第一篇：學(xué)校傳染病防控工作計劃（共）

秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時期，為確保學(xué)校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，切實做好學(xué)校傳染病防控工作，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。

一、成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時部署防控工作。

二、強化宣傳教育，提高自我防護能力

1、學(xué)生處負責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院，到我校作學(xué)校傳染病防控知識專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準、傳播途徑以及預(yù)防手段，增強大家的防病意識。(樊德表負責(zé))

2、通過班隊活動課、讀談?wù)n向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識，教育，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，積極倡導(dǎo)體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高機體的防病能力。(馮志良、班主任)

3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題，通過學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學(xué)防控知識，指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強藥物，避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。(宋秋萍)

三、加強衛(wèi)生管理，保證學(xué)校食品安全

1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。(武祥)

2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作，及時清運生活垃圾，落實長效保潔措施，保持校內(nèi)環(huán)境清潔。(從緒華)

3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)

4、對食堂的食品來源進行嚴格控制，嚴禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐，加強營養(yǎng)及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)

5、總務(wù)后勤處對校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查，并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進行定時消毒。(武祥)

四、加強監(jiān)測報告，強化早期處理

1、做好學(xué)生晨檢工作，各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單，學(xué)生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目，落實因病缺勤病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等)，應(yīng)立即隔離患者，并及時通知家長，接回家后到區(qū)級以上醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)

2、加強對學(xué)校直飲水的監(jiān)測、管理，在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂，做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。(武祥)

3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，對學(xué)生進行體溫檢測.(班主任)

4、加強體育鍛煉，多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

5、根據(jù)氣溫變化，提醒學(xué)生及時增減衣服，注意防寒保暖。

6、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。

為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī)，進一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想：

加強學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

二、目標(biāo)和任務(wù)：

監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預(yù)防、早治療。

三、方法措施：

1、建立衛(wèi)生管理制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指導(dǎo)。

2、加強體育鍛煉，適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，堅持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測制度。

3、根據(jù)部頒課程計劃開設(shè)健康教育課，使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關(guān)知識和預(yù)防要領(lǐng)。

4、加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時隔離，及時治療。

5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發(fā)放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識。

6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學(xué)生體檢，預(yù)防和接種。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。校長陳復(fù)剛同志任組長，崔發(fā)明同志任副組長，杜修建、劉傳良、柴書祥（校醫(yī)）為成員，明確分工，責(zé)任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。

一、指導(dǎo)思想

為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本工作方案。

二、組織機構(gòu)

工作小組：

組長：xxx。

成員：各班班主任。

三、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預(yù)防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預(yù)防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，依法管理。

嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

傳染病的防控工作實行校長負總責(zé)。

4、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警，救治快速反應(yīng)機制。

增強應(yīng)急處理能力，按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準確處置。

五、組織管理

1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學(xué)校負責(zé)人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

（1）報告內(nèi)容及時限

在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

（2）報告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）報告，同時向區(qū)教育局報告。

六、學(xué)校疫情報告

人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責(zé)任。

七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)

對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)，痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

八、加強健康教育，定期開設(shè)健康教育課

堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。

為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本工作計劃。

一、傳染病預(yù)防

1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校 年度加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的`長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責(zé)學(xué)校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

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第二篇：學(xué)校傳染病防控工作計劃

太村鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病防控工作安排

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校2013加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

2013年2月25日

第三篇：學(xué)校傳染病防控工作計劃

學(xué)校傳染病防控工作計劃

篇一：XX年學(xué)校傳染病防治工作計劃

農(nóng)安縣紅旗小學(xué)XX年傳染病防治工作計劃

做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況，特制定XX年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構(gòu)

組 長：馮 偉

領(lǐng)導(dǎo)成員：王士金 蔡廣田 林靜慧

教師成員：李 婷 楊 麗 魏淑玲 李玉梅 學(xué)生成員：余小根 李 升 李 豪 余光月

余文軒 陳 靜 李欣哲

二、認真做好宣傳教育工作

預(yù)防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學(xué)會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。

每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似

傳染病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。

在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領(lǐng)回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。

值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。

班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

各班每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和

重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。

七、積極配合疫苗接種工作

學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

-------農(nóng)安縣紅旗小學(xué)

XX年傳染病防治工作計劃

農(nóng)安縣紅旗小學(xué)

傳染病防治宣傳教育制度

1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染

病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課，排入課表，保質(zhì)保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。

3、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。-------農(nóng)安縣紅旗小學(xué)

篇二：XX-XX學(xué)傳染病防控工作計劃

XX-XX學(xué)傳染病防控工作計劃 為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校XX-XX學(xué)加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對結(jié)核病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)?/p>

疾病預(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：

（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開

設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

4、結(jié)核病的預(yù)防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控結(jié)核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治結(jié)核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防結(jié)核病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社

區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

篇三：XX年學(xué)校傳染病防治工作計劃

篇一：XX-XX學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作計劃

XX--XX學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作計劃

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。

一、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責(zé)老師檢查督促，保證

包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé)，每周五下午進行打掃，周一衛(wèi)生室進行成績公布。切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。迎接“兩基”工作及創(chuàng)衛(wèi)工作驗收，做好我校的傳染病的預(yù)防和宣傳工作，應(yīng)根據(jù)我校的實際開展個人衛(wèi)生評比，調(diào)動學(xué)生的積極性，搞好學(xué)生的精神面貌。進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

三、工作措施：

１、認真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。配合班主任老師做好學(xué)生

的 養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育

２、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。

３、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

積極開展綠化活動，凈化、美化、硬化學(xué)校環(huán)境的“四化”活動，提高我校的硬件設(shè)施。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一、三、五為集體打掃衛(wèi)生時間，教育學(xué)生愛護校園的環(huán)境，愛護公共設(shè)施，維護校園的美觀。

４、加強健康教育，提高健教質(zhì)量

(1)定期出好黑板報、手抄小報，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)

(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率，積極監(jiān)督學(xué)生眼操情況。

(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治

工作，認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好學(xué)校傳染病防治預(yù)案及疾病突發(fā)事件的應(yīng)急措施，積極配合上級主管部門做好我校的傳染病防治工作。

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。

(4)本學(xué)期計劃進行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。

6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理

制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證，并專人負責(zé)登記造冊，做好新生及插班生的查漏補種工作。

7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。

利用每周一學(xué)校升旗早會時間，加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

9月份：

1、配合德育大隊做好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分工作。組織全體師生開展學(xué)校衛(wèi)生打掃，并及時總結(jié)反饋。

2、做好一年級新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗收檢查工作，做好一年級新生入學(xué)預(yù)防接種工作，做好新生及插班生的查漏補種工作。

3、做好一年級新生入學(xué)體檢工作。

4、做好全體學(xué)生的校方責(zé)任險，社保及學(xué)平險的統(tǒng)計上報工作。

5、做好“”全國愛牙日的宣傳工作，組織學(xué)生進行愛牙知識講座及小報評比。10月份：

1、舉辦秋季預(yù)防傳染病的健康教育講座，組織學(xué)生以“校園是我家，我們都要愛護它”為主題教育的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，積極開展衛(wèi)生打掃。

2、組織全體學(xué)生進行生長發(fā)育體檢工作。

11月份：

1、做好傳染病的宣傳防控工作，加強傳染病的管理，繼續(xù)開展晨檢工作，積極開展消毒工作。

2、上報體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計存檔工作。12月份：

1、在六年級舉辦一期愛滋病的宣傳教育講座。

2、開展健康教育宣傳活動。

1月份：

1、做好學(xué)生請假登記匯總，計算好缺課率

2、做好本學(xué)期各項總結(jié)及時存檔

3、做好全年考核驗收工作。

XX年9月1日篇二：土溪中學(xué)XX年傳染病防治工作計劃

土溪中學(xué)XX—XX學(xué)傳染病防治

工

作

計

劃

XX年9月

土溪中學(xué)XX年秋季學(xué)期傳染病防治

工作計劃

做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員

工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。

一、傳染病預(yù)防

1．按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口

密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2．定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全

意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳

染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4．有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進

行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

5．建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進行傳染病

預(yù)防接種。

6．食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合

格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重

要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的 關(guān)鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防

治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校保健室為我校

責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校校長室迅速報告，相關(guān)科室和人員接到報告后，迅速報告校長辦公室，由校長辦公室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，同時向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病控制措施

1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教科局安全工作要點，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)

導(dǎo)，確

保安全工作的實施。

2、學(xué)校成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：曾令和

副組長：黎科勤徐永海

成 員：李勤波 黃艷娟 饒幫輝 吳廷友黃昌祥

熊宇輝 陳廷彪 冉艾軍

領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對

學(xué)校負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

3． 經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及

時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

4．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所

（隔離）進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5．建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者

并采

取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

6．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)

前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進

行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任

土溪中學(xué) XX-9-1土溪中學(xué)秋季傳染病防治工作制度

為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全，預(yù)防和控制傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生和蔓延，結(jié)合我園實際，特制訂本工作制度。

一、工作目標(biāo)

1、利用各種途徑普及傳染病防治知識，使學(xué)生、家長、教師做到人人知曉，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善校園內(nèi)傳染病信息的報告、監(jiān)測絡(luò)，建立起學(xué)生家長——班主任老師——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信息互通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反映機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

4、學(xué)校行政部門職責(zé)

成立由校長負責(zé)的預(yù)防傳染病工作小組，具體負責(zé)指揮和落實本園內(nèi)的傳染病防控工作。主要職責(zé)：根據(jù)我校實際情況，研究制定符合我校實際的傳染病防控對策和措施并組織實施，制定防治傳染病工作預(yù)案，檢查我校落實的各項傳染病防控措施，總結(jié)反思學(xué)校傳染病防控工作的做法。

5、傳染病防控小組職責(zé)

在學(xué)校行政部門的統(tǒng)籌下，具體負責(zé)落實各項傳染病防控工作。

主要職責(zé)：制定學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，建立健全責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到部門，落實到人，簽定責(zé)任承諾書。具體分工如下：

曾令和：統(tǒng)抓全校的防治傳染病工作，第一責(zé)任人。

黎科勤：

1、組織教師做好家長的思想、教育工作。

2、收集防傳染病信息

3、做好校園內(nèi)防傳染病的宣傳工作，形成良好宣傳氛圍。徐永海：

1、負責(zé)資料的印刷、物

品的購買。

2、全校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，做好布置、落實、檢查工作。

李勤波、吳廷友：篇三：XX-XX年健康促進學(xué)校工作計劃

水田鄉(xiāng)中心學(xué)校XX-XX學(xué)年健康促進學(xué)

校工作計劃

為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進我中心健康教育的有效開展，學(xué)校通過多種多樣的健康促進活動，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動，制定本學(xué)年健康教育計劃。

一、健康教育

健康教育與健康促進的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使

學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣傳形式

廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。

2、主要內(nèi)容

（1）紅十字會法的宣傳

（2）平衡膳食，鍛煉與控制體重；拒絕煙草，毒品防意外傷害；預(yù)防近視，齲齒；心理調(diào)節(jié)；傳染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3、措施與安排

（1）安排每兩周一課時的健康教育課；

（2）制定健康實施計劃及各類制度，控?zé)?、安全、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問題融入學(xué)校綜合管理，促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會適應(yīng)能力；

（3）在全體班主任會議上強調(diào)健康教育與健康促進的重要性，并對學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進行布臵，分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進實施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國際愛牙日”，對各班進行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊會等多種形式進行

愛牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識，增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日，在師生中開展“高血壓防治知識”主題宣傳活動，教導(dǎo)學(xué)生如何測量血壓，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識知多點為主題的宣傳教育活動。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的理念

二、加強心理健康教育

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強校園衛(wèi)生管理，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成

一種和諧健康的氣氛。

篇四：學(xué)校傳染病防控工作計劃

學(xué)校傳染病防控工作計劃

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校XX加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病

流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

4、艾滋病的預(yù)防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

篇五：學(xué)校傳染病防控工作計劃

篇一：XX年學(xué)校傳染病防治工作計劃

農(nóng)安縣紅旗小學(xué)XX年傳染病防治工作計劃

做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況，特制定XX年我校傳染病防治工作計劃。

一、傳染病防治工作組織機構(gòu)

組 長：馮 偉

領(lǐng)導(dǎo)成員：王士金 蔡廣田 林靜慧

教師成員：李 婷 楊 麗 魏淑玲 李玉梅 學(xué)生成員：余小根 李 升 李 豪 余光月 余文軒 陳 靜

李欣哲

二、認真做好宣傳教育工作

預(yù)防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學(xué)會保護自己、保護易感者。

三、傳染病疫情報告工作

疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。

每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

四、切實抓好晨午檢工作

開展晨午檢工作，可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。

在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領(lǐng)

回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。

值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。

五、消毒工作不容忽視

消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生

個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責(zé)任。

各班每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。

七、積極配合疫苗接種工作

學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

-------農(nóng)安縣紅旗小學(xué)

XX年傳染病防治工作計劃

農(nóng)安縣紅旗小學(xué)

傳染病防治宣傳教育制度

1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課，排入課表，保質(zhì)保量，上足40分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。

3、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

-------農(nóng)安縣紅旗小學(xué)篇二：XX-XX學(xué)傳染病防控工作計劃

XX-XX學(xué)傳染病防控工作計劃 為確保學(xué)生身體健

康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校XX-XX學(xué)加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立結(jié)核病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對結(jié)核病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)?/p>

疾病預(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因

素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

4、結(jié)核病的預(yù)防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控結(jié)核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治結(jié)核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防結(jié)核病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。篇三：學(xué)校傳染病防控工作計劃

東關(guān)實驗小學(xué)傳染病防控工作計劃

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校XX加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；

（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

4、艾滋病的預(yù)防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健

康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。XX年3月

篇六：土溪中學(xué)XX年傳染病防治工作計劃

土溪中學(xué)XX—XX學(xué)傳染病防治

工

作

計

劃

XX年9月

土溪中學(xué)XX年秋季學(xué)期傳染病防治

工作計劃

做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員

工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本計劃。

一、傳染病預(yù)防

1．按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口

密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2．定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全

意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。

3．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳

染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4．有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進

行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

5．建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進行傳染病

預(yù)防接種。

6．食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合

格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重

要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的 關(guān)鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防

治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校保健室為我校

責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校校長室迅速報告，相關(guān)科室和人員接到報告后，迅速報告校長辦公室，由校長辦公室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，同時向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。

三、傳染病控制措施

1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教科局安全工作要點，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確

保安全工作的實施。

2、學(xué)校成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：曾令和

副組長：黎科勤徐永海

成 員：李勤波 黃艷娟 饒幫輝 吳廷友黃昌祥

熊宇輝 陳廷彪 冉艾軍

領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對

學(xué)校負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除

各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

3． 經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及

時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

4．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所

（隔離）進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

5．建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采

取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

6．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)

前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進

行監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開

展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌

芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任

土溪中學(xué) XX-9-1

土溪中學(xué)秋季傳染病防治工作制度

為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全，預(yù)防和控制傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生和蔓延，結(jié)合我園實際，特制訂本工作制度。

一、工作目標(biāo)

1、利用各種途徑普及傳染病防治知識，使學(xué)生、家長、教師做到人人知曉，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善校園內(nèi)傳染病信息的報告、監(jiān)測絡(luò)，建立起學(xué)生家長——班主任老師——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信息互通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反映機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

4、學(xué)校行政部門職責(zé)

成立由校長負責(zé)的預(yù)防傳染病工作小組，具體負責(zé)指揮和落實本園內(nèi)的傳染病防控工作。

主要職責(zé)：根據(jù)我校實際情況，研究制定符合我校實際的傳染病防控對策和措施并組織實施，制定防治傳染病工作預(yù)案，檢查我校落實的各項傳染病防控措施，總結(jié)反思學(xué)校傳染病防控工作的做法。

5、傳染病防控小組職責(zé)

在學(xué)校行政部門的統(tǒng)籌下，具體負責(zé)落實各項傳染病防控工作。

主要職責(zé)：制定學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，建立健全責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到部門，落實到人，簽定責(zé)任承諾書。具體分工如下：

曾令和：統(tǒng)抓全校的防治傳染病工作，第一責(zé)任人。

黎科勤：

1、組織教師做好家長的思想、教育工作。

2、收集防傳染病信息

3、做好校園內(nèi)防傳染病的宣傳工作，形成良好宣傳氛圍。徐永海：

1、負責(zé)資料的印刷、物品的購買。

2、全校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，做好布置、落實、檢查工作。

李勤波、吳廷友：

篇七：校園傳染病防控和食品衛(wèi)生安全的工作計劃

云山小學(xué)食品安全與傳染病防控工作計劃 為進一步貫徹落實上級文件精神和要求，進一步加強學(xué)校衛(wèi)生和食品安全工作，切實保障全體學(xué)生的身體健康和食品衛(wèi)生安全，醫(yī)務(wù)室根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校的工作布置，現(xiàn)將工作計劃具體如下：

一、加強校園傳染病防控的監(jiān)測工作，定期向?qū)W校匯報校園的衛(wèi)生工作。牢固樹立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念，堅持“預(yù)防為主”的工作指導(dǎo)方針，建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病的監(jiān)測制度，對全校學(xué)生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計。做好常見季節(jié)性傳染病的預(yù)防和預(yù)報工作，如：春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病，夏季預(yù)防腸道傳染病，夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病等。協(xié)助學(xué)生科對班主任進行動員和培訓(xùn)，堅持學(xué)生晨檢工作制度化，強化傳染病防控工作責(zé)任追究制。

二、進一步開展學(xué)生衛(wèi)生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作。針對傳染病流行特點，學(xué)校將大力開展愛國衛(wèi)生活動，保持校園和班級環(huán)境衛(wèi)生整潔。醫(yī)務(wù)室將認真進行衛(wèi)生防病知識宣傳，通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式，大力宣傳疾病預(yù)防知識，提高師生自我保健的能力。四月份擬定協(xié)同學(xué)生科和教務(wù)處，由醫(yī)務(wù)室牽頭開展“預(yù)防艾滋病”專題知識講座，主要面對中專一年級學(xué)生，地點擬定在學(xué)校階梯教室。五月份開展一次

心理健康輔導(dǎo)，主要針對我校高考學(xué)生，擬定由張麗老師主講。下學(xué)期還將安排開展“預(yù)防肺結(jié)核”專題健康講座，并對新生發(fā)放預(yù)防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳，增強學(xué)生預(yù)防疾病意識，提高自我保健能力。

三、認真進行學(xué)生門診登記工作，做好醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生消毒工作，確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全，努力提高工作服務(wù)質(zhì)量，日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時積極配合班主任與家長聯(lián)系，妥善處理好各種情況。

四、加強食品衛(wèi)生安全的管理工作。通過對食堂從業(yè)人員進行健康知識、衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，使得《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》能夠深入大家的心田，讓食堂從業(yè)人員在工作中能認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處將定期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，去年已經(jīng)開展了兩次有關(guān)培訓(xùn)，效果很明顯，擬定下學(xué)期開始還將開展一次食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。

在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理，從源頭抓起，建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度，嚴把進貨渠道關(guān)。協(xié)同總務(wù)處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環(huán)節(jié)，強調(diào)從業(yè)人員必須持有健康證才可以上崗，不得供應(yīng)涼拌菜，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管

理，讓學(xué)生吃上放心的飯菜，堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

繼續(xù)加強和完善食堂的軟件建設(shè)，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度，配合總務(wù)處做好進貨臺帳的查驗工作，將材料及時整理歸檔。

連云港市云山小學(xué)

XX年3月

篇八：班級傳染病防控計劃

疾病傳染病防控工作計劃

班級： 二（2）班

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中

華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)

急處理條例》，現(xiàn)就我校加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施

及計劃。

一、工作目標(biāo)：

1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)

防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報

告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病

防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防

措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)

流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

1、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控

制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常

期間的晨檢制度；（2）班主任每天進行巡視；（3）專人負責(zé)學(xué)校疫情報告；（4）

建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行

病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等

標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸

者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專

人負責(zé)，并列入工作考

核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生

掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)

校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生

進行疫苗接種。

4、艾滋病的預(yù)防控制措施

（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教

學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使

預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；?、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的

全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到

有效防控。

（2）利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育

活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有

益健康教育活動，寓教于樂。

（3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。

（4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活

動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教

育工作的蓬勃開展。

篇九：幼兒園傳染病防治工作計劃

環(huán)球布朗幼兒園XX傳染病防治

工作計劃

為認真做好XX年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求，結(jié)合我校傳染病防治工作的實際，特制定XX年我校傳染病防治工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

完善學(xué)校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的

聚集性暴發(fā)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

要充分認識加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

三、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工

作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，及時了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學(xué)生進行健康教育，教育學(xué)生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝

通，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第一時間向縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

四、采取有效措施，及時控制疫情

學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的

疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學(xué)生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

學(xué)校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學(xué)生定期進行傳染病預(yù)防知識的強化教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

第四篇：2017年學(xué)校傳染病防控工作計劃 學(xué)校

楊地鎮(zhèn)中心小學(xué)2017-2018學(xué)

傳染病防控工作計劃

為了保障師生的身體健康與生命安全，預(yù)防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制訂2017-2018學(xué)我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴格樹立學(xué)校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系，成立由寧校長負總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，毛華校長為副組長，包抓年級的校委會領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為班級負責(zé)人，分工明確，責(zé)任到人，任務(wù)落實，并建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、班主任為網(wǎng)點負責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò)，確保各項防控措施落到實處。

每學(xué)期開學(xué)校長主持召開預(yù)防傳染病的專題會議，各年級召開預(yù)防傳染病的專題會議。

二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學(xué)生的防病意識和防病能力 1.充分利用校園廣播、班會、學(xué)生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見傳染病的防控知識和預(yù)防食物中毒知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。

2.利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預(yù)防知識，取得家長的配合和支持。

三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作

1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責(zé)任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

2.加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。年級每日專人負責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結(jié)果納入到文明班級量化考核中去，以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高抗病能力。

3.加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專人負責(zé)檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

4.加強校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負責(zé)制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風(fēng)換氣工作，以保證學(xué)習(xí)場所空氣清潔、流通。各班既要扎實開窗通風(fēng)，又要填好記錄。

5.加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監(jiān)測工作，切實做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應(yīng)的防控措施的同時，要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。

6.嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生必備設(shè)備，準備足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

7.認真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗工作，為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)參考。

8.配合地段防疫部門，做好學(xué)生常見傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。

四、扎實做好健康教育工作，有效防治學(xué)生常見病 充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學(xué)生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預(yù)防知識，不斷糾正學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預(yù)防學(xué)校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

楊地鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年9月5日

第五篇：學(xué)校傳染病防控

學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病防控措施

一、健全制度 防控有力

1.責(zé)任制度：學(xué)校校長、幼兒園園長為防控工作第一責(zé)任人，各班班主任為責(zé)任報告人，副校長為學(xué)校責(zé)任報告人。責(zé)任報告人要認真履行職責(zé)，及時上報有關(guān)情況，學(xué)校、幼兒園其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作，承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。

2.疫情報告制度：對師生出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等傳染病)特別是手足口病正值當(dāng)前高峰發(fā)病季節(jié)值得學(xué)校關(guān)注，各班主任、要立即通報給學(xué)校責(zé)任報告人，同時將病人實行隔離，學(xué)校立即通報疾控中心、家長及縣文體局辦公室，并由衛(wèi)生、疾控對其進行診斷檢查，如確診為傳染病，并傳染病標(biāo)準對病人進行隔離治療。

3.晨檢制度：各班每日早讀晨會時間，班主任老師負責(zé)對各班學(xué)生健康狀況進行觀察、詢問，科任老師做好對學(xué)生個人、教室等清潔衛(wèi)生檢查，如有發(fā)熱、手足口等部位有皮疹或皰疹等特征病人，各班主任要立即報告給學(xué)校責(zé)任報告人，并做好記錄。

4.缺課、缺勤登記制度：各班班主任要做好缺課學(xué)生的登記，弄清缺課學(xué)生的原因，如遇缺課學(xué)生有與傳染病相似的病癥，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所轄衛(wèi)生院，應(yīng)立即核實患病情況，做出相應(yīng)處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明，才能允許返校上課。各年級組長要做缺勤教師的登記，并立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，查明原因，并做出相應(yīng)處理。

5.就診登記制度：各班班主任，應(yīng)做好學(xué)生、教師就診登記，凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病人員，應(yīng)登記在冊，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，學(xué)校及時向有關(guān)單位匯報。

6.值班制度：各學(xué)校、托幼機構(gòu)按照要求切實認真做好值班工作，要做到信息24小時暢通，做到隨時能聯(lián)系。

7.傳染病預(yù)防宣傳制度：學(xué)校每期要組織開展一次“預(yù)防傳染病”的課外活動，上一堂有關(guān)“預(yù)防傳染病”的課，進行一次“傳染病預(yù)防”的專題講座。利用集會、影視、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對學(xué)生進行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育，少先隊要開展一次有關(guān)“傳染病預(yù)防”的主題隊會活動。特別是當(dāng)前手足口病知識的宣傳，通過宣傳教育讓學(xué)生及家長了解掌握手足口病的危害及預(yù)防知識，提高自身預(yù)防能力，掌握預(yù)防措施，為保障學(xué)生健康學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的環(huán)境。

8.校園清潔制度。各班每天對教室和清潔區(qū)進行清潔大掃除，堅決不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。

9.責(zé)任追究制度：對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當(dāng)?shù)?，要追究有關(guān)負責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。

二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施

1、教育、指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣；老師要保持良好的個人衛(wèi)生狀況；

2、教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng)；定期對玩具、兒童個人衛(wèi)生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進行清洗消毒；

3、定期對活動室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；

4、托幼機構(gòu)應(yīng)每日對廁所進行清掃、消毒，工作人員應(yīng)戴手套，工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；

5、托幼機構(gòu)應(yīng)配合衛(wèi)生部門采取手足口病防控措施。

6、托幼機構(gòu)和學(xué)校發(fā)現(xiàn)麻疹、流感、手足口病等聚集性病例時，應(yīng)以最快的方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。

7、學(xué)校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

8.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生老師立即通知故城縣醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)至醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫(yī)護送去醫(yī)院。

9.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送故城縣醫(yī)院診治。

10.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

11.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

12.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報學(xué)校責(zé)任報告人、縣文體局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤調(diào)查。

13.如傳染病烈性感染，請示縣文體局和政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。14.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

15.學(xué)校食堂的食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求，要求學(xué)校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預(yù)防工作，確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗，工作時必須戴口罩。

16.傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準，任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責(zé)任。學(xué)校有關(guān)防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學(xué)生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學(xué)校穩(wěn)定。