第一篇：信管就業(yè)調查報告

關于信管專業(yè)的就業(yè)調查報告

信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。所學科目包括經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數據結構與數據庫、計算機網絡、信息管理學、信息組織、信息存儲與檢查管理信息系統(tǒng)分析與設計等，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可獲得幾方面能力：1.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識；2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現技術；3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；5.了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

當今社會就業(yè)競爭力大，本專業(yè)發(fā)展前景良好。（1）相關領域的整合與互補。信息管理與信息資源管理，管理信息系統(tǒng)，圖書館情報學檔案學等相關領域的關系，我們可以看出在信管專業(yè)發(fā)展過程同時也是相關學科的整合與互補的過程。這些領域在研究范圍上都有大量交叉，各領域的整合才能集中最優(yōu)勢的資源，無疑只有這樣信管專業(yè)才有競爭力。（2）相關學科的交叉與拓展。信管學科與管理科學與工程，經濟學，計算機科學與工程有著密切的關系。這些學科的交叉不但有利于學生的知識拓展，更重要的是，隨著信息社會的來臨，相關學科的交叉與拓展已經成為各學科發(fā)展的新生長點，或者說信管專業(yè)的未來發(fā)展生命力在于相關學科的交叉，并不在學科本身。這應該是各應用學科的共同特征。（3）三種模式的趨同傾向。在三種模式的趨同傾向的專業(yè)發(fā)展過程中，本專業(yè)學生的就業(yè)前景，或者說社會的認可無疑是決定性的，正如這一專業(yè)是隨著中國信息化進程的推進應運而生的一樣。正是在這一意義上，各大學為何把強調自己的特色和培養(yǎng)的復合型人才放在同一地位上。

就這個問題我們對信管專業(yè)的就業(yè)前景及趨勢做了一下調查。調查顯示：從事本專業(yè)的最高學歷是博士生，占了36.0%；研究生占了17.4%；本科生占了30.2%；本科以下占了16.2%。就業(yè)單位國企占居榜首30.2%；外企23.2%；國家機關12.7%；事業(yè)單位16.2%；其他17.4%。工作的地方華北占了43.0%；中部占了23.2%。就業(yè)會優(yōu)先選擇的城市是出生本地。這也是我們所預料到的。

綜合調查結果，我們列出了四個信管專業(yè)未來的就業(yè)方向。

就業(yè)方向一：ERP實施工程師或ERP實施顧問。隨著信息化的廣泛普及和應用，社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來越大。而既懂業(yè)務、管理，又懂技術的復合型人才在中國目前十分缺乏。目前國內合格的ERP實施顧問不過千人，這相對于我國需要信息化的幾十萬家企業(yè)而言，只是杯水車薪。目前，ERP人才主要在三個方向就業(yè)，一是到軟件公司就職，從事軟件實施工作；二是到軟件應用單位就職，提升用戶的軟件使用效益；三是自己創(chuàng)辦提供軟件咨詢實施服務公司，作軟件公司和用戶之間的橋梁，在未來幾年中，中國需要大量的專門從事軟件咨詢實施服務的第三方公司。平均薪資不低于3000元/月。象畢馬威這樣的外資大事務所對實施顧問開出的薪資不低于7000元/月，新人大概在5000元/月左右。但是想到知名咨詢做ERP實施顧問，最重要的首先是溝通能力。每個企業(yè)內部的管理和業(yè)務千插萬別，當某個企業(yè)請你做ERP實施，你必須到該企業(yè)每個部門去熟悉人家的業(yè)務流程，沒有溝通不可能做下去。溝通能力的培養(yǎng)可以從大學開始，不要害怕，勇敢的開口把自己的想

法告訴別人，并學會傾聽和認錯，溝通真的無所不在。

其次，就是管理和市場、和財務方面的知識。做ERP要整合的是企業(yè)所有部門甚至該企業(yè)上下游資源，所以對一個企業(yè)運轉的各個部門工作內容和先進的、流行的管理方式和體

制都應有所了解。關于這些，我們可以到專業(yè)期刊和網站上看一些實施案例來進行熟悉。還有，金蝶、用友軟件也開發(fā)了一個ERP實施的全程培訓課程，有條件的同學可以去參加培訓，拿個證書，對求職有一定的幫助。

就業(yè)方向二：管理軟件開發(fā)工程師。IT人才需求越來越大，就業(yè)市場情況應是相當樂觀的。根據地域不同分別在3000-6000元左右。其中華為、金蝶等公司開出的價碼在歷屆畢業(yè)生中都是讓人羨慕的。相比無論計算機專業(yè)和管理專業(yè)的學生，我們都在另外一方面具有一定的優(yōu)勢。除了具備一定的基本的管理學知識外，必須有團隊合作的概念。眾所周知，現在的大型軟件開發(fā)都是由團隊（所謂項目）合力完成的，你的工作和合作能力直接關系到項目的進程，建議在校期間找一些關于團隊建設和合作的書來看看，先形成一個概念，然后嘗試著參加一些團隊活動，體驗如何通過合作做成事情。還有，軟件工程的思想也很重要。從事該崗位比較辛苦，工作壓力比較大，知識更新快，需要有不斷學習的能力。當具備一定的工作經驗之后，可以從事項目經理，技術總監(jiān)等管理職位。

就業(yè)方向三：軟件測試工程師。隨著市場對軟件質量的不斷提高，軟件測試將變得越來越重要，相應測試人員的地位和待遇將會逐漸提高。在微軟等軟件過程比較規(guī)范的大公司，軟件測試人員的數量和待遇與程序員沒有多大差別，優(yōu)秀測試人員的待遇甚至比程序員還要高。軟件測試將會成為一個具有很大發(fā)展前景的行業(yè)，軟件測試大有前途。根據有關職位統(tǒng)計資料顯示，在國外大多數軟件公司，1個軟件開發(fā)工程師就需要輔有2個軟件測試工程師。另外，網絡游戲產業(yè)發(fā)展很快，對很多同學來說都應該是一種誘惑：既可以免費玩游戲，又可以拿到不錯的薪水。不過，這些都是需要用良好的專業(yè)素質做保證。初入行的新人大概在2000-4000元/月。要求我們精通軟件工程思想，熟悉軟件測試流程，對軟件測試方法和軟件質量保證深刻理解和體會，如果對軟件編程有所了解更好。軟件測試是軟件質量保證的基礎。熟悉測試理論、流程，至少熟練使用一種自動化測試工具或一種測試管理工具。爭取熟練掌握C/C++或Java等數據庫和軟件配置管理工具，最好能參與一些實際項目的開發(fā)工作（例如幾個同學組成的業(yè)余工作室和假期實習）。

就業(yè)方向四：信息系統(tǒng)管理與維護崗位。據調查基本上稍微大一點的企業(yè)都有自己的網站和局域網——那就需要網絡管理人員，所以，人才市場對該職位的需求統(tǒng)計數據也比較漂亮。但目前一般的國內企業(yè)設置的網絡管理員，還僅僅停留在資源上傳下載和局域網維護、計算機故障排除等簡單操作上，因此待遇也不盡如人意。并且個人發(fā)展的空間比較小。但是網頁設計技術純熟、有優(yōu)秀的設計作品的網絡管理師還是有“錢”途的。該崗位人員一般從事計算機設備的管理和維護，因此具有一定的計算機硬件基礎知識和計算機網絡知識是必須的。如果具有計算機安全相關知識則更好。最好我們在校學習期間如果能接受一些相關培訓并拿到證書（如微軟、思科等認證），就業(yè)時會更有優(yōu)勢。

從調查結果我們可以得知信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)在未來的就業(yè)形勢相當光明。因此我們更應在大學期間努力學好這門課程。在大二時，可以去試試參加學校組織的團隊合作項目，有利于加強我們的實踐能力，為將來的就業(yè)做些充分的準備。

分工：

1.討論所要研究的課題，確立研究方向，研究意義：由小組全體成員完成。

2.設置問卷：朱濤、羅雅菲

3.分發(fā)回收問卷：王磊、朱浩波

4.結果統(tǒng)計：蔣霞莎、徐志偉

5.分析研究：主導：王樹康、參與人：全體成員

6.調查報告書寫：王樹康

第二篇：信管就業(yè)現狀1

在經濟一體化化和信息化的大背景下，各發(fā)達國家政府非常注重在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教育的投入比率。而從長遠來看，信息化的發(fā)展離不開科技的提高，離不開經濟這個強有力的后盾，同時，經濟的可持續(xù)發(fā)展也離不開信息化的發(fā)展。兩者相輔相成，相互促進一個國家的繁榮富強及一個社會的快速發(fā)展。從發(fā)展來看，本專業(yè)也是計算機與管理相互結合的實用型專業(yè)，雖然部分企業(yè)偏愛專業(yè)型的技術人才。然而縱觀近幾年的就業(yè)現狀，如今更多的企業(yè)更愿意廣攔復合型人才。就信管專業(yè)來說，則是既懂得管理，又懂得通信技術，掌握現代信息技術理論和方法()，都需要學計算機的，不過學信管的優(yōu)勢更大。進入企業(yè)以后的工作是維護管理信息系統(tǒng)，erp，解決其他部門的計算機設備問題，管理辦公自動化設備等等。尤其越是國際化的大公司，在is這一塊的投入越大，管理越嚴格。

當然，據我們所知。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的就業(yè)大體方向主要是：軟件開發(fā)人員——幫助企業(yè)和組織開發(fā)管理應用軟件；網絡或系統(tǒng)管理員——企業(yè)或組織高效運行的保障；企業(yè)信息管理員——在企業(yè)中從事信息收集、管理工作。就業(yè)領域主要包括管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)與維護使用，信息系統(tǒng)的分析、評價與具體應用操作等。()從這些工作的發(fā)展趨勢和國家人事部以及有關方面的調查分析數據來看，今后十年我國對人才需求將有較大的變化。其中急需的專業(yè)人才就有信息技術管理人才。因此可看出，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道會更廣，與信息服務產業(yè)的發(fā)展會越來越密切。從工作性質以及專業(yè)工作領域內容來看，近幾年該專業(yè)的就業(yè)狀況比較樂觀，特別是這兩年企業(yè)對管理信息工作重要性比較重視。同時，這門專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的收入狀況也呈現出明顯遞增的趨勢。

第三篇：信管專業(yè)就業(yè)分析

信管專業(yè)就業(yè)分析

【就業(yè)趨勢】

21世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代，信息技術在經濟管理領域應用廣泛，網絡經濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著全球經濟一體化形勢的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。

經濟全球化和我國加入WTO，IT企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力，這些企業(yè)不僅需要計算機軟、硬件工程師，網絡工程師，通信工程師，更需要信息化建設的復合型開發(fā)和管理人才，以便進行企業(yè)事業(yè)和部門的應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護，進行信息資源的開發(fā)利用。進入新世紀，我國開始了第三步戰(zhàn)略目標的奮斗歷程，國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化”的戰(zhàn)略舉措，提出了我國國家信息化宏偉藍圖。

對于這樣一個偉大的歷史進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)數以千萬計、幾千萬計的管理人才、IT人才及其綜合型的復合人才。而信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的恰恰正是這種人才。

【就業(yè)前景】

畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關專業(yè)的研究生；國家和省市各級信息產業(yè)、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術與管理的關系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術已經并將進一步對經濟社會發(fā)展產生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃，開發(fā)與管理，信息產業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識管理等內容為主的該研究方向一直是重點研究領域，而且隨著我國國民經濟和社會信息化進程的加快，研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外，加強了對電子商務和企業(yè)管理信息化的研究。

【工作領域】

主要到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的工作。據最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析，不同行業(yè)單位，不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同，下面就是有關詳情：

機關單位接受本科畢業(yè)生數量最多的10種專業(yè)是：法學、計算機科學與技術、偵察學、英語、電子信息工程、通信工程、漢語言文學、交通運輸、刑事科學技術、會計學等。

科研設計單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：土木工程、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、建筑學、電氣工程及其自動化、通信工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程。

高等學校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是：英語、計算機科學與技術、體育教育、法學、臨床醫(yī)學、數學與應用數學、機械設計制造極其自動化、電子信息工程、思想政治教育、會計學。

醫(yī)療衛(wèi)生單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學，護理學，醫(yī)學檢驗、中醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、公共事業(yè)管理。

金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：金融學、會計學、法學、計算機科學與技術，國際經濟與貿易、經濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。（注：高校除個別專業(yè)如：英語、數學、計算機等熱門專業(yè)外，已不接收本科學歷學生。）

【畢業(yè)去向】

畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。主要從事：

1、信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護，負責管理信息領域和計算機信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、使用和管理工作；

2、大型數據庫數據管理員，在信息管理領域內負責大型數據庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作；

3、網站，在工程師的指導下，負責網站的日常維護工作；計算機高級文員。

【畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計】

國有企業(yè)16．03％；錄取研究生12．63％；三資企業(yè)9．13％；民營及私營企業(yè)9．06％；金融單位6．32％；高等學校5．76％；機關5．56％；科研設計單位4．35％；中小學及其它教學單位4．14％；其它事業(yè)單位2．73％；出國0．12％；部隊0．34％；醫(yī)療衛(wèi)生單位0．04％；其它0．56％。與以上相比本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經濟信息管理73．14％、信息學91．67％、科技信息86．46％、管理信息系統(tǒng)83．26％、林業(yè)信息管理57．3％（參考網站）

隨著信息化的廣泛普及和應用，社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來越大。而既懂業(yè)務、管理，又懂技術的復合型人才在中國目前十分缺乏。競爭就是綜合實力的較量。信息管理專業(yè)是一個管理學與計算機科學交叉的專業(yè)，是所學的課程一般包括管理學相關課程，信息檢索相關課程，計算機相關課程和一些財務方面的知識?，F在一個普遍現象是：管理專業(yè)不懂技術，計算機專業(yè)不懂管理，而企業(yè)需要復合型的人才。無疑，只要我們學的夠專業(yè)，所謂平時的弱項很可能就成為了我們的優(yōu)勢。例如信息系統(tǒng)的建設是個復雜性較高的系統(tǒng)工程。不是找?guī)讉€技術人員就可以解決的事，沒有管理經驗、技術平臺的積累、專業(yè)的實施手段是難以達到效果的，復合型人才定義為“既懂管理又懂計算機”。而信息管理專業(yè)培養(yǎng)出來的人才正是具備現代管理學、經濟學、計算機科學技術及其應用的理論知識和基本技能，能夠承擔信息管理工作和從事信息系統(tǒng)的分析、設計、實施和管理等工作，結合自身的創(chuàng)新和實踐的能力、順應時代要求、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|的復合型專門人才。

更重要的是在我們學?？梢詧罂糃ISA,對于那些好的公司而言，信息系統(tǒng)審計師更是赤手可熱的人才，特別是一些國外的咨詢公司和軟件開發(fā)公司。對我而言，報考CISA是一個明智的選擇，可以成為國際注冊信息系統(tǒng)審計師，再結合我們學校的審計平臺的大好優(yōu)勢可以更好的發(fā)揮信息管理的優(yōu)勢，二者相結合還愁找不到工作嗎？況且信息管理專業(yè)的人才可以從事多種類型的工作，就是所說的“寬口徑，厚基礎”，不一定專門從事某一項技術類的工作。不一定是跟我們的專業(yè)聯系的很緊密，更何況從事某一項工作的過程中還是要繼續(xù)的學習和實踐。

就業(yè)的劣勢：

信息管理專業(yè)是由幾門熱門學科造成管理方面和計算機方面的知識體系不夠完善，而且專業(yè)的廣泛性使得很多人技術不專一，在學習的過程中學生往往缺乏重點。很多時候不能夠準確明確該專業(yè)的發(fā)展方向，目標不夠明確，不知道將來干哪些工作，能夠從事哪些工作。信管專業(yè)的課程設置的特點就是：課程多，涉及面廣，但是并不深入。因而如果僅僅依靠理解老師講的內容，那是遠遠不夠的，可能等到畢業(yè)的時候就會成為什么都懂，什么都不精通的人，可謂是一個“博學”的人。而從現在嚴峻的就業(yè)形勢看來，往往是有一門精深的技術更容易找到工作。但是信息管理專業(yè)恰恰與之相反，這種情況對就業(yè)是最為不利的。

盡管信息管理專業(yè)是強調的是多學科的融合，但是在平時的學習過程中只是被動的去接受多學科的學習，了解一些基本的知識，最多也只是多學科的堆累，而且有些老師也只是照本宣科，更談不上多學科的充分融合貫通，導致學生并不能夠將所學的知識融入到具體的應用當中。所學計算機知識比不上計算機專業(yè)的深，學管理比不上管理學院的精。總之，信管的所學每一門學科的深度比的上該專業(yè)的學生。

更重要的是在平時學習過程中缺乏實踐，很多知識知道是怎樣的原理，但是不知道去怎樣的操作，怎樣具體完成一項任務，現在的企業(yè)需要的是能夠將任務出色完成的，為企業(yè)創(chuàng)造價值的人才，而不是一個只知道說，不知道做的庸人。

就業(yè)的機會：

２１世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代，隨著全球經濟一體化形勢的發(fā)展，信息對每一個人變的越來越重要，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才也將受到人才市場的青睞。

經濟全球化和我國加入ＷＴＯ以后，ＩＴ企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力，這些企業(yè)不僅需要計算機軟，網絡工程師，更需要信息化建設的復合型開發(fā)和管理人才，以便進行企事業(yè)和部門的應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護，進行信息資源的開發(fā)利用。

進入新世紀，國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化”的戰(zhàn)略舉措，提出了我國國家信息化宏偉藍圖。對于這樣一個偉大的歷史進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)數以千萬計的管理人才、ＩＴ人才及其綜合型的復合人才。而信息管理專業(yè)培養(yǎng)的正是符合這種需要的復合型人才。

現代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理的研究重點。更重要的是在現代信息技術高度發(fā)達的情況下，用戶對信息的需求迫性增強，從完備信息轉化為及時信息，一般信息轉化到精品信息，注重信息載體物理形象轉化到注重信息內容本身。而與計算機結合，使計算機作為工具，使得信息管理更加有效和實用。當前，信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè)，各類信息服務的交叉與融合，因特網信息服務的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網絡的進展，都需要大量的信息管理人才，也提供了不少職位。有很多的就業(yè)機會，致使信管專業(yè)的就業(yè)率一直很好，我們學校信息系統(tǒng)審計特色更使我們的就業(yè)面擴展開，以信息化的角度進行審計，將是我們的優(yōu)勢。我相信，在不久的未來，與信息系統(tǒng)審計相結合的信息管理專業(yè)將有更好的發(fā)展前景。就業(yè)的威脅：

隨著信息化程度的加劇，開設信息管理這門專業(yè)的高校和這些高校培養(yǎng)的信息管理人才也越來越多，因而管理人才帶來的競爭也越來越激烈，特別是在經融危機的情況下，競爭更是慘烈，很多人都面臨著失業(yè)的威脅。

目前很多名牌大學也在開設這門課程，而且數量和規(guī)模也越來越大，教育水平和師資水平也相對較高，相對來說學生的專業(yè)基礎水平和其他素質也比較高，這就和我們的專業(yè)水平拉開了差距，導致了就業(yè)的競爭力也相對落后了。同時和專門的技術人員相比，各學科知識的體系不夠完善，對知識的理解也不夠精深，理所當然的競爭力也遠不如別人，因而在選擇就業(yè)的過程中很容易被公司所淘汰。而且，目前很多公司都選擇有豐富工作經驗的，高學歷的求職人員。對于我們剛出校門的本科生，一是沒有豐富的工作經驗，二是沒有算很高的學歷。

而且每年畢業(yè)的本科生越來越多，導致就業(yè)的競爭壓力加大。

綜合以上的分析，信息管理專業(yè)的前景還是比較好的。只要能夠將基礎打牢，將專業(yè)知識學深學精，平時拓展自己的各方面的能力，特別是專業(yè)知識的應用和實際操作能力掌握熟練，相信以后不會比別人差，能找到一份好的工作。

第四篇：大學信管專業(yè)就業(yè)方向

大學信管專業(yè)就業(yè)方向

美國虹軟（杭州）公司 廖仁光

信息管理專業(yè)是一個管理學與計算機科學交叉的專業(yè)，是所學的課程一般包括管理學相關課程，信息檢索相關課程和計算機相關課程。很多同學認為，本專業(yè)畢業(yè)后會出現既不如管理專業(yè)學生的管理技能，也不如計算機專業(yè)的計算機技能的情況。其實從另一個方面，管理專業(yè)不懂技術，計算機專業(yè)不懂管理——現在企業(yè)更多是需要綜合型的人才。無疑，只要我們學得夠專業(yè)，弱項很可能就成為了我們的優(yōu)勢。

典型職位一

ERP實施工程師或ERP實施顧問

職業(yè)狀況：隨著信息化的廣泛普及和應用，社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來越大。而既懂業(yè)務、管理，又懂技術的復合型人才目前在中國十分缺乏。據ERP專家、清華大學教授侯炳輝估計，目前國內合格的ERP實施顧問不過千人，這相對于我國需要信息化的幾十萬家企業(yè)而言，只是杯水車薪。

目前，ERP人才主要在三個方向就業(yè)，一是到軟件公司就職，從事軟件實施工作；二是到軟件應用單位就職，提升用戶的軟件使用效益；三是自己創(chuàng)辦提供軟件咨詢實施服務公司，作軟件公司和用戶之間的橋梁，在未來幾年中，中國需要大量的專門從事軟件咨詢實施服務的第三方公司。

薪資水平：平均薪資不低于3000元/月。像畢馬威這樣的外資大事務所對實施顧問開出的薪資不低于7000元/月，新人大概在5000元/月左右。

專家建議：想到知名咨詢做ERP實施顧問，最重要的首先是溝通能力。前畢馬威中國公司的高級經理楊靖超先生給筆者舉了一個很簡單的例子做說明：每個企業(yè)內部的管理和業(yè)務千差萬別，當某個企業(yè)請你做ERP實施，你必須到該企業(yè)每個部門去熟悉人家的業(yè)務流程，沒有溝通怎么做下去？溝通能力的培養(yǎng)可以從大學開始，不要害怕，勇敢地開口把自己的想法告訴別人，并學會傾聽和認錯，溝通真的無所不在。

其次，就是管理和市場、和財務方面的知識。做ERP要整合的是企業(yè)所有部門甚至該企業(yè)上下游資源，所以對一個企業(yè)運轉的各個部門工作內容和先進的、流行的管理方式和體制都應有所了解。關于這些，我們可以到專業(yè)期刊和網站上看一些實施案例來進行熟悉。你可以不懂實際細節(jié)（事實上除了通過實習以外你沒有任何機會接觸這些細節(jié)），但你必須明白管理思想和基本市場原則，一個到客戶辦公室詢問為什么必須有市場公關支出的人，是沒有咨詢公司想請來破壞自己的專業(yè)形象的。

在目前的教材上基本上看不到這些東西，建議同學們看一些《銷售與市場》、《商界》之類的優(yōu)秀管理期刊，上邊有些實戰(zhàn)類的文章對我們應該有不同于教材的啟發(fā)，登陸像中國營銷傳播網（.cn）等專業(yè)網站看一些文章或參與一些討論也不無益處。最后，我們必須具有一定的計算機應用能力，熟悉一些大型數據庫管理系統(tǒng)（如Oracle/SQL Server/ /DB2/等）。

信息產業(yè)部和電訊盈科公司合作建立的ERP人才培訓認證——ERP管理咨詢師技術資格證書，還有，用友軟件也開發(fā)了一個ERP實施的全程培訓課程。有條件的同學可以去參加培訓，拿個證書，對求職有一定的幫助。

典型職位二

管理軟件開發(fā)工程師

職業(yè)狀況：業(yè)界對今年春節(jié)以后的IT人才從需求和“錢”景普遍看漲。在這個大環(huán)境下，該職位在2005年及以后的市場情況應是相當樂觀的。

薪資待遇：和IT業(yè)界的軟件工程師待遇差不多。根據地域不同分別在3000-6000元/月左右。華為、金蝶等公司開出的價碼在歷屆畢業(yè)生中都是讓人羨慕的。

專家建議：相比無論計算機專業(yè)和管理專業(yè)的學生，我們都在另外一方面具有一定的優(yōu)勢。我當初在大學選擇是主攻計算機，然后對財務、管理、市場三門主干經濟類課程重點熟悉。

典型職位三

網絡管理或機房維護崗位

職業(yè)狀況：基本上稍微大一點的企業(yè)都有自己的網站和局域網——那就需要網絡管理人員，所以，人才市場對該職位的需求統(tǒng)計數據也比較漂亮。

但目前一般的國內企業(yè)設置的網絡管理員，還僅僅停留在資源上傳下載和局域網維護、計算機故障排除等簡單操作上，因此待遇也不盡如人意。并且個人發(fā)展的空間比較小。但是網頁設計技術純熟、有優(yōu)秀的設計作品的網絡管理師還是有“錢”途的。

專家建議：該崗位人員一般從事計算機設備的管理和維護，因此具有一定的計算機硬件基礎知識和計算機網絡知識是必須的。如果具有計算機安全相關知識則更好。在校學習期間如果能接受一些相關培訓并拿到證書（如微軟、CCNA等認證），就業(yè)時會更有優(yōu)勢。典型職位四

管理類崗位

職業(yè)狀況及薪資水平：詳細介紹見上一期《大學周刊》。

專家建議：競爭這類崗位，是我們專業(yè)的畢業(yè)生很不愿意卻又不得不面對的事實。許多往屆的畢業(yè)生都走上了這條路。我覺得我們可以充分利用我們的專業(yè)背景——計算機，在一些IT公司的銷售、管理崗位的應聘中占得先機。

除了有扎實系統(tǒng)的經濟專業(yè)知識外，良好的溝通能力和組織能力也是必不可少，而且豐富的社會實踐經驗也尤為重要。有從事該崗位意向的同學在校期間多從事社會實踐，如果能有進企業(yè)實習的機會，千萬不要錯過。

其他

銀行職員、公務員、圖書館信息咨詢崗位。

信息管理與信息系統(tǒng)及就業(yè)前景與ＥＲＰ

在這里要特別提到信管專業(yè)與計算機專業(yè)的關系。目前我國該類專業(yè)的計算機教育中有兩種傾向均不可?。阂环N是過分強調計算機的工具性,僅僅給學生教授一些計算機的基礎知識和傳統(tǒng)管理手段,計算機化即告完成；另一種則過分夸大計算機的重要性,恨不得將所有的計算機專業(yè)課程都傳給學生,將信息管理系辦成準計算機系。這都是未弄清專業(yè)知識結構中計算機科學的地位和作用。我們知道,“信管”專業(yè)學生未來從事的領域是信息管理和信息系統(tǒng),不是計算機算法理論或硬件理論,也不是計算機自身資源的管理,只是將其作為工具和手段,因而對計算機科學知識的學習應該側重應用。這需要我們首先端正態(tài)度,立足于服務,立足于應用;其次應針對計算機應用的具體情況開設有關課程,重要的是應用軟件開發(fā)和維護。或者在人才培養(yǎng)上分類型，比如可以分為技術型，工程型，管理型等。

三種模式的趨同傾向

我們還記得清華人的自信，他們說別的信管專業(yè)都是由圖情檔專業(yè)轉型過來的，只有他們才是嫡傳，包括臨近的北大也是這樣。這或許是由他們的實力決定的，畢竟他們在信管專業(yè)排名中高居榜首。但隨著時間的推移和各校傳統(tǒng)圖情檔專業(yè)學科轉型的完成，清華也將不得不承認別人的信管專業(yè)也是真正的信管專業(yè)，而不管它們當初的出身如何。從這個意義上我們又可以說以上三種模式只是中國當前信管教育界特有的現象，再過幾年或十幾年后，人們將不再注意到信管專業(yè)的出身，因為這已經沒有任何意義，除了我們可以看出它

們培養(yǎng)方向上可能會有些區(qū)別，但這已經不重要了。在這三種模式的趨同傾向的專業(yè)發(fā)展過程中，本專業(yè)學生的就業(yè)前景，或者說社會的認可無疑是決定性的，正如這一專業(yè)是隨著中國信息化進程的推進應運而生的一樣。正是在這一意義上，各大學為何把強調自己的特色和培養(yǎng)的復合型人才放在同一地位上。

在網上查了很多資料。我個人也有自己對這個專業(yè)的一些看法。在此盡供參考。我就直接從就業(yè)說起。這個專業(yè)主要就業(yè)方向有3種：

一，就是從事技術方面的。需要你把計算機技術學的過硬。

二，從事系統(tǒng)分析，數據分析方面。需要掌握經濟學方面的知識。能通過一些硬件軟件工具對市場或者其他信息進行分析。

三，從事ERP。對于ERP，在下面會有詳細介紹。（這個東西是什么我個人也不是很清楚。只是看了網上一些雜7雜8的介紹。）

以上是信管專業(yè)的基本就業(yè)方向，當然你也可以完全不根據專業(yè)來選擇就業(yè)方向。下面來談學習：

信管專業(yè)的課程設置是很鮮明的。特點就是：課程多，涉及面廣。但是并不深入。（特別是在我們學校）

所以如果你僅僅依靠理解老師講的內容。可能你畢業(yè)的時候就會成為什么都懂，什么都不精通的情況。而現在看來，這種情況是就業(yè)是不利的。

這就需要學生針對自己的興趣愛好和自身特點，選取相應的方向進行更深入的學習。具體方向參考就業(yè)那3種。

信管專業(yè)畢業(yè)生從事管理咨詢行業(yè)分析

做管理咨詢作業(yè)分析了下信管專業(yè)畢業(yè)生從事管理咨詢行業(yè)的優(yōu)勢，劣勢，機會和威脅。SWOT模型如下圖：

總得來看，信管專業(yè)同學從事管理咨詢行業(yè)還是有一定優(yōu)勢的，但是我們的局限性也決定了我們能在這條路上走多遠，取得什么樣的成績，因此我們還是要不斷學習，努力克服專業(yè)上的瓶頸。發(fā)揮優(yōu)勢的同時，努力彌補劣勢，把握好機會，也冷靜面對威脅。附：咨詢行業(yè)從業(yè)人員素質：

(1)優(yōu)秀的學習創(chuàng)新能力

(2)嚴密的邏輯思維能力

(3)勤奮的工作態(tài)度

(4)較強的團隊協作能力

(5)出色的專家形象和表現技巧

(6)較好的管理背景

我國咨詢行業(yè)需求及現狀

據北大光華管理學院黃東濤先生估測：在未來的10年中，中國管理咨詢行業(yè)的需求將以每年10倍的速度增加，到2010年中國管理咨詢行業(yè)的有效需求總額將達到100億美元?？梢娢覈芾碜稍儤I(yè)的前景之開闊。我國首次全國管理咨詢師職業(yè)水平考試已于2007年11月11日結束，2008年3月，我國首批經全國統(tǒng)一考試取得《中華人民共和國管理咨詢師職業(yè)水平證書》的管理咨詢師產生。由此可見我國管理咨詢行業(yè)人才之奇缺。對于我們，其實是個很好的機會，目前取得《中華人民共和國管理咨詢師職業(yè)水平證書》的管理咨詢師只有一批。

信管專業(yè)培養(yǎng)的是具備現代管理理論,熟悉計算機及應用，掌握信息系統(tǒng)分析與設計方法的人才。其對口的職業(yè)方向是從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計，實施管理和評價等。該專業(yè)是一個綜合性非常強的專業(yè)，接觸的課程很多很廣。因為要將管理信息化，必須既要懂得計算機技術，又要了解管理方面的知識。而管理本身作為一門綜合性學科，涉及金

融、會計、市場、物流、客戶關系等一系列領域，各個方向都輪著學一遍，當然看上去像是“萬金油”了。

深入學習了信息管理就會發(fā)現，信管專業(yè)有著廣闊的就業(yè)渠道和選擇方向：

一是計算機方向。如軟件編程、數據庫、網站建立與維護、計算機網絡等。如果自己在專業(yè)學習中較為偏向于技術的話，且有過技術類實習經驗，可以考慮進專業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)公司，比如IBM、金蝶、用友、SAP這些提供計算機軟件信息服務的公司，開發(fā)信息系統(tǒng)軟件，或者從事信息咨詢工作。這類公司每年會吸收不少相關畢業(yè)生。

二是管理方向。作為管理和信息技術結合的專業(yè)，信息管理的另一擇業(yè)方向自然是管理，特別對口的是從事信息系統(tǒng)集成相關的市場開發(fā)、銷售、客服之類的崗位。具體來說，圍繞著信息系統(tǒng)的市場營銷、項目管理、物流、電子商務、管理咨詢、系統(tǒng)集成軟件銷售等等都可以。舉個具體的例子，每個大公司都有自己的信息服務部門，工作是維護管理信息系統(tǒng)，解決其他部門的計算機設備問題，管理辦公自動化設備等等。學信管專業(yè)的畢業(yè)生應聘該部門有很大的優(yōu)勢。

三是文檔管理方向。比如去圖書館數據中心從事文檔、數據、信息分類管理工作，去資料中心從事文獻檢索、資料查詢、收集工作等。

四是財務會計方向。從事會計、財務，進會計事務所、財務咨詢公司等。

選擇第一、第二類方向的畢業(yè)生較多。值得注意的是，選擇第一類方向，你的核心競爭力除了信息系統(tǒng)知識，更重要的是計算機水平，最好有計算機專業(yè)的證書如高級程序員等。而第二類方向，雖然熟悉信息系統(tǒng)的管理人才，特別是供應鏈管理方面的高級人才非常匱乏，但是這些部門的入門門檻較高，專業(yè)經驗是最大的攔路虎。若能找到一個合適的機會，從低入手，完成經驗積累，將來的職業(yè)前景會很不錯。新人在求職時，不妨強調自己掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現技術，并且了解你將要從事的行業(yè)領域的發(fā)展動態(tài)。若有可能的話，拿出幾個專業(yè)認證，如信息管理師、項目管理，為自己提升含金量。

第五篇：信管專業(yè) 就業(yè)方向

信管專業(yè) 就業(yè)方向

1、本專業(yè)簡介：

本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

信息管理與信息系統(tǒng)，就是通過學習計算機技術和管理學，競爭情報等學科知識，通過計算機技術對海量的數據進行收集和信息處理，使之成為有用的信息，然后通過科學的統(tǒng)計學原理對信息的過濾和分析進而形成知識，最終目的就是運用所獲取的知識來做出正確的決策。

因此，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)出來的學生可以做技術含量較少的信息編輯（新聞編輯或網絡編輯）、數據統(tǒng)計、問卷調查等工作，也能做稍有技術含量的數據處理、過濾、信息分析咨詢等工作?；蛘哌M入企業(yè)或政府做決策支持、系統(tǒng)信息化等工作。在企業(yè)招聘和日常工作中經常用到的電腦工具有PPT、EXCEL、SPSS、SAS等。SPSS：統(tǒng)計產品與服務解決方案SAS統(tǒng)計分析軟件

從技術轉向管理

2、畢業(yè)去向

（1）銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、機關

（2）計算機工程助理師：主要從事信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護，負責管理信息領域和計算機

信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、使用和管理工作

（3）大型數據庫數據管理員：負責大型數據庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作

（4）網站，在工程師的指導下，負責網站的日常維護工作；

（5）計算機高級文員。

3、主干學科和主要課程

管理學、經濟學、計算機科學與技術。

經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數理統(tǒng)計、運籌學、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計、ERP原理及應用、管理信息系統(tǒng)、業(yè)務流程優(yōu)化與重組、數據挖掘、數據結構與數據庫等。

4、實踐教學

程序設計實習、數據庫系統(tǒng)課程設計、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計課程設計、管理軟件實習、畢業(yè)設計

5、專業(yè)方向

1、管理決策支持方向*→利用信息管理系統(tǒng)和信息管理技術為企事業(yè)單位決策層提供決策支持；

2、信息系統(tǒng)設計方向**→利用信息技術研發(fā)和管理各種企事業(yè)單位需求的管理信息系統(tǒng)軟件；

3、電子商務方向→分析和解決電子商務，網絡營銷等實際問題;

4、ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)方向→具備ERP系統(tǒng)的規(guī)劃、實施、維護和運行管理能力的復合型高級信息主管（CIO）;

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管理信息系統(tǒng) 開發(fā)（管理學、會計學、C/C++、數據庫）-銷售（市場營銷、網絡營銷、電子商務、管理信息系統(tǒng)）-實施（信息化與管理變革、信息系統(tǒng)項目管理）-運行管理和維護（參加“軟考”，有一張中級的“信息系統(tǒng)管理工程師”證書）