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      感恩教師慶賀教師節(jié)2020年感恩教師節(jié)活動計劃(精選五篇)

      時間:2020-05-28 19:40:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩教師慶賀教師節(jié)2020年感恩教師節(jié)活動計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩教師慶賀教師節(jié)2020年感恩教師節(jié)活動計劃》。

      第一篇:感恩教師慶賀教師節(jié)2020年感恩教師節(jié)活動計劃

      發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。下面是小編整理的關(guān)于感恩教師節(jié)的活動計劃,歡迎大家閱讀。

      感恩教師節(jié)的活動計劃(一)

      一、活動目的1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

      2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

      3.體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

      二、活動主題

      感謝師恩、感謝有您

      三、活動時間

      9月10日中午12:10

      四、活動組織

      由班委負責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

      五、活動地點

      教室

      六、活動準備

      1.自制感恩卡賀卡;

      2.學(xué)生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

      3.教室布置;

      4.邀請任課老師參加;

      5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

      (二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

      1.主持人宣布:x班級教師節(jié)慶?;顒娱_始;

      2.詩朗誦——老師,我們愛您!

      3.歌曲:“感恩的心”

      4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

      選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前

      6.舞蹈:x或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

      7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個同學(xué)一份x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

      8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

      9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

      感恩教師節(jié)的活動計劃(二)

      一、活動主題

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院文學(xué)社

      四、活動對象

      x大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動時間

      20x年9月10日教師節(jié)

      六、活動內(nèi)容

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

      2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      c、見到老師時送上一聲親切的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排

      9月x日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

      9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

      八、所需物品及安排

      祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      ——院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動總結(jié)

      由x大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

      感恩教師節(jié)的活動計劃(三)

      一、活動目的充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

      二、活動主題

      (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動對象

      全校師生

      四、活動內(nèi)容

      1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。

      活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

      責(zé)任人:各級部、各班主任

      2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

      活動時間:9月x日前責(zé)任人:政教處

      3.教師活動

      (一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

      1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

      2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

      活動時間:9月x日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

      (二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

      活動時間:9月x日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

      責(zé)任人:各級部教師活動

      (三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

      活動時間:作品在9月x日之前上交年級部。

      活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

      責(zé)任人:各級部教師活動

      (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

      活動時間:9月x日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動

      (五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

      一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

      一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

      一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

      一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

      一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

      活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部

      4.學(xué)生活動

      (一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

      活動時間:9月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

      責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動

      (二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

      活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月x日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動

      (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

      活動時間:9月x日前活動方式:

      1.級部評比。

      2.級部攝影圖片展。

      責(zé)任人:各級部學(xué)生活動

      (四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

      建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

      活動時間:9月x日前責(zé)任人:政教處

      五、其他說明

      1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

      2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

      感恩教師節(jié)的活動計劃(四)

      一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、活動主題

      張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

      三、指導(dǎo)思想

      進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      四、活動時間

      教師節(jié)前一周五、具體活動安排

      活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六x班負責(zé))

      活動準備2:1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責(zé)負責(zé))

      活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環(huán)廣播。(x負責(zé))

      活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責(zé))

      活動準備6:培訓(xùn)主持人兩名。(x負責(zé))

      六、教師節(jié)前一天活動流程如下

      1、清晨,校園插上彩旗。

      2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

      3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

      5、上午由大隊部組織在“x畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

      七、相關(guān)工作人員安排

      1、活動總負責(zé):

      2、活動宣傳報道:

      3、活動攝像、拍照:

      4、帶領(lǐng)學(xué)生到x:

      5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

      6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

      感恩教師節(jié)的活動計劃(五)

      為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴格按照相關(guān)標準和規(guī)定開展慶祝第34個教師節(jié)慶?;顒?。

      一、活動主題

      “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

      二、活動時間

      9月1日——9月15日

      三、活動內(nèi)容

      今年的教師節(jié)慶?;顒颖局扒笳鎰?wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

      (一)組織參加慶?;顒?/p>

      1.組織參加9月6日下午2:40在x劇院舉行的“x區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。

      參加人員:學(xué)校部分行政等18位教師。

      2.9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

      3.9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

      4.9月8日賀卡慰問退休教師。

      (二)師德學(xué)習(xí)活動

      組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)

      (三)教育宣傳活動

      1.完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

      2.開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為2018年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

      3.“20x年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

      第二篇:慶賀教師節(jié)日記感恩教師節(jié)1000字

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之慶賀教師節(jié)日記:感恩

      教師節(jié)1000字

      有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè),不是腰纏萬貫權(quán)重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛,是我們僅對那些特別的人才有的愛!這類人是老師,這個事業(yè)是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛我們只給特別的你——我們最親最愛的老師們!

      特別的愛給特別的你。我們是你的學(xué)生。特別的愛給特別的你,你是我們的老師。

      春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

      人們總說愛的本質(zhì)是幸福快樂的,人民教師關(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你們在育人中體驗著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生,我知道當(dāng)我們學(xué)會漢字時,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們把代章讀的很美的時候,你們是幸福快樂的;當(dāng)我們多才多藝,展示才華的時候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們一天天長大,慢慢懂事的時候,你們更幸福快樂的。當(dāng)我們走出“學(xué)樂園”邁進“象牙塔”時候,這是你們最大的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂,你們總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我們真誠的愛,讓我們愉快的學(xué),激勵我們快樂、健康的成長 你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛,當(dāng)雨季來臨的時候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴寒來臨時,是老師您端起生火工具,為我們點燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時,是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵擾。面對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。特別的愛給特別的你,我們的老師,我們用成績來回報老師,我們用心來感恩老師,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因為有你們用愛為我們成長的人生撥開密霧,點亮明燈,所以幸福快樂的成長。

      愛是美的,也是善良的,因為你們的愛我們變的善良,因為你們的善良善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為你們擁有善良的品質(zhì)總能交給我們善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里,你們總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻,你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。

      讓我們?nèi)绾胃兄x你,我們的老師,只把這份特別的愛獻給特別的你!

      第三篇:感恩教師節(jié)活動

      感恩教師節(jié)活動

      一、指導(dǎo)思想

      通過紅領(lǐng)巾廣播站向孩子們宣傳“尊敬老師,學(xué)會感恩”的思想

      二、具體實施

      1.提前發(fā)好通知,布置學(xué)生寫關(guān)于教師節(jié)的廣播稿

      2.從來稿中選出優(yōu)秀的稿件播放

      3.選定三名播音員并進行培訓(xùn)

      4.9月10日早上紅領(lǐng)巾廣播站開始播音,由兩名同學(xué)朗誦《獻給老師的詩》

      5.由一名同學(xué)朗讀《老師的微笑》

      6.全校學(xué)生隨廣播音樂齊唱《每當(dāng)走過老師窗前》

      三、活動總結(jié)

      改變了以往紅領(lǐng)巾廣播站的播音內(nèi)容,使兒歌、兒詩也走進了廣播站,更貼近校園生活,孩子們更愛聽,老師們也倍感溫馨,教師的職業(yè)榮譽感,自豪感油然而生,效果很好。

      漣源一小少先隊大隊部

      2013年9月9日

      第四篇:教師節(jié)感恩活動

      我們感謝您辛勤的教育

      感恩于您的諄諄教誨

      然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻

      也及不上我們用愛和行動來表達

      感恩,老師

      為進一步弘揚尊師重教的光榮傳統(tǒng),表達對優(yōu)秀教師的崇敬之情,今年教師節(jié)來臨之際,石人山景區(qū)針對全國教師推出感恩活動:

      1、活動時間:9月8日-10日

      2、教師憑教師資格證享受石人山門票、滑道票半價優(yōu)惠;榮獲市級以上優(yōu)秀教師稱號的教師憑榮譽證書免石人山景區(qū)門票。

      3、平頂山轄區(qū)教師憑教師資格證免景區(qū)門票?!涸撐恼掠?04km.cn(004km.cn)整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!?/p>

      4、9月8日晚,在石人山景區(qū)迎鳳樹為教師傾情奉獻“感恩,老師”晚會。

      5、旅行社優(yōu)惠政策請電話咨詢:

      第五篇:感恩教師節(jié)

      第二周《感恩教師》

      主講者: 老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》

      九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),今天我們迎來了中華人民共和國第34個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

      每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

      同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

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