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      2019-2020學(xué)年**子女學(xué)校第二學(xué)期教研計劃

      2021-08-26 16:40:06下載本文作者:會員上傳
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      222團子女學(xué)校2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃

      一、工作目標(biāo)

      以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,堅持以立德樹人為目標(biāo),把愛國主義融入到日常教育教學(xué)中;以深化校本教研為主線,深入開展教學(xué)研討,切實抓好課堂教學(xué);積極探討信息化教學(xué)的高效性,著力夯實常規(guī)管理;充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階;針對學(xué)校學(xué)科實際,研討解決質(zhì)量監(jiān)測問題的措施,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

      二、具體措施

      (一)優(yōu)化教研常規(guī)管理,切實提高教學(xué)的實效性。

      一是教研室、各教研組在學(xué)期初制定教研計劃,并按計劃開展教研活動。

      二是教研室定期召開教研會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)情況,指導(dǎo)安排教研工作。三是各教研組每兩周開展一次教研活動,有集體備課、教學(xué)心得交流、專題研討交流、課標(biāo)學(xué)習(xí)及讀書交流活動等內(nèi)容。四是加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與評價、聽課與評課、教學(xué)與反思等教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理及考核,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查與落實,提高教學(xué)的有效性。五是開展各學(xué)科組集體備課活動,提高教師課堂教學(xué)能力。

      (二)繼續(xù)抓教師隊伍建設(shè),為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。

      一是通過“兵地融合促教學(xué)”、“引渠灌溉,激活思想”活動,在結(jié)對學(xué)校青島太平路小學(xué)、山西長治中學(xué)的幫扶下,加速我校教師的專業(yè)成長。二是要大力挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有副高級教師、學(xué)科帶頭人力量的引領(lǐng)作用,開展教研組集體備課、專題講座、問題研討等校本培訓(xùn)教研活動。三是通過以教研組為單位,開展“同讀一本書”活動讓廣大教師互學(xué)共進(jìn)。引領(lǐng)教師教育前沿理論,指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。四是組織好教師基本技能訓(xùn)練,一月進(jìn)行一次鋼筆字、毛筆字、粉筆字展評活動。五是認(rèn)真做好“青藍(lán)工程”新老教師結(jié)對工作,幫助青年教師成長。加強師徒互相聽課、教學(xué)交流研討的督查,嚴(yán)格考評環(huán)節(jié),謹(jǐn)防走過場;完成考核工作后,及時進(jìn)行“青藍(lán)工程”總結(jié)。六是認(rèn)真組織好教師的各級各類培訓(xùn)工作,組織教師參加自治區(qū)、烏市、師教研室的舉行各級各類學(xué)科競賽,為教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提升提供可靠的服務(wù)。七是通過與結(jié)對學(xué)校共同開展小課題研究,提高我??蒲兴?。

      (三)提高教師信息化水平,優(yōu)化課堂教學(xué)。

      一是繼續(xù)增大增強“班班通”在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的輔助作用。二是充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺、兵團教育教學(xué)資源平臺作用,利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)學(xué)習(xí)交流、信息傳遞,豐富教學(xué)資源,進(jìn)行資源優(yōu)化整合,通過信息化手段,提高課堂效率。三是圍繞翻轉(zhuǎn)課堂、輕負(fù)高效教學(xué)等問題展開研究,嘗試通過教學(xué)中心使用平板教學(xué)實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。四是利用好錄播教室完善課堂教學(xué)錄播、遠(yuǎn)程直播。五是組織教師參加自治區(qū)、兵團、烏市組織的課件、微課、錄像課比賽,提高教師信息化能力。六是組織教師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”的教育平臺上進(jìn)行曬課,評選優(yōu)質(zhì)課,實現(xiàn)資源共享。

      (四)搞好教學(xué)質(zhì)量分析,為提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)。

      一是期中、期末的教學(xué)質(zhì)量分析,由各學(xué)科教研組長負(fù)責(zé),通過與近兩年的對比,找到各學(xué)科進(jìn)退情況并分析原因,確定下一步努力的方向。二是九年級的模考、中考成績分析,由教研室負(fù)責(zé)。通過與近兩屆進(jìn)行比照,明確本屆學(xué)生的成績水平,并與兵一中、師域內(nèi)學(xué)校進(jìn)行比照,總結(jié)我校的總體水平升降情況并分析原因,制定整改措施,明確今后努力方向。

      (五)常抓經(jīng)典誦讀、書寫練習(xí),營造中華文化氛圍。

      一是利用午讀、閱讀課、住校生晚飯后的時間開放閱覽室,組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典閱讀,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,每學(xué)期開展一次形式多樣的師生讀書比賽。二是各學(xué)科教師齊抓共管提高學(xué)生的書寫能力,并通過每學(xué)期辦一次書法比賽,促進(jìn)學(xué)生重視漢字書寫。三是組織學(xué)生開展校園詩詞大會,激發(fā)學(xué)生朗誦詩詞的興趣,傳承中華優(yōu)秀文化。

      (六)加強體美勞科學(xué)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

      一是繼續(xù)利用種植基地及綜合實踐活動室開展綜合實踐課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識及動手能力。二是充分利用專業(yè)教室對學(xué)生進(jìn)行美育與音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。三是繼續(xù)推進(jìn)音樂課與體育課融合,落實特色大課間活動。四是嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開好開足體育課,強化課外陽光體育鍛煉,確保每天一小時校園體育活動。五是扎實抓好青少年校園足球工作,開展班班足球比賽,以創(chuàng)建“冰上示范學(xué)?!睘槠鯔C,著力開展特色體育活動。六是開展中小學(xué)春季運動會,提高學(xué)生運動水平和體育技能,增強學(xué)生體質(zhì)和競爭意識。六是鼓勵廣大教師參與到科技創(chuàng)新活動,積極組織學(xué)生參與青少年科技創(chuàng)新活動,提高科幻畫與機器人制作的水平。

      我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教研管理,著力抓好校本教研,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。

      三、具體工作安排

      二月份

      1.做好延遲開學(xué)線上授課試行方案

      2.做好線上授課平臺使用的培訓(xùn)和測試工作

      3.教研組組織教師通過教學(xué)中心進(jìn)行集體備課。

      4.進(jìn)行線上授課的督查工作

      三月份

      1.復(fù)課后做好開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作,督促老師們完成各學(xué)科教學(xué)工作計劃

      2.教學(xué)常規(guī)工作檢查

      3.國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

      4、音體美組準(zhǔn)備更新陽光課間操的計劃

      四月份

      1.各教研組選定青年教師集體備課。

      2.“萬眾一心,共抗疫情”為題材的校園作文比賽。

      3.“我是講書人”讀書交流比賽

      4.組織學(xué)生參加機器人比賽

      5.綜合實踐基地翻土工作

      6.中小學(xué)生參加“語文報杯”作文比賽。

      7.教師三筆字展評

      五月份

      1.做好期中質(zhì)量檢測安排,督促各老師完成期中復(fù)習(xí)備考。

      2.第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

      3、英語口語交際比賽

      4.教師三筆字展評

      5.各教研組集體備課

      6、中小學(xué)生書畫展

      六月份

      1.中小學(xué)生計算能力比賽

      2、理化生實驗操作比賽

      3.教師三筆字展評

      4.教學(xué)常規(guī)集中大檢查。

      七月份

      1.全校教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計及教學(xué)績效的核算。

      2.各項教學(xué)工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束歸檔工作

      3.期末考試檢測,做好考試質(zhì)量分析工作。

      4.做好學(xué)期末校本培訓(xùn)工作

      二二二團子女學(xué)校教研室

      2020年2月8日

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