孩子意味著什么?！?/p>

是呀，對(duì)比一下我和周邊的同齡青少年，我們就像這兩段所說的：對(duì)于我們這21世紀(jì)的新生代來說，童年都意味著什么?我們擁有真正的快樂的童年嗎?我們擁有真正的童年嗎?不，我們擁有的童年就不多，而真正快樂的童年就更是寥寥無幾了。從一上幼兒園，甚至還沒有上幼兒園時(shí)，我們就被帶入學(xué)習(xí)的海洋，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，報(bào)各種學(xué)習(xí)班，請(qǐng)家教，忙得不亦樂乎。我們不像農(nóng)村的.孩子，雖然日子艱苦，但是他們至少擁有真正快樂的童年呀!而我們整天體會(huì)著城市的繁華和快節(jié)湊的生活，早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰，帶上了近視眼鏡，快餐和飲料吃成了小胖子。

《哈佛家訓(xùn)》以它獨(dú)特的視角，為我們揭示了一個(gè)個(gè)人生之路會(huì)碰到的種種問題，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事來詮釋人生的種種哲理，是人在閱讀的過程中收獲不少東西，引人深思，是一本不可多得的好書。

我的童年在哪里?我的童年快樂嗎?我捫心自問，陷入了深深的思考……

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記6

今天，我讀了美國(guó)貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》?！豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。

可以從一個(gè)故事來舉例：從前有一個(gè)班級(jí)，班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象，老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了，他們對(duì)自己也放棄了，沒有人愿意來教這個(gè)班。有一天，一位女老師來任教，她對(duì)學(xué)生們說：“同學(xué)們，我讓你們做個(gè)選擇?！薄坝腥齻€(gè)人，一個(gè)篤信巫師，嗜酒如命，一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所，有很多情婦，一個(gè)生前沒干壞事，只喝一店酒，你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人？”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人，因?yàn)樗麄冎狼皟蓚€(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的'。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯(cuò)了，前兩個(gè)人是美國(guó)2任總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅福斯，而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí)，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是，老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒什么只要后來改正就行了。

讀了這個(gè)故事，我深深的被這本書所感動(dòng)，它不僅僅是一個(gè)故事，他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開頭所說的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記7

最近，我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓(xùn)》。在許多個(gè)故事里，給我啟示最大的是《黃金的距離》。

這個(gè)故事主要講了：一位叫達(dá)比的人和他的叔叔一起去美國(guó)西部淘金。幾個(gè)星期的.，他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井，回家籌錢。回來不久，淘金開始火了，專家們斷定，他們遇到的是一個(gè)大金礦。有一天，金礦空然不見了，達(dá)比拼命地挖也沒有找到。于是，他把機(jī)器賣了，回家渡過了平平的一生。買機(jī)器的人——收廢器的商人過去試了一下，又重新找到了金礦，并且發(fā)現(xiàn)金礦離達(dá)比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。

達(dá)比雖然付出了很多，但他得到的只是一個(gè)大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點(diǎn)兒錢，卻通過一個(gè)被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達(dá)比雖然努力了，可是他沒有勇氣大膽地去嘗試，最終放棄了，可收廢品的商人鼓起勇氣，大膽地去嘗試，最終得到了最大的幾座金礦之一。所以，我們要大膽地去嘗試，只大大膽地去嘗試，才能打開成功的大門。沒有嘗試，就沒有機(jī)會(huì)，沒有機(jī)會(huì)，還能談得上成功嗎?

在我們的生活中，也需要收廢品商人的勇氣。比如我，我平常做題的時(shí)候，一看是奧數(shù)題，以為很難，自己肯定做不出來，于是就不做了?？珊髞韹寢寣?duì)我說：“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下，你肯定能行!”我一看題，原來很簡(jiǎn)單。還有，玩“斗地主”的時(shí)候，平常我最害怕當(dāng)“地主”了，因?yàn)槟菢訒?huì)遭受“農(nóng)民”們的“群毆”。有一次，我鼓起勇氣當(dāng)了一次地主，沒想到，爸爸媽媽一張牌也沒出，我就全出完了，我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!

同學(xué)們，有了嘗試就有了成功的希望，讓我們鼓起勇氣，大膽嘗試吧!

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記8

最近，書會(huì)的閱讀書目是《哈佛家訓(xùn)》，這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物?！豆芬云沸浴?mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)描述了一百多個(gè)生活中的小故事。而每一個(gè)故事蘊(yùn)含著豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活意義。

其間有許多故事令人回味無窮，如《被拆掉兩次的.亭子》讓我們對(duì)墨西哥總統(tǒng)?？怂垢赣H的“誠(chéng)信”肅然起敬；《南瓜與鐵的較量》讓我們感悟到拼搏的力量；《當(dāng)一塊石頭有了愿望》讓我們感嘆郵遞員創(chuàng)造的奇跡，等等。但最讓我留下深刻印象的是《一道終生受用的測(cè)試題》，這道題堪為經(jīng)典，說你開著豪華車路遇三個(gè)同時(shí)在等公交車的人，一個(gè)是生命危在旦夕的老人，一個(gè)是你做夢(mèng)都想報(bào)答的醫(yī)生，另一個(gè)是你的夢(mèng)中情人，而車內(nèi)只能再坐一個(gè)人，你該如何取舍？我好奇地猜測(cè)其結(jié)局，但終究沒能將故事圓滿，就像故事中的那99%人中一樣。這與其說是一道智力題，還不如說是人生題。我們不能預(yù)測(cè)到最佳答案，是否是因?yàn)槲覀儚奈聪脒^放棄我們已經(jīng)擁有的東西，如果我們能及時(shí)地、合理地放棄一些東西，我們是否還有可能會(huì)得到更多呢？

這讓我想起了《魚和熊掌》的故事，有的時(shí)候我們難以抉擇，甚至勞心傷神，但只要我們能根據(jù)自己的需要有的放矢，魚和熊掌就不會(huì)成為問題。其實(shí)，我們?cè)诓唤?jīng)意間一直在做著選擇，如選擇了工作必放棄了休息；選擇了辛勤必放棄了懶惰；選擇了拼搏必放棄了安逸。聯(lián)系到我們的職業(yè)，其實(shí)也是一樣的道理。,如果你想成為一名專業(yè)素質(zhì)一流的教師，就必須潛心于專業(yè)學(xué)習(xí)，而放棄一些玩樂的時(shí)間；想讓學(xué)生信服于你，就必須為人師表，而舍棄一些不良嗜好；等等。我想我們的選擇必須從自己的實(shí)際出發(fā)，如果你覺得是你所需要的，就一定奮勇向前；但如果只是“浮云”，該放棄得都得放棄。必須割舍而不肯割舍，則是疑慮與執(zhí)迷，對(duì)自己有害無益。能在必須割舍時(shí)，毅然地割舍，才是堅(jiān)強(qiáng)與灑脫。這也是人生的最高境界。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記9

記得我們小時(shí)候，父母忙于生計(jì)，無暇顧及我們的成長(zhǎng)，那時(shí)他們只盼望我們快快長(zhǎng)大，而沒有精力和時(shí)間與我們成長(zhǎng)，我們很多的成長(zhǎng)瞬間，他們并不知道。對(duì)我們的說教很少，身教倒是蠻多，因?yàn)樗麄冊(cè)跊_忙的.過活，沒有時(shí)間和我們聊天。然而我們這一代人，對(duì)子女關(guān)注過多，相比之下說教比較多，我們總想把我們的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子，讓他不要走彎路！

沒錯(cuò)，目前最棘手的事就是教育，教育真的不同于養(yǎng)育，教育需要我們的功底，需要我們提升自己，做好自己。那么《哈佛家訓(xùn)》這套書一共四本，絕對(duì)是一套超級(jí)實(shí)用又好的書，我看了多次，每次看共鳴頗多，基本上過一段時(shí)間都會(huì)重溫一次，這套書是獻(xiàn)給天下所有父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們的。

書中記憶猶新的一個(gè)故事：一個(gè)老頭和一個(gè)孩子，用一頭驢馱著東西去賣，東西賣完了，兩人往回走。路上，老人將孩子放在驢背上，自己走路，這時(shí)路人就說這孩子不懂事，怎么讓老人走路；于是孩子下來讓老人騎上驢，小孩走路，這時(shí)路人又說，這老頭不通情理，一個(gè)大人怎么忍心讓孩子在路上走；老頭聽后覺得有道理，于是把小孩也抱到驢背上，倆人一起騎著驢走，不曾想，路上又有人說兩個(gè)人都騎在驢背上，驢騎壞了可怎么辦；聽了這些話，老人和孩子都從驢背上跳了下來，路人又說這倆人真傻，有驢不騎卻在路上受累。最后老頭感到左右為難，怎么都不對(duì)，便對(duì)孩子說：“咱只剩下一個(gè)辦法了，那就是我倆抬著驢走吧！”

這個(gè)故事我個(gè)人覺得很荒唐，但是現(xiàn)實(shí)生活中的確如此。我們太在乎別人的言辭，總會(huì)在處理問題上左右搖擺不知所措。其實(shí)我們做事不必太在乎別人怎么說，而是要跟從自己的內(nèi)心，自己怎么想的就怎么去做，我想即使自己是錯(cuò)的，別人也會(huì)因你敢于堅(jiān)持而尊重你的。

這不僅是一套教子課本，也是一套成人的修身指南！身為父母值得擁有哦！

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記10

上個(gè)學(xué)期期末考試，我的成績(jī)還不錯(cuò)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一套《哈佛家訓(xùn)》。其中有一篇《水中的高爾夫球》給我的印象最深。

這個(gè)故事講的是：有一名潛水員，他的生活過的很平凡。一天，他看到一個(gè)高爾夫球手不小心把球掉到了球場(chǎng)邊的湖中，他跳進(jìn)湖中準(zhǔn)備幫忙撈出這個(gè)球。在湖底，他驚訝的看到，水底堆積成千上萬的高爾夫球，這些球大部分跟新的沒有什么差別。球場(chǎng)的教練知道了這件事，就答應(yīng)以10美分的價(jià)格去收購這些球。他這一天他撈了多只球，掙到的錢相當(dāng)于他一周的薪水。到后來，他每天把都撈出一批球來，帶回家洗凈，重新噴漆、包裝后，按新球價(jià)格的一半出售。后來其它人聽說后，也從事這項(xiàng)工作了。他干脆從別人那里收購這些舊球，每只8美分。到現(xiàn)在，他的公司總收入已經(jīng)達(dá)到了800多萬美元。

別人看到的是失敗和沮喪，而他看到的則是成功和希望。這件事告訴我們：凡事漠不關(guān)心的'人，不會(huì)有奇跡發(fā)生，只有那些善于發(fā)現(xiàn)的人，才會(huì)找到人生的寶藏(阿密艾爾語)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往看在眼里的都是失敗和沮喪，然而，我們有沒有發(fā)現(xiàn)事情的背后那些成功和希望呢?

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記11

最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》，它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成，沒有枯燥的說教，讓人在會(huì)心一笑中，領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧，增益心智。這不僅僅是一本親子讀物，更是一本老少皆宜的好書。

有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻：小女孩莎朗在父母的'陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時(shí)，碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具，每當(dāng)小男孩選到中意的玩具，他的父親總是搖頭說不能夠，最后小男孩沮喪地放下了。小女孩放下娃娃，買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”，請(qǐng)收銀小姐以“中獎(jiǎng)”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜，小女孩也十分高興，她告訴詫異的父母自我剛才買的就是讓自我快樂的東西。原先“讓自我高興的最好辦法就是先讓別人高興。”不只是“擁有”能讓我們快樂，有時(shí)“舍”能給我們帶來更大的快樂，施比受更有福?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，也正是這個(gè)道理。如果人人都明白這個(gè)道理，那么愛心與善行必須隨處可見，世界也會(huì)更加完美。

《每一天抽出一小時(shí)》則告訴我們只要堅(jiān)持“每一天抽出一小時(shí)去做你想做的任何事，只要抓住這一點(diǎn)時(shí)間，就能使我們的夢(mèng)想成真，使我們的心靈更美麗，生活更有情趣，生命更有好處”。它舉了很多實(shí)例，其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實(shí)成功并沒有我們想象的那么難，千里之行始于足下，只要堅(jiān)持，我們必須能夠到達(dá)自我理想的殿堂。

在《哈佛家訓(xùn)》中，這樣睿智、搞笑的__比比皆是，它帶給我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維，閱讀的同時(shí)也是自我修煉、明心見性的過程，讀而思之，必有所獲，但更重要的是思而行之。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記12

暑假里，老師向我推薦《哈佛家訓(xùn)》這本書，它的作者是美國(guó)的威廉。貝納德。書本中蘊(yùn)藏著許多深刻的道理。

我滿懷著好奇心翻開書本，開始認(rèn)真地閱讀起來。我讀完之后，感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》，使我非常感動(dòng)。它講的是美國(guó)得克薩斯州的一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單，要求媽媽付他20美元報(bào)酬。媽媽看完紙條后，隨手在上面添幾行字，于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單：媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月，媽媽教湯姆走路、說話，媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等，湯姆應(yīng)付0美元等等，合計(jì)0美元。這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛是沒法計(jì)量的'。同時(shí)這也使我清楚明白了，媽媽為什么如此慷慨，因?yàn)樗龕鄣锰?媽媽為什么如此寬容，因?yàn)樗龕鄣锰睢５任覀冃闹杏辛藡寢屇菢拥膼蹠r(shí)，我們也會(huì)只索取0美元。

我們這些小朋友都是在蜜罐里長(zhǎng)大的，衣來伸手，飯來張口，從小嬌生慣養(yǎng)認(rèn)為父母長(zhǎng)輩、老師為我所做的一切都是理所當(dāng)然的?，F(xiàn)在我讀了這本書里的文章，使我懂得了，應(yīng)該從最基本的感恩父母做起，為媽媽捶捶背，給父母寫感謝的話，更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不給老師添麻煩，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母長(zhǎng)輩、對(duì)老師最好的回報(bào)。

沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅(jiān)信，這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記13

《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國(guó)的著名作家貝納德編寫的，里面近有二百多個(gè)小故事，讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征，充滿智慧的象征，勇于創(chuàng)新的象征，最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書，無論什么時(shí)候拿起它來看，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己靈魂的語句，無論你從哪一頁讀起，都會(huì)被它吸引，都會(huì)有所感悟，無論你看完幾遍，都想再去翻一翻。

其中書中我最喜歡的一個(gè)故事是《無腿走世界》也留給我最深的印象，它講了一個(gè)澳大利亞殘疾人名叫約翰。庫緹斯，他出生的時(shí)候只有可樂罐那么大，腿還是畸形的，醫(yī)生斷言說他活不過24小時(shí)，但是三十年后，約翰。庫緹斯不但還依然健康的活著，而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù)，把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起，后來父親聽到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺得恐懼，就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)它！”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱，他

失去了活著的信心，他的'母親摟著他勸慰他說：“世界上比你更慘的人多得是，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著?！蹦赣H說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長(zhǎng)大的時(shí)候，他決心自食其力，經(jīng)過成百上千的應(yīng)聘失敗后，終于在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車到鎮(zhèn)上，然后還要爬上他的滑板，從車站要趕到幾千米廠子工作，盡管生活那么艱辛，他依然很快樂。

長(zhǎng)大后的約翰成了一名健將，由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球，舉重和輪椅橄欖球，長(zhǎng)期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，20xx年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金。他用他的成績(jī)回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆琛Ａ钏氩坏降氖撬娜松?jīng)歷竟然引起那么大的轟動(dòng)！一次一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，一個(gè)女人跑到臺(tái)上哭著說是約翰救了她的命，她正準(zhǔn)備自殺，聽了他的演講，她覺得無法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識(shí)到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。

這個(gè)故事激勵(lì)和影響了我，你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)？是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而被人恥笑？你是不是遇到困難就害怕？跟約翰比，你不是好很多呢？我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對(duì)生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們?cè)谌松缆飞喜粩喑阶晕?，成就輝煌的人生。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記14

今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書，受到了很多啟發(fā)。

我印象最深的故事是《被拆掉兩次亭子》的故事。墨西哥總統(tǒng)?？怂挂哉\(chéng)實(shí)守信的品德而受到國(guó)人的尊重，他一生做人的原則就是兩個(gè)字”誠(chéng)實(shí)“。從父親兩次拆建亭子而實(shí)現(xiàn)他的承諾中，使他受益終生，他一生中都和他父親一樣做誠(chéng)實(shí)的人，做為總統(tǒng)的他，對(duì)待國(guó)家就像父親對(duì)待他一樣來對(duì)待國(guó)家中的每一個(gè)人。

我們今后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，來對(duì)待生活中的每一個(gè)人，這樣才能交到更多的朋友，得到別人的信任自己才會(huì)快樂。一旦失信，會(huì)增大交際成本，會(huì)使一些簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不可能，所以如果我們想做一個(gè)有用的人才，就要必須尊重信賴他人，自己做到誠(chéng)實(shí)守信，才能得到別人的尊重和支持。

《籬笆上的鐵釘》也讓我深受感動(dòng)，壞脾氣是一柄雙刃劍，它傷害別人的時(shí)候，同時(shí)也傷害了自己。我有時(shí)也有發(fā)脾氣的時(shí)候，而且還控制不住自己，說出了傷害親人和朋友的'話，甚至做出了讓他們痛心的事，雖然他們不會(huì)介意，但就像在籬笆上釘過釘子一樣，傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。我的朋友和家人都是我寶貴的生命財(cái)富，是我最親的人，在做每一件事情的時(shí)候都要想好能不能做，不能傷害到別人。

《哈佛家訓(xùn)》讀書筆記15

《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國(guó)作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個(gè)小故事組成的書。

里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠(chéng)信問題……這些道理可以對(duì)我們以后的.人生有所幫助。

其中有母愛的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。

其中有一個(gè)故事是講：一個(gè)電氣技師——斯坦門茨，在他最困難的時(shí)候，一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī)，福特公司邀請(qǐng)他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨，用一萬美元收購了那家小工廠，那是因?yàn)槿似冯y得。

現(xiàn)在有很多人，因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人，因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價(jià)值所在，很多人不知道他是財(cái)富，輕易放棄，終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元，是因?yàn)樗固归T茨的技術(shù);為收購一個(gè)小工廠而不惜耗費(fèi)巨資，是因?yàn)樗固归T茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個(gè)像斯坦門茨一樣的人。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記15篇

哈佛家訓(xùn)讀書筆記1

《哈佛女孩劉亦婷》一書讓我受益匪淺，從這本書讓我懂得了很多道理。

這本書主要講述了：這個(gè)打著素質(zhì)教育旗號(hào)的“哈佛女孩”并非真正意義上按照素質(zhì)教育的培養(yǎng)思路進(jìn)行培養(yǎng)的，她依然是“家庭應(yīng)試教育”思路培養(yǎng)出來的典型，從某種程度上看，“劉亦婷培養(yǎng)模式”可以說是反素質(zhì)教育的。

她被幾所大學(xué)同時(shí)錄取，然而她并不開心，因?yàn)樗?目標(biāo)是哈佛，那個(gè)擁有最高學(xué)府之稱的地方?？赡芪覀兠恳粋€(gè)人都會(huì)投向羨慕的眼光，她在眾人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的‘好學(xué)生’，是呀!她媽媽從小對(duì)她的教育，告訴她任何事情要靠自己的雙手，去學(xué)會(huì)獨(dú)立和有信息，做事要具有一個(gè)自己的‘理想’而非盲目的追求。書中有一件事講訴了一個(gè)個(gè)小故事和她慢慢長(zhǎng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得有一次她去參加美國(guó)的交流計(jì)劃，然而并不是每一個(gè)人都可以去，因?yàn)橐?jīng)過面試，筆試等等，和他在一起的同學(xué)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，她也充分的準(zhǔn)備著，然而就在她要睡覺前跟父母的談話讓她明白了一個(gè)道理，就是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”從而從為了那個(gè)幸運(yùn)的家伙。

從這一個(gè)一個(gè)的故事，我也明白了我們現(xiàn)在雖然還小，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)凡是要學(xué)會(huì)用自己的雙手完成，做任何事情都要具有一個(gè)明確的‘思想’，不能盲目的跟風(fēng)，自己只是在跟著別人一起在看熱鬧，俗話說得好：‘內(nèi)行看門道，外行看熱鬧’，確定每一件事情的的意義，做一個(gè)完全獨(dú)立而優(yōu)秀的孩子。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記2

最近我在看一本書，書名叫《哈弗家訓(xùn)》。這本書里有許多的人生道理，對(duì)于我在人生的道路上有很大的幫忙。

這本書我讀到了《夢(mèng)想》這一章。

那里邊的好故事有：《我在看埃及地圖》《我是州長(zhǎng)》《窮人的野心》《一塊石頭的.夢(mèng)想》《給非洲孩子挖井》《尋找戴維》《讓我飛給你看》。

我給大家講講《讓我飛給你看》這篇故事吧!

這個(gè)故事的大意是：山坡上，父親正帶2哥孩子放羊。2哥兒子都看到了天空中的老鷹，他們很羨慕老鷹能在天空中飛翔，自我也想飛。之后，兩哥孩子懷著飛翔的夢(mèng)長(zhǎng)大了，最終他們最終完成了飛向天空的夢(mèng)像——他們就是萊特兄弟。

這個(gè)故事講述的道理就是：夢(mèng)想就像一顆種子，只要在從小的時(shí)候把它種入土里，細(xì)心的呵護(hù)它，用辛勤的汗水去澆灌它，就能致癌陽光中發(fā)芽，最終開出燦爛的花朵。所以，在少年的時(shí)候別忘了播種你自我的夢(mèng)想。

我的感悟是：像鳥兒一樣在天空中翱翔一向是我夢(mèng)人類追求的夢(mèng)想，雖然我們沒有翅膀，但有夢(mèng)想就會(huì)擁有飛翔的力量。

美有偉大的愿望和夢(mèng)想，就不會(huì)有偉大的天才，趕快播種你的夢(mèng)想吧。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記3

記得我們小時(shí)候，父母忙于生計(jì)，無暇顧及我們的成長(zhǎng)，那時(shí)他們只盼望我們快快長(zhǎng)大，而沒有精力和時(shí)間與我們成長(zhǎng)，我們很多的成長(zhǎng)瞬間，他們并不知道。對(duì)我們的說教很少，身教倒是蠻多，因?yàn)樗麄冊(cè)跊_忙的過活，沒有時(shí)間和我們聊天。然而我們這一代人，對(duì)子女關(guān)注過多，相比之下說教比較多，我們總想把我們的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子，讓他不要走彎路！

沒錯(cuò)，目前最棘手的事就是教育，教育真的不同于養(yǎng)育，教育需要我們的功底，需要我們提升自己，做好自己。那么《哈佛家訓(xùn)》這套書一共四本，絕對(duì)是一套超級(jí)實(shí)用又好的書，我看了多次，每次看共鳴頗多，基本上過一段時(shí)間都會(huì)重溫一次，這套書是獻(xiàn)給天下所有父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們的。

書中記憶猶新的一個(gè)故事：一個(gè)老頭和一個(gè)孩子，用一頭驢馱著東西去賣，東西賣完了，兩人往回走。路上，老人將孩子放在驢背上，自己走路，這時(shí)路人就說這孩子不懂事，怎么讓老人走路；于是孩子下來讓老人騎上驢，小孩走路，這時(shí)路人又說，這老頭不通情理，一個(gè)大人怎么忍心讓孩子在路上走；老頭聽后覺得有道理，于是把小孩也抱到驢背上，倆人一起騎著驢走，不曾想，路上又有人說兩個(gè)人都騎在驢背上，驢騎壞了可怎么辦；聽了這些話，老人和孩子都從驢背上跳了下來，路人又說這倆人真傻，有驢不騎卻在路上受累。最后老頭感到左右為難，怎么都不對(duì)，便對(duì)孩子說：“咱只剩下一個(gè)辦法了，那就是我倆抬著驢走吧！”

這個(gè)故事我個(gè)人覺得很荒唐，但是現(xiàn)實(shí)生活中的確如此。我們太在乎別人的言辭，總會(huì)在處理問題上左右搖擺不知所措。其實(shí)我們做事不必太在乎別人怎么說，而是要跟從自己的.內(nèi)心，自己怎么想的就怎么去做，我想即使自己是錯(cuò)的，別人也會(huì)因你敢于堅(jiān)持而尊重你的。

這不僅是一套教子課本，也是一套成人的修身指南！身為父母值得擁有哦！

哈佛家訓(xùn)讀書筆記4

《哈佛家訓(xùn)》這本書就像一本外國(guó)版論語，里面的每一句話都是一個(gè)經(jīng)典；每一件是都是一個(gè)典故，一個(gè)知識(shí)，一個(gè)是人都改懂得事，一個(gè)能讓人受益匪淺的書。

它告訴了我們做人的原則，故事編的活靈活現(xiàn)，讀完后能把自己的品德素質(zhì)來一個(gè)大補(bǔ)充?！侗徊鸬魞纱蔚耐ぷ印愤@篇文章就讓我感觸深厚，文章主要講了一位父親答應(yīng)兒子和他一起拆亭子，但亭子卻被別人拆了，他的家境并不富裕，自己也不是個(gè)花花公子。但為了誠(chéng)信他付出重金重建了這個(gè)亭子，然后再和兒子一起拆掉。

有人說他這是讓費(fèi)，有人說他是花花公子，但他用錢買到的不是單純的亭子，他付出的是錢，得到的是誠(chéng)信，是一個(gè)真真正正的人該有的品質(zhì)，這個(gè)品質(zhì)是做事的基本條理，沒有誠(chéng)信往往就沒“勝利女神”得庇護(hù)。單單有誠(chéng)信也不可以，還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。

小姑娘是一群逃難者中的`一員，有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩，在一些難民搶面包時(shí)并不去搶，當(dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過了幾月，面包師終于忍不住奇怪問小女孩為什么不和他們一起去搶面包，小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì)，里面的品質(zhì)還需要說嗎？有一個(gè)謙讓的品質(zhì)，一顆感恩的心，是對(duì)人的禮貌，不管是家訓(xùn)也好（哈佛家訓(xùn)），或者是什么語也好（論語），還是什么心得（莊子心得）也好，這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。

合上書本，里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻，不過即使故事忘了，但道理是不會(huì)忘記的，這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記5

《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國(guó)的著名作家貝納德編寫的，里面近有二百多個(gè)小故事，讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征，充滿智慧的象征，勇于創(chuàng)新的象征，最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書，無論什么時(shí)候拿起它來看，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己靈魂的語句，無論你從哪一頁讀起，都會(huì)被它吸引，都會(huì)有所感悟，無論你看完幾遍，都想再去翻一翻。

其中書中我最喜歡的一個(gè)故事是《無腿走世界》也留給我最深的印象，它講了一個(gè)澳大利亞殘疾人名叫約翰。庫緹斯，他出生的時(shí)候只有可樂罐那么大，腿還是畸形的，醫(yī)生斷言說他活不過24小時(shí)，但是三十年后，約翰。庫緹斯不但還依然健康的活著，而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù)，把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起，后來父親聽到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺得恐懼，就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)它！”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱，他

失去了活著的信心，他的母親摟著他勸慰他說：“世界上比你更慘的人多得是，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著?！蹦赣H說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長(zhǎng)大的時(shí)候，他決心自食其力，經(jīng)過成百上千的應(yīng)聘失敗后，終于在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車到鎮(zhèn)上，然后還要爬上他的滑板，從車站要趕到幾千米廠子工作，盡管生活那么艱辛，他依然很快樂。

長(zhǎng)大后的約翰成了一名健將，由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球，舉重和輪椅橄欖球，長(zhǎng)期的.鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，20xx年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金。他用他的成績(jī)回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆?。令他想不到的是他的人生?jīng)歷竟然引起那么大的轟動(dòng)！一次一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，一個(gè)女人跑到臺(tái)上哭著說是約翰救了她的命，她正準(zhǔn)備自殺，聽了他的演講，她覺得無法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識(shí)到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。

這個(gè)故事激勵(lì)和影響了我，你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)？是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而被人恥笑？你是不是遇到困難就害怕？跟約翰比，你不是好很多呢？我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對(duì)生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們?cè)谌松缆飞喜粩喑阶晕?，成就輝煌的人生。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記6

暑假，我讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書，它是一本教子課本，由一個(gè)個(gè)小故事組成，從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個(gè)方面給我們講述以為人處世的道理，每一個(gè)故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義，激發(fā)了我們隊(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。

我最感興趣的一個(gè)小故事是成功——奮斗人生的酒杯里的一個(gè)小故事，故事的名字是 1000 美元可以做什么，故事講得是戴爾靠出賣電腦配件得到了 1000 美元，計(jì)劃了它的三種用法：一是舉辦一次生日盛大酒會(huì)，二是買一輛二兩福特車，三是成立一家電腦銷售公司，他反復(fù)思考，否定了前兩種方案，第二天他用 1000 美元注冊(cè)公司，開始銷售電腦，兩年后他賺到足夠的錢，開始自己組裝電腦，并推出了自己的'品牌，他的電腦 成為熱銷品牌，如今他已經(jīng)成為世界首富。他成功的秘密是：我知道怎樣使用 1000 美元。同樣，美國(guó)鐵路大亨詹姆斯 。 希爾也用 1000 美元使自己變成了世界富豪。

這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理， 1000 美元的用法，有很多種，但不同的人使用的辦法不一樣，有人用它購買品牌衣服，有人用它去做旅行，有人用它買一份保險(xiǎn)，更多的人會(huì)把它存進(jìn)銀行，但是戴爾、詹姆斯卻用它作為自己創(chuàng)業(yè)第一步，這不僅包含了一個(gè)人的生存智慧，尤其顯示了一個(gè)人生命的境界和生活的技巧，值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)和思考。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記7

今天，我讀了美國(guó)貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》?！豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。

可以從一個(gè)故事來舉例：從前有一個(gè)班級(jí)，班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象，老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了，他們對(duì)自己也放棄了，沒有人愿意來教這個(gè)班。有一天，一位女老師來任教，她對(duì)學(xué)生們說：“同學(xué)們，我讓你們做個(gè)選擇?！薄坝腥齻€(gè)人，一個(gè)篤信巫師，嗜酒如命，一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所，有很多情婦，一個(gè)生前沒干壞事，只喝一店酒，你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人？”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人，因?yàn)樗麄冎狼皟蓚€(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的'。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯(cuò)了，前兩個(gè)人是美國(guó)2任總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅福斯，而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí)，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是，老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒什么只要后來改正就行了。

讀了這個(gè)故事，我深深的被這本書所感動(dòng)，它不僅僅是一個(gè)故事，他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開頭所說的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記8

《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國(guó)作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個(gè)小故事組成的書。

里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠(chéng)信問題……這些道理可以對(duì)我們以后的人生有所幫助。

其中有母愛的.寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。

其中有一個(gè)故事是講：一個(gè)電氣技師——斯坦門茨，在他最困難的時(shí)候，一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī)，福特公司邀請(qǐng)他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨，用一萬美元收購了那家小工廠，那是因?yàn)槿似冯y得。

現(xiàn)在有很多人，因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人，因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價(jià)值所在，很多人不知道他是財(cái)富，輕易放棄，終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元，是因?yàn)樗固归T茨的技術(shù);為收購一個(gè)小工廠而不惜耗費(fèi)巨資，是因?yàn)樗固归T茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個(gè)像斯坦門茨一樣的人。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記9

這個(gè)星期，我讀了《哈佛家訓(xùn)2》，這本書非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事，我印象最深的名人就是居里夫人。

居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過10項(xiàng)獎(jiǎng)，16枚獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)銜，兩次諾貝爾獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么偉大的'科學(xué)家呀!我好崇拜居里夫人呀!

我還知道一個(gè)名人，他就是查理。羅伯特。達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時(shí)侯功課差極了，爸爸說他：“除了貓，狗，昆蟲花草以外，你其它的什么都不關(guān)心?！钡_(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為，她支持達(dá)爾文去花園，還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花，達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。就這樣，多年后，達(dá)爾文成了生物學(xué)家，創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。

這本書不僅讓我懂得了許多道理，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我很喜歡這套書，我沒事就會(huì)看《哈佛家訓(xùn)》!同學(xué)們不妨也看看!你一定會(huì)有不一樣的收獲的!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記10

《哈佛家訓(xùn)》這本書，是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書，讀了許多遍，我絲毫沒有厭倦，而是更喜歡讀了，也許，這里面是有什么東西在吸引著我吧!

《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，使我們見微知著，還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，如果因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我們就感到心滿意足了!

在每篇小短文前，上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題，比如：夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的`風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后，就會(huì)有一個(gè)道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進(jìn)社會(huì)，怎樣改掉不良習(xí)慣。

總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記11

昨天，我們一家三口去了新華書店，進(jìn)了書店我們?nèi)谌朔謩e奔向了不同的書架，女兒趴在了門口的書桌上看一些幼兒讀物，老公去了工具類書架，我則去了家教類的書架。在書架上我發(fā)現(xiàn)了它——《哈佛家訓(xùn)》，獨(dú)具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻開它，里面每個(gè)小故事都耐人尋味，發(fā)人深省。它從夢(mèng)想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅(jiān)毅、勇敢、思考、誠(chéng)信等方面通過精小的寓言故事，講述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，無不令人深思。

有一篇《讓兔子奔跑》的短文感受尤為深刻。兔子擅長(zhǎng)奔跑，但不會(huì)游泳，其父母、師長(zhǎng)認(rèn)為是它的弱點(diǎn)，強(qiáng)制它學(xué)習(xí)游泳，結(jié)果兔子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒有學(xué)會(huì)，它感到疑惑、痛苦。貓頭鷹說：“小兔子是為奔跑而生的，就讓它奔跑吧?！蔽恼略邳c(diǎn)評(píng)中提到：每個(gè)人一生差不多只能做好一、二件事，我們就沒有必要讓每個(gè)人都具有做一百件事的本領(lǐng)。的`確，在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)孩子我們常常更多關(guān)注的是有哪些弱點(diǎn)，而不是看他們有多少優(yōu)點(diǎn)，教育也是圍繞著孩子們的弱點(diǎn)進(jìn)行的，而忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，結(jié)果使孩子們?cè)谧约旱娜觞c(diǎn)面前越來越感到手足無措喪失信心，而讓個(gè)人特有的潛能不能得到培養(yǎng)與鍛煉，使之慢慢退化。每個(gè)孩子是不同的，讓每個(gè)孩子做自己最擅長(zhǎng)的，在自己的興趣中去感受樂趣、帶動(dòng)弱項(xiàng)、也許這樣世界才會(huì)變得更人性、更個(gè)性、更富有創(chuàng)造力，這不也正是多元特色的主旨嗎!

在《哈佛家訓(xùn)》中，這樣充滿睿智、簡(jiǎn)短、清新的文章比比皆是，它帶給我們對(duì)生活、對(duì)教育全新的視角和多種思維，閱讀感悟的過程也是自我修身的過程，愿我們閑下心時(shí)能去讀書，能夠從中提高自己。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記12

這段時(shí)間，我讀了一本好書，名叫《哈佛家訓(xùn)》。它為我講述了許許多多的小故事，每一篇故事雖然只有一小段，但是卻能讓人對(duì)它的哲理回味無窮。據(jù)介紹，這本書是美國(guó)家教教育孩子時(shí)的課本，它曾將許多人都送上成功之路。我對(duì)幾則小故事記憶猶新，它的哲理性也非常強(qiáng)?！兑粭l小面包》講述了經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來，他們可以每天來拿一條面包。除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都搶著想要得到的面包，她總是默默地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。一天，她發(fā)現(xiàn)面包中有幾枚嶄新發(fā)亮的硬幣，她本想還給面包師，可面包師說這是上帝的獎(jiǎng)賞。這個(gè)故事告訴我們：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——謙讓者因?qū)捜荻┐?，因博大而有力。好?zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng);謙讓的.人，天將與之相讓。

《我想擁有一座農(nóng)場(chǎng)》講述了一個(gè)老師給同學(xué)們布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫將來的志愿。一個(gè)男孩寫道：長(zhǎng)大后，我想擁有自己的農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)中央建造一棟占地5000平方英尺的住宅。可是，這個(gè)偉大的志愿卻被老師質(zhì)疑。但是他并沒有放棄，最后，他終于成功了，他不是別人，正是美國(guó)的馬術(shù)師杰克·亞當(dāng)斯。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們計(jì)劃人生的時(shí)候，往往會(huì)被他人的意志所左右，這是的不幸。人首先要具有為自己負(fù)責(zé)的膽識(shí)和勇氣，然后才可能為他人和大眾負(fù)責(zé)。假若連自己都無法把握，那么，他只會(huì)一生被人擺布。

看完這本書后，我的感觸有很多：人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要奮斗過，人生就不會(huì)留下遺憾。要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧，再加上汗水，就能擁有一個(gè)完美無瑕的人生。正如愛迪生所說：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。讓我們努力，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記13

今日我最終讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書，讀完這本書我受益匪淺。

本書不僅僅適合我們小學(xué)生來讀，也能讓家長(zhǎng)在家庭教育中，明白不要以自我的好惡，自我的情緒，自我的想當(dāng)然來考察和確定孩子，以自身任意的習(xí)性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你能夠從書中任何一頁來開始讀，書中每一個(gè)故事都引人入勝，每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。

書中的故事很多，分為以下幾類：歡樂——生命躍動(dòng)的和弦、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——托舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了：時(shí)間和機(jī)遇就像一匹奔跑的駿馬，如果你沒能抓住他它的鬢毛，就只能看見它揚(yáng)塵離去的背影。在這本書中我領(lǐng)悟到：也許一群螞蟻，就能證明生命的團(tuán)結(jié)和偉大;也許一抹云彩就顯示著生活的自由與完美;也許一個(gè)微笑，就包含著自信和善良的`力量。

智者說：”一花一天國(guó)，一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀，從小故事中無處伸道理，小事件中總結(jié)出真智慧，那些博大精深的往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見的事物中。

這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一齊去閱讀它，一齊享受書帶來的知識(shí)吧!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記14

這一篇文章講了十六個(gè)故事都講了十六個(gè)人成功的故事，他們讓我明白了：

1、我們擁有身邊的萬物，但我們卻經(jīng)常說自己一無所有。我們沒有成功，是因?yàn)槲覀儧]有思考，更沒有行動(dòng)。我們的.許多機(jī)遇，在我們已經(jīng)麻木的視野里消失。

2、1000美元的用法，不僅包含了一個(gè)人的生存智慧，尤其顯示了一個(gè)人生命的境界和生活的技巧。3：他這樣做不只是賺了錢，對(duì)一個(gè)孩子來說，最重要的是賺取了閱歷和自信。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記15

《哈佛家訓(xùn)》中有很多小故事，其中，最讓我感受深的一個(gè)小故事，叫做《媽媽只收 0 美元》。

這本書講的是美國(guó)某地區(qū)有規(guī)定：年滿 14 歲必須為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活，寫了一張賬單，向媽媽討取費(fèi)用 20 美元。媽媽看到后，在上面寫了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)歷，總價(jià) 0 美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條，他至今珍藏。

看到這個(gè)小故事，我想到了自己。

在上三四年級(jí)的時(shí)候，每次去倒垃圾，回來時(shí)，總要向媽媽要五角錢或一元錢，媽媽每次都會(huì)不給我，還對(duì)我說你從那么小一點(diǎn)長(zhǎng)這么大，我向你要過一分錢嗎，而你總是嫌我要錢花，你自己都不知道錢有多難掙，你的爸爸每天起早貪黑，都是為了我們一家子，等你長(zhǎng)大后就知道了，你就知道媽媽的`用心良苦。

因?yàn)槟赣H無悔的付出，我們回報(bào)以心;因?yàn)槟赣H無盡的愛，我們回報(bào)以感恩;因?yàn)槟赣H無時(shí)無刻的愛，讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感恩……這偉大、無價(jià)的一切，是生命中不可缺少的一部分，現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛吧!