第一篇：【必備】除夕夜作文1200字[大全]

【必備】除夕夜作文1200字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的除夕夜作文1200字3篇，歡迎閱讀與收藏。

躺在床上細(xì)細(xì)品讀著村上春樹(shù)的文集，音響里的傷感音樂(lè)像水紋一樣蕩開(kāi)，我無(wú)心的聽(tīng)著。寂靜的寢室除了黑暗之外就是死一般的沉寂，慘白的墻壁在微弱的燈光下失色。屋外的爆竹聲，煙花聲響徹這個(gè)黃昏后的夜晚。經(jīng)不住喧鬧的紛擾，猛然跳下床，關(guān)掉音樂(lè)，世界又安靜了些許。關(guān)掉門(mén)，走在狹窄的樓道上，陡峭的階梯在腳下向喧鬧深處延伸。漆黑的樓道里，生活垃圾粘住鞋底，離開(kāi)了這里的陰暗。家家戶戶的房門(mén)緊閉，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)電視的廣告聲，聽(tīng)見(jiàn)一家人舉杯言歡的嬉笑聲。不用親眼所見(jiàn)，他們臉上洋溢的笑容一定是在天倫之樂(lè)中幸福。走出老舊的高樓，有種重獲新生的感覺(jué)，就像涸轍之鮒重回清池一樣。幾個(gè)小孩在路旁玩著煙花，火光在他們的眼中變黑，最后融入這個(gè)不會(huì)停止的除夕之夜。

天空中，一朵朵煙花在喧鬧聲和歡笑聲中綻放。它們是如此的美麗，以致它們不能永恒。我多想把那種五顏六色的美刻在自己的眼中，讓自己的審美觀不在沒(méi)有美的日子里疲倦。我知道它們的美只在瞬間，沒(méi)有花蕾，沒(méi)有花期，沒(méi)有綠葉。有的便是一種褻瀆美的眼神，有的便是扭曲的笑容。它們是痛苦的，當(dāng)它們?cè)谏胩炜盏哪强蹋鼈兙妥⒍思拍?。天空的深邃不適合它們飄逸的夢(mèng)，它們只能選擇在瞬間永恒。所以無(wú)奈，所以才成為易逝的煙花。它們需要溫暖，所以燃燒自己，然后永遠(yuǎn)寂寞。或許它們?cè)诘却l(shuí)的記憶能帶走它們，它們的美需要入駐一塊凈土，重新孕育歡聲和笑語(yǔ)。它們的痛苦無(wú)人能懂，它們愈合的傷口在那一聲嗖的尖叫聲被撕裂。如此的`痛苦，只是為了世人那雙不能清澈的雙眼。如此的壯烈，只是為了喚醒世人那顆麻木的心。誰(shuí)在不仁，誰(shuí)在歡笑中流涕，誰(shuí)在寂寞中高歌。是煙花，是冷冷的煙花，是易逝的煙花。它們選擇光明，于是沖向黑暗，點(diǎn)亮這個(gè)不會(huì)因?yàn)槊蓝Ｖ沟某χ埂?/p>

空氣中彌漫著濃濃的火藥味，和清明時(shí)節(jié)時(shí)的空氣一樣渾濁。一處處矮矮墳包在草叢中長(zhǎng)青，一堆堆黃土在牽掛中沉重。爆竹聲在白色的光中冷冷的看著燃燒的線引，一聲聲撕心裂肺的尖叫在寂寞中悲壯。如今，是另一種快樂(lè)的氣氛包圍了這個(gè)世界，給予了這個(gè)本為一體的世界一點(diǎn)點(diǎn)溫情。而愚蠢的人們卻把自己遺棄的東西當(dāng)成至寶，然后像煙花一樣在空中炫耀俗世之美。或許煙花是正確的，把自己置身空中，只代言人們臉上僵硬的笑容，只證明自己短暫的美麗。而這個(gè)除夕仿佛只是一堵墻，牽制這個(gè)在時(shí)間中不能停止的夜。

看著一張張笑臉，情不自禁的就想起了故鄉(xiāng)的父母和外公外婆。記得兒時(shí)的除夕之夜，獨(dú)自坐在板凳上，窺望天空中一閃而過(guò)的煙花。它們像流星一樣滑過(guò)，從不因我的歡呼聲而停止片刻。它們不會(huì)垂下頭來(lái)看我的，那高高的天空看不到大地的遼闊，看不到我的渺小。我只能一個(gè)人咀嚼著糖果，用甜味麻痹自己的味覺(jué)，麻痹我對(duì)煙花的渴望。我從不曾踮起腳尖，因?yàn)樗鼈兙驮谖业念^上。我的頭上有一朵烏云，只等待煙花的綻放，只等待煙花的凋零。有時(shí)我會(huì)擔(dān)心那樣的高空是否會(huì)成為一種精神的負(fù)擔(dān)，擔(dān)心高空稀薄的空氣會(huì)窒息它們的美。當(dāng)它們熄滅掉自己的希望時(shí)，它們又該怎樣去面對(duì)自己當(dāng)初的飛天夢(mèng)。我知道這需要勇氣，需要面對(duì)，需要停止這個(gè)除夕之夜。

我應(yīng)該是孤獨(dú)的，不然我不會(huì)去喜歡煙花，不然我不會(huì)為它們沒(méi)有生命的美而嘆息。興許它們和我一樣，需要燃燒自己才能取暖，需要贊美才能前進(jìn)。而這個(gè)夜晚卻不是一個(gè)除夕，這里沒(méi)有煙花，沒(méi)有為煙花而停止的夜。

爬上八樓屋頂，霧靄隨著冷清而流動(dòng)，寂寞的街道只有路燈相伴。絲絲涼意透過(guò)棉衣，浸入我的身體，融化我結(jié)冰的血液?；璩恋拇竽X在煙火的余光中失去平衡，雜亂的腳步在屋頂上一遍又一遍的練習(xí)落寞。幾處未滅的燈火在高樓大廈間孤獨(dú)，濕漉漉的地面映著汽車(chē)燈光，照亮了幾個(gè)黑暗的角落。那些未驅(qū)除的黑暗應(yīng)該就是煙花下的陰影，它們大概正在醞釀怎樣留住這個(gè)除夕之夜。

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很多，但似乎所有人最喜歡最盼望的就是春節(jié)了。每到春節(jié)，家家戶戶張燈結(jié)彩，貼春聯(lián)、粘掛錢(qián)，離家在外的人們不遠(yuǎn)千里或萬(wàn)里乘火車(chē)、坐飛機(jī)，風(fēng)塵仆仆往家趕，為的就是這一天。為什么春節(jié)這么“受寵”呢？或許是因?yàn)橐患胰酥挥性诖藭r(shí)才得以團(tuán)聚，享受天倫，而小孩子可以得到更多的“壓歲錢(qián)”。每到春節(jié)，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛。

除夕的早晨，我和弟妹們?cè)缭缙鸫?，便開(kāi)始梳洗打扮。我們穿上了新衣服，由于今天是迎新辭舊的日子，我和妹妹特地?fù)Q了個(gè)新的發(fā)型。弟弟今年五歲，看我們打扮得漂漂亮亮的，也不甘落后，把爸爸唱戲用的假頭套拿了出來(lái)，扣在腦袋上，一個(gè)勁的讓我給梳，并且不知從哪里學(xué)來(lái)的一套詞：“新的一年，一切從頭開(kāi)始嘛！”

吃完了飯，母親便到廚房準(zhǔn)備今天中午的“辭舊餐”去了。（我們這里除夕當(dāng)天的中午要吃頓飯，是舊歷年的最后一頓飯，一般準(zhǔn)備得相當(dāng)豐富。）我和弟妹則幫爸爸貼春聯(lián)、粘掛錢(qián)。我刷漿糊，爸爸粘，妹妹負(fù)責(zé)挑選，給掛錢(qián)配色，弟弟在一旁忙得更歡：一會(huì)將刷好的對(duì)聯(lián)弄粘到一起，一會(huì)胡亂地將掛錢(qián)貼在墻上，嘴里還不停的問(wèn)這問(wèn)那。

貼春聯(lián)是春節(jié)的重要內(nèi)容，也是春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗。它象征吉祥，代表喜慶。中國(guó)的對(duì)聯(lián)文化歷史悠久，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。不由想起：“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，“東來(lái)紫氣西來(lái)福，南進(jìn)祥光北進(jìn)財(cái)”，“有情紅梅皆麗日，詩(shī)意嫩柳報(bào)春風(fēng)”等對(duì)聯(lián)，也想起了王安石的詩(shī)句：“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

這時(shí)妹妹叫我和爸爸：“你們看，今年的對(duì)聯(lián)更好，反映了時(shí)代精神?！蔽液桶职肿屑?xì)一瞧，可不是嗎，幅幅對(duì)聯(lián)不但設(shè)計(jì)精美，顏色鮮艷，而且內(nèi)容豐富，意蘊(yùn)深刻，真佩服媽媽的精挑細(xì)選?！罢呷r(nóng)千頃美，春盈九域百行興”，“逢大旱黨恩澤惠民心暖，迎甘露民心倍感黨恩深”，“在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興旺，出門(mén)求財(cái)財(cái)?shù)绞帧薄N著一幅幅象征吉祥，表達(dá)心情的春聯(lián)，一家人心情舒暢，快樂(lè)無(wú)比。

吃完中午的“辭舊飯”，母親便準(zhǔn)備起除夕夜里的“年夜飯”，也叫“迎新飯”。餃子是“年夜飯”中的重要內(nèi)容。今天晚上的餃子，無(wú)論從餡材、大小，還是從形狀上都有講究。母親準(zhǔn)備的是芹菜肉餡，她說(shuō)象征著新的一年一家人勤勤快快，而且，在餡里還放進(jìn)了一枚五角的硬幣，說(shuō)誰(shuí)吃到誰(shuí)新的一年就走字。

最有意思的是包餃子時(shí)的情景。一家人齊動(dòng)手，包括弟弟，也在一旁躍躍欲試，擦掌摩拳。雖然不讓他瞎攪和，但他就是不干。最激烈的是一家人舉行“包餃子”比賽，比賽的內(nèi)容不但比速度，比質(zhì)量，還要比餃子的花樣。一家人在此時(shí)真是“八仙過(guò)海，各顯其能”。比賽的結(jié)果當(dāng)然是爸爸落后，看著方盤(pán)上花樣繁多、各具形態(tài)的餃子，爸爸只有“望洋興嘆”了。媽媽包的餃子樣數(shù)最多，“元寶”，“麥穗”，“鯉魚(yú)”……弟弟指著幾個(gè)像胖豬似的餃子說(shuō)“為什么包這個(gè)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“給你吃的，希望你新的一年長(zhǎng)得像小胖豬，胖乎乎?！薄安宦铮　钡艿苴s緊說(shuō)，“我要吃兔兔餃子，我喜歡兔兔，希望新的一年長(zhǎng)得像兔兔一樣，活潑可愛(ài)。”頓時(shí)，全家人都笑了，笑聲彌漫在溫馨靜謐的除夕夜里。

“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)賀新年”，隨著鐘鳴十二下，除夕夜進(jìn)入高潮。鞭炮齊鳴，節(jié)日的禮花空中綻放，絢麗多彩，歌聲飛揚(yáng)，真是個(gè)人間不夜天。村子沸騰了，城市沸騰了，大江南北沸騰了，華夏大地沸騰了。好一個(gè)幸福祥和的夜晚！

一家人團(tuán)團(tuán)圍坐，共同品嘗著味道鮮美的餃子，暢談著新的一年的愿望，欣賞著豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，真是幸福極了！爸爸不禁戲興大發(fā)，唱起了《牡丹亭》中的戲詞：“良辰美景奈何天，賞心悅目誰(shuí)家院？”

啊，好難忘的除夕夜！

父母親為了多賺點(diǎn)錢(qián)，或者是舍不得多花買(mǎi)車(chē)票的錢(qián)，答應(yīng)老板留下來(lái)加班。今年我們還 是在臨安過(guò)年，這已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。

我的老家在貴州，那是個(gè)山清水秀的地方，山里人家雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往，但是老家寧?kù)o溫馨，日子過(guò)得雖清貧也甜蜜。

都說(shuō)春耕播種的時(shí)候最忙，在我看來(lái)，最忙最開(kāi)心的就是臘月。臘月到了，過(guò)年的氣氛漸濃，家家戶戶最重要的就是殺豬。每家每戶都養(yǎng)至兩頭，有的人家種的糧食多，豬就養(yǎng)得肥胖，而有的人家地薄人口少，剩菜剩飯就少的多，養(yǎng)出來(lái)的豬就顯得瘦小?？赡苁菞l件所致，我們那還 并不富裕，沒(méi)有人家愿意第戶殺豬。因?yàn)闅⒘素i，要請(qǐng)全村人吃飯吃肉，而他們平時(shí)吃的都是前年的老臘肉，味道總不及新鮮肉來(lái)得好吃，第家被吃掉的肉就比較多。

但總有人熬不住，就請(qǐng)殺豬匠和來(lái)幫忙的人。這時(shí)候可是我們最高興的時(shí)候，我們圍在起看抓豬。有人去拉豬尾巴，結(jié)果被豬拉倒在地，有人被豬耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大群人追著頭豬滿屋前滿地頭的跑。跑得豬累了，也就抓住了。

把豬抬上凳，還 要進(jìn)行番儀式，主人家先燒紙錢(qián)，畢竟也是條牲口活口，殺豬的嘴里念念有詞：“怨不得，怨不得，背脊朝天都是肉，來(lái)世投胎要找準(zhǔn)?！必i嚎叫了番便沒(méi)了聲息。狗兒們也來(lái)湊熱鬧。個(gè)不注意，剁下來(lái)的肉就被叼走了，我們就負(fù)責(zé)看管，但它們總能輕易吃到些零碎的肉，這時(shí)也難免挨頓批評(píng)。殺完豬，主人就忙著張羅招待，飯桌上腌菜燉肉唱主角，大鍋燒出來(lái)的味道特別好，十來(lái)個(gè)人圍成桌，會(huì)兒就鍋底朝天。在隨后的日子，幾乎天天有人家殺豬，當(dāng)然我們天天有肉吃，也就厭了。

殺了年豬還 需要購(gòu)買(mǎi)其他的年貨。這時(shí)，街上人山人海，物品應(yīng)有盡有。大人們忙著準(zhǔn)備年貨，小孩就知道買(mǎi)些爆竹等玩意兒。

終于到了除夕夜，這天大家都起得特別早，忙著打掃衛(wèi)生。老人們說(shuō)，初至初三是不能干活的，所以要做的事情就得先做完。屋里屋外打掃干凈，還 得搞好個(gè)人衛(wèi)生，洗個(gè)澡，換下大堆冬衣，洗完衣服已是中午。午飯就省掉餐，大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯。飯桌擺好，飯菜上齊。本以為可以團(tuán)座吃飯了，但還 有番程序要走。陣鞭炮之后就是祭天祭祖，點(diǎn)上香，拜了又拜：希望老天來(lái)年給個(gè)好收成；祭圈神保佑牲畜健康不生??；祖先保佑家人平平安安。終于可以吃飯了，這可是年中最豐盛的晚餐了，每個(gè)人都得先吃個(gè)雞蛋葉青菜，寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓清清爽爽。

飯后要洗腳，而且要先從膝蓋上洗下來(lái)。也不知道為什么這樣做，老人們說(shuō)腳洗干凈了有福氣：種田的人洗腳糧食豐收，脫產(chǎn)的人洗腳事事順心，讀書(shū)的人洗腳節(jié)節(jié)高……

今年還 是在臨安過(guò)年，雖然沒(méi)了家鄉(xiāng)過(guò)年的厚實(shí)飽滿，但也能感受家人聚在起的溫馨。和爸媽三人圍坐出租房中，吃著年夜飯，賞著窗外煙花爆竹，聊著明年。

幾杯酒下肚，爸爸的話開(kāi)始多了：“孩子，過(guò)完年我們回家造新房，和城里樣的房子，也是三室廳那種！”

“這次你爸說(shuō)話算話，本來(lái)今天在老家吃團(tuán)圓飯，可是廠里臨時(shí)有困難，你爸總不能推托?！?媽媽在邊解釋著，“再說(shuō)，廠長(zhǎng)很關(guān)照，已經(jīng)給我們買(mǎi)好了回貴州的車(chē)票，明天就動(dòng)身。”

“回家嘍，造新房嘍?！蔽冶娜吒?。其實(shí)我早想有個(gè)自己的書(shū)房，可以靜靜地看書(shū)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。

我們直聊著，誰(shuí)都沒(méi)有睡意。

窗外，金花、銀花、紅花在空中傲然地綻放，朵朵千姿百態(tài)、絢爛至極，讓人迷戀不已。眼前剛放完，身后緊接著又開(kāi)始演繹起新的風(fēng)景來(lái)：火舌高高躍起，盡力奔向高空，然后激情萬(wàn)丈地發(fā)光、開(kāi)放，最后是化為銀線，絲絲縷縷、無(wú)聲無(wú)息，如黑色的精靈，融入神秘高貴的夜空中。

我的心仿佛插上了光電的翅膀，飛到了遙遠(yuǎn)的貴州。那里有我多年未見(jiàn)的奶奶，有我親愛(ài)的小伙伴，那里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。奶奶坐在小椅子上曬著太陽(yáng)，樂(lè)呵呵地看著新房子越壘越高，磚墻和垛子是那么清晰……

第二篇：除夕夜作文

除夕夜

“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”我和云云一邊放著鞭炮一邊叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在天空中回蕩。

除夕夜到了，我和云云跑到院子里玩耍。我仰起頭，看到天空中的情景，我和云云都情不自禁的叫了起來(lái)。天空中的煙花真是各種各樣漂亮極了，有旋轉(zhuǎn)飛上天空的、有急速飛上天空的、還有在空中爆炸而響的，它們?cè)诳罩杏姓ǔ晌孱伭?、有炸繁星一樣??看得我們眼花繚亂。

不用猜，快吃飯了，因?yàn)槲衣劦搅讼銍妵姷娘溩恿?。洗好手，坐在椅子上等待吃餃子。一碗碗餃子放到了桌子上，我急忙挑了碗大的，狼吞虎咽的吃了下去?/p>

八點(diǎn)了，全家該在一起守歲、看春節(jié)晚會(huì)了。我打開(kāi)電視，主持人們已經(jīng)站在了電視機(jī)前的舞臺(tái)上。春晚節(jié)目有表演歌舞的、有表演小品，還有表演雜耍的??但我最喜歡的就是劉謙的魔術(shù)了。劉謙一上場(chǎng)，我就把眼睛瞪得溜圓。他先表演了酒瓶與酒杯的結(jié)合。然后又請(qǐng)出了他的助手，為他彈鋼琴。彈奏中他先抽出了四張撲克牌A，放在了手里，一轉(zhuǎn)，四張牌就消失了。接著洗了洗牌，放在了桌子上，用手輕輕擺動(dòng)，這摞牌、就上下左右動(dòng)起來(lái)。每次都會(huì)把一張牌落下，是張A。其次把牌都變成了音樂(lè)符號(hào)，突然，他的助手在變魔術(shù)了，而劉謙在彈琴。然后，助手繼續(xù)彈琴，四周都用布擋著。這時(shí)，劉謙把布一放，美妙的琴聲停了，助手卻到了他的座位上。旁邊的觀眾都

上看看下看看，不相信似的，就這樣他的表演結(jié)束了。

我?guī)е淇斓男那?，度過(guò)了一個(gè)難忘的除夕之夜，我盼望來(lái)年再相會(huì)。

第三篇：風(fēng)景(1200字)作文

精選作文:風(fēng)景(1200字)作文

是的，我扶著六樓的窗欄，隱在黑夜里的風(fēng)，也躥進(jìn)溫馨的燈光下，與我共享窗外的那一片燈火闌珊。伴著行車(chē)聲的瀟灑，車(chē)燈在綠化帶中穿梭閃爍，只是那片皎潔通明的月光被烏云遮擋，罷了，十全九美也好。

時(shí)光啊，帶來(lái)了很多呢，在這人海城海，地球村，從未逗留，渺小的我在時(shí)光的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了許多古今，實(shí)是絢麗高雅時(shí)尚清新，各色亮眼，現(xiàn)在。14歲的我，在征途看到了另一種風(fēng)景，他往往更能震撼我的心，受真善美的薰陶。

比起純真的校園，社會(huì)不禁顯得有些污濁，我們這些學(xué)生渴望用自生的正能量?jī)艋?，但依然有善良，熱血，?lè)觀的他們，以彌勒的心，催化出本性的善良，這風(fēng)景除了視覺(jué)，更有心靈的醒悟，神圣而亮潔。或是如人行道間孤立勁拔的小草，或是如絕?t上挺立的怪柏；又若永向著陽(yáng)光的向陽(yáng)花，又若無(wú)聞陪襯著紅花的護(hù)花葉。不管是逆境中的勇敢樂(lè)天堅(jiān)持不懈，還是平淡里的那份滿足正義默默無(wú)聞。都是隨時(shí)隨地能用心靈體悟的風(fēng)景。

是否是那份出淤泥而不染的品格，至今我都把它保留在電腦的筆記文檔上。

是的，望著燈光璀璨的輝煌，卻僅少人沒(méi)有抹去黑夜的存在。親人的病痛離去，勢(shì)力人從前的阿諛，現(xiàn)在的排斥詆毀嘲笑。他們，避不開(kāi)身邊的不幸和亞歷山大（壓力山大），卻也扛著一切，笑著面對(duì)生活，面對(duì)我。我的父母。想到這里，碰觸這黑夜的渾濁和刺骨，淚無(wú)聲，面前又是那浮著血絲的眼，那在瑟骨風(fēng)中充滿暖意的笑，這風(fēng)景，如何？是啊，像向陽(yáng)花那樣笑對(duì)生活，無(wú)限期的樂(lè)天，會(huì)從那黑的夜進(jìn)化成華麗奪目的燈光。

而她，雖然脾氣并不是很好，也與丈夫分隔兩地，但是，即使這樣，她也只身一人，承擔(dān)生活起居的費(fèi)用，孩子的興趣班費(fèi)，每個(gè)月的房貸7000，就算是一個(gè)男人，也難以承受這般不堪重負(fù)的壓力，父母接二連三的疾病，也連著壓力，使她40多歲終年體重不超過(guò)100斤，這身體也是不得不生了病，何況又加了一個(gè)寄居的我，我的大姑。她就像是人行道間孤立勁拔的小草，雖不起眼，但堅(jiān)韌頑強(qiáng)，總會(huì)有陽(yáng)光的一天。

這讓我感到慶幸，和這樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人為親人，能讓我在深感頹廢的時(shí)候，看到如此振奮人心的風(fēng)景，真是吾之幸運(yùn)啊，至少能在困難面前自堪墮落的說(shuō)無(wú)所謂時(shí)，再昂一昂頭，加把勁，挺過(guò)那看似艱難的門(mén)檻。

這風(fēng)景想想也是沉重中的壯觀，雖說(shuō)這路不太平，但身后的每個(gè)坑都是一道滿涵深意的風(fēng)景，想這成百上千的風(fēng)景拼接在一起，也算是一種難以?i衛(wèi)的正能量。不管是這種立足于尖刺中仍然鮮紅的玫瑰花般得美，還是沉淀于污穢中的清純即將釋放的美，都盡數(shù)寫(xiě)盡這所謂的風(fēng)景，多樣的美，寫(xiě)意的，抒情的，敘述社會(huì)的人，事，物。

生活如此多嬌，正是這些各色各樣的風(fēng)景才使得我，我們的生活有喜怒哀樂(lè)，感謝這樣的風(fēng)景，從古至今，是這樣的風(fēng)景，造就了浪漫灑脫的李白，憂國(guó)憂民的杜甫，剛正的辛棄疾，清廉的陶淵明，看吧，那些風(fēng)景造就的詩(shī)篇，佳話。

有喜有怒有悲，這樣的生活可感可嘆可惜。風(fēng)景，不用言說(shuō)，實(shí)例就在身邊。初二:彭曉露 篇一：風(fēng)景作文

心中的風(fēng)景

生活中，構(gòu)成屬于我的角落里永遠(yuǎn)的風(fēng)景是清茶，音樂(lè)，手機(jī)，電腦，柔暖的燈光，一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫(huà)，還有自己。在許多個(gè)晚飯后，就會(huì)走入這個(gè)小世界，或看書(shū)，或冥想，或聽(tīng)音樂(lè)、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。

其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭??每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f(shuō)則是人類(lèi)思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō)，風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然！見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。

風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活，讓人可以賞且聊以自慰的。

記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里，生活清苦，沒(méi)有電視，沒(méi)有娛樂(lè)，日子過(guò)得很沉悶。但住所外有一排白楊樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹(shù)，其感覺(jué)不亞于見(jiàn)到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹(shù)上一抹嫩綠，精神為之一振，點(diǎn)燃意趣。夏季，有時(shí)站在樹(shù)蔭下，目光順著樹(shù)伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專(zhuān)注于大樹(shù)所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹，心愁淡釋?zhuān)瑫?huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想：我所住的時(shí)日不長(zhǎng)卻深感寂寞難耐，而生于斯長(zhǎng)于斯的村民呢？繼而自慰：此處風(fēng)景都市沒(méi)有，此時(shí)心情從今往后不會(huì)再來(lái)??霎時(shí)，胸懷如去茅塞，倏見(jiàn)晴朗，心底也生出稍許愜意??

當(dāng)年，每遇我心思寧凝佇立樹(shù)下時(shí)，老柳就會(huì)走過(guò)來(lái)粲然一笑對(duì)我說(shuō)：“生活不習(xí)慣呀！”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青，在鄉(xiāng)里娶了妻子，生了兒子，是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營(yíng)造了兩處風(fēng)景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛(ài)、樂(lè)、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺(jué)了?？吹剿@樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光，隨之就想：此心安處，便是我鄉(xiāng)了。

我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說(shuō)話能力有所下降，母親就天天找話給他說(shuō)，母親辛苦萬(wàn)分，但在他的眼里丈夫是她一生中無(wú)法再找到的好風(fēng)景，而父親呢？不也是由母親這片無(wú)比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼？

風(fēng)景是美的，但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物，也有風(fēng)暴、地震以及天外來(lái)物??風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂(lè)也在其中了。

心中的風(fēng)景

在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過(guò)客?？墒悄悖瑡寢?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。

還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。我去繪畫(huà)比賽那天，你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門(mén)時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說(shuō)什么也不干了?！澳敲创蟮挠?，你又要拿顏料畫(huà)筆什么的，怎么行??？”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?？我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？

到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi)，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點(diǎn)回家呢？為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量？我想我明白了，都明白了??

后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà)：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng)；是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾斜；是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因?yàn)閻?ài)吧，我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量?? 那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎？ 這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景??

媽媽?zhuān)覑?ài)你！

心中的風(fēng)景

今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上，心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。是呀，面對(duì)我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。

我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來(lái)，不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口，走進(jìn)房間，放下沉重的書(shū)包，不禁又是一聲聲的長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)了，我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。

那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒，但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái)，一片片，一片片重疊在一起，都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò)，它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺?，盡管陽(yáng)光是如此燥熱。

我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗！

是的，能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就一定會(huì)有那一片綠，那片耀眼的綠。

當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí)，人們?cè)诰G蔭下乘涼，也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò)，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？

窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。

【名師點(diǎn)評(píng)】

這是一篇典型的感悟類(lèi)文章，作者為自己的努力得不到應(yīng)有的回報(bào)而心情異常失落的時(shí)候，是那棵被斷言要枯死的梧桐給了自己?jiǎn)⑹竞土α?。只有像梧桐?shù)那樣努力汲取水分才能有枝繁葉茂的時(shí)候，在他看來(lái)，還有比這更美更值得感謝的風(fēng)景嗎？留在心底這一含義也自然就隱含在文字間了。文章情景交融，頭尾呼應(yīng)，在變化推進(jìn)中對(duì)比演繹主題，不事雕琢，敘事、寫(xiě)景、抒情都很流暢自然，渾然一體，是一篇好文章。

篇二：作文：風(fēng)景 5．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

所謂“風(fēng)景”，既包括自然風(fēng)光，也包括人文景觀。青山綠水，藍(lán)天白云是風(fēng)景；夕陽(yáng)西下，老農(nóng)荷鋤而歸是風(fēng)景；晨鐘暮鼓，山寺街市皆可為風(fēng)景。有人說(shuō)，熟悉的地方無(wú)風(fēng)景；有人說(shuō)，身邊也有風(fēng)景。我的風(fēng)景或在眼前，他的或許是記憶留存，你的或許是夢(mèng)境?? 要求：

請(qǐng)以“風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇作文；文體自定，詩(shī)歌除外；不少于600字；不得出現(xiàn)含有考生真實(shí)身份的信息。

【答案】例文：

忘不了那風(fēng)景

真沒(méi)想到，會(huì)在路口遇到您——我一直掛懷，日夜想念的恩師！沖動(dòng)的擁住您，用我今生篇三：心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文

心中的風(fēng)景 七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。

在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

蒼涼雄渾，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的本以為是雷陣雨，過(guò)一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動(dòng)人的------淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮

記得小時(shí)候，我是一個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就沒(méi)其他的事了。不像媽媽?zhuān)滋焐习?，晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著天空，家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)。于是，自然而然的，空閑仍是那么陰沉，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖?！鞍?，怎么這的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶?，“算了，都出來(lái)了?！钡教幎汲錆M了歡聲笑語(yǔ)。玩具、書(shū)本、同學(xué)??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門(mén)，幫我玩伴。我不亦樂(lè)乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽?zhuān)舆^(guò)書(shū)包，“你爸呢？”“不知道?！薄霸趺磿?huì)呢？一下雨，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他

終于，盼過(guò)了幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生?？觳阶呋胤块g，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng)，”當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時(shí)，當(dāng)我在餐桌上演算這可怎么辦哪，該不會(huì)??呸，瞧我這烏鴉嘴?！蹦棠套匝浴?0+20”的算式時(shí)，當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語(yǔ)。時(shí)，是媽媽?zhuān)谖铱诳蕰r(shí)遞上一杯茶；是媽媽?zhuān)谖遗龅诫y過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén)，“爸，你回題時(shí)跟我一起解決；是媽媽?zhuān)谖依收b碰壁時(shí)給予我鼓勵(lì)、來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)安慰??而我呢，卻一直認(rèn)為這是作為一個(gè)母親應(yīng)盡的義務(wù)，不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái)，將我刮倒了，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒(méi)能把雨衣給你，對(duì)不起。”那眼角的皺紋?? 現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過(guò)了那么多個(gè)春秋，我終于體會(huì)到了母親那深沉的愛(ài)。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些??可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽?zhuān)∧闶俏倚闹心欠勰劭蓯?ài)的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。媽媽?zhuān)瑹o(wú)論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景！心中的風(fēng)景 在歲月的長(zhǎng)河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬(wàn)丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫(xiě)下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)，又寫(xiě)下《離騷》以泄憤，你無(wú)論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰?！?，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫(xiě)不完的詩(shī)。你早年喪夫，居無(wú)定所，四處流亡，作為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的才女，一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子，面對(duì)此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場(chǎng)，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钡暮缐言?shī)句來(lái)抒發(fā)須眉般悲壯的愛(ài)國(guó)情懷。——李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。你不遠(yuǎn)萬(wàn)里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國(guó)的優(yōu)厚待遇，毅然來(lái)到中國(guó)救死扶傷，你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國(guó)際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑?！Z爾曼·白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過(guò)許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，你的《我的生活故事》也成為英語(yǔ)文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本?！悺P勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長(zhǎng)道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱?，待羽翼豐滿時(shí)，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風(fēng)景 身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然

穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成

為我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

大自然的風(fēng)景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長(zhǎng)城的巍峨壯麗，有哪個(gè)不稱(chēng)贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛巖，日本的富士山，又有幾人不稱(chēng)贊大自然的鬼斧神工。自然的風(fēng)景，大好河山，氣象萬(wàn)千，美麗妖嬈，而心中的風(fēng)景又何嘗不美呢？也許，正是它們改變了我吧。

你未出茅廬，便知三分天下，你舌戰(zhàn)群儒，受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已，令后人好生稱(chēng)贊。病逝五丈原，卻仍不忘為除叛將留下計(jì)謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明，你是我心中最壯麗的山川。

你暗殺董卓卻遭到失敗，你路遇陳宮又離你而去。你堅(jiān)持不懈，開(kāi)辟國(guó)家。你賢明和善，卻生性多疑。你白門(mén)樓斬呂布，官渡之戰(zhàn)勝袁紹，都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁，赤壁敗給周瑜都無(wú)法遮掩你統(tǒng)一三國(guó)的決心。曹操，你的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”是我心中那闊長(zhǎng)的河流。你武功蓋世，萬(wàn)夫莫當(dāng)，獨(dú)入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀，卻仍能力斬?cái)?shù)將。為救皇嫂拼死奮戰(zhàn)，不想那大耳賊卻以摔子之計(jì)刁買(mǎi)你心。趙云，你是我心中茂密的森林。

你忠肝義膽，蕩氣回腸。桃園三結(jié)義，溫酒斬華雄，都是你的光輝事跡。三英戰(zhàn)呂布，斬顏良、文丑。你雖武功高強(qiáng)，卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權(quán)手中。關(guān)羽，你的青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情，可愛(ài)憨厚。手持丈八點(diǎn)鋼矛，大戰(zhàn)呂奉先。你粗中有細(xì)，三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛，你是我心中堅(jiān)強(qiáng)的大地。

正是你們，鑄就了這么多偉大的歷史，讓我的心中多了那么多靚麗的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

“我輕輕地走了，正如我輕輕的來(lái)?！?冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘在人們的盼望中終于來(lái)了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露給春一片美麗。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹(shù)在春雨的洗禮下抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著身子?；▋耗兀恳材筒蛔〖拍频募娂婇_(kāi)放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開(kāi)的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里中和陽(yáng)光互相挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這兒已經(jīng)成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地來(lái)了。它們嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。春姑娘帶著風(fēng)妹妹來(lái)了?！按得娌缓畻盍L(fēng)?！贝猴L(fēng)吹過(guò)田疇，在麥苗身上留下了一絲生機(jī)。春風(fēng)吹過(guò)河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風(fēng)吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風(fēng)如母親般地?fù)崦蟮?。大地在春風(fēng)的愛(ài)撫下也散發(fā)著無(wú)限的生機(jī)，一派繁榮美好的景象盡收眼底。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。“小雨滴離開(kāi)了烏云媽媽落到地上來(lái)。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，打在那久旱的

土地上?；▋涸谟曛袣g樂(lè)地?fù)u擺，以自己獨(dú)特的方式迎來(lái)春

天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅(jiān)強(qiáng)而又快樂(lè)地生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕地、軟軟地，又輕又柔。在這美麗的春天，怎能少得了動(dòng)物朋友呢？小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱著春天的贊歌，呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來(lái)，被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來(lái)回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

（教師點(diǎn)評(píng)：優(yōu)點(diǎn)一：小作者以自然美景為描寫(xiě)對(duì)象，仿照《春》一文的寫(xiě)法，先總寫(xiě)，后分寫(xiě)，層次清楚，依次寫(xiě)了春花、春風(fēng)、春雨，春中的景物，寫(xiě)景抓住了事物的特征，難能可貴！優(yōu)點(diǎn)二：結(jié)尾點(diǎn)題，明確中心。優(yōu)點(diǎn)三：恰到好處地引用了詩(shī)句，豐富了文章的內(nèi)容。）心中的風(fēng)景

我常趴在窗口癡想，到底什么才是美景呢？有人說(shuō)，是知名景點(diǎn)那些形形色色的景觀；有人說(shuō)，是深山老林中那原始的風(fēng)景；有人說(shuō)，是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽(tīng)過(guò)多少種答案，但是卻沒(méi)有一種是我心中所想的，那些只有外觀艷麗的美景沒(méi)多大含義。因此，我一直在尋找著，尋找那令人心服口服的美景，直到有一天?? 那天，天氣不太好，下起了綿綿細(xì)雨，那刺骨的寒風(fēng)肆意在街道上游蕩。我走在街上，心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉(zhuǎn)向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們，他們整日在此指揮交通卻無(wú)包怨無(wú)悔，心甘情愿地為人民服務(wù)。

盡管有交警叔叔指揮，但還是有些急性子的“有車(chē)一族”不聽(tīng)勸告，這不，又出事了。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一光點(diǎn)向這條路急速駛來(lái)，仿佛一匹脫韁的野馬一般，但此時(shí)信號(hào)燈上是紅燈?。∥艺粗?，從另一個(gè)方向駛來(lái)一輛出租車(chē)，似乎也是往那個(gè)光點(diǎn)所在的方向行駛。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)光點(diǎn)已經(jīng)“現(xiàn)形”了。哦，原來(lái)是一輛摩托車(chē)。此時(shí)，我再看看出租車(chē)，糟了，出租車(chē)已經(jīng)攔在摩托車(chē)前頭，摩托車(chē)剎不住“腳”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸騰了一般，交警叔叔急忙在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，并撥通了醫(yī)院的電話。

我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會(huì)兒。等我回過(guò)神來(lái)，醫(yī)療救護(hù)車(chē)早已趕到，白衣天使們將傷員抬上救護(hù)車(chē)，又火速向醫(yī)院駛?cè)ァ４藭r(shí)，交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時(shí)我的心顫動(dòng)了。這些交警們平日?qǐng)?jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在危急時(shí)刻拯救了不知多少生命，然而他們得到的都是些什么呢？大多是群眾的誤解，違反交通規(guī)則的群眾還強(qiáng)詞奪理，與交警理論。可他們做的，群眾理解嗎？

過(guò)了不知多久，受損的車(chē)輛被運(yùn)走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到崗位上繼續(xù)工作；肆虐的寒風(fēng)中我感到了溫暖。這時(shí)，什么是美景，我心中有了最完美的答案！

心中的風(fēng)景

雛鳥(niǎo)的心中，有一個(gè)美景，它希望展翅飛翔，飛到那湛藍(lán)的天空；落葉的心中，有一個(gè)美景，它盼望能隨風(fēng)飄蕩，飄到那一片荒無(wú)人煙的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？那，是我心目中的一個(gè)殿堂，是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無(wú)數(shù)次地想望，那兒的大門(mén)是否隨時(shí)向我打開(kāi)，那兒的人們，是否隨時(shí)歡迎我的到來(lái)？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會(huì)親自踏上那片文學(xué)殿堂，等待我——我心目中的大學(xué)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻粝铝诉@么一句話，給我深深的思考。有人說(shuō)：“踏進(jìn)這所中學(xué)，等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)?！笔沁@樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說(shuō)，它只為勤奮之人打開(kāi)大門(mén)，將懶惰之人拒之門(mén)外。既然如此，為了我心中的美景，我就做一個(gè)勤奮之人吧！我的路正如屈原所說(shuō)的，還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)??我要放下貪玩的心理，背下裝滿知識(shí)的書(shū)包，拒絕對(duì)我不良的誘惑，全身心的投入學(xué)習(xí)中，跳進(jìn)知識(shí)的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實(shí)現(xiàn)了，那我就完成了自己對(duì)自己的承諾。

一夜，靜悄悄地，我醒來(lái)，看見(jiàn)我身邊綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見(jiàn)了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫(xiě)著“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂，我心中的美景！空曠的操場(chǎng)，壯麗的教學(xué)樓，花園里，飄著泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著清香的油墨味?；▋涸谙蛭艺惺?，鳥(niǎo)兒在為我歌唱，小草也在向我點(diǎn)頭。我開(kāi)心地跑啊，跳啊??一睜眼，咦？眼前一切都不見(jiàn)了，只有空蕩蕩的屋子，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

但我，為了心中的這個(gè)夢(mèng)，這幅美景，我會(huì)奮斗不懈！我相信，總會(huì)有那么一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的?。ń處燑c(diǎn)評(píng)： 開(kāi)頭結(jié)尾緊緊扣題，寫(xiě)出了美景緣自于心中的夢(mèng)想。中間部分比較詳細(xì)的描繪了美景，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想交相輝映，愿每個(gè)同學(xué)心中都有這樣的美景，并付諸努力，夢(mèng)想成真?。?/p>

心中的風(fēng)景

即使愛(ài)的花朵已枯萎，但愛(ài)的本質(zhì)永不變?！}記

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的美景，贊嘆它們的只是視覺(jué)，而愛(ài)的真諦，卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風(fēng)景——愛(ài)。

那碗牛肉面告訴我，愛(ài)永不會(huì)逝去。

那天，天陰沉沉的，狂風(fēng)肆虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和媽媽來(lái)到牛肉面館，準(zhǔn)備享受一碗熱乎乎的牛肉面，我們點(diǎn)了兩碗牛肉面便坐了下來(lái)。就在這時(shí)，一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老爺爺走了進(jìn)來(lái)。那老爺爺雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

他們要了兩碗牛肉面，可是，那小青年走到柜臺(tái)前，指了指菜單上的清湯面，用手勢(shì)比著一碗看見(jiàn)面，一碗清湯面，面上來(lái)了，小青年把牛肉面推到老爺爺面前，自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾，邊夾邊說(shuō)：“你在外邊念書(shū)苦，快多吃點(diǎn)！”

“嗯，爸爸，你也多吃點(diǎn)?。　庇谑抢蠣敔斈请p顫抖的手，從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去，小青年臉上露出開(kāi)心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜铩＠蠣敔旈_(kāi)心地說(shuō)“這家店的牛肉可真多??！”“不對(duì)啊，牛肉屈指可數(shù)，可他怎么??”我的心中正疑惑著，抬起頭，一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬?。他和眼中沒(méi)有一絲神采。原來(lái)??就在這時(shí)，老板娘端給他們一碗拌牛肉，小青年說(shuō)：“我們沒(méi)點(diǎn)這菜啊！”“我知道，今天小店風(fēng)開(kāi)張，特送一碗牛肉。”小青年也不再說(shuō)什么。我也會(huì)意了。不久，他們走了。老板收拾碗時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢(qián)。不多不少，正是拌牛肉的價(jià)錢(qián)。

這一鏡頭，使我記憶猶新。

愛(ài)，不需要什么代價(jià)。也許，只是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，誰(shuí)能說(shuō)這不是一種偉大的愛(ài)呢？

每一個(gè)愛(ài)的鏡頭，都能折射出一個(gè)美麗的世界。每一種愛(ài)的詮釋?zhuān)几冻鲞^(guò)愛(ài)的艱辛，愛(ài)存在于每一個(gè)角落。讓愛(ài)的故事連同春之爛漫，夏之濃郁，秋之豐碩，冬之沉穩(wěn)，走進(jìn)我們干涸的心靈，種上一片愛(ài)的綠蔭吧！我心中最美的風(fēng)景，就是——愛(ài)！心中的風(fēng)景 菊花被譽(yù)為“花中君子”，備受人們的喜愛(ài)，是在于她在我心中是一道“美景”。所謂的美不僅指外貌姿色艷麗，而是菊花品性高尚，傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春。

溫室里培育出的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。只有像菊花那樣不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)?，在百花凋落的秋季，在廣漠的大自然中卓然挺立，競(jìng)相怒放，練就一身傲骨。人的成才也是這樣的，只靠從家門(mén)到校門(mén)，只靠閉門(mén)讀書(shū)，只靠溫暖平靜的優(yōu)越條件往往造就不出優(yōu)秀的人才。惟有那些置身于變革洪流中能劈波斬浪，突破重重陰力進(jìn)奮勇前進(jìn)的人才能鍛煉成為新時(shí)代的驕子。古往今來(lái)，像菊花一樣不懼怕狂風(fēng)大浪，在逆境中成就大事業(yè)的英才數(shù)不勝數(shù)：高吟“餐野秋菊之落英”的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；《題秋菊》聞名于詩(shī)壇的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢；高唱“年年勁菊艷秋風(fēng)”的南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾。

誠(chéng)然，在殘酷冷峻的環(huán)境中斗爭(zhēng)一陣子是不難的，難的是終生矢志不移，永不退縮。菊花可愛(ài)可貴之處就在于她畢生品性高尚，即使到了寒冬，其容顏憔悴時(shí)依然挺立著那傲霜的枝干，做人也應(yīng)如此。

偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、詩(shī)人陳毅同志一生光明磊落，晚年在林彪“四人幫”的殘酷迫害下仍然威武不屈，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，《冬夜雜詠。秋菊》“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”不正是他高大形象的寫(xiě)照？？作為跨世紀(jì)的少年，作為在變革現(xiàn)實(shí)洪流中的弄潮兒，我們要向他學(xué)習(xí)，做具有菊花一樣高尚品性的人。

菊花所以也藐視風(fēng)霜，傲然挺立，在于她沒(méi)有私心，只顧奉獻(xiàn)，不思索取，她以自己秀麗的容顏，健美的身姿，磬香的臟腑，在百花凋落萬(wàn)類(lèi)寂寥的深秋季節(jié)，盡心裝點(diǎn)世界，凈化人的心靈，給人以美的享受。古今中外，有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶，從中汲取了無(wú)窮的力量，為歷史作出了卓越的貢獻(xiàn)。

菊花一直是我心中的一道美景，她那傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春的高尚品性，一直激勵(lì)著我，我努力地向菊花的“美”學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天，我也會(huì)向菊花那樣“美”，在萬(wàn)花凋零的季節(jié)傲然挺立！

篇四：議論文 最美的風(fēng)景 作文

最美的風(fēng)景

世界上最美的不是目力所及的，而是充盈的智慧和思想。

--題記

人生路長(zhǎng)，一路走來(lái)。四周風(fēng)景何其絢麗寶藍(lán)天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌動(dòng)的星星。。而最美的風(fēng)景則是在我們看不到的地方，那便是智慧和思想。

在人生的旅途中最重要的不是美麗而是智慧，美景總有消失的一天，而知識(shí)卻是誰(shuí)也奪不走的，知識(shí)是人的世界中最美的風(fēng)景。

你不知道我的美，我不怪你，可是多年后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的殿堂中飛不分美丑，是學(xué)識(shí)薄淵的人就是最美的人，每個(gè)人的心中對(duì)自己認(rèn)為的美都有不同的定義，然而每個(gè)人都不由自主的尊重學(xué)者，只為智慧與思想是人們心中最美的風(fēng)景?？鬃拥南嗝财淦婀智移娉鬅o(wú)比，但是孔子的智慧與思想是一般人所達(dá)不到的，就像汪洋大海。雖然其不夠美甚至很丑陋，但是人們只注意到了他的內(nèi)在，他淵博的知識(shí)，他充盈的智慧及獨(dú)特的思想與見(jiàn)解。人們都尊重他，他的思想流傳了兩千多年，且至今他

的有些思想還在被人沿用。這足以說(shuō)明智慧與思想才是最吸引人的，智慧與思想是評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。

而今人們?cè)絹?lái)越只注重外在，而不是注重內(nèi)涵，人們不尊重老師，把智慧與思想拋之腦后，不但不以為恥反以為榮。社會(huì)中應(yīng)多宣傳教育，只有一個(gè)國(guó)家有知識(shí)，才華的人多了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)繁榮，昌盛。

細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景，讓知識(shí)與智慧充盈自己的大腦，最美的風(fēng)景就在遠(yuǎn)方，而我們都在路上！

第四篇：自我介紹(1200字)作文

精選作文:自我介紹(1200字)作文 在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭中，在少先隊(duì)員這個(gè)光榮的集體中，在老師家長(zhǎng)的呵護(hù)下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長(zhǎng)成了一個(gè)活潑、機(jī)靈、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生。在班級(jí)里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴；在家中，我是家長(zhǎng)的好幫手，是鄰居口中的好孩子。

品德：我樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，有一顆善良的心。

我是一個(gè)富有愛(ài)心的小女孩，在學(xué)校開(kāi)展的汶川大地震獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，不僅帶頭捐出平時(shí)省吃儉用節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，還在媽媽的陪同下來(lái)到中國(guó)福利會(huì)，捐出了自己的壓歲錢(qián)，我要把愛(ài)心撒向社會(huì)，是一個(gè)樂(lè)于參與公益活動(dòng)的好孩子，讓這些零花錢(qián)用到最需要的地方，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中。

記得一年級(jí)時(shí)，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學(xué)：考試開(kāi)始了，我拿起筆正想答題，忽然看見(jiàn)我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見(jiàn)此情況，小聲的問(wèn)道：你怎么啦？我的鉛筆忘帶了。我聽(tīng)后，毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒，拿出一支筆，說(shuō)：我借你。她聽(tīng)后連聲道謝：謝謝你！我覺(jué)得心里暖暖的。

學(xué)習(xí)：我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、勤奮好學(xué)，碰到不懂的問(wèn)題我都要打破砂鍋問(wèn)到底。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，工作認(rèn)真，處處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，興趣廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人，以優(yōu)異的成績(jī)和工作能力給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績(jī)，但我能時(shí)刻提醒自己，在成績(jī)和榮譽(yù)面前決不能驕傲自滿。因?yàn)槲抑乐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；一分耕耘，一分收獲。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營(yíng)造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車(chē)頭！

我得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書(shū)、作文上廈門(mén)日?qǐng)?bào)和廈門(mén)晚報(bào)、2012年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時(shí)間報(bào)名參加了不少快樂(lè)學(xué)習(xí)的提前班和才藝班，有：英語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作、奧數(shù)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈，在一學(xué)期結(jié)束后，我也會(huì)得到興趣班老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和小禮品。仔細(xì)算一算，我也算是多才多藝。

紀(jì)律：我不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且守紀(jì)律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑，我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)：我是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，不但成績(jī)要好，還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說(shuō)到做到，第二天去上學(xué)，我見(jiàn)同桌正在苦苦想著一道題，我就問(wèn)：你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧。同桌豁然開(kāi)朗，說(shuō)：第三大題的第一小題怎么做？我微微一笑，說(shuō)：很簡(jiǎn)單，只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了，因?yàn)?& 這就是我，一個(gè)守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展、充滿生機(jī)朝氣的快樂(lè)女孩。四年級(jí):蔡毅萌 篇一：自我介紹作文教案

自我介紹 作文教案

習(xí)作要求：

1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。

2、以事件為中心，抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚具體。

教學(xué)過(guò)程：

一、敘述故事導(dǎo)入。

１、創(chuàng)設(shè)情景：教師口述一個(gè)“尋人”的虛擬事件，請(qǐng)學(xué)生協(xié)助尋找，并以此引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“抓特點(diǎn)”的重要性。

事件梗概：在上課前得請(qǐng)大家?guī)蛡€(gè)小小的忙，不知道大家愿意不愿意?？磥?lái)你們都是熱心人啦。事情是這樣的，有個(gè)老爺爺聽(tīng)說(shuō)我要到這個(gè)山清水秀的青坪小學(xué)來(lái)呀，就要我來(lái)看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說(shuō)他孫子長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰(shuí)了？

２、找半天為什么找不到：找不到，因?yàn)闆](méi)有介紹清楚。因?yàn)槲覀兌际屈S皮膚黑眼睛的中國(guó)人

３、師板書(shū)：外貌（抓特點(diǎn)）特點(diǎn)就是一個(gè)人獨(dú)自具有的與眾不同的地方。

二、自我介紹外貌。（寫(xiě)）

1、比如說(shuō)我外貌上就有很與眾不同的特征，請(qǐng)同學(xué)們幫我找找看？

2、你們真善于觀察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說(shuō)的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺(jué)得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實(shí)在是太平淡了）

3、是啊，我是來(lái)和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估計(jì)我今天來(lái)沒(méi)有一個(gè)人喜歡我，更沒(méi)一個(gè)人愿意和我交朋友了。怎么辦呢？

4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺(jué)得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無(wú)奇，如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦！板書(shū)（要富有文學(xué)色彩）這可是我送給你們的一個(gè)法寶，今后，不管同學(xué)們寫(xiě)什么文章時(shí)，都想想這句話，盡量做到這一點(diǎn)好嗎？把這個(gè)寫(xiě)作的秘訣齊讀一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢？師相機(jī)用美好的語(yǔ)句，修飾性語(yǔ)言進(jìn)行描述 6

、請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫(xiě)下來(lái)就行了。只寫(xiě)外貌的兩三個(gè)方面就行了，看誰(shuí)把自己的特點(diǎn)抓得最準(zhǔn)，等會(huì)就請(qǐng)他做個(gè)猜一猜的游戲

7、猜一猜游戲：找三個(gè)同學(xué)的習(xí)作打亂順序念，請(qǐng)同學(xué)們猜是誰(shuí)寫(xiě)的？師相機(jī)表?yè)P(yáng)聽(tīng)的認(rèn)真，抓住特征寫(xiě)，寫(xiě)出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫(xiě)就一定會(huì)成功。

三、基本情況的介紹（只說(shuō)）

1、同學(xué)們，初次見(jiàn)面，外貌只是給人的

么的，選一個(gè)最能代表你特征的告訴我嗎？一個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)，最多說(shuō)兩個(gè)。分類(lèi)指名學(xué)生簡(jiǎn)要說(shuō)，例，想介紹自己愛(ài)好評(píng)同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)

5、加深難度，你想用什么事例來(lái)證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想，再自己說(shuō)說(shuō)吧。

6、點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō)，適時(shí)表?yè)P(yáng)和指正

7、同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)一個(gè)方面，全班交流幾個(gè)。介紹時(shí)，把臉朝向人最多的地方，也請(qǐng)大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

8、師小結(jié)寫(xiě)法：有具體的事例說(shuō)明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說(shuō)明，選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今天我們這節(jié)課只寫(xiě)了一個(gè)方面，如果你想更優(yōu)秀的話，課后再寫(xiě)一個(gè)方面，這樣就會(huì)有更多的人想認(rèn)識(shí)你，想和你交朋友了。

五、加上結(jié)尾，擬個(gè)題目

1、現(xiàn)在只差一個(gè)好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。

2、請(qǐng)聽(tīng)下面的結(jié)尾

3、試一試，也請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)新穎的結(jié)尾。

4、同學(xué)們，題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說(shuō)一兩個(gè)，快速寫(xiě)下

六、快速行文，一氣呵成：

1、理清文章層次：我們?cè)賮?lái)理清一下這次習(xí)作的寫(xiě)作順序，我們?cè)谶M(jìn)行自我介紹時(shí)，先要簡(jiǎn)明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛(ài)好特長(zhǎng)優(yōu)缺點(diǎn)當(dāng)中最突出的一兩個(gè)方面，最后加上精彩的結(jié)尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎？

2、請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫(xiě)一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。）

篇二：關(guān)于自我介紹的作文600字范文

關(guān)于自我介紹的作文600字范文

現(xiàn)在正是開(kāi)學(xué)之際，剛?cè)サ揭粋€(gè)新班級(jí)，少不了的就是自我介紹。下面大家就一起去看看自我介紹作文范文吧。

自我介紹作文600字

我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁?”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫(xiě)一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。

我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。

你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?

篇三：自我介紹作文材料

作文（2）：自我介紹

一.審題

1、指出題目，點(diǎn)明題目的要求：

① 可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、理想、穿著打扮等； ② 要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話。

二、選材

1、理解什么是特點(diǎn)。

介紹自己與介紹別人一樣，要抓住特點(diǎn)來(lái)介紹。每個(gè)人的外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等，都會(huì)與別人不一樣，這就是這個(gè)人的特點(diǎn)。

2、人物的外貌包括哪些方面？

人物的外貌包括身材、五官、衣著等。

你的外貌有什么特點(diǎn)？（按下面的要求抓住特點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)，注意把句子寫(xiě)生動(dòng)，不要面面俱到。）

3、請(qǐng)從性格、愛(ài)好、品質(zhì)這三個(gè)方面想想，你有哪些特點(diǎn)，一條一條地寫(xiě)在紙上。仔細(xì)想想，在性格、愛(ài)好、品質(zhì)的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最突出的特點(diǎn)是什么？畫(huà)上“√”。

4、圍繞這個(gè)特點(diǎn)，你可以寫(xiě)哪幾件事？先列出五件。然后選擇兩到三件最典型有說(shuō)服力的畫(huà)上“√”。

三、構(gòu)思

① 簡(jiǎn)介自己。（簡(jiǎn)介包括自己的基本情況：姓名、性別、年齡等，特別重點(diǎn)描述自己的外貌特點(diǎn)。）② 圍繞特點(diǎn)，寫(xiě)一件或者幾件事例。（幾件事例要有詳有略，最典型的事例要寫(xiě)得最具體。）③ 收束全文。（可以小結(jié)自己的特點(diǎn)，也可以總結(jié)贊美一下自己，也可以表達(dá)自己愿意交朋友的心情。）

四、擬題

文章的題目，既要符合文章的內(nèi)容，又要有新意。

你打算給自己的文章取一個(gè)什么樣的題目？

1.《我》

2.《我這個(gè)人》 3.《自我介紹》 4.《我給自己畫(huà)張像》 5.《這就是我》 6.《父母心目中的我》

7、《同學(xué)眼里的我》 8.《愛(ài)哭鼻子的女孩》 9.《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我》

小作家作文《自我介紹》附錄——

a、寫(xiě)我自己的參考開(kāi)頭

1.《我》的三種開(kāi)頭

擁有春天的柔情，夏日的開(kāi)朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。活潑時(shí)，如云一般自由漂?。话察o時(shí)，似水一般端莊恬靜?? 5.我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子，一點(diǎn)特殊的地方也沒(méi)有。圓圓的元寶頭，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的性格和其他同學(xué)的性格一樣，天真活潑。愛(ài)好嘛，跟電影里的書(shū)呆子差不多，無(wú)論在任何場(chǎng)合，只要有書(shū)，我就抱著不放，非看完不可。

6.我人長(zhǎng)得小，手也長(zhǎng)得小。我的一雙小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看?？衫牙褏s經(jīng)常念叨，說(shuō)我長(zhǎng)了一雙笨手，我不解地問(wèn)奶奶：“為什么？”奶奶說(shuō)：“你的指頭是荷包指頭，俗話說(shuō)，尖指能，圓指巧，荷包指頭笨到老。”我一點(diǎn)也不相信奶奶的話，非做個(gè)樣子給她看看不行，于是我什么都學(xué)著做。

性格—— 1.我愛(ài)哭。被教師批評(píng)了哭，沒(méi)考出好成績(jī)哭，跟同學(xué)吵架了哭，遇到了不順心的事情哭，有時(shí)做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我?guī)拙洌此强膳碌难凵?，我就控制不住了，金豆豆又滾落下來(lái)了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。

2.我很馬虎。做數(shù)學(xué)題，難題錯(cuò)得少，可是簡(jiǎn)單的題卻經(jīng)常錯(cuò)。寫(xiě)字也經(jīng)常出錯(cuò)，“己”會(huì)寫(xiě)成“已”，“太”會(huì)寫(xiě)成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽為我著急，我也想認(rèn)真，可是難??！3.我生來(lái)愛(ài)笑。媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候即使正哭著，忽然看到窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，也會(huì)含著眼淚笑起來(lái)。七歲那年我上了學(xué)，坐在雪白的教室里，聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我也是控制不住，總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我：“你整天喜眉笑眼的，樂(lè)什么呢？”我笑著說(shuō)：“我高興，在家媽媽、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑。”有時(shí)做錯(cuò)了事，老師或是同學(xué)批評(píng)自己時(shí)，我總是笑著說(shuō)：“是我錯(cuò)了，我今后一定改！”

愛(ài)好——

1.我有一個(gè)愛(ài)好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假，我順利地通過(guò)了五級(jí)考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴，不要半途而廢。

2.我愛(ài)看書(shū)。平時(shí)沒(méi)事我就抱著一本書(shū)，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書(shū)，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書(shū)太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)讀書(shū)，常常喊我“小書(shū)迷”，媽媽更是憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

3.我是一個(gè)非常地道的車(chē)迷，我從七歲開(kāi)始就對(duì)車(chē)子著迷，現(xiàn)在我的書(shū)柜里收藏了大量的汽車(chē)書(shū)籍。馬路上的每一輛車(chē)，我不僅能說(shuō)出它的品牌，屬于什么系列，還能說(shuō)出它大量的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車(chē)展，我從來(lái)都不錯(cuò)過(guò)。那里的好車(chē)太多了，看得我連家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比誰(shuí)對(duì)汽車(chē)了解得更多，他出了幾道題，我對(duì)答如流。我出了三道題，考得他張口結(jié)舌，最后對(duì)我佩服得五體投體，甘拜下風(fēng)。我?；孟胫约洪L(zhǎng)大了，開(kāi)著心愛(ài)的小車(chē)在公路上飛奔的美妙情景。

具體事例—— 1.有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，把一道應(yīng)用題只看了一遍就覺(jué)得很難，于是我用兩只手捶著自己的腦門(mén)，埋怨著說(shuō)：“我的腦子真笨！”

2.媽媽正在廚房里忙得不可開(kāi)交。我親昵地往上靠，撒嬌地說(shuō)：“媽?zhuān)俳o我這個(gè)數(shù)，好嗎？”我伸出了 5 個(gè)手指?！? 元？”媽先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憔烷_(kāi)個(gè)后門(mén)吧！”我有點(diǎn)小賴皮了?！安恍芯褪遣恍?。”媽的態(tài)度很堅(jiān)決。唉，我的希望成了肥皂泡！

（寫(xiě)對(duì)話，如果再加上人物說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作，那就更生動(dòng)具體了。這一段文章是一個(gè)好的例子。）

3.我攀折樹(shù)枝往上爬，三下兩下就爬到樹(shù)頂?？吹胶谟陀偷纳９亿s忙摘了往衣袋里裝?？粗麓餄M滿的桑果，我得意地抓住樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去，大聲地唱著我自己編的兒歌。

（這一段文章里有動(dòng)作有聲音，使人讀了以后覺(jué)得好像就看到了當(dāng)時(shí)的情景一樣。）

4.我寫(xiě)了半天，才不到二百字。我想寫(xiě)，但再也無(wú)話可說(shuō)，只得草草交了卷，坐在那里等著老師來(lái)批評(píng)我?？墒浅龊跷业囊饬?，夏老師看了后，用紅筆在我的本子上加了許多符號(hào)，我就按照上面的符號(hào)，一遍又一遍地補(bǔ)充和修改。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作，我寫(xiě)成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個(gè)鮮紅的80分。

（“鮮紅”是一個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)，每一個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)都會(huì)為你的文章添美增色。）

5.有一次，我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車(chē)，瞧他那神氣勁兒，似乎在說(shuō)：“小姑娘，你敢騎嗎？”我心里羨慕極了，回家吵著要學(xué)騎自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“你還小，又是女孩，我沒(méi)空扶你，跌倒怎么辦？”我就是不聽(tīng)，硬是說(shuō)服了媽媽?zhuān)约簩W(xué)著騎。雖然好幾次從車(chē)上摔下來(lái)，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起來(lái)再騎。經(jīng)過(guò)三個(gè)晚上的奮戰(zhàn)，我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車(chē)了。

（文中寫(xiě)一個(gè)男孩子的神氣勁兒，用了“似乎在說(shuō)”這樣的句式，很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫(xiě)出來(lái)了；同時(shí)，也堅(jiān)定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運(yùn)用。）6.只見(jiàn)其他同學(xué)的字，老師給畫(huà)了不少紅圈，有五個(gè)的，有六個(gè)的，甚至有十個(gè)以上的，而我的大楷上只有一個(gè)。那戴老花眼鏡的老師板著臉，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你寫(xiě)的什么字？都在亂涂。以后每天練一張！要不，你就退出書(shū)法興趣小組?！蔽乙宦?tīng)，牛勁來(lái)了，我說(shuō)：“我偏不退！”回到家里，我一狠勁，一個(gè)晚上就寫(xiě)完了一本大楷本。以后，每天早晨起來(lái)，我一定練好五張大字才吃早飯。（“沒(méi)好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”，這些詞語(yǔ)都是口語(yǔ)化的句子，非常生動(dòng)，也使文章顯得很親切。你的文章中有沒(méi)有這樣口語(yǔ)化的詞語(yǔ)？）

7.我開(kāi)始做毽子了。先把布平均地分成六塊，再把兩塊布的一邊用手捏在一起，仔細(xì)地縫起來(lái)，一針一針，是那么扎實(shí)，眼睛緊盯著針尖，捏針的手都冒汗了，手也有點(diǎn)累了，但我決不求助于別人。毽身縫好了，我又在每個(gè)角上縫上些五顏六色的花布，一個(gè)漂亮的毽子誕生了。

（做毽子的過(guò)程寫(xiě)得很完整。除此以外，小作者還寫(xiě)了自己的性格，這就比別人要高一級(jí)了。你說(shuō)是不是？）8.“何力，你再說(shuō)一遍，你的卷子為什么沒(méi)有做完？”張老師的嗓門(mén)又提高了兩檔，可是聲音有點(diǎn)發(fā)抖，雙眼緊盯著我?！拔易蛲碜鲱}目睡著了！”這次我膽子微微大了一些，聲音也變高了一些，斜眼怯生生地望著老師，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一會(huì)兒辦公室，寫(xiě)一份檢討。教室里靜悄悄的，我這才發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上，像是在看一個(gè)模特兒似的，我的臉一下變得通紅，恨不得地面裂開(kāi)一條縫，讓我鉆進(jìn)去。

自我介紹優(yōu)秀范圍選登——

1.我寫(xiě)我自己

圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可愛(ài)的小嘴，短短的頭發(fā)，中等的個(gè)兒，時(shí)常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲，非常喜歡穿很輕的灰色運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我。

首先向大家絢耀我的優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口報(bào)名念書(shū)的那天，因?yàn)闅q數(shù)有點(diǎn)小，所以老師說(shuō)要考考我，并寫(xiě)了道數(shù)學(xué)題3+1-5考我，我一口答出，不夠，等于-1。老師看了一下，又連忙說(shuō)：出錯(cuò)了！她驚奇地問(wèn)我，你知道什么叫負(fù)數(shù)？我又說(shuō)：負(fù)數(shù)就是不夠、還欠你的，老師摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：合格了。三年來(lái)我都努力學(xué)習(xí)，早睡早起，不管下雨還是生病我都堅(jiān)遲上學(xué)，從不缺課。

缺點(diǎn)：我的缺多于優(yōu)點(diǎn)，老師總說(shuō)我上課不專(zhuān)心，作業(yè)不認(rèn)真，上課愛(ài)講話，下課愛(ài)吵鬧。爸媽還說(shuō)我坐姿不好，寫(xiě)字太丑，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，做事三心二意，貪玩、慌慌張張，還是一個(gè)忘事老。記得有一次，爸爸叫我看家，小明來(lái)約我去玩，我就和小明一起出去玩了，回來(lái)爸爸狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我就是這樣，我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)眼就忘。

愿望：我想把我的這些缺點(diǎn)全部改掉，長(zhǎng)大以后我要作一名警察，為祖圍效力。

老師點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)對(duì)自己外貌、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及自己的理想四個(gè)部分的介紹，展現(xiàn)了自己的各個(gè)方面，文章層次分明，段落清晰?？傮w來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得不錯(cuò)，但如果你能再用一些句子，讓文章各個(gè)段落前后變得更連貫，相信這篇文章會(huì)更好的。

2.說(shuō)說(shuō)我自己

我是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)唱，膽子超小的女孩，因?yàn)槲业倪@幾個(gè)特點(diǎn)，給我留下了很深刻的回憶。

我，愛(ài)笑。對(duì)世界是樂(lè)觀的。我平時(shí)愛(ài)笑，所以我不希望看到好朋友愁眉苦臉的樣子，我愛(ài)笑，肯定很幽默，同學(xué)不高興時(shí)，我總會(huì)給她們講笑話或出幾個(gè)趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎，在思考問(wèn)題的時(shí)候，那憂愁不也就煙消云散了嗎？

我，愛(ài)看書(shū)。不過(guò)我家只有兩本作文書(shū)和兩本小時(shí)候的故事書(shū)，但我還是把它們反復(fù)讀了好幾遍。有時(shí)在電腦上看一些我愛(ài)看的童話故事，別提有多愜意了！我，愛(ài)唱。閑著無(wú)聊的時(shí)候，就唱唱歌，有時(shí)還拿媽媽的手機(jī)錄音呢?。▼寢尣恢馈?*^__^*)嘻嘻??)我，膽子超小。那天和哥哥看了一部恐怖電影后，晚上一夜沒(méi)睡覺(jué)，半夜老是站起來(lái)看看鐘表幾點(diǎn)了，（想早點(diǎn)天亮，就不用害怕了。）而且還開(kāi)著燈，趴在床上看書(shū)，因?yàn)槲乙婚]上眼睛眼前就浮現(xiàn)出可怕的情景，不敢往下想了?? 你們瞧，我就是這樣一個(gè)女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

3.我

我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(zhǎng)得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點(diǎn)也不喜歡，我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。

記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時(shí)我興奮極了！我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練，起初是教我們動(dòng)作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了，教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑，那感覺(jué)真爽！滑了十來(lái)次，我開(kāi)始自己行動(dòng)了。我站穩(wěn)了，開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。我滾了下去，還好，我沒(méi)變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“hi，姐姐！”姐姐剛聽(tīng)到我

下頁(yè)篇四：自我介紹作文600字 這就是我

看！

鏡子里那直劉海的小姑娘是誰(shuí)呢？

是我。

我，隱藏在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。是??！

我走到鏡子面前，看著鏡中的我。

我，既沒(méi)有美麗的容貌，也沒(méi)有柔美的身材，但我有進(jìn)取的心，有崇高的理想。我認(rèn)為有了理想，奮斗就有了方向，生活就充滿了陽(yáng)光，渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想，它是我最重要的財(cái)富。

我，幽默愛(ài)笑。我向來(lái)不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子，我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都高高興興地，盡可能地給他人帶去歡樂(lè)。別人歡樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)特別開(kāi)心。

我，樂(lè)觀向上，相信自己。在困難面前，我從不退縮，信心滿滿的迎接困難，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力著。

我喜歡交友，總愛(ài)對(duì)人熱情相迎，我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾，因?yàn)槲疑朴趯捜輨e人。常說(shuō)寬容是一種美德。確實(shí)，寬容了別人，別人也就會(huì)寬容你。別人做錯(cuò)了事我就將心比心，站在別人的角度思考問(wèn)題。我喜歡把別人視作知己，同樣也希望別人以真心來(lái)回報(bào)我。

我膽子可大了！別看我是個(gè)女孩子，我的膽子，可不在男孩子之

下！男孩子不敢去的地方，我趕去；男孩子不敢做的事情，我敢做。記得有一次，我與好朋友到歡樂(lè)谷玩，歡樂(lè)谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂(lè)園西邊，讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我，二話不說(shuō)，拉著伙伴就往里沖。我出來(lái)后，那些男生們?cè)僖膊幌褚郧澳敲打湴亮?，連導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢！我的愛(ài)好是彈琴和讀書(shū)。我覺(jué)得只有讀書(shū)，才能提高我們的品德修養(yǎng)，增長(zhǎng)才干，更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。至于音樂(lè)，其實(shí)同學(xué)習(xí)一樣，也是一門(mén)深不可測(cè)的學(xué)問(wèn)。

我，積極進(jìn)取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰，去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界，把真愛(ài)灑向世界。

我喜歡自強(qiáng)、自立，不希望出趟門(mén)家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，卻希望終有一天，自己能夠成為璀璨的鉆石。

我，就是我。每當(dāng)長(zhǎng)輩向我說(shuō)起“看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，學(xué)習(xí)多么好?。　薄叭思艺l(shuí)誰(shuí)都會(huì)自己出去旅游了，你卻不會(huì)！”時(shí)，我就會(huì)想起齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)的一句話：“學(xué)我者生，似我者死?！蔽乙非笞约旱膫€(gè)性，做我自己！

我離開(kāi)了鏡子，鏡中的我也不見(jiàn)了。

這就是我，積極進(jìn)取的我，樂(lè)于求知的我。

這就是我，給人快樂(lè)的我，不甘落后的我。

我，隱藏在在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。

第五篇：母愛(ài)作文1200字

關(guān)于母愛(ài)的作文：母愛(ài)重于山

在十多年前的一天，隨著一聲響亮的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界。而賦予我生命的人，正是您——媽媽。您把我視作珍寶一般，十幾年來(lái)，您毫無(wú)怨言的哺育我、教育我；不辭辛勞的供我吃穿。而現(xiàn)在，當(dāng)您仍然拖著疲憊的身軀辛苦工作時(shí)，鬢角上已經(jīng)出現(xiàn)了絲絲白發(fā)，腰板也再也承受不住繁重的勞作。這一切，我都看在眼里，疼在心里呀！不經(jīng)意間，我突然憶起了您的細(xì)致關(guān)心，您的叮嚀囑咐，您的擔(dān)心憂慮……

當(dāng)我面對(duì)這個(gè)新奇的世界，茫然而不知所措時(shí)，是您——媽媽?zhuān)o我指引方向、鼓勵(lì)我前進(jìn)；在我跌跌撞撞、頻頻受挫時(shí)，是您——媽媽?zhuān)谏砗竽貫槲爷焸Ｎ乙延洸磺迨嵌嗌俅?，在風(fēng)雨路上，是您為我遮風(fēng)擋雨；在酷暑難忍的夏夜，是您在枕邊為我驅(qū)蚊蓋被；在寒冬夜里，是您提早為我溫褥；在微弱的燈光下，是您在知識(shí)的海洋里為我指點(diǎn)迷津……如果沒(méi)有您的耐心輔導(dǎo)，我不知道要走多少?gòu)澛罚蝗绻麤](méi)有您的細(xì)心呵護(hù)，我也許會(huì)成為一個(gè)放蕩不羈的少年。是您，教會(huì)了我知識(shí)；是您，教會(huì)了我人生的道理；是您，教會(huì)了我懂得愛(ài)……在我的生活中，您每時(shí)每刻都伴隨著我，陪我鬧，陪我笑，陪我怒，陪我憂……是您，在我漫長(zhǎng)的人生路上為我導(dǎo)航。

記得，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。在這時(shí)，是您——媽媽?zhuān)o我端水送藥，一次次的給我給我量體溫。此時(shí)，屋里異常寂靜，只有您焦急的喘息聲和我薄弱的呼吸。一直到了

后半夜，我的燒依然沒(méi)有退，您來(lái)回踱著步子，焦慮的一次次抬頭看表，擔(dān)心著依然在高燒的我。

5點(diǎn)鐘，天微微亮起了，可是那個(gè)女孩依然痛苦著。6點(diǎn)鐘，在媽媽的悉心照料之下，女孩逐漸有了起色。7點(diǎn)鐘，經(jīng)過(guò)媽媽漫漫長(zhǎng)夜的努力，我終于好了起來(lái)。看到您烏黑的眼圈，我的心被深深地震撼了。頓時(shí)，一股熱淚立即充溢了我的眼眶。

還記得，在炎熱的夏夜，我特別怕被蚊子咬。一天晚上，您早早的幫我把房間里噴上殺蟲(chóng)劑，然后替我把房門(mén)閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而您卻把您房間的燈開(kāi)著吸引蚊子，并且把門(mén)大開(kāi)著。夜晚，我睡得非常安穩(wěn)，而您卻備受蚊子的襲擊。清晨，當(dāng)我打著哈欠走出房門(mén)的時(shí)候，您早已經(jīng)在忙家務(wù)。不同的是，您的身上多了許多大大小小的紅包。我的心里不禁一驚，隨后想起了您在生活上像個(gè)大姐姐似的陪我玩耍，想到了您在學(xué)習(xí)上像個(gè)嚴(yán)厲的老師督促我，想到了您像一棵大樹(shù)一樣保護(hù)我這棵小樹(shù)苗成長(zhǎng)……媽媽啊，十幾年來(lái)您不知疲憊、細(xì)致入微的呵護(hù)我的成長(zhǎng)，使得我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩。您是我人生路上的鋪路石，您又是我探索時(shí)的導(dǎo)航儀，您還是一支默默燃燒自己的蠟燭……這些年來(lái)，您從沒(méi)要求過(guò)我報(bào)答您，但是，我再也不能心安理得的享受您的呵護(hù)了。從今天開(kāi)始，我一定會(huì)努力把各方面做得更好，讓您少操心，多歡欣！

媽媽?zhuān)覑?ài)您！