第一篇：關(guān)于會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

關(guān)于會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇，歡迎大家分享。

一、學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃

年后學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃分為兩大階段，過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結(jié)束，重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期，很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍，還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去，那么在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)怎樣來(lái)安排呢？對(duì)過(guò)渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)建議：

1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡(jiǎn)單的科目上去，比如看一看經(jīng)濟(jì)法，復(fù)習(xí)一下初/中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的延長(zhǎng)，比如第一天工作日你認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，那么第二天你就盡可能的延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)。

3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉，如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)重影響效率，所以為起到承上啟下的作用，需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。

針對(duì)備考階段的建議：

經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度，當(dāng)我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(zhǎng)，直至考試結(jié)束。在這一階段，我們可以將它分成幾個(gè)小階段，比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分，但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)，度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù)，達(dá)到這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段，我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃，將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃，這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好，達(dá)到高效學(xué)習(xí)。

二、每天的學(xué)習(xí)安排

在過(guò)渡階段，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排，只有一點(diǎn)：盡可能的延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間，每天最好達(dá)到2~3個(gè)小時(shí)。

在備考階段，每天的學(xué)習(xí)安排如下：

固定學(xué)習(xí)安排：每天晚上的7：30到11：00左右（共三個(gè)半小時(shí)，可根據(jù)自身情況調(diào)整）大致分配為：?jiǎn)慰凭x學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí)；周末兩天整，可以分時(shí)段，反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

自由學(xué)習(xí)安排：早上6：00起床學(xué)習(xí)到7：30；午休中的一個(gè)小時(shí)；上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間，加起來(lái)每天有近5個(gè)小時(shí)呢，早上起床后的時(shí)間可以用來(lái)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，午休時(shí)間做一些小練習(xí)，長(zhǎng)期的積累，積少成多。

以上是針對(duì)上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，針對(duì)全職學(xué)員時(shí)間比較充裕，可自行安排，建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時(shí)間能達(dá)到6個(gè)小時(shí)。

三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃

關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃，學(xué)員們可以根據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

可以為你提供一個(gè)框架，幫助你來(lái)對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行安排：

1、在20xx年會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名之前對(duì)20xx年的.舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃，以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

3、對(duì)教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

最后祝所有考生20xx年馬上有證，馬到成功！讓我們一起努力。

第一周（12。01—12。09）

第一章 總論

第二章 存貨

第一章 總論

第一章 總論

1．《經(jīng)濟(jì)法》共有8章內(nèi)容，公司法、合同法涉及主觀題的可能性較大，需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強(qiáng)化記憶、戰(zhàn)略性復(fù)習(xí)。

2．《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》從整體上側(cè)重于考生基礎(chǔ)概念、基本理論知識(shí)和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)處理能力的考核。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注重理解、反復(fù)練習(xí)、總結(jié)歸納。

3．《財(cái)務(wù)管理》這門(mén)課要注意各章之間的聯(lián)系。計(jì)算性內(nèi)容所占分值較大，記憶公式較多。學(xué)習(xí)本科目事應(yīng)注重全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)強(qiáng)化、梳理歸納。

第二周（12。10—12。16）

第三章 固定資產(chǎn)

第二章 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)

第一章 總論

第三周（12。17—12。23）

第四章 投資性房地產(chǎn)

第六章 無(wú)形資產(chǎn)

第三章 預(yù)算管理

第二章 公司法律制度

第四周（12。24—12。30）

第五章 長(zhǎng)期股權(quán)投資

第四章 籌資管理（上）

第二章 公司法律制度

第五周（12。31—1。06）

第七章 非貨幣性資產(chǎn)交換

第八章 資產(chǎn)減值

第五章 籌資管理（下）

第三章 其他主體法律制度

第六周（1。07—1。13）

第九章 金融資產(chǎn)

第十章 股份支付

整體復(fù)習(xí)前五章內(nèi)容

第四章 金融法律制度

第七周第十一章 長(zhǎng)期負(fù)債及借款費(fèi)用

第六章 投資管理

第四章 金融法律制度

（1。14—1。20）

第八周（1。21—1。26）

第十二章 債務(wù)重組

第十三章 或有事項(xiàng)

第六章 投資管理

第五章 合同法律制度

第九周（1。27—2。02）

新春佳節(jié)，可適當(dāng)放松，閑暇之余重溫教材和習(xí)題

第十周（2。03—2。09）

第十四章 收入

第七章 營(yíng)運(yùn)資金管理

第五章 合同法律制度

第十一周（2。10—2。16）

第十五章 政府補(bǔ)助

第十六章 所得稅

第七章 營(yíng)運(yùn)資金管理

第五章 合同法律制度

第十二周（2。17—2。23）

第十七章 外幣折算

第十八章 會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正

第八章 成本管理

第六章 增值稅法律制度

第十三周（2。24—3。01）

第十九章 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)

第八章 成本管理

第六章 增值稅法律制度

第十四周（3。02—3。08）

第二十章 財(cái)務(wù)報(bào)告

第九章 收入與分配管理

第七章 企業(yè)所得稅法律制度

第十五周（3。09—3。15）

第二十章 財(cái)務(wù)報(bào)告

第五章 長(zhǎng)期股權(quán)投資

第十章 財(cái)務(wù)分析與評(píng)價(jià)

第七章 企業(yè)所得稅法律制度

第十六周（3。16—3。22）

第二十一章 事業(yè)單位會(huì)計(jì)

復(fù)習(xí)整理一下整本書(shū)框架以及公式

第八章 相關(guān)法律制度

第十七周（3。23—3。31）

第二十二章 民間非盈利組織會(huì)計(jì)

休息調(diào)整

復(fù)習(xí)整理一下整本書(shū)的概念

提示：

1。以上時(shí)間進(jìn)度，包含了同學(xué)們預(yù)習(xí)教材，正式聽(tīng)課，做練習(xí)的時(shí)間，建議考生們要根據(jù)自己的工作，學(xué)習(xí)情況合理安排好時(shí)間和進(jìn)度。

2。20xx年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱教材變化預(yù)計(jì)不會(huì)太大，萬(wàn)變不離其宗。報(bào)名前這段時(shí)間考生復(fù)習(xí)時(shí)可以利用20xx年教材和新輔導(dǎo)書(shū)，同時(shí)關(guān)注新增內(nèi)容。

有的學(xué)生制定中級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧，對(duì)鍛煉身體不予考慮，至于娛樂(lè)和休息，計(jì)劃內(nèi)更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。

備考計(jì)劃要合理

在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)些什么，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。每個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，要嚴(yán)格執(zhí)行。而且細(xì)化到第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么。把在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。

有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn)，有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)在制定中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。

什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?

①自己將要掌握的知識(shí)和能力是什么?

例如，在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí)?要著重培養(yǎng)哪些能力?

②明確時(shí)間的多少。

在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?

③學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?

要提高時(shí)間的利用率早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)交替安排，記憶和計(jì)算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習(xí)效果，時(shí)間利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。

注重學(xué)習(xí)效果在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內(nèi)容：

自己是不是基本按計(jì)劃做了，計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。

千萬(wàn)不能要進(jìn)度不要質(zhì)量，很多同學(xué)反映已經(jīng)看了好幾遍書(shū)，但是學(xué)習(xí)效果卻很差，主要原因就是囫圇吞棗，不注重學(xué)練結(jié)合。

1、到底有多少備考時(shí)間?

20xx年中級(jí)的考試時(shí)間為9月9日-10日，從四月起算，貌似還有近五個(gè)月的時(shí)間，可是真的有五個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?除掉每天睡覺(jué)、上班、吃飯、玩手機(jī)的時(shí)間，一天有多少學(xué)習(xí)時(shí)間?再刨除這段時(shí)間中的節(jié)假日與親朋好友吃飯交流的時(shí)間，平均下來(lái)一天又還剩多少時(shí)間?如果平均一天能有3小時(shí)學(xué)習(xí)，那在4-9月這近150天的時(shí)間中，也只有450小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，折算下來(lái)，真正的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)只有18.75天，如此算下來(lái)，是不是考生開(kāi)始緊張起來(lái)了呢。

2、備考中級(jí)三科的注意事項(xiàng)：

中級(jí)的三門(mén)課程，尤其以中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)難度較大、內(nèi)容較多，共二十二章節(jié)，難點(diǎn)主要就是長(zhǎng)投和合并報(bào)表。中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)也是其他兩門(mén)課程的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)上必須要做到理解加記憶，所以，一遍教材的學(xué)習(xí)肯定是不夠的，還要第二遍強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解，對(duì)于較難的長(zhǎng)投和合并報(bào)表等知識(shí)點(diǎn)，可能還需要三次四次的反復(fù)學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)分錄。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的同時(shí)要不斷配合習(xí)題練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，才能做到鞏固提高。

財(cái)務(wù)管理是三科中相對(duì)簡(jiǎn)單的一科，但是很多初學(xué)者都會(huì)被財(cái)管中的各類公式搞懵，覺(jué)得是最難學(xué)的。財(cái)務(wù)管理一共十個(gè)章節(jié)，考試都是結(jié)合教材及大綱出題，所以，學(xué)習(xí)一定要重視教材，把教材中的例題搞明白，做好歸納總結(jié)，通過(guò)多做題進(jìn)一步將知識(shí)點(diǎn)和公式掌握明白。只要掌握了公式和例題，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，財(cái)管真的是中級(jí)中相對(duì)簡(jiǎn)單的一科了。

經(jīng)濟(jì)法都是法律條文，考試主要是以案例的形式來(lái)考察，所以死記硬背對(duì)考試的幫助不會(huì)大，學(xué)習(xí)必須要理解記憶。學(xué)習(xí)時(shí)按章節(jié)歸納考點(diǎn)，并整理出知識(shí)框架體系，會(huì)有助于大家記憶和理解。由于經(jīng)濟(jì)法中要記憶的內(nèi)容較多，建議大家最后學(xué)習(xí)這門(mén)課程，可根據(jù)自己的情況考前集中學(xué)習(xí)。

第二篇：XX會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

XX會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

XX會(huì)計(jì)中級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定的是XX年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試學(xué)習(xí)計(jì)劃，自然要多考慮學(xué)習(xí)時(shí)間的具體安排。不過(guò)，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活做出全面的考慮和安排。

例如，除了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)以外，還要安排好工作時(shí)間、鍛煉身體時(shí)間、睡眠時(shí)間、文化娛樂(lè)時(shí)間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。

有的學(xué)生制定中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧，對(duì)鍛煉身體不予考慮，至于娛樂(lè)和休息，計(jì)劃內(nèi)更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。

在制定中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。

什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?

①自己將要掌握的知識(shí)和能力是什么?

例如，在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí)?要著重培養(yǎng)哪些能力?

②明確時(shí)間的多少。

在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?

③學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?、早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)交替安排，記憶和計(jì)算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習(xí)效果，時(shí)間利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。

在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內(nèi)容：

自己是不是基本按計(jì)劃做了，計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。通過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾?？梢越Y(jié)合寫(xiě)日記，不斷記錄計(jì)劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫(xiě)日記的同學(xué)，起碼在一天結(jié)束的時(shí)候，回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必將使中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的學(xué)習(xí)效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強(qiáng)，從而對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的學(xué)習(xí)的成功越來(lái)越有信心，隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃，只是一紙空文而已。

第三篇：中級(jí)口譯學(xué)習(xí)計(jì)劃

【中口-中級(jí)口譯】｛筆試時(shí)間安排｝+｛口試要求｝+｛復(fù)習(xí)建議｝

考試分兩個(gè)階段：筆試、口試

筆試共分四部分?？偪荚嚂r(shí)間為150分鐘，滿分為250分。（150分合格）1: 聽(tīng)力40分鐘/90分； 2：閱讀50分鐘/60分； 3：英譯漢30分鐘/50分； 4：漢譯英30分鐘/50分。

凡第一階段合格的考生方可參加第二階段口試 5.第二階段口試共分兩部分：口語(yǔ)與口譯?？荚嚂r(shí)間為25分鐘左右 6.每年的3月、9月進(jìn)行筆試，筆試后1個(gè)月左右進(jìn)行口試。

考試時(shí)間安排

筆試：全程考試時(shí)間為150分鐘，中間不收試卷，其中聽(tīng)力部分考試時(shí)間為45分鐘（section 1），閱讀部分時(shí)間為45分鐘（section 2），翻譯部分時(shí)間為60分鐘（section 3§ion 4）。

以下為筆試詳細(xì)流程：

時(shí)間 考試流程 13：30 考生可以入場(chǎng) 13：40 考考官宣讀考生須知，并發(fā)布考試試卷及答題紙；考生調(diào)試收音機(jī)頻道，確認(rèn)收聽(tīng)頻率

14：00 考試正式開(kāi)始，電臺(tái)開(kāi)始播放錄音 14：00—14：45 考生做section1 聽(tīng)力部分 聽(tīng)力部分時(shí)間為45分鐘 14：45—15：30 考生做section2 閱讀部分 閱讀部分時(shí)間為45分鐘 15：30—16：30 考生做section3和section4 翻譯部分 翻譯部分時(shí)間為60分鐘 16：30 全部考試結(jié)束，考官收回全部試卷和答題紙 這張表格很重要！

科目 時(shí)間長(zhǎng)度

約5分鐘

聽(tīng)力（2：00開(kāi)始，約25分鐘

共約45分鐘）

建議

預(yù)讀：大意、接近的空格、長(zhǎng)詞、題號(hào)順序 part a: q1-q20 spot dictation 檢查：名詞、動(dòng)詞單復(fù)數(shù)、詞性、拼寫(xiě)

預(yù)讀選項(xiàng)：話題－高頻詞、詞組； part b: q1-q10 statements 考點(diǎn)－句子成分差異處 預(yù)讀選項(xiàng)（同上）； talks and part b: q11-q30 conversations 聽(tīng)題：程度副詞、轉(zhuǎn)折詞、觀點(diǎn)

筆記：數(shù)字＋并列信息 sentence 筆頭：常識(shí)補(bǔ)充，務(wù)必成句 part c: listening translation(5句）筆記：框架＋數(shù)字＋并列信息 and translation passage 筆頭：常識(shí)補(bǔ)充，務(wù)必成段 translation(2段）

先做翻譯、后做閱讀、先看問(wèn)題、判斷話題、預(yù)測(cè)結(jié)構(gòu)、估估難易、選擇題 section 2：q1-30 先易后難

認(rèn)真閱讀；先視譯再下筆；語(yǔ)句流暢；斷句為先；遇難詞看上下文；

先分句再下手；確定句型；調(diào)整詞性；檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤；勿盲目使用大詞；慎用拼音；字跡端正 題目 類型

約15分鐘

閱讀（2：

45-3：約45分鐘 30）30分鐘

翻譯（3：30-4：30）30分鐘

英譯漢 section 3 第一篇

漢譯英 section 3 第二篇

中口難度簡(jiǎn)介

考試難度：目前筆試難度逐年增加，閱讀文章均選自外刊，未做任何修改，閱讀難度相當(dāng)與

托福閱讀難度，并且有和高口接軌的趨勢(shì)。聽(tīng)力部分難度比較大，尤其是聽(tīng)譯，更加考驗(yàn)考生的水平?？傮w來(lái)說(shuō)，中口筆試的難度要高于cet6，低于tem8?？荚囆问剑焊鶕?jù)口譯特點(diǎn)，以測(cè)試口譯水平為主要目標(biāo)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、譯（筆譯、口譯）等四個(gè)方面對(duì)考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力進(jìn)行全面測(cè)試。考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合，單項(xiàng)技能測(cè)試與綜合技能測(cè)試相結(jié)合的方式，如在第一階段筆試中，客觀試題約占筆試試卷總分的35%，主觀試題約占筆試試卷總分的65% 中級(jí)口譯口試：

第一部分 3-minute talk 這部分要求大家在規(guī)定的三分鐘內(nèi)就所給的一個(gè)英文題目進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。要求做到無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤，表達(dá)流暢，能圍繞題目進(jìn)行論點(diǎn)闡述，論證，無(wú)偏題，跑題問(wèn)題。第二部分 4 passages of interpretation 這部分共有四段口譯，兩段英翻中，兩段中翻英。每一段分四小段翻完，即共有十六小段。每小段通常在兩到三小句，其中至少應(yīng)有一句長(zhǎng)難復(fù)雜句。每小段結(jié)束后磁帶中發(fā)出“嘟”的聲音，考生必須在第二聲“嘟”之前把聽(tīng)到的段落翻譯出來(lái)。每小段間隔時(shí)間約為22到25秒鐘。每小段字?jǐn)?shù)大約為60-80字。---口試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及通過(guò)率

口試與筆試最大的區(qū)別在于沒(méi)有具體的分?jǐn)?shù)，而只有及格與不及格之分。中級(jí)口譯共十六小段，必須要確保翻對(duì)其中的十一小段。即最多只能錯(cuò)五小段。如只翻對(duì)十小段，錯(cuò)六小段，雖然只差一小段，但結(jié)果仍然是不過(guò)。所以口試是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較殘酷的。這也是口試通過(guò)率特別低的主要原因，中口一般為不超過(guò)30%，高口一般不超過(guò)20%。如一個(gè)考場(chǎng)一天有二十名考生，中口最多過(guò)六到七人，高口最多過(guò)三到四人。（好嚴(yán)峻的形勢(shì)?。。。┚唧w到每小段的時(shí)候，考官會(huì)遵循三分之二正確率的原則。即如一小段中有六個(gè)關(guān)鍵信息，考生必須正確翻出至少三分之二的內(nèi)容才算這小段通過(guò)，如翻對(duì)二分之一，則算不及格。

中口建議： 1.聽(tīng)力部分是一發(fā)卷子就要準(zhǔn)備開(kāi)始了.所有聽(tīng)力內(nèi)容均只放一遍.2.閱讀包括30道題,分六段段落,難度挺大,不容易做好,屬于六級(jí)水平吧 3.五本教材中口譯和聽(tīng)力最重要,翻譯也可以適當(dāng)看看.記住前兩個(gè)一定要下工夫 4.口試包括口語(yǔ)和翻譯.口語(yǔ)是給你一個(gè)題目讓你講三分鐘以上;翻譯包括英翻中和中翻英各兩大段,一段又包括四小段.(聽(tīng)一小段譯一小段)5.想過(guò)中口最好是有4000-5000詞匯比較輕松了,最重要的是聽(tīng)力要好!因?yàn)?50分有90分聽(tīng)力

另外:試卷做個(gè)四五套就可以拉 復(fù)習(xí)計(jì)劃相關(guān)網(wǎng)址

上海中級(jí)口譯

目標(biāo)：口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化，聽(tīng)力強(qiáng)化，六級(jí)分?jǐn)?shù)大幅上升，詞匯量增加，直接聽(tīng)原音 英語(yǔ)movie，聽(tīng)懂英語(yǔ)新聞

問(wèn)題：詞匯量偏少，語(yǔ)調(diào)不夠標(biāo)準(zhǔn)，其他的一些連貫以及常用語(yǔ)的積累不多

步驟方法：1教程里不放過(guò)任何一個(gè)單詞 2教程里的每一篇課文都要背熟，而且要模仿語(yǔ)音 3暑假開(kāi)始每天都要有口語(yǔ)朗讀時(shí)間，至少半小時(shí) 4暑假每2天一部外語(yǔ)電影，注意單詞及語(yǔ)音，后半個(gè)暑假直接看英 語(yǔ)，下學(xué)期每周五晚上一部外文電影 5注意在有限的時(shí)間里將教程結(jié)束 6下學(xué)期每周至少聽(tīng)一個(gè)英語(yǔ)新聞 7考試前2個(gè)月進(jìn)行強(qiáng)化:真題，網(wǎng)上下載資料(新東方論壇有)考試介紹：

1.報(bào)考對(duì)象：具有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和同等英語(yǔ)能力水平的考生可以報(bào)考。

考試分兩個(gè)階段：筆試、口試

筆試共分四部分?？偪荚嚂r(shí)間為150分鐘，滿分為250分。（150分合格）1: 聽(tīng)力40分鐘/90分；

2：閱讀50分鐘/60分； 3：英譯漢30分鐘/50分； 4：漢譯英30分鐘/50分。

凡第一階段合格的考生方可參加第二階段口試。

第二階段口試共分兩部分：口語(yǔ)與口譯。考試時(shí)間為25分鐘左右 5 :每年的3月、9月進(jìn)行筆試，筆試后1個(gè)月左右進(jìn)行口試。6 :考試時(shí)間：13:30分：進(jìn)考場(chǎng) ；14:00: 正式考試 ；14:40: 聽(tīng)力結(jié)束 ； 16:30: 結(jié)束考試

二、上海中級(jí)口譯筆試分值分布情況： a：聽(tīng)力：1: spot dictation: 20空/30分； c: 聽(tīng)譯：5句子＋2短文/30分。d: 閱讀：30題/60分 ； e: 英譯漢/50分； f: 漢譯英/50分。

三、上海中級(jí)口譯聽(tīng)力題型： 1: spot dictation;2: statements 10個(gè)題(4個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)與所聽(tīng)到的句子意思最接近的 ； 3: talks and conversations 20個(gè)題（根據(jù)提問(wèn)4個(gè)選一個(gè)答案）4: listening translation : 1 sentence translation 5句;2 passage translation 2段

四、中級(jí)口譯報(bào)名時(shí)間

筆試報(bào)名時(shí)間：每年6月20-26日，12月20日-26日 3月的考試報(bào)名時(shí)間通常在前一年的12月20日-12月26日 9月的考試報(bào)名時(shí)間在當(dāng)年的6月20日-6月26日。

如果是明年3月的中級(jí)口譯，那么今年12月20日-26日就要準(zhǔn)備報(bào)名 口試報(bào)名日期：2007年10月11日至10月16日 報(bào)名時(shí)間：上午8：30~11：30；下午13：30~16：00

五、報(bào)名費(fèi)

英語(yǔ)高級(jí)口譯報(bào)名費(fèi)210元；英語(yǔ)中級(jí)口譯報(bào)名費(fèi)180元 ps:

1、上?？键c(diǎn)報(bào)名一律不收代辦費(fèi)；

2、長(zhǎng)三角地區(qū)另收代辦費(fèi)20元/人次；

3、其他省市考點(diǎn)另收代辦費(fèi)30元/人次。

考試指定培訓(xùn)教材： 《中級(jí)聽(tīng)力教程》（周國(guó)強(qiáng)編著，含音帶9盤(pán)）

《中級(jí)翻譯教程》（孫萬(wàn)彪、馮慎宇編著）

《中級(jí)口語(yǔ)教程》（嚴(yán)誠(chéng)忠、朱妙南編著）

《中級(jí)口譯教程》（梅德明編著，含音帶6盤(pán)）tips 1.學(xué)習(xí)美式的,中口的口音都是美式英語(yǔ)

就是中級(jí)口譯的6本書(shū)啦.無(wú)他,唯死記硬背耳.如能把課文都背熟,通過(guò)就問(wèn)題不大了

注意那些美式發(fā)音以及連讀方法對(duì)考試很重要，尤其聽(tīng)力！

否則你會(huì)很迷茫，聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么的 2.最主要還是要多聽(tīng)英語(yǔ)新聞，多看英文報(bào)紙，像china daily,shanghai daily之類的，尤其注意經(jīng)濟(jì)政治方面的東西，因?yàn)槁?tīng)力和閱讀部分肯定會(huì)考到這些方面 但是一定要看透，把里面常用的經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)、政治術(shù)語(yǔ)牢記，像什么“和平共處五項(xiàng)原則”、“通脹”、“睦鄰友好關(guān)系”之類的東西，還是把它變成條件反射吧...3整篇看完發(fā)現(xiàn)讀不懂是正?，F(xiàn)象，所以解題技巧也很重要，千萬(wàn)記得先看題再看文，否則只是浪費(fèi)時(shí)間

我能講的只有這些，總結(jié)就是——閱讀是積累的，聽(tīng)力每天聽(tīng)一點(diǎn)，最后半個(gè)月短時(shí)間突擊，一定要練寫(xiě)字速度和速記反應(yīng)，口譯么，等筆試過(guò)了在準(zhǔn)備也不遲 4.我現(xiàn)在看新東方的口試備考精要 不管怎樣一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備起來(lái) 考場(chǎng)上別慌了就行~也當(dāng)?shù)谝淮尉毐煜は铝鞒?/p>

我今天剛考好，就是先進(jìn)去一個(gè)大教室等著，然后去一個(gè)小教室看口語(yǔ)題，然后進(jìn)去就說(shuō)，放口譯題，就好了，怎么評(píng)分是老師的事，學(xué)生都不知道的 請(qǐng)問(wèn)中級(jí)口譯筆試通過(guò)后，是不是兩年內(nèi)考口試都可以??？筆試的成績(jī)是不是保留兩年??？

原則上只要通過(guò)就可以考4次(1年2次)要是你是抱著提高水平的話，那就建議你把其中的好的文章背誦背誦。把書(shū)看得融會(huì)貫通就可以去考試了。要背很多東西的 5.速度是關(guān)鍵，所以建議多練習(xí)，呵呵。

口試就難了，我是考了2次考過(guò)的，這個(gè)一定要把口譯那本口譯教材背回的，因?yàn)樗亩卫锩嬗幸欢问窃?，這個(gè)pass基本上是口試通過(guò)的必要條件。口試最好輔以一定得練習(xí)，這個(gè)也是個(gè)熟練工 6.參考書(shū)籍：《中級(jí)聽(tīng)力教程》、《中級(jí)翻譯教程》，新東方的《中高級(jí)口譯詞匯必備》以及歷年的真題（真題是一定要的哦?。?/p>

現(xiàn)在離考試還有半年左右的時(shí)間，前四個(gè)月要做的有： 1。把那本聽(tīng)力教程給做完，把自己的聽(tīng)力盲點(diǎn)（比如一些聽(tīng)力詞匯和詞組等）整理在本子上面。2。把中級(jí)翻譯教程的漢譯英部分背一遍。3。關(guān)于詞匯方面：翻譯詞匯看那本新東方的詞匯必備，對(duì)一些重點(diǎn)的加以總結(jié)，另外也可以背背六級(jí)詞匯。

在最后兩個(gè)月，開(kāi)始做真題，每一套都要認(rèn)真做，總結(jié)方法，以及常用的翻譯，聽(tīng)力的詞組結(jié)構(gòu)等等。

在最后一個(gè)星期的時(shí)候，把那本中級(jí)聽(tīng)力教程再過(guò)一遍（因?yàn)樯厦鏁?huì)有題目考到）

只要堅(jiān)持，過(guò)是肯定沒(méi)問(wèn)題的！7.先考筆試嘛，我看筆試嘛你就買(mǎi)聽(tīng)力和翻譯兩本書(shū)好了，閱讀很簡(jiǎn)單就不要買(mǎi)了，聽(tīng)力的音頻資料ｈｊ有的下的．然后根據(jù)自己的情況，制定的計(jì)劃表學(xué)就好了，不是太難的．

每年中高口考試有1/3的內(nèi)容是出自書(shū)上的，所以教材的重要性不言而喻 聽(tīng)力書(shū)是肯定要做的，但是速度有些偏慢

翻譯書(shū)要好好看，特別是成語(yǔ)、俚語(yǔ)還有一些藝術(shù)性文字的翻譯方法，對(duì)于教材里提到的詞組最好還是能記多少記多少，有備無(wú)患，有幾張不是很重要的可以略過(guò)

口譯教材里的翻譯可以當(dāng)做翻譯書(shū)里的看，因?yàn)閷?shí)在譯的太完美了不像是口譯憑第一反應(yīng)給出的答案，但是里面禮儀祝詞部分一定要變成條件反射，基本上每年筆試或者口試肯定有這種題目的，我自己考的時(shí)候就是口試碰到的篇三：中級(jí)口譯復(fù)習(xí)計(jì)劃

考試復(fù)習(xí)計(jì)劃 1。掌握聽(tīng)力教程單詞、文化知識(shí)、先練所有聽(tīng)譯練習(xí) 2。每周一種題型。

做到聽(tīng)到聲音立刻寫(xiě)下縮寫(xiě)。spot dictation : 重在熟練縮寫(xiě)，必須找出三天時(shí)間找人聽(tīng)寫(xiě)那些高頻詞匯，statements : 重在掌握七個(gè)題型和重要場(chǎng)景詞匯，以及課堂總結(jié)的詞伙兒。另外，做題時(shí)注意仿真，加快瀏覽選項(xiàng)的速度，和代換速度。

長(zhǎng)段子：把小綠書(shū)上的culture notes熟讀。注意考試聽(tīng)力技巧和題型技巧。尤其養(yǎng)成對(duì)關(guān)鍵提示詞first of all，moreover, on the other hand, however等詞的敏感。聽(tīng)譯：無(wú)論怎樣，小綠書(shū)每個(gè)聽(tīng)譯單句和段子都要聽(tīng)過(guò)。熟練筆記技巧。然后再去做真題。由于小綠書(shū)比真題快，所以在做真題時(shí)覺(jué)得如同慢鏡回放。

新聞?lì)}型（高口），在準(zhǔn)備上要上網(wǎng)查詢07世界大事，我在班上也總結(jié)過(guò)熱點(diǎn)地區(qū)和熱點(diǎn)人物及事件。要練成倒金字塔技巧，只有強(qiáng)練單句新聞聽(tīng)力，可用小綠書(shū)作為材料，然后做真題新聞時(shí)以句為單位，聽(tīng)過(guò)每句后必須能重述80%內(nèi)容。note taking題型（高口）：1。聽(tīng)長(zhǎng)段子（連聽(tīng)5分鐘左右），如真題不夠用，可用小綠書(shū)的長(zhǎng)段子材料或者talks材料； 2。重在練筆記。每次練習(xí)后，要看筆記是否能夠清楚表現(xiàn)每篇說(shuō)明文的干、枝、葉內(nèi)容。然后看筆記回憶，補(bǔ)充并重述盡可能多的內(nèi)容；每篇在不同紙上記三次。3?？荚嚥灰萸鬂M分，重在理解，抓住干和枝，已經(jīng)足夠10-12，其他細(xì)節(jié)詞但凡記下幾個(gè)，或根據(jù)前后文合理填入同義詞，15分以上不是難事。具體筆記方法和推測(cè)方法見(jiàn)課堂筆記。3。每周兩套真題精練。精練就是每次用白紙寫(xiě)答案，不要寫(xiě)在書(shū)上。spot dictation必須每篇能做到一次性完美縮寫(xiě)，才算練完。statements和長(zhǎng)段子練習(xí)時(shí)做對(duì)答案后，要把自己該句中沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的繼續(xù)攻克。聽(tīng)譯重在聽(tīng)和記得配合，要把每一段反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)筆記，才能找到最佳的聽(tīng)記節(jié)奏。4。要穩(wěn)過(guò)一個(gè)考試，必須在準(zhǔn)備時(shí)高于它的水平，所以搜集一些課外材料，如cnnvoa新聞，和其他影音材料。5。最后，要過(guò)聽(tīng)力關(guān)，先過(guò)發(fā)音關(guān)。記得英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的，不是背出來(lái)的，不是做題作出來(lái)的，而是模仿出來(lái)的。篇四：上海中級(jí)口譯注意事項(xiàng)及復(fù)習(xí)計(jì)劃 shanghai interpretation accreditation aim：standardize spoken english, strengthen listening, improve the score of cet6, increase vocabulary, understand the oringinal sound in eglish movie and english news.method：

1.catch every words in the book 2.memorize each passage and copy the accent.3.practice speaking at least half an hour in the summer 4.watch english movie once two days, and pay attetion to the words and accent, then in next tern, watch an english movie on friday.5.be sure to end the course in limit time.6.listen to english news at least once a week.7.do the past exam papers in 2 mounths before the exam, and download some information(eg: koolearn)about the test：

1.報(bào)考對(duì)象：the people passing cet4 can register for examination.考試分兩個(gè)階段：筆試、口試two stages: written test and oral test.written test has 4 parts.(50 minutes, 250 poits, they can pass the test over 150 point)1: 聽(tīng)力40分鐘/90分；listening: 40min/90points 2：閱讀50分鐘/60分；reading: 50min/60points 3：英譯漢30分鐘/50分； 4：漢譯英30分鐘/50分。

凡第一階段合格的考生方可參加第二階段口試。

第二階段口試共分兩部分：口語(yǔ)與口譯?？荚嚂r(shí)間為25分鐘左右 5 :每年的3月、9月進(jìn)行筆試，筆試后1個(gè)月左右進(jìn)行口試。6 :考試時(shí)間：13:30分：進(jìn)考場(chǎng) ；14:00: 正式考試 ；14:40: 聽(tīng)力結(jié)束 ； 16:30: 結(jié)束考試

二、上海中級(jí)口譯筆試分值分布情況： a：聽(tīng)力：1: spot dictation: 20空/30分； c: 聽(tīng)譯：5句子＋2短文/30分。d: 閱讀：30題/60分 ； e: 英譯漢/50分； f: 漢譯英/50分。

三、上海中級(jí)口譯聽(tīng)力題型： 1: spot dictation;2: statements 10個(gè)題(4個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)與所聽(tīng)到的句子意思最接近的 ； 3: talks and conversations 20個(gè)題（根據(jù)提問(wèn)4個(gè)選一個(gè)答案）4: listening translation : 1 sentence translation 5句;2 passage translation 2段

四、中級(jí)口譯報(bào)名時(shí)間

筆試報(bào)名時(shí)間：每年6月20-26日，12月20日-26日 3月的考試報(bào)名時(shí)間通常在前一年的12月20日-12月26日 9月的考試報(bào)名時(shí)間在當(dāng)年的6月20日-6月26日。

如果是明年3月的中級(jí)口譯，那么今年12月20日-26日就要準(zhǔn)備報(bào)名 口試報(bào)名日期：2007年10月11日至10月16日

報(bào)名時(shí)間：上午8：30~11：30；下午13：30~16：00

五、報(bào)名費(fèi) 英語(yǔ)高級(jí)口譯報(bào)名費(fèi)210元；英語(yǔ)中級(jí)口譯報(bào)名費(fèi)180元 ps:

1、上海考點(diǎn)報(bào)名一律不收代辦費(fèi)；

2、長(zhǎng)三角地區(qū)另收代辦費(fèi)20元/人次；

3、其他省市考點(diǎn)另收代辦費(fèi)30元/人次。

考試指定培訓(xùn)教材： 《中級(jí)聽(tīng)力教程》（周國(guó)強(qiáng)編著，含音帶9盤(pán)）

《中級(jí)翻譯教程》（孫萬(wàn)彪、馮慎宇編著）

《中級(jí)口語(yǔ)教程》（嚴(yán)誠(chéng)忠、朱妙南編著）

《中級(jí)口譯教程》（梅德明編著，含音帶6盤(pán)）tips 1.學(xué)習(xí)美式的,中口的口音都是美式英語(yǔ)

就是中級(jí)口譯的6本書(shū)啦.無(wú)他,唯死記硬背耳.如能把課文都背熟,通過(guò)就問(wèn)題不大了

注意那些美式發(fā)音以及連讀方法對(duì)考試很重要，尤其聽(tīng)力！

否則你會(huì)很迷茫，聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么的 2.最主要還是要多聽(tīng)英語(yǔ)新聞，多看英文報(bào)紙，像china daily,shanghai daily之類的，尤其注意經(jīng)濟(jì)政治方面的東西，因?yàn)槁?tīng)力和閱讀部分肯定會(huì)考到這些方面 但是一定要看透，把里面常用的經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)、政治術(shù)語(yǔ)牢記，像什么“和平共處五項(xiàng)原則”、“通脹”、“睦鄰友好關(guān)系”之類的東西，還是把它變成條件反射吧...3整篇看完發(fā)現(xiàn)讀不懂是正?，F(xiàn)象，所以解題技巧也很重要，千萬(wàn)記得先看題再看文，否則只是浪費(fèi)時(shí)間

我能講的只有這些，總結(jié)就是——閱讀是積累的，聽(tīng)力每天聽(tīng)一點(diǎn)，最后半個(gè)月短時(shí)間突擊，一定要練寫(xiě)字速度和速記反應(yīng)，口譯么，等筆試過(guò)了在準(zhǔn)備也不遲 4.我現(xiàn)在看新東方的口試備考精要 不管怎樣一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備起來(lái) 考場(chǎng)上別慌了就行~也當(dāng)?shù)谝淮尉毐煜は铝鞒?/p>

我今天剛考好，就是先進(jìn)去一個(gè)大教室等著，然后去一個(gè)小教室看口語(yǔ)題，然后進(jìn)去就說(shuō)，放口譯題，就好了，怎么評(píng)分是老師的事，學(xué)生都不知道的 請(qǐng)問(wèn)中級(jí)口譯筆試通過(guò)后，是不是兩年內(nèi)考口試都可以啊？筆試的成績(jī)是不是

保留兩年??？

原則上只要通過(guò)就可以考4次(1年2次)要是你是抱著提高水平的話，那就建議你把其中的好的文章背誦背誦。把書(shū)看得融會(huì)貫通就可以去考試了。要背很多東西的 5.速度是關(guān)鍵，所以建議多練習(xí)，呵呵。

口試就難了，我是考了2次考過(guò)的，這個(gè)一定要把口譯那本口譯教材背回的，因?yàn)樗亩卫锩嬗幸欢问窃?，這個(gè)pass基本上是口試通過(guò)的必要條件?？谠囎詈幂o以一定得練習(xí)，這個(gè)也是個(gè)熟練工 6.參考書(shū)籍：《中級(jí)聽(tīng)力教程》、《中級(jí)翻譯教程》，新東方的《中高級(jí)口譯詞匯必備》以及歷年的真題（真題是一定要的哦！）

現(xiàn)在離考試還有半年左右的時(shí)間，前四個(gè)月要做的有： 1。把那本聽(tīng)力教程給做完，把自己的聽(tīng)力盲點(diǎn)（比如一些聽(tīng)力詞匯和詞組等）整理在本子上面。2。把中級(jí)翻譯教程的漢譯英部分背一遍。3。關(guān)于詞匯方面：翻譯詞匯看那本新東方的詞匯必備，對(duì)一些重點(diǎn)的加以總結(jié)，另外也可以背背六級(jí)詞匯。在最后兩個(gè)月，開(kāi)始做真題，每一套都要認(rèn)真做，總結(jié)方法，以及常用的翻譯，聽(tīng)力的詞組結(jié)構(gòu)等等。

在最后一個(gè)星期的時(shí)候，把那本中級(jí)聽(tīng)力教程再過(guò)一遍（因?yàn)樯厦鏁?huì)有題目考到）

只要堅(jiān)持，過(guò)是肯定沒(méi)問(wèn)題的！7.先考筆試嘛，我看筆試嘛你就買(mǎi)聽(tīng)力和翻譯兩本書(shū)好了，閱讀很簡(jiǎn)單就不要買(mǎi)了，聽(tīng)力的音頻資料ｈｊ有的下的．然后根據(jù)自己的情況，制定的計(jì)劃表學(xué)就好了，不是太難的．

每年中高口考試有1/3的內(nèi)容是出自書(shū)上的，所以教材的重要性不言而喻 聽(tīng)力書(shū)是肯定要做的，但是速度有些偏慢

翻譯書(shū)要好好看，特別是成語(yǔ)、俚語(yǔ)還有一些藝術(shù)性文字的翻譯方法，對(duì)于教材里提到的詞組最好還是能記多少記多少，有備無(wú)患，有幾張不是很重要的可以略過(guò)

口譯教材里的翻譯可以當(dāng)做翻譯書(shū)里的看，因?yàn)閷?shí)在譯的太完美了不像是口譯憑第一反應(yīng)給出的答案，但是里面禮儀祝詞部分一定要變成條件反射，基本上每年筆試或者口試肯定有這種題目的，我自己考的時(shí)候就是口試碰到的篇五：中口復(fù)習(xí)計(jì)劃

以下為針對(duì)中級(jí)口譯聽(tīng)力考試的大致復(fù)習(xí)計(jì)劃：

整體思路 1，sentence/passage translation建議練習(xí)步驟：聽(tīng)一遍－復(fù)述大意－核對(duì)答案－復(fù)聽(tīng)－圈劃詞匯與句型

2，其它題型建議練習(xí)步驟：聽(tīng)一遍并做題－核對(duì)答案－圈劃詞匯與句型－選擇性復(fù)聽(tīng) 3，所列內(nèi)容實(shí)在來(lái)不及完成的（比如有幾個(gè)聽(tīng)力教程的單元沒(méi)有聽(tīng)，有幾套預(yù)測(cè)題沒(méi)有做，雖然理論上是完全來(lái)得及完成的），至少在考前兩三天看著文本熟悉一下內(nèi)容，且同樣要求“圈劃詞匯與句型”。具體日程 * 每天1個(gè)spot dictation練習(xí)，20句statements練習(xí)，5句sentence translation，2篇passage translation 及聽(tīng)力教程重點(diǎn)篇章中的一篇（具體見(jiàn)下文），總時(shí)間約90分鐘（包括核對(duì)、部分復(fù)聽(tīng)及詞匯句型表達(dá)整理）* 每2－3天另加一套真題聽(tīng)力（完整版），約50分鐘 按照以上進(jìn)度，20天內(nèi)應(yīng)該足夠完成以下的內(nèi)容

聽(tīng)力教程

每個(gè)單元的statements(20*16)每個(gè)單元的st pt(5+2)*16 unit 2 part one unit 4 part one, three(2), unit 6 part one, part three(1)unit 7 part one unit 8 part one unit 9 part one unit 10 part one unit 11 part one unit 12 part one unit 13 part one unit 15 part one, part three(2, 3)unit 16 part one, part three(1, 2, 3)真題：（10套0309－0709）

重點(diǎn)做真題，（應(yīng)該很容易買(mǎi)到）這樣可以更了解題型以及考試難度，新東方的筆試備考精要也可以看看。如果要加強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度，市面上的模擬題也可以拿來(lái)做做的，只是難度可能與中口稍有差異。也不要把筆試看得太復(fù)雜，畢竟筆試通過(guò)率還是很高的。大家都普遍認(rèn)為口試要比筆試難。因此，若是對(duì)筆試很有把握，可以將重點(diǎn)移到口試復(fù)習(xí)上來(lái)。那五本書(shū)一個(gè)暑假肯定是看不完的，可以看看口譯的那本（其實(shí)那本也挺厚的），若是基礎(chǔ)好的話，不看五本也行。推薦幾本口試的書(shū)：《口譯二階段備考訓(xùn)練》（昂立的，陶偉主編）

《英語(yǔ)中級(jí)口譯資格證書(shū)第二階段考試應(yīng)試指導(dǎo)與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)題》（人民教育出版社）

《中高級(jí)口譯口試備考精要》（新東方的）

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)和聽(tīng)力如何提高是大家經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。對(duì)于母語(yǔ)并非英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的無(wú)非是理解和交流。首先要理解對(duì)方所說(shuō)的單詞、句子，以及其中表達(dá)的內(nèi)在含義；其次自己要有流暢的表達(dá)能力，能夠說(shuō)出自己所想的內(nèi)容，這樣才可以達(dá)到交流的目的。聽(tīng)力和口語(yǔ)正好對(duì)應(yīng)了上述語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的兩個(gè)方面。聽(tīng)懂別人，表達(dá)自己，這樣就完成了一次最基本的交流。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的聽(tīng)力水平和口語(yǔ)能力密不可分。聽(tīng)力水平高的人可以很好的理解講話人的意圖，并能夠聽(tīng)出一些習(xí)慣用法的表達(dá)，并在以后的口語(yǔ)交流時(shí)從自己的記憶庫(kù)中調(diào)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法；口語(yǔ)表達(dá)比較好的人一般聽(tīng)力也比較好，因?yàn)榭谡Z(yǔ)表達(dá)是在一種交流的環(huán)境中進(jìn)行的，要讓他人理解自己的意思必須 首先了解他人的表達(dá)習(xí)慣和方法，而這正是聽(tīng)力能力的范疇。所以，口語(yǔ)和聽(tīng)力不可分割，而聽(tīng)力又扮演了基礎(chǔ)能力的角色。

一個(gè)人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否正確、標(biāo)準(zhǔn)；是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤，所用詞匯是否符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣；口語(yǔ)表達(dá)是否流利順暢，一氣呵成。練習(xí)口語(yǔ)的要訣在于模仿，口語(yǔ)能力其實(shí)是在模仿的基礎(chǔ)上形成的。提高口語(yǔ)能力，要加強(qiáng)自己的模仿能力，對(duì)于模仿能力的訓(xùn)練應(yīng)從練習(xí)聽(tīng)力開(kāi)始。首先，向大家介紹一下聽(tīng)力的“四遍式”方法，用這種方法將每篇文章仔細(xì)聽(tīng)四遍后，再加上1-2個(gè)月的堅(jiān)持訓(xùn)練，聽(tīng)力會(huì)有很大的提高。聽(tīng)力訓(xùn)練每天要進(jìn)行不少于1個(gè)小時(shí)的“精聽(tīng)”，訓(xùn)練自己的“聽(tīng)懂”能力。由于美音比較流行，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也比英音更好模仿。所以，建議大家根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇一篇配有標(biāo)準(zhǔn)美音朗讀的文章聽(tīng)力練習(xí)，文章篇幅不要太長(zhǎng)，生詞量不要超過(guò)10%。第一遍全文聽(tīng)過(guò)，著重理解文章內(nèi)容，在聽(tīng)的過(guò)程中不要看原文，一定有許多單詞聽(tīng)不出來(lái)，甚至有些句子也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，沒(méi)有關(guān)系，開(kāi)始第二遍。這次重點(diǎn)放在聽(tīng)懂句子上，試著根據(jù)聽(tīng)到的單詞和結(jié)構(gòu)猜測(cè)沒(méi)有聽(tīng)到部分的內(nèi)容，根據(jù)其發(fā)音特點(diǎn)估計(jì)到底是哪個(gè)單詞，這時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力測(cè)試其實(shí)是考察一個(gè)人的記憶力的測(cè)試，必須以最快的速度記住聽(tīng)懂的內(nèi)容，而這并不是最難的；還要盡可能記住沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容，根據(jù)上下文和發(fā)音特點(diǎn)來(lái)猜測(cè)記憶，在腦海中根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點(diǎn)，提示的越明確，以后回憶起來(lái)的可能性就越大。第三遍，在聽(tīng)的過(guò)程中反復(fù)搜索剛才設(shè)置的各個(gè)提示點(diǎn)，繼續(xù)聯(lián)系上下文，重點(diǎn)放在單詞的理解上，由全文，到句子，再到單詞，范圍逐漸縮小，如果基礎(chǔ)比較好的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)第三遍時(shí)單詞會(huì)自己跳到腦海中，這是因?yàn)榇竽X對(duì)聽(tīng)到的信息已經(jīng)進(jìn)行了2次加工，根據(jù)設(shè)置的提示點(diǎn)會(huì)使人想起以前記憶庫(kù)中的單詞。聽(tīng)過(guò)三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的部分，這樣記憶會(huì)非常深刻。第四遍，重聽(tīng)剛才的內(nèi)容，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，從語(yǔ)音的角度加強(qiáng)剛才沒(méi)聽(tīng)出來(lái)內(nèi)容的記憶。這樣，經(jīng)過(guò)四次精聽(tīng)，基礎(chǔ)好、記憶力好的同學(xué)可能已經(jīng)把文章背的差不多了！

每天聽(tīng)1個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持聽(tīng)1-2個(gè)月后，一般難度的聽(tīng)力材料已經(jīng)可以聽(tīng)懂了，因?yàn)樗新?tīng)力資料的發(fā)音規(guī)則都是一樣的，接觸的材料多了，各種發(fā)音規(guī)則都見(jiàn)過(guò)了，而且有的不只聽(tīng)過(guò)一次，這樣對(duì)聽(tīng)力規(guī)則的掌握就基本完成了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鞏固提高，聽(tīng)力水平會(huì)在原有的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的高度。

那么，具備了基本的聽(tīng)力基礎(chǔ)后，如何提高口語(yǔ)水平呢？很多人是能聽(tīng)能看不能說(shuō)，其實(shí)主要還是對(duì)英語(yǔ)表達(dá)系統(tǒng)不熟悉。經(jīng)過(guò)了聽(tīng)力訓(xùn)練，大家一定會(huì)對(duì)英語(yǔ)人士如何表達(dá)自己的意見(jiàn)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，現(xiàn)在保留在大家記憶中的各種聽(tīng)力場(chǎng)景完全可以在與人交流時(shí)派上用場(chǎng)。在與人就某話題進(jìn)行交流時(shí)，可以想想英語(yǔ)人士在這個(gè)問(wèn)題上是如何表達(dá)的，然后自己套用這種說(shuō)法，加進(jìn)自己要表達(dá)的內(nèi)容，完全可以輕松的表達(dá)出來(lái)。這就是剛才所說(shuō)的口語(yǔ)表達(dá)其實(shí)是一種模仿的驗(yàn)證。模仿聽(tīng)力場(chǎng)景還不夠，口語(yǔ)的基礎(chǔ)是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，雖然這在聽(tīng)力場(chǎng)景中有所體現(xiàn)，但真正應(yīng)用在口語(yǔ)表達(dá)中，還需要自己刻苦的模仿和練習(xí)。聽(tīng)懂了不等于說(shuō)的對(duì)，口語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)要結(jié)合聽(tīng)力磁帶來(lái)進(jìn)行，要根據(jù)自己的水平進(jìn)行時(shí)間安排，反復(fù)模仿發(fā)音特點(diǎn)，同時(shí)注意連讀、弱讀、省略等語(yǔ)音特征。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的訓(xùn)練就可以達(dá)到發(fā)音流利和自如表達(dá)觀點(diǎn)的水平。這樣，就不 僅從內(nèi)容方面，而且從語(yǔ)音方面達(dá)到了英語(yǔ)人士的流利程度。

第四篇：會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃，為人生點(diǎn)亮一盞明燈，贏在人生的起跑線上。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！本褪沁@個(gè)道理。當(dāng)今的社會(huì)處在變革的世代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)哈自己的規(guī)劃。

隨著大學(xué)的擴(kuò)招，畢業(yè)人數(shù)的增加，工作不再由國(guó)家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也一年比一年嚴(yán)峻，然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng)，面對(duì)工作崗位沒(méi)有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人，勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富余人口舉行競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。面對(duì)這樣的環(huán)境，多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路，所以，我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門(mén)專業(yè)。

首先，我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析?，F(xiàn)在在我國(guó)，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專業(yè)，但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師，ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂，不知從何開(kāi)始。

其次，我做了詳細(xì)的規(guī)劃。

一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì)，又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門(mén)人才。

二、明確應(yīng)具備的能力

1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。

2、有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)真踏實(shí)，謹(jǐn)慎細(xì)致，思維敏捷，邏輯分析能力強(qiáng)，對(duì)數(shù)字敏感，記憶力好。

3、有較強(qiáng)的社交能力，信息快，懂變通，善學(xué)習(xí)，求上進(jìn)。

三、了解主要課程：

會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等

四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃：

在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū)，掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規(guī)，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的社交能力。

五、應(yīng)對(duì)弱勢(shì)、威脅

1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。

2多與人溝通習(xí)得交流技巧，做好心理準(zhǔn)備。

3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。

4增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。保持樂(lè)觀心態(tài)。

5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。

6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè)，應(yīng)對(duì)政策變化

縱觀規(guī)劃，我看到了自己的不足，同時(shí)也看到了自己的能力，讓我更好的了解自己，也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方向，使我在以后的道路中不在迷茫！

第五篇：會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃一：

新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上學(xué)途!

青春慢慢地將變成回憶，我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，享受豐收的成果，在此制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善，反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

二、具體安排

做為會(huì)計(jì)專業(yè)的我，本身工作在金融系統(tǒng)，結(jié)合工作實(shí)際，與會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅(jiān)持每天看書(shū)、聽(tīng)課件不少于兩小時(shí)，抽一小時(shí)整理學(xué)習(xí)筆計(jì)，并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本，利用電話、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流，集思廣益，既取得了學(xué)習(xí)的喜悅，又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情?？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”，針對(duì)所學(xué)專業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié)，每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié)，把當(dāng)月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧，不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，沒(méi)達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的或不足的地方，拿出措施，彌補(bǔ)不足，真正做到有計(jì)劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所用。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，漸漸把自己帶入書(shū)的海洋中，這樣才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟年!拋棄以前的一切，重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母、老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己!

學(xué)習(xí)計(jì)劃二：

通過(guò)《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用，使我們懂得，在高校不斷擴(kuò)招的今天，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地，必須擁有豐富的知識(shí)，拋棄混文憑的思想，要增強(qiáng)我們的危機(jī)感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。

1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，我根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如：學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

2.認(rèn)真聽(tīng)好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課

在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程，做好了充分的準(zhǔn)備，帶著疑問(wèn)和渴求知識(shí)的心情來(lái)聽(tīng)輔導(dǎo)課。在聽(tīng)課過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真思考，做好聽(tīng)課筆記。記好重要的內(nèi)容，如果聽(tīng)不懂，無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記

除了做聽(tīng)課筆記外，還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學(xué)習(xí)方式時(shí)，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來(lái)，在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，胸中有數(shù)。

4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)

學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的，它是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式，在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程。所以，這種活動(dòng)效果很好，即拓寬了我的視野，又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)

利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中，利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還有自測(cè)練習(xí)。通過(guò)使用課件，幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。

另外，為了學(xué)習(xí)方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí)，瀏覽北外學(xué)習(xí)的平臺(tái)，補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問(wèn)題，我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話及時(shí)向老師請(qǐng)教。我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來(lái)北外，來(lái)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，它才是你真正的“授業(yè)者”，愿每個(gè)人都能在這里受益。

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