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      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)

      2022-11-09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)1

      松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

      松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨??傊?,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了??耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。

      我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書(shū)、寫(xiě)字……可以說(shuō),松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

      要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此,我想對(duì)松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn),謝謝你對(duì)我們提供的幫助,謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你,愛(ài)你的品質(zhì),愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng),更愛(ài)你舍己為人的精神。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)2

      當(dāng)我們?cè)诤涞亩斐塑?chē)或步行時(shí),總能看見(jiàn)寬廣的路兩旁有許多樹(shù)木。而它們都被蓋上了一件白色的大衣。并且葉子也都落光了。但在我們細(xì)心尋找的情況下,仍能發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這就是松樹(shù)。

      松樹(shù)可以長(zhǎng)在懸崖邊、可以長(zhǎng)在草坪上、還可以養(yǎng)在花盆里……有的像是寶塔、有的像是蘑菇、還有的像是雨傘……它不怕風(fēng)、不怕雨、不怕太陽(yáng)、不怕雪,我很喜歡松樹(shù),我要像是它那樣變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)上不怕苦,不怕累,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)3

      校園里有一棵青松。

      夏天,烈日炎炎,蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲?shū)Q叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著,伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣,屋子里電風(fēng)扇“呼呼”地吹奏著,花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了,都沒(méi)有,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),似乎也卷雜著熱氣,但是窗外的那棵青松它沒(méi)有低頭,依然生機(jī)勃勃地站在那里,頂著驕陽(yáng)站立在那里,紋絲不動(dòng)。

      冬天,寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來(lái),仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體,冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!校園里更是枯燥乏味的,焉著的樹(shù)兒衣服沒(méi)有了,低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡,這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只,遠(yuǎn)望大地,只是白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)心意,無(wú)精打采的回教室向窗外望去,還是看到一株柳樹(shù),不錯(cuò)的,它就是那棵松。

      這不由得讓我思緒萬(wàn)千,其他人生也是如此,一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打,在困難面前我一定不退縮。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)4

      我們學(xué)校有一棵松樹(shù),上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。

      這是一裸四季常青的樹(shù)木。它的樹(shù)皮是魚(yú)鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹(shù)梢排列開(kāi)去;葉子針形,微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處,它是一頂遮陽(yáng)的大傘,而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹(shù)大約只有碗口那么粗,周?chē)鷽](méi)有鮮花綠草,樹(shù)枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹(shù)皮灰褐色,平淡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹(shù)!

      人們對(duì)松樹(shù)的傳頌很多。《松樹(shù)的風(fēng)格》、《松樹(shù)札贊》都對(duì)松樹(shù)的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘瘛K?,松?shù)又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹(shù)有哪些特征呢?松樹(shù)在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長(zhǎng)速度也很快。所以,松樹(shù)有時(shí)又玻人們稱(chēng)為“綠化的先鋒樹(shù)”。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)5

      有人喜歡花,有人喜歡草,但是我卻喜愛(ài)那吃苦耐勞的松樹(shù)。

      春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。

      炎熱的夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地照在松樹(shù)上,但是松樹(shù)的針葉更加茂密,更加蒼翠,撐起綠色的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著高溫,淌下一滴滴黃色的汗珠。

      轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,花兒枯萎了,樹(shù)木的葉子脫落了,往日活潑的小草,此時(shí)也不那么可愛(ài)了,顯得非常憔悴。只有頑強(qiáng)的松樹(shù),依然如故,任由風(fēng)吹霜打,表現(xiàn)出吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)格。

      冬帶著狂風(fēng)和冰雪來(lái)臨,草在也堅(jiān)持不住,倒在了雪地里,厚厚的積雪掩埋了大地,松樹(shù)的枝條上也堆積了茫茫的白雪,可是蒼勁的松樹(shù)還是無(wú)畏地挺立在風(fēng)雪中。天氣越是寒冷,松樹(shù)的生命力越是頑強(qiáng)。

      松樹(shù)啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐勞,這不正是我們所追求的嗎?

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)6

      從前,在公園里住著一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù),他們倆是一對(duì)鄰居。一年的春天,他們約在公園里一個(gè)亭子旁邊的一張桌子聊天。因?yàn)樗麄兎浅iL(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以一見(jiàn)面他倆對(duì)對(duì)方感覺(jué)非常陌生。春天桃樹(shù)發(fā)芽了而松樹(shù)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi),所以垂頭喪氣地回到了家。

      盛夏轉(zhuǎn)眼就到了,桃樹(shù)和松樹(shù)再次在老地方聊天,再次見(jiàn)面的時(shí)候桃樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的桃子,而松樹(shù)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)。桃樹(shù)驕傲地說(shuō):“你這棵不結(jié)果不為人民貢獻(xiàn)的樹(shù)!看我茂密的枝葉上,點(diǎn)綴著紅艷艷的桃子,多美麗?。 ?/p>

      漸漸地,冬天到來(lái)了,大雪紛飛,天氣越來(lái)越冷。桃樹(shù)和松樹(shù)照樣還再老地方聊天。桃樹(shù)已經(jīng)一片葉子都沒(méi)了,而松樹(shù)卻一葉不掉。這件事讓松樹(shù)感到非常驕傲,所以松樹(shù)得意洋洋地說(shuō):“你看你像一頭禿驢,而我一葉不掉,你現(xiàn)在比不上我了吧!”桃樹(shù)難為情地低下了頭。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)7

      在我家樓下,有一棵大松樹(shù)。

      樹(shù)干筆直筆直的,上面有很多裂紋,就像是老奶奶的臉,又像是受傷的士兵,饞了繃帶。

      松樹(shù)的葉子像是針一樣,又像是一把張開(kāi)的綠絨大傘,滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠的可愛(ài),都直直的向上,向上,就像是一支支利劍,風(fēng)一吹,輕輕搖動(dòng)。

      松樹(shù)的花是很小的黃花,只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的'花粉就像是煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)慢慢飄去。

      我喜歡松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)不怕冷,四季常青,永遠(yuǎn)向上,向上······

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)8

      我們學(xué)校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的小草。

      松樹(shù)很高,枝繁葉茂。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)高大的巨人,顯得非常壯觀(guān)。細(xì)細(xì)的松針?lè)浅dh利,如果一不小心碰到了,那有可能會(huì)刮破皮呢!

      每到冬天,千里冰封,雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的冬天里,有些樹(shù)木都被凍得只剩下光禿禿的枝干,而松樹(shù)卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機(jī)盎然,這是為什么呢?我便去百度上查了查。哦,原來(lái)松樹(shù)是在寒帶和高山上生長(zhǎng)的樹(shù)木,由于長(zhǎng)期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。松樹(shù)的葉子一般都縮小呈針形、線(xiàn)形或鱗片形,由于葉片面積小,因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的角質(zhì)或蠟質(zhì),有的生有很厚的絨毛。

      哦,原來(lái)是這樣。植物世界真奇妙,等待著我們?nèi)ヌ剿?。我一定要繼續(xù)探索植物王國(guó)的奧妙!

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)9

      我家附近有一棵松樹(shù)。

      遠(yuǎn)看,松樹(shù)像是一座寶塔,近看它像是一把沒(méi)有撐開(kāi)的大雨傘。

      松樹(shù)的樹(shù)干直直的,粗粗的,松樹(shù)的葉子像是鋼針一樣,如果你不小心碰到它的葉尖,你一定感到一陣疼 痛,也許這是它的護(hù)身符吧!

      春天,松樹(shù)枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天,松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥,密密麻麻,就像是一把遮陽(yáng)的傘。秋天,許多樹(shù)木的葉子往下掉,而松葉卻迎著秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞,落在松樹(shù)上,似一座白銀鑄成的寶塔。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)1

      松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

      松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨??傊?,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了??耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。

      我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書(shū)、寫(xiě)字……可以說(shuō),松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

      要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此,我想對(duì)松樹(shù)說(shuō):“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn),謝謝你對(duì)我們提供的幫助,謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你,愛(ài)你的品質(zhì),愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng),更愛(ài)你舍己為人的精神。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)2

      當(dāng)我們?cè)诤涞亩斐塑?chē)或步行時(shí),總能看見(jiàn)寬廣的路兩旁有許多樹(shù)木。而它們都被蓋上了一件白色的大衣。并且葉子也都落光了。但在我們細(xì)心尋找的情況下,仍能發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這就是松樹(shù)。

      松樹(shù)可以長(zhǎng)在懸崖邊、可以長(zhǎng)在草坪上、還可以養(yǎng)在花盆里……有的像是寶塔、有的像是蘑菇、還有的像是雨傘……它不怕風(fēng)、不怕雨、不怕太陽(yáng)、不怕雪,我很喜歡松樹(shù),我要像是它那樣變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)上不怕苦,不怕累,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)3

      有人喜歡花,有人喜歡草,但是我卻喜愛(ài)那吃苦耐勞的松樹(shù)。

      春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。

      炎熱的夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地照在松樹(shù)上,但是松樹(shù)的針葉更加茂密,更加蒼翠,撐起綠色的大傘為行人遮涼,自己默默地忍受著高溫,淌下一滴滴黃色的汗珠。

      轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,花兒枯萎了,樹(shù)木的葉子脫落了,往日活潑的小草,此時(shí)也不那么可愛(ài)了,顯得非常憔悴。只有頑強(qiáng)的松樹(shù),依然如故,任由風(fēng)吹霜打,表現(xiàn)出吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)格。

      冬帶著狂風(fēng)和冰雪來(lái)臨,草在也堅(jiān)持不住,倒在了雪地里,厚厚的積雪掩埋了大地,松樹(shù)的枝條上也堆積了茫茫的白雪,可是蒼勁的松樹(shù)還是無(wú)畏地挺立在風(fēng)雪中。天氣越是寒冷,松樹(shù)的生命力越是頑強(qiáng)。

      松樹(shù)啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐勞,這不正是我們所追求的嗎?

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)4

      我們學(xué)校有一棵松樹(shù),上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。

      這是一裸四季常青的樹(shù)木。它的樹(shù)皮是魚(yú)鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹(shù)梢排列開(kāi)去;葉子針形,微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處,它是一頂遮陽(yáng)的大傘,而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹(shù)大約只有碗口那么粗,周?chē)鷽](méi)有鮮花綠草,樹(shù)枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹(shù)皮灰褐色,平淡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹(shù)!

      人們對(duì)松樹(shù)的傳頌很多?!端蓸?shù)的風(fēng)格》、《松樹(shù)札贊》都對(duì)松樹(shù)的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘?。所以,松?shù)又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹(shù)有哪些特征呢?松樹(shù)在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長(zhǎng)速度也很快。所以,松樹(shù)有時(shí)又玻人們稱(chēng)為“綠化的先鋒樹(shù)”。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)5

      從前,在公園里住著一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù),他們倆是一對(duì)鄰居。一年的春天,他們約在公園里一個(gè)亭子旁邊的一張桌子聊天。因?yàn)樗麄兎浅iL(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以一見(jiàn)面他倆對(duì)對(duì)方感覺(jué)非常陌生。春天桃樹(shù)發(fā)芽了而松樹(shù)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi),所以垂頭喪氣地回到了家。

      盛夏轉(zhuǎn)眼就到了,桃樹(shù)和松樹(shù)再次在老地方聊天,再次見(jiàn)面的時(shí)候桃樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的桃子,而松樹(shù)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)。桃樹(shù)驕傲地說(shuō):“你這棵不結(jié)果不為人民貢獻(xiàn)的樹(shù)!看我茂密的枝葉上,點(diǎn)綴著紅艷艷的桃子,多美麗??!”

      漸漸地,冬天到來(lái)了,大雪紛飛,天氣越來(lái)越冷。桃樹(shù)和松樹(shù)照樣還再老地方聊天。桃樹(shù)已經(jīng)一片葉子都沒(méi)了,而松樹(shù)卻一葉不掉。這件事讓松樹(shù)感到非常驕傲,所以松樹(shù)得意洋洋地說(shuō):“你看你像一頭禿驢,而我一葉不掉,你現(xiàn)在比不上我了吧!”桃樹(shù)難為情地低下了頭。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)6

      校園里有一棵青松。

      夏天,烈日炎炎,蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲?shū)Q叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著,伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣,屋子里電風(fēng)扇“呼呼”地吹奏著,花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了,都沒(méi)有,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),似乎也卷雜著熱氣,但是窗外的那棵青松它沒(méi)有低頭,依然生機(jī)勃勃地站在那里,頂著驕陽(yáng)站立在那里,紋絲不動(dòng)。

      冬天,寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來(lái),仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體,冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!校園里更是枯燥乏味的,焉著的樹(shù)兒衣服沒(méi)有了,低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡,這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只,遠(yuǎn)望大地,只是白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)心意,無(wú)精打采的回教室向窗外望去,還是看到一株柳樹(shù),不錯(cuò)的,它就是那棵松。

      這不由得讓我思緒萬(wàn)千,其他人生也是如此,一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打,在困難面前我一定不退縮。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)7

      我們學(xué)校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的小草。

      松樹(shù)很高,枝繁葉茂。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)高大的巨人,顯得非常壯觀(guān)。細(xì)細(xì)的松針?lè)浅dh利,如果一不小心碰到了,那有可能會(huì)刮破皮呢!

      每到冬天,千里冰封,雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的冬天里,有些樹(shù)木都被凍得只剩下光禿禿的枝干,而松樹(shù)卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機(jī)盎然,這是為什么呢?我便去百度上查了查。哦,原來(lái)松樹(shù)是在寒帶和高山上生長(zhǎng)的樹(shù)木,由于長(zhǎng)期在寒冷的`環(huán)境中生活,形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。松樹(shù)的葉子一般都縮小呈針形、線(xiàn)形或鱗片形,由于葉片面積小,因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的角質(zhì)或蠟質(zhì),有的生有很厚的絨毛。

      哦,原來(lái)是這樣。植物世界真奇妙,等待著我們?nèi)ヌ剿?。我一定要繼續(xù)探索植物王國(guó)的奧妙!

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)8

      我家附近有一棵松樹(shù)。

      遠(yuǎn)看,松樹(shù)像是一座寶塔,近看它像是一把沒(méi)有撐開(kāi)的大雨傘。

      松樹(shù)的樹(shù)干直直的,粗粗的,松樹(shù)的葉子像是鋼針一樣,如果你不小心碰到它的葉尖,你一定感到一陣疼 痛,也許這是它的護(hù)身符吧!

      春天,松樹(shù)枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天,松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥,密密麻麻,就像是一把遮陽(yáng)的傘。秋天,許多樹(shù)木的葉子往下掉,而松葉卻迎著秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞,落在松樹(shù)上,似一座白銀鑄成的寶塔。

      小學(xué)作文:描寫(xiě)松樹(shù)9

      在我家樓下,有一棵大松樹(shù)。

      樹(shù)干筆直筆直的,上面有很多裂紋,就像是老奶奶的臉,又像是受傷的士兵,饞了繃帶。

      松樹(shù)的葉子像是針一樣,又像是一把張開(kāi)的綠絨大傘,滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠的可愛(ài),都直直的向上,向上,就像是一支支利劍,風(fēng)一吹,輕輕搖動(dòng)。

      松樹(shù)的花是很小的黃花,只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像是煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)慢慢飄去。

      我喜歡松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)不怕冷,四季常青,永遠(yuǎn)向上,向上······

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