第一篇:高中年級(jí)組工作計(jì)劃
高中年級(jí)組工作計(jì)劃
年級(jí)組長
馬秀峰
一.指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校,教導(dǎo)處,德育處的工作計(jì)劃,發(fā)揮集體智慧,打造一流的教師團(tuán)體,形成年級(jí)組特色,加強(qiáng)年級(jí)組教師學(xué)科的實(shí)力,提高教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。二.教師基本情況:
本年級(jí)組有學(xué)科教師17名,其中語文教師3人,數(shù)學(xué)教師2人,英語教師3人,物理教師3人,化學(xué)教師2人,生物教師2人,政治教師1人,地理教師1人。這些教師中有些是優(yōu)秀教師,有些是學(xué)科骨干教師。無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé),有著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。有了這些精英們的加入,我相信,在新學(xué)期里,我們高中組的綜合實(shí)力將會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。三.主要工作:
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)實(shí)際,制定學(xué)期工作計(jì)劃。2.抓好本組教師的思想建設(shè),加強(qiáng)師德教育,定期召開全組教師會(huì)議,布置、檢查、小結(jié)年級(jí)的教育工作,研究、分析學(xué)生的狀況。3.組織和領(lǐng)導(dǎo)本組教師貫徹各級(jí)教育行政部門的文件精神,落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.負(fù)責(zé)年級(jí)德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,組織本年級(jí)教師制訂困難生幫教計(jì)劃,落實(shí)幫教措施,做好困難生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)工作。5.協(xié)助學(xué)校落實(shí)本年級(jí)教師的教育教學(xué)活動(dòng)、及時(shí)協(xié)調(diào)好班主任與科任教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,幫助教師排除工作中的障礙。負(fù)責(zé)組織(除中考、期末考試、會(huì)考、高考以外)年級(jí)的階段性考試,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。
6.組織、協(xié)調(diào)年級(jí)組開展豐富多彩的課外活動(dòng)(如校外集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)),督促、檢查年級(jí)各班完成學(xué)校組織的大型活動(dòng)情況(如全校大掃除、文藝會(huì)演、體育比賽等),適時(shí)進(jìn)行安全教育。7.根據(jù)階段教育的需要,召開年級(jí)學(xué)生家長會(huì),召開年級(jí)學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,點(diǎn)評(píng)各班學(xué)生情況。
8.協(xié)助學(xué)校抓好青年教師的培養(yǎng),指導(dǎo)班主任抓好班上的各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè),對(duì)新?lián)伟嘀魅蔚慕處熞詡魃斫?,讓他們能盡快做好本職工作。
9.指導(dǎo)各班學(xué)生干部的工作,注重培養(yǎng)好學(xué)生骨干,使之成為老師的好助手和同學(xué)的表率。
10.了解學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面工作(特別是教師的教育、教學(xué)、教輔工作)的意見,及時(shí)解決或緩和矛盾,協(xié)助學(xué)校處理年級(jí)偶發(fā)事件。
11.抓好年級(jí)文化建設(shè),要求師生語言文明,舉止端莊,教室、辦公室保持整潔、美觀。
12.加強(qiáng)辦公用品和財(cái)產(chǎn)管理,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。辦公室要做到人走燈熄、窗門關(guān)牢,杜絕安全隱患。13.認(rèn)真總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)。
四、本學(xué)期工作安排
高中組活動(dòng)安排:
九月份:主題:“感恩教師,學(xué)會(huì)尊敬”
上好形式教育課,組織學(xué)生觀看專題片《生活新變化》
“我最感恩的一位教師”征文比賽活動(dòng)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩(包括老師,父母親,長輩)
十月份:主題:“偉大的祖國,輝煌的成就”
各班辦好迎國慶的黑板報(bào)——主題“偉大的祖國,輝煌的成就”舉辦英語演講比賽
十一月份:主題:“安全教育” 召開學(xué)生家長會(huì)議 對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育
十二月份:主題:“增進(jìn)友誼,交流學(xué)習(xí)” 高一年級(jí)英語知識(shí)競賽 高三年級(jí)語文作文競賽
第二篇:高中年級(jí)組工作總結(jié)
2013—2014學(xué)第一學(xué)期高中年級(jí)組工作總結(jié)
本學(xué)期高中年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以“務(wù)實(shí)、穩(wěn)定、爭優(yōu)”為年級(jí)口號(hào),本著學(xué)生習(xí)慣教育為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想積極開展工作。在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)化教師的角色意識(shí),危機(jī)意識(shí),質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,充分行使年級(jí)組在教育教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的職能,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,取得了較好的成績,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
一、主要工作總結(jié)如下:
(一)教學(xué)方面
1.關(guān)注新教師成長,做好老帶新工作
為促進(jìn)新教師成長,使他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)要求,我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對(duì)子工作,積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理作業(yè)、輔導(dǎo)等方面都要對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:①定期交流,互相聽課、評(píng)課;②新教師先聽課后上課;③幫助新教師解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。2.加強(qiáng)教研,統(tǒng)一備課
我們要求強(qiáng)化備課組活動(dòng),真正做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享。備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人,集思廣益,共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn),探討教法。要求備課組長抓住機(jī)會(huì),充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。
3.強(qiáng)化分層次留作業(yè),提高作業(yè)、練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性 高中年級(jí)組班多樣,學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊,有一些成績較差的,為了使教學(xué)更具有針對(duì)性,我們提倡教師狠抓基礎(chǔ),授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué),作業(yè)分層次,練習(xí)分層次,以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)法交流
本學(xué)期高中年級(jí)教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢,我們要求教師課程講得細(xì)致些,實(shí)驗(yàn)做得多些。開學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課,要求教師們要充分利用多媒體,增大課堂容量并提高課堂效率。教學(xué)中,要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中,幫助學(xué)生盡快找到適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。我們在期中考試之后又召開了學(xué)法座談會(huì)。5.扶優(yōu)補(bǔ)弱,提臨界生水平
抓兩頭促中間,深入挖掘?qū)W習(xí)潛能,不斷提高他們的競爭實(shí)力。認(rèn)真分析臨界學(xué)生的特點(diǎn),關(guān)注尖子生的薄弱學(xué)科,開展導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作,為有更多同學(xué)考上大學(xué)做準(zhǔn)備。
另積極開展誠信考試,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
6、進(jìn)一步明確本屆高中的學(xué)業(yè)水平測試目標(biāo)和工作重點(diǎn),使我們高中年級(jí)的學(xué)生考試成績有了一定的進(jìn)步。
7、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)了教案檢查,精心準(zhǔn)備、周密組織了校公開課,并積極組織推薦教師參加市、區(qū)、學(xué)校組織的評(píng)課、賽課和演講活動(dòng)。
8、對(duì)期中、期末考試精心組織,周密布署,作好了全年級(jí)及班級(jí)質(zhì)量分析,召開了家長會(huì),各方面反響良好。
(二)德育方面
1.狠抓《白銀市第五中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的落實(shí),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成性教育
高中年級(jí)是個(gè)事故多發(fā)時(shí)期,為此,我們高中年級(jí)把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育上,要求各班通過主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《白銀市第五中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),抓緊落實(shí)。通過年級(jí)集會(huì),班級(jí)板報(bào),班會(huì)等形式,大力弘揚(yáng)正氣,鞭策后進(jìn)。通過班級(jí)考核,文明宿舍的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
高中年級(jí)人數(shù)已達(dá)400多人,可以說“穩(wěn)定”是頭等重要的事情。沒有一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,一切都無從談起。
2、強(qiáng)化寢室管理
作為學(xué)生校園生活的主要場所---寢室的管理不容忽視,把生活指導(dǎo)納入年級(jí)管理委員會(huì)行列,發(fā)揮生活指導(dǎo)工作的積極性,做到寢室紀(jì)律衛(wèi)生有檢查,有反饋、有跟蹤,年級(jí)管理FTP建立寢室管理專門文件夾,通過文明寢室評(píng)比、班級(jí)事項(xiàng)競賽等形式規(guī)范寢室管理。
3、落實(shí)自習(xí)課紀(jì)律
自習(xí)課是課堂教學(xué)的彌補(bǔ)、消化、提升的重要環(huán)節(jié),規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律,做到安靜、不跑出位置、自己學(xué),消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,也就是要在自習(xí)課深入去領(lǐng)會(huì)、鞏固、應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),知識(shí)才能真正被掌握。年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)實(shí)施的初始階段進(jìn)行檢查。
4、發(fā)揮團(tuán)支部的先進(jìn)性
團(tuán)支部是年級(jí)管理的重要力量,規(guī)范年級(jí)管理,發(fā)揮學(xué)生管理骨干,協(xié)助年級(jí)組管理,同時(shí)積極發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)模范作用,管理好學(xué)生團(tuán)員,同時(shí)吸引更多的上進(jìn)青年向團(tuán)支部靠攏。
5、關(guān)注行為習(xí)慣后進(jìn)生的跟蹤教育
高中組后進(jìn)生隊(duì)伍龐大,因此年級(jí)組開學(xué)初就對(duì)他們進(jìn)行分析,分清違紀(jì)性質(zhì),每月召開定期座談會(huì),及時(shí)歸因,做好轉(zhuǎn)化工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
6、召開家長會(huì),爭取家長力量
班主任要通過多種形式和家長保持聯(lián)系,除了通過家長座談會(huì),既可以請(qǐng)進(jìn)來,也可以走出去。加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo),使家庭教育和學(xué)校教育形成合力,爭取教育最佳效果。7.建立每周一次的班主任碰頭會(huì)制度
由于高二年級(jí)人數(shù)較多,我們建立起班主任每周一會(huì)制度,總結(jié)上周情況,提出存在的問題和整改要求,力爭使存在的問題及示范縣及時(shí)解決。在班級(jí)管理中,強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識(shí),即課間操班主任到場,晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位,日常宿舍衛(wèi)生檢查班主任到位等。1.每天的早起的管理。2.每天的早操、課間操評(píng)比。3.每天的早晚自習(xí)課秩序的管理。4.每天餐廳秩序維持
5.午睡、晚就寢 秩序管理、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比。5.每天教室、樓道衛(wèi)生的評(píng)比。6.周末留校學(xué)生的管理。
二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)
1、定期召開高中全體教師工作例會(huì)外,還隨時(shí)據(jù)學(xué)校情況召開班主任會(huì)議,細(xì)致安排本年級(jí)日常工作,討論工作方法。針對(duì)班主任提出的問題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為,高中學(xué)生在高中的階段中,高中年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,各方面都有一個(gè)適應(yīng)過程,班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,班級(jí)管理工作無小事,一片紙屑,學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情,學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化,教寢室細(xì)微的變故??都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,多多關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生,實(shí)施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學(xué)生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時(shí)而變,積極研究,應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題。
2、學(xué)生教育工作中,多從學(xué)生角度出發(fā),多啟發(fā)、多誘導(dǎo),少說教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動(dòng)力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo),使學(xué)生能真正收益。
3、注重教師教育觀念,教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)實(shí)作實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)。
三、不足及努力方向
1、學(xué)生中上網(wǎng),早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重,屢教不改者較多,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
2、課外活動(dòng)的開展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。
總之,工作千頭萬緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
高中年級(jí)組 2013年12月22
第三篇:年級(jí)組工作計(jì)劃
2014-2015年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《2014-2015學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期后勤工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以生為本,積極、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué),培養(yǎng)有較好行為習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體。
二、工作作風(fēng)與工作方法
1、工作作風(fēng):雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實(shí)
2、工作方法:扎實(shí)、踏實(shí)、落實(shí)、創(chuàng)新
三、重點(diǎn)工作
1、保安全——安全重于一切,保證學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去
2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重教學(xué)——重視教學(xué),打造高效課堂,提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量。
4、促成長——教師結(jié)對(duì)幫扶、讀書交流等促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)水平。
四、目標(biāo)與措施
(一)高高興興上學(xué)來,平平安安回家去
1、開學(xué)第一周班會(huì)課的主題為“安全伴我行”,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓,一定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。
2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前,并且到校后盡量做到課前盯班,保證學(xué)生課前活動(dòng)的安全。
3、屬于自己的課間要盯好、盯緊,不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看,保證學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
5、每周的班會(huì)課必須保證有一定的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
6、樓道內(nèi)輪流護(hù)導(dǎo)要及時(shí)到位,如有事情一定要找人臨時(shí)代替。
7、放學(xué)后如有值日生清掃衛(wèi)生時(shí),班主任一定要進(jìn)行督促、監(jiān)督和指導(dǎo)。
(二)習(xí)慣成就未來
1、繼續(xù)培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣和聽講習(xí)慣。全體教師利用寫字一刻鐘時(shí)間和課堂時(shí)間齊抓共管。
2、利用課間、課前、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處,見到老師要問好,在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧,上廁所要排隊(duì),路隊(duì)做到快、靜、齊,做操到位不說話等等。
3、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理的指導(dǎo)和培訓(xùn),新老班主任結(jié)對(duì)幫扶,共同探討教育方法,提高教育水平。引導(dǎo)班主任閱讀班級(jí)管理方面的書籍,本學(xué)期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。
4、利用家訪和家長會(huì)取得家長的幫助,家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)教學(xué)質(zhì)量是生命
1、加強(qiáng)集體備課和隨機(jī)教研,以我校的課題“生本高效課堂”為契機(jī),打造高效課堂,提高教學(xué)效益。
2、新老教師結(jié)對(duì)幫扶,提高年輕教師的教育教學(xué)水平。
3、在教研組長的帶領(lǐng)下,隨機(jī)組織互相聽評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí)。
4、各教研組每月統(tǒng)一進(jìn)行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測,進(jìn)行比較和反思,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性,加強(qiáng)相互之間的交流和對(duì)年輕教師的指導(dǎo)。
(四)關(guān)注教師成長
1、積極倡導(dǎo)教師讀書,豐富自己的理論和內(nèi)涵,本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書籍,并結(jié)合自己的教學(xué)寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。
2、引導(dǎo)教師上研究課,可以提前準(zhǔn)備,然后邀請(qǐng)老教師聽評(píng)課,以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開邀請(qǐng)課。
3、師徒結(jié)對(duì),促使青年教師快速成長。
4、每一位教師這學(xué)期撰寫至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事,向《教科研通訊》投稿,或由老教師修改批閱后年級(jí)組統(tǒng)一投稿。二年級(jí)組的隊(duì)伍整體較年輕化的,對(duì)工作充滿了激情,當(dāng)然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相信我們新老結(jié)對(duì)幫扶,激情加經(jīng)驗(yàn),我們的工作一定是扎實(shí)的,有效的。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:態(tài)度,決定我們的高度。
2015-2016年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃
這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長,為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開學(xué),各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作。
2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。
6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。
因?yàn)?,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。
2、嚴(yán)格要求
本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對(duì)學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)行文明禮儀教育
舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。
5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對(duì)學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅(jiān)信,只要通過我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。
2016-2017年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,二年級(jí)組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),堅(jiān)持活動(dòng)育人,扎實(shí)有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作,在探索、反思、總結(jié)中不斷成長,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長氛圍。
二、工作思路:促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高
三、工作目標(biāo):
圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作,細(xì)化年級(jí)組每一項(xiàng)評(píng)比,通過抓落實(shí),達(dá)到本年級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級(jí)組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
四、重點(diǎn)工作:
1.加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2.加強(qiáng)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級(jí)文化建設(shè);出好每一期黑板報(bào)。4.配合德育處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng),如:科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、配合學(xué)校扎實(shí)搞好本年級(jí)家長開放日活動(dòng),精心組織二年級(jí)組本學(xué)期家長會(huì)。平時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6.加強(qiáng)本年級(jí)法制教育和安全教育。
7、鼓勵(lì)本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級(jí)各類競賽。
五、特色工作:
結(jié)合本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)科特點(diǎn),有特色地開展學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)。
1、數(shù)學(xué)組結(jié)合珠心算教學(xué)開展“小算珠,大智慧”的數(shù)學(xué)特色社團(tuán)活動(dòng)。
2、語文組結(jié)合學(xué)校詩教特色,開展“爬山虎”詩歌誦讀欣賞社團(tuán)活動(dòng)。
3、音樂教研組也展開相應(yīng)的“小百靈”聲樂社團(tuán)和相應(yīng)的拉丁舞社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
六、具體措施:
1、加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
組織本年級(jí)組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作,按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè),以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,按時(shí)到崗,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)教育小組管理中,重視每月班級(jí)教育小組的日碰頭、周例會(huì)、月診斷活動(dòng),將班教工作落在實(shí)處。本年級(jí)組各班教小組組長和核心成員進(jìn)一步合作,認(rèn)真做好各自的本職工作,提高大家的協(xié)作精神,群策群力,力爭高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù),繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級(jí)組邁進(jìn)。
2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在班級(jí)中推行“爬山虎”志愿者活動(dòng),讓每一位學(xué)生都成為班級(jí)的一名光榮的“爬山虎”志愿者,使他們在行為習(xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌,學(xué)期結(jié)束評(píng)選出“最美爬山虎志愿者”。(1)把安全放在首位。
學(xué)生的安全意識(shí)較模糊,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中,時(shí)刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn),去曉之以理,開展安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期,督促本年級(jí)組值日教師按時(shí)到崗,做好課間學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo),禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧,以及玩一些不安全的危險(xiǎn)游戲,保證在課間及午休期間,無一例安全事故發(fā)生。同時(shí)在各班教小組設(shè)立“爬山虎”安全崗,讓學(xué)生輪流做“安全志愿者”,督促提醒同學(xué)們開展安全的課間活動(dòng),讓安全意識(shí)在學(xué)生的心中牢牢扎下根,做到“安全我最行”。(2)文明禮儀方面:
教育學(xué)生講文明,禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服,早晨進(jìn)校和課間見到老師主動(dòng)行禮問好,下午放學(xué)離校師生互道“再見”,同學(xué)之間互相友愛,各班級(jí)設(shè)立“爬山虎”禮儀崗,選出班級(jí)中的“禮儀小標(biāo)兵”作為志愿者,促進(jìn)學(xué)生言行舉止文明有禮,力爭使本年級(jí)學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。(3)衛(wèi)生方面:
要求本年級(jí)組各位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生,每天必須對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。班教小組值周教師每天利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的檢查,放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)教育學(xué)生廢紙垃圾進(jìn)紙簍,發(fā)現(xiàn)雜物及時(shí)撿。各班級(jí)設(shè)立“爬山虎”衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生打掃的檢查,在班級(jí)中形成人人爭當(dāng)“衛(wèi)生小模范”的氛圍。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作:
配合學(xué)校落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研討、認(rèn)真批改每一次作業(yè)。七、二年級(jí)組每月主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育處的具體要求再安排落實(shí)。
第四篇:年級(jí)組工作計(jì)劃
板巖西林九年制學(xué)校
2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
七年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,把安全教育當(dāng)中心,以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范 “養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)七年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、年級(jí)組情況分析:
【教師】:現(xiàn)有教師10人,多數(shù)為具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師。中年教師正當(dāng)盛年,精力充沛,經(jīng)驗(yàn)豐富。青年教師當(dāng)中一部分已經(jīng)具有一定年限的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),這部分教師朝氣蓬勃,勇于創(chuàng)新,且都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,能夠不畏困難,迎難而上。另外一部分年輕教師則由于步入工作崗位不就,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法相對(duì)單一缺乏靈活,教學(xué)管理理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然需要不斷積累。現(xiàn)年級(jí)組教師名單及所帶科目如下:
語文:柯正山 數(shù)學(xué):喻維娜 英語:譚建華 歷史:崔小霞 地理:隋秀菊 生物:阮祥丹 政治:劉 娜 安全:譚會(huì)炳
音樂:曹小麗 體育:劉 東 美術(shù):隋秀菊
【學(xué)生】:共有2個(gè)教學(xué)班,104人,每班52人,班級(jí)容量相對(duì)較大,班級(jí)管理任務(wù)相對(duì)較重。他們多為98-99年出生,幼稚,聰明,活潑,好動(dòng),自我控制能力較差。其中,約有20名左右的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,30名左右的學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,規(guī)則意識(shí)缺乏。大部分屬于具有一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)但不堅(jiān)定,具有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力但不堅(jiān)持,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但不靈活的學(xué)生。
【學(xué)習(xí)】:從考試來看,全屆160分以上的只有4人,150分以上的只有12人,120分以上的為53人。按照60%的及格線計(jì)算,幾乎有一半的學(xué)生處于及格線一下,說明大部分學(xué)生在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。加上進(jìn)入七年級(jí),學(xué)科增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,知識(shí)深度和廣度不斷增加,對(duì)這一部分學(xué)生來說挑戰(zhàn)較大。
三、工作目標(biāo)及策略:
【一】統(tǒng)一思想、和諧發(fā)展
本組教師同心同德,按照“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”辦學(xué)思想,以“勤奮、進(jìn)取、遵紀(jì)、友愛”的學(xué)風(fēng)為引領(lǐng),以“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛”為教風(fēng),加強(qiáng)師德規(guī)范,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,規(guī)范小組的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,積極構(gòu)建和諧小組?!径繜釔蹖W(xué)生、愛崗敬業(yè)
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、教育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,為在初中學(xué)習(xí)的三年中形成良好的開端,為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、抓教師隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。
4、以身作責(zé),言傳身教,為人師表,遵守職業(yè)道德。
5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康,尤其是尊重學(xué)生人格。
6、鉆研業(yè)務(wù),提高能力。改進(jìn)教學(xué)方法,提倡開拓創(chuàng)新,在教學(xué)過程中,真正把握好二期課改新理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材。
7、通過各種方式,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正做到因材施教,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在自己原有基礎(chǔ)上得到提高。
8、加強(qiáng)年輕教師的學(xué)習(xí)和交流工作,使年輕教師能成為教育教學(xué)的能手?!救抗ぷ髦攸c(diǎn)及策略
一、《德育工作》
1、配合政教處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》、《中學(xué)生守則》。
2、針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生年齡小的特征,開展尊師重教活動(dòng)。
3、配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí),常檢查,多督促。
4、期中召開學(xué)生家長會(huì),與家長取得聯(lián)系,使家校合一,共同管理。
5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生,對(duì)困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),早幫助。
6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
7、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
8、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施手冊》。
9、各班主任抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
10、每三周召開一次班干部會(huì)議,了解各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
11、每四周召開一次年級(jí)組教師會(huì)議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)方法。
12、舉行一次家長會(huì),力爭家?;?dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
13、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。
14、組織好學(xué)生的各種活動(dòng),盡量做到每月一次。(如:看電影、繪畫比賽等活動(dòng))
15、召開學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
16、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育和民族精神教育。
二、《教學(xué)工作》
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明確教育教學(xué)方向。
2、加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求。
3、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)管理工作,備課要符合新課標(biāo)和新教材的要求,在教學(xué)方法上多探索、多實(shí)踐。
4、根據(jù)年輕教師多的特點(diǎn),鼓勵(lì)各教師間相互聽課、評(píng)課,多做交流。
5、抓好各學(xué)科的單元測驗(yàn),及時(shí)了解、總結(jié)教學(xué)情況。
6、做好月考、期中、期末等考試的質(zhì)量分析,縱橫向比較,找出不足,及時(shí)改進(jìn)。
7、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo),使學(xué)生能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
8、做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,力爭在預(yù)備年級(jí)不出現(xiàn)、少出現(xiàn)困難學(xué)生。
9、以學(xué)生發(fā)展為本,提高40分鐘效率。
10、在作業(yè)批改上狠下功夫,必須對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批。
11、重視考試卷的質(zhì)量分析,測試后的試卷必須講評(píng),找差距,尋根源。
12、繼續(xù)組織開展形式多樣的競賽活動(dòng)。
三、《班主任工作》
1、認(rèn)真做好家訪工作,能深入則深入,不能深入則進(jìn)行電話家訪,保證學(xué)生出現(xiàn)問題是能及時(shí)聯(lián)系到家長。
2、加強(qiáng)班主任之間的交流和溝通,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、班主任抓班風(fēng)建設(shè)的特色;開好班干部例會(huì)(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。
4、強(qiáng)化班級(jí)特色建設(shè),明確班訓(xùn),唱紅班歌,做好板報(bào),落實(shí)班級(jí)的奮斗目標(biāo)。
4、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。
四、工作安排
9月份:落實(shí)規(guī)范,抓好開端
1、召開年級(jí)組,班干部會(huì)議,組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
2、新學(xué)年、新學(xué)期,新追求,搞好各班的班級(jí)文化建設(shè),明確班訓(xùn),唱紅班歌,落實(shí)班級(jí)的奮斗目標(biāo)。
3、抓好班級(jí)日常管理工作,狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮學(xué)校配置的考勤登記冊,好人好事登記簿以及違紀(jì)登記冊的作用,做到獎(jiǎng)罰有據(jù)。
4、做好常規(guī)工作,制訂班主任工作計(jì)劃。
5、做好學(xué)生情況的深入調(diào)查和了解,對(duì)于后進(jìn)學(xué)生做好思想教育工作。
6、強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,抓質(zhì)量,為第一次月考做準(zhǔn)備。
10月:鞏固規(guī)范,重在提高
1、提高“愛國主義”意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“我愛祖國一首歌”活動(dòng)。
2、狠抓課堂紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。
3、針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,采取相應(yīng)的補(bǔ)差措施。
4、進(jìn)一步落實(shí)和調(diào)整興趣小組。
5、舉辦一次中英文硬筆書法比賽。(英文:英語備課組負(fù)責(zé)。中文:語文備課組負(fù)責(zé)。)
6、召開一次全體學(xué)生會(huì)議。
7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,懂得生命的重要性。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“黃、賭、毒”方面的識(shí)別與教育。
11月:突出主題,培養(yǎng)習(xí)慣
1、教育學(xué)生“從自我做起、從小事做起”,提高學(xué)生道德水準(zhǔn)和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、組織學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體,抓好陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、期中考試,做好各學(xué)科質(zhì)量分析
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法治教育,增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。12月:備戰(zhàn)統(tǒng)考,強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎考。
2、組織學(xué)生總結(jié)一學(xué)期以來的收獲。
3、舉行迎考大會(huì),督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。
4、組織教師有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和備考。1月份:組織統(tǒng)考,評(píng)價(jià)學(xué)生。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、組織教師為考試做準(zhǔn)備。
3、配合教務(wù)處安排期末總結(jié)性考試。
4、督促教師做好教育教學(xué)工作總結(jié),班主任做好班級(jí)工作總結(jié),完成年級(jí)組工作總結(jié)。
5、填寫學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),發(fā)放通知書。
(如有不當(dāng),煩請(qǐng)指正;如有建議,煩請(qǐng)?zhí)岢?。以便能及時(shí)修改和完善,共同做好年級(jí)組工作。)
2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)年級(jí)組
第五篇:年級(jí)組工作計(jì)劃
年級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本年級(jí)以學(xué)校各處、室的工作計(jì)劃為指針,堅(jiān)持以人為本的管理理念,堅(jiān)持教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的原則,開拓務(wù)實(shí),給教師和學(xué)生營造人性化的空間,充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)和工作的積極性。樹立德育為教學(xué)服務(wù)的思想,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。培養(yǎng)他們吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)、不甘落后的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上取得進(jìn)步,而且在為人處事也取得成功,使他們在德、智、體、勞各方面都取得長足的進(jìn)步。同時(shí),幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)校營造一個(gè)良好的育人環(huán)境付出年級(jí)組的最大力量。
二、工作目標(biāo)
1、德育目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)及班級(jí)管理建設(shè),健全班級(jí)制度,營造濃郁的班級(jí)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,提升學(xué)生做人的品位,力爭個(gè)個(gè)成為愛祖國、懂禮貌、有涵養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)的青少年。
2、教學(xué)目標(biāo):落實(shí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,注重知識(shí)的過關(guān)與落實(shí),把培優(yōu)、輔差作為提高成績的突破口。
3、安全目標(biāo):堅(jiān)持做到安全問題每周講,月月講,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)處理,將不良影響降到最低,盡一切力量預(yù)防安全事故的發(fā)生。
三、主要工作任及任務(wù)
1、加強(qiáng)年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。
加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,全體同志要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。
2、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。②利用辦墻報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
劉 晶
2012年2月6日