第一篇：以時(shí)間為話題的優(yōu)秀作文

以時(shí)間為話題的優(yōu)秀作文

【導(dǎo)語】人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張，作文在高考語文占分高達(dá)60，超過了整個(gè)語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每一次寫作文的機(jī)會(huì)。下面東星資源網(wǎng)要給大家分享的是以時(shí)間為話題的優(yōu)秀作文，希望大家可以看看其他同學(xué)寫的，再來和自己對(duì)比一下，找找差距，繼續(xù)加油。

【篇一】以時(shí)間為話題的優(yōu)秀作文

時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢?，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功?！?/p>

莫扎特說得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說：我盡力了，我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

但丁說過：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了?；蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂嗎?

無論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來。

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客，永伴你我左右。

【篇二】以時(shí)間為話題的優(yōu)秀作文

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。

——題記

時(shí)間就像清風(fēng)，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時(shí)間就像一股流水，你盡管只看著它，其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露，當(dāng)你贊嘆她的美時(shí)，其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它，你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼，幸福，親情……他們都會(huì)隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧！

“少壯不努力，老大徒悲傷?！闭f的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個(gè)知識(shí)箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時(shí)間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時(shí)間，不在乎時(shí)間，那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽講，因?yàn)槟銜?huì)覺得，時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說，我并不是不珍惜時(shí)間，而是我事情多，沒有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的?！笨梢妴栴}的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。

有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時(shí)間安排的滿滿的，你的人生就不會(huì)有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們?cè)趯W(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢?終有一天你也會(huì)兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！迸笥颜?qǐng)珍惜時(shí)間！

【篇三】以時(shí)間為話題的優(yōu)秀作文

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”?。?/p>

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。

第二篇：以時(shí)間為話題的作文

以時(shí)間為話題的作文1

時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過客，它常常在我們不知不覺中悄然流逝，不留痕跡。人們常常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道：“如果年輕人不努力工作，老年人會(huì)感到悲傷?！?/p>

時(shí)間過得無影無蹤。它走得快，來得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說過：回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說的話，我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候，因?yàn)槲也恢廊绾握湎r(shí)間，我總是用各種方法說服自己早上起床時(shí)多睡覺，這使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過了這一次，剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書，這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會(huì)兒，我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生，而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)使用和珍惜時(shí)間，雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的，你會(huì)想，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時(shí)是10分鐘，100小時(shí)是100分鐘，珍惜的100分鐘能做多少事情！

所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)，讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。

以時(shí)間為話題的作文2

《匆匆》這篇論文文章是作家對(duì)于朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。

本文主要寫了當(dāng)我們洗手，吃飯，睡覺時(shí)，時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒多少黃金，沒多少時(shí)間。人們常說時(shí)間在時(shí)間上最公平，既不慷慨給誰多一秒，也不吝嗇給誰少一秒。只是，同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無所獲。

在生活中，如果時(shí)間的價(jià)值，它會(huì)給我們帶來很多的好處。如：來上課，利用好時(shí)間每節(jié)課，回家能夠快速完成作業(yè)，坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時(shí)間的小主人。

前兩天，放學(xué)之后回家，我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在我們想起自己看來，真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。

珍惜時(shí)間的人，即使得到一分一秒的時(shí)間，也會(huì)學(xué)到新的知識(shí)；不珍惜時(shí)間的人，即使得到一天一夜的時(shí)間，也仍然得不到任何東西?！皠e閑著，白少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，讓我們從今天開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！

以時(shí)間為話題的作文3

人生就如一列奔跑的列車，沿途的風(fēng)景再美，也不能為之停留太久，前方的道路還需要我們繼續(xù)奔跑，誰也不知道前方等待我們的是什么，只有不停地奔跑，我們才知道我們要面臨的又是什么。

時(shí)光飛逝，眨眼間我們已是半只腳踏入社會(huì)，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀還在腦中仿佛昨日，可過去的終究是過去，現(xiàn)實(shí)再怎樣，也回不到過去，也沒有一直的停留，人生長(zhǎng)路漫漫，路還要我們繼續(xù)走下去，我們一直在奔跑，沿著時(shí)間的軌跡，時(shí)間說來說去無非二十四。

時(shí)間一直在奔跑，一分一秒地從身邊流逝。在小學(xué)，初中，是多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)間過快點(diǎn)，可是當(dāng)時(shí)間從我身邊溜走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)失去了好多，想回頭抓住時(shí)，它已不知在哪了!經(jīng)過時(shí)間的沉淀，有些東西要怪就怪自己當(dāng)初沒好好把握，失去了。就再也回不來了，越發(fā)往回想想自己的過去，只能說當(dāng)時(shí)真的好幸福，沒多大煩惱，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要面對(duì)的卻很多，很多煩惱隨之而來，真的可說“少年不知愁滋味”，越長(zhǎng)大，越好想回到過去。真不知道自己的過去二十年是怎么過來的，就覺得時(shí)間好快，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想太多，人生有多少個(gè)二十年還能給我們消磨，時(shí)間的奔跑，不緊跟它的步伐，我想到時(shí)候只有感嘆和后悔。

對(duì)于離步入高考殿堂沒有80天的我們來說，一切來的太快了，就好像夢(mèng)剛醒，就要進(jìn)入另一種戰(zhàn)斗中，時(shí)間就是在你說離高考100天、90天、80…。.時(shí)慢慢流逝。到緊要關(guān)頭了，才發(fā)現(xiàn)自己怎么還沒有準(zhǔn)備好，就在你盼著一天天過去時(shí)，時(shí)間早已將你甩在后面，當(dāng)你回過神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已來不及了。

高三了，快高考了，是時(shí)候跟時(shí)間賽跑了，過去就讓他過去，為最后的高考放手一搏，哪怕最后不理想，起碼這段時(shí)光你是認(rèn)真對(duì)待過的。

以時(shí)間為話題的作文4

隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展，手機(jī)、電腦都普及在生活中，無論孩子還是大人，有的時(shí)候，我也會(huì)不斷的感慨，時(shí)間都去哪了呢？

每天早上，第一的時(shí)間便是打開手機(jī)看看，無論是看看有沒有信息，還是裝作看時(shí)間的樣子?？墒锹夭虐l(fā)現(xiàn)，手機(jī)仿佛越來越侵蝕著我們的生活方方面面，無論是學(xué)習(xí)還是工作。比如，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到不懂的時(shí)候，習(xí)慣性的打開手機(jī)百度問題，可是，如果只是單純的查找問題就好了，只是總是控制不住自己，順便打開微信和QQ，看看有沒有好友發(fā)來信息，再順便刷刷朋友圈。于是乎，時(shí)間就在刷朋友圈中不知不覺的溜走了，再看看桌子上的習(xí)題，還是停留在那一題。

時(shí)間也是有脾氣的，你不利用它做有用的事，它就會(huì)悄無聲息的離開你。聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過去。聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過去；玩耍的時(shí)候，日子從嬉笑聲中過去；打游戲的時(shí)候，日子從手里過去。記得看過一篇小故事，故事里的小男孩，由于早上多睡了一分鐘，一分鐘之后他醒了，洗漱好了之后，剛趕到公交站牌，就與公交擦肩而過，他只好步行到了學(xué)校，卻遲到了二十分鐘。所以，有時(shí)候時(shí)間就要抓緊，要不然就會(huì)和機(jī)會(huì)無緣，感慨時(shí)間的流逝?？墒窃谝蓡枙r(shí)間都去哪了的時(shí)候，有沒有試著反問自己，時(shí)間都用到了什么地方呢？

我們想要休息十分鐘，卻成了一個(gè)小時(shí)；說好玩十分鐘的手機(jī)，卻成了一個(gè)小時(shí)。原先勾畫好的美好藍(lán)圖，也只不過是一張?zhí)摶玫陌准?。上帝賦予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，看看哈佛大學(xué)凌晨的四點(diǎn)，學(xué)生們都在努力看書，挑燈夜讀。而有的人在太陽熾熱的時(shí)候，還睜不開睡熟的'眼睛，時(shí)間都去哪了呢。

時(shí)間都去哪了？時(shí)間就在眼前，所做的事情就是最好的說明。

以時(shí)間為話題的作文5

曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨(dú)的黑暗里。很深很深的孤獨(dú)?？傁氚阉械耐纯嗪涂鞓范既噙M(jìn)濕潤(rùn)的夢(mèng)里，把所有的煩躁和靜謐都揉進(jìn)干澀的指縫間。

清晨，看著窗外飄散的霧氣，似影無形。突然明白自己就是一片云，注定要漂泊，要流浪。

回過頭去，看成長(zhǎng)的道路，一天天地觀望，奢求留下些什么。殊不知云兒飄過的地方，不留下一絲痕跡。年輕的手指，停留在風(fēng)中。我無奈地看著時(shí)間碎碎地從指縫間，從氳氤的霧氣中悄悄流逝。

一群騎著單車的身影滑過眼前，留下一串肆無忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來深情地沉湎一番，怎奈匆忙的步伐卻沒有緩沖的余地；多想回過頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒有了歸途。太多的遺憾，太深的傷感，縱然明白一切都無法回頭，卻仍然是默默地希冀著。

時(shí)間就在這希冀中再次流逝，匆匆地。

等到醒悟了，流淚了，卻又錯(cuò)過了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。

突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊。“你到達(dá)的每一個(gè)地方，都已屬于昨天?？v然那山再美，水再綠，也不可停滯，因?yàn)槭郎蠜]有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的心情?！?/p>

是啊，太深的流連促成的是一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有心靈。

走出心靈的束縛，走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽日暮下，咀嚼最后一縷陽光，捧一杯清茗，守一盞孤燈，站在時(shí)間的路口，讓心走進(jìn)明天的太陽。

以時(shí)間為話題的作文6

“光陰似箭，日月如梭”，是形容時(shí)間過得極快，而“度日如年”卻形容日子很不好過，過一天象過一年那樣長(zhǎng)。我喜歡學(xué)語文，因此每次聽語文老師講課總覺得時(shí)間過得特別的快，數(shù)學(xué)課我聽不懂，所以感覺一堂課的時(shí)間過得特別的慢，其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。昨天過去了它就永遠(yuǎn)變成昨天，再也不會(huì)重新回到昨天了。

從前人類確實(shí)經(jīng)歷了一段沒有鐘表的時(shí)期，他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡(jiǎn)易的時(shí)鐘來知道時(shí)間，安排工作和生活的。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，慢慢地人們感到精確計(jì)算時(shí)間是必要的，于是制造了擺鐘、機(jī)械鐘、石英鐘?，F(xiàn)在的電視機(jī)、電腦都可以十分精確的計(jì)時(shí)與報(bào)時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類文明同步。

許多動(dòng)植物都會(huì)精確記錄它們的成長(zhǎng)過程，如樹，每一年都會(huì)增加一個(gè)新的年輪，我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長(zhǎng)記錄。頭發(fā)、手指甲又長(zhǎng)長(zhǎng)了，相片中過去的我和現(xiàn)在的我，這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的徑賽項(xiàng)目都是以時(shí)間的快慢來決定勝負(fù)的，我們兒童一天的學(xué)習(xí)安排也是完全用時(shí)間來規(guī)定的。

“時(shí)過境遷”說的是隨著時(shí)間的推移，情況完全發(fā)生了變化；“時(shí)不我待”說的是時(shí)間不等人，要我們抓緊時(shí)間；時(shí)間在一秒一秒的流逝，我們要吝嗇時(shí)間，把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。

以時(shí)間為話題的作文7

就像個(gè)殘酷的老人，沒有一點(diǎn)兒真情。有時(shí)候你想讓他走快點(diǎn)，讓他帶走一切不好的，而他卻慢悠悠地走，仿佛想讓你嘗盡苦頭；有時(shí)候你懇求他走慢點(diǎn)，讓自己在回憶那些美好的，可他卻匆匆而駛…童年就是成長(zhǎng)后回味的。還記得小時(shí)候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨媽，那些相處的情景又一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧，笑聲總回蕩在空中，一片一片……

我小時(shí)候吃飯時(shí)總咬到自己的嘴皮，然后端著碗，坐在凳子上不動(dòng)，他們總擔(dān)心的問：“怎么了？”我痛苦又無奈的說：“咬到嘴皮了。”這時(shí)外婆總用帶著寵愛的語音說：“沒肉吃也不用咬自己的啊?！比缓蟠蠹覛g騰一片，笑聲連連…有一次，家里請(qǐng)人耕地，又是吃飯時(shí)間，我坐在凳子上端著碗一搖一擺的。我看見客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不覺往后仰，只聽“嘭”一聲，我摔了個(gè)仰翻天，我忘了，我的凳子并沒有后柱。幸好沒摔疼我。以往這時(shí)碗一定摔個(gè)西汃爛，可這次卻連飯也只掉了半粒。因此又引起一片笑聲……

回憶這一切都是傷感的。如今，我吃飯時(shí)不會(huì)再咬到嘴皮了，已不是那無知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏；那些親情隨時(shí)間而老；那些感情因距離而淡，眼睜睜看著，沒辦法阻止。如今一切都變了。如果能回到小時(shí)候，哪怕生病，哪怕沒有好吃的，哪怕沒有新衣服，哪怕要做農(nóng)活，都是幸福的。可惜我長(zhǎng)大了，那個(gè)家成了夢(mèng)，那些親人已陌生，那些日子已遠(yuǎn)去。唯有那片記憶可隨我回憶。

以時(shí)間為話題的作文8

不經(jīng)意間，20xx已悄然而去，波瀾不驚，沒有意料中的黯然神傷，沒有想像中的欣喜若狂，就如額頭日漸深凹的皺紋和兩鬢悄然滋生的白發(fā)，一切來得如此順理成章，無聲無息中，見證著歲月的易逝和生命的輪回。

庭前，看似止然的江水卻偷偷地搭載著歲月的步伐無聲地流淌，日復(fù)一日，年又一年，匿影藏形。

其實(shí)，我早已有所覺察——就在去年此時(shí)，但縱是心有不甘卻也無力挽留，無奈只能讓其隨波逐流，今年此時(shí)，這感覺依然如是。

此刻，不知每一個(gè)未眠的人是否一樣都有這種感嘆、一絲惋惜。

都說男人四十而不惑，四十是男人的分水嶺，是一個(gè)成熟的時(shí)節(jié)、收獲的季節(jié)，可是，已在這個(gè)成熟的季節(jié)里呆了四五個(gè)年春秋的我卻依然羞澀、寵辱皆驚。因?yàn)楹ε鹿陋?dú)，所以時(shí)常聚朋會(huì)友，因?yàn)槲非邮ィ部偼床?，于是乎，也曾迷茫，有時(shí)侯，復(fù)雜的內(nèi)心根本無法掩飾那偽裝出來的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)，破綻百出，與之同時(shí)，那為數(shù)不多的光陰也正滔滔而去。

品一口清茶，回過神，20xx走了，走得如此灑脫，宛如一切總在它的掌控之中，我甚至有些妒嫉和怨恨，妒嫉它的坦蕩自然、瀟灑自如，怨恨自己在一袖手之際又錯(cuò)過了一輪的皓月冬雨。

是啊，所謂人生，看似長(zhǎng)如一生，實(shí)卻短如一生，就算上天恩賜，能夠再擁有的也無非只是那五十六個(gè)的春秋罷了，更何況，若真有幸，到那時(shí)，失去的又何止是一百個(gè)的冬夏呢？何止！

所以，錯(cuò)過秋月，我絕不會(huì)再放手春花，20xx，I am ready!

以時(shí)間為話題的作文9

時(shí)間是無形的，在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)18歲，告別了那個(gè)頑皮的小孩，漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)~

最近很感傷，前幾天照了畢業(yè)照，覺得我們即將離開，心里不免有些酸楚?？粗诎迳系牡褂?jì)時(shí)一天一天的減少，想問一句時(shí)間究竟帶走了什么，為何讓我感到莫名的傷感。

就在昨天，屬于我們的最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開。場(chǎng)上的人群，熱鬧的場(chǎng)面，都是那么熟悉~我們?cè)谶@里度過了三年。在看臺(tái)上的我，不知不覺想起了三年前，那時(shí)的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的校門，想起軍訓(xùn)時(shí)大家從陌生到熟悉，從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處，我們的班級(jí)真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快，我們一起努力，唱著班歌，《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。

每天發(fā)生在班級(jí)里太多的趣事，曾經(jīng)有人把有特點(diǎn)的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來，等多年以后，回想起來，這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶，。

要感慨的東西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，我們即將離開母校，去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。

時(shí)間，記錄著我們的成長(zhǎng)。時(shí)間，讓我們慢慢學(xué)會(huì)懂事。時(shí)間，承載著太多美好的瞬間。

回“響”曾經(jīng)擁有的美好，感謝時(shí)間帶給我們豐富的memory。就這樣，珍惜現(xiàn)在擁有的，珍藏曾經(jīng)擁有的，把握現(xiàn)在，拼過這最后的200多天，讓時(shí)間回“響”在我們成功的那一刻，定格在那最燦爛的時(shí)刻。奏響屬于我們的生命之歌！

以時(shí)間為話題的作文10

今天，我從語文書中學(xué)了一篇新課文，名字叫做匆匆。在這篇文章中，我受到了很大的啟發(fā)，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。

文章講述了時(shí)間流逝的飛快，時(shí)間任何時(shí)候都在流逝，也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。

我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了，轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生，從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年?，F(xiàn)在回想起里，牙牙學(xué)語，仿佛就是昨天是事情。

我覺的，我也該問問自己，在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，我自己做到了嗎？每當(dāng)周末的時(shí)候，我總是很晚起床，起床后，卻只顧著玩，不想到桌前拿起筆寫作業(yè)，總是在想：時(shí)間多的是，可我卻沒想到，時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來的，就這樣，早不知不覺中，我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。

有人說：“時(shí)間是世界上最公平的東西?！笔前。r(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間，也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取，它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的，然而，又有多少人在抱怨時(shí)間短暫，而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢？

當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí)，日子從鍵盤邊過去；看電視時(shí)，日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長(zhǎng)，但仔細(xì)算一下，又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑，雖然我們跑不過時(shí)間，但是可以比原來快幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。

以時(shí)間為話題的作文11

“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛?！倍鄶?shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò)，它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而，時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來，都讓我們看到了時(shí)間的存在。

時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí)，時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí)，時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下，它只會(huì)朝一個(gè)方向流去，永不停息。

時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來說，時(shí)間就是金錢;對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說，時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來說，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來說，時(shí)間就是我們的資本?？偠灾瑫r(shí)間就是一切。

時(shí)間如流水，匆匆而來，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中，少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的初中生活也走過了……

隨著時(shí)間的飛逝，我們長(zhǎng)大了、懂事了，也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時(shí)，為明天而奮斗。

以時(shí)間為話題的作文12

燕子去了，有再來的時(shí)候。花兒謝了，有再開的時(shí)候。樹木枯了，有再青的時(shí)候?？蓵r(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。

時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么?！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí)，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會(huì)德語，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語。

時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。

珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

以時(shí)間為話題的作文13

突然有一種惆悵的感覺?？戳丝窗嗉?jí)的牌子，五年級(jí)。

是啊，不知不覺，已經(jīng)到了五年級(jí)，感覺這五年過得好快;看了看日歷，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了，是啊，馬上就不是兒童了;想想自己的年齡，馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年，在父母的懷抱里長(zhǎng)大，像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年，自己要在社會(huì)上闖蕩，像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我不想長(zhǎng)大，我不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，沒有家人們，我怎么辦?可是，這不可能，所以我們能做的，可以做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，珍惜童年。之前覺得，時(shí)間還有那么多，沒事的。可現(xiàn)在，覺得時(shí)間好少，少得可憐，不僅時(shí)間少得可憐，我也痛得可憐，懊惱的可憐，為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了，錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了，一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開，我就想哭;以前不懂得珍惜，和同學(xué)生氣，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。

我不敢想象，和他們分離的時(shí)候，我會(huì)怎么樣，因?yàn)椋遗?，我怕我一想，眼淚就止不住了。但我克制不住，我總是去想，每當(dāng)想到的時(shí)候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里，看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們，玩那些“幼稚”的游戲，突然有一種感覺，想和他們一起去嬉戲，玩那些“幼稚”的游戲，我挺羨慕他們的，他們還有他們的童年，而我的童年，將慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!

以時(shí)間為話題的作文14

時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

如果給你時(shí)間，你會(huì)做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間，我會(huì)去讀書，去寫字，去寫作，去跳繩……

我喜歡時(shí)間，因?yàn)樗軒Ыo我快樂：我不喜歡時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我悲傷。

我現(xiàn)在六年級(jí)了，很快我將和同學(xué)們分開，和老師們分開……一想到這些，我就難過。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍，快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。

因?yàn)闀r(shí)間，爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的頭發(fā)，我就會(huì)鼻子一酸，感覺眼淚就要流出來了一樣。

現(xiàn)在，我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!

以時(shí)間為話題的作文15

每一個(gè)瞬間時(shí)間都在消逝，不能挽回，只能浪費(fèi)著下一秒去懷念。

剛步入學(xué)校，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，總是覺得自己很了不起，但是會(huì)很羨慕比自己高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)自己升了一年級(jí)，又開始盼望著再升一年級(jí)。漸漸的，竟然要面臨著中考了。

有一次和朋友聊天，互相說著彼此和朋友在一起多長(zhǎng)時(shí)間了，沒想到說出來的數(shù)字讓自己都覺得不可思議，有在一起5年的，甚至還有8年的！時(shí)間真的好快。一些友誼也讓時(shí)間變得更深厚。

在鏡子面前，看著自己，發(fā)現(xiàn)變高了。和媽媽站在一起，媽媽到我的鼻尖，我比媽媽高出不少了，小時(shí)候的相片上，媽媽在抱著我。現(xiàn)在，媽媽也有皺紋了。

時(shí)間伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我走進(jìn)了青春，閱讀了青春的故事，體驗(yàn)了青春的快樂，與他人分享青春的美好。

有時(shí)，在這個(gè)瞬間，我會(huì)很生氣，也許下一個(gè)瞬間我是最快樂的人。時(shí)間在瞬間中體現(xiàn)，而我們，卻不能在瞬間中感悟時(shí)間。

時(shí)間，像是透明的影子，無論白天黑夜，都在陪伴著我們?？墒撬鼌s不能教會(huì)我們?nèi)魏螙|西，只有我們自己去思考，去感受。

一陣風(fēng)吹過，帶走了逝去的時(shí)間。

每個(gè)日出，仿佛太陽都是新的，每一天都是新的一天。而時(shí)間，每一分每一秒都是新的的。來不及你思考，你就失去了下一秒，不用你去等待，又一秒來臨。

所謂珍惜時(shí)間，就是在每一秒內(nèi)都做有意義的事情，充實(shí)自己。被時(shí)間麻木的人，拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間，最后他浪費(fèi)掉了生命，那時(shí)候的他也就沒有時(shí)間去后悔了。

即使時(shí)間在你的指尖滑過，你也不能抓住它。因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)停止。

時(shí)間最值得利用的。

現(xiàn)在，我在為下一秒計(jì)劃著。

第三篇：以時(shí)間為話題的作文

以時(shí)間為話題的作文15篇

以時(shí)間為話題的作文1

今天，我從語文書中學(xué)了一篇新課文，名字叫做匆匆。在這篇文章中，我受到了很大的啟發(fā)，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。

文章講述了時(shí)間流逝的飛快，時(shí)間任何時(shí)候都在流逝，也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。

我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了，轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生，從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年?，F(xiàn)在回想起里，牙牙學(xué)語，仿佛就是昨天是事情。

我覺的，我也該問問自己，在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，我自己做到了嗎？每當(dāng)周末的時(shí)候，我總是很晚起床，起床后，卻只顧著玩，不想到桌前拿起筆寫作業(yè)，總是在想：時(shí)間多的是，可我卻沒想到，時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來的，就這樣，早不知不覺中，我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。

有人說：“時(shí)間是世界上最公平的東西?！笔前。r(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間，也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取，它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的，然而，又有多少人在抱怨時(shí)間短暫，而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢？

當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí)，日子從鍵盤邊過去；看電視時(shí)，日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長(zhǎng)，但仔細(xì)算一下，又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑，雖然我們跑不過時(shí)間，但是可以比原來快幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。

以時(shí)間為話題的作文2

時(shí)間，它是什么？到底是什么？

它，像風(fēng)一樣快；它，像河流一樣連綿不斷；它，像血液一樣必不可少；它，像夢(mèng)一般輕巧，閃過每一個(gè)心靈。

時(shí)間，可以變成兩種，一種是抓緊時(shí)間；一種是放棄時(shí)間，這樣，決定了兩種人士，失敗者與成功者。

時(shí)間，它是愛的延續(xù)，日久生情；時(shí)間，是對(duì)愛的執(zhí)著。

時(shí)間，它是超越的基礎(chǔ)；沒有了它，我們不能超越自我，創(chuàng)造未來。

時(shí)間，是服帖心靈創(chuàng)傷的藥膏。

時(shí)間離開了，也就離開罷了；時(shí)間來了，也就來了罷了；可是，離開的時(shí)間，就再也回不來了，可過來的時(shí)間也馬上要離開了，我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。每天，睡覺時(shí)，我多么想把時(shí)間摟在懷中，可誰都阻擋不了它，它不管怎樣，都要離開，所以——我睡覺時(shí)，它不會(huì)把我踢醒，它完全無聲無息躍過身體，穿過心靈；我吃飯時(shí)，它在飯碗中滑走，從我嘴邊溜去；我洗手時(shí)，時(shí)間從水盆中過去了；我學(xué)習(xí)時(shí)，我不知它如何穿過我筆端，越過書本。天空那么蔚藍(lán)，陽光照在我臉上，我迎接太陽時(shí)，我思考著時(shí)間，這時(shí)，時(shí)間又從我眼前閃過，飛向云端，不一會(huì)兒，時(shí)間把太陽變得那么紅，陽光那么燦爛，雖然那么美妙，但還是失去了大半天了，我不禁失落，但在失落中，時(shí)間又走了。

在這千奇百怪的世界中，有什么比時(shí)間更奇妙呢？它是世界上最廉價(jià)的；卻也是最珍貴的。

“時(shí)間是一種解藥，也是我們現(xiàn)在正服下的毒藥”，我們是要讓他成為解藥還是毒藥呢？

時(shí)間，它是什么？到底是什么？

以時(shí)間為話題的作文3

時(shí)間是無形的，在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)18歲，告別了那個(gè)頑皮的小孩，漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)~

最近很感傷，前幾天照了畢業(yè)照，覺得我們即將離開，心里不免有些酸楚。看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天的減少，想問一句時(shí)間究竟帶走了什么，為何讓我感到莫名的傷感。

就在昨天，屬于我們的最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開。場(chǎng)上的人群，熱鬧的場(chǎng)面，都是那么熟悉~我們?cè)谶@里度過了三年。在看臺(tái)上的我，不知不覺想起了三年前，那時(shí)的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的校門，想起軍訓(xùn)時(shí)大家從陌生到熟悉，從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處，我們的班級(jí)真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快，我們一起努力，唱著班歌，《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。

每天發(fā)生在班級(jí)里太多的趣事，曾經(jīng)有人把有特點(diǎn)的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來，等多年以后，回想起來，這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶，。

要感慨的東西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，我們即將離開母校，去追逐屬于我們自己的夢(mèng)想。

時(shí)間，記錄著我們的成長(zhǎng)。時(shí)間，讓我們慢慢學(xué)會(huì)懂事。時(shí)間，承載著太多美好的瞬間。

回“響”曾經(jīng)擁有的美好，感謝時(shí)間帶給我們豐富的memory。就這樣，珍惜現(xiàn)在擁有的，珍藏曾經(jīng)擁有的，把握現(xiàn)在，拼過這最后的200多天，讓時(shí)間回“響”在我們成功的那一刻，定格在那最燦爛的時(shí)刻。奏響屬于我們的生命之歌！

以時(shí)間為話題的作文4

楓葉落了，時(shí)間消逝了！問問自己，干了些什么？——題記

平時(shí)西方，那美麗的夕陽漸漸落山，我用雙手想挽住這一刻，可是一切都已經(jīng)晚了；仰望大樹，那枯黃的樹葉翩然落下，我端起手想接住這一刻，不曾已經(jīng)落地……

時(shí)間，就在身邊匆匆地流過，但無法挽回。

水滴落地時(shí)，我觸摸到了時(shí)間，它是那樣地急促，當(dāng)我回過神來，它已銷聲匿跡。時(shí)間婉如那天邊的彩虹，其景再美，也會(huì)被時(shí)間慢慢的吞噬。人們活在幻想中，想象那一刻美麗的景色。

北雁南飛，這一年平淡地結(jié)束了，觸摸著時(shí)間，它還是不慌不忙的走著?；貞涍^去的一年，更讓我體會(huì)到了時(shí)間的珍貴?！罢?qǐng)?jiān)诮o我點(diǎn)時(shí)間?！蔽业目谥胁唤捌鹆诉@樣一句話。觸摸了時(shí)間，才想起過去時(shí)間里平庸的生活。

鐘表上的秒針一格一格地走著。它既不會(huì)多走，也不會(huì)少走。時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力，我無法阻擋。我曾幼稚地將鐘表上的電池扣掉，可我還是自己欺騙了自己。

觸摸了時(shí)間，我才領(lǐng)悟，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。抉擇的是你，你如何把握它，就看你自己了。只有敢于與時(shí)間賽跑。才會(huì)贏得更多的時(shí)間。時(shí)間的價(jià)值是靠在這段時(shí)間里，你干了些什么來衡量的。

時(shí)間的充實(shí)與飽滿，讓生活在幻想中的我從幻想中爬了出來。我要與時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽。

以時(shí)間為話題的作文5

“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲，生物老師推開門，走向講臺(tái)前，放下教科書，拿起粉筆，開始講今天的課程。

午后的夕陽斜灑在她的身上，為她鍍上一層柔光，顯得格外祥和安寧。可總有些人忍心破壞這一幕，搞著小動(dòng)作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”，在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭，他們就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把紙條扔給對(duì)方。等到老師回頭，便連忙低下頭看書，裝作認(rèn)真聽講的樣子，書卻是空白一片，干凈極了。

他們自認(rèn)做的是“天衣無縫”，但不幸的是，在扔紙條的過程中，紙條偏離原定路線，投向了老師的懷抱，把他們出賣個(gè)徹底。“天要亡我?。　倍圆怀鲆饬?，響起了輕微的哀嚎聲。

生物老師剛看到紙條，愣了一下。直到紙條落地，才好像回過來神一般，彎腰拾起紙條，看完上面的內(nèi)容后，隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后，她看向我們，失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅，從眼中溢出。

“如果你們?cè)龠@樣虛度光陰，將來有一天，你們就將和我一樣后悔。假如時(shí)間能重來，我會(huì)比當(dāng)時(shí)還要努力。也許再努努力，我就可以到更廣闊的世界里去走一走，去看一看。但時(shí)不我待?。≡趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我沒有拼命去學(xué)，而如今，再想學(xué)習(xí)，大腦卻早已經(jīng)跟不上，記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期一旦錯(cuò)過了，便再無彌補(bǔ)的可能！”沉重的話語傳入耳畔，在教室里回蕩?！皶r(shí)不我待。”我輕聲喃喃道，陷入了思考……

時(shí)不我待，時(shí)間不會(huì)等待我們，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。請(qǐng)相信，善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間，所以請(qǐng)把時(shí)間抓緊在手里，而不是愚蠢地讓時(shí)間等你。

以時(shí)間為話題的作文6

燕子去了，有再來的時(shí)候?；▋褐x了，有再開的時(shí)候。樹木枯了，有再青的時(shí)候?？蓵r(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。

時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí)，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會(huì)德語，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語。

時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的'黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。

珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

以時(shí)間為話題的作文7

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是珍貴的，失去了，就不今再有了。它不像比賽，輸了可以重新來過；它不像作業(yè)，錯(cuò)了可以重新訂正；它不像物品，沒了可以重新買過。

時(shí)間從來不等人，它如流水般，潺潺流著，一去不復(fù)返；如清風(fēng)般，籟簌吹著，桃花笑春風(fēng)；如白云般，悠悠浮著，即千年來不變。常聽人說，時(shí)間寶貴，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間?？墒撬麄冇治幢卣嬲龅搅?，他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上，只知道吃喝玩樂，讓時(shí)間像葉尖上的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流失。而在那期間，葉卻沒有汲取到絲毫的養(yǎng)分。

時(shí)間是悄無聲息的。朱自清爺爺說過＂燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……＂但時(shí)間走了，永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在大街上，走在青草上，走在空氣中。

記得魯迅先生說過＂時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的＂是啊，只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的人，即使是多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧。時(shí)間就是生命，就是事業(yè)，只有珍惜時(shí)間才能延長(zhǎng)生命，才能取得事業(yè)的成功。

青春的腳步如行云流水，青春的時(shí)間容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間，從你我做起。今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)。時(shí)間如金，悔恨在心！

以時(shí)間為話題的作文8

每一個(gè)瞬間時(shí)間都在消逝，不能挽回，只能浪費(fèi)著下一秒去懷念。

剛步入學(xué)校，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，總是覺得自己很了不起，但是會(huì)很羨慕比自己高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)自己升了一年級(jí)，又開始盼望著再升一年級(jí)。漸漸的，竟然要面臨著中考了。

有一次和朋友聊天，互相說著彼此和朋友在一起多長(zhǎng)時(shí)間了，沒想到說出來的數(shù)字讓自己都覺得不可思議，有在一起5年的，甚至還有8年的！時(shí)間真的好快。一些友誼也讓時(shí)間變得更深厚。

在鏡子面前，看著自己，發(fā)現(xiàn)變高了。和媽媽站在一起，媽媽到我的鼻尖，我比媽媽高出不少了，小時(shí)候的相片上，媽媽在抱著我?，F(xiàn)在，媽媽也有皺紋了。

時(shí)間伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我走進(jìn)了青春，閱讀了青春的故事，體驗(yàn)了青春的快樂，與他人分享青春的美好。

有時(shí)，在這個(gè)瞬間，我會(huì)很生氣，也許下一個(gè)瞬間我是最快樂的人。時(shí)間在瞬間中體現(xiàn)，而我們，卻不能在瞬間中感悟時(shí)間。

時(shí)間，像是透明的影子，無論白天黑夜，都在陪伴著我們?？墒撬鼌s不能教會(huì)我們?nèi)魏螙|西，只有我們自己去思考，去感受。

一陣風(fēng)吹過，帶走了逝去的時(shí)間。

每個(gè)日出，仿佛太陽都是新的，每一天都是新的一天。而時(shí)間，每一分每一秒都是新的的。來不及你思考，你就失去了下一秒，不用你去等待，又一秒來臨。

所謂珍惜時(shí)間，就是在每一秒內(nèi)都做有意義的事情，充實(shí)自己。被時(shí)間麻木的人，拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間，最后他浪費(fèi)掉了生命，那時(shí)候的他也就沒有時(shí)間去后悔了。

即使時(shí)間在你的指尖滑過，你也不能抓住它。因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)停止。

時(shí)間最值得利用的。

現(xiàn)在，我在為下一秒計(jì)劃著。

以時(shí)間為話題的作文9

世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯。晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”

朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”

“你熱愛生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！?/p>

正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間?！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。

浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，減少了自己的生命！世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

以時(shí)間為話題的作文10

時(shí)間是什么？我不是很明白，它讓我的生命過得很快，一下子就悄悄地離開了。你不知道他是什么樣的，但他卻記錄了你的一切生活，開心的，不開心的……當(dāng)你一轉(zhuǎn)頭，它就不見了。

時(shí)間讓你學(xué)會(huì)許多事。它讓你學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、畫畫……它給你記錄一切，而你仔細(xì)回想，卻什么都記不起來。時(shí)間就像一首只有四分鐘的歌，你不好好收藏它，它就馬上過完了。

時(shí)間讓本沒有牙齒的小孩子變成滿口假牙的老人。當(dāng)你剛感覺到自己有了牙齒而感到開心，到了青年，你們就可以開始吃很多難咀嚼的食物了。但是時(shí)間卻將你推向了老年人的生活，老人不能吃的食物，只能看著別人吃。

時(shí)間，它有許多有趣的故事。故事，它就是時(shí)間，過得很快有的人為你書寫了故事。不是，故事它是時(shí)間寫的，過的快它為你寫的故事就多，過的慢它為你寫的就少，一切都是它寫的。

時(shí)間，時(shí)間，有的時(shí)間快，有的時(shí)間慢。快的時(shí)候都在玩，慢的時(shí)候自己都在自己心理壓力，時(shí)間它是公平的，無論是開心的，還是傷心的。它都會(huì)陪著你一起流失。

時(shí)間它讓所有生物生長(zhǎng)，植物當(dāng)我們?nèi)鱿滦⌒〉姆N子開始就在拼命生長(zhǎng)，時(shí)間流走了，悄悄離別了植物，植物從小種子到成熟開花結(jié)果再到分散，時(shí)間就生長(zhǎng)在種子里一天天變換；動(dòng)物也是這樣。

時(shí)間讓你的臉變換。小時(shí)候的可愛到老年的清瘦。小孩子喜歡自己的小臉，時(shí)間卻讓你慢慢變老，歲月的痕跡顯現(xiàn)無疑。老人想回到幼時(shí)，而小朋友卻想著快快長(zhǎng)大。

時(shí)間快得很快，留下的都彌足珍貴?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲等等……”請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

以時(shí)間為話題的作文11

有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)時(shí)光老人，他碰見了一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢，問道：“你為什么會(huì)這樣？”那個(gè)流浪漢淚流滿面：“我小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，天天跑到游戲廳玩，所以才淪落街頭，這般下場(chǎng)。我快后悔死了?！睍r(shí)光老人很同情他，就讓他回到小時(shí)候，改變這悲慘的命運(yùn)。那個(gè)流浪漢回到小時(shí)候正背著書包去上學(xué)，在路上又抵擋不住誘惑，去了游戲廳。他又一次成了流浪漢，懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)光老人于心不忍，又讓他回到小時(shí)候，可他還是惡習(xí)不改，又成了流浪漢。時(shí)光老人憤怒地說：“我已經(jīng)給過你機(jī)會(huì)了，你自己不珍惜，這是你咎由自取。真可謂是‘少壯不努力，老大徒傷悲’。”

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間的逝去讓我們度過人生，既然不能回頭，就珍惜屬于自己的一分一秒，不要等它走過了才后悔莫及。

時(shí)間就是一把利刃，可以削去青春；時(shí)間也是一條道路，可以助人成功。時(shí)間可以瞬間掌握一個(gè)人的命運(yùn)和生命，就在于如何去運(yùn)用。時(shí)間是鏡子里的自己，你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑，真正有耐心的人才會(huì)很好地把握時(shí)間。

時(shí)間也可以是回憶錄，讓我們回頭體會(huì)逝去的記憶。

有人可能會(huì)說時(shí)間不公平，那么他就要學(xué)會(huì)包容時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，只不過不同的人會(huì)有不同對(duì)時(shí)間的運(yùn)用。如果虛度它，那么時(shí)間則是漫長(zhǎng)的，如果抓緊它，那么時(shí)間則是短暫的，甚至把握它，超越它?？偠灾?，只有合理運(yùn)用時(shí)間，就會(huì)覺得公平。

俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間就是金錢，讓我們運(yùn)用它、珍惜它，創(chuàng)造屬于我們的未來。

以時(shí)間為話題的作文12

就像個(gè)殘酷的老人，沒有一點(diǎn)兒真情。有時(shí)候你想讓他走快點(diǎn)，讓他帶走一切不好的，而他卻慢悠悠地走，仿佛想讓你嘗盡苦頭；有時(shí)候你懇求他走慢點(diǎn)，讓自己在回憶那些美好的，可他卻匆匆而駛…童年就是成長(zhǎng)后回味的。還記得小時(shí)候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨媽，那些相處的情景又一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧，笑聲總回蕩在空中，一片一片……

我小時(shí)候吃飯時(shí)總咬到自己的嘴皮，然后端著碗，坐在凳子上不動(dòng)，他們總擔(dān)心的問：“怎么了？”我痛苦又無奈的說：“咬到嘴皮了?！边@時(shí)外婆總用帶著寵愛的語音說：“沒肉吃也不用咬自己的啊。”然后大家歡騰一片，笑聲連連…有一次，家里請(qǐng)人耕地，又是吃飯時(shí)間，我坐在凳子上端著碗一搖一擺的。我看見客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不覺往后仰，只聽“嘭”一聲，我摔了個(gè)仰翻天，我忘了，我的凳子并沒有后柱。幸好沒摔疼我。以往這時(shí)碗一定摔個(gè)西汃爛，可這次卻連飯也只掉了半粒。因此又引起一片笑聲……

回憶這一切都是傷感的。如今，我吃飯時(shí)不會(huì)再咬到嘴皮了，已不是那無知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏；那些親情隨時(shí)間而老；那些感情因距離而淡，眼睜睜看著，沒辦法阻止。如今一切都變了。如果能回到小時(shí)候，哪怕生病，哪怕沒有好吃的，哪怕沒有新衣服，哪怕要做農(nóng)活，都是幸福的?？上议L(zhǎng)大了，那個(gè)家成了夢(mèng)，那些親人已陌生，那些日子已遠(yuǎn)去。唯有那片記憶可隨我回憶。

以時(shí)間為話題的作文13

人生就如一列奔跑的列車，沿途的風(fēng)景再美，也不能為之停留太久，前方的道路還需要我們繼續(xù)奔跑，誰也不知道前方等待我們的是什么，只有不停地奔跑，我們才知道我們要面臨的又是什么。

時(shí)光飛逝，眨眼間我們已是半只腳踏入社會(huì)，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀還在腦中仿佛昨日，可過去的終究是過去，現(xiàn)實(shí)再怎樣，也回不到過去，也沒有一直的停留，人生長(zhǎng)路漫漫，路還要我們繼續(xù)走下去，我們一直在奔跑，沿著時(shí)間的軌跡，時(shí)間說來說去無非二十四

時(shí)間一直在奔跑，一分一秒地從身邊流逝。在小學(xué)，初中，是多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)間過快點(diǎn)，可是當(dāng)時(shí)間從我身邊溜走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)失去了好多，想回頭抓住時(shí)，它已不知在哪了！經(jīng)過時(shí)間的沉淀，有些東西要怪就怪自己當(dāng)初沒好好把握，失去了。就再也回不來了，越發(fā)往回想想自己的過去，只能說當(dāng)時(shí)真的好幸福，沒多大煩惱，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要面對(duì)的卻很多，很多煩惱隨之而來，真的可說“少年不知愁滋味”，越長(zhǎng)大，越好想回到過去。真不知道自己的過去二十年是怎么過來的，就覺得時(shí)間好快，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想太多，人生有多少個(gè)二十年還能給我們消磨，時(shí)間的奔跑，不緊跟它的步伐，我想到時(shí)候只有感嘆和后悔。

對(duì)于離步入高考殿堂沒有80天的我們來說，一切來的太快了，就好像夢(mèng)剛醒，就要進(jìn)入另一種戰(zhàn)斗中，時(shí)間就是在你說離高考100天、90天、80…。.時(shí)慢慢流逝。到緊要關(guān)頭了，才發(fā)現(xiàn)自己怎么還沒有準(zhǔn)備好，就在你盼著一天天過去時(shí)，時(shí)間早已將你甩在后面，當(dāng)你回過神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已來不及了。

高三了，快高考了，是時(shí)候跟時(shí)間賽跑了，過去就讓他過去，為最后的高考放手一搏，哪怕最后不理想，起碼這段時(shí)光你是認(rèn)真對(duì)待過的

以時(shí)間為話題的作文14

“時(shí)間一去不復(fù)返，”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。

我們坐在座位上，等待盧老師來上課。盧老師對(duì)我們說：“擺一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持兩分鐘?！蔽覀儽悴挥勺灾鞯臄[起動(dòng)作來，有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立，起先，大伙還是興高采烈，可轉(zhuǎn)眼間，卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。

我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱：時(shí)間啊，時(shí)間，你怎么像老爺爺拄著拐杖，躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀，快速的向前飛去。

老師說：“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時(shí)，我聽到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息，老師說：“現(xiàn)在，現(xiàn)在可以自由活動(dòng)，做什么事都可以?！鳖D時(shí)，教室里像爆開了鍋，一片沸騰。

同學(xué)們有的玩?zhèn)魅?，有的玩拌手腕，還有的玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳，她又把本子扔給我，這時(shí)，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。

林愛佳說：“那好，我來表演個(gè)節(jié)目。”在林愛佳歡樂的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，老師突然喊停，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢？

我們經(jīng)過深思熟慮，終于明白了時(shí)間的秘密，快樂充實(shí)的時(shí)間，會(huì)覺得“日月如梭”而單調(diào)乏味時(shí)就覺得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時(shí)間。

以時(shí)間為話題的作文15

時(shí)間像一首憂傷的挽歌，襯著天邊最后一道晚霞，靜靜地遠(yuǎn)去了……人生，教給了我們接受與面對(duì)的坦然，就像我們每天迎接日出與告別日落那樣，生命似乎就充滿著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式，像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng)，花開花落中綻放與凋零，一切都是再自然不過的了。

再世界的最美端，我們看到了伸延的大地，和那流向遠(yuǎn)方的河流，看到了心靈深處的廣闊世界，那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽，亦是這樣，不斷地落下，每天都在日出日落中與我們不期而遇。

這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷，那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車，向著如霧的迷途遠(yuǎn)去，我在上車之前隨手拿了一本書，叫做（人啊，你往何處去）。是的，我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里？該做些什么？

我們的一生該怎樣度過，我們經(jīng)常困惑于生命從何而來，又去向何方？而我們所能有限知道的，我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過的平面。但是，當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來襲，當(dāng)那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃，寧靜之極之時(shí)，我的心被豁然打開了，我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過去。

太陽，自然，與萬物，都是那么深深地感動(dòng)著我，我的眼眸濕潤(rùn)了，人所找來找去的生命的真，就停留于著透明窗上的夕陽里找到了它極為普通卻又不普通的答案。

盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太陽那樣，還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。

第四篇：以時(shí)間為話題的作文

以時(shí)間為話題的作文15篇

以時(shí)間為話題的作文1

今天，我從語文書中學(xué)了一篇新課文，名字叫做匆匆。在這篇文章中，我受到了很大的啟發(fā)，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。

文章講述了時(shí)間流逝的飛快，時(shí)間任何時(shí)候都在流逝，也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。

我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了，轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生，從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年。現(xiàn)在回想起里，牙牙學(xué)語，仿佛就是昨天是事情。

我覺的，我也該問問自己，在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，我自己做到了嗎？每當(dāng)周末的時(shí)候，我總是很晚起床，起床后，卻只顧著玩，不想到桌前拿起筆寫作業(yè)，總是在想：時(shí)間多的是，可我卻沒想到，時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來的，就這樣，早不知不覺中，我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。

有人說：“時(shí)間是世界上最公平的東西?！笔前?！時(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間，也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取，它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的，然而，又有多少人在抱怨時(shí)間短暫，而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢？

當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí)，日子從鍵盤邊過去；看電視時(shí)，日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長(zhǎng)，但仔細(xì)算一下，又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑，雖然我們跑不過時(shí)間，但是可以比原來快幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。

以時(shí)間為話題的作文2

《匆匆》這篇論文文章是作家對(duì)于朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。

本文主要寫了當(dāng)我們洗手，吃飯，睡覺時(shí)，時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒多少黃金，沒多少時(shí)間。人們常說時(shí)間在時(shí)間上最公平，既不慷慨給誰多一秒，也不吝嗇給誰少一秒。只是，同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無所獲。

在生活中，如果時(shí)間的價(jià)值，它會(huì)給我們帶來很多的好處。如：來上課，利用好時(shí)間每節(jié)課，回家能夠快速完成作業(yè)，坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時(shí)間的小主人。

前兩天，放學(xué)之后回家，我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在我們想起自己看來，真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。

珍惜時(shí)間的人，即使得到一分一秒的時(shí)間，也會(huì)學(xué)到新的知識(shí)；不珍惜時(shí)間的人，即使得到一天一夜的時(shí)間，也仍然得不到任何東西?！皠e閑著，白少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，讓我們從今天開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！

以時(shí)間為話題的作文3

時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。

是啊，時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。

珍貴，它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。

難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。

渴望?對(duì)!渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì)流失。

珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土，這種人!是最可惡，這人的一身，將會(huì)是平平淡淡的走過。

時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊!可是.....卻有人不珍惜，不愛護(hù)，這是最可悲的人。沒了時(shí)間，就等于沒了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒了時(shí)間，那么生命怎么會(huì)在這世上?

醒醒吧，可悲的家伙們!

以時(shí)間為話題的作文4

時(shí)間，是由一分一秒組成的，它比什么都重要。在醫(yī)院里、戰(zhàn)場(chǎng)上、火災(zāi)場(chǎng)上……無一處不涉及到時(shí)間。醫(yī)院，時(shí)間關(guān)系到生命。火災(zāi)場(chǎng)，時(shí)間關(guān)系到財(cái)產(chǎn)。戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間關(guān)系到領(lǐng)土……它無論在什么方面都起著重要的作用。 時(shí)間，每一個(gè)人都會(huì)擁有，但在不同人的身上，卻不同了。勤勞的人，他辛勤勞動(dòng)，珍惜每一分每一秒去創(chuàng)造美好的生活。懶惰的人，他并不會(huì)珍惜時(shí)間，而是坐待良機(jī)，浪費(fèi)時(shí)間。我曾看過一篇故事，說兩個(gè)人到城里工作，一個(gè)人勤勤懇懇地努力工作，而另一個(gè)人卻整天游游逛逛不工作。一次，其中一個(gè)人投機(jī)取巧賺了大錢，他譏笑勤勞工作的人，說辛勤工作倒不如投機(jī)取巧賺大錢，這個(gè)人賺了錢后就花天酒地，漸漸地把錢花盡。而被他譏諷的那個(gè)人呢，就爭(zhēng)分奪秒地努力工作，終于成了一個(gè)富翁。另一個(gè)人呢?過不了多久卻身無分文，一貧如洗。這個(gè)故事告訴我們，只有珍惜時(shí)間，努力工作，才能獲得幸福，坐待良機(jī)，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

時(shí)間，最重要的是它的價(jià)值，雖然它的速度不算很快，但就往往在人的身旁溜走，一去不回。而且最重要的一點(diǎn)是時(shí)間能令一切事物改變?？墒?，我有時(shí)又會(huì)想是誰在控制時(shí)間呢?是誰守護(hù)它呢?什么地方才沒有它?這一系列的問題相信科學(xué)家也未必能解答。曾經(jīng)英國的偉大評(píng)論家說過：“時(shí)間是個(gè)多才多藝的表演家。它能飛，能大步前進(jìn)，能治愈一切創(chuàng)傷，能消逝無蹤，亦能揭露真相?！蔽矣X得說得很有道理，這句名言令我體會(huì)了不少感想。

古往今來，人們留下來多少時(shí)光的至理名言。是啊，昨天已不屬于人們，但今日尚在，明日猶存，就讓我們珍惜今天和明天吧，做時(shí)間真正的主人。

以時(shí)間為話題的作文5

“時(shí)間一去不復(fù)返，”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。

我們坐在座位上，等待盧老師來上課。盧老師對(duì)我們說：“擺一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持兩分鐘?！蔽覀儽悴挥勺灾鞯臄[起動(dòng)作來，有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立，起先，大伙還是興高采烈，可轉(zhuǎn)眼間，卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。

我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱：時(shí)間啊，時(shí)間，你怎么像老爺爺拄著拐杖，躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀，快速的向前飛去。

老師說：“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時(shí)，我聽到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息，老師說：“現(xiàn)在，現(xiàn)在可以自由活動(dòng)，做什么事都可以?！鳖D時(shí)，教室里像爆開了鍋，一片沸騰。

同學(xué)們有的玩?zhèn)魅Γ械耐姘枋滞?，還有的玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳，她又把本子扔給我，這時(shí)，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。

林愛佳說：“那好，我來表演個(gè)節(jié)目?！痹诹謵奂褮g樂的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，老師突然喊停，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢？

我們經(jīng)過深思熟慮，終于明白了時(shí)間的秘密，快樂充實(shí)的時(shí)間，會(huì)覺得“日月如梭”而單調(diào)乏味時(shí)就覺得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時(shí)間。

以時(shí)間為話題的作文6

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是珍貴的，失去了，就不今再有了。它不像比賽，輸了可以重新來過；它不像作業(yè)，錯(cuò)了可以重新訂正；它不像物品，沒了可以重新買過。

時(shí)間從來不等人，它如流水般，潺潺流著，一去不復(fù)返；如清風(fēng)般，籟簌吹著，桃花笑春風(fēng)；如白云般，悠悠浮著，即千年來不變。常聽人說，時(shí)間寶貴，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。可是他們又未必真正做到了，他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上，只知道吃喝玩樂，讓時(shí)間像葉尖上的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流失。而在那期間，葉卻沒有汲取到絲毫的養(yǎng)分。

時(shí)間是悄無聲息的。朱自清爺爺說過＂燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……＂但時(shí)間走了，永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在大街上，走在青草上，走在空氣中。

記得魯迅先生說過＂時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的＂是啊，只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的人，即使是多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧。時(shí)間就是生命，就是事業(yè)，只有珍惜時(shí)間才能延長(zhǎng)生命，才能取得事業(yè)的成功。

青春的腳步如行云流水，青春的時(shí)間容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間，從你我做起。今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)。時(shí)間如金，悔恨在心！

以時(shí)間為話題的作文7

“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛?！倍鄶?shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò)，它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而，時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來，都讓我們看到了時(shí)間的存在。

時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí)，時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí)，時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下，它只會(huì)朝一個(gè)方向流去，永不停息。

時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來說，時(shí)間就是金錢;對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說，時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來說，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來說，時(shí)間就是我們的資本。總而言之，時(shí)間就是一切。

時(shí)間如流水，匆匆而來，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中，少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的初中生活也走過了……

隨著時(shí)間的飛逝，我們長(zhǎng)大了、懂事了，也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時(shí)，為明天而奮斗。

以時(shí)間為話題的作文8

沒人能描述它的臉，但它的腳步聲在世界各地都能聽到。是時(shí)候了。它來去匆匆。前幾天，我讀了這篇文章《匆匆》，對(duì)作者朱自清先生提出的問題有了深刻的理解。因?yàn)?，我曾?jīng)讀過這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)英國人，在他80歲時(shí)突發(fā)奇想，為他80歲的一生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)：28年的睡眠，的工作，5年的茶，食物和娛樂，4年零6個(gè)月的斥責(zé)他的兒子和孫子與他人爭(zhēng)吵，250天的生火，吸煙，發(fā)呆，200天的照鏡子，50天的快樂歌唱和50小時(shí)的親切微笑.

當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我想起了課文《匆匆》中的話：“當(dāng)我洗手的時(shí)候，臉盆里的日子一天天過去。吃飯時(shí)，白天從飯碗里過去。沉默中，他走過他那雙冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。當(dāng)我伸出手去護(hù)住手臂時(shí)，它又穿過了護(hù)手……”

是的，時(shí)間的流逝是無情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)种坏娜吮仨毴ニX。休息一段時(shí)間后，我們只有10，000多天的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。浪費(fèi)一天相當(dāng)于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀，它能迅速把一間小平房變成一座大廈，把一棵小樹苗變成一棵擋住陽光的大樹。

朋友，時(shí)間就像流水。永遠(yuǎn)不要等到失去了才知道它有多珍貴。請(qǐng)記住，無論你是快樂還是悲傷；不管夏天是冷還是熱，時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒，與時(shí)間賽跑！

以時(shí)間為話題的作文9

世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯。晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事？”

朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”

“你熱愛生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！?/p>

正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間?！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。

浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，減少了自己的生命！世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

以時(shí)間為話題的作文10

每一個(gè)瞬間時(shí)間都在消逝，不能挽回，只能浪費(fèi)著下一秒去懷念。

剛步入學(xué)校，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，總是覺得自己很了不起，但是會(huì)很羨慕比自己高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)自己升了一年級(jí)，又開始盼望著再升一年級(jí)。漸漸的，竟然要面臨著中考了。

有一次和朋友聊天，互相說著彼此和朋友在一起多長(zhǎng)時(shí)間了，沒想到說出來的數(shù)字讓自己都覺得不可思議，有在一起5年的，甚至還有8年的！時(shí)間真的好快。一些友誼也讓時(shí)間變得更深厚。

在鏡子面前，看著自己，發(fā)現(xiàn)變高了。和媽媽站在一起，媽媽到我的鼻尖，我比媽媽高出不少了，小時(shí)候的相片上，媽媽在抱著我?，F(xiàn)在，媽媽也有皺紋了。

時(shí)間伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我走進(jìn)了青春，閱讀了青春的故事，體驗(yàn)了青春的快樂，與他人分享青春的美好。

有時(shí)，在這個(gè)瞬間，我會(huì)很生氣，也許下一個(gè)瞬間我是最快樂的人。時(shí)間在瞬間中體現(xiàn)，而我們，卻不能在瞬間中感悟時(shí)間。

時(shí)間，像是透明的影子，無論白天黑夜，都在陪伴著我們?？墒撬鼌s不能教會(huì)我們?nèi)魏螙|西，只有我們自己去思考，去感受。

一陣風(fēng)吹過，帶走了逝去的時(shí)間。

每個(gè)日出，仿佛太陽都是新的，每一天都是新的一天。而時(shí)間，每一分每一秒都是新的的。來不及你思考，你就失去了下一秒，不用你去等待，又一秒來臨。

所謂珍惜時(shí)間，就是在每一秒內(nèi)都做有意義的事情，充實(shí)自己。被時(shí)間麻木的人，拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間，最后他浪費(fèi)掉了生命，那時(shí)候的他也就沒有時(shí)間去后悔了。

即使時(shí)間在你的指尖滑過，你也不能抓住它。因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)停止。

時(shí)間最值得利用的。

現(xiàn)在，我在為下一秒計(jì)劃著。

以時(shí)間為話題的作文11

隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展，手機(jī)、電腦都普及在生活中，無論孩子還是大人，有的時(shí)候，我也會(huì)不斷的感慨，時(shí)間都去哪了呢？

每天早上，第一的時(shí)間便是打開手機(jī)看看，無論是看看有沒有信息，還是裝作看時(shí)間的樣子。可是慢慢地才發(fā)現(xiàn)，手機(jī)仿佛越來越侵蝕著我們的生活方方面面，無論是學(xué)習(xí)還是工作。比如，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到不懂的`時(shí)候，習(xí)慣性的打開手機(jī)百度問題，可是，如果只是單純的查找問題就好了，只是總是控制不住自己，順便打開微信和QQ，看看有沒有好友發(fā)來信息，再順便刷刷朋友圈。于是乎，時(shí)間就在刷朋友圈中不知不覺的溜走了，再看看桌子上的習(xí)題，還是停留在那一題。

時(shí)間也是有脾氣的，你不利用它做有用的事，它就會(huì)悄無聲息的離開你。聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過去。聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過去；玩耍的時(shí)候，日子從嬉笑聲中過去；打游戲的時(shí)候，日子從手里過去。記得看過一篇小故事，故事里的小男孩，由于早上多睡了一分鐘，一分鐘之后他醒了，洗漱好了之后，剛趕到公交站牌，就與公交擦肩而過，他只好步行到了學(xué)校，卻遲到了二十分鐘。所以，有時(shí)候時(shí)間就要抓緊，要不然就會(huì)和機(jī)會(huì)無緣，感慨時(shí)間的流逝?？墒窃谝蓡枙r(shí)間都去哪了的時(shí)候，有沒有試著反問自己，時(shí)間都用到了什么地方呢？

我們想要休息十分鐘，卻成了一個(gè)小時(shí)；說好玩十分鐘的手機(jī)，卻成了一個(gè)小時(shí)。原先勾畫好的美好藍(lán)圖，也只不過是一張?zhí)摶玫陌准?。上帝賦予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，看看哈佛大學(xué)凌晨的四點(diǎn)，學(xué)生們都在努力看書，挑燈夜讀。而有的人在太陽熾熱的時(shí)候，還睜不開睡熟的眼睛，時(shí)間都去哪了呢。

時(shí)間都去哪了？時(shí)間就在眼前，所做的事情就是最好的說明。

以時(shí)間為話題的作文12

時(shí)間和劍一樣快，月亮就像一架穿梭機(jī)，我們成了中學(xué)生。是時(shí)候長(zhǎng)大了，我們要用每一英尺的時(shí)間去讓它過去。

現(xiàn)在回想起來，好像昨天我們稚氣未脫的孩子：

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我?guī)缀醪恢罆r(shí)間。我總是想殺了它。我以為有很多不必要的事情?？傄詾闀r(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。

“我不能買一寸時(shí)間?！?，我經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠，我必須隨著時(shí)間的推移，踩著他的每一個(gè)影子，追隨他的腳步，即使在他面前。早晨打開窗戶，好像眼睛眨眼的時(shí)候，我改變了我的恐懼，加速了我的時(shí)間和時(shí)間的步伐。

汶川大地震中遇難的生命數(shù)以萬計(jì)，所有的時(shí)鐘固定兩個(gè)28，在那一刻擔(dān)心所有生命的國家。解放軍戰(zhàn)士英勇前線的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間就是生命，在進(jìn)氣的時(shí)間變得如此清晰，多一秒快也許能拯救生命，所有的士兵都在與時(shí)間賽跑，必須提前獲得時(shí)間。

跑步時(shí)，每個(gè)人都在流汗，想在別人面前跑。其實(shí)，你的對(duì)手不僅是那些和你競(jìng)爭(zhēng)的人，更是一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來，和時(shí)間賽跑！

時(shí)間如此之快，以至于“滴答滴答”。再往前走一秒鐘，永遠(yuǎn)不要停下來，永遠(yuǎn)不要后退，而且這個(gè)人使用的時(shí)間在時(shí)間之前是相等的，他不會(huì)等到我們完成。所以我們珍惜我們的每一秒！

以時(shí)間為話題的作文13

時(shí)間，它是什么？到底是什么？

它，像風(fēng)一樣快；它，像河流一樣連綿不斷；它，像血液一樣必不可少；它，像夢(mèng)一般輕巧，閃過每一個(gè)心靈。

時(shí)間，可以變成兩種，一種是抓緊時(shí)間；一種是放棄時(shí)間，這樣，決定了兩種人士，失敗者與成功者。

時(shí)間，它是愛的延續(xù)，日久生情；時(shí)間，是對(duì)愛的執(zhí)著。

時(shí)間，它是超越的基礎(chǔ)；沒有了它，我們不能超越自我，創(chuàng)造未來。

時(shí)間，是服帖心靈創(chuàng)傷的藥膏。

時(shí)間離開了，也就離開罷了；時(shí)間來了，也就來了罷了；可是，離開的時(shí)間，就再也回不來了，可過來的時(shí)間也馬上要離開了，我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。每天，睡覺時(shí)，我多么想把時(shí)間摟在懷中，可誰都阻擋不了它，它不管怎樣，都要離開，所以——我睡覺時(shí)，它不會(huì)把我踢醒，它完全無聲無息躍過身體，穿過心靈；我吃飯時(shí)，它在飯碗中滑走，從我嘴邊溜去；我洗手時(shí)，時(shí)間從水盆中過去了；我學(xué)習(xí)時(shí)，我不知它如何穿過我筆端，越過書本。天空那么蔚藍(lán)，陽光照在我臉上，我迎接太陽時(shí)，我思考著時(shí)間，這時(shí)，時(shí)間又從我眼前閃過，飛向云端，不一會(huì)兒，時(shí)間把太陽變得那么紅，陽光那么燦爛，雖然那么美妙，但還是失去了大半天了，我不禁失落，但在失落中，時(shí)間又走了。

在這千奇百怪的世界中，有什么比時(shí)間更奇妙呢？它是世界上最廉價(jià)的；卻也是最珍貴的。

“時(shí)間是一種解藥，也是我們現(xiàn)在正服下的毒藥”，我們是要讓他成為解藥還是毒藥呢？

時(shí)間，它是什么？到底是什么？

以時(shí)間為話題的作文14

人總是貪婪的，想要的'東西有很多，我也更不例外，我想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，想要家人的健康，想要生活的平靜……但我最想把時(shí)間定格在那一秒。

我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在六年前踏進(jìn)教室的那一秒。那一秒，我看到了我的老師，看到了與我朝夕相處的同學(xué)，看到了他們的面孔。盡管都是陌生人，但看到即將一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，心中莫名地多了份按捺不住的激動(dòng)。

我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在第一次系上紅領(lǐng)巾的那一秒。那一秒，我成了一名少先隊(duì)員，當(dāng)莊嚴(yán)的“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”在我耳邊響起時(shí)，我高興，我激動(dòng)！當(dāng)老師將“中隊(duì)旗”交到我手上時(shí)，我驕傲，我自豪！但我看到“大隊(duì)長(zhǎng)”時(shí)，我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的“大隊(duì)長(zhǎng)”！

我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在我當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)的那一秒。那一秒，我成了一名大隊(duì)長(zhǎng)，我成功了！在五年后，我達(dá)成了當(dāng)年那個(gè)剛?cè)腙?duì)的小女孩的愿望！我主持了一次新隊(duì)員入隊(duì)儀式，我激動(dòng)！

我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在最后一次主持“升旗儀式”的那一秒。那一秒，我要好好看看所有的同學(xué)，看看祖國未來的希望，看看與我一起主持的搭檔，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)著國旗行個(gè)隊(duì)禮！

我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在最后一次系著紅領(lǐng)巾走出校園的那一秒。那一秒，我要再好好看看每個(gè)同學(xué)的面孔，記下每一個(gè)人的名字，記下我們深厚的友誼，愿這友誼地久天長(zhǎng)！

我想把時(shí)間定格在那一秒，定格在第一次代表學(xué)校參賽的那一秒，定格在第一次挨罵的那一秒……我想把時(shí)間定格在生命中的每分每秒！

以時(shí)間為話題的作文15

“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲，生物老師推開門，走向講臺(tái)前，放下教科書，拿起粉筆，開始講今天的課程。

午后的夕陽斜灑在她的身上，為她鍍上一層柔光，顯得格外祥和安寧?？煽傆行┤巳绦钠茐倪@一幕，搞著小動(dòng)作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”，在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭，他們就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把紙條扔給對(duì)方。等到老師回頭，便連忙低下頭看書，裝作認(rèn)真聽講的樣子，書卻是空白一片，干凈極了。

他們自認(rèn)做的是“天衣無縫”，但不幸的是，在扔紙條的過程中，紙條偏離原定路線，投向了老師的懷抱，把他們出賣個(gè)徹底?！疤煲鑫野。　倍圆怀鲆饬?，響起了輕微的哀嚎聲。

生物老師剛看到紙條，愣了一下。直到紙條落地，才好像回過來神一般，彎腰拾起紙條，看完上面的內(nèi)容后，隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后，她看向我們，失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅，從眼中溢出。

“如果你們?cè)龠@樣虛度光陰，將來有一天，你們就將和我一樣后悔。假如時(shí)間能重來，我會(huì)比當(dāng)時(shí)還要努力。也許再努努力，我就可以到更廣闊的世界里去走一走，去看一看。但時(shí)不我待??！在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我沒有拼命去學(xué)，而如今，再想學(xué)習(xí)，大腦卻早已經(jīng)跟不上，記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期一旦錯(cuò)過了，便再無彌補(bǔ)的可能！”沉重的話語傳入耳畔，在教室里回蕩?！皶r(shí)不我待?！蔽逸p聲喃喃道，陷入了思考……

時(shí)不我待，時(shí)間不會(huì)等待我們，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。請(qǐng)相信，善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間，所以請(qǐng)把時(shí)間抓緊在手里，而不是愚蠢地讓時(shí)間等你。

第五篇：高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文

時(shí)間，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，它帶給我們最深刻的會(huì)是什么呢?下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文1

微微風(fēng)，融融月，一如那花香，風(fēng)吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的滿懷喜悅中，還是“把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨”的滿懷愁緒中，皆猶記于心的“蒲花潛入夢(mèng)，猶憶少年時(shí)”的悠悠深情。

春光明媚，夏陽高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個(gè)季節(jié)都是那么可愛，每一個(gè)瞬間都是那么美好。年少的我們無憂無慮的成長(zhǎng)著。在明媚的春光里，在小小的書桌旁，坐著媽媽，她在織著毛衣，而我在認(rèn)真寫著作業(yè)。媽媽對(duì)我的愛，無形之中表現(xiàn)了出來，無需過多的言語。為了媽媽的期待，我努力學(xué)習(xí)。無憂無慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛我們愛的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時(shí)光流逝中，總有一些遙遠(yuǎn)的氣息，穿越時(shí)光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷溫暖，加一味感慨，然后是我們更加奮然前進(jìn)。

流動(dòng)的年華折射出青春的光芒，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流淌。流動(dòng)的年華總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際?！澳笎凼遣磺蠡貓?bào)的，體現(xiàn)在愛孩子的方方面面”。她總是在勞累了一天之后，不忘記督促我學(xué)習(xí)。一舉手一投足，時(shí)光匆匆，慢慢的，我們悄然長(zhǎng)大。

下雨天，學(xué)校門口，媽媽在等著接我放學(xué)回家。她說，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學(xué)我都不忍心，可是，我知道如果堅(jiān)持不讓她來，她一定會(huì)更加擔(dān)心。每當(dāng)這時(shí)，一種溫暖的情愫彌漫在心頭，無言的感動(dòng)輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一片成長(zhǎng)的回憶釀成美酒，貼上標(biāo)簽。

魚的快樂是在水中暢游，而媽媽您的快樂是什么?而您不做聲，在您慈愛的目光中，我看到了很多。

一下子仿佛讀懂了四季，回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。捉螞蚱，數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上，離我們遠(yuǎn)去。

走著，想著，感慨著，好景是一朵永不凋零的花。

每個(gè)人都有屬于自己的過去時(shí)，進(jìn)行時(shí)和將來時(shí)，在時(shí)光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。

高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文2

曾經(jīng)我對(duì)時(shí)間是沒有多大感覺的，直到有一天，我在一張紙上寫下我的出生日，然后是我十歲、二十歲、三十歲等等的生日。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)筆頭下寫的數(shù)字竟然是我一百歲時(shí)的公元年月日。就在那短短的幾秒鐘內(nèi)，像一個(gè)小孩子數(shù)數(shù)一樣報(bào)出了自己未來的年齡。這時(shí)，我的心像觸電一下感悟到：人生短暫，人一生的時(shí)間太少太少了。

此后一段時(shí)間里，我要么回味著剛剛逝去的童年，要么想著未來，那物是人非的悲哀場(chǎng)景，只因?yàn)楦杏X時(shí)間過得實(shí)在太快!正因?yàn)槿绱?，我在?nèi)心里拒絕長(zhǎng)大，拒絕青春期的到來。好在有一天，我像被電棍棒擊一般感覺到：一味沉浸于過去與未來，還不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在過去的時(shí)間上與不確定的未來上再花時(shí)間是不值得的。這恐怕是我第一次比較清醒地認(rèn)識(shí)到關(guān)于時(shí)間的感想。珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把握住現(xiàn)在。

這以后，我對(duì)“時(shí)間”這個(gè)詞總是很敏感，因此也接觸到了不少關(guān)于時(shí)間的文章，曾經(jīng)有一名科學(xué)家在接受采訪時(shí)，被記者問到為何每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十九個(gè)小時(shí)時(shí)，科學(xué)家答到：人的一生中時(shí)間本身就很少，在這極其有限的時(shí)間里專注干事的時(shí)間少得更驚人，僅僅只有三天!我的心一緊，難道人的一生中，干實(shí)事的時(shí)間而且是純時(shí)間就真的是這么少嗎?難道我的一生絕大部分就在：“憑白無故”的浪費(fèi)中渡過嗎?我開始急了。但就在這時(shí)，我捕捉到了一絲感悟：不僅僅要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，而且要在這即將逝去的時(shí)間里多干實(shí)事，講求效率，而不是僅停留在給別人自己是在珍惜時(shí)間而效率很低的表現(xiàn)層次與知道惜時(shí)卻不知時(shí)時(shí)惜時(shí)的認(rèn)識(shí)層面上。因此，我援引一篇文章的中心思想------與時(shí)間賽跑定義我對(duì)時(shí)間的另一感想。

與時(shí)間賽跑突出一個(gè)“搶”字，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間。有時(shí)我也想，為何非要這樣，為何非要將自己弄得心身疲憊呢?------為了自己一生充實(shí)、不無所作為，為了自己今后不會(huì)因?yàn)榍啻?、激情的逝去而后悔?dāng)初沒有惜時(shí)，不會(huì)因?yàn)樽约旱囊晃冻两屢簧錆M沉浸。

我對(duì)時(shí)間的感想將持續(xù)我的一生。

高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文3

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的我的時(shí)間觀念作文，希望能夠幫助到大家。

我是一個(gè)沒有時(shí)間觀念的人，晚上看小說看到睡著是家常便飯，常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫，我才會(huì)去睡覺，總是漫不經(jīng)心的'跟爸爸說：“再看一頁就好!”其實(shí)，我已經(jīng)看五頁了，不知不覺中我浪費(fèi)掉自己該休息、該睡眠的寶貴時(shí)光了。

雖說我有時(shí)會(huì)看書看過頭，但大部份我都會(huì)很遵守時(shí)，有一次我跟小陳約在我們常去的游泳池，本來我們是約三點(diǎn)，但迷糊的我記成3：20，還好我我是個(gè)不愿意讓人多等我的人，我總會(huì)提早到達(dá)，所以很幸運(yùn)的沒有遲到。

我也懂得怎么好的“分配”自己的時(shí)間和怎么樣有效率“利用”時(shí)間。我訂了兩張計(jì)劃表，星期一和五一張，二三四一張，因?yàn)樾瞧谝缓臀宀挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班，而二、三、四要上補(bǔ)習(xí)班。透過這些表格，我很清楚自己有多少屬于自己的時(shí)間，就可以復(fù)習(xí)功課或是看我最愛的課外讀物了。

時(shí)間操控在自己的手里，我一定要自動(dòng)自發(fā)的控制自己看書的時(shí)間，改變自己!

高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文4

安靜繾綣的夏天，浮云過眼，一個(gè)人棲息在老屋的廊檐下，那翠生生的光陰在檐屋間徑自散落。我，沉思不語，只留下低低的一聲嘆息。然后提筆，記錄這無處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間。

日子一天又一天地逝去，紅塵俗世都如煙花般倏忽消失，時(shí)間，總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。

“最是佳人留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的面孔時(shí)，這才有種恍惚若失的感覺，曾經(jīng)總以為”我們很年輕，有的是時(shí)間“的我頓時(shí)像迷了路的小鹿，怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。

三月四月，再到被稱為”毒月“的五月，時(shí)間就這樣無聲無息的流逝，猶記得去年夏天吃桃子，搶西瓜的情景，腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動(dòng)心靈的琴弦，花開花落，鳥即鳥離，物是人非，此年非彼年也!

時(shí)間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去，不留一絲痕跡;演繹一遍，再沉淀一些。多少喜怒哀樂，都被吞噬在時(shí)間的車轍里。所有的曾經(jīng)，都被時(shí)間沉淀后不再。所有的過往，都因時(shí)間的離去而消失，誠然，縱使有萬般無奈，可終究是逝去了，就如徐志摩所說的‘揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

我們，這群時(shí)而狂妄不羈時(shí)而茫然失措的’90后”，這群喜歡暢想夢(mèng)想而又習(xí)慣被人安排，怕吃苦的我們，不能再圍繞過去的往事蒼白地原地旋轉(zhuǎn)了。面對(duì)這匆匆流逝的時(shí)間，親愛的我們，終究要拼一把，作為李宇春的粉絲，我喜歡她的'率真和為音樂夢(mèng)想不懈努力的性格，她說，”再不瘋狂我們就老了!“是的!為何我們不珍惜這大好時(shí)光，努力拼搏，在心底為自己的人生種下一粒希望的種子，用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉，讓它成長(zhǎng)為參天大樹?為何不讓它守護(hù)孱弱的心靈，喚醒我們沉睡的斗志?

讓我們把握現(xiàn)在，珍惜眼前，用自己的勤奮執(zhí)著把握未來!夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮!因?yàn)檫@是我們的時(shí)代!

高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文5

每天早上母親負(fù)責(zé)叫我起床，但我總會(huì)耍賴，堅(jiān)持要多睡五分鐘，我就繼續(xù)睡，說也奇怪，母親還沒叫我，我就自己驚醒，而且是剛好五分鐘，我在母親發(fā)飆以前，跳下了床，一點(diǎn)也沒有誤到時(shí)間。這不知道是超有時(shí)間觀念，還是只是巧合呢?

我是一個(gè)有時(shí)間觀念的人，就算遲到也大部分是有原因的，不像我姐姐，一直拖一直拖，一直浪費(fèi)時(shí)間。

沒有時(shí)間觀的人或許自己毫不在乎，殊不知這可是一大損失呀!寶貴的時(shí)間分秒就消逝，不好好把握的話，只能怨嘆了。

在日常生活中，其實(shí)我也是一位時(shí)間觀念極差的學(xué)生，平常賴床的習(xí)慣及常出現(xiàn)。當(dāng)一位沒有時(shí)間觀念的學(xué)生倒是非常辛苦，說不定就因?yàn)闆]時(shí)間觀念而上課遲到，或是做事敷淺，這令人十分頭疼、懊惱，在我的生活中，也出現(xiàn)了類似情況。

星期一的早晨，我正睡得香甜時(shí)，一陣聲音從我耳邊傳來，醒來才知道，原來是母親正在叫我起床，但我卻不理不睬地繼續(xù)熟睡，在過了五分鐘后，母親再度叫我，我才真正起床，這時(shí)，我也快遲到了五分鐘。有沒有時(shí)間觀念其實(shí)只要看看自己的平常作息，就可知道的.一清二楚。

時(shí)間觀念，對(duì)大家來說都非常重要，當(dāng)你失去了它，你將會(huì)有一堆不尋常、更累人的事情發(fā)生，而它的重要性，對(duì)大家來說都非常珍貴。一旦擁有了它，上學(xué)不會(huì)遲到，交卷時(shí)間不會(huì)延長(zhǎng)，因?yàn)樗拇嬖?，讓我們生活得更精彩?/p>

我覺得，時(shí)間就像金錢，時(shí)間就是生命，我知道時(shí)間對(duì)我的重要，浪費(fèi)時(shí)間無疑就是跟自己過不去。母親曾說：“不要白白浪費(fèi)在時(shí)間哩，要懂得去規(guī)劃，知道嗎?”這一句話場(chǎng)記在心，不敢忘記。一個(gè)人連時(shí)間都管不好，那還能管得了什么呢?

高一以時(shí)間為話題優(yōu)秀作文