第一篇：主持組工作計(jì)劃

主持組工作計(jì)劃

主持組是一個(gè)新建的部門，在文藝團(tuán)中的發(fā)展也是需要在探索中前進(jìn)的。每年的迎新晚會(huì)，每次的活動(dòng)，主持人的確定都是一個(gè)令人發(fā)愁的項(xiàng)目。故此，主持組將在每個(gè)委員本身具有的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上詳細(xì)制定每個(gè)人的培養(yǎng)計(jì)劃，為各項(xiàng)活動(dòng)做好主持準(zhǔn)備。本學(xué)期還剩下兩個(gè)多月，我部門將在接下來的一個(gè)多月中召開會(huì)議如下：

1、部門委員認(rèn)識(shí)暨主持人職能介紹會(huì)議

2、自我熟知與互相熟知會(huì)議

3、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃確立會(huì)議

4、主持人培訓(xùn)第一次會(huì)議

5、主持人培訓(xùn)第二次會(huì)議

6、學(xué)期末總結(jié)會(huì)議

各會(huì)議具體內(nèi)容如下：

1、各位委員自我介紹，組長(zhǎng)介紹主持人在整個(gè)活動(dòng)中的位置、作用。

2、各位委員對(duì)自己在主持方面的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)進(jìn)行全面的總結(jié)，每人準(zhǔn)備一份主持稿，由其他委員指出該委員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

3、根據(jù)優(yōu)劣勢(shì)確定每個(gè)人的詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃

4、集體培訓(xùn)，觀看視頻，加以模仿，以語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)為主

5、集體培訓(xùn)，觀看視頻，以站姿、氣質(zhì)為主

6、總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)中主持人的表現(xiàn)，以及下學(xué)期的安排。

7、在各個(gè)活動(dòng)中歷練主持人。

雖然主持組在文藝團(tuán)中是一個(gè)新興的部門、人員比較少，但是，我們將秉承精益求精的理念不錯(cuò)過任何一個(gè)人才，培養(yǎng)出有特色的優(yōu)秀主持人。

第二篇：藝術(shù)團(tuán)主持組工作計(jì)劃

吉首大學(xué)商學(xué)院

藝

術(shù)

團(tuán)

主

持

組

2011-2012年第二學(xué)期

工作計(jì)劃

新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開，我們信心滿懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平。并特此制訂了如下計(jì)劃：

一、本職工作：

1、積極配合學(xué)校及商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織各項(xiàng)活動(dòng)的主持任務(wù)。

2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部之間聯(lián)系，二者做到密不可分。

3、加強(qiáng)主持組的組織工作及管理培訓(xùn)制度。

4、不斷注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、儲(chǔ)備人才，做到以老帶新，為主持組注入新的活力。

5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)內(nèi)布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。

6、加強(qiáng)主持組內(nèi)部聯(lián)系，提高主持人專業(yè)水平，為主持團(tuán)隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)建設(shè)：

1、加強(qiáng)主持組與藝術(shù)團(tuán)其他部門的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在相互關(guān)心、相互幫助的基礎(chǔ)上營(yíng)造一個(gè)溫馨的集體，以便在日后的工作中能發(fā)揮出更大的力量。

2、加強(qiáng)主持組與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，以便輔導(dǎo)老師更好的指導(dǎo)我組的工作。積極吸取借鑒輔導(dǎo)老師提出的寶貴意見，促進(jìn)主持團(tuán)隊(duì)盡快成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)本組成員之間的溝通與聯(lián)系。共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)中主持人的不同作用，促進(jìn)我組成員的共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)與新校文藝部的聯(lián)系，定期請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我組成員進(jìn)行培訓(xùn)

和講座，提高成員的專業(yè)水平。

5、詳細(xì)責(zé)任制度?；顒?dòng)分工負(fù)責(zé)，各司其職，責(zé)任具體到人，具體操作時(shí)緊

密合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。

6、加強(qiáng)成員生活上的溝通與聯(lián)系。建立主持組QQ群，通過聚餐等方式，使

成員之間坦誠(chéng)相待，做到既是同事又是朋友。

三、工作設(shè)想：

本學(xué)期，由于主持組任務(wù)較少，我組將工作重點(diǎn)放在主持人的訓(xùn)練與培養(yǎng)上。力爭(zhēng)提高主持人的專業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng)，為商院提供更多更優(yōu)秀主持人才。以此為目的，我組特制訂了以下培訓(xùn)計(jì)劃：

培訓(xùn)重點(diǎn)

重點(diǎn)一：主持人動(dòng)作及行為水平的提高

1、笑在嘴邊，作為主持人要讓微笑常掛嘴邊，但要笑的得體，可以觀看各類

活動(dòng)主持的視頻然后對(duì)著鏡子練習(xí)，培養(yǎng)出屬于主持人自己的職業(yè)微笑。

2、主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身主持在站、坐、走等方面上的不足。

重點(diǎn)二：主持人語(yǔ)言水平的提高：

1、提高主持人普通話水平，增加普通話訓(xùn)練。由于方言特色，許多主持人對(duì)

前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，也可通過開展普通話演講、辯論等形式提高普通話水平。

2、提高主持人的語(yǔ)言素質(zhì)，主持人要說話大方得體，什么場(chǎng)合應(yīng)該說什么，不能夠說什么，主持人要做到心知肚明。

3、提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力。可以進(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，提高主持人口才，使主持人能夠從容面對(duì)不同場(chǎng)合發(fā)生的各類突發(fā)情況。

4、提高主持人的語(yǔ)言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫主

持稿，并一起交流探討，揣摩不同場(chǎng)合主持的感情與語(yǔ)氣。

重點(diǎn)三：主持人個(gè)性的養(yǎng)成個(gè)性首先是一種不同，表現(xiàn)為一種創(chuàng)造，主持人也要有自己的個(gè)性。

主持人的個(gè)性，源于主持人既有的性格特征，不同的節(jié)目主持人將自己的氣質(zhì)特點(diǎn)貫穿和融注于節(jié)目之中，使節(jié)目感染上主持人氣質(zhì)的特點(diǎn)。要根據(jù)不同主持人的語(yǔ)言習(xí)慣、思維方式和主持風(fēng)格制定不同的培養(yǎng)

計(jì)劃，針對(duì)院里的不同活動(dòng)，選擇不同風(fēng)格的主持人。

培訓(xùn)時(shí)間與方式：

培訓(xùn)時(shí)間段：3月23日-4月21日

3月23日 總合培訓(xùn)策劃，召開主持人培訓(xùn)前會(huì)議

會(huì)議內(nèi)容：

1讓每一個(gè)主持人認(rèn)識(shí)到自己的工作意義，明確自己的工作目標(biāo)，如

何去實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值；

2、讓每一個(gè)成員知道，了解主持組在本學(xué)期的工作計(jì)劃，讓成員接

受與準(zhǔn)備迎接培訓(xùn)；

3、讓每一個(gè)成員寫一份介紹自己性格與自己主持風(fēng)格的材料，了解

每一位主持的喜好，從而確立主持人自己的價(jià)值位置。

3月31日 第一次培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)一

培訓(xùn)方式：邀請(qǐng)秦志超學(xué)長(zhǎng)、趙宇航學(xué)姐，來我小組進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)我組的工作計(jì)劃與工作內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4月7日 第二次培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)二

培訓(xùn)方式：

1、觀看2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開場(chǎng)表述、節(jié)目報(bào)幕以及現(xiàn)

場(chǎng)活動(dòng)的主持方式

2、讓小組成員對(duì)觀看內(nèi)容做出評(píng)價(jià)

3、學(xué)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)二的相關(guān)資料（資料由科長(zhǎng)提供）

4、下發(fā)下次培訓(xùn)重點(diǎn)的相關(guān)作業(yè)：自己寫一份主持稿，主

要目的是用于體現(xiàn)自己的主持風(fēng)格

4月14日 第三次培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)三

培訓(xùn)方式：

1、驗(yàn)收上次培訓(xùn)的作業(yè)，并讓成員用自己的稿子來主持一

次

2、完成重點(diǎn)三的內(nèi)容

4月21日 第四次培訓(xùn)

培訓(xùn)地點(diǎn)：KTV演播廳

培訓(xùn)內(nèi)容：讓每一個(gè)成員用話筒完成一次主持,并請(qǐng)秦志超學(xué)長(zhǎng)、趙宇

航學(xué)姐進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

新學(xué)期新氣象，我們藝術(shù)團(tuán)主持組將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn)，改善不足之處。繼續(xù)本著豐富商學(xué)院全體師生課余生活的工作目的，繼續(xù)努力工作，希望能為商學(xué)院創(chuàng)造更多輝煌。

第三篇：泰國(guó)語(yǔ)主持組（模版）

節(jié)目一

開場(chǎng)舞

節(jié)目二

開場(chǎng)詞

(AB中文 CD越南 EF 泰文)節(jié)目三

嘉賓致辭 A這里是廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院第五屆東南亞文化節(jié)中外聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) F（泰譯）D（越譯）

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 B親愛的留學(xué)生朋友、同學(xué)們 F（泰譯）D（越譯）合 大家晚上好！

F我是今晚節(jié)目主持人 —— ——-—— —— —— ——

A在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們?cè)僖淮斡瓉砹宋以旱谖鍖脰|南亞文化節(jié) B今晚我們相約在這里，是為了點(diǎn)燃一個(gè)承載千萬(wàn)中國(guó)人與東南亞各國(guó)各民族合作互利共贏的夢(mèng)——我國(guó)與東南亞國(guó)家的友好合作與發(fā)展更上新臺(tái)階。

C今晚我們歡聚一堂，為的是與東盟各國(guó)留學(xué)生友人手牽手，重溫舊情、搭建友誼。D今晚我們?cè)龠@里盡情享受歡聲笑語(yǔ)，享受每一次手與手心相握時(shí)收獲的文化與民風(fēng)。

E今晚我們將用我們的激情，我們的活力，我們的青春為您上演最精彩的盛宴。F今晚讓我們一同去領(lǐng)略東南亞各國(guó)朋友帶來多姿多彩的異國(guó)風(fēng)情。

E中國(guó)與泰國(guó)建交已有35周年，在這35年里，中泰兩國(guó)一家親，友誼更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

D中國(guó)與越南建交長(zhǎng)達(dá)60周年，在這60年里，我們共同攜手走過了不平凡的發(fā)展歷程。

F泰國(guó)豐富多彩的人文民風(fēng)與我們中華民族的傳統(tǒng)民俗就像跳動(dòng)的音符，將在今晚交織出動(dòng)人的旋律，久久回蕩在這片歡樂的海洋。

C越南與中國(guó)“山連山水連水”。無(wú)論是飲食風(fēng)俗、民族文化、24節(jié)氣等都與我國(guó)息息相通，我們不僅心相連，兩國(guó)更是情同手足。

E沒錯(cuò)，東南亞各國(guó)間的深厚友誼已經(jīng)在歷史中見證，而豐富多彩的文化特色便是我們東南亞最突出的特點(diǎn)之一。

F那么今晚的文化節(jié)上，我們已經(jīng)通過帳篷、美食的比拼帶大家感受了一番東南亞風(fēng)情，接下來的晚會(huì)上，我們將為大家奉獻(xiàn)獨(dú)具魅力的東南亞特色演出。

A在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓們，他們分別是---歡迎您的光臨。F（泰譯）D（越譯）

B并且，我們要對(duì)以下為我們活動(dòng)提供大力支持的贊助商們表示感謝，他們分別是??E下面讓我們用掌聲歡迎-為我們本次晚會(huì)致辭。

節(jié)目四

情景劇 08泰語(yǔ) 《小冤家》

(A代表 妮彌

B代表 今明)

A在感謝嘉賓致詞的同時(shí)，我們還對(duì)以下贊助單位表示衷心的感謝。--

B感謝大家對(duì)我們的活動(dòng)大力支持。

A今明呀我覺得這個(gè)月以來舉辦的一些你們留學(xué)生的宋干節(jié)晚會(huì)、我院的知識(shí)競(jìng)賽，今天的帳篷比賽都讓我對(duì)東盟國(guó)家有了更深切的了解。

B那你知不知道現(xiàn)在我們泰國(guó)和中國(guó)不僅在外交上密切來往，還在文化、旅游、貿(mào)易等交流合作方面有了更進(jìn)一步的發(fā)展？！A我知道的還不止這些呢，就連我們的流行歌曲、港臺(tái)電視劇和你們泰國(guó)的熱門影片都在兩國(guó)相互熱播。比如說《家有仙妻》這部電視劇中充滿奇幻和魔法的幽默情景劇，更是深受東盟各國(guó)的喜愛。

B是??！我在泰國(guó)還聽過這部影片的主題曲呢！你看我還會(huì)唱中文版的《失戀》（教韓今明唱2句中文的，要他在臺(tái)上秀一下）

A大家看了泰國(guó)人的中文秀，想看中國(guó)人泰文秀嗎？

B那好，接下來我們就請(qǐng)出08泰語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)帶來的泰語(yǔ)版的情景劇《小冤家》。

節(jié)目五

越南民族舞08 越南語(yǔ)專業(yè)

節(jié)目名稱：《Buc Hoa Dong Hue》

主持人撐傘上臺(tái)（藏在背后）男的撐開傘

女：又沒有太陽(yáng)，又沒有下雨，你撐一把傘干什么？

男：這你就不知道了吧，在下一個(gè)節(jié)目中，它可是重要的道具呢。我們知道，東南亞文化歷史悠久，形式多樣，尤其是生動(dòng)活潑，瑰麗多姿的民族舞蹈。

女：是的，在本次東南亞文化節(jié)上，08級(jí)越南語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們就給我們大家?guī)淼氖窃侥厦褡逦璧浮禕uc Hoa Dong Hue》

男：那就讓我們一起來欣賞由08級(jí)越南語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們表演的越南民族舞

節(jié)目六

歌曲 印尼樂隊(duì) 節(jié)目七

知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式

甲：在18號(hào)，我們舉行了關(guān)于東南亞文化節(jié)知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)

乙：今天我們就來公布一下獲獎(jiǎng)的班級(jí)

節(jié)目八

情景劇 泰國(guó)留學(xué)生 《我的女友》（A代表 ：妮彌

B代表： 今明）

A我們恭喜所有得獲獎(jiǎng)同學(xué)。剛才說的知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目我不知道大家有沒有參加，我那天去看這個(gè)節(jié)目，里面關(guān)于東南亞的知識(shí)是應(yīng)有盡有，可就是沒有了解到他們到底喜歡交什么類型的朋友。

B那現(xiàn)場(chǎng)有沒有同學(xué)想認(rèn)識(shí)我們東南亞的朋友？跟我們交朋友可以讓你們領(lǐng)略我們國(guó)家各種有趣的風(fēng)俗和各式各樣精美的名族服飾。

A男生女生們要是心動(dòng)的，可以私底下到后臺(tái)來找我們帥哥主持認(rèn)識(shí)哈。B話說 “認(rèn)識(shí)”，我就認(rèn)識(shí)下面這個(gè)節(jié)目中的男主角。A男主角？當(dāng)了主角肯定就是帥哥咯（泰文表示帥的詞），那他有沒有女朋友??？

B有，他不僅有女朋友，還有很多女性朋友。還在其中和許多女朋友之間碰撞出了很有意思的事情。

A噢~那我們就趕緊請(qǐng)上泰國(guó)留學(xué)生朋友為我們帶來的音樂劇《我的女友》（再說一遍泰文）

演后采訪：1：關(guān)于泰國(guó)有什么服飾特色和講究

2：（事先了解節(jié)目?jī)?nèi)容，提問節(jié)目?jī)?nèi)相關(guān)的文化特色）

3：表演這出戲劇想要傳達(dá)一個(gè)什么樣的訊息或想法。

4：（關(guān)于哪四國(guó)哪些風(fēng)俗特色）

好，感謝他們，接下來我們把舞臺(tái)交給越南主持們。（泰語(yǔ)再翻譯一遍）

節(jié)目九

歌曲

09越南月和越南老師

節(jié)目名稱：《u’o’c gi》 甲：前面的音樂劇把我們帶到了一個(gè)唯美浪漫的場(chǎng)景里 乙：下面這首歌曲同樣唯美浪漫。

甲：那么我們就看看09播音主持的同學(xué)和我們的越南留學(xué)生能擦出怎么樣的火花吧 乙：掌聲有請(qǐng)來自越南的王中柏老師和09播音主持專業(yè)的同學(xué)帶來的

《u’o’c gi》

節(jié)目十

印尼舞蹈

印尼留學(xué)生 節(jié)目十一

獨(dú)唱

越南留學(xué)生

節(jié)目十二

頒獎(jiǎng)

《帳篷比賽頒獎(jiǎng)儀式》（A代表： 妮彌 B代表 ：今明）

帳篷比賽頒獎(jiǎng)儀式。（首先了解白天各個(gè)帳篷里的帳篷內(nèi)容以及篷里所發(fā)生的新鮮事兒。以備頒獎(jiǎng)時(shí)選手沒有及時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)導(dǎo)致空?qǐng)鏊?。?/p>

A今明，你今天看了那么多關(guān)于東南亞的帳篷特色文化，你最喜歡什么樣的帳篷特色？ B 我還真評(píng)不出來，我覺得每個(gè)國(guó)家都有各自民族的風(fēng)格魅力。A那我們現(xiàn)在先請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向大屏幕，讓我們一起來回顧一下今天上午，豐富多彩的帳篷展。

（開始一邊看屏幕一邊稍作解說：）

B從視頻里可以看出今天的帳篷比賽中各小組都搭建起具有異國(guó)風(fēng)格特色的小帳篷。妮彌，你覺得這次的帳篷評(píng)比哪一家才會(huì)是最終的勝出者？

A我覺得今年的帳篷即精致又各有千秋，最后得獎(jiǎng)到底花落誰(shuí)家呢？ 接下來，我們一同分享 榮獲本次帳篷比賽的獲獎(jiǎng)?wù)呤牵ㄌ┪脑僮g一遍）（也把有泰文的小帳篷名稱用泰語(yǔ)說一遍）。。。。。

。。。。。

B讓我們恭喜所有的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

節(jié)目十三

泰國(guó)留學(xué)生

《灰姑娘》

節(jié)目十四

越南留學(xué)生

《越南服裝秀》

甲：剛才我看見有的同學(xué)笑的都不行了，看來我們泰國(guó)留學(xué)生帶來的灰姑娘的故事真是非常的幽默詼諧。

乙：你說的太對(duì)了，不過笑多了會(huì)長(zhǎng)魚尾紋的。我們不如把臉部放松放松，來看一場(chǎng)特別的服裝秀吧。

甲：特別的服裝秀？到底有什么特別的呢？

乙：這個(gè)你得看了才知道呢，下面就有請(qǐng)我們?cè)侥狭魧W(xué)生帶給我們精彩的越南服裝秀。

節(jié)目十五

泰語(yǔ)合唱 09級(jí) 泰語(yǔ)專業(yè) 《寫給媽媽的作文》（A代表： 妮彌 B代表 ：今明）

A剛剛看了那么多精彩的越南民族服裝走秀，有沒有想起自己的國(guó)家民族，想起家里的親人，親人中的溫情？

B你一提到親人和感情，讓我想起了我最愛的一首詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

A你一提到關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)，我就想起一句話“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”

B我們這2首詩(shī)同樣表達(dá)了關(guān)于親情關(guān)于母愛的詩(shī)，今天09泰語(yǔ)班帶來的《寫媽媽的作文》這首歌曲中的詞，也是唱出了關(guān)于一個(gè)孩子渴望母愛的心聲。

A我覺得不管怎樣吧，母愛永遠(yuǎn)是最偉大的愛，讓我們一起用心聽他們?cè)忈屵@份愛。

節(jié)目十六 美食頒獎(jiǎng)評(píng)比

甲：在白天的評(píng)比中，同學(xué)們的想象真是太幸福了，那些制作的食物，真是色香味俱全。乙：那我們就來看看評(píng)比結(jié)果吧

節(jié)目十七 08對(duì)外漢 《鄉(xiāng)愁》

節(jié)目十八 越南語(yǔ)話劇 08越語(yǔ) 《山精水精》

甲：世間上最讓人感動(dòng)的除了思鄉(xiāng)情之外，還有就是那至善至美的愛情。乙：下面，就給大家?guī)淼氖且粋€(gè)在越南家喻戶曉的故事———《山精水精》 甲：山精？水精？跟我們四大名著《西游記》里的狐貍精、白骨精有什么不同嗎？ 乙：哎呀，這你就不懂了吧，山精和水精都是勇敢、堅(jiān)毅的人。越南民俗歷史當(dāng)中，雄楨王時(shí)期，他有個(gè)如花似玉的女兒，為了替他的女兒找個(gè)丈夫，而到處尋訪賢才，山精和水精在經(jīng)過了一連串的考驗(yàn)之后，山精的勇氣與睿智贏得了美人歸的故事。

甲：原來是這樣呀，好了，不多說了，就讓我們一起來欣賞由08級(jí)越南語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)帶給我們?cè)侥险Z(yǔ)話劇《山精水精》吧。乙：有請(qǐng)。

節(jié)目十九 泰國(guó)留學(xué)生 《暹羅微笑之國(guó)》（A代表： 妮彌 B代表 ：今明）

B妮彌，我問你，我們第一次見面的時(shí)候，你對(duì)我第一印象是什么？

A你的微笑!當(dāng)時(shí)你坐在椅子上，我剛要走過去對(duì)你打招呼時(shí)，是你先主動(dòng)對(duì)我甜甜的笑了，后來我又見到了幾個(gè)泰國(guó)朋友，他們也像你一樣，微笑的對(duì)我說（模仿說 撒娃滴卡）也正因?yàn)檫@樣，泰國(guó)也有著 “微笑之國(guó)的美稱”

B是呀，我們國(guó)家素來注重禮儀，步行時(shí)每一個(gè)輕緩的動(dòng)作都是幸福的暗號(hào)，微笑的符號(hào)。這些儀態(tài)更多的是想表達(dá)出一種美好的生活方式和生活的態(tài)度。

A那我們就趕緊一起來領(lǐng)略穿著傳統(tǒng)服飾，帶著優(yōu)雅緩和的舞姿的泰國(guó)留學(xué)生們?yōu)槲覀儙砦璧浮跺吡_微笑之國(guó)》（泰文譯）

結(jié)束語(yǔ)：

A伴隨著一首首動(dòng)聽的歌曲，一段段精彩的舞蹈、話劇，我們今天的晚會(huì)就要接近尾聲了。B此時(shí)此刻，我們已充分感受到了彼此之間的友好，大家用熱情與歡笑澆筑了溝通我們彼此心靈的彩橋

C今夜，我們相約在這里，彼此用心感受真情，用愛溫暖彼此

D今晚，我們相聚在這里，漓院早已成了歡樂的海洋，快樂早已響徹云霄

E讓我們將所有的赤誠(chéng)重新集結(jié)，讓我們將所有友誼繼續(xù)延續(xù)，送你一個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)

F送你一個(gè)祈禱，祈禱中是我晶瑩的杯盞

A陽(yáng)光下我們共同祝福，月光下我們共同祈禱

B分享歡笑、收獲友誼、分享熱情、收獲四國(guó)人民更加燦爛美好的明天 C漓院的夜空見證了我們的情誼，中越、中泰、中印的友誼地久天長(zhǎng) D讓我們手牽著手，一起融匯東南亞各國(guó)與我們的民俗特色 E讓我們肩并著肩，一起向中越泰國(guó)家的友好建交和諧發(fā)展看齊 F讓我們相約明天、相約友誼

A相約精彩、相約下一屆東南亞文化節(jié) B老師們、同學(xué)們、朋友們

C廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院第五屆東南亞文化節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束 合：祝大家：晚安（各國(guó)語(yǔ)言）

第四篇：學(xué)年組工作計(jì)劃（推薦）

2011-2012學(xué)上學(xué)期初三年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：以人為本 鎖定目標(biāo)

初三年級(jí)是初中階段的最后一年，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保中考的全面豐收，我們要深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，緊緊抓住“以人為本”這個(gè)核心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，鎖定中考目標(biāo)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，樹立為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教學(xué)理念，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。對(duì)學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)，鑄造中考新的輝煌。

二、管理目標(biāo)：造峰填谷 狠抓重點(diǎn)

做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理，以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo)，努力完成“八個(gè)抓”：

[1]抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。

[2]抓潛能生，?？既「咧新?。

[3]抓差補(bǔ)差，保合格率，平均分。

[4]抓思想教育，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

[5]抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。

[6]抓方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率。

[7]抓質(zhì)量監(jiān)控，保實(shí)現(xiàn)中考總體目標(biāo)。

[8]抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊(duì)和諧。

三、具體措施：群策群力 建設(shè)“四化”

（一）、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，積極提高管理效率。

1、加強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè)，深入開展?fàn)巹?chuàng)“和諧團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，并以此為契機(jī)加強(qiáng)教師思想建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)向上、自信的年級(jí)氛圍。在初三年級(jí)組這樣一個(gè)大集體中，團(tuán)結(jié)和諧應(yīng)該是每一位同仁的基本素質(zhì)之一，我們眼睛里始終要把學(xué)校的利益放在首位，要把所有的視線都集中在學(xué)校利益這一個(gè)焦點(diǎn)上，要把維護(hù)學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點(diǎn)，這樣，我們才能團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮最大的工作能量，把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點(diǎn)。所以在工作中要樹立大年級(jí)、大學(xué)科、大班級(jí)的觀念。老師之間也要互相幫助，班級(jí)之間要相互幫助，學(xué)科之間要相互幫助，積極開展和諧年級(jí)、和諧備課組、和諧班級(jí)的創(chuàng)建工作，以點(diǎn)帶面，提高班級(jí)、年級(jí)管理水平。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，美化教室布置，設(shè)立班級(jí)文明崗，并加以拓展延伸，將每班的先進(jìn)學(xué)生名單都以“光榮榜”的形式張貼在教室的墻上的基礎(chǔ)上，把預(yù)備團(tuán)員、入團(tuán)積極分子的名單也張榜公布，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)建設(shè)的輻射面。團(tuán)員每天必須佩戴團(tuán)徽，并要求班主任從學(xué)習(xí)、行規(guī)、班級(jí)的管理等方面對(duì)團(tuán)員、預(yù)備團(tuán)員和入團(tuán)積極分子定期考核，讓他們真正起到先鋒模范作用，同時(shí)也可培養(yǎng)他們的榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)，并帶動(dòng)了一大批學(xué)生共同進(jìn)步，起到了良好的輻射作用。

3、強(qiáng)化年級(jí)文明監(jiān)督崗管理制度，實(shí)行人性化、民主化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)性，少一些形式主義，多一點(diǎn)實(shí)干精神，提高執(zhí)行力。我們將帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛關(guān)注身邊的人和事，對(duì)常規(guī)工作的檢查在原來僅有扣分的前提下，加強(qiáng)加分力度，對(duì)工作特別出色的通過加分給予鼓勵(lì)和推廣，做得較差的加以提醒，給予扣分，加大工作好壞的區(qū)分度，鼓勵(lì)了先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，并將檢查結(jié)果以文字稿的形式予以公示，以此引領(lǐng)教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也要積極聽取老師們的呼

聲，極力爭(zhēng)取和維護(hù)老師們的利益，任何措施的出臺(tái)將繼續(xù)多方征求意見，從而使我們的管理更以人為本，更科學(xué)。同時(shí)也要發(fā)掘其他年級(jí)組的特色閃光點(diǎn)，相互借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)，汲取各方所長(zhǎng)，與其它年級(jí)和諧共進(jìn)。

4、堅(jiān)持年級(jí)管理周總結(jié)制度。計(jì)劃每周下發(fā)一張初三年級(jí)組工作簡(jiǎn)報(bào)（一般在周一班會(huì)課前發(fā)）。簡(jiǎn)報(bào)共分以下內(nèi)容：①對(duì)上周工作的回顧，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的班級(jí)、事跡、個(gè)人，指出上周工作中存在問題，提出整改意見，及時(shí)反饋上周常規(guī)檢查情況；②布置本周工作要點(diǎn)，提出工作方法、要求，如：學(xué)校工作布置，班會(huì)課要點(diǎn)，以及年級(jí)組將重點(diǎn)檢查哪些常規(guī)工作，對(duì)哪些工作將加大加、扣分的力度等。此項(xiàng)制度能使我們的工作更環(huán)環(huán)相扣有條不紊，有布置，有檢查，有反饋，也使年級(jí)組老師對(duì)一周的工作了然于胸，增強(qiáng)了工作的計(jì)劃性、目的性和前瞻性。

5、堅(jiān)持四會(huì)制度。班主任例會(huì)、全體教師例會(huì)、分層家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議是

初三工作的重要部分，可以促進(jìn)教學(xué)管理工作，加強(qiáng)師生的思想道德教育，形式要從實(shí)際出發(fā)，靈活機(jī)動(dòng)，像班主任例會(huì)的時(shí)間要定在每周五舉行，以便及時(shí)統(tǒng)一安排下周班會(huì)課內(nèi)容，當(dāng)然各班在集體備課的基礎(chǔ)上也可根據(jù)本班特點(diǎn)創(chuàng)新班會(huì)內(nèi)容，一定要上好上足班會(huì)課；班主任例會(huì)以月為單位結(jié)合各班管理模式和效果進(jìn)行月總結(jié)制度，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，主要以文字形式交流。

（二）、“細(xì)化”德育工作，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。

1、嚴(yán)格行規(guī)管理，以行為規(guī)范教育為基本內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)

慣。并加強(qiáng)檢查、抽查工作力度，把學(xué)生常規(guī)管理抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)，抓出成效。

2、加強(qiáng)理想教育，栽播理想種子，對(duì)初三年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)?？梢哉?qǐng)已畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生談體會(huì)，讓學(xué)生明確初中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要分水嶺的道理，幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

3、突出學(xué)生的主體地位，特別要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力，減輕班主任的管理壓力。

4、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)普遍有著“望子成龍”，“盼女成鳳”的愿望，他們對(duì)學(xué)校和子女的期待關(guān)心，正是我們對(duì)學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢(shì)。所以每一位老師都要堅(jiān)持利用好各種家校聯(lián)系的手段，尤其是校信通，隨時(shí)注意每個(gè)學(xué)生思想變化的情況，通過校信通這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生情況，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和目的性，多一點(diǎn)報(bào)喜，少一點(diǎn)告狀，委婉地提出合理的意見和建議。并通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，與家長(zhǎng)面對(duì)面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學(xué)生，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生，同時(shí)使家長(zhǎng)明確學(xué)校的教育思想和教育方向，提高家庭教育水平。

5、做好學(xué)生心理疏通工作：“讓學(xué)生跳一跳，就能摘到金蘋果”，初三學(xué)習(xí)非常緊張，學(xué)生壓力大，班主任及任課教師都要多花一點(diǎn)時(shí)間深入學(xué)生隊(duì)伍，進(jìn)行思想交流。班主任要及時(shí)關(guān)心班級(jí)中的學(xué)生，特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康，既要做學(xué)生的老師，又要做學(xué)生的朋友，關(guān)注學(xué)生全面持久的發(fā)展。

（三）、“深化”教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，作為畢業(yè)年級(jí)的教師更要樹立“質(zhì)量是生命”的觀念，大興四種風(fēng)氣，即研討之風(fēng)，課前指導(dǎo)與課后輔導(dǎo)之風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作

之風(fēng)，學(xué)情調(diào)研之風(fēng)。積極落實(shí)“尖子生拔高、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。繼續(xù)實(shí)行抓兩頭促中間的教學(xué)管理模式，充分關(guān)注尖子生、潛能生、學(xué)困生等各種學(xué)生群體。充分優(yōu)化學(xué)科教學(xué)：要注重基礎(chǔ)教學(xué)、中考動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)等的研究，挖掘教學(xué)潛力。

1、加強(qiáng)培優(yōu)工作，制訂科學(xué)的培優(yōu)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)，使好苗子更快成長(zhǎng)，優(yōu)等生更優(yōu)。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的成因分析，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作，確立貴在平時(shí)的補(bǔ)差理念。每個(gè)教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；每位教師必須重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教學(xué)上要給他們“開小灶”，利用一切可利用的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行拉差補(bǔ)缺，不讓一個(gè)學(xué)生一門學(xué)科掉隊(duì)，從而有效地保持教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、充分落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的要求，這是我們克敵制勝的法寶，努力使“有效教學(xué)”成為每個(gè)老師工作的目標(biāo)之一，確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。

4、加強(qiáng)教法研究，提高課堂四十五分鐘效率，讓學(xué)生“得法于課內(nèi)，得益于課外”，徹底改變“灌輸”教育，要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，課堂上要堅(jiān)持學(xué)生是一個(gè)個(gè)充滿活力的生命體，絕不能看作一個(gè)只裝知識(shí)的容器，重點(diǎn)研究教材、教法、學(xué)生的心理、認(rèn)知規(guī)律，真正做到把課堂還給學(xué)生。

5、針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。各班要組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

（四）、“強(qiáng)化”班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

反思前兩年的工作，在全體教師精誠(chéng)合作下，在班主任的嚴(yán)格、細(xì)致的管理下，整個(gè)年級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，但整體上學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃，競(jìng)爭(zhēng)氣氛不強(qiáng)，部分班級(jí)掉隊(duì)嚴(yán)重，學(xué)風(fēng)存在較嚴(yán)重的問題。本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)將成為一條主線，要大力加強(qiáng)文明到校的管理，課前準(zhǔn)備的管理，上課紀(jì)律的管理，下課文明休息的管理，作業(yè)管理，考試紀(jì)律管理，早讀課和自修課的管理等，并且一抓到底。

老師們，回顧過去的幾年我們激動(dòng)而自豪，展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。所以，我們要牢記校長(zhǎng)室的重托，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的目標(biāo)，鑄造要中中考新的輝煌。

初三年級(jí)組

2011-2012學(xué)上學(xué)期初三學(xué)年組工作計(jì)劃

團(tuán)山子中學(xué)

初三學(xué)年組

第五篇：物理組工作計(jì)劃

2017-2018第一學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期物理教研組工作，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃，開展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并繼續(xù)參加物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，而且進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。總之我們將立足于行動(dòng)研究，務(wù)實(shí)求真，開拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好，作出成效來。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂。

一、工作目標(biāo)

1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。2．進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

3．如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。

4．組織指導(dǎo)好集體備課活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

二、工作重點(diǎn):

1、組織相關(guān)教研活動(dòng)，更快地提升本組教師的教科研能力（1）．定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)年輕教師對(duì)課標(biāo)的準(zhǔn)確把握和對(duì)教材的理解，并指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。（2）．突出案例培訓(xùn)，例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

（3）．積極組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作。

2、提升課堂研究的氛圍

通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

3、教學(xué)資源建設(shè)

組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集，配套練習(xí)集各位教師制作的課件)，另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像，開發(fā)的校本化的課程，富有自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案，特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

4、積極做好青年教師的培養(yǎng)工作

物理教研組青年教師占了一半以上，為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受到物理教研組團(tuán)隊(duì)的精神，我們將繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)工作，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外，將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)，例如參加各級(jí)賽課活動(dòng)，組織青年教師聽評(píng)課活動(dòng)，從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。

三、具體措施:

1、學(xué)期初制定好教研組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。

2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。

3、加強(qiáng)集體備課，做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。

4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生。

5、定期開展教學(xué)情況分析，交流研討活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)，爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí)，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。

6、定期舉辦各種形式的公開課。要求每位教師每學(xué)期至少上好一節(jié)公開課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

7、配合學(xué)校繼續(xù)開展教師達(dá)標(biāo)工程，讓本學(xué)期達(dá)標(biāo)的教師人數(shù)符合學(xué)校計(jì)劃要求。

8、教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項(xiàng)工作的書面記錄及專題材料的整理。

9、配合學(xué)校做好階段測(cè)試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。

10、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。

教研組工作任重而道遠(yuǎn)，全體物理組成員將精誠(chéng)合作，在新的一學(xué)期里努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

涇源一中物理教研組

2017年9月18日