第一篇：五年級(jí)幸福作文

五年級(jí)幸福作文九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)幸福作文 篇1

幸福是什么？從小在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大的我還真的不知道；幸福究竟是什么？今天被搜索了百度，我才知道：幸福是一種感覺(jué)，是人在心靈欲望得到滿(mǎn)足后的一種感覺(jué)。

其實(shí)我的幸福很簡(jiǎn)單，媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)就是我最大的幸福，媽媽的愛(ài)就是我最大的滿(mǎn)足，最大的幸福！

就在今天晚上7點(diǎn)多鐘了，我突然發(fā)現(xiàn)我這篇關(guān)于“幸?！钡淖魑牟粫?huì)寫(xiě)了。媽媽知道了立即放下了手中的家務(wù)，騎車(chē)帶我去一個(gè)叔叔家了，讓叔叔指導(dǎo)我這篇“幸?！钡淖魑摹?..夜晚的大街上，微寒的風(fēng)吹過(guò)，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，原來(lái)是媽媽用她弱小的身軀擋住了我。媽媽的愛(ài)就這樣時(shí)時(shí)刻刻的輸進(jìn)了我的心田，到了叔叔家里，媽媽默默地坐在一旁，忍著一天的勞累，等著我，陪著我……夜深了，媽媽沒(méi)有絲毫困意，一直堅(jiān)持到我寫(xiě)完這篇關(guān)于“幸?！钡淖魑??；丶业穆飞希铱粗鴭寢尩谋秤?，不由得想起了以前；每次只要我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，再遲媽媽都會(huì)陪著我。媽媽的陪伴就是我的幸福。

媽媽?zhuān)心?，有你陪著我成長(zhǎng)就是我最大的滿(mǎn)足，最大的幸福！

謝謝你，媽媽……！

五年級(jí)幸福作文 篇2

生活就是這樣。而再這樣的生活中，我們每一個(gè)人都渴望得到幸福，追求幸福。每一個(gè)人都有這對(duì)幸福的特殊理解。

那么，我們的幸福又是什么呢？“幸福在那里？”朋友告訴我，“他不在柳萌下也不再睡夢(mèng)里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里?！笔前?！幸福到底在那里？幸福是極樂(lè)世界。但通往極樂(lè)世界的道路卻充滿(mǎn)了荊棘，布滿(mǎn)了坎坷。曾經(jīng)有一位智者說(shuō)過(guò)：“要想感受幸福，得到快樂(lè)，那么就必須把這一段不想走，不愿走的路走過(guò)去?！?/p>

幸福是美好的，但幸福的背后蘊(yùn)藏的只能是付出！

當(dāng)學(xué)習(xí)管樂(lè)隊(duì)匯報(bào)演出成功時(shí)，聽(tīng)著家長(zhǎng)們和校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲時(shí)我體會(huì)到了成功時(shí)的喜悅，感到了幸福。想想每天早晨辛苦，我后悔過(guò)。但我堅(jiān)持下來(lái)了，成功的那一刻我好幸福！冬天的寒冷似乎不再那么可怕。作文

當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)前夕，我和好友和好如初的時(shí)候我體會(huì)了友誼的珍貴，我感受到幸福。因?yàn)橐恍┬∈虏钜稽c(diǎn)斷送了我們六年的友誼。當(dāng)我和好友和好的那一刻我真的好幸福，仿佛盛夏驕陽(yáng)照過(guò)的大地也變涼快了許多。

當(dāng)我們考了好成績(jī)時(shí)，感到幸福。作文

當(dāng)看到我喜歡球員的精彩表現(xiàn)時(shí)，感到幸福。

我們必須付出辛苦，汗水，淚水，精力，才能得到滿(mǎn)樹(shù)的碩果。那似時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己是天下最幸福的人！

五年級(jí)幸福作文 篇3

幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽(yáng)光下，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

幸福在那熱騰騰的紅燒魚(yú)里。我吃著香噴噴的每一口，頓時(shí)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭，心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚(yú)里有媽媽的愛(ài)，吃著它，就是幸福！

幸福在那一份滿(mǎn)意的答卷里。我看著通過(guò)努力學(xué)習(xí)，獲得的成功；聽(tīng)著家人們鼓勵(lì)的話語(yǔ)；看著老師欣慰的笑臉，這也是幸福!

幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長(zhǎng)對(duì)我并沒(méi)有放棄，他們對(duì)我仍然充滿(mǎn)著希望，及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽(tīng)著語(yǔ)重心長(zhǎng)的每一言，每一語(yǔ)，這也是一種幸福！

幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂(lè)地做游戲，一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛(ài)的玩具。我們奔跑著、歡笑著，這又是一種幸福!

幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事、情愿地陪伴下，在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了！這還是幸?！?/p>

幸福太多太多了，就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí)，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一番話語(yǔ)，都讓你的心深深感覺(jué)到了幸福，我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

五年級(jí)幸福作文 篇4

在孤獨(dú)時(shí)，朋友給你友情;在寒冷時(shí)，父母給你溫暖;在氣餒時(shí)，老師給你勇氣。這就是幸福。

孤獨(dú)時(shí)

寒假里我整日無(wú)所事事，總是無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上看著如同魔鬼般的寒風(fēng)一次一次地刮來(lái)，吹得樹(shù)葉嘩嘩直響，好像在發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，偶爾幾縷暖陽(yáng)灑下，心中不免感到幾分凄涼。當(dāng)我在這孤獨(dú)與凄涼中徘徊時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳中——我心中一震，是小伙伴在叫我。我欣喜若狂，像旋風(fēng)般沖向院外，沉浸在與伙伴們玩耍嬉戲的喜悅中。在那一刻，我不禁醒悟：“噢，這就是幸福!”

寒冷時(shí)

在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的隆冬，我被罰在門(mén)外受狂風(fēng)的考驗(yàn)，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲姨詺狻](méi)過(guò)幾分鐘，我便失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸心疼地在為我蓋一層厚厚的棉被，媽媽沉默地留下了溫?zé)岬碾u湯。在那一瞬間，我又恍然大悟：“噢，這就是幸福!”

氣餒時(shí)

試卷一發(fā)下來(lái)，不用看，就明白自己幾斤幾兩。坐在教室無(wú)語(yǔ)。突然，傳來(lái)同胞的一聲帶有嘲諷的話語(yǔ)：“班長(zhǎng)，辦公室請(qǐng)!”我無(wú)顏面對(duì)老師，像一只沒(méi)了氣的皮球。雖然，辦公室近在咫尺，但我仿佛用了很長(zhǎng)的時(shí)間才來(lái)到老師身邊。誰(shuí)知迎來(lái)的不是批評(píng)，而是溫暖的鼓勵(lì)，我暗暗下決心：不考第一，誓不罷休!一定!一定!在頃刻間，我又明白了幸福的真正含義，心里默默地說(shuō)：“噢，這就是幸福!”

五年級(jí)幸福作文 篇5

幸福是什么，幸福就是我生病的時(shí)候，媽媽在忙碌的身影。

在上二年級(jí)的時(shí)候，我早晨起床的時(shí)候感覺(jué)頭很暈。媽媽馬上拿來(lái)體溫計(jì)給我量了一下，38度5我真的發(fā)燒了。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，到了離我們家最近的小診所，醫(yī)生檢查以后確定是發(fā)熱了，和藹的問(wèn)我“你打大針還是打小針”，我一開(kāi)始不知道是什么意思，媽媽溫柔的說(shuō)：“打大針是在手上打吊瓶輸液，打小針是在屁股扎小針”。我想了想馬上回答：“打手上的”。醫(yī)生開(kāi)完藥方，要就我去打針了。

護(hù)士給我配好藥開(kāi)始打針了，我緊緊的閉上眼睛，不知不覺(jué)護(hù)士已經(jīng)把針打扎進(jìn)手背上了，我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看著我害怕的樣子親切的說(shuō)：“你餓不餓啊，我去給你買(mǎi)飯去”。我說(shuō)了聲“餓”。媽媽就去買(mǎi)飯了。媽媽知道我最喜歡吃什么，過(guò)了一會(huì)兒買(mǎi)來(lái)了奶油蛋糕是巧克力味兒，我高興急了，拍起了手。護(hù)士阿姨看到了連忙說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心你手上還有針呢”。打完大針護(hù)士阿姨又給我扎了一個(gè)小針，在打針的過(guò)程中，我也吃飽了。手上的針拔下來(lái)，留下了一個(gè)紅點(diǎn)。

到了下午我去上學(xué)了，媽媽目送我進(jìn)了學(xué)校校門(mén)，我想“媽媽一定非常心疼我，我一定要趕快把病治好”。到了晚上，媽媽又去了那個(gè)小診所問(wèn)醫(yī)生需要打幾天，醫(yī)生說(shuō)“打四天”。到了第二天，我又去打針了，后兩天我難受的要命，頭暈還流鼻涕，媽媽到學(xué)校給

我請(qǐng)了三天假。“乖乖你以后不要再發(fā)燒了”媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候眼淚都快落下來(lái)了?？吹綃寢屘畚业臉幼游乙部炜蕹鰜?lái)了，突然想起了一首歌“世上只有媽媽好”，我覺(jué)得立刻感覺(jué)到這個(gè)世界上，我是最幸福的，因?yàn)闊o(wú)論在我快樂(lè)和病痛的時(shí)候，媽媽總會(huì)默默地守在我身旁，這就是幸福！

五年級(jí)幸福作文 篇6

書(shū)架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書(shū)，不經(jīng)意間，我翻開(kāi)了一本《童年》，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我陷入了沉思。

春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，童年一去不復(fù)返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒(méi)有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。

文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛(ài)，只有偶爾母親才會(huì)回來(lái)看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》，后來(lái)把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對(duì)學(xué)習(xí)很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛(ài)，對(duì)阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

和我們比起來(lái)，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們?cè)谶m齡時(shí)就走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。瑯瑯的書(shū)聲成為充實(shí)一天的開(kāi)始，老師耐心的傳授給我們知識(shí)，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結(jié)束了美好的童年，漸漸走向成熟。

我們生活在社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有毆打，沒(méi)有憤怒的仇恨，沒(méi)有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿(mǎn)了光明、和諧、善良和仁愛(ài)，我們的童年是幸?？鞓?lè)的。在這種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費(fèi)大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無(wú)為，沒(méi)有珍惜著美好的幸福。

讀了《童年》這本書(shū)，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思齊焉”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神，珍惜幸福！

五年級(jí)幸福作文 篇7

河流的幸福，在于以廣闊的心懷容納雨水流進(jìn)廣闊的大海，哺育著河里的小魚(yú)和小蝦，澆灌農(nóng)田和花草樹(shù)木，使人類(lèi)解渴，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)勃勃，所以小河靜靜地和小魚(yú)、小蝦聊天。

蠟燭的幸福，在于點(diǎn)上耀眼的光芒燃燒自已，奉獻(xiàn)別人，給世界留下一片溫暖，一片光明，所以那一束束燃燒的火苗，就是蠟燭在歡快地跳舞。

蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉給人們釀出甜美的蜜，為花兒做媒，給我們帶來(lái)芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福，在于走進(jìn)校園學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)，為祖國(guó)發(fā)展出一份力，為同學(xué)們打掃教室，使教室變的干凈整潔，把知識(shí)裝進(jìn)頭腦，用智慧澆開(kāi)理想之花，所以我會(huì)在老師和同學(xué)們的.聲聲鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。

幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。

五年級(jí)幸福作文 篇8

當(dāng)我小心睜開(kāi)左眼，看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)o(hù)士阿姨，“哇，我還活著！”我幸福地在心里對(duì)自己說(shuō)。

那是國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候，我由于右眼有一塊結(jié)膜腫物，來(lái)到廈門(mén)眼科中心做手術(shù)。

剛一進(jìn)醫(yī)院，我就被寂靜包圍著，護(hù)士們腳步輕輕，患者的呼吸聲也那么細(xì)微。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我得知下午就要做手術(shù)，而此前要滴水不進(jìn)，我心里七上八下、忐忑不安的，這可是我平生第一次做手術(shù)??！我出現(xiàn)了一種莫名其妙的興奮狀態(tài)。

我們來(lái)住院部，找麻醉師簽家屬同意書(shū)，但我卻改變了心態(tài)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽仔細(xì)看著同意上的每一個(gè)字，而且她臉上的表情越來(lái)越沉重，眉頭也皺到了極限，我的心也跟著提到了嗓子眼。我鼓起勇氣，湊上去看了一眼。十幾個(gè)黑字緊緊烙在我心中：“過(guò)敏體質(zhì)者在全麻過(guò)程中可能發(fā)生心臟驟停、休克、死亡等現(xiàn)象?！蔽覐男【褪沁^(guò)敏體質(zhì)，這句話猶如魔咒圍繞在我的心頭。

聽(tīng)完醫(yī)生的話，猶如晴天霹靂，我不知怎樣回到了病房，坐在床上。頓時(shí)，我渾身癱軟了，手腳冰冷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得自己仿佛在鬼門(mén)關(guān)徘徊。這時(shí)，我看著潔白的床單，潔白的墻壁，仿佛是對(duì)我年輕生命逝去的挽歌。此時(shí)，我再也坐不住了，一直在病房里來(lái)回走動(dòng)，腦海里全是“死亡、休克、心臟驟?！边@幾個(gè)可怕的詞語(yǔ)，他們仿佛張著血盆大口，要將我吞噬，我兩腿不停地發(fā)抖。我又想到爸爸媽媽、老師同學(xué)、以及活在這世界上的每一寸光陰、還有我心愛(ài)的陀螺——烈風(fēng)天翼，我都還沒(méi)怎么玩呢！現(xiàn)在，我才感到生命是多么可貴！

此時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話，可仍然無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，媽媽拉著我的雙手，說(shuō)：“兒子，看著我的眼睛，要相信，我們的母子緣分一定會(huì)長(zhǎng)久的！”我從媽媽的目光里看出了對(duì)我的自信、期待和鼓勵(lì)。雖然媽媽聲音很溫柔，卻透著無(wú)比的堅(jiān)定和力量，我的心情也漸漸平復(fù)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我被推到了手術(shù)室……

通過(guò)這次手術(shù)，我明白了：無(wú)論貧富貴賤，活著，就是幸福！我們一定要善待生命，珍惜生命。要相信：活著，就是幸福！

五年級(jí)幸福作文 篇9

在我們這個(gè)世界上，最使幸?？赏豢杉吹模^(guò)于刻意追求幸福。美國(guó)作家威廉杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找幸福，得到的只是幻滅；從旅行找，得到的只是疲倦；從財(cái)富里找，得到的只是爭(zhēng)斗和憂愁；從寫(xiě)作中找，得到的只是勞累。然而有一天，他從車(chē)站出來(lái)，看到一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女，懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái)，徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子，又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后，這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣，從此懂得：生活的每一正?；顒?dòng)都帶有某種幸福。

生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻，其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛(ài)、父親的慈愛(ài)，這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類(lèi)對(duì)感情最詳細(xì)的詮釋。你能說(shuō)那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎？

你能說(shuō)那個(gè)小小的嬰孩沒(méi)感覺(jué)到他在被關(guān)懷著嗎？幸福就是這樣被召喚著，不用什么妙法仙方，只是需要你感情的投入。給睡夢(mèng)中的孩子拉拉松掉的棉被，那拉棉被的手就是幸福召喚的方式；給疲倦的愛(ài)人敲敲脊背，那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式；給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話，那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí)，難道此刻你不是世間幸福的人嗎？

第二篇：五年級(jí)幸福作文

五年級(jí)幸福作文 篇1

幸福是什么？在每個(gè)人眼中，幸福的含義不同，媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明，健康的成長(zhǎng)，我們?nèi)移桨残腋?。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。

有一次，我走著走著，突然鞋帶開(kāi)了，可我怎么系也系不上來(lái)，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說(shuō)：“鞋帶開(kāi)了，可怎么也系不上啊”，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你,只見(jiàn)他三下五除二地就幫我系好了，他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我，我聽(tīng)了心里感覺(jué)熱乎乎地，很幸福，原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛(ài)也是一種幸福。

幸福到底是什么？只要你用心地去體會(huì)，你就會(huì)擁有它。

五年級(jí)幸福作文 篇2

幸?！保繌那?，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說(shuō)他幸福；看見(jiàn)別人穿好看的，就說(shuō)他好幸福；看見(jiàn)別人有好玩的，就說(shuō)他也好幸福?？沙Ｕf(shuō)的‘幸?！降资鞘裁茨?？

我便在尋找幸福，走街串巷，詢(xún)問(wèn)何人有幸福。聽(tīng)哥說(shuō)，幸福是有花不完的錢(qián)；聽(tīng)姐說(shuō)，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。

可聽(tīng)媽媽說(shuō)，幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

等再長(zhǎng)大點(diǎn)，‘幸?！@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天，我看了(VOA英語(yǔ)網(wǎng)圖圖)中的一集，叫(幸福是什么)?！靶腋！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。

幸福到底是什么滋味的呢？

這次，我決定自己去尋找幸福。

可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說(shuō)：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的?！腋！莻€(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心??！”

這短短的幾句話意味深長(zhǎng)，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會(huì)的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢？

“媽?zhuān)腋Ｊ鞘裁醋涛兜?？”有一天，我這樣問(wèn)。媽媽并未說(shuō)什么，只是笑一笑。也許，這個(gè)笑，就是媽媽給我的

提示，她是要我自己去體會(huì)幸福。

那天，是我的.生日，本以為今天會(huì)很美滿(mǎn)?？伞?/p>

今天起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人在家，沒(méi)有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖；午餐也不咋的，泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，稀飯加咸菜外加壞心情。

難道你們都忘了今天是我的生日？晚餐吃過(guò)后，便悶悶不樂(lè)地上樓看書(shū)。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)，可這不爭(zhēng)氣的眼睛，硬是沒(méi)有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書(shū)上，桌子上。

不知什么時(shí)候，樓下傳來(lái)了一陣又一陣喧鬧聲，我懷著沉重的心情下樓看，只見(jiàn)父母和親朋好友大叫“生日快樂(lè)”！

我先是一驚，后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外?？蛇@個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開(kāi)閘放水，不知這是從哪個(gè)大洋飄來(lái)的淚水，為我的臉‘錦上添花’。

可，這次哭，不是因?yàn)閭?，而是高興。這次的生日比以往過(guò)的更開(kāi)心，因?yàn)樾腋！?/p>

幸福到底是什么滋味的呢？

今天，我有了答案。幸福是有人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，體諒你；使你感到溫暖，使你忘記憂傷。

這就是幸福的滋味！

五年級(jí)幸福作文 篇3

讀書(shū)是一種享受；一扇開(kāi)拓視野的大門(mén)。沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過(guò)書(shū)的人，目光就會(huì)變的長(zhǎng)遠(yuǎn)，能看到更多的風(fēng)景；更多的幸福。

剛讀書(shū)時(shí)，我是從一本《宇宙探秘》開(kāi)始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿(mǎn)懷對(duì)書(shū)籍的期待和憧憬，我開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個(gè)遍，我渴望用更廣闊的知識(shí)面來(lái)滿(mǎn)足我置身的精神需求。于是圖書(shū)館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書(shū)被我翻過(guò)，我總結(jié)出我自身的讀書(shū)方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書(shū)不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細(xì)心讀，仔細(xì)讀。讀出內(nèi)涵，讀出靈魂。融會(huì)貫通，說(shuō)不定還會(huì)給自己的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。使自己的思想進(jìn)一步升華。

書(shū)中有樂(lè)，書(shū)中也有哀。在一些名著里，我們常常會(huì)看到一些令人感傷的片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會(huì)濕潤(rùn)，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿(mǎn)對(duì)不幸者的悲哀和憐憫。書(shū)中有情，書(shū)中有意，我們要利用好書(shū)中的知識(shí)，為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著。

書(shū)中有幸福，要自己去尋覓。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書(shū)中要學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而不是沉迷在那些不健康的書(shū)籍中。

五年級(jí)幸福作文 篇4

我家門(mén)前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。

小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋(píng)果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。

小鴨子每次見(jiàn)到清澈見(jiàn)底的小河，都會(huì)迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地?fù)軇?dòng)著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動(dòng)。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚(yú)、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見(jiàn)有吃的，就一搖一擺地走過(guò)來(lái)，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開(kāi)，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛(ài)。小鴨子餓的時(shí)候，就會(huì)嘎嘎地叫個(gè)不停，它們會(huì)東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說(shuō)：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時(shí)不時(shí)的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開(kāi)。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得，幸福得不得了。

我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛(ài)?。∷鼈兠刻於紟еθ莸厣钪?，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，活潑開(kāi)朗的成長(zhǎng)著！

五年級(jí)幸福作文 篇5

上學(xué)的時(shí)候，我每一天都非常高興，因?yàn)樵趯W(xué)校有很多小朋友和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)，下課后我們一起玩游戲。我感到很幸福！

周六，我參加了民族舞的特長(zhǎng)班，在這里我和別的班的小朋友一起跳舞，在優(yōu)美的舞姿里，使我既鍛煉了身體又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，和她們?cè)谝黄鹞腋械胶苄腋＃?/p>

周日我參加了國(guó)畫(huà)班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書(shū)畫(huà)氈來(lái)畫(huà)畫(huà)，我還學(xué)會(huì)用墨汁調(diào)淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫(huà)國(guó)畫(huà)可離不開(kāi)它，在國(guó)畫(huà)班里我又多學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)，我也感到很幸福！

每天回到家里和爸爸媽媽一起讀繪本，做游戲，我感到很開(kāi)心很幸福！

這就是我的幸福生活！

五年級(jí)幸福作文 篇6

我曾在某本書(shū)上或廣播里得知：歡樂(lè)和憂愁能把人們聯(lián)系在一起。當(dāng)然，使人快樂(lè)要比人煩惱難得多?？墒?，我任然決定先做使人快樂(lè)的事。

如果沒(méi)有放假，那我一定要做件不可能做到的事：幾何的一個(gè)4分。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)天賦，他甚至將此情況寫(xiě)信告訴了爸爸。要是我突然得了個(gè)4分，爸爸和媽媽一定會(huì)高興的吻我，然后他們?cè)谙嗷ビH吻。但，這是不可能的，因?yàn)楝F(xiàn)在是暑假。于是我決定打掃房間。

可是，爸爸媽媽晚上回到家里，并沒(méi)發(fā)覺(jué)地板已經(jīng)干干凈凈的了，只發(fā)現(xiàn)我身非常骯臟。

“我打掃過(guò)房間了！”我說(shuō)。

“你能幫媽媽做事，這很好?！卑职终f(shuō)，可并沒(méi)有往媽媽那兒看。

媽媽吻了我一下，摸摸我的頭。

第二天，雖說(shuō)是在假期里，可我早晨7點(diǎn)鐘就起床了，打開(kāi)收音機(jī)，做廣播操，這是以往沒(méi)有的事。

“爸爸也能這么做就好了。”媽媽說(shuō)，可也沒(méi)看爸爸一眼。爸爸只撫摸了一下我的頭。我差點(diǎn)要哭了。

總之，歡樂(lè)并沒(méi)有把他們連在一起。于是，我決定用最痛苦的方法使他們和解。

最好的辦法當(dāng)然莫過(guò)于生病。我愿意整個(gè)假期都躺在床上，叫我吃什么藥都行，只要爸爸媽媽和好如初，重新說(shuō)話，那一切就能和以前一樣了……是啊，最好的辦法就是能裝出生病的樣子，而且要病得很?chē)?yán)重，幾乎無(wú)法醫(yī)治?？墒?，真遺憾，世界上還有體溫計(jì)和醫(yī)生。

五年級(jí)幸福作文 篇7

幸福往往無(wú)處不在，被人尊敬，被人信奉，被人崇拜。這都讓人感到無(wú)比幸福。近日，讀了《被人相信是一種幸?！泛笪冶忝靼琢诵腋５恼嬷B。

這是一篇以黑人小孩和老船長(zhǎng)為主題開(kāi)展的故事。講黑人小孩一不小心掉入了波濤洶涌的太平洋，他只好眼睜睜地看著船越開(kāi)越遠(yuǎn)。在他絕望時(shí)堅(jiān)信老船長(zhǎng)會(huì)來(lái)救自己，便努力把頭探出水面。老船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后便要去找他，可人們卻在阻止他，他猶豫了一下，仍要去看看，最后找到了黑人小孩。老船長(zhǎng)問(wèn)小孩為什么能堅(jiān)持這么久，小孩卻說(shuō)：“我相信你會(huì)回來(lái)救我。”老船長(zhǎng)跪下了，說(shuō)：“我為那時(shí)的猶豫而感到羞恥。”

被人相信是因?yàn)閯e人信任你，是因?yàn)槟阍谂笥研闹惺莻€(gè)講義氣的人，所以別人在遇到困難時(shí)會(huì)想到你。你幫助了別人等于幫了自己，日后便會(huì)獲得別人的信任，還得到了別人的感謝。也許是一聲“謝謝”，一聲“你真好……”這些語(yǔ)言雖簡(jiǎn)單，卻很寶貴，是金子也買(mǎi)不到的。

被人相信是一種幸福，是金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼，我們不能辜負(fù)那些人的希望，讓別人更加相信我們。

第三篇：五年級(jí)幸福作文

【必備】五年級(jí)幸福作文集合十篇

五年級(jí)幸福作文 篇1

有一個(gè)地方，它讓人留戀，讓人有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，它像是一個(gè)避風(fēng)港，給你溫暖的愛(ài)，這就是家。

爸爸頂天立地；媽媽畫(huà)荻丸熊；家美滿(mǎn)幸福。以前，我對(duì)家只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解，而現(xiàn)在截然不同。自從經(jīng)歷了那件事后，令我徹底領(lǐng)悟了，什么是家的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

如果說(shuō)起家規(guī)，那我們家的家規(guī)就是誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約。

觸犯家規(guī)可是非常嚴(yán)重的。記得有一次，媽媽好不容易回來(lái)，我吃飯時(shí)，媽媽先去上樓換衣服準(zhǔn)備出去。我就一個(gè)人吃蛋炒飯，可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實(shí)在是太油膩了，我喝了太多的水也沒(méi)有用。我拿起蛋炒飯向門(mén)外走去，把蛋炒飯倒在垃圾桶里?？烧l(shuí)知，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我生氣地說(shuō)：“這是不是你倒的?！蔽姨撔牡卣f(shuō)：“不是我倒掉的。”媽媽去問(wèn)了哥哥和外婆是不是他們倒掉的，但是紙終究包不住火，媽媽知道了真相，媽狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？山區(qū)里的孩子都吃不上飯的，你知道嗎！我小時(shí)候窮，我吃的都是地里的蘿卜那些，你外婆那時(shí)候更窮，餓了什么都吃，樹(shù)上的樹(shù)皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的糧食呢！不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎么能撒謊呢，從小到大，這是你第一次向媽媽撒謊啊。‘’聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我低下了頭，臉蛋紅的像個(gè)蘋(píng)果，很是慚愧。后來(lái)我對(duì)媽媽道了歉，我在心里暗暗向那些農(nóng)民伯伯道歉。我發(fā)誓以后一定不會(huì)再浪費(fèi)糧食，不會(huì)再向別人撒謊了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊看我俅畏稿e(cuò)誤時(shí)，我的腦海中總浮現(xiàn)一個(gè)念頭，不要再犯錯(cuò)誤。而提醒我念頭的人就是我的媽媽。

這就是我的家規(guī)，我希望我的家規(guī)能永遠(yuǎn)的流傳下去，而我的錯(cuò)誤成為以后的忠告。

五年級(jí)幸福作文 篇2

天空的幸福是穿著一身藍(lán)；

陽(yáng)光的幸福是它擁有絢麗的光彩；

大地的幸福是它孕育出了可愛(ài)的生命；

而我們的幸福更是多姿多彩的。

——題記

兒時(shí)的我們，有好吃的好玩的就是幸福；現(xiàn)在的我們，能跟好朋友們互相傾訴，考試取得好成績(jī)就是幸福；成年了的我們有一份稱(chēng)心如意的工作和一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是幸福；年邁的我們能夠一家人團(tuán)聚在一起熱鬧地吃頓飯就是幸福。瞧，幸福就是這樣多姿多彩，雖然平淡而又簡(jiǎn)單，卻十分充實(shí)。

幸福就是早晨睜開(kāi)惺忪的雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕邊有一束陽(yáng)光，抬頭望望天，燦爛的陽(yáng)光普照大地。換好一身休閑服后，躺在院子里的草地上，接受陽(yáng)光的沐浴，閉上眼睛，展開(kāi)遐想……

幸福也許是一杯淡淡的白開(kāi)水，雖然索然無(wú)味，但因?yàn)樗鼰o(wú)色的平凡，才令人感到空蕩的幸福。白開(kāi)水可以使甜的，令人回味無(wú)窮；可以加一點(diǎn)咖啡豆，是苦澀而又香甜的；還可以加一點(diǎn)茶葉……幸福就像白開(kāi)水，平平仄仄流入幸福中！

幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給與，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)又是一種期待。幸福是收獲，也是付出。只要我們仔細(xì)去感受，細(xì)心去體會(huì)，耐心去琢磨，就能體驗(yàn)到人世間多姿多彩的幸福！

五年級(jí)幸福作文 篇3

我生活在一個(gè)小山村，沒(méi)有那些有錢(qián)人吃得好、穿得好、住得好，但是我生活在幸福中。

清晨，我在小小的瓦房里梳洗完畢，出門(mén)小貓與我嬉戲，小狗對(duì)我搖尾巴，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)“早上好”。媽媽端著一碗稀飯?jiān)谖颐媲?，我吃著熱乎乎的食物，心里感到很暖，這就是幸福的感覺(jué)。

背上我的書(shū)包，哼著愛(ài)唱的小曲，吸著新鮮的空氣，望著蔚藍(lán)的天空。穿過(guò)叢林，樹(shù)葉上的露珠滴在我的臉上，感到非常清爽自在。不時(shí)忍不住我要念出一句優(yōu)美的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。然后，走著曲徑小路直奔那所盼望已久的學(xué)校，這就是幸福的感覺(jué)。

來(lái)到我熟悉的座位，推開(kāi)小窗，與同學(xué)們打鬧，在一片讀書(shū)聲中度過(guò)。專(zhuān)注的上課，聆聽(tīng)老師的講解，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。課后對(duì)自己的作業(yè)更是仔細(xì)，得好老師的好評(píng)，心里是樂(lè)滋滋的。與同學(xué)討論時(shí)，有力證明了自己的觀點(diǎn)。體育課與課外活動(dòng)相互交織在一起，打羽毛球、籃球、乒乓球等，充滿(mǎn)了活力。考試的卷子發(fā)了下來(lái)，看到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，更是其樂(lè)融融。這種幸福的感覺(jué)油然而生。

放學(xué)回到家，香甜的飯菜早已把我吸引住，端著碗，吃著香噴噴的菜，更是心里樂(lè)滋滋。雖然只有青菜蘿卜，但是在我看來(lái)是美味佳肴。終于等到周末，一大早便牽著小黃牛來(lái)到碧綠的草地上，小黃牛吃著自己的“早飯”，吃得真香。而我呢？拿了一本語(yǔ)文書(shū)，背靠著一棵大樹(shù)，正得意的背著書(shū)呢，不時(shí)與自然間的動(dòng)物打招呼，真是生活在幸福中啊。

偶爾有些小調(diào)皮，犯了一些錯(cuò)誤，面對(duì)眼前嚴(yán)厲的父親，不敢出一聲，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，最后被訓(xùn)斥一頓，淚水嘩嘩的流著。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，便覺(jué)得是一件很好的事情，因?yàn)樽约河种啦⒏恼艘恍╁e(cuò)誤，端正做人，父親是一位慈父啊，是他讓我在人生道路上明白許多做人的道理，心里更感到了一種幸福。

?。∥疑钤谛腋Ｖ?，幸福是一泓清泉，在我心里永遠(yuǎn)流淌著！

五年級(jí)幸福作文 篇4

“現(xiàn)在的孩子啊，可真是身在福中不知福！”奶奶總說(shuō)這樣讓我摸不著頭腦的話，還讓我自己去找原因，更讓我迷惑不解。今天我纏著奶奶，非讓她說(shuō)個(gè)明白不可。被我纏不過(guò)了，奶奶拉著我的手，說(shuō)是要我陪她出去走走。不告訴我原因，走走？什么意思嘛！

盡管不情愿，我還是跟著奶奶走出了家門(mén)。一路上，高樓房，紅瓦蓋。筆直的水泥路干干凈凈，路旁有綠綠的春意盎然的植物養(yǎng)我們的眼。心情突然變得好起來(lái)了：“哎，奶奶，這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎？”“是啊，你看看，現(xiàn)在多好哇？哪像我們那個(gè)時(shí)候，下雨天要穿及膝的套鞋，深一腳淺一腳的。指望著晴天的好一點(diǎn)吧，倒是不粘腳了，可灰塵大的人受不了……”奶奶笑著回答。

“那以前就不會(huì)修修的啊？”我覺(jué)得不可思議。

“誰(shuí)來(lái)給你修哇？大家能管自己吃飽就很不錯(cuò)了，誰(shuí)來(lái)管你路好不好走??？”奶奶的思緒似乎回到了過(guò)去……

是啊，常聽(tīng)老人們講起以前的種種，我怎么就沒(méi)有意識(shí)到呢？望著眼前窗明幾凈的嶄新的樓房、新修的整潔干凈的大路，我想我已經(jīng)找到了答案……

五年級(jí)幸福作文 篇5

天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福來(lái)自一杯淡淡的菊花茶。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛起床，打開(kāi)窗戶(hù)一看，呀！天上太陽(yáng)照照，旁邊白云飄飄，窗外大樹(shù)笑笑，風(fēng)中花草搖搖。

俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨”。這么令人心情舒暢的早晨，怎能不好好利用呢？于是，我洗漱完畢，便拿出數(shù)學(xué)題來(lái)做。嘿，我的手好像使了魔法一樣，一道道難題都迎刃而解。呵呵，我心里比吃了蜜還甜。

“下面一道題肯定也是張飛吃豆芽——小菜一碟吧。”我自信地想。可這題仿佛就是和我作對(duì)，一個(gè)個(gè)字像士兵一樣保衛(wèi)著他們的“家園”，他們個(gè)個(gè)瞪著圓溜溜的“眼睛”仿佛在告訴我：“打敗我們可沒(méi)那么容易！”急得我像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在這時(shí)，媽媽端來(lái)了一杯菊花茶?！捌狡?，喝口茶，休息一會(huì)兒吧?！眿寢屝χf(shuō)。透明的玻璃杯里飄著幾朵菊花，這些菊花看上去正個(gè)個(gè)提著黃裙兒跳著水中圓舞曲。茶水黃澄澄的，看上去很美。我細(xì)細(xì)品味了一口，清新，淡雅。茶水一下子沁入肺腑，我感覺(jué)到了一種特殊的味道，那是一種幸福的味道。原來(lái)幸福就是一杯淡淡的菊花茶。

喝完菊花茶，我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我又把題目仔細(xì)地讀了一遍，在草稿紙上先畫(huà)圖，后列表，終于把這題解出來(lái)。

幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，它是一杯淡淡的菊花茶，一句小小的問(wèn)候……

五年級(jí)幸福作文 篇6

蘋(píng)果第一口咬下去，甜的！當(dāng)你一口一口把整個(gè)蘋(píng)果都咬完時(shí)，也就變得索然無(wú)味了。而那第一口的甜蜜卻會(huì)始終縈繞在心里。其實(shí)人的一生總是在不停的咬著蘋(píng)果，感受著第一口的甜蜜，同樣也會(huì)因時(shí)間的推移變的麻木不知其味，我不知道這究竟屬于什么現(xiàn)象，也沒(méi)有心情去研究它?；蛟S是害怕了，害怕在邁向真理的途中迷失自己。

停下來(lái)，想一想，人生有那么多的第一次，每當(dāng)一個(gè)“第一次”降臨時(shí)，我們都會(huì)覺(jué)得自己很幸福。如第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，第一次通過(guò)自己的`勞動(dòng)賺到了錢(qián)，第一次登臺(tái)演出，第一次考試得了滿(mǎn)分，第一次和筆友通信，第一次戀愛(ài)……所有所有的第一次都會(huì)讓我們激動(dòng)不已，也許在之后的幾天，幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月的時(shí)間里都難以平靜下來(lái)，這種第一次的感覺(jué)是多么幸福！

然而第一次之后呢？你第二次，第三次再做這件事時(shí)又會(huì)有怎樣的感覺(jué)？還會(huì)不會(huì)干都激動(dòng)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得幸福？我想會(huì)是會(huì)的，只不過(guò)沒(méi)有第一次那么強(qiáng)烈了。正如我第一次交筆友是在初二的時(shí)候，當(dāng)我收到第一封信時(shí)真的感到很幸福，之后便翹首盼望著第二封信的到來(lái)。但到了后來(lái)，成堆的信件擺在我面前時(shí)便再也找不到第一封信的喜悅感了。其實(shí)還有很多第一次也都一樣，在經(jīng)歷過(guò)之后，便不再覺(jué)得魅力。因此在不知不覺(jué)間，我們喪失了很多原本珍貴的東西。

如果有辦法，能永遠(yuǎn)保留第一次的幸福，我情愿嘗試。

五年級(jí)幸福作文 篇7

我們不會(huì)失去，因?yàn)槲覀円恢睋碛小?/p>

“天冷了，多穿幾件衣服！這么熱的天，你穿這么厚干嘛！該起床了，不然會(huì)遲到的……”這不用問(wèn)便知道，這是媽媽的嘮叨聲，從小到大，我們抱怨過(guò)，為什么媽媽的嘴一整天再說(shuō)啊說(shuō)；為什么媽媽不會(huì)啞一天呢；為什么我們必須聽(tīng)媽媽的呢。小時(shí)候我幻想著，有個(gè)外星人把我抓走，我就不用再?lài)Z叨聲中度過(guò)了?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我為兒時(shí)的幻想感到可笑?，F(xiàn)在我知道了，媽媽每一句的嘮叨都是對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)。

當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)，我不會(huì)愚蠢，因?yàn)槲疑钪@種幸福是每個(gè)孩子的從小到大的必備課程。媽媽的嘮叨，我們必須有，沒(méi)有媽媽的嘮叨，我們會(huì)更加幸福嗎？不是的，我想，對(duì)于年少的我們來(lái)講，父母的愛(ài)在我們心中是無(wú)比偉大的，這種愛(ài)會(huì)是一種不斷讓我們奮進(jìn)的動(dòng)力。父母給我們的愛(ài)像一只無(wú)形的大手，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，把我們扶起，讓我們繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我們成功時(shí)，拍拍我們的肩膀，給我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們驕傲?xí)r，用那雙無(wú)形的大手教育我們要謙虛做人。幸福呀，就是如此的美妙！

我們是一只小帆船，前進(jìn)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)跌倒，會(huì)忽搖不定，但有了幸福著雙手，我們前進(jìn)的路即使冰冷無(wú)比，也會(huì)是幸福的，會(huì)是溫暖的……

當(dāng)幸福再次來(lái)敲門(mén)，我會(huì)毫不猶豫讓它進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀冎挥袚碛辛耍挪粫?huì)失去…… 。

五年級(jí)幸福作文 篇8

每年的長(zhǎng)假期間我們家都會(huì)舉行家庭燒菜賽，和以往不同的是——我們家和我姑媽一家展開(kāi)爭(zhēng)奪，有我爺爺奶奶當(dāng)評(píng)委。

姑媽一家燒的是宮保雞丁，當(dāng)姑媽報(bào)出菜名時(shí)，我叫了起來(lái)：“不好，姑媽你竟然知道爺爺奶奶最喜歡吃宮保雞??！失策失 策?！蔽伊⒖讨匦潞桶职謰寢屔塘繉?duì)策，于是我們要進(jìn)行驚醒心理攻勢(shì)。我們先燒，“你們燒什么呀？神秘兮兮的！”姑父驚慌得說(shuō)道，“想知道沒(méi)門(mén)！就平你的宮保雞丁還想和我們比，沒(méi)門(mén)?！蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道，“我準(zhǔn)備充分?！备绺缯f(shuō)?，F(xiàn)在兩家一起燒，“呀！不好我忘了買(mǎi)辣椒了！”姑媽心急如焚地說(shuō)，我說(shuō)：“這就叫準(zhǔn)備充分？”說(shuō)完便狂笑不止，“都別吵了，菜都燒好了，我們比的不是誰(shuí)嘴巴斗的過(guò)誰(shuí)，是誰(shuí)菜燒的好?！睜敔斦f(shuō)，兩家的菜都燒好了，原來(lái)我們燒的是最醉魚(yú)飯，就是把飯放到魚(yú)肚子里，是糯米飯，再把魚(yú)紅燒，不放水，放酒。爺爺奶奶平嘗后說(shuō)都不錯(cuò)！要說(shuō)最好吃的是……爺爺說(shuō)還是我家燒得好吃，奶奶卻說(shuō)我哥哥家燒得好吃，于是，進(jìn)入了加時(shí)賽，就是每個(gè)家庭調(diào)一杯酒或飲料，來(lái)比賽，爸爸詭異的一笑，像變魔術(shù)似的拿出了好幾瓶世界各地的好酒，姑媽一家傻眼了，便乖乖的認(rèn)輸了。

在菊黃色的燈光下，身上暖洋洋的，在這樣溫馨的客廳里，我們的家庭燒菜賽結(jié)束了。

五年級(jí)幸福作文 篇9

今年是XX年，我剛好十歲了，。暑假里，爸爸媽媽帶我去云南旅游。去云南要坐飛機(jī)，這是我第一次坐飛機(jī)，我非常高興。當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)飛機(jī)場(chǎng)可真大呀！給乘客們休息的候機(jī)廳非常雄偉壯觀，透過(guò)玻璃窗我看見(jiàn)了外面的停機(jī)場(chǎng)停著好幾架飛機(jī)。雖然這些飛機(jī)的樣子和我的玩具飛機(jī)差不多，但是它們和我的玩具飛機(jī)比起來(lái)簡(jiǎn)直是龐然大物。終于坐上了飛機(jī)飛上了藍(lán)天，我從窗口向外看去，大朵大朵的白云就在我們的下面，飛機(jī)就像在云海上航行！到了云南，我們游覽了美麗的玉龍雪山和壯觀的虎跳峽，還游玩了神秘的香格里拉。在香格里拉，我看見(jiàn)了大片大片的草地。草地上有一群群牛羊在吃草，有時(shí)候還能看到幾匹馬甩著尾巴悠閑地吃草，有趣極了。十天后，我們到家的晚上，爺爺問(wèn)我去云南玩的感受，我興奮地跟爺爺說(shuō)起了機(jī)場(chǎng)的情景、香格里拉的見(jiàn)聞、虎跳峽的壯觀……爺爺聽(tīng)著不住地點(diǎn)頭，感慨地說(shuō)：“我十歲的時(shí)候只能騎在牛背上放牛，你爸爸十歲的時(shí)候，我?guī)似?chē)去蘇州游玩，你十歲的時(shí)候卻能坐飛機(jī)出去旅游，三代人的生活差異是這么大！你們這一代是多么幸福喲！”聽(tīng)著爺爺?shù)脑?，我感覺(jué)全身每一個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了幸福的滋味！我欣喜地想：我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓一代又一代的中華兒女生活得更加幸?？鞓?lè)！

五年級(jí)幸福作文 篇10

我常常在想，幸福到底是什么顏色的呢？

在我很小的時(shí)候，我認(rèn)為幸福是紅色的。因?yàn)槊慨?dāng)看到紅色，就會(huì)想到過(guò)年。到了過(guò)年，爸爸就會(huì)開(kāi)車(chē)帶我們一家去外婆家，那時(shí)候家里就會(huì)其樂(lè)融融。到了晚上即便外面下著鵝毛大雪，屋里也還是暖乎乎的，吃完晚飯，外婆就開(kāi)始發(fā)紅包了。我們笑著對(duì)大人們說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。”外婆就會(huì)把臉笑到像開(kāi)花了一樣對(duì)我們說(shuō)：“好，好，好，紅包給你?！蔽覀兘舆^(guò)紅包，心里就像吃了蜜一樣甜呢。所以，小時(shí)候的我認(rèn)為幸福是紅色的。

上了幼兒園后，我又認(rèn)為幸福是綠色的，因?yàn)槔蠋熆偸钦f(shuō)：“我們現(xiàn)在呼吸的新鮮空氣全部都是大樹(shù)爺爺給我們的，在那些沒(méi)有樹(shù)的地方有些小朋友他們哪里總有大風(fēng)，還沒(méi)有東西吃，我們這里有大樹(shù)爺爺?shù)谋Ｗo(hù)，所以我們是很幸福的?！本G色還代表著環(huán)保。媽媽說(shuō)：“只要每個(gè)人有環(huán)保的意識(shí)，那么地球就會(huì)十分美麗，大家就會(huì)十分幸福，所以，那時(shí)候，我認(rèn)為幸福是綠色的。

現(xiàn)在，我認(rèn)為幸福是黃色的，因?yàn)辄S色代表輝煌，而且看上去暖洋洋是，媽媽也喜歡穿黃色的衣服，我最喜歡躺在媽媽的懷里，就像躺在黃色的世界里一樣，這時(shí)候，我就覺(jué)得希望極了。所以現(xiàn)在我認(rèn)為幸福是黃色的。

幸福是五彩繽紛的，要不然我怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)三種顏色的幸福呢，其實(shí)只要你用心觀察，細(xì)心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)幸福的顏色。

第四篇：五年級(jí)作文 幸福

五年級(jí)作文 幸福

大家都知道，人一定要成長(zhǎng)，但你們知道嗎？人在成長(zhǎng)的同時(shí)，幸福也在成長(zhǎng)。

就拿我來(lái)說(shuō)吧！很小的時(shí)候，我最喜歡在地上爬，所以那時(shí)侯我的幸福就是可以天天在地上爬。到了上幼兒園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的小朋友，而那時(shí)我的幸福就是天天能和小朋友一起玩拍手游戲，每天我們見(jiàn)面時(shí)大老遠(yuǎn)就喊著：“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機(jī)〃〃〃〃〃〃 ”。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼上小學(xué)了，我和老師、同學(xué)們天天在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，可開(kāi)心啦，那時(shí)我覺(jué)得幸福就是天天能學(xué)到新的知識(shí)，各科成績(jī)都能達(dá)到100分。今年我上五年級(jí)啦，老師給我安排了個(gè)小組長(zhǎng)的職位，我很高興當(dāng)上了小組長(zhǎng)?？墒菦](méi)過(guò)多久，壓力又來(lái)了，小組成員不完成作業(yè)，考試成績(jī)低，責(zé)任還在我的身上呀！可想而知，這時(shí)我的幸福，就是可以幫小組成員提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們準(zhǔn)確無(wú)誤的完成作業(yè)。

伴隨著我的成長(zhǎng)，幸福也長(zhǎng)高了許多，我慢慢的感受到了更多的幸福，比如別人有困難的時(shí)候，我能幫助他。當(dāng)他開(kāi)心得對(duì)我說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候，我的心里別提多幸福了！

看來(lái)幸福它不是僅限于自己獲得什么，享受什么，幫助別人也是一種幸福。如果人人都能互相幫助，世界一定會(huì)變得更加美好！“幸福在哪里？朋友告訴你，她不再柳陰下，也不再溫室里，她在辛勤的工作中，她在艱苦的勞動(dòng)里〃〃〃〃〃〃”這首歌的歌詞寫(xiě)得多好啊，果然是這樣，工作和勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)就是幸福。

幸福是什么？只要你用心感受，幸福就會(huì)在你的身邊！

第五篇：【熱門(mén)】五年級(jí)幸福作文集錦

【熱門(mén)】五年級(jí)幸福作文集錦9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)幸福作文 篇1

幸福象是一杯奶茶，香香的、濃濃的，它還有不同的口味：勞動(dòng)味、奉獻(xiàn)味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。

記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。那時(shí)，我們班正流行辦“袖珍圖書(shū)館”——同學(xué)們把各自的課外讀物拿出來(lái)相互間借著看，以充實(shí)閑暇的課余時(shí)間。不久，我也加入了這“借書(shū)一族”。一天，我的書(shū)癮上來(lái)了，但我自己的圖書(shū)館已被我閱覽無(wú)數(shù)次，便急忙來(lái)到離我最近的“圖書(shū)館”選書(shū)。我選了一本《紅樹(shù)林》正要登記，卻發(fā)現(xiàn)“館長(zhǎng)”桌子上的記帳本沒(méi)有了，我好奇地問(wèn)“館長(zhǎng)”：“你的登記本呢？不登記了？不怕別人借了不還嗎？”我連珠炮地向館長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，沒(méi)想到館長(zhǎng)聽(tīng)了我的問(wèn)話只淡淡地一笑：“同學(xué)之間，沒(méi)必要這樣認(rèn)真，我信任我們班的每個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也包括你啊?！甭?tīng)了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊，同學(xué)之間相互信任，這是多么的一種幸福啊。

第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時(shí)，我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩，一次，我去她家時(shí)，她正在上網(wǎng)登XQ呢，見(jiàn)我來(lái)了，她連忙站起來(lái)給我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，張又丹拗不過(guò)我了，于是湊在我耳邊低聲說(shuō)：那我把我XX密碼告訴你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的東東呢.......過(guò)了幾天，老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文，讓大家談?wù)勛约旱臉?gòu)思，大家正在冥思苦想時(shí)，張又丹站起來(lái)說(shuō)：“前幾天，我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹，而她一直幫我保密，我覺(jué)得她是我信任的人”。信任，多么莊重而溫馨的話語(yǔ)啊，我怔住了，大家都那么信任，我卻沒(méi)有把大家的信任當(dāng)做一回事，我這才明白：能被人信任，是多么幸福的一件事呀。

我不僅愛(ài)喝“信任奶茶”，還喜歡把這個(gè)奶茶送給大家喝。一次自習(xí)課上，大家正在拼命地趕作業(yè)，這時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái)：“岳蕓竹，借一下你的鋼筆好嗎？”我回頭一看，原來(lái)是我們班有名的借東西不還的AA同學(xué)，想著同學(xué)們盛傳他的種種“光榮”事跡，我猶豫了：是借還是不借呢？可我一想，同學(xué)們都那樣信任我，我為什么就不可以信任他人呢？于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我，為什么你卻愿借給我呢？我回答道：“因?yàn)槲倚湃文恪?。AA開(kāi)心地笑了，笑得那么自信。

我愛(ài)奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。

五年級(jí)幸福作文 篇2

呼嘯的寒風(fēng)席卷全城，幾只塑料袋在空中被風(fēng)拉扯著發(fā)出尖厲的叫聲，大概是怕冷吧，街上冷冷清清的，兩旁的商店大門(mén)緊閉，讓人感覺(jué)一陣說(shuō)不出的壓抑。

“賣(mài)糖葫蘆嘍！”

死寂的沉靜被一聲沙啞的叫賣(mài)聲打破，循聲而視，一個(gè)竹竿似的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在商場(chǎng)門(mén)口，黝黑的臉上映著希望的神情，雙手青筋暴突但被凍裂了幾道口子，身上只裹了一件破舊的夾克，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好像風(fēng)一吹就能把他吹跑似的，雖然他喊得賣(mài)力，但來(lái)往的人大多只是看他一看，有的甚至看都不看他一眼，好像這世上并不存在這么一個(gè)可憐人。

漸漸地，太陽(yáng)爬到了頭頂，把一抺陽(yáng)光照在了這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，但這微薄的溫暖又算得了什么呢？他甚至連一根糖葫蘆都沒(méi)有賣(mài)出去！忽然一聲響亮的“爸爸”伴著銀鈴般的笑聲劃過(guò)耳畔，鉆進(jìn)了那個(gè)可憐人的耳朵，我好奇地看過(guò)去，一個(gè)約摸一米高的小男孩邁著不穩(wěn)的腳步朝他跑去，這聲音好似一句魔咒，使原來(lái)彎腰駝背的可憐人挺直了腰板，冷得搓著凍紅的雙手的他把手抄在了背后，慘白的臉上泛起了紅光，整個(gè)人都煥發(fā)了一個(gè)青年擁有的神氣和活力。那爽朗的笑聲、沉穩(wěn)的腳步、有神的眼睛與剛才判若兩人。他一把抱起了男孩，把他架在了肩膀上，繪聲繪色地講起了故事，玩起了游戲，一個(gè)上午積淀的疲憊和倦怠一掃而光。大手拉著小手，叫聲和著笑聲為這灰暗的大街帶來(lái)了一絲生機(jī)與活力，在街上展示著自已別樣的幸福。

比起他們，我們的家境不知好上幾倍，可是我卻沒(méi)有體會(huì)到父母的辛勤勞作，我不自主地走過(guò)去，買(mǎi)了兩串糖葫蘆，我要把它們帶回家，帶給父母，為他們甜一甜那苦澀的心。

太陽(yáng)煥發(fā)出冬日最溫暖的活力，溫暖了每個(gè)人的身體，但他和他的孩子，卻暖了我的心，他們手牽著手向著家的方向走去，享受著平凡的幸福，我也朝著家的方向奔跑著，把這包含親情的糖葫蘆送到父母手中，收獲屬于我的幸福。

五年級(jí)幸福作文 篇3

幸福是什么？幸福在哪里？這個(gè)問(wèn)題我們一直在追問(wèn)，渴望能知道答案。

其實(shí)，幸福就是在你渴望的時(shí)候得到；幸福是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，幸福是得到老師的認(rèn)可。關(guān)愛(ài)？人們的幸福其實(shí)就在你。我。他的身邊。

我認(rèn)為的幸福是在一個(gè)父母得愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，能和其它人一起上學(xué)，這就是一個(gè)普通人的生活；就像父母是園丁，養(yǎng)著我這朵奇特的花。人生是普通的就是幸福的，不需要大魚(yú)大肉，也不需要手機(jī)。電腦。平板；普普通通的就好了。不是你想要什么就都給你，而是你想著這個(gè)目標(biāo)，努力去奮斗；到那時(shí)，你這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，那時(shí)，你就是幸福的；因?yàn)槟鞘悄阕约盒列量嗫嗟玫降摹?/p>

人生就像一本書(shū)，可是它只能讀一次。如果你不好好的。細(xì)細(xì)的。仔細(xì)的去品嘗它的話，那你就得不到幸福，如果你去慢慢地品嘗它的話，那你就會(huì)得到這本書(shū)中的各種各樣的滋味，包括幸福。

人們總會(huì)說(shuō)：“你好幸福啊！有這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭??！”那也是幸福，是在意義上的另一種幸福，就是家庭美滿(mǎn)。

小孩子們這個(gè)要，那個(gè)也要，好像全世界都是他的一樣；男生女生都有。這時(shí)一個(gè)和平天下，你父母的錢(qián)大多數(shù)都是血汗錢(qián)，是為了讓你考上好的初中、高中、大學(xué)的；那是為你好，也是讓你幸福。所以很多家長(zhǎng)對(duì)孩子是著么說(shuō)的：“好好學(xué)習(xí)，不要玩了。我這樣做都是為了你好，如果你不這樣做；長(zhǎng)大你就會(huì)說(shuō)，媽媽?zhuān)r(shí)候你怎么讓我多讀點(diǎn)書(shū)?。∥疫@都是為了你好?！彼晕覀円煤米x書(shū)，什么困難都要堅(jiān)持走下去，也能給父母幸福。

幸福是什么？幸福在哪里？這個(gè)問(wèn)題人們一直在追問(wèn)。

五年級(jí)幸福作文 篇4

如今，我們都生活在溫馨的家庭中，有父母的呵護(hù)，有兄弟姐妹的關(guān)心，我們?yōu)楹芜€不滿(mǎn)足？我們坐在明亮的教室中學(xué)習(xí)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)們的幫助，我們?yōu)楹芜€不滿(mǎn)足？我們生活在豐衣足食的環(huán)境中，有時(shí)尚的衣服，有充足的食物，我們?yōu)楹芜€不滿(mǎn)足？比起山村中的孩子們，我們真可謂“身在福中不知?！薄?duì)山村孩子們來(lái)說(shuō)，也許讀書(shū)學(xué)習(xí)是幸福，也許擁有一件新衣服是幸福，也許吃上一頓飽飯是幸福。為何他們那么容易滿(mǎn)足，而我們?yōu)槭裁床粷M(mǎn)足呢？難道我們的私欲真的那么大嗎？

擁有幸福真的很簡(jiǎn)單，我們每天都在幸福中度過(guò)，父母給我們的幸福，老師給我們的幸福，同學(xué)給我們的幸福，他們的愛(ài)是我們感到幸福。可是我們想過(guò)給他們幸福嗎？也許對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們?nèi)〉靡淮魏玫某煽?jī)，我們高興了，他們也就幸福了。他們要求我們做的，我們完成的很好，他們就會(huì)感到高興，感到幸福。父母的幸福來(lái)源是子女的孝敬和成功。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，他們教出一個(gè)成功的學(xué)生，他們就會(huì)感到幸福。老師的幸福來(lái)源是學(xué)生們的努力和成功。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑就是幸福。同學(xué)的幸福來(lái)源是同學(xué)們的互相關(guān)心和幫助。給別人帶來(lái)幸福，我們也會(huì)獲得幸福。

擁有幸福真的很簡(jiǎn)單，只需一句關(guān)心的話，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，但是我們要對(duì)自己身處的幸福感到滿(mǎn)足，不要認(rèn)為我們接受他們的愛(ài)是心安理得，我們也應(yīng)該給他們愛(ài)，使他們獲得幸福。

擁有幸福很簡(jiǎn)單，讓我們攜起手，一起在幸福的`海洋里歡快的暢游！

五年級(jí)幸福作文 篇5

幾年前，我去紫金山看風(fēng)景。那風(fēng)景美的呀，嘖，嘖，簡(jiǎn)直用語(yǔ)言無(wú)法形容，吸一口氣，似乎空氣都是甜的。今年，我又想去紫金山頂看風(fēng)景，我和爸爸媽媽約了很長(zhǎng)時(shí)間，可是不是他們沒(méi)時(shí)間，就是天公公不作美。盼星星，盼月亮，終于盼到一個(gè)晴朗的星期天。

這天，媽媽開(kāi)著車(chē)，一家人愉快地出了門(mén)。汽車(chē)行駛在紫金山道上，窗外，秋色怡人，風(fēng)景如畫(huà)。深秋的樹(shù)葉色彩繽紛。楓葉如火如霞，銀杏葉片片金黃，梧桐葉黃綠相間……我斜躺在舒適的座椅上，一邊聽(tīng)著柔美的音樂(lè)，一邊欣賞著深秋美麗的山景，陶醉在無(wú)盡的幸福中。

下了車(chē)，一家人又沿著山間野道，開(kāi)始向山頂攀登。一路上，我哼著小曲，想象著到達(dá)山頂、俯望南京全城的壯麗美景。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到頭陀嶺眺望南京城時(shí)，眼前的景色卻令我大失所望。我使勁地眨著眼，可看見(jiàn)的也只是遠(yuǎn)處的天際線模糊一片，在迷蒙的霧之中，只有世界第七高的紫峰大廈和新街口的幾座高樓若隱若現(xiàn)，山頂上的樹(shù)葉上還積著厚厚的灰塵。站在我旁邊的穿著一身運(yùn)動(dòng)裝的老夫妻，喃喃自語(yǔ)道：“哎！現(xiàn)在的南京跟以前的簡(jiǎn)直不能比呀，恐怕也只有山上的空氣要稍好點(diǎn)兒了，再過(guò)幾年，都不知道該去哪鍛煉身體了?！边@時(shí)，有幾個(gè)背著專(zhuān)業(yè)相機(jī)的人走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)人抱怨道：“今天拍的效果太差了，城市全景根本拍不清楚，色彩發(fā)灰，真是白來(lái)了！”我看著他們，心想：以前秋陽(yáng)高照、碧空如洗、高樓林立、美麗壯觀的南京城到哪里去了？

我們懷著失望的心情下山了。車(chē)中的收音機(jī)傳來(lái)了一則新聞：“截至本月19日，南京今年累計(jì)已出現(xiàn)48個(gè)污染天，‘藍(lán)天計(jì)劃’再次宣告落空。機(jī)動(dòng)車(chē)排放的污染是罪魁禍?zhǔn)住蔽夷涣恕?/p>

是的，每天坐著媽媽的車(chē)，我感到很幸福，但仰望藍(lán)色天空、呼吸純靜空氣卻已經(jīng)越來(lái)越難得。什么才是我們需要的幸福？我們需要的是車(chē)帶來(lái)的舒適，還是需要一個(gè)綠色環(huán)保的地球？

五年級(jí)幸福作文 篇6

幸福童年

每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年，我也有一個(gè)?，F(xiàn)在想起童年的那些趣事，我都會(huì)忍俊不禁。

記得有一次，在暑假里，我寫(xiě)完了作業(yè)，就想要休息休息。但家里的書(shū)我已經(jīng)看了許多遍，電視也都演一些無(wú)聊的電視劇。到底干點(diǎn)什么呢？我想著想著，肚子不禁有些餓了，可是面包和飲料早已到我的肚子里去了。我打開(kāi)冰箱，看了一眼，能吃的也只有哈密瓜了。突然我靈光一閃：把哈密瓜切成塊，放入水中，會(huì)不會(huì)把無(wú)味的水變成甜甜的水？我急忙試了試，但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了進(jìn)去。我快速地?cái)嚢柚?，漸漸地，巧克力完全融化了。我嘗了一口，味道好極啦！

還記得有一天下午，我獨(dú)自一個(gè)人在小屋里，覺(jué)得無(wú)聊，便拿起那本《福爾摩斯探案集》讀起來(lái)。我如同一只饑餓的小羊，闖進(jìn)了水草豐茂的地方，忘記了時(shí)間的流逝，貪婪地吃著嫩草。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，奶奶都做好飯了?！岸饔?，吃飯了，把筷子拿過(guò)來(lái)！”我猛然驚醒，但仍然“神志不清”。于是，我拿著書(shū)，慢慢挪著腳，向廚房走去。我一手拿書(shū)，一手拿著個(gè)東西，遞給了奶奶。奶奶大吃一驚，問(wèn)我：“我叫你拿筷子來(lái)，你怎么拿來(lái)了橘子？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己看書(shū)看得太入迷，把書(shū)中的案件———“五個(gè)橘核”搞到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)了！“啊，不好意思，不好意思，我去換一下。”這就是我童年里的歡樂(lè)趣事，現(xiàn)在想一想，都覺(jué)得自己幸福極了！

五年級(jí)幸福作文 篇7

有一個(gè)地方，它讓人留戀，讓人有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，它像是一個(gè)避風(fēng)港，給你溫暖的愛(ài)，這就是家。

爸爸頂天立地；媽媽畫(huà)荻丸熊；家美滿(mǎn)幸福。以前，我對(duì)家只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解，而現(xiàn)在截然不同。自從經(jīng)歷了那件事后，令我徹底領(lǐng)悟了，什么是家的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

如果說(shuō)起家規(guī)，那我們家的家規(guī)就是誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約。

觸犯家規(guī)可是非常嚴(yán)重的。記得有一次，媽媽好不容易回來(lái)，我吃飯時(shí)，媽媽先去上樓換衣服準(zhǔn)備出去。我就一個(gè)人吃蛋炒飯，可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實(shí)在是太油膩了，我喝了太多的水也沒(méi)有用。我拿起蛋炒飯向門(mén)外走去，把蛋炒飯倒在垃圾桶里?？烧l(shuí)知，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我生氣地說(shuō)：“這是不是你倒的?！蔽姨撔牡卣f(shuō)：“不是我倒掉的。”媽媽去問(wèn)了哥哥和外婆是不是他們倒掉的，但是紙終究包不住火，媽媽知道了真相，媽狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？山區(qū)里的孩子都吃不上飯的，你知道嗎！我小時(shí)候窮，我吃的都是地里的蘿卜那些，你外婆那時(shí)候更窮，餓了什么都吃，樹(shù)上的樹(shù)皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的糧食呢！不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎么能撒謊呢，從小到大，這是你第一次向媽媽撒謊啊?！?tīng)完媽媽說(shuō)的話，我低下了頭，臉蛋紅的像個(gè)蘋(píng)果，很是慚愧。后來(lái)我對(duì)媽媽道了歉，我在心里暗暗向那些農(nóng)民伯伯道歉。我發(fā)誓以后一定不會(huì)再浪費(fèi)糧食，不會(huì)再向別人撒謊了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊看我俅畏稿e(cuò)誤時(shí)，我的腦海中總浮現(xiàn)一個(gè)念頭，不要再犯錯(cuò)誤。而提醒我念頭的人就是我的媽媽。

這就是我的家規(guī)，我希望我的家規(guī)能永遠(yuǎn)的流傳下去，而我的錯(cuò)誤成為以后的忠告。

五年級(jí)幸福作文 篇8

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？每當(dāng)想起朱自清寫(xiě)的《匆匆》是，我們就十分想珍惜所擁有的時(shí)光。其實(shí)，生活中值得我們珍惜的還有很多很多。

幸福，是簡(jiǎn)單而快樂(lè)的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長(zhǎng)夜，路燈下，長(zhǎng)時(shí)間等待的父親責(zé)備晚歸的孩子，孩子調(diào)皮的眼神中閃現(xiàn)著被關(guān)懷的滿(mǎn)足，這時(shí)，批評(píng)是一種幸福。球場(chǎng)上，拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上，全場(chǎng)的歡呼聲撲面而來(lái)，這時(shí)，傷痛是一種幸福。生活中，父親給母親買(mǎi)了禮物，母親埋怨父親亂花錢(qián)。這都是幸福。

我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡(jiǎn)單，卻也來(lái)之不易。得到了幸福，就要感謝帶來(lái)幸福的人。有時(shí)，我們也需要自己去尋找幸福。我覺(jué)得，堅(jiān)持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福，我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去。

珍惜幸福。幸福就是如此簡(jiǎn)單，如此使人愉悅。關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福，什么是不幸。只要有一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，什么樣的不行都會(huì)專(zhuān)為幸福。

有時(shí)候，我們不要奢求太多，擁有很多并不帶便那就是幸福。

我們要珍惜幸福，不要因?yàn)樽蛱斓谋瘋⒄`了今天的心情，延誤了明天的幸福。若幸福來(lái)敲門(mén)，請(qǐng)珍惜。

五年級(jí)幸福作文 篇9

水星媽媽柔軟的手從我臉邊滑過(guò)，就像小溪在我臉上流淌，那么溫柔，那么慈愛(ài)，那么富有詩(shī)意。媽媽靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，讓我暗暗地佩服，她讓我每天沐浴著水星的愛(ài)。

火星爸爸胖乎乎、肉墩墩的，看上去像個(gè)好脾氣的人，其實(shí)呀，爸爸是個(gè)暴脾氣，愛(ài)急燥，不耐煩了就發(fā)脾氣，不過(guò)對(duì)他的寶貝千金我好的很嘞!唉，水星媽媽和火星爸爸有時(shí)也有小小的水火不容，不過(guò)，不影響我們的幸福哦。

金星奶奶最疼我愛(ài)我，每天早晨早早起來(lái)，勤勞地洗衣服、做飯、拖地……干很多家務(wù)，奶奶真是名符其實(shí)地“啟明星”呀。地球爺爺最包容，我想吃南瓜餅了，爺爺騎上自行車(chē)“鈴，鈴”買(mǎi)回來(lái)了;我想吃冰淇淋了，爺爺開(kāi)著他的老年三輪車(chē)“突突突”給我批發(fā)了一大袋兒，我盡情地吃呀吃，我愛(ài)爺爺。

樹(shù)木種在土里。木星姥爺和土星姥姥恩恩愛(ài)愛(ài)，每天忙里忙外，給我做飯，煮、燉、煎、炒、蒸，雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò)，把我養(yǎng)得肉乎乎的，我心里很感謝他們。

天王星姨夫懶洋洋地睡在沙發(fā)上，一不會(huì)兒就睡著了，“呼嚕呼?！彼谜嫦阊健Ｒ谈甘蔷W(wǎng)絡(luò)高手，我家的電腦問(wèn)題都是他解決。海王星小姨，頭發(fā)打著自來(lái)卷兒，是個(gè)漂亮的老師。她經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，對(duì)我可親了。小表妹典典就是冥王星了，她兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛(ài)，最喜歡跟著我，我一進(jìn)門(mén)就高興地?fù)е?，我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么?dòng)作她也做什么動(dòng)作，是我忠實(shí)的“跟屁蟲(chóng)”。

九大行星都有了，太陽(yáng)是誰(shuí)呀?“看這里，看這里”——就是我呀!九大行星都圍著我轉(zhuǎn)，我真是個(gè)幸福的小太陽(yáng)，啊哈!