第一篇：檔案室工作計(jì)劃匯總

檔案室工作計(jì)劃匯總6篇

時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的檔案室工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。

檔案室工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)檔案室事業(yè)的規(guī)范化，現(xiàn)代化，本著為計(jì)劃生育中心工作服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

二、工作重點(diǎn)

堅(jiān)持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處

1、宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識(shí)，增強(qiáng)干部的檔案意識(shí)；提高檔案科學(xué)管理水平。

2、參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接受檔案專(zhuān)家指導(dǎo)，掌握檔案專(zhuān)業(yè)技能，提高檔案工作者的綜合素質(zhì)，使檔案管理工作水平不斷提高。

（二）積極推進(jìn)檔案的規(guī)范化管理，提高工作效率

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)檔案的審核、接收和管理，對(duì)檔案的收集、整理、編目、安全保管工作要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行規(guī)范管理。

2、認(rèn)真做好檔案目錄的錄入工作，對(duì)新入庫(kù)檔案目錄進(jìn)行登記，繼續(xù)做好對(duì)庫(kù)存檔案登記編號(hào)，編制檔案總目錄。

3、利用檔案進(jìn)行登記，使檔案利用規(guī)范有效。

（三）做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

1、做好檔案的借閱工作。實(shí)行檔案借閱登記制度，按照檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

2、開(kāi)發(fā)利用檔案信息資源，廣開(kāi)服務(wù)渠道。

3、配合委里的各項(xiàng)工作，以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)做好檔案提供的利用工作，樹(shù)立良好的窗口服務(wù)形象。

（四）其他工作

1、向兄弟科室學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高檔案管理水平。

2、加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。

檔案室

檔案室工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

二、工作重點(diǎn)

圍繞學(xué)校中心工作、上級(jí)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估，堅(jiān)持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

三、具體工作

(一)加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處

1、利用行政會(huì)議、教師會(huì)議等，宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識(shí)，增強(qiáng)管理干部及教師檔案意識(shí);指導(dǎo)處室兼職檔案員的檔案業(yè)務(wù)管理，提高工作自覺(jué)性。

2、參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接受檔案專(zhuān)家指導(dǎo)，掌握檔案專(zhuān)業(yè)技能，提高檔案管理員的綜合素質(zhì)，使檔案管理工作不斷推進(jìn)。

(二)積極推進(jìn)檔案管理規(guī)范化管理，提高工作效率

1、按照學(xué)校工作的實(shí)際需要立檔案櫥，即常規(guī)檔案、督導(dǎo)檔案、社會(huì)工作檔案、參考檔案、年度新檔案等組檔櫥。

2、使用好檔案管理軟件，對(duì)檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行規(guī)范管理。

3、做好來(lái)文登記，及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)文件精神、工作安排等事項(xiàng)。

4、認(rèn)真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門(mén)檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

5、利用檔案進(jìn)行登記，使檔案利用規(guī)范用效。

(三)做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

1、接收年檔案，按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類(lèi)、編目、裝盒、入庫(kù)做到管理規(guī)范、利用方便。

2、整理年度的學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估檔案，分類(lèi)歸入常規(guī)檔案，裝盒入庫(kù)，以便利用。

3、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒(méi)有使用價(jià)值的資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷(xiāo)毀。

4、做好檔案的借閱工作。實(shí)行檔案借閱登記制度，按照各部門(mén)檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

5、按照“以迎查促工作”的思路，開(kāi)展內(nèi)部檢查、評(píng)估、評(píng)比工作，為迎接督導(dǎo)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

6、開(kāi)發(fā)利用檔案信息資源，廣開(kāi)服務(wù)渠道。

7、配合學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作，樹(shù)立良好的窗口服務(wù)形象。

(四)其他工作

1、開(kāi)展檔案編輯工作。努力編纂好學(xué)校檔案工作中的大事雞、組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)格餓、文件匯編等常規(guī)性編演材料的同時(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，使檔案信息輸入、檢索、利用等自動(dòng)化。

2、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

3、加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密)工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、做好保密、安全工作

5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。

6、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員、處室管理員、處室分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。

檔案室工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平。

二、工作重點(diǎn)

圍繞學(xué)校中心工作、上級(jí)常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估，堅(jiān)持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處

1、利用學(xué)校例會(huì)、教師會(huì)議等，宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識(shí)，增強(qiáng)教師檔案意識(shí)；指導(dǎo)兼職檔案員的'檔案業(yè)務(wù)管理，提高工作自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)檔案人員培訓(xùn)教育，積極參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接受檔案專(zhuān)家指導(dǎo)，掌握檔案專(zhuān)業(yè)技能，提高檔案管理員的綜合素質(zhì)，為學(xué)校行政和教學(xué)部門(mén)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，使檔案管理工作不斷推進(jìn)。

（二）積極推進(jìn)檔案管理規(guī)范化管理，提高工作效率

1、按照學(xué)校工作的實(shí)際需要立檔案櫥，即教學(xué)管理、課程管理、教學(xué)條件、校本研修、評(píng)價(jià)研究、教師檔案、15-16年度新檔案等組檔櫥。

2、對(duì)檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行規(guī)范管理。

3、加強(qiáng)檔案收集和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，重視資料積累的自覺(jué)性，主動(dòng)性，意識(shí)性。注重檔案資料的規(guī)范性，重點(diǎn)督促20xx年檔案及時(shí)移交檔案室，學(xué)期末結(jié)束時(shí)確保20xx學(xué)年檔案完整入庫(kù)。

4、利用檔案進(jìn)行登記，使檔案利用規(guī)范用效。

（三）做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

1、接收和處理檔案，按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類(lèi)、編目、裝盒、入庫(kù)做到管理規(guī)范、利用方便。

2、整理20xx年度的專(zhuān)項(xiàng)檔案，分類(lèi)歸入常規(guī)檔案，裝盒入庫(kù)，以便利用。

3、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒(méi)有使用價(jià)值的資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷(xiāo)毀。

4、做好檔案的借閱工作。實(shí)行檔案借閱登記制度，按照各部門(mén)檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

5、按照“以迎查促工作”的思路，開(kāi)展內(nèi)部檢查工作，為迎接督導(dǎo)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

6、學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)與檔案室通制度，學(xué)校舉辦重大活動(dòng)，主辦單位事先通知檔案室，將收集的文字、圖表、聲像、電子等文書(shū)文件資料，辦理登記備案。

7、開(kāi)發(fā)利用檔案信息資源，廣開(kāi)服務(wù)渠道。

8、配合學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作，樹(shù)立良好的窗口服務(wù)形象。

（四）其他工作

1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

2、加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲(chóng)、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3、做好保密、安全工作.4、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。

5、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。

檔案室工作計(jì)劃 篇4

計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，提高我局檔案管理的整體水平，促進(jìn)檔案工作更好地為我局各項(xiàng)工作的開(kāi)展，現(xiàn)制定20xx年檔案管理工作計(jì)劃.一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，提高我局檔案管理的整體水平，促進(jìn)檔案工作更好地為我局工作的開(kāi)展提供保障。

二、目的

切實(shí)增強(qiáng)檔案管理人員對(duì)檔案管理工作重要性的認(rèn)識(shí)全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)檔案管理工作力度，逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，加快檔案管理現(xiàn)代化進(jìn)程，保障檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化順利實(shí)施。

三、主要工作

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)檔案目標(biāo)管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

我局檔案是我局在財(cái)務(wù)管理、黨政管理和其他各項(xiàng)活動(dòng)中直接形成的，具有保存價(jià)值的文字、圖表、實(shí)物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和，是維護(hù)真實(shí)面貌的歷史記錄，是我局工作的有機(jī)組成部分，也是科學(xué)管理我局的重要基礎(chǔ)。我局配備兼職檔案管理人員，制訂檔案工作目標(biāo)管理實(shí)施計(jì)劃，確保在今年檔案管理工作順利完成。

2、加強(qiáng)硬件建設(shè)

安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設(shè)備、溫濕度計(jì)、滅火器。保持檔案庫(kù)房清潔、寬敞、明亮、通風(fēng)，并達(dá)到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

3、規(guī)范操作程序，依法科學(xué)管理

(1)做好檔案的收集工作

為防止文件在閱辦過(guò)程中遺失，當(dāng)文件送達(dá)承辦人時(shí)，請(qǐng)承辦人簽字，共同承擔(dān)文件及時(shí)、完整歸檔的責(zé)任。對(duì)一些特別重要的文件采取先復(fù)印，再把復(fù)印件送交承辦人的辦法，然后由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過(guò)程中，全面清理資料，對(duì)散落在個(gè)人手頭的資料由股室檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)，追繳資料，確保檔案的收集既齊全又完整，避免資料的遺失。

(2)制定較為科學(xué)合理的分類(lèi)方案。

將檔案分為文書(shū)檔案、音像電子檔案、實(shí)物檔案幾大類(lèi)。將文書(shū)檔案按年度-類(lèi)目-級(jí)別-保管期限進(jìn)行分類(lèi)，以不同期限按黨群類(lèi)、行政事務(wù)類(lèi)、財(cái)務(wù)類(lèi)等進(jìn)行排列，根據(jù)分類(lèi)方案和保管期限類(lèi)，切實(shí)做好平時(shí)的立卷工作。

(3)認(rèn)真做好日常的檔案管理。

各類(lèi)檔案、資料按類(lèi)別整齊地存放在不同的檔案柜內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷(xiāo)毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計(jì)等多種臺(tái)帳。

(4)加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的培訓(xùn)

檔案管理人員要參加教育局檔案管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檔案管理人員平時(shí)的工作要有計(jì)劃、有措施、有成效。

四、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理

組織檔案管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)檔案法》、《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》等有關(guān)檔案方面法律法規(guī)，以加強(qiáng)檔案管理人員對(duì)檔案管理工作的認(rèn)識(shí)。健全和完善檔案的信息化管理，使之更好地為社會(huì)和群眾服務(wù)，并將檔案工作納入全局長(zhǎng)期工作計(jì)劃重點(diǎn)，確定檔案管理工作的地位。同時(shí)建立和完善檔案管理各項(xiàng)規(guī)章制度及各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制度，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案管理工作人員的責(zé)任。另外，進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化檔案管理人員的業(yè)務(wù)技能和工作水平，為實(shí)現(xiàn)檔案管理網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化做好基礎(chǔ)性工作。

檔案室工作計(jì)劃 篇5

20xx年xx縣局(館)將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局，從我縣實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真抓好檔案法制建設(shè)，檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)和檔案人才隊(duì)伍建設(shè)，把全縣檔案工作提高到一個(gè)新水平。

一、進(jìn)一步完善檔案目標(biāo)管理考核制度，對(duì)全縣各單位檔案管理工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查。

二、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，切實(shí)提高干部職工服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)的素質(zhì)和能力。

三、繼續(xù)加強(qiáng)法制建設(shè)和宣傳工作，切實(shí)提升檔案工作的地位和作用，認(rèn)真開(kāi)展歸檔月活動(dòng)，確保按新規(guī)定歸檔達(dá)100%。

四、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和宗教建檔工作。立足于服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，真正建立起檔案工作服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和最符合農(nóng)民需求的檔案服務(wù)方式，全面完成村(隊(duì))級(jí)檔案和宗教建檔場(chǎng)所的規(guī)范化建檔工作。

五、主動(dòng)抓好企業(yè)改革檔案工作和重大建設(shè)項(xiàng)目檔案工作。充分履行對(duì)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目檔案工作的監(jiān)督指導(dǎo)職能，通過(guò)規(guī)范重大建設(shè)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收工作，推動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目檔案工作健康發(fā)展。

六、提高已公開(kāi)現(xiàn)行文件利用工作水平。圍繞推行政務(wù)公開(kāi)，便利群眾生活和參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步深化已公開(kāi)現(xiàn)行文件利用工作，努力把各級(jí)國(guó)家檔案館建設(shè)成為政府信息查閱場(chǎng)所，為建設(shè)服務(wù)型政府，強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能服務(wù)。

七、繼續(xù)做好社區(qū)檔案工作。圍繞建立健全新型社區(qū)管理和服務(wù)體制，把檔案工作做到社區(qū)居民身邊，把檔案服務(wù)滲透到居民生活中去，增強(qiáng)社區(qū)居民的檔案意識(shí)，為建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體服務(wù)。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案館功能建設(shè)，著力推進(jìn)檔案資源建設(shè)，注重加強(qiáng)地方特色檔案、專(zhuān)門(mén)檔案的收集和征集，不斷豐富館藏，改善館藏結(jié)構(gòu)。

九、按照《檔案法》的要求，切實(shí)做好到期檔案的移交進(jìn)館工作，確保該移交的檔案按期移交進(jìn)館，接收進(jìn)館的檔案必須保證質(zhì)量，豐富館藏。

十、繼續(xù)常抓不懈地做好檔案安全工作，加強(qiáng)對(duì)全縣檔案安全工作的檢查、監(jiān)督，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

十一、繼續(xù)加強(qiáng)全縣檔案系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及在職教育。

檔案室工作計(jì)劃 篇6

根據(jù)省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳工作要求，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全部建立村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室，50%達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，為完成我縣村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室全覆蓋，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。

一、創(chuàng)建范圍

20xx年全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，名單附后。

二、申報(bào)創(chuàng)建時(shí)間

根據(jù)全市村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室創(chuàng)建計(jì)劃目標(biāo)，我縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年內(nèi)要全部完成村鎮(zhèn)檔案室創(chuàng)建工作，并于10月份前申報(bào)創(chuàng)建驗(yàn)收時(shí)間。

三、申報(bào)認(rèn)定程序

申報(bào)工作由屬地城建檔案管理機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，申報(bào)材料報(bào)市城建檔案管理處，由市城建檔案管理處推薦省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳建設(shè)檔案辦公室進(jìn)行認(rèn)定，最后由省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳發(fā)文并授牌。申報(bào)“省級(jí)特級(jí)”村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室的認(rèn)定，由省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳檔案辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施；申報(bào)“省一級(jí)”及以下級(jí)別的村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室由省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳委托市城建檔案管理處組織實(shí)施。對(duì)于成功創(chuàng)成“省特級(jí)村鎮(zhèn)檔案室”和“省一級(jí)村鎮(zhèn)檔案室”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，市住建局將通過(guò)以獎(jiǎng)代補(bǔ)形式給予一定資金獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作要求

（一）制定方案，推進(jìn)創(chuàng)建工作。

縣住建局和新農(nóng)辦將督促各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體工作人員，確保創(chuàng)建村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室各項(xiàng)工作盡快啟動(dòng)、迅速推進(jìn)、如期完成。在計(jì)劃安排上，要細(xì)化分解工作進(jìn)度，精心編制工作計(jì)劃，合理安排創(chuàng)建時(shí)序。各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確一名創(chuàng)建村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)定期上報(bào)創(chuàng)建進(jìn)展情況。

（二）成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)資金爭(zhēng)取。

各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以創(chuàng)建村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室目標(biāo)管理工作為依托，扎實(shí)推進(jìn)村鎮(zhèn)建設(shè)檔案管理工作，積極爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金，要細(xì)化工作方案，落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)資金，保障檔案庫(kù)房，購(gòu)置相關(guān)設(shè)備，配備專(zhuān)職人員，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做好跟蹤服務(wù)。

縣城建檔案館要認(rèn)真做好創(chuàng)建的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，加大對(duì)村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室創(chuàng)建工作的跟蹤服務(wù)，積極協(xié)助各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決創(chuàng)建過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建工作的整體推進(jìn)。

（四）嚴(yán)格督查，定期考核通報(bào)。

縣住建局和新農(nóng)辦要強(qiáng)化對(duì)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)檔案室創(chuàng)建工作的檢查和考核，市小城鎮(zhèn)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將定期印發(fā)創(chuàng)建督查通報(bào)，對(duì)創(chuàng)建過(guò)程中工作不力、進(jìn)展緩慢的責(zé)任單位和責(zé)任人，予以通報(bào)并責(zé)成整改，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確保村鎮(zhèn)建設(shè)檔案室創(chuàng)建工作快速推進(jìn)，不折不扣完成創(chuàng)建任務(wù)。

第二篇：檔案室工作計(jì)劃

中學(xué)檔案室工作計(jì)劃

（2017——2018學(xué)第二學(xué)期）

學(xué)校檔案是在教育教學(xué)活動(dòng)中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄，是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理工作，對(duì)于推進(jìn)教育教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理和實(shí)施素制教育，具有重要的作用。

一、科室現(xiàn)狀分析

1.檔案櫥柜陳舊、破損、缺少。需要更換、增加 2.溫濕設(shè)備沒(méi)有。需要安裝 3.線繩裝訂機(jī)沒(méi)有。需要配備 4.破釘機(jī)沒(méi)有。需要配備 5.電腦陳舊。需要更換

二、工作目標(biāo)

強(qiáng)調(diào)和重視檔案材料的收集和整理、開(kāi)發(fā)和利用做好檔案管理工作既與檔案管理員分不開(kāi)，也與全體教師的理解、支持和配合分不開(kāi)。檔案工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，檔案管理人人有責(zé)的思想。要得到全體教師的支持，才能確保歸檔文件材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、規(guī)范，才能保證檔案管理機(jī)制正常運(yùn)作。

學(xué)校檔案工作質(zhì)量在一定程度上取決于檔案管理員的素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，加大投入，進(jìn)行通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使檔案工作人員擁有廣博的知識(shí)和扎實(shí)的檔案專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以及現(xiàn)代管理能力，使檔案管理工作貼近學(xué)校教學(xué)工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

三、工作安排 三月份

1．完成檔案工作計(jì)劃 2．參加檔案工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)3．檢查2016檔案整理情況。

4．月底前完成2016年檔案資料收集工作。5．進(jìn)行2016年檔案資料歸檔整理工作。四月份

1．繼續(xù)進(jìn)行2016檔案歸檔工作。2．做好部門(mén)、科室檔案移交工作。3．完成2016檔案歸檔后續(xù)工作。4．做好各類(lèi)檔案統(tǒng)計(jì)工作。五月份

1.繼續(xù)對(duì)原柘汪二中、原柘汪中學(xué)沒(méi)有整理的檔案的進(jìn)行整理 2.繼續(xù)完成原柘汪二中、原柘汪中學(xué)沒(méi)有歸檔的檔案的歸檔工作 六月份

1.督促學(xué)校更換增加檔案櫥柜 2.督促學(xué)校安裝溫濕設(shè)備

3.督促學(xué)校配備線繩裝訂機(jī)、破釘機(jī) 4.督促學(xué)校配備電腦

2018

年3月1日

第三篇：幼兒園檔案室工作計(jì)劃

幼兒園檔案管理目錄

一、園務(wù)管理

1、組織機(jī)構(gòu)。

2、制度匯編

（職責(zé)：園長(zhǎng)職責(zé)、保教主任職責(zé)、總務(wù)主任職責(zé)、教師職責(zé)、保育員職責(zé)、保健醫(yī)職責(zé)、會(huì)計(jì)職責(zé)等。制度：工作崗位制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、請(qǐng)假制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、安全制度、培訓(xùn)制度、備課制度、教研制度、衛(wèi)生保健制度、預(yù)防接種制度、體格鍛煉制度、衛(wèi)生消毒制度、財(cái)務(wù)制度、伙管制度、家園聯(lián)系制度等）。

3、全園規(guī)劃：辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、教育保育工作規(guī)劃。

4、上級(jí)來(lái)文。

5、向上級(jí)反饋的文字材料。

6、報(bào)上級(jí)審批的資料及上報(bào)批示。

7、其他（會(huì)議記錄等）。

二、保教管理

（一）管理工作

1、保教工作計(jì)劃、總結(jié)。

2、教研計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、總結(jié)。

3、幼兒園保教、班級(jí)月、周及一日活動(dòng)安排表。

4、教育教學(xué)活動(dòng)檢查記錄表。

5、幼兒園保教對(duì)外活動(dòng)、論文及比賽獲獎(jiǎng)登記表。

6、各班交接班記錄表。

7、教師日常工作量化考核表。

8、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表（全園發(fā)放的）。

9、幼兒園各類(lèi)保教人員崗位職責(zé)。

10、幼兒入園情況登記表。

11、幼兒園教師培訓(xùn)、進(jìn)修情況記錄表。

12、幼兒園穩(wěn)定安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）教育工作

1、保教工作計(jì)劃、總結(jié)。

2、教研計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、總結(jié)。

3、幼兒素質(zhì)測(cè)查紀(jì)錄表。

4、幼兒園教科研課題有關(guān)資料。

5、幼兒園教研活動(dòng)記錄表。

（三）保育工作

1、班級(jí)紫外線消毒記錄表。

2、班級(jí)被褥洗滌晾曬記錄表。

3、幼兒園晨檢記錄表。

4、幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食計(jì)算表。

5、幼兒體檢記錄表。

（四）教工檔案

1、教師業(yè)務(wù)檔案。

2、教師考勤表。

3、教師基本情況登記表和統(tǒng)計(jì)表。

4、教師論文和經(jīng)驗(yàn)材料。

5、公開(kāi)課教案。

6、聽(tīng)評(píng)課記錄。

7、業(yè)務(wù)進(jìn)修資料。

8、獎(jiǎng)懲情況（登記表、原始資料、獲獎(jiǎng)證書(shū)的原件或復(fù)印件、照片、處罰結(jié)論的原件 或復(fù)印件。

9、教師職稱評(píng)審資料。

10、教學(xué)隨筆、反思。

（五）幼兒檔案

1、幼兒的學(xué)籍檔案和基本情況登記表。

2、新生花名冊(cè)。

3、幼兒典型作品。

4、幼兒獲獎(jiǎng)情況。

5、家園聯(lián)系手冊(cè)。

（六）家長(zhǎng)工作

1、家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、家長(zhǎng)工作計(jì)劃、總結(jié)。

3、家長(zhǎng)會(huì)、家教講座等活動(dòng)記錄。

4、家訪記錄。

三、衛(wèi)生保健

1、衛(wèi)生保健制度：一日生活制度、健康檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、傳染病管理制度和檢查制度、食品藥品管理制度、膳食管理制度等。

2、晨、午檢記錄。

3、交接班記錄。

4、幼兒出勤登記。

5、幼兒入園體檢表。

6、預(yù)防接種登記。

7、常見(jiàn)病、傳染病登記。

8、體弱兒管理記錄。

9、膳食調(diào)查記錄。

10、事故分析處理登記。

11、工作人員健康狀況登記

四、后勤管理

（一）灶務(wù) 檔案

1、組織機(jī)構(gòu)及分工。

2、崗位職責(zé)：炊事班長(zhǎng)職責(zé)、炊事員職責(zé)、采買(mǎi)人員職責(zé)等。

3、規(guī)章制度：食堂衛(wèi)生制度、庫(kù)房管理制度、食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、餐具消毒制度、飲用水管理制度、餐飲食品衛(wèi)生管理制度、食品留樣制度、食品安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案等。

4、上級(jí)來(lái)文。

5、食堂基本情況一覽表。

6、衛(wèi)生許可證證件。

7、從業(yè)人員登記表。

8、體檢表。

9、從業(yè)人員健康證原件或復(fù)印件。

10、采購(gòu)驗(yàn)收記錄。

11、出入庫(kù)臺(tái)帳。

12、食品留樣記錄。

13、消毒記錄。

14、食品衛(wèi)生檢查記錄。

15、大事記。

（二）安全工作

1、幼兒安全管理制度。

2、安全工作獎(jiǎng)懲辦法。

3、班級(jí)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)（教師和幼兒園簽訂的責(zé)任書(shū)、家長(zhǎng)和教師簽訂的責(zé)任書(shū)）。

4、園內(nèi)大型玩具

5、安全月報(bào)表。

6、來(lái)客登記

五、其他檔案

1、集體受獎(jiǎng)懲情況：情況登記、原始資料、證件的原始件或復(fù)印件、照片。

2、圖書(shū)、報(bào)刊和音像資料。篇二：幼兒園檔案管理目錄

幼兒園檔案管理目錄

一、園務(wù)管理 1、3—5年發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施措施（辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、保育教育規(guī)劃）

2、幼兒園制度匯編（工作人員崗位職責(zé)與規(guī)章制度）

3、園務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)（、學(xué)期）

4、幼兒園大事記

5、園務(wù)日記

6、會(huì)議記錄（園務(wù)會(huì)議、全園會(huì)家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)委員會(huì)議）

7、全園教職工花名冊(cè)

8、全園幼兒花名冊(cè)

9、教職工代表大會(huì)資料

10、學(xué)期各班工作人員安排表

11、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議記錄

12、家長(zhǎng)會(huì)議記錄

13、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意度問(wèn)卷調(diào)查表

14、全園個(gè)人工作計(jì)劃、總結(jié)

15、園領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄

16、各類(lèi)量化管理表格

17、園長(zhǎng)各類(lèi)工作資料

18、園舍基建平面圖

19、工作人員請(qǐng)假報(bào)告 20、歷屆教研組長(zhǎng)、班長(zhǎng)登記

21、幼兒園各類(lèi)上報(bào)表格、數(shù)據(jù)資料

22、全員（身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、職稱證明）復(fù)印件資料

23、全園外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修登記

24、幼兒園、教師、幼兒獲獎(jiǎng)證書(shū)登記及復(fù)印件

25、幼兒園大型活動(dòng)安排方案

26、幼兒園辦園資質(zhì)

27、考核標(biāo)準(zhǔn)及記錄

28、幼兒園材料（簡(jiǎn)介、先進(jìn)材料等）

29、各類(lèi)匯報(bào)材料 30、上級(jí)下發(fā)文件（省市區(qū)教育部門(mén)）

31、全園人員寒暑假輪休記錄

32、幼兒園勞動(dòng)合同

33、幼兒園法律法規(guī)

二、教育教學(xué)管理

1、全園學(xué)前保教工作計(jì)劃、總結(jié)（幼兒園保教、班級(jí)月、周及一日活動(dòng)安排表）

2、教師（保育員）業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、會(huì)議記錄、試卷、成績(jī)、總結(jié)

4、幼兒園教科研計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)

5、各教研學(xué)期工作計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)

6、班務(wù)工作計(jì)劃、會(huì)議記錄、總結(jié)

7、教師每學(xué)期專(zhuān)題總結(jié)

8、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案、總結(jié)

9、半日教育活動(dòng)設(shè)計(jì)匯編

10、優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)匯編

11、教師各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)資料（幼教知識(shí)測(cè)試、演講比賽等）

12、保教質(zhì)量及教養(yǎng)態(tài)度問(wèn)卷調(diào)查表

13、教師聽(tīng)課記錄

14、教育教學(xué)各種評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

15、全園學(xué)前教育教學(xué)工作匯總表

16、教學(xué)方案（備課本）

17、幼兒觀察記錄

18、教育筆記

19、家長(zhǎng)工作資料（計(jì)劃、總結(jié)、家 長(zhǎng)學(xué)校、家園聯(lián)系冊(cè)、每月家園專(zhuān)欄內(nèi)容目錄）20、幼兒體格鍛煉計(jì)劃、測(cè)評(píng)、總結(jié)

21、幼兒園個(gè)別幼兒教育記錄表

23、幼兒身心發(fā)展情況測(cè)評(píng)記錄表

24、幼兒園家訪情況登記表

25、教師日常工作量化考核表

26、幼兒園各班交接班記錄

27、幼兒花名冊(cè)

28、一日作息時(shí)間表

29、幼兒發(fā)展人體檔案

三、衛(wèi)生保健

1、上級(jí)文件通知

2、保健室工作計(jì)劃、總結(jié)

3、培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)（試卷、記錄）

4、幼兒常規(guī)檢查登記

5、衛(wèi)生保健專(zhuān)題會(huì)議記錄

6、膳食管理（四季食譜、營(yíng)養(yǎng)分析、伙委會(huì)記錄、食物留樣記錄、進(jìn)餐巡視記錄、食品驗(yàn)收臺(tái)帳、驗(yàn)收清單、膳食調(diào)查）

7、晨午檢及全日觀察（晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄）

8、各種消毒（）84、紫外線等）記錄（班級(jí)、環(huán)境、食堂、部室）

9、量化考核（班級(jí)衛(wèi)生保健工作量化考核表、食堂衛(wèi)生工作量化考核）

10、疾病管理（兒童四病統(tǒng)計(jì)表、幼兒發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表、疾病登記表、缺點(diǎn)矯治登記、體弱兒專(zhuān)案管理登記、兒童口腔、視力、驅(qū)蟲(chóng)登記、各班帶藥記錄）

11、兒童系統(tǒng)管理登記（體格發(fā)育評(píng)價(jià)分析對(duì)策、7歲以下兒童系統(tǒng)管理調(diào)查表、身高體重、出勤情況統(tǒng)計(jì)資料人數(shù)與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊(cè)、體格鍛煉計(jì)劃總結(jié)觀察記錄、計(jì)劃免疫登記與接種率）

12、家園聯(lián)系資料

13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案

14、健康教育宣傳欄內(nèi)容

15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料

四、后勤管理

1、后勤計(jì)劃、總結(jié)

2、后勤各項(xiàng)表格記載（幼兒園固定資

產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)表、幼兒園固定資產(chǎn)保管統(tǒng)計(jì)表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫(kù)--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫(kù)—帳）

五、安全工作

1、幼兒園安全工作計(jì)劃、總結(jié)

2、各項(xiàng)安全工作預(yù)案

3、安全檢查各項(xiàng)表格

4、全園各類(lèi)人員安全責(zé)任書(shū)

5、安全培訓(xùn)計(jì)劃、記錄、考核、總結(jié)

6、幼兒安全教育計(jì)劃、總結(jié)

7、安全工作管理（食品衛(wèi)生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）篇三：幼兒園檔案管理 2013 幼兒園檔案管理 2013-2-7 10:26閱讀(a——1文件類(lèi)

2、上級(jí)下發(fā)的文件

3、向上級(jí)反饋的文字、材料

4、報(bào)上級(jí)審批的資料及上級(jí)批示

5、其他(會(huì)議記錄)a-------2計(jì)劃、總結(jié)類(lèi)

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)

部門(mén)計(jì)劃和總結(jié)（保健、總務(wù)、教研）

培訓(xùn)計(jì)劃

班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)

個(gè)人工作計(jì)劃和總結(jié)

教育教學(xué)工作 半年教育工作計(jì)劃

周計(jì)劃

日安排

a--------3規(guī)章制度

家園聯(lián)系制度、工作崗位制度、會(huì)議制度、交接班制度、備課制度、考勤制度、考核制度、安全制度、獎(jiǎng)懲制度、教研制度、培訓(xùn)制度、請(qǐng)假制度、衛(wèi)生保健制度、預(yù)防接種制度、生活作息制度、伙食管理制度、財(cái)務(wù)制度、衛(wèi)生消毒制度、學(xué)習(xí)制度等等。職責(zé)：園長(zhǎng)職責(zé)、幼兒園教師職責(zé)、保育員職責(zé)、教導(dǎo)處主任職責(zé)、后勤主任職責(zé)、保管員職責(zé)、保健醫(yī)職責(zé)、會(huì)計(jì)職責(zé)等等。

a--------4教研教學(xué)資料

教研活動(dòng)記錄

公開(kāi)課、觀摩課教案

教研成果：論文、文章、獲獎(jiǎng)教案 b、教工檔案

b——1教師業(yè)務(wù)檔案 b——2教師考勤表

b——3教師基本情況登記表和統(tǒng)計(jì)表 b——4教師論文和經(jīng)驗(yàn)材料 b——5領(lǐng)導(dǎo)、教師工作分工表 b------6公開(kāi)課教案

b-------7聽(tīng)課、評(píng)課記錄 b-------8業(yè)務(wù)進(jìn)修資料 b-------9獎(jiǎng)懲情況

登記表

原始資料

獎(jiǎng)狀證書(shū)的原件和復(fù)印件、照片、處罰結(jié)論的原件或復(fù)印件 b-------10教師職稱評(píng)審資料 b--------11教學(xué)隨筆

教工每人一個(gè)檔案盒 c幼兒檔案

c------1幼兒的學(xué)籍檔案和基本情況登記表 c-------2新生花名冊(cè)

c-------3 0----6周歲幼兒統(tǒng)計(jì)表 c-------4幼兒典型作品 c-------5家園聯(lián)系手冊(cè) d衛(wèi)生保健檔案 d--------1衛(wèi)生保健制度：一日生活制度、健康檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、傳染病管理制度、安全防護(hù)和檢查制度、食品藥品管理制度、膳食管理制度等 d--------2晨、午檢記錄 d--------3交接班記錄 d--------4幼兒出勤登記 d-------5幼兒入園體檢表 d-------6預(yù)防接種登記

d-------7常見(jiàn)病、傳染病登記 d--------8體弱兒管理記錄 d--------9膳食調(diào)查記錄 d-------10事故分析處理登記 d--------11工作人員健康狀況登記 d--------12消毒記錄 e總務(wù)檔案

e--------1財(cái)務(wù)檔案及基本情況登記表 e--------2園所、園舍檔案及基本情況統(tǒng)計(jì)表 e--------3教學(xué)儀器、器材設(shè)備、設(shè)施、圖書(shū)及其他物品的注冊(cè) e--------4其他 f其他檔案

f--------1黨支部資料 f--------2團(tuán)支部資料 f--------3工會(huì)資料

f--------4集體受獎(jiǎng)懲情況 1情況登記 2原始資料

3證件的原始件或復(fù)印件、照片 f--------5圖書(shū)、報(bào)刊和音像資料 f--------6園內(nèi)大事記

幼兒園檔案管理目錄 篇四：幼兒園檔案資料整理

幼兒園檔案資料整理目錄

一、領(lǐng)導(dǎo)管理 1.上級(jí)文件 2.幼兒園辦園理念、培養(yǎng)目標(biāo)、幼兒園規(guī)劃（辦園規(guī)劃、園舍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、保教工作）

3.幼兒園工作計(jì)劃、總結(jié)。4.園領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄

5.各種會(huì)議記錄（含教師學(xué)習(xí)記錄）6.幼兒園獲獎(jiǎng)

二、干部師資 1.教職工花名冊(cè)（姓名、性別、出生年月、政治面貌、參加工作時(shí)間、文化程度、畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱、取得何種教師資格）2.畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件（初始學(xué)歷、最高學(xué)歷）3.教師資格證書(shū)復(fù)印件

4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)、聘任證書(shū)復(fù)印件 5.各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)復(fù)印件

6.發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐膹?fù)印件 7.教師觀察記錄及教學(xué)隨筆 8.教師聽(tīng)課記錄

9.學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料

三、制度職責(zé)

1.幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé) 2.幼兒園教師崗位職責(zé) 3.幼兒園保育員職責(zé)

4.幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé) 5.幼兒園炊事人員職責(zé) 6.門(mén)衛(wèi)職責(zé)

7.幼兒健康體檢制度 8.幼兒衛(wèi)生消毒制度 9.幼兒安全制度 10幼兒防病制度 11.幼兒飲食制度 12.班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度 13.食品藥品管理制度 14.膳食管理制度 15.教學(xué)常規(guī)管理制度 16.教師備課制度 17.園長(zhǎng)聽(tīng)課檢查制度 18.教學(xué)研討觀摩制度 19.幼兒園考核制度 20.教職工學(xué)習(xí)制度

21.教職工獎(jiǎng)懲制度 22.幼兒園會(huì)議制度 23.教職工行為規(guī)范 24.幼兒園一生活制度

……

四、衛(wèi)生保健

1.保健醫(yī)生（專(zhuān)兼職）基本情況（從業(yè)證書(shū)、證明、資格證 2.幼兒體檢表

3.保教人員健康合格證復(fù)印件 4.幼兒出勤登記

5.幼兒晨檢、午檢登記 6.消毒記錄 7.體弱幼兒管理 8.幼兒事故登記

五、教學(xué)教研

1.學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié) 2.班主任工作計(jì)劃、總結(jié) 3.各班月、周、日活動(dòng)安排 4.教研工作計(jì)劃、總結(jié) 5.開(kāi)展教研工作的相關(guān)資料 6.教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié) 7.幼兒區(qū)域活動(dòng)（計(jì)劃安排、記錄及相關(guān)資料）

書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)等復(fù)印件）8.教學(xué)教研活動(dòng)記錄、資料（指與教學(xué)有關(guān)的各種形式活動(dòng)記錄，包括:教學(xué)評(píng)比、公開(kāi)課、示范課、教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng)記錄與資料）9.教師優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、個(gè)案分析、優(yōu)秀教案 10.教學(xué)教研榮譽(yù)冊(cè)（指與小學(xué)有關(guān)的集體、個(gè)人、幼兒獲獎(jiǎng)登記及證書(shū)復(fù)印件）11.教師對(duì)幼兒各領(lǐng)域中的評(píng)價(jià) 12.幼兒花名冊(cè)

六、安全工作

1.安全教育工作機(jī)構(gòu)

2.安全檢查記錄及安全教育資料 3.安全預(yù)案

4.安全責(zé)任書(shū)簽訂（幼兒園與教師、幼兒園與班級(jí)、幼兒園與家長(zhǎng)）5.安全保衛(wèi)

七、家園工作

1.機(jī)構(gòu)（家長(zhǎng)委員會(huì)）

2.家園聯(lián)系工作地計(jì)劃、總結(jié) 3.活動(dòng)記錄(家訪、家教講座、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷等)1.園所、園舍檔案。

2.教學(xué)儀器、器材設(shè)備、設(shè)施、圖書(shū)及其他物品的登記。3.班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記冊(cè)及保管使用制度。4.工資檔案。

第四篇：檔案室2008年工作計(jì)劃

檔案室2008年工作計(jì)劃

2008年是求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新年。我們要以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真跟上發(fā)展的大好形勢(shì)，切實(shí)抓住各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視檔案工作這個(gè)有利機(jī)遇，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于2008年的檔案工作要點(diǎn)的文件精神，以電力體制改革為契機(jī)，緊緊圍繞政府的中心工作，抓服務(wù)、促建設(shè)、謀發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮檔案室的服務(wù)功能，推動(dòng)檔案工作跨越式發(fā)展，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供保障。

一．加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)檔案意識(shí)，將檔案管理法規(guī)制度落到實(shí)處

1、利用局域網(wǎng)絡(luò)資源共享，宣傳檔案法規(guī)及檔案知識(shí)，增強(qiáng)檔案意識(shí)，提高工作自覺(jué)性。

2、參加縣檔案局（館）對(duì)全縣專(zhuān)兼職檔案人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，通過(guò)檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

3、修訂各門(mén)類(lèi)檔案管理辦法等規(guī)章制度，做到依法管檔。

二．積極推進(jìn)檔案現(xiàn)代化管理，使用好檔案管理軟件，提高工作效率

1、利用好檔案管理軟件，積極組織檔案目錄的錄入工作，編制各門(mén)類(lèi)檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

2、與人事等有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合，利用縣局域網(wǎng)絡(luò)資源共享，開(kāi)展檔案信息查詢工作。

3、做好檔案軟件的維護(hù)開(kāi)發(fā)、優(yōu)化工作。在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上規(guī)范企業(yè)檔案的現(xiàn)代化管理工作。

三．按照國(guó)家二級(jí)檔案達(dá)標(biāo)要求做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

1、按要求及時(shí)做好整理、歸檔、鑒定、分類(lèi)、編目、排架、入庫(kù)，做到管理規(guī)范、利用方便。

2、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

3、對(duì)超時(shí)保管期限的檔案進(jìn)行鑒定，按嚴(yán)格的組織程序予以處理。

4、在做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作的同時(shí)，開(kāi)展內(nèi)部檢查、評(píng)估、評(píng)比工作，為政府管理做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

5、配合政府的各項(xiàng)改革管理工作，以積極主動(dòng)熱情的服務(wù)態(tài)度，做好檔案提供利用工作，樹(shù)立良好的窗口服務(wù)形象

2008年我鎮(zhèn)檔案室為適應(yīng)新時(shí)期檔案工作的要求，將在縣檔案局的熱心指導(dǎo)下、在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，投入更大的財(cái)力、物力、人力，全力開(kāi)發(fā)檔案工作，使檔案工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，更好的為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障，服務(wù)于社會(huì)。

第五篇：檔案室2005年工作計(jì)劃

《公共政策概論》形成性考核作業(yè)冊(cè)答案

形成性考核

（一）指導(dǎo)：題目要求同學(xué)們聯(lián)系某一具體方案進(jìn)行討論，討論決策方案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？同學(xué)們可聯(lián)系下列具體方案：

1《城市生活無(wú)著落人員救助安置辦法》

2《關(guān)于調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格的意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱國(guó)六條）方法是先上網(wǎng)查閱上述公共政策方案的內(nèi)容，并認(rèn)真閱讀。然后結(jié)合教材第98頁(yè)“決策方案的具體內(nèi)容”，寫(xiě)出討論提綱。聯(lián)系實(shí)際的例子很多，從你知道的例子中寫(xiě)2到4個(gè)就行。討論后形成的提綱，因時(shí)間關(guān)系沒(méi)能進(jìn)行討論，就不作要求。

只要同學(xué)們寫(xiě)的有理有據(jù)，條理清楚，能自圓其說(shuō)就可以。

形成性考核

（二）時(shí)間：學(xué)習(xí)完教材第五至第七章之后。

題型：與期末考試一致。

一．名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共10分）

1．交易理論 ：認(rèn)為政策執(zhí)行是一個(gè)政治上討價(jià)還價(jià)的過(guò)程。這中間，政策執(zhí)行者與政策對(duì)象之間通過(guò)不同方式的交易，在各種力量的互動(dòng)過(guò)程中，達(dá)成某種妥協(xié)、退讓或默契。依據(jù)某種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)制定的政策目標(biāo)與方案是較為理想的結(jié)果，但在實(shí)際中卻是行不通的。

2.德?tīng)柗品ǎ旱聽(tīng)柗品椒ㄊ且环N直覺(jué)預(yù)測(cè)技術(shù)。它是1948年由蘭德公司的研究人員首先發(fā)明的，以古希臘神話中的神諭之地、可預(yù)卜未來(lái)的阿波羅神廟原址“德?tīng)柗啤保―elphi）命名。這種技術(shù)最初是為軍事策略問(wèn)題的預(yù)測(cè)而設(shè)計(jì)的，后來(lái)逐步為政府部門(mén)和工商業(yè)部門(mén)所采用，并擴(kuò)展到教育、科技、運(yùn)輸、開(kāi)發(fā)研究、太空探測(cè)、住宅、預(yù)算和生活品質(zhì)等領(lǐng)域。

二．單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）

1．對(duì)于利益不相關(guān)的決策類(lèi)型，一般來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)“（A）”。這是一種十分恰當(dāng)?shù)摹奥殬I(yè)行為”思維類(lèi)型，無(wú)論是在利益相關(guān)決策還是利益無(wú)關(guān)決策中，我們都需要提倡。

A.公事公辦B.積極介入C.不聞不問(wèn)D.退避三舍

2．（B）提出了著名的政策執(zhí)行模型。

A．克朗B．史密斯

C．西蒙D．拉斯韋爾

3．人們把對(duì)政策接受的反應(yīng)，分為三個(gè)不同的層次：服從、認(rèn)同與（D）。

A．響應(yīng)B．深入

C．反映D．內(nèi)化

4.政策效果評(píng)價(jià)從本質(zhì)上看是一種(C)判斷。

A.利益B.事實(shí)

C.價(jià)值D.可行性

5.在某些認(rèn)識(shí)媒介的誘導(dǎo)、啟迪下，突然豁然開(kāi)朗的思維過(guò)程指的是（C）。

A.形象思維B.立體思維C.靈感思維D.直覺(jué)思維

6．政策評(píng)估是對(duì)政策(C)所做的分析。

A.問(wèn)題B.結(jié)論C.方案D.目標(biāo)

7.人們把對(duì)政策接受的反應(yīng)，分為三個(gè)不同的層次：服從、認(rèn)同與（C）。

A．反映B．深入C．內(nèi)化D．響應(yīng)

8．史密斯認(rèn)為,政策執(zhí)行中有（A）個(gè)基本要素是必須認(rèn)真考慮的。

A．四B．三C．二D．五

9．思維就是有意識(shí)的頭腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律性關(guān)系所作的B反映，而思維方法則是指人們依據(jù)事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。

A．自覺(jué)性、客觀性與直接性

B．自覺(jué)性、概括性與間接性

C．自覺(jué)性、概括性與直接性

D．概括性、間接性與主觀性

10、完全理性思維中存在一個(gè)基本的假定是：D

A．即人類(lèi)的行動(dòng)是或者應(yīng)當(dāng)是合乎感性的，或者能夠從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類(lèi)的行動(dòng)解釋為合乎理性的。

B．即人類(lèi)的行動(dòng)是無(wú)法合乎理性的，或者無(wú)法從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類(lèi)的行動(dòng)解釋為合乎理性的。

C．即人類(lèi)的行動(dòng)是或者應(yīng)當(dāng)是合乎理性的，或者無(wú)法從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類(lèi)的行動(dòng)解釋為合乎理性的。

D．人類(lèi)的行動(dòng)是或者應(yīng)當(dāng)是合乎理性的，或者能夠從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類(lèi)的行動(dòng)解釋為合乎理性的。

三．多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分）

1．從政策執(zhí)行者對(duì)執(zhí)行政策的態(tài)度分析，政策執(zhí)行方面的問(wèn)題有如下幾種類(lèi)型（A、B、C、D、E）。

A．抵觸型B．折扣型C．滯后型D．僵化型E．結(jié)構(gòu)型

2．(A、B、C、D)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是在各類(lèi)人員協(xié)商、平衡利益關(guān)系的過(guò)程中產(chǎn)生的。

A.有效B.適度C.客觀D.全面

3．從不同角度進(jìn)行分類(lèi)，公共政策評(píng)價(jià)可以分為(A、B、C)。

A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)B.內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)

C.事前評(píng)價(jià)、執(zhí)行評(píng)價(jià)和事后評(píng)價(jià)D.整體評(píng)價(jià)和局部評(píng)價(jià)

4．立體思維的內(nèi)在特征表現(xiàn)為層次性、多維性、聯(lián)系性、系統(tǒng)性和(A、D)。

A、整體性、B、普遍性

C、靈活性D、動(dòng)態(tài)性

5．頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)是（A、B、C、D）。

A．它能夠發(fā)揮一組專(zhuān)家的共同智慧，產(chǎn)生專(zhuān)家智能互補(bǔ)效應(yīng)；

B．它使專(zhuān)家交流信息、相互啟發(fā)，產(chǎn)生“思維共振”作用，爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花；

C．專(zhuān)家團(tuán)體所擁有及提供的知識(shí)和信息量，比單個(gè)專(zhuān)家所擁有的知識(shí)和信息量要大得多；

D．專(zhuān)家會(huì)議所考慮的問(wèn)題的各方面以及所提供的備選方案，比單個(gè)成員單獨(dú)思考及提供的備選方案更多、更全面和更合理。

四．簡(jiǎn)答題（每小題10分，共30分）

1．簡(jiǎn)述浴盆模型。

答：事物的不斷發(fā)展變化，與政策相對(duì)穩(wěn)定性之間的矛盾，決定了每一項(xiàng)政策都有其失效過(guò)程。要保證政策執(zhí)行的可靠性，就要控制它的失效性。依據(jù)可靠性理論分析，在政策方案的執(zhí)行過(guò)程中，“失效”表現(xiàn)于早期失效、偶然失效和耗損失效三個(gè)階段。這種政策失效率的變化，類(lèi)似于浴盆狀。人們把這種曲線也稱為“浴盆模型”。比如：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制政策的出臺(tái)、實(shí)行及調(diào)整。

2．簡(jiǎn)述追蹤決策的特點(diǎn)。

答：追蹤決策的特點(diǎn)有①回溯分析，即對(duì)原有決策的產(chǎn)生機(jī)制與產(chǎn)生環(huán)境進(jìn)行客觀分析，找出失誤的環(huán)節(jié)和原因，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正確決策；②非零起點(diǎn)，即決策不是以零為起點(diǎn)，而是對(duì)過(guò)去已有決策的改善；③雙重優(yōu)化，即既要優(yōu)于原方案，又要是多種改善方案中最優(yōu)的；④心理效應(yīng)，即要充分考慮決策對(duì)象內(nèi)部和外部各種關(guān)系。

3．公共政策評(píng)價(jià)作為公共政策過(guò)程的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，與一般的評(píng)價(jià)活動(dòng)有什么區(qū)別？

答：①公共政策是政府有選擇的管理行為。②由于公共政策對(duì)利益的分配是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，那么公共政策的實(shí)踐也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，并會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移因勢(shì)而動(dòng)。③公共政策是對(duì)社會(huì)公共利益進(jìn)行選擇、綜合、分配和落實(shí)的過(guò)程，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)要考慮到社會(huì)公共利益是否得到了科學(xué)有效地分配和落實(shí)。

五．論述題（每小題20分，共40分）

1．試分析我國(guó)公共政策評(píng)價(jià)目前存在的問(wèn)題。

答：第一，以研究取代吸務(wù)；第二，以好惡取代科學(xué)；第三，以評(píng)價(jià)為沽名釣譽(yù)的手段；第四，以形式取代實(shí)質(zhì)；第五，人為制造信息障礙；第六，人才、經(jīng)費(fèi)的缺乏。（具體見(jiàn)教材153頁(yè)）

2．舉例說(shuō)明巴拉姆驢子思維法在現(xiàn)實(shí)公共決策中的作用。

答：“巴拉姆的驢子”說(shuō)明，一旦決策者知道自己即將獲得某樣?xùn)|西時(shí)，它的吸引力就會(huì)減退；而放棄某樣?xùn)|西的煩惱就會(huì)隨之增加。巴拉姆驢子思維法，其基本過(guò)程就是讓決策者逐項(xiàng)地對(duì)每一個(gè)選擇方案極盡挑剔之能事，使它失去原有的吸引力。如果他成功了，那么放棄它們就不再成為痛苦的事，于是最好的決定就產(chǎn)生出來(lái)了。

如某政府在鬧市區(qū)新近拆遷了一片規(guī)模不小的土地，這是黃金地段，而到底把它拿來(lái)做什么用，卻成了政府的心頭之患。因?yàn)槟膫€(gè)領(lǐng)導(dǎo)都知道，一旦決定了，新建了，就不能再改變了。而在本市的核心區(qū)，全市的老百姓乃是兄弟省市都在盯著，它到底做什么用。決策成了難事，好端端的土地空閑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

基本方案有：

（1）蓋一個(gè)大型商廈，充分利用鬧市區(qū)的優(yōu)勢(shì)，為稅收服務(wù)，為市財(cái)政服務(wù)；但周?chē)虖B已經(jīng)林立，新建這樣一個(gè)大型商廈，到底多大必要，到底是否能夠真正從根本上增加市財(cái)政收入是個(gè)問(wèn)題；

（2）建一個(gè)大型的市民免費(fèi)公園，為市民提供休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，但對(duì)于財(cái)政卻沒(méi)有貢獻(xiàn)；

（3）蓋政府大樓，改善辦公條件，展示政府的新面貌。但現(xiàn)在政府的辦公條件并不很差，再大興土木，可能會(huì)造成社會(huì)的議論；

（4）蓋一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng)，緩解市中心的交通壓力。但這么好的地段，建設(shè)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，未免浪費(fèi)；很多人提出興建一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)即可。

經(jīng)過(guò)這些考慮，興建市民公園成為了一個(gè)比較可行的方案。

形成性考核

（三）題目要求撰寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告或工作報(bào)告，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要大家寫(xiě)的有題目有內(nèi)容、有頭有尾、有條理夠字?jǐn)?shù)，能自圓其說(shuō)就可以。

可供參考的：

1關(guān)于公務(wù)車(chē)改革的調(diào)查與思考

2廣州市交通問(wèn)題的調(diào)查與分析

3城市醫(yī)療衛(wèi)生改革問(wèn)題的思考

4廣州市教育消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查

5網(wǎng)吧管理的現(xiàn)狀與思考::

形成性考核

（四）題目要求對(duì)某個(gè)具體案例進(jìn)行分析，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，同學(xué)們可以找一個(gè)公共政策案例并對(duì)它進(jìn)行分析。只要分析有理有據(jù)、條理清楚、字?jǐn)?shù)達(dá)到，能自圓其說(shuō)就可以。

案例:c

從1999年以來(lái)，我國(guó)的沈陽(yáng)、上海、成都、?？诘瘸鞘屑娂姵雠_(tái)了類(lèi)似這樣的政策規(guī)定，在交通事故責(zé)任中，如果因行人違章造成損害后果的，機(jī)動(dòng)車(chē)方可以不承擔(dān)責(zé)任，這就是所謂的“撞了白撞".“撞了白撞”的規(guī)定引起社會(huì)廣泛關(guān)注和爭(zhēng)論。2000年5月5日，《南方周末》發(fā)表一組討論，從各個(gè)角度探討了“撞了白撞”的交通規(guī)則。2004年5月1日開(kāi)始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定，在交通事故責(zé)任中，由于行人違章造成損害后果的，機(jī)動(dòng)車(chē)方必須承擔(dān)責(zé)任。這就意味著“撞了白撞”的交通規(guī)則被長(zhǎng)度否定。