第一篇：主題教育計(jì)劃安排

主題教育計(jì)劃安排（三篇）

不忘初心、牢記使命要求時(shí)刻站穩(wěn)人民立場。人民立場是我們黨的根本政治立場，是不忘初心、牢記使命的價(jià)值原點(diǎn)和力量源泉。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)人民立場。

主題教育計(jì)劃安排

根據(jù)區(qū)委、機(jī)關(guān)黨委下發(fā)的《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》，我支部特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。

明確學(xué)習(xí)形式：通過支部會(huì)議，專題研討，網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得。

3、明確學(xué)習(xí)要求：由支部書記牽頭，堅(jiān)持以上率下開展學(xué)習(xí)教育，在此基礎(chǔ)之上為支部黨員上黨課，講黨章。每月至少進(jìn)行集中學(xué)習(xí)兩次。

二、具體工作安排

1.黨員學(xué)習(xí)：黨員以個(gè)人自學(xué)為主，要求通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、以及習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主體教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話等要求每名黨員要有個(gè)人規(guī)劃，對學(xué)習(xí)內(nèi)容做具體安排，結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)。利用“好干部在線”“山西智慧黨建”等網(wǎng)絡(luò)平臺資源進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，用好微信公眾號、微視頻等新媒體，增加主題教育的吸引力，提高學(xué)習(xí)效果。

完成時(shí)限：貫穿全過程

2.支部書記參加輪訓(xùn)：按照區(qū)委組織部要求，積極參加基層黨組織書記輪訓(xùn)。主要內(nèi)容為圍繞黨組織如何開展主題教育和基層黨組織書記如何履行抓主題教育第一責(zé)任人職責(zé)兩方面，以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、中央及省委、視為、區(qū)委關(guān)于開展主題教育的部署要求等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

完成時(shí)限：9 月 20 日前

3.組織集體學(xué)習(xí)交流：通過黨支部會(huì)議的形式組織黨員開展集體學(xué)習(xí)，讀原著、悟原理。由支部書記帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì)、講 1 次專題黨課，重點(diǎn)講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、知道實(shí)踐推動(dòng)工作的做法、經(jīng)驗(yàn)等思路。黨員與黨員之間要互相交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，有針對性的找差距并剖析整改。

完成時(shí)限：9 月底前

4.開展革命傳統(tǒng)教育。在新中國成立七十周年之際，利用我市優(yōu)秀紅色資源，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨史、國史改革開放史等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化，激發(fā)愛國主義熱情、促進(jìn)黨員銘記黨的奮斗歷程，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

完成時(shí)限：10 月底前

5.召開專題組織生活會(huì)：通過組織生活會(huì)的形式，組織黨員對照黨章黨規(guī)找差距，開展“不忘初心、牢記使命”主體教育活動(dòng)。通過召開支部學(xué)習(xí)會(huì)議、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話重要精神。虛心聽取黨員群眾提出的意見建議，增強(qiáng)黨員責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾的能力，找出問題建立臺賬，并逐條整改。

完成時(shí)限：9 月底前

6.組織志愿者服務(wù)：與基層街辦相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織黨員深入社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，每名黨員至少參加一次志愿者服務(wù)，為身邊群眾至少辦一件好事實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命。

完成時(shí)限：10 月 20 日前 開展民主評議黨員：以組織部下發(fā)的《基層組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》為參考，在學(xué)習(xí)、談心談話、開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上開展民主評議黨員，全體黨員對照黨章規(guī)定、入黨誓詞，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行黨性分析，報(bào)告履職盡責(zé)情況，由其他黨員提出意見和建議，最終通過投票等方式進(jìn)行評議。對民主評議出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，對需要幫助的黨員進(jìn)行幫助教育并限期整改，對明顯不具備黨員條件的，經(jīng)支部黨員大會(huì)討論通過予以除名，并上報(bào)上級機(jī)關(guān)黨委備案。

完成時(shí)限：11 月底前

8.開展黨員承諾踐諾：根據(jù)支部實(shí)際情況制定黨員承諾書，堅(jiān)持深入群眾、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方式方法，堅(jiān)持分類指導(dǎo)通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，組織黨員設(shè)崗定責(zé)、做出承諾。主要內(nèi)容包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、改進(jìn)作風(fēng)、遵章守紀(jì)等方面。督促黨員按照承諾書逐條履行，逐項(xiàng)整改，對沒有完成承諾的及時(shí)提醒幫助，保證承諾內(nèi)容落到實(shí)處。

完成時(shí)限：9 月底前，踐諾貫穿全過程。

主題教育計(jì)劃安排

根據(jù)縣委主題教育工作統(tǒng)一安排，結(jié)合全系統(tǒng)實(shí)際，本周重點(diǎn)工作如下：

1.局主題教育辦公室綜合組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組、整治組根據(jù)職責(zé)分工，充分發(fā)揮牽頭作用，科學(xué)謀劃下步工作，制定具體的工作計(jì)劃。

2.六個(gè)巡回指導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)《巡回指導(dǎo)組工作手冊》，根據(jù)近期重點(diǎn)工作，沉到所聯(lián)系單位(學(xué)校)，采取聽匯報(bào)、座談、談話、查閱資料、測試等多種方式，督促相關(guān)單位(學(xué)校)開展主題教育;同時(shí)，要與所聯(lián)系單位(學(xué)校)主要負(fù)責(zé)人及班子進(jìn)行溝通，指導(dǎo)下步主題教育工作。

3.收集匯總局管干部(股級干部)的黨課講稿、學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱、調(diào)研計(jì)劃等材料，各類材料經(jīng)巡回指導(dǎo)組審核把關(guān)后統(tǒng)一把局主題教育辦公室聯(lián)絡(luò)組;綜合組主要負(fù)責(zé)收集匯總局班子成員的的黨課講稿、學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱、調(diào)研計(jì)劃等材料。

4.局班子成員要根據(jù)制訂的調(diào)研計(jì)劃，深入基層開展調(diào)查研究，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告;局管干部(股級干部)也要根據(jù)本人制訂的調(diào)研計(jì)劃開展調(diào)研，深挖問題，提出有針對性的意見建議。

5.局機(jī)關(guān)各股室、局直有關(guān)二級機(jī)構(gòu)根據(jù)本股室、本單位的職責(zé)，找準(zhǔn)與教育復(fù)興的結(jié)合點(diǎn)和載體，形成具體詳細(xì)的工作方案(統(tǒng)一為“不忘初心、牢記使命”主題教育——XXX 篇)，經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，于 10 月 10 日前報(bào)局主題教育辦公室。

6.縣教體局、縣政府教育督導(dǎo)室、縣體育運(yùn)動(dòng)管理中心、縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地的科級領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 1 個(gè)小時(shí)，主要內(nèi)容為：

①習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要講話精神;

②習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立 70 周年大會(huì)上的講話;

③習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要摘錄;

④以三抓三強(qiáng)確保主題教育有實(shí)效;

⑤習(xí)近平在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話精神;

7.各單位(學(xué)校)可參照科級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可根據(jù)本單位(學(xué)校)實(shí)際另行確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

8.將“改”貫徹始終，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研邊找問題邊整改，不斷完善補(bǔ)充問題清單、整改臺賬，做到立查立改、即知即改。整治組要制訂專項(xiàng)整治方案，抓緊推進(jìn)。

9.由局主題教育辦公室宣傳組負(fù)責(zé)建立全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)典型庫，堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)，培育一批扎根教育、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。

10.抓好主題教育聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè)，確保上情下達(dá)。

主題教育計(jì)劃安排

此次主題教育從 2019 年 9 月開始，11 底基本結(jié)束，開展集中教育時(shí)間不少于 3 個(gè)月。

一、在學(xué)習(xí)教育上

1、領(lǐng)導(dǎo)班子及干部要同步開展讀書班和理論學(xué)習(xí)小組。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子要開展集中學(xué)習(xí)研討，總的時(shí)間為 5-7 天。

3、對照典型學(xué)，通過觀看電影、收聽廣播劇、舉辦報(bào)告會(huì)等形式學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，至少一次。

4、10 月底前，黨支部書記要講一次專題黨課或者向支部黨員報(bào)告一次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

二、調(diào)查研究上

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實(shí)際，開展調(diào)查研究，提倡深入基層、一線，調(diào)研不硬性規(guī)定次數(shù)和天數(shù)。

2、9 月中旬前要明確調(diào)研題目，形成個(gè)人調(diào)研方案;

月中旬前形成調(diào)研成果;

月底前召開調(diào)研成果交流會(huì)。

三、再檢視問題上

1、主題教育一開始，就要一條一條列出問題清單，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。

2、11 月中旬前，黨支部要結(jié)合“三會(huì)一課”召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。

四、整改落實(shí)上

1、主題教育結(jié)束前，各級領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞主題教育召開專題民主生活會(huì)。

2、主題教育期間，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際，至少參加一次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦一件好事。

第二篇：黨員教育計(jì)劃安排

黨員教育計(jì)劃安排 黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來。

二、培訓(xùn)原則

（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

（二）堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

（三）堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

通過教育培訓(xùn)，使教師和學(xué)生黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

把中國特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

四、組織實(shí)施

（一）進(jìn)一步完善中心組學(xué)習(xí)制度，提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。堅(jiān)持每月至少一次集中學(xué)習(xí)。落實(shí)每周一次的黨員政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，黨員帶頭參加學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)心得。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，積極組織黨員開展讀書活動(dòng)，通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育培訓(xùn)。

（二）做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦教育系統(tǒng)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知

識的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（九）責(zé)任書情況檢查。通過檢查、反饋、整改，逐步建立健全基層黨員教育工作機(jī)制，營造層層落實(shí)、責(zé)任到人的良好工作氛圍。

第三篇：法制教育計(jì)劃安排

高一（11）班法制教育計(jì)劃

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校法制教育計(jì)劃，為培養(yǎng)班級學(xué)生良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,本班制定如下計(jì)劃：

（1）行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用班級教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。

（2）法律常識教育。以學(xué)校法制課堂為依托，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，同時(shí)積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。通過多種形式，例如：與學(xué)校聘請的法制副校長交流、開以“法制教育”為主題主題班隊(duì)會(huì)、選擇典型案例提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪。讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實(shí)處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

（3）加強(qiáng)后進(jìn)生管理。對后進(jìn)生的幫教制訂切實(shí)措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對不良行為及時(shí)進(jìn)行教育，繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作，開展活動(dòng)促進(jìn)其健康快樂成長。

高一（11）班

第四篇：德育主題教育計(jì)劃

平水鎮(zhèn)中學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期德育主題教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

成才先成人，育人先育德。

二、活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，認(rèn)識到“抓德育就是抓教育質(zhì)量”，提出了“月月有主題”的德育工作新思路，堅(jiān)持活動(dòng)育人。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作，學(xué)校從創(chuàng)新德育形式入手，制訂了詳細(xì)的德育工作方案，將通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文體競賽等多種扎實(shí)有效的活動(dòng)，努力打造文明校園、和諧校園、促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和學(xué)生健康成長的德育特色。

三、活動(dòng)安排：

四、活動(dòng)實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月28日——8月月底）

1、召開學(xué)校班主任工作會(huì)議，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)德育主題教育的意義和要求，并根據(jù)《德育主題教育計(jì)劃》布置活動(dòng)工作。（負(fù)責(zé)：學(xué)生處）

2、利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等德育陣地，向全體師生宣傳德育主題活動(dòng)的目的、意義、背景以及活動(dòng)方案等。（負(fù)責(zé)：團(tuán)委）

第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9月—1月）（負(fù)責(zé)：學(xué)生處、班主任）根據(jù)活動(dòng)安排，圍繞德育主題，開展豐富多彩的活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)、表彰階段（1月）（負(fù)責(zé)：學(xué)生處）

1、開展“德育之星”評選活動(dòng)。結(jié)合一學(xué)期德育主題活動(dòng)，以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn)，推選“德育之星”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳窗內(nèi)。

2、對在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級列入班級考核量化評比中。

五、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。學(xué)校要高度重視德育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對性的重要舉措，認(rèn)真研究、及早部署，以班級德育活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揮學(xué)校教育主課堂、主陣地、主渠道的作用，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、周密計(jì)劃、精心組織。落實(shí)各項(xiàng)具體措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)有效、安全地開展，并及時(shí)上報(bào)、上送有關(guān)材料。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的思想特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，根據(jù)德育系列活動(dòng)的實(shí)施方案，盡快開展活動(dòng)，著力創(chuàng)新教育形式和手段，注重激發(fā)學(xué)生的參與性與體驗(yàn)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。

3、學(xué)校要及時(shí)將活動(dòng)開展情況通過廣播、內(nèi)網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳窗等進(jìn)行宣傳。

平水鎮(zhèn)中學(xué)2013年8月29日

第五篇：感恩主題教育計(jì)劃

2010年奎屯市二中感恩主題教育計(jì)劃

我校將感恩教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月

三、活動(dòng)口號：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排：

1、國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比。

感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

感激師長的培育之恩要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

感激社會(huì)之恩愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識，報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)。

奎屯市二中

2010年9月