2022年教體系統(tǒng)黨建工作計劃安排
2022年是我國踏上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,也是教育系統(tǒng)落實“十四五”發(fā)展規(guī)劃的重要一年。2022年教體系統(tǒng)黨建工作的總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹落實習近平總書記關于加強教育工作的重要講話精神,按照上級部署要求,持續(xù)推動教體系統(tǒng)黨建工作高質量發(fā)展,推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推進“雙減”政策落實,為奮力譜寫新時代素質教育高質量發(fā)展新篇章、辦好人民滿意的教育奠定更加堅實的基礎。
一、強化政治理論學習,扎實打牢思想根基
1.深入推進思想建黨。全面系統(tǒng)學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格落實政治理論學習計劃,重點學習《習近平談治國理政》(第三卷)《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平總書記教育重要論述講義》等文獻,跟進學習掌握習近平總書記最新重要講話精神,著力抓好知行合一、學以致用的優(yōu)良學風,不斷增強學習教育的針對性、層次性、實效性,固本培元、補鈣夯基,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
2.推動黨史學習教育常態(tài)化長效化。結合學習十九屆六中全會精神和《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》,深刻領會黨百年奮斗的歷史價值和學習黨史的根本目的,為推動黨史學習教育常態(tài)化長效化提供不竭動力。
3.大力抓好教師黨員教育。以學習黨章、遵守黨章、維護黨章為總要求,以各級黨組織為鍛煉主陣地,以“三會一課”為重要抓手,學習《中華人民共和國教師法》《未成年人保護法》《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代中小學校教師職業(yè)行為十項準則》等文件要求以及師德師風典型警示案例,提升廣大教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高遵紀守法、依法施教的思想認識水平。
4.推進思政課一體化建設。全面貫徹落實《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,充分發(fā)揮黨組織的領導核心和政治核心作用,建立定期專題研究思想政治工作制度,及時解決各種問題。加大中小學專職思政課教師配備、培訓、激勵力度,建強學校思想政治工作隊伍。探索思政內(nèi)容、教學模式、教學管理創(chuàng)新,推動“思政課程”與“課程思政”同向同行。
5.學深悟透黨的十九屆六中全會、黨的二十大精神。一是及時組織學。緊緊圍繞全會精神,有步驟、有節(jié)奏地安排好學習貫徹工作,幫助廣大黨員干部學懂弄通、學深悟透全會精神,更好地用以指導實踐、推動工作。二是全面覆蓋學。充分發(fā)揮理論學習中心組示范帶動作用,采取干部大會、黨支部學習會、集中研討、專題輔導等多種形式,確保學習貫徹全會精神覆蓋到每個黨支部、每名黨員。三是結合實際學。按照教體局的統(tǒng)一部署和要求,緊密結合我校工作實際,周密安排部署,分級分類指導,全力抓好學習貫徹。制定好學習貫徹的具體方案,認真組織實施,加強指導督促。督促基層黨支部書記要認真履責,扎實抓好黨支部學習貫徹工作。指導機關工會、共青團、家委會等要發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展形式多樣的學習教育活動。
二、嚴肅黨內(nèi)政治生活,強化黨的組織建設
1.穩(wěn)妥推進黨組織領導的校長負責制。加強黨對教育工作的全面領導。全面貫徹落實《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》文件精神,在深入總結試點工作經(jīng)驗的基礎上,統(tǒng)籌班子調(diào)整、制度機制配套、學校章程修訂等工作,成熟一個調(diào)整一個,穩(wěn)妥推進黨組織領導的校長負責制落實落細。
2.健全完善黨內(nèi)制度。深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結合自己工作實際,把制定目標與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責,增強工作責任感。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。
3.創(chuàng)新開展基層黨組織建設。在教學任務繁重的年級組和部門,逐步完善通過“網(wǎng)絡+”“大數(shù)據(jù)+”等方式,探索創(chuàng)新基層黨建工作信息化、網(wǎng)絡化、智能化,嘗試運用信息手段規(guī)范黨建工作的具體方法,推進黨建工作與時俱進。
4.嚴格落實工作制度。把落實黨內(nèi)制度法規(guī)作為抓黨建基礎性工作,納入教學、行管業(yè)務性工作一并要求、一并落實。履行“一崗雙責”制度,樹立抓業(yè)務抓黨建、管人事管黨員、嚴法紀嚴黨紀的導向,確保黨建工作在正規(guī)有序的軌道下高效運行。
三、加強黨員隊伍建設,切實發(fā)揮示范作用
1.抓好入黨積極分子培訓。定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng),把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。堅持把政治標準放在首位,實行發(fā)展黨員梯次培養(yǎng),科學制定入黨積極分子發(fā)展計劃,確保存量充足。
2.做好黨員發(fā)展和管理工作。嚴格落實發(fā)展黨員程序、標準和制度,高標準做好入黨積極分子培訓選拔,過細開展流動黨員黨組織關系和檔案管理,定期排查黨員組織關系,完善黨員檔案,推進黨員管理信息化,保證黨員發(fā)展、黨員培養(yǎng)、黨員考核、黨員活動等工作順利進行。推進實施結構調(diào)控,對符合發(fā)展條件的中層以上干部、中青年骨干教師、思政課教師實施發(fā)展計劃單列,形成“把骨干發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干”一個良性互動機制,有效促進學校教育教學工作不斷發(fā)展。今年,計劃發(fā)展預備黨員12名。
3.豐富黨員教育形式。采取線上集中培訓與線下個人自學相結合,專題輔導培訓與座談研討交流相結合,黨員理論學習與現(xiàn)場實踐教學相結合,加強基本政治理論常識學習,強化研討交流,互促提升,推動黨員學習教育入腦入心。將抓實黨課備課、講稿撰寫作為提升基層黨組織黨課質效的重要抓手,開展優(yōu)質黨課講稿創(chuàng)作比賽,推行黨員輪流講黨課制度,推動各級黨組織把備黨課、講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常。
4.深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實踐活動,圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,創(chuàng)新拓寬活動載體,樹立黨員良好形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范,營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5.堅持選人用人高標準。抓好后繼有人這個根本大計,始終站在為黨的教育事業(yè)選干部配班子的政治高度,落實“好干部”標準,在干部選用、職稱評定、優(yōu)秀評選等方面嚴格程序,抓好聽取意見、任前考核、離任審計、群眾評議等環(huán)節(jié),樹立公道正派鮮明導向,把政治過硬、勤奮敬業(yè)、敢于擔當、師德優(yōu)秀、專業(yè)精湛的教師干部選出來、用上去。
四、狠抓主體責任落實,從嚴落實正風肅紀
1.強化示范帶動效應。嚴格落實民主集中制,修改完善校黨總支議事規(guī)則和決策程序,堅持按原則辦事、按規(guī)矩辦事、按集體意志辦事,堅持科學決策、民主決策、依法決策,維護黨的集體領導權威,防止和克服“家長制”“一言堂”。以從嚴從實要求開好民主生活會、組織生活會,對有問題苗頭的黨員及時提醒批評,嚴格落實個人重大事項報告,進一步純正生活圈、娛樂圈、交往圈,嚴格用權用錢制度約束,一體推進不想腐、不敢腐、不能腐。
2.強化黨建責任落實。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,努力提高服務發(fā)展的水平和質量。出色完成學校改革和發(fā)展的艱巨任務。把抓黨建作為支部工程、校長工程、書記工程,結合年度工作任務籌劃部署,總體設計安排全年黨建工作目標規(guī)劃,建立定期分析黨建形勢、檢查黨建成效、聽取黨建述職、解決黨建問題工作機制,確保黨建工作高標準高質量落實。對抓黨建不履職不盡責的,要追究主要領導責任,加大問責追責力度。
3.加強黨內(nèi)作風建設。自覺加強黨的作風建設,在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī),接受教育,增強自律意識,樹立正確的人生觀、價值觀,形成廉潔從教的良好環(huán)境。做好黨員、黨務公開工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。嚴格執(zhí)行黨員雙報到雙報告制度,助力共駐共建社區(qū)做好疫情防控工作。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅定不移糾“四風”。
4.推進師德師風建設。健全落實正向激勵機制,開展師德師風專項整治活動,營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍,激勵引導廣大黨員干部和教職員工立足崗位作貢獻、履職盡責敢擔當。積極開展教師教育活動,引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國教師法》《未成年人保護法》《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代中小學校教師職業(yè)行為十項準則》等文件要求以及師德師風典型警示案例,提升廣大教師職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高全體教師遵紀守法、依法施教的思想認識水平。
5.推進巡察反饋問題整改。聚焦區(qū)委第六輪巡察反饋的部分學校突出問題,堅持全面整改和重點整改相結合,做好舉一反三,研究制定問題清單、任務清單、責任清單,層層壓緊壓實責任,開展系統(tǒng)內(nèi)巡察整改專項整治行動。定期開展督促檢查,從嚴從實抓好巡察反饋問題整改,確保巡察整改和專項行動穩(wěn)步推進、取得實效。
五、注重工會群團建設,營造團結和諧氛圍
1.注重聯(lián)動共建。把黨建與群團聯(lián)動起來抓,著眼黨建工作和群團活動政治性、創(chuàng)新性、群眾性,通過主題黨日、主題團日,開展特色鮮明、主題突出、形式多樣的活動,把黨的建設影響力輻射到工會、共青團等群眾組織。
2.加強工會組織建設。及時了解教職工思想動態(tài),做好換屆選舉指導工作。夯實工會干部隊伍建設,通過落實學校創(chuàng)佳工作、“一校一品”工作、“十佳社團”評選,打造工會品牌。組織參加教育系統(tǒng)羽毛球賽,豐富教職工生活。持續(xù)開展“我為教職工辦實事”活動,保障教職工的合法權益。
3.創(chuàng)新共青團工作途徑和方法。堅持從嚴治團,狠抓支部建設,樹立先進典型傳遞榜樣力量,積極動員青年教師主動參加“雙減公益課堂”活動、推進“教育公益”品牌化、志愿服務常態(tài)化,參與上級組織的教育系統(tǒng)優(yōu)秀志愿服務評選系列活動。
4.做好退休教師、老黨員工作。加強機關工委隊伍建設,開展“老少牽手,我和我的祖國頌唱”活動、市民文化大合唱活動、退教和關心下一代工作先進評選活動。進一步做好敬老愛老關愛工作,認真落實各項政策待遇,做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作。扎實做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,發(fā)揮退休教師、老干部的政治優(yōu)勢,服務未成年人思想道德建設。
5.持續(xù)提升服務水平。班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養(yǎng)高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。
六、創(chuàng)新黨建工作形式,確保各項工作落實
1.優(yōu)化黨建工作機制。實施黨建工作“樣板化”工程,深入推進基層黨組織標準化建設。用實季度考核,科學設置考核指標,對薄弱環(huán)節(jié)專項考核,持續(xù)開展黨支部評星定級工作。全面落實黨代表任期制工作,拓展黨代表經(jīng)常性發(fā)揮作用的途徑,著力推進黨代表工作室建設,實現(xiàn)黨代表作用發(fā)揮制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
2.推動黨建業(yè)務融合。實施“黨建品牌領航”工程,深挖學校黨建品牌內(nèi)涵特色,充分發(fā)揮學校黨建品牌的價值引領、鑄魂育人作用,培樹一批優(yōu)質黨建品牌。推動黨建品牌建設課題項目化,把黨建工作細分成課題項目研究作為抓黨建與業(yè)務融合的手段,以項目立項推進課題研究工作,擦亮“XXXX”黨建品牌。
3.啟動黨員學習量化考評。每月要組織一次黨小組政治理論學習,或集中,或分組,或手機黨課,或網(wǎng)上微視頻等多種形式,將《黨章》、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策等列入今年的學習教育內(nèi)容。試行《支部黨員量化管理考核》,認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會,不失時機地上好黨課。通過“三會一課”進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.開展主題實踐活動。開展“為學、為師、為人,做人民滿意教師”主題實踐活動,從學校實際出發(fā),挖掘身邊的榜樣,結合教體局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式,引領廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。
5.深化“和諧校園”創(chuàng)建。進一步加強思想道德建設,營造和諧校園,開展“感恩”主題教育,大力弘揚愛國主義精神,以實踐活動為載體,切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感,切實提高師生文明素養(yǎng)。圍繞黨建帶團建,關心和支持工會、少先隊工作,以紀念日、節(jié)慶日為契機,開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式,積極開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。認真做好工作,充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),為教育事業(yè)多做貢獻,充分調(diào)動他們的工作積極性,共同做好學校各項工作。