第一篇：校園安全計劃

學校需要做好安全計劃，教導(dǎo)好學生，提高學生的安全防范意識。今天小編在這給大家?guī)硇@安全計劃，接下來我們一起來看看吧!

校園安全計劃1

一、培訓目標

通過對消防安全知識的學習，使廣大師生做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

二、培訓內(nèi)容

(一)火災(zāi)的定義

火災(zāi)系指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)大多數(shù)是一種社會現(xiàn)象，發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災(zāi)的分類

火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。

C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。

D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。E類火災(zāi)：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi)(三)滅火器使用方法

1.二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上板70～90度。使用時，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。

滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面，以防止將可燃液體沖出容器而擴大火勢，造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時，在室外使用時，應(yīng)選擇在上風方向噴射。在室內(nèi)窄小空間使用時，滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。

2。手提式1211滅火器的使用方法

使用時，應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場。在距燃燒處5米左右，放下滅火器，先拔出保險銷，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分。先將噴嘴對準燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射。當被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時，使用者應(yīng)對準火焰根部由近而遠并左右掃射，向前快速推進，直至火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器中燃燒，應(yīng)對準火焰左右晃動掃射，當火焰被趕出容器時，噴射流跟著火焰掃射，直至把火焰全部撲滅。但應(yīng)注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液面上，防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴大火勢，造成滅火困難。如果撲救可燃性固體物質(zhì)的初起火災(zāi)時，則將噴流對準燼燒昂猛烈處噴時，坐火焰機撲滅，及時采取措施，不讓其復(fù)燃。

滅火器使用時不能顛倒，也不能橫臥，否則滅火劑不會噴出。另外在室外使用時，應(yīng)選擇在上風方向噴射：在窄小的室內(nèi)滅火時，滅火后操作者應(yīng)迅速撤離，因12ll滅火劑也有一定的毒性，以防對人體的傷害。

3.手提式于粉滅火器的使用方法

滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇站在上風方向噴射。

使用的干粉滅火器若是儲氣瓶式，操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，并旋到位置，隨即提起滅火器。當干粉噴山后，迅速對準火焰的根部掃射滅火。使用的于粉滅火器若是儲壓式，操作者應(yīng)先將開啟把上的保險銷拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進行滅火。滅火器在使用時，一手應(yīng)始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時，應(yīng)對準火焰根部掃射，如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時，應(yīng)對準火焰根部由近而遠，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒，使用者應(yīng)對準火焰根部左右晃動掃射，使噴射出的干粉流覆蓋整個容器開口表面;當火焰被趕出容器時，使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射，直至將火焰全部撲滅。

在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢，造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點，此時極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象，若與泡沫類滅火器聯(lián)用，則滅火效果更佳。

使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時，應(yīng)對準燃燒最猛烈處噴射，并上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用范圍

撲救A類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。

撲救B類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。

撲救C類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。

撲救D類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備(計算機、復(fù)印機、打印機、傳真機、發(fā)電機、電動機、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災(zāi)，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對于撲滅同一火災(zāi)而言，不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大，滅火時間較長;干粉滅火劑用量較少，滅火時間很短：鹵代烷滅火劑用量適中，時間稍長于干粉。配置時可根據(jù)場所的重要性，對滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護

一是滅火器應(yīng)放置在通風、干燥取用方便的地方，環(huán)境溫度在—5℃～45℃為好。

二是滅火器應(yīng)避免高溫、潮濕和有腐蝕嚴重的場合，可防止干粉滅火劑結(jié)塊、分解。

三是檢查干粉是否結(jié)塊，儲氣瓶內(nèi)二氧化碳氣體是否泄漏。檢查二氧化碳儲氣瓶，應(yīng)將儲氣瓶拆下稱重，稱出的重量與儲氣瓶上鋼印所標的數(shù)值是否相同。如小于所標值7克以上時，應(yīng)送維修部門修理。如果有壓力表則查其指針是否指在綠色區(qū)域。如指針已在紅色區(qū)域，則說明內(nèi)部壓力已泄漏無法使用，應(yīng)趕快送維修部門檢修。

校園安全計劃2

一、指導(dǎo)思想

認真學習落實縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

二、工作思路：

以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常安全管理為重點，完善工作制度，強化安全管理，加強安全督查，狠抓工作落實，進一步增強師生員工安全消防意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

三、工作目標

1.進一步完善“一崗雙責”責任機制，形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的安全管理格局，實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。

2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。

3.各中小學校組織應(yīng)急演練1次以上。

4.各中小學校無安全責任事故。

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識。

廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理責任書。各中小學要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全各項安全管理制度，將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人。學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。建立學校安全工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節(jié)假日前必查安全，不留死角。

3、認真落實上級安全工作精神，并嚴格執(zhí)行《廬江縣學校安全隱患排查整治行動工作方案》，加強群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是嚴格詢問登記制度，非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報相關(guān)部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度，嚴禁學生在校期間擅自出校門。

2、加強防溺水安全管理。嚴格執(zhí)行《廬江縣教育局中小學防溺水教育活動方案》，動員全社會關(guān)注和支持防溺水工作，認真抓好防溺水“十個一”工作，層層落實責任制，強化管理，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園，應(yīng)避開學生上學放學和人多情況復(fù)雜時段，要限道慢行。學校在校門口設(shè)立相關(guān)警示標志和安排教師和學生干部在學生放學出校門時進行交通疏導(dǎo)，防止意外交通事故發(fā)生。學校不組織與教育教學無關(guān)的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。繼續(xù)和萬山交警中隊聯(lián)合開展“道路交通宣傳周”活動，以確保不出現(xiàn)交通事故。

4、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通風、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生，學校建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法，做好記錄。學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

6、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，鍋爐房、食堂、微機室等重點部位要有消防設(shè)備和健全的制度。學校要組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)常。

7、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保電氣設(shè)備工作正常，無超負荷用電現(xiàn)象出現(xiàn)，保證用電安全。

8、加強校舍安全管理。學校定期對校舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即處理。

9、學校利用主題班會和校園廣播開展“防止擁擠踩踏事故”方面的安全教育。各校從實際出發(fā)，在學生出操、集合、進入室內(nèi)、放學時由教師組織學生列隊有序行動，堅決消除安全隱患。

10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應(yīng)符合課程標準要求，符合學生年齡、性別特點。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現(xiàn)問題責任自負。

11、加強對接送學生車輛的安全管理。嚴格執(zhí)行《廬江縣教育系統(tǒng)接送學生車輛交通方案》，禁止一切機動車輛進入校園內(nèi)。定期和不定期的對學生用車進行督查，對督查不合格的車輛要及時向上級匯報。

12、加強對食堂餐點的安全管理。學校與餐點工作人員要簽訂協(xié)議，讓其明確責任;對餐點進行定期和不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，絕不遷就;要求餐點定點采購食物，生熟食物分開存放、搞好食物的存儲工作;對食具和炊具進行定期消毒，保證學生用餐安全;餐點管理人員要做好對廚師的監(jiān)督和管理，嚴謹浪費和出現(xiàn)飯菜質(zhì)量不合格現(xiàn)象。

13認真開展“一分鐘安全教育活動”。充分利用升旗儀式、大型集會，開展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學前一分鐘，周末放學前五分鐘，節(jié)假日放學前半小時安全警示教育。

14.加強學校重點時段的管理工作。各校要加強安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時段的巡查和管理，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教職工值日制的學校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。外防侵害學生，內(nèi)防學生內(nèi)訌等。

15.深入開展心里健康教育。有條件的學校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務(wù)，幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力。

(四)適時開展安全督查活動。

組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府安全管理規(guī)定和要求落實到實處。

校園安全計劃3

一、總體要求

深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和學習領(lǐng)會“五四”“六一”重要講話精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，不斷強化責任落實和措施落實，構(gòu)建校園安全保障體系，確保全鄉(xiāng)小學師生生命及財產(chǎn)安全。

二、工作目標

認真貫徹執(zhí)行有關(guān)學校安全工作的法律法規(guī)和各項方針政策;加強對師生員工的安全知識教育，增強安全防護知識，掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規(guī)章制度，落實防范措施，全力預(yù)防校園重大安全事故和安全責任事故，確保不發(fā)生溺水、火災(zāi)、踩踏、故意傷害、交通事故、食物中毒等事件;加強政治學習和思想溝通，化解教師之間、學校與家長之間的思想矛盾，力爭不發(fā)生非正常上訪事件,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。

三、主要措施

(一)夯實學校安全工作基礎(chǔ)

1、強化校園安全制度建設(shè)。進一步健全完善預(yù)防校園突發(fā)公共安全、防溺水、校園值班巡邏、隱患排查整改、消防疏散、用電用氣、特種設(shè)備、食品衛(wèi)生安全、大型活動、交通安全、防雷擊等安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。強化傳染病防控措施，落?a href='//004km.cn/fanwen/dangke/' target='_blank'>黨課緙?、蚁姟缺钦E∫蜃凡橛氳羌恰⑷胙朐霸し瀾又種げ檠櫚戎貧齲齪冒２├《鏡姆攬毓ぷ鰲?/p>

2、強化安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)和消防滅火器的維修維護，確保安全設(shè)備設(shè)施的有效性。

(二)加強教育培訓

1、加強安全教育。每周開設(shè)1節(jié)安全法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資、經(jīng)費”五落實，把相關(guān)法律法規(guī)、各類安全常識等內(nèi)容納入教育范疇。針對不同季節(jié)、不同時期開展師生安全教育。通過舉辦講座、征文比賽等活動，增強師生安全意識。將安全文化融入板報專欄、學習園地、手抄小報、走廊過道等宣傳陣地，營造良好的校園安全文化氛圍。利用每節(jié)課的最后1分鐘對學生進行安全警示教育，實現(xiàn)安全教育全學科、全領(lǐng)域、全時段滲透。

2、加強應(yīng)急演練。進一步建立完善針對不同安全事件的應(yīng)急處置預(yù)案，健全校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機制，積極開展應(yīng)急避險自救演練，每學期至少開展一次安全演練，切實提高師生應(yīng)急疏散能力和自救自護能力。

3、加強安全培訓。定期向全校師生、校園保安、特種設(shè)備安全管理人員等開展安全管理及安全知識培訓，提高安全工作能力。

4、強化學校思想文化陣地管理。加強校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播系統(tǒng)管理，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

(三)突出工作重點，加強安全管理。

1、加強防溺水安全教育管理。每年4—10月是防溺水工作重點時段，各校要加強對學生防溺水安全教育，通過標語標牌、告家長書、家訪、召開家長座談會等多種形式宣傳預(yù)防溺水工作，教育學生不私自下河塘、水庫、湖泊洗澡和玩水。重點時段、季節(jié)要協(xié)助村組到危險水域巡邏。通過致家長一封信、簽訂預(yù)防溺水安全責任書等方式，要求學生家長(監(jiān)護人)履行法律責任，加強對未成年人的監(jiān)管，防止發(fā)生溺水事故。積極爭取鄉(xiāng)政府、村委會及群眾支持，在校園及周邊或?qū)W生上下學途經(jīng)的危險水域設(shè)立警示標志，片區(qū)內(nèi)學校間要加強聯(lián)動，構(gòu)建防溺水工作聯(lián)防聯(lián)動機制。

2、加強交通安全教育管理。交通安全是學校安全工作的重中之重，也是發(fā)生師生傷亡事故的重點領(lǐng)域。各校要切實加強對交通安全宣傳教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實提高青少年兒童關(guān)愛生命、遵守交通安全的意識，堅決糾正各種交通違紀違規(guī)行為，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。在交通安全宣傳教育活動期間做到：出一期交通安全?？_一次交通安全主題班會或講座，組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。嚴格執(zhí)行放學前清點學生數(shù)、整隊離校、教師護送到指定地點的路隊護送制度。嚴禁未滿12周歲的小學生騎自行車和電動車，嚴禁學生乘坐“三無”車、農(nóng)用車等非客運車輛，嚴禁學生駕駛摩托車(含電動車)。師生集體外出參加活動確需用車，必須是經(jīng)交通運管部門審驗合格的客運車輛。

3、加強防火、防雷擊安全教育管理。進一步完善消防設(shè)施設(shè)備，要加強用電線路、燃氣管網(wǎng)的維修改造，加強用電用氣管理，教育學生不要將火種帶進山地、森林，嚴防森林火災(zāi)事故。進一步加強學生防雷安全知識教育，認真做好防雷設(shè)施的建設(shè)、維護維修工作，保證防雷設(shè)施安全有效。

4、加強校園管制刀具和危險品清理工作。各校要定期或不定期開展清理工作，發(fā)現(xiàn)管制刀具和危險物品應(yīng)立即收繳，并做好教育引導(dǎo)。

5、加強遠離毒品，抵制邪教安全教育管理。一是要利用《崇尚科學反對邪教》教材上好反邪教育課，開展反邪教主題宣傳教育，充分揭批“全能神”、“門徒會”等邪教組織反動性、危害性、違法性，使廣大師生、家長對邪教禍國殃民、害人害已的危害性和制造自殺他殺案件、蠱惑人心的違法性等有明確認識，從而認識邪教、遠離邪教、抵制邪教。二是利用建立的反邪教警示教育固定櫥窗加強宣傳教育。三是要充分發(fā)揮少先隊等多方面的力量，建立健全反邪教工作體系。四是開展遠離毒品、抵制毒品專題教育，教育學生認識毒品及其種類，了解其危害性，讓學生遠離毒品，不吸毒、不販毒。

6、加強學校飲食衛(wèi)生及疾病預(yù)防工作。嚴格學校食堂和飲水衛(wèi)生安全管理。普及衛(wèi)生知識教育，大力開展愛國衛(wèi)生運動，消除校園衛(wèi)生死角。根據(jù)季節(jié)特點，抓好各類傳染病的防控工作，嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。實行疫情報告制度，一旦發(fā)生疫情，按規(guī)定和程序及時報告。

7、加強防擁擠、防踩踏安全管理。實行“排隊離?！敝贫?，合理分流人群。組織學生有序離校，發(fā)揮教師引導(dǎo)作用;制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織學生疏散演習活動;對學生加強秩序教育，教育學生上下樓梯相互禮讓“靠右行”，不相互推拉，學校集會有序進行。

8、嚴格師生活動安全管理。嚴格大型集體外出活動審批制度，班級外出開展活動，由中小審批簽字;學校集體外出活動，須報縣教育局審批同意后方可進行。

9、加強在建項目施工安全管理。學校督促施工方加強管理、科學施工，嚴格劃分施工區(qū)和教學區(qū)，施工現(xiàn)場實行封閉管理。嚴禁學生進入施工現(xiàn)場，根據(jù)師生活動范圍，搭設(shè)防護通道，設(shè)置警示標志，嚴密防范安全事故發(fā)生。

10、加強校園周邊環(huán)境綜合整治。進一步加強校園及周邊治安秩序的管理和整治力度，實行警校聯(lián)動制度，積極配合公安、工商、文化等行政執(zhí)法部門對滋擾校園治安予以整治和查處;同時主動爭取鄉(xiāng)黨委、政府支持，加強同相關(guān)部門及村委會的聯(lián)系，定期對學校周邊環(huán)境進行專項整治，不斷優(yōu)化學校周邊環(huán)境，促進學生健康成長。

11、加強對重點學生管教。加強學生心理健康教育和法制教育。對患心理疾病、特殊體質(zhì)以及經(jīng)常打架斗毆等重點學生建立專門檔案，逐一落實幫教措施，加強安全巡查，發(fā)現(xiàn)學生打架、發(fā)生糾紛等，要立即制止，并做好思想教育工作。

校園安全計劃4

為了樹立科普特色學校形象，促進我校創(chuàng)建工作，進一步在校內(nèi)外普及防震減災(zāi)知識，深入持久地開展防震科普教育活動，開闊學生視野，擴大知識面，提高學生的科學和人文素養(yǎng)，使我校防震減災(zāi)科普活動規(guī)格化、制度化、有序化，特制定20__學年度“防震減災(zāi)”工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的地震工作方針，樹立正確的科學發(fā)展觀，扎實推進全校防震減災(zāi)科普工作的開展。

二、工作目標

1、認真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育活動。

2、堅持開展以“紀念日”為契機的防震減災(zāi)宣傳教育活動。

3、組建防震減災(zāi)科普興趣小組，定期開展活動。

4、安排設(shè)置防震減災(zāi)知識宣傳欄，定期更新內(nèi)容。

5、組織學生參加防震減災(zāi)知識競賽和征文活動。

6、在學校網(wǎng)站開通“防震減災(zāi)”科普專欄。

三、具體措施

(一)工作內(nèi)容

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，各項工作到位。

學校加強防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，定期研討工作，同時支持和保證開展科普活動經(jīng)費的需要。做到各項活動開展目的明確，事跡確定，任務(wù)落實，有專人負責。

2、防震減災(zāi)科普活動經(jīng)?；⒅贫然?。

為使防震減災(zāi)科普活動能深入持久地開展，學校將開展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的科普教育活動。學校利用集體晨會、廣播、班隊活動課、黑板報、報告、講座、知識競賽、社會調(diào)查、科普興趣小組、等多種途徑，加強宣傳教育，讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實踐能力。

3、開展防震減災(zāi)科普興趣小組活動。

為廣泛有效地配合學?？破战逃顒拥恼ｉ_展，我們在各班選拔一部分具有地震知識基礎(chǔ)且對防震減災(zāi)充滿興趣的學生，組建學校又一個具有特色的科普興趣小組——防震減災(zāi)科普興趣小組。通過小組活動，使學生學習地震知識，掌握地震監(jiān)測與預(yù)報的相關(guān)技術(shù)，并擴大宣傳。

4、舉辦防震科普報告、講座、知識宣傳活動。

學校將利用集體晨會、廣播，每月進行1—2次全校的宣傳教育活動，通過地震專題知識講座、組織學生觀看防震減災(zāi)科普知識方面的錄像片、VCD，使他們進一步收到地震減災(zāi)知識的教育。

5、開展防震減災(zāi)競賽與征文活動，普及地震知識。

通過一系列的競賽活動，讓學生明確幾個防震減災(zāi)“紀念日”的重要意義，并宣傳教育《防震減災(zāi)法》，增強學生防震減災(zāi)的意識。學校將對活動中表現(xiàn)突出的學生或班級給予獎勵。

6、開展防震技能訓練。

學校將結(jié)合生命教育安全教育拓展知識開展滅火、救護、搬運和包扎傷員等防震自救互救技能訓練，提高學生的自我救助能力，全面提高學生素質(zhì)。

四、具體工作

2月份

1、寫一條防災(zāi)減災(zāi)的橫幅，張貼防震減災(zāi)的宣傳標語。

2、每個學生看一本防震減災(zāi)的書籍，寫一篇心得體會。

3、進行社會實踐活動及防震減災(zāi)救護知識講座。

3月份

1、出一期“防震減災(zāi)”板報專刊。

2、組織學生光看地震知識科普宣傳教育錄像。

4月份

1、“國際減災(zāi)日”科普教育活動。

2、班級制作“防震減災(zāi)”，科技小報。

3、學校利用集體晨會對學生進行“防震減災(zāi)”集中教育。

4、班級開展“防震減災(zāi)”主題班會。

5月份

1、各班撰寫“防震減災(zāi)”科普小論文。

2、學校應(yīng)急避震演練。

3、學校防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗更新內(nèi)容。

4學校廣播站對學生進行集中宣傳教育。、5、地震科普知識講座。

6月份

1、“防震減災(zāi)”主題征文活動。

2、各班組織學生學習防震減災(zāi)知識。

3、組織學生觀看地震知識科普宣傳教育錄像。

4、防震技能訓練。

7月份

1、“防震減災(zāi)”科技小報評比。

2、撰寫學校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動總結(jié)。

3、“防震減災(zāi)”社會實踐活動。

8月份

1、制定學校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動工作計劃。

2、建立以校長為首的防震減災(zāi)教育組織網(wǎng)絡(luò)，分工負責，落實具體工作。

3、組建學校防震減災(zāi)科普興趣小組。

9月份

1、防震減災(zāi)科普小組開始活動。

2、各班組織學習《防震減災(zāi)法》。

3、各班開展“防震減災(zāi)”主題班會。

4、利用集體晨會對學生進行防震減災(zāi)宣傳教育。

10月份

地震科普知識宣傳月

11月份

1、舉行“地震知識知多少”科普知識競賽。

2、舉辦“防震減災(zāi)”知識講話或報告。

3、組織學生觀看地震知識宣傳教育錄像。

校園安全計劃5

一、指導(dǎo)思想

為了認真執(zhí)行上級主管部門對學校安全工作的指示精神，根據(jù)學校年度工作計劃，樹立“珍愛生命，熱愛生活，學會生存”的安全意識，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強安全教育，強化細節(jié)管理，狠抓各項科學預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際，特制定本工作計劃。

二、工作目標

積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?！钡膭?chuàng)建工作，不斷提高學校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

三、主要工作

1、加強安全教育師訓，提高師生安全意識和自我防范能力。與政教線、教學線配合深入開展不同形式的學生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學生進行全方位的安全教育。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各班主任重點抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關(guān)人員排除，定期組織安全排查并寫出情況通報。

3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，為確保學校安全提供物質(zhì)保障。

4、加強校門通道管理，確保師生進出平安。不斷增強值周領(lǐng)導(dǎo)和保安職責，嚴格控制學生在校時間，分低、高兩階段錯時組織放學，堅決杜絕接送學生的各種車輛亂竄校園。

5、深入開展專項整治，切實提高安全管理實效。(1)加強飲食衛(wèi)生安全專項整治：一要嚴把安全關(guān)，校園超市要嚴格執(zhí)行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒”等食品衛(wèi)生安全制度，堅持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏事件的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關(guān)，學校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。三要嚴把價格關(guān)，控制進貨渠道，利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。(2)做好甲型h1n1流感防控工作，重點做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測和登記。(3)開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學生帶易燃易爆易傷物品進校園，維護好平安校園的和諧環(huán)境。

6、強化校內(nèi)寄宿生管理，分戶造冊，簽訂責任書，嚴控安全事故的發(fā)生。

四、具體實施

九月：(1)、進行開學安全教育，配合保安放學工作。班主任、保衛(wèi)處

(2)、組織校園安全排查并寫出報告。保衛(wèi)處

(3)、配合校園超市上路工作，維護好正常秩序　　保衛(wèi)處

(4)、制訂本期安全工作計劃。保衛(wèi)處

(5)、組織校內(nèi)外寄宿生登記并與住戶簽訂責任狀。保衛(wèi)處

十月：(1)、收繳學生刀具及銳器等玩具。班主任、值日生

(2)、校園安全排查并寫情況通報。保衛(wèi)處、后勤處

十一月：(1)、對校園超市食品衛(wèi)生督查。后勤處、保衛(wèi)處

(2)、校園安全癮患排查并寫通報。保衛(wèi)處

十二月：(1)、進行校園超市食品監(jiān)督 　 后勤處、保衛(wèi)處

(2)、印發(fā)安全宣講資料。少先大隊部

元月：(1)、安全知識進迎新年班會　　政教處

(2)、組織安全排查并寫出通報 保衛(wèi)處

二月：(1)、整理安全資料歸檔。保衛(wèi)處

(2)、撰寫全學期安全工作總結(jié)。保衛(wèi)處

注：中途如遇上級安全中心工作及時完成校園安全計劃精選合集5篇

第二篇：校園安全計劃222

校園安全計劃

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在回家路上逗留。

10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生？

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，要注意：

1．養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2．生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3．不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

4．不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

5．不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

6．不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

教師：黎 杰

2009年9月14日

第三篇：2014年校園安全計劃

2014年校（園）安全工作計劃

我鄉(xiāng)小學、幼兒園安全工作的重點是：全面貫徹落實區(qū)教體局關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強學校安全教育培訓為基礎(chǔ)，以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點，以構(gòu)建安全和諧校園為目標，以鞏固“平安校園”成果為載體，強化安全預(yù)案的培訓與演練，切實提高師生的自救自護能力，為演池教育的改革、發(fā)展營造平安和諧的環(huán)境。

主要工作是：

一、抓好安全和法制教育，增強安全責任意識

1、對全鄉(xiāng)小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應(yīng)急管理校本專項培訓，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應(yīng)急處置能力，培訓結(jié)束后進行測試，合格率要達100%。

2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》，認真抓好對學生的安全教育，學校、幼兒園要確保每學期集中安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育，教育重點是提高學生、幼兒自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關(guān)科目中，擬定期中前后全鄉(xiāng)統(tǒng)一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測，把安全教育的各項內(nèi)容落到實處，努力提高安全教育的時效性。

3、加強對師生的法制和心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生。各校（園）要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依

法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制課2節(jié)的責任，聘請有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生，保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發(fā)展。

二、落實安全崗位責任，強化常規(guī)安全管理

1、堅持安全告知制度，按不同季節(jié)特點及時向?qū)W生及家長發(fā)布安全告知書，結(jié)合學校安全特點制定預(yù)警信息，做好防患于未然。堅持做好傳染病防控工作，堅持晨檢制度和特殊時期每天“0”報告制度，落實門禁制度，把安全工作做到防范于未然。

2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責，消除安全管理死角，加強安全崗位責任監(jiān)督，繼續(xù)實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。

3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度，健全安全隱患臺賬，對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記，每周小結(jié)在行政例會上公布，在校園內(nèi)公示，月底匯總上報鄉(xiāng)教育組。鄉(xiāng)教育組將每月至少深入各校（園）詳查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場辦公排除，并將整改情況書面上報區(qū)教體局安穩(wěn)辦。

4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛?？奎c等、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，及時處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生管理，落實傳染病、流行病預(yù)防措施。各小學、幼兒園，要進一步加大學生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)

不良癥狀立即上報。及時要與鄉(xiāng)衛(wèi)生院取得聯(lián)系，按時令做好學生群體衛(wèi)生防疫和體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預(yù)防，治理不健康兒童進入學校和幼兒園。

6、加強對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校（園）要制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程，實行防火安全責任制，建立學校消防隊伍，定期檢查消防設(shè)備，確定消防安全重點部位，設(shè)置防火標志，實行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對師生進行消防安全培訓，組織消防演練，并根據(jù)季節(jié)特點，教育學生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強幼兒園幼兒乘車、周末學生乘車管理，杜絕小學生騎自行車上學，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動，創(chuàng)建“交通平安學?！?。加強校園治安巡邏隊建設(shè)，堅持學校領(lǐng)導(dǎo)帶隊值班巡邏，嚴防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學校財產(chǎn)不受損失。

7、強化對學生的安全管理，落實好各監(jiān)管時段的責任。繼續(xù)執(zhí)行各校（園）行之有效的時段監(jiān)管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗教師，嚴禁脫崗漏崗。中心校和孝慈小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監(jiān)管，堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴追究相關(guān)人員的一切責任。要強化值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，班主任的安全工作責任，一切從細處著手，從嚴管理，堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責任事故發(fā)生。

三、加強安全應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事故(件)的能力，各校（園）要依據(jù)本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類預(yù)案要立足當前，著眼長遠，有內(nèi)容、有措施、有責任人，有過程記錄，立戒假大空。

2、各校對應(yīng)急處置預(yù)案要進行全員培訓，每學期有重點演練應(yīng)急預(yù)案。本，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀念世界消防日。

3、進一步落實緊急信息報送工作制度，嚴格按照《耀州區(qū)教體局關(guān)于信息報送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大安全事故，必須以最快捷最短時間上報鄉(xiāng)教育組，教育組務(wù)必1小時內(nèi)上報當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T，嚴禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關(guān)人員的法律責任。

四、完善安全管理制度，構(gòu)建安全工作長效機制

1、各校（園）要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認真貫徹落實上級安全工作要求。

2、各校（園）要依據(jù)實際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核，其結(jié)果納入教師的綜合考核之中。

3、實行安全工作督導(dǎo)評估制度，鄉(xiāng)教育組每學期對轄區(qū)各小學安全工作進行專項檢查、督導(dǎo)評估，并根據(jù)安全工作責任書內(nèi)容對各校安全工作進行全面考核，年末納入考核之中。

4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。在以往各校創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固提高發(fā)揚光大，本爭取兩所幼兒園也能實現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標。

二0一四年二月十八日

第四篇：2012校園安全計劃

2012年逢春嶺中學校園安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任 責任分工：

（班主任），對班級安全工作負總責；（班長）負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。（衛(wèi)生委員）負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。（生活委員）負責食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

（各學科科代表）結(jié)合各學科內(nèi)容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學活動中的安全，確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

（班長）隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

三、工作內(nèi)容

（1）對學生進行交通安全知識教育；

（2）對學生進行自護、自救教育，每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練；（3）對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；

（4）對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育；

（5）其他安全法制教育。

四、方法措施

（1）把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會。

（2）搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳。

（3）激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決，并及時報告班主任，要特別預(yù)防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

（4）擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。

（5）每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書。

（6）堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（7）如班級因教學需要組織校外活動時，必須組織好學生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報學校批準后方可實施。

（8）一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應(yīng)及時處理，同時及時通知學生家長，重大問題應(yīng)及時報告校長，再由校長上報。（9）安全工作與學生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學期末評選各類先進掛鉤。

（10）認真落實好安全報告制度，一周一匯報。

第五篇：安全文明校園創(chuàng)建計劃

創(chuàng)建安全文明校園計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以 “以人為本，和諧發(fā)展”重要思想為指導(dǎo)，把創(chuàng)建安全文明校園作為實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》兩個文件的一項具體措施，堅持創(chuàng)建工作與學校規(guī)劃發(fā)展的統(tǒng)一，堅持教育與管理、治理與建設(shè)的結(jié)合，努力體現(xiàn)全員化、全過程、全方位的基礎(chǔ)性要求，不斷健全學校安全防范工作機制，不斷提升師生安全意識和防護水平和技能，不斷推進廣大師生思想道德建設(shè)，不斷提高校園文化生活質(zhì)量，不斷優(yōu)化學校育人環(huán)境，以確保學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。

二、工作目標：

通過開展創(chuàng)建安全文明校園活動，建立起安全文明校園工作機制，努力改善學校周邊治安狀況，同時通過健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件、違法案件和安全事故發(fā)生，實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的道德素質(zhì)提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活提高，實現(xiàn)以良好校園秩序和優(yōu)美校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度提高，基本形成管理有序、安全文明、健康向上的育人環(huán)境，基本達到人文環(huán)境健康、學校內(nèi)外周邊環(huán)境整潔，師生家長滿意的工作目標。

三、主要措施：

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)工作：

繼續(xù)組織力量推進本創(chuàng)建安全文明校園活動，本主要計劃落實以下幾項具體工作：一健全由校長為組長的學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實由教導(dǎo)主任為專

1門負責人、由政教處為安全專門負責機構(gòu)，由各部門、各組室協(xié)同配合的工作機制，堅持把創(chuàng)建活動列入學校整體工作規(guī)劃之中，并嚴格按照“安全第一”、“健康第一”、“工作第一”和以“預(yù)防為主”、“常規(guī)性工作為主”、“加強自我保護為主“基本要求，有序、有效、有針對性的開展安全文明校園建設(shè)活動。二為繼續(xù)推進安全文明校園活動的開展，進一步制定完善學校各項安全管理制度，以及處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并落實好學校安全責任制和責任追求制度，把履行職責情況作為教師考核標準，同時按學校創(chuàng)建安全文明校園計劃要求，組織教師一起討論制定崗位工作職責，動員教師一起參與安全文明創(chuàng)建活動，落實與教師簽訂安全責任書制度，做到有布置、有檢查、有考核、有整改、有總結(jié)，并按照文檔要求完成資料收集整理工作。三繼續(xù)加強安全工作機制等基礎(chǔ)性工作建設(shè)，不斷提高學校各部門人員的安全責任意識，不斷提升廣大教師履行自己崗位工作職責的自覺性，以形成“齊抓共管、層層落實、人人有責、人人負責”的良好工作局面，為努力達到制定的工作目標打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)、安全管理工作：

管理是實施目標的重要環(huán)節(jié)，本主要抓好制度措施落實。主要工作是：一對校舍、場地、設(shè)備、設(shè)施，每學期進行一次維護檢查，對學校日常安全工作，每月進行一次抽樣檢查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除，或向教育局報告進行消除。二加強與后勤服務(wù)中心聯(lián)系，共同做好學校門衛(wèi)人員管理工作，重點落實門衛(wèi)登記、驗證、問詢等日常管理制度。三嚴格執(zhí)行用水、用電、用火安全管理制度，每學期進行一次維護檢查，重點更換已老化的電器照明設(shè)備。四配合衛(wèi)生防疫站做好食品安全工作，主要內(nèi)容：健康證件、制服穿戴、分飯程序等。五完善學校衛(wèi)生保健制度，重點抓好學生健康信息檔案制度，以及各種處置預(yù)案制度。在維

穩(wěn)方面主要工作是：一不斷加強正面宣傳教育的力度。二排查不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛，及時調(diào)解和處理各種矛盾和問題。

(三)、校園文化建設(shè)：

校園文化是創(chuàng)建安全文明校園重要內(nèi)容，根據(jù)學校實際情況主要安排的工作是：一堅持按照《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學生命教育指導(dǎo)綱要》，組織開展生命安全系列教育活動，比如：開展愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育，開展生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷為主要內(nèi)容的生命健康教育，以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔光榮使命的社會主義建設(shè)者和接班人。二在教育過程中堅持做到三個結(jié)合：與學校實際結(jié)合；與學科教學結(jié)合；與課外活動結(jié)合，同時著重加強行為習慣和衛(wèi)生習慣教育，幫助指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)良好家庭教育氛圍，以消除家庭因素給學校帶來的隱患，同時堅持落實“開學初、放假前、入學時、外出前”，四個時段的安全教育制度，以幫助學生掌握基本安全規(guī)則和自我防護技能。三根據(jù)要求每年組織1—2次師生疏散演練活動，并根據(jù)師生演練情況對應(yīng)急預(yù)案進行改進，以不斷增強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。四研究商量落實學校和周邊地區(qū)安全要求，堅持聘請派出所所長為師生上法制和安全教育課，并及時幫助后進學生糾正不良行為，總之，通過有計劃、有重點、有針對性教育教學活動，為建立良好的校園人文環(huán)境，構(gòu)建起師生間和諧關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ)。

(四)、環(huán)境管理工作：

學校場所的管理、周邊環(huán)境的治理，是實施目標的重要保證。本主要抓好以下幾項具體工作。一繼續(xù)加強對校園內(nèi)部各類場所的嚴格管理，堅持杜絕把

校園場所出租出借用于停放社會車輛，堅持杜絕從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)，堅持杜絕其它可能危及師生安全和身心健康的活動，確保學校各類場所均能保證用于師生教育教學活動。二按照國家對上網(wǎng)管理的有關(guān)明確規(guī)定，學校組織力量加強對電腦房的嚴格管理，并認真落實好電腦房登記備案制度，同時按照教育局有關(guān)規(guī)定，不斷規(guī)范“校校通”、“政務(wù)通”管理工作，以及時消除在上網(wǎng)過程中可能發(fā)生的各種隱患。三根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位治安內(nèi)部保衛(wèi)條例》的規(guī)定，認真落實“兩公示、一監(jiān)督”制度，做到在校園醒目位置張貼治安、文化等監(jiān)督舉報電話，同時對于周邊存在的問題或出現(xiàn)的不良情況，做到及時向有關(guān)部門進行反映，以配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境治理工作。