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      實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字合集（合集）
      
        
       時(shí)間：2020-10-28 16:24:19下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字》。

      
	
      

      第一篇：實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字
      

      實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字合集8篇
      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文700字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
      小學(xué)寫人作文700字 篇1
      “請(qǐng)讓我來幫助你就象幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗?！泵慨?dāng)聽到這首歌曲時(shí)，我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋，因?yàn)橹灰巳硕挤瞰I(xiàn)一片愛心，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧與美好。
      我從小生活在衣食無憂的世界里，過著小公主一樣的生活，但我也知道，在中國(guó)乃至其他國(guó)家也有許多因?yàn)樨毨Щ蛟S多原因無法上學(xué)念書的孩子，我同情他們并從心地里想幫助他們，希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常教育我們要真誠的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。
      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農(nóng)村，年邁的父母靠種地維持全家人的生活，并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病，為此家里已是債臺(tái)高筑。盡管這樣，兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒有過輟學(xué)的念頭。他們有一個(gè)美好的愿望“只要念好書，才能改變命運(yùn)?！睉{著這一執(zhí)著的信念，小囡姐姐學(xué)習(xí)非?？炭啵偯刻於紝W(xué)習(xí)到深夜，每次年級(jí)模擬考試都名列前矛。為了節(jié)省些錢，姐姐每天只吃幾個(gè)燒餅或包子。幾年沒添一件新衣服。小囡姐姐每個(gè)月的生活費(fèi)不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢呀！
      我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持下我拿出400元壓歲錢，媽媽給姐姐買了一套色書架和幾本書。周末的一天，爸爸開著車載著我和媽媽駛往賓縣，一路上我的心情無比激動(dòng)。我想：“愛是與生俱來的，希望我的愛能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助。”
      終于見到姐姐了，當(dāng)我把400元錢和書架送到姐姐手中時(shí)，小囡姐姐露出了陽光般的笑臉，并激動(dòng)的說：“石尚小妹妹，你是一個(gè)充滿愛心的小女孩。”我說：“姐姐，別客氣，愛是正大無私的奉獻(xiàn)，讓我們把這種愛心傳遞下去，幫助更需要幫助的人?！薄斑青辍币宦曔@具有愛心意義的畫面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵(lì)姐姐說：“自古英雄出寒門，生活的磨練是一筆財(cái)富，經(jīng)歷磨練得人會(huì)比常人格外珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更有助于立志成材。”
      揮手告別，坐在回家的車上我思緒萬千，我知道金錢有價(jià)，雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認(rèn)清溫暖。送人玫瑰，手有余香。讓我們攜起手來，共建一個(gè)和諧、美好、溫馨、美麗的愛心世界。
      小學(xué)寫人作文700字 篇2
      我們的一生會(huì)遇見很多人，也在和很多人走散著，有些人你從未說過絕交也沒相隔萬里，卻終究再無瓜葛，無聲無息地漸行漸遠(yuǎn)。珍惜每次遇見讓你舒心的人，在大家轉(zhuǎn)身離開之前好好珍惜這珍貴的緣分。
      7月11日，來到石嶺小學(xué)的第二天，工作生活也漸漸步入正軌，我在忙碌中也習(xí)慣了孩子們的喧鬧和哭泣撒嬌。同樣，忙碌的我也錯(cuò)過了很多美麗的瞬間，但有幾個(gè)畫面卻深深地烙在了我的心上，不僅是蜻蜓點(diǎn)水般的漣漪，更是心有悸動(dòng)，仿佛我們的故事存在了很久。清晨，幾個(gè)隊(duì)員在學(xué)校大門迎接家長(zhǎng)送來的孩子。孩子們都來的很早，七點(diǎn)左右，大部分學(xué)生都回到了教室，偶爾還有幾個(gè)孩子陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園。一個(gè)大概上三四年級(jí)的男孩就在這時(shí)進(jìn)來了，他背著個(gè)大大的書包，看似沉重，但是他的腳步輕快又從容。迎著薄薄的晨光，空曠的校園似乎把他的背影襯托得高大偉岸了。
      經(jīng)過幾節(jié)課，孩子們都喜歡上老師了，每每有隊(duì)員在宿舍區(qū)的院子里，總有一幫孩子圍在欄桿那里，都嘰嘰喳喳的搶著和隊(duì)員聊天，我就在旁邊靜靜地看著這喧鬧又和諧的畫面?？释ソ佑|他們，可是又怕離別的時(shí)候更不舍，幾天后我們終究要走散的。
      課間十分鐘，校園里到處都是嬉笑打鬧的孩子，也有三三兩兩手牽手竊竊私語的女孩子，純真的笑容讓我看到那么純真的友情，場(chǎng)景竟那么熟悉。上學(xué)的時(shí)候，我也總有幾個(gè)很要好的朋友，我們常?；ピS諾言，承諾彼此的人生的挫折或輝煌絕不缺席，承諾著要做第一個(gè)聽彼此訴苦和輕聲安慰的那個(gè)人。但是，后來，我們?nèi)チ瞬煌嗉?jí)、不同學(xué)校、不同城市，也都在不斷地交新朋友，慢慢地少了聯(lián)系，那些喜怒哀樂也忘了和彼此分享了。或許有一天，你突然發(fā)現(xiàn)你竟然是最后一個(gè)知道她人生那些重要的決定的朋友了，一邊掩飾心里的難過又要證明自己的大氣，把眼中泛起的霧氣硬生生地逼回去，才真正接受彼此終于都走散了。
      每個(gè)好朋友都只能陪你一段時(shí)間，但是我們就不要付出真心嗎，不是的！你們隔著人群遙相呼應(yīng)的時(shí)候，會(huì)覺得滿天都是流光溢彩，激動(dòng)到不能自己。每一次跌倒，那雙同樣稚嫩的小手伸向你的時(shí)候，你就會(huì)不管后來結(jié)局的潦草和無厘頭，而讓那一刻的感動(dòng)填滿所有的遺憾。
      雖然我們終究會(huì)走散，但是每一段友情都值得我們用心去經(jīng)營(yíng)，即使最初的感覺沒有了，但至少友情還在。衷心希望這些孩子們，在不斷和朋友走散的同時(shí)，每個(gè)人生階段都有那么幾個(gè)好朋友互相陪伴，互相扶持、鼓勵(lì)。
      小學(xué)寫人作文700字 篇3
      人需要從周邊的人那里得到快樂，別人的贊譽(yù)會(huì)給人帶來快樂，別人的同情會(huì)給人帶來安慰，別人的理解與支持會(huì)使人倍受鼓舞，別人的敬仰會(huì)使人產(chǎn)生滿足虛榮心，人因?yàn)閯e人，才會(huì)使自己的心情五彩斑斕，洋溢著快樂。
      也許是因?yàn)樯磉吶鄙俣媒o別人快樂的人，而自己卻又是那么不快樂，自己還是盡力的表現(xiàn)自己，取悅別人，以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許，但是自己帶著這個(gè)巨大的目的去和別人交往的時(shí)候，別人的自私無情或者對(duì)人不夠謙順，給人的快樂又是那么的少，于是這個(gè)人覺得人世間似乎太悲涼了，太痛苦了。
      其實(shí)這種心情的產(chǎn)生，完全是由于自己對(duì)于別人給你快樂的期望值太高了，有些人你與他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷語，他的對(duì)你粗俗的態(tài)度，足以使你在因?yàn)閺乃砩系玫娇鞓匪断碌馁Y本，血本無歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進(jìn)。
      有些人因?yàn)槭挛锏脑颍梢哉业娇鞓罚瑢?duì)事物事理的明晰洞察，對(duì)自然社會(huì)的悠然欣賞也會(huì)使人得到快樂，對(duì)于自己的成就感到深深的高興。
      人是極易變化的，把自己的快樂的源泉只局限在某些人上，自己的快樂哪有什么保證啊，尤其是那些真誠善良的人，而又嫉惡如仇的人，而又輕信別人的人，你們太傻了，這樣不但使自己不快樂，而且使自己每天不高興的心理，影響自己本來明澈清靜的心。
      人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，這樣你就有平靜的心去欣賞無窮無盡而又事物的快樂。
      其實(shí)人的快樂不快樂，是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)移的，因?yàn)榭鞓返脑慈芏嗟?，何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個(gè)人可能會(huì)為自己在某人面前表現(xiàn)的小聰明興奮不已，他的虛榮心，他的受別人贊揚(yáng)的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聰明的事，看得很淡泊，那么他的快樂源泉就脫離那某些人而重新誕生，也許他會(huì)把一份工作或者一項(xiàng)事業(yè)的精神，所取得成果，看作無比的重要，那么，他再也不會(huì)因?yàn)樽约旱男÷斆鞲吲d的了不得了，也不會(huì)因?yàn)槟橙瞬辉傩蕾p而不高興，而對(duì)于工作或者說事業(yè)的欲望增強(qiáng)了，他的快樂不僅增加了，而且具有了更大的價(jià)值。
      不要把自己快樂的源泉局限于某些人，因?yàn)樗麄兛坎蛔〉?，而要局限在很客觀很公正地事物上，也許快樂是那么的長(zhǎng)久。
      小學(xué)寫人作文700字 篇4
      我是一個(gè)喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會(huì)說：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢？”
      其實(shí)，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
      一個(gè)平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個(gè)子長(zhǎng)得特別高，與同齡人比起來，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。
      我現(xiàn)在才十三歲，就長(zhǎng)得和媽媽一樣高了，而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個(gè)頭高，當(dāng)我和同學(xué)交談的時(shí)候，總要低著頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場(chǎng)面讓人感到很尷尬。更討厭的是會(huì)引來別人好奇的目光，這對(duì)于一個(gè)不喜歡張揚(yáng)的女生來說，是多大的煩惱呀。
      “人物素描”只能讓對(duì)方覺得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)榕笥呀煌卦谛呐c心的交融。請(qǐng)接著看我的“內(nèi)心獨(dú)白”——
      我性格外向，是一個(gè)充滿男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
      上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽光四射，笑聲連連。瞧，仔細(xì)瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會(huì)兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。
      這就是我，一個(gè)陽光而又真實(shí)的我，脾氣暴躁可對(duì)人熱情；性格大咧，卻待人真誠；長(zhǎng)得平凡，但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我，我認(rèn)為較為合適。
      我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個(gè)小女生，卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次，我與某個(gè)同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對(duì)方拌了一個(gè)鬼臉，誰知對(duì)方見狀，忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。
      當(dāng)朋友傷心時(shí)，我會(huì)使出渾身解數(shù)，來安慰她。這當(dāng)然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢？
      1、習(xí)作過渡自然，如從“人物素描”到“內(nèi)心獨(dú)白”運(yùn)用了一句過渡句，承上啟下自然地過渡。2、采用小標(biāo)題的方式，是習(xí)作結(jié)構(gòu)更加清晰可見。3、語言自然親切，讀來歡暢舒適。4、抓住人物特點(diǎn)，讀著習(xí)作人物形象便躍然紙上。
      小學(xué)寫人作文700字 篇5
      最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，這本書講述了這樣一個(gè)故事：阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生??！一次表妹和他再度發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟:原來，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。
      一切都是有了媽媽，阿章的生活才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，而現(xiàn)在，他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開了媽媽，也沒有獨(dú)立能力，才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己，他從小事做起，一點(diǎn)一滴開始做起。最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再萬事都依賴著媽媽了，表妹也再也不和他抗議了，反而大大地夸贊了他。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說有著十分重要的作用。
      讀了這本書以后，我開始不斷地審視自己，我想起了：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少，掉在了家中，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來自己整理好書包后指望媽媽幫我檢查一遍，就萬無一失了；老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí)，我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到，是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說明我有著依賴等等的'壞習(xí)慣，沒有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少為我操一份心。
      于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車回家等等。一開始，我笨手笨腳的，擔(dān)心害怕的不行，慢慢地我越做越好：一個(gè)人坐車不再害怕，洗的襪子也干凈了，有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了，媽媽夸我能干了，說我長(zhǎng)大了不少。
      我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴別人，只有這樣，將來才能夠獨(dú)立地生活下去。
      小學(xué)寫人作文700字 篇6
      國(guó)慶節(jié)到了，大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是，像我們這樣的“宅人一族”，又該怎么度過國(guó)慶節(jié)呢?一起走進(jìn)去參觀一下吧!
      9月28日
      呵，今天雖然不算是十一長(zhǎng)假，但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃，玩什么好呢?哦對(duì)了，前幾天我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去我家玩，好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門口的小賣部，掏出一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的零錢，給家長(zhǎng)打了幾個(gè)電話。我們好說歹說、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后，家長(zhǎng)們終于同意了。我?guī)е鴰讉€(gè)像沒頭蒼蠅般的家伙，一路狂叫著跑上樓梯。到了家，我故意不吱聲，叫大家悄悄地推開門，換了鞋……“你，你們干嘛呢?”媽呀，我爸從書房走了出來，又好氣又好笑地看著我們。沒辦法，左顧右盼不是小偷還會(huì)是警察啊?做賊心虛嘛。過了老爸這一關(guān)，大家溜到我的房間，把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個(gè)底朝天。依我的脾氣，真想咆哮一聲，可是人家是客人嘛，況且是第一次來，嚇跑了就沒有參觀者咯!
      9月29日
      好煩，爸媽非要我去江油看望外公外婆，我的作業(yè)還沒做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士?jī)?yōu)先，老媽先發(fā)言：“女兒啊，不出門是不行的。什么作業(yè)啊，課外書啊，平常是見多了。即然這樣，就應(yīng)該趁國(guó)慶長(zhǎng)假玩一玩，抓緊時(shí)間啊!開心是最重要的……”哎，說實(shí)在的，要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書，我絕對(duì)會(huì)無比快樂!老爸才不給我時(shí)間發(fā)表自己的意見呢：“孩子啊，你說，是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了，在綿陽沒好好過，總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個(gè)里，就你最受寵啊……”上帝，現(xiàn)在我終于知道我的口才為什么這么好了，遺傳基因的過失啊!爸媽，我，我投降!
      9月30日
      哈哈哈，今天是我的生日，十歲了，是個(gè)大姑娘咯!昨天晚上，老爸請(qǐng)客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”，就已經(jīng)讓我樂呵一晚上了，盡管來賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一，但也還不錯(cuò)。由于起得比較晚，早飯也免了，直接準(zhǔn)備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好，是豆奶，我逃(昨晚喝得太多，額)……
      前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來就只能做作業(yè)啦……
      小學(xué)寫人作文700字 篇7
      從小到大，外婆辛辛苦苦地養(yǎng)育我，給了我許多無微不至的愛。這些愛，有的平凡，有的溫暖，有的嚴(yán)厲，有的甜蜜；這些愛，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
      為了讓我掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，外婆給我報(bào)名參加了奧數(shù)培訓(xùn)課程。每個(gè)星期六中午，外婆都會(huì)陪我去學(xué)奧數(shù)，風(fēng)雨無阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假里的一堂培訓(xùn)課。
      那天陰雨蒙蒙，樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉著腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔(dān)心地說：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧?！薄安恍?！學(xué)習(xí)不能半途而廢?！蓖馄庞蒙硢〉纳ぷ诱f。于是，我們匆匆忙忙地趕到學(xué)校。進(jìn)教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記。可是，在那堂課上，我怎么也不能集中注意力聽老師講課，因?yàn)殚T外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心里感到一陣陣難過。
      課間休息時(shí)，我迫不及待地沖出教室，看見外婆安靜地坐在休息室的角落里，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放著為我準(zhǔn)備好的飲料和點(diǎn)心。我心疼地走過去，拉著她的手說：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來接我?！薄澳銒寢尯苊Φ模灰绊懰墓ぷ?。我休息一會(huì)兒，就會(huì)好的，你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話，我的心里又是一陣感動(dòng)，暗暗地告訴自己要認(rèn)真上課，不讓外婆操心。在接下來的學(xué)習(xí)中，我注意力集中，學(xué)習(xí)思路始終跟著老師。說起來真奇怪，當(dāng)我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽不見了，上課的時(shí)間也過得飛快。
      下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯里走出來接我。原來，外婆怕影響我上課，悄悄地離開了休息室。
      在回家的路上，天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對(duì)我的愛雖然沒有從驚天動(dòng)地的適中體現(xiàn)出來，但是那愛卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。
      這時(shí)，我的耳邊仿佛想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西?！钡拇_，外婆給我的愛雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動(dòng)，讓我難忘
      小學(xué)寫人作文700字 篇8
      說起高尚，人們往往會(huì)想到一些偉大的、為人類作出巨大貢獻(xiàn)的人，他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國(guó)的進(jìn)步而付出?？墒恰挥羞@樣的人才算高尚嗎？才值得被人們尊敬與愛戴嗎？不，不是的。在我們的生活中，還有一群默默奉獻(xiàn)，不求回到的人，他們同樣應(yīng)該受到人們的愛戴，被人們尊敬。
      “清潔工”多么不起眼的一個(gè)名字，甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中，清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾，渾身臟臭，從不注意自己的形象，就是一些“下等人”。可那件事，卻徹徹底底的改變了我對(duì)清潔工的看法……
      一天放學(xué)，一位阿姨遞給我一張傳單，我接過手來，心想：一定又是什么點(diǎn)讀筆、速學(xué)法吧？現(xiàn)在的人就喜歡這一套，無聊至極。哎……算了，扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片，往空中一扔，哈哈，來個(gè)“天女散花”吧。我正玩得高興，迎面走來一位清潔工，手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾?！把剑媾K。”我一臉嫌棄的說道，便小心地捂住口鼻，繞了個(gè)圈子從她身邊走過?？伤龥]說什么，只是看了我一眼，便向前走去。避開了她，我又沖同路回家的同學(xué)說起了她：“你看見了嗎？剛才那個(gè)清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應(yīng)和道。說著，我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼?？删褪沁@一眼，卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬分?？吹剿枪谋常謮训氖?，我想到：有哪一位女士會(huì)忍心讓自己不美麗呢？她那弓著的腰背，是否原本挺直美麗？她那粗壯的手臂，是否原本纖細(xì)修長(zhǎng)？想到這些，我的心里頓時(shí)七上八下。想到自己原來對(duì)待清潔工的態(tài)度，我羞愧不已。過往的行人來去匆匆，卻沒有人多看她一眼，一群小學(xué)生還淘氣的圍著他嘲笑，故意扔垃圾，可她也只是無奈，或許，他知道，自己的責(zé)任就是美化城市，讓城市更加整潔，漂亮。再看看那群小學(xué)生，我不由得的沖過去，氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道：“干什么？”或許我太過嚴(yán)厲，那群孩子一哄而散。我說著，便要幫助她清理地上的垃圾，可他卻笑著對(duì)我說：“謝謝，不用了，已經(jīng)干凈了”說著，便微笑著走開了，我久久的站在那里，不能自已。
      清潔工每天辛辛苦苦，只為還人們一個(gè)干凈的城市。有人說，清潔工是城市的美容師，可我覺得，他們更是心靈的美容師！難道，這樣的人，不是平凡而偉大的高尚的人，不該受到人們的尊敬與愛戴嗎？
      第二篇：寫人作文700字
      寫人作文700字
      黑瓦白墻
      屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤,唯有一只孤鳥掠過,留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著兩個(gè)世界空氣,而我,只能在墻的另一頭沉睡。
      外婆說，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太歇—不會(huì)懂。小時(shí)候，脖子里總是系著一串鈴鐺，發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小，以至于后來這小東西何去何從，已成為無解的方程。就像很多瑣碎的事，也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。
      在我殘留的記憶里，外婆的手跟樹的皺皮是一樣的，手心有老繭，很粗糙，摸上去時(shí)常會(huì)被扎痛。
      記得有一年夏天，天氣格外炎熱。驕陽像個(gè)蠻橫的孩子，把大地烤得炙熱;我和外婆躲在樹陰下乘涼,但汗水仍順著面頰流淌下來。躺在外婆的懷里很好動(dòng)，她用手幫我抹去汗水，卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉，卻怕再一次傷到我;她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團(tuán)，不知所措地問我還痛不痛。
      喊累了，便乖乖得安靜下來。操勞的外婆終于得以安寧，而她似乎從不把我的煩擾當(dāng)作惱事。
      外婆說，她像年我這般大的時(shí)候，已經(jīng)開始幫大人燒飯做菜了，每天放學(xué)還得去插秧收割;吃的東西也不講究，一個(gè)月不上肉是件再正常不過的事了;穿衣服嘛，哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看，以前就拿幾塊布縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拼湊著連續(xù)穿幾年??
      我聽著外婆動(dòng)情的故事，居然落下了眼淚。
      “外婆，既然過慣了粗茶淡飯的日子，實(shí)在厭煩那種生活;又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻，而不是桃紅柳綠的美好景象呢?”我不解地眨巴著眼睛。
      外婆躊躇片刻，笑著說：“你還太小，說了也不懂?！?/p>
      我撅起嘴，假裝跟她賭氣。
      孩子就是孩子，沒一會(huì)兒就把這拋之腦后了。
      外婆說，黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里，怕是再也忘卻不了了。去年暑假，正逢我家搬家，又是一個(gè)炎熱的夏季。
      外婆眉開眼笑地拉著我的手進(jìn)了新家，好奇得像個(gè)不懂事孩子，問這問那。我正暗笑她的迂，外婆又問：“這好好的墻壁怎么涂得五顏六色啊?” “外婆，這是時(shí)尚，現(xiàn)在最流行的壁畫!”我得意地?fù)屩釉挕?/p>
      “想想我們以前啊，都是黑瓦白墻的，哪有這么漂亮的東西?！蓖馄判⌒囊硪淼赜媚请p曾劃傷我的臉的手去試著觸碰它，還沒碰到，卻又放了下去。
      我不知從哪來的靈感，忽而又想起那件陳年舊事，問道：“那外婆為什么還喜歡黑瓦白墻呢?”
      “雖然當(dāng)時(shí)的物質(zhì)條件差，住的是黑瓦白墻的房子，而我的手也是由于當(dāng)時(shí)種地變成這樣的，可是換句話說，沒有我們這一代的生活，現(xiàn)在又怎么有機(jī)會(huì)過上這么舒服的好日子呢?說到底，還要謝謝那些黑瓦白墻哩?！蓖馄耪f的時(shí)候語氣很和緩，像是在緬懷著一些東西。
      雖是幾句簡(jiǎn)短的話，又是從沒有收過文化熏陶的外婆口中說出，我卻不由的一怔。心里的那只好奇的兔子憑空消失了，取而代之的是一顆定心丸，感覺很踏實(shí)。
      過了幾天，在我的強(qiáng)烈要求之下，我去了外婆幼時(shí)的住所。那的確是一個(gè)黑瓦白墻的房子。
      覺得自己離那個(gè)世界好遙遠(yuǎn)，似乎憑著那堵白墻，便可以把我攔在另一邊。想安慰自己——根本就是兩個(gè)世界，才明白黑瓦白墻的遙遠(yuǎn)，只能想像，以至于沉睡了
      矛盾的自我胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。
      環(huán)視四周，全是書，還有做也做不完的作業(yè)。向門外走，是等著我開啟的大彩電，在那里，有我摯愛的動(dòng)畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績(jī)單，老師的鼓勵(lì)，爸媽的期待，我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走，是等著我玩的電腦，在那里，我怕我會(huì)迷失自我，沉浸在虛幻里，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。
      我為自己定的計(jì)劃不到兩天就要從新?lián)Q，沒辦法，誰叫我堅(jiān)持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌：我還有那么多的事沒做完，還有好多的科目
      沒預(yù)習(xí)，我還沒完成老師給我的交代，還沒實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此，我的頭常常疼。
      窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什么。
      第三篇：寫人記事作文700字
      寫人記事作文700字
      寫人記事作文700字1
      20xx年我們嚴(yán)格按照省、市社區(qū)矯正和安置幫教的有關(guān)文件精神，為提高工作質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)工作規(guī)范化，不斷推動(dòng)“兩種對(duì)象”監(jiān)督管教工作的深化發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、立足實(shí)際、大膽探索、狠抓落實(shí)，取得了階段性工作成效。司法所積極發(fā)揮各自的職能作用，落實(shí)幫教方案，有效開展各項(xiàng)專題活動(dòng)，工作情況總體平穩(wěn)，工作實(shí)績(jī)得到了區(qū)委、區(qū)政府和市局的充分肯定。
      一、社區(qū)矯正主要工作情況
      1、今年以來社區(qū)矯正辦公室繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行省、市相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)做好社區(qū)矯正監(jiān)管安全工作的責(zé)任心和使命感，始終依法規(guī)范地執(zhí)行各項(xiàng)相關(guān)社區(qū)矯正對(duì)象管理制度（包括社區(qū)矯正對(duì)象報(bào)到登記、檔案臺(tái)賬的建立和管理、集中學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、請(qǐng)銷假、檢查考評(píng)等）不松懈，確保社區(qū)矯正對(duì)象不發(fā)生脫管、漏管和重新犯罪，不發(fā)生影響本地區(qū)、本省乃至全國(guó)的重大安全事件。
      2、加強(qiáng)職能部門間的聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。我們主動(dòng)做好與公安、檢察、法院等部門的工作銜接，按照上級(jí)精神，定期不定期召開聯(lián)席會(huì)議，商討提高矯正質(zhì)量的工作方法，就工作上遇到的困難和問題共同探索解決方案。在社區(qū)矯正對(duì)象的入矯、訓(xùn)誡教育、季度考評(píng)、年終考核等日常管理程序中，區(qū)法院、檢察院、公安分局及街道派出所、綜治辦等成員單位相關(guān)負(fù)責(zé)人均親自到場(chǎng)，認(rèn)真履行各自職能，特別是每個(gè)季度的社區(qū)矯正對(duì)象考核評(píng)議工作都由公、檢、法派員全程參與，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范操作。3、。今年以來已有10名矯正對(duì)象受到了區(qū)矯正辦的表揚(yáng)，也對(duì)3名不遵守矯正制度、屢教不改的矯正對(duì)象給予了警告處分。
      4、我社區(qū)在嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)矯正日常管理制度的基礎(chǔ)上積極探索，根據(jù)具體情況對(duì)矯正對(duì)象實(shí)行人性化管理。社區(qū)矯正對(duì)象入矯開始，矯正工作者即主動(dòng)走訪該矯正對(duì)象的居住地，詳細(xì)了解其工作、生活、人際關(guān)系等各個(gè)方面的具體情況，真誠的關(guān)心并幫助家境困難的矯正對(duì)象解決問題；根據(jù)各矯正對(duì)象的犯罪類型和個(gè)人性格分別進(jìn)行分析診斷，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行思想教育，制定適當(dāng)?shù)某C正方案，幫助他們查找犯罪的原因，吸取教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)有心理問題者，及時(shí)進(jìn)行心理幫教。
      通過幫教，轉(zhuǎn)化了一些思想頑固、態(tài)度強(qiáng)硬的矯正對(duì)象，如野徐鎮(zhèn)的潘某，在矯正工作人員的幫教和思想疏導(dǎo)下主動(dòng)交代了尚未被司法機(jī)關(guān)掌握的犯罪，并在矯正工作者的陪同下前去公安派出所投案自首。而在汶川大地震發(fā)生以來，社區(qū)矯正辦結(jié)合日常監(jiān)管和矯正對(duì)象經(jīng)濟(jì)狀況，引導(dǎo)、倡議矯正對(duì)象參與捐助活動(dòng)，參與支援災(zāi)區(qū)義務(wù)獻(xiàn)血等公益、志愿行動(dòng)。
      二、刑釋解教人員安置幫教工作情況
      1、今年我們對(duì)刑釋解教人員的幫教工作，仍然采取“三幫一”措施，以人為本，講究方法。上半年從各監(jiān)獄、勞教所回籍的刑釋解教人員共3名，均已順利銜接，登記造冊(cè)，制定具體幫教方案和措施。重點(diǎn)對(duì)象則列入公安派出所側(cè)重幫教，尤其注重于聯(lián)合公安等成員單位對(duì)流動(dòng)人口的刑釋解教人員實(shí)施幫教：對(duì)外籍刑釋解教人員留居在本區(qū)境內(nèi)經(jīng)商務(wù)工的，由公安派出所、居委會(huì)和司法所一起對(duì)其進(jìn)行幫教，了解掌握思想動(dòng)態(tài)和活動(dòng)情況，并把情況返回給原籍；對(duì)本區(qū)刑釋解教人員外出務(wù)工經(jīng)商的，請(qǐng)求當(dāng)?shù)毓才沙鏊退痉ㄋ鶇f(xié)助對(duì)其進(jìn)行幫教，要求反饋信息。
      2、建立并落實(shí)刑釋解教人員底數(shù)定期排查制度。2月至5月間我區(qū)開展了刑釋解教人員調(diào)查摸底專項(xiàng)活動(dòng)，全面了解和掌握20xx年刑釋解教人員和20xx—20xx年間未銜接人員的底數(shù)和情況，按人逐一登記造冊(cè)、核實(shí)查對(duì)。對(duì)去向不明的刑釋解教人員進(jìn)行查找登記、掌握去向；對(duì)表現(xiàn)不好，有違法犯罪傾向的、需要重點(diǎn)管控的刑釋解教人員，落實(shí)了幫教管控措施。同時(shí)，我們把調(diào)查摸底專項(xiàng)活動(dòng)與解決刑釋解教人員實(shí)際困難的問題結(jié)合起來，對(duì)帶有共性的.如落戶、升學(xué)、就業(yè)、落實(shí)責(zé)任田、享有收益分配等問題與困難，安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各成員單位積極協(xié)調(diào)、認(rèn)真研究，并拿出解決的具體辦法。
      3、強(qiáng)化安置幫教工作的宣傳力度，動(dòng)員社會(huì)各方力量、各界人士，采取多種宣傳形式對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教。區(qū)安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合公安，深入到刑釋解教人員家中，在思想上給予感化教育，在生活上給予幫助和支持；廣播電視新聞媒體則利用自身資源大力加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員安置工作的宣傳，造成聲勢(shì)，大家都來關(guān)心和幫助刑釋解教人員經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)，關(guān)心他們的生活情況，讓他們學(xué)會(huì)自食其力，給他們提供一個(gè)較好的生產(chǎn)平臺(tái)和生活環(huán)境。
      4、加強(qiáng)安置幫教基地建設(shè)，安置好刑釋解教人員生活、生產(chǎn)，是做好安置幫教工作、防止重新違法犯罪的關(guān)鍵。
      綜上所述，上半年以來我區(qū)社區(qū)矯正和安置幫教工作總體平穩(wěn)，為確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)了自己的力量。今后我們將繼續(xù)立足本職工作，強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)格管理，對(duì)“兩種對(duì)象”各個(gè)管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化，揚(yáng)長(zhǎng)避短，同時(shí)積極探索安置幫教和社區(qū)矯正并軌的方法，使這兩項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。
      社區(qū)矯正工作。注重矯正對(duì)象分類管理，重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)管理；建立健全矯正對(duì)象的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)志愿者、監(jiān)督人的責(zé)任，完善矯正對(duì)象信息和矯正工作信息報(bào)告制度；嚴(yán)格社區(qū)矯正工作紀(jì)律，自覺接受社會(huì)監(jiān)督；加強(qiáng)與相關(guān)成員單位特別是與公安部門的合作，鼓勵(lì)、表揚(yáng)矯正對(duì)象正面典型，訓(xùn)誡、處分矯正對(duì)象反面典型，賞罰分明，警示眾人，最大限度減少和預(yù)防重新犯罪。
      刑釋解教人員安置幫教工作。夯實(shí)基礎(chǔ)管理，規(guī)范工作環(huán)節(jié)，健全工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法。進(jìn)一步建立定期排查制度，防止因脫管失控而引發(fā)重新犯罪，最大程度利用過渡性安置幫教基地，真正使無一技之長(zhǎng)的刑釋解教人員通過自己的勞動(dòng)，掌握技能、自食其力。
      對(duì)“兩種對(duì)象”的監(jiān)督管教是長(zhǎng)期的慢熱型的工作，盡管還會(huì)遇到許多意想不到的困難和問題，我們也將繼續(xù)按照省、市社區(qū)矯正和安置幫教工作的要求，促進(jìn)“兩種對(duì)象”早日回歸社會(huì)、融入社會(huì)，切實(shí)為維護(hù)全區(qū)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
      寫人記事作文700字2
      今年上半年，我鄉(xiāng)邊緣兒童社區(qū)矯正工作在鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)司法局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展工作。始終堅(jiān)持“教育、挽救、感化”的方針動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量，綜合運(yùn)用治療、矯正、管理和教育等方法，立足心理疏導(dǎo)，防止重新犯罪，幫助邊緣兒童和社區(qū)矯正對(duì)象走上正確的人生道路，注重對(duì)邊緣兒童和社區(qū)矯正人員進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)。現(xiàn)將上半年工作開展情況總結(jié)如下：
      一、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，落實(shí)幫教措施
      鄉(xiāng)黨委、政府高度重視邊緣兒童社區(qū)矯工作，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門指導(dǎo)下。組織相關(guān)職能部門，充分利用各自職能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)幫教安置工作扎實(shí)有效的開展。建立村級(jí)邊緣兒童幫教工作信息員制度，完善網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
      我鄉(xiāng)認(rèn)真做好了邊緣兒童的登記和建檔建卡工作，實(shí)行“一人一卡”，注重檔案管理。加大排查力度，定期和不定期對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行摸底排查，做到“底數(shù)清、情況明”。把對(duì)口幫教工作措施落到實(shí)處，根據(jù)幫教對(duì)象情況進(jìn)行“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的幫教，做好談心記錄和回訪記錄。同時(shí)，主動(dòng)與其家屬、村（居）的聯(lián)系和配合，始終把邊緣兒童納入幫教視線內(nèi)，嚴(yán)防脫管漏管現(xiàn)象。
      20xx年上半年，我鄉(xiāng)均落實(shí)了專人對(duì)其進(jìn)行幫教，結(jié)合邊緣兒童人員的現(xiàn)實(shí)思想問題，對(duì)其進(jìn)行思想、道德、前途、人生觀、價(jià)值觀等為主要內(nèi)容的教育和引導(dǎo)。對(duì)邊緣兒童人員加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和幫助。針對(duì)邊緣兒童人員普遍存在自卑心理和急于致富的冒險(xiǎn)心理，幫教人員每季度找?guī)徒虒?duì)象談話一次，對(duì)他們進(jìn)行心理適應(yīng)指導(dǎo)，幫助他們排解疑難問題，從思想上、生活上、工作上多關(guān)心他們，對(duì)他們生活上的苦悶、煩惱及時(shí)的給予開導(dǎo)。對(duì)他們?cè)诠ぷ魃稀⑸钌系膶?shí)際困難盡可能地給予幫助。
      二、加強(qiáng)宣傳力度
      根據(jù)邊緣兒童人員的需要和實(shí)際情況，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，共同做好技能培訓(xùn)工作，動(dòng)員社會(huì)各方面力量參與到幫教工作中來，形成公安訓(xùn)誡、工作站協(xié)調(diào)、各部門參與的良好的`幫教工作氛圍。
      充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報(bào)等形式，做好幫教工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，抓住典型，推動(dòng)幫教工作的深入開展。
      總之，今年上半年我鄉(xiāng)邊緣兒童幫教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，正常開展，完成了上級(jí)交辦的工作任務(wù)，工作取得一定成績(jī)，在下一步工作中，我所將更加努力完成工作任務(wù)。
      寫人記事作文700字3
      如何加強(qiáng)和規(guī)范歸正人員的安置幫教工作，預(yù)防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進(jìn)一步促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，是黨委、政府和司法行政機(jī)關(guān)維護(hù)穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容一年來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)近年來的刑釋解教人員數(shù)量相對(duì)集中問題，20xx年以來，全鎮(zhèn)共有刑釋解教人員32名，其中刑釋28名，解教4名。為幫助他們重新走上社會(huì)，克服和防止再犯罪的行為。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關(guān)口，強(qiáng)化三項(xiàng)管理，落實(shí)四條措施，抓好五個(gè)環(huán)節(jié)”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實(shí)現(xiàn)了安置幫教“安其身，暖其心，用其長(zhǎng)，育其人，正其本”的回歸目的。
      目前，刑釋解教的32名人員得到全部工作妥善安置，建立了幫教對(duì)象檔案，列入幫教對(duì)象20名，幫教率100%，重新犯罪率為零，為維護(hù)轄區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的治安穩(wěn)定和創(chuàng)建“平安義興”作出了積極的貢獻(xiàn)。
      一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責(zé)任
      一年來，黨委、政府堅(jiān)持“創(chuàng)平安、保穩(wěn)定，抓經(jīng)濟(jì)，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預(yù)防和減少他們重新違法犯罪，作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，搞好社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作來抓。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，通過抓“三個(gè)落實(shí)”，形成有序的安置幫教工作機(jī)制。一是落實(shí)機(jī)構(gòu)。轄區(qū)63個(gè)行政村、一個(gè)居委會(huì)，成立了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)分管政法工作的副書記總牽頭，鎮(zhèn)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)綜治辦、司法所有關(guān)人員落實(shí)日常工作。并在各村(居)委會(huì)、各企業(yè)也相應(yīng)地成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成鎮(zhèn)、村、組三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)。全鎮(zhèn)現(xiàn)已建立幫教小組22個(gè)，幫教人員30名;二是落實(shí)責(zé)任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村綜治工作的考核內(nèi)容，通過層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，并實(shí)行“三包”(即包幫助安置、包考察教育、包思想轉(zhuǎn)化)，促進(jìn)安置幫教各項(xiàng)內(nèi)容、措施落實(shí)。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)。近年來，我鎮(zhèn)在財(cái)政比較困難的情況下，每年拿出5千元用于刑釋解教人員安置幫教工作的運(yùn)行，確保各項(xiàng)工作的正常開展。
      二、把好“兩道關(guān)口”，確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定
      許多正反事實(shí)證明，“歸正人員”回歸社會(huì)后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會(huì)的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機(jī)銜接好監(jiān)所和社會(huì)開放教育作為基地運(yùn)行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的'出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，通過“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。
      (一)把好接口關(guān)。重點(diǎn)做到“五個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接收準(zhǔn)備工作。在接收時(shí)，對(duì)刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ);二是及時(shí)家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作;三是及時(shí)簽訂幫教責(zé)任書。同有關(guān)村居、企業(yè)和家庭簽訂四方協(xié)作幫教責(zé)任書，進(jìn)一步明確幫教雙方的權(quán)利與義務(wù);四是及時(shí)進(jìn)行法制教育。通過贈(zèng)送法律常識(shí)讀本、組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀(jì)守法;五是及時(shí)制定和落實(shí)幫教措施。根據(jù)各人的不同情況，制定針對(duì)性的幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對(duì)社會(huì)有用之人。
      (二)把好安置關(guān)。主要采取五種安置形式：一是回鄉(xiāng)安置。對(duì)家住農(nóng)村的“回歸”人員，由村一級(jí)幫教小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)責(zé)任田，讓他們有地可耕。一是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監(jiān)所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個(gè)工作的運(yùn)行，如果放任不管，勢(shì)必會(huì)重新使他們走上犯罪的道路。二是鼓勵(lì)自謀職業(yè)。對(duì)一部分一時(shí)找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，這類人員有3人。
      三、強(qiáng)化“三項(xiàng)管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪
      作為一個(gè)特殊的群體，歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上，重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實(shí)專項(xiàng)管理。我們每年均組織人員對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統(tǒng)一制作下發(fā)《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《“重點(diǎn)人口”及“兩勞”回歸人員登記簿》、《重點(diǎn)人口情況登記簿》，對(duì)歷年刑釋解教人員進(jìn)行登記造冊(cè)、分類梳理，全面掌握全鎮(zhèn)歸正人員的安置和幫教情況。二是實(shí)施規(guī)范管理。明確有關(guān)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)、制度和要求，實(shí)行了“四表一卡”管理制度，“四表”即《街道歸正人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員登記表》、《村(居)、歸正人員安置幫教工作小組人員登記表》、《歸正人員情況統(tǒng)計(jì)分類表》、《歸正人員安置幫教情況登記表》、《工作記錄回訪卡》)，形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)一部分長(zhǎng)期在特種行業(yè)、娛樂場(chǎng)所從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和工作的刑釋解教人員，在責(zé)任區(qū)民警落實(shí)日常檢查管理的同時(shí)，逐一將這一部分釋解人員納入重點(diǎn)管理對(duì)象，結(jié)合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴(yán)打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細(xì)，不使這部分人重新走上犯罪道路。
      四、落實(shí)“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能
      一是更新觀念。刑釋人員往往個(gè)人思想包袱較重，加上社會(huì)上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對(duì)此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對(duì)刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會(huì)人對(duì)刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳，做到“三不”、“四個(gè)一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對(duì)待，經(jīng)濟(jì)上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關(guān)心)等一系列的措施，不但轉(zhuǎn)變了社會(huì)各界對(duì)刑釋人員的看法，還揚(yáng)起了歸正人員干事業(yè)的信心之帆。通過各級(jí)的關(guān)心指導(dǎo)和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村居組織的骨干，有的在企業(yè)找到發(fā)揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對(duì)兩勞人員由于長(zhǎng)期在監(jiān)所改造、教育，對(duì)國(guó)家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場(chǎng)信息等了解掌握仍停留在進(jìn)監(jiān)所前的狀況，我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時(shí)間長(zhǎng)短、要求，鎮(zhèn)各業(yè)務(wù)部門積極為歸正人員的就業(yè)安置和經(jīng)商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對(duì)路、找準(zhǔn)路。三是技術(shù)扶持。通過介紹刑釋人員到有關(guān)部門和社會(huì)中介組織舉辦的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)拆解知識(shí)、烹飪知識(shí)、優(yōu)質(zhì)瓜果種植、家畜家禽養(yǎng)殖等技術(shù),使每位釋解人員都能掌握1—2門實(shí)用技術(shù);四是資金扶持。針對(duì)部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發(fā)展生產(chǎn)缺乏資金的問題，有的村(居)、企業(yè)安置幫教工作小組主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系，通過村居扶持、個(gè)人墊借和出面擔(dān)保小額貸款等形式，積極扶持他們發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，自強(qiáng)自立。
      五、抓好“五個(gè)環(huán)節(jié)”，摸索安置幫教工作的有效途徑
      一是抓實(shí)。具體做到堅(jiān)持“四必談”，即在安置對(duì)象思想波動(dòng)時(shí)、工作不滿意時(shí)、身體有病時(shí)、家庭出現(xiàn)變故時(shí)，幫教小組或責(zé)任人及時(shí)找其談心，給予精神鼓勵(lì);“五必訪”，即當(dāng)歸正人員剛安置時(shí)、有段時(shí)間未到崗工作時(shí)、家里婚喪喜事時(shí)、遇到重大節(jié)日時(shí)、安置對(duì)象有劣跡被確定為重點(diǎn)對(duì)象時(shí)，幫教小組或責(zé)任人必須到其家庭走訪，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，努力引導(dǎo)其走正道。二是抓重點(diǎn)。針對(duì)歸正人員外出務(wù)工增多造成管理難問題，我們一方面采取由鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所與駐村干部組成的幫教小組，實(shí)行定期回訪及與其家屬探望警示相結(jié)合的辦法;另一方面采取發(fā)函形式與所在地公安、綜治部門聯(lián)系，將其納入當(dāng)?shù)氐墓芾矸懂牐ㄆ诮邮墚?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門組織的法制教育和幫教工作，有效地促進(jìn)了這部分人員的思想轉(zhuǎn)化和預(yù)防重新違法犯罪。三是抓難點(diǎn)。近些年，青少年犯罪率呈上升勢(shì)頭，這些人刑釋解教后就業(yè)難度加大，我們?cè)诔浞职l(fā)揮基層組織搞好安置的同時(shí)，借助鎮(zhèn)關(guān)工委的力量，組織離退體老干部來共同關(guān)心幫助這一特殊群體，他們跑勞務(wù)市場(chǎng)，找居委會(huì)、工商、稅務(wù)部門，動(dòng)員刑釋解教人員到市場(chǎng)擺攤、個(gè)體企業(yè)從事體力勞動(dòng)。
      通過幾年的工作實(shí)踐，我們深深地體會(huì)到，開展歸正人員的安置幫教工作不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求，也是落實(shí)三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。對(duì)于走出高墻，處在十字路口的歸正人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動(dòng)他們，用道理去說服他們，用實(shí)際行動(dòng)去取信他們，多扶他們一把，才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的根本目標(biāo)同歸正人員內(nèi)心的迫切希望，還有一定的差距。我們堅(jiān)信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施，動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與，我們一定能把歸正人員安置幫教工作做得更好。平安創(chuàng)建工作就一定能順利開展。
      寫人記事作文700字4
      今年上半年以來，立德司法所在上級(jí)部門及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，進(jìn)一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強(qiáng)齊抓共管等有利措施，積極有效地開展刑釋解教人員安置幫教工作，為維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，建設(shè)“和諧譙城”做出了積極的貢獻(xiàn)。
      一、加強(qiáng)安置幫教機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，完善組織網(wǎng)絡(luò)。
      為加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)立德鎮(zhèn)黨委同意，及時(shí)成立了立德鎮(zhèn)刑釋解教安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室，各村委會(huì)也專門成立了刑釋解教安置幫教工作站，并指定專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)更新和調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及工作站負(fù)責(zé)人，為刑釋解教人員安置幫教工作的全面開展提供了組織保障。
      二、把好“三道關(guān)口”，確保安置幫教工作步步推進(jìn)。
      1、把好銜接關(guān)。為做好歸正人員從“高墻內(nèi)”到“高墻外”的接待工作，防止其處于失控狀態(tài)，我所安置幫教工作力把銜接關(guān)，重點(diǎn)做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)造冊(cè)建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)里的通知，及時(shí)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行摸底、排查、建立檔案；二是及時(shí)確定安置幫教責(zé)任。幫教人員對(duì)幫教對(duì)象定措施、定方法、定制度，使幫教對(duì)象不失控；三是及時(shí)家訪。歸正人員回家后，村幫教工作站負(fù)責(zé)人隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；四是及時(shí)進(jìn)行法制教育。定期送法進(jìn)村，以開展普法講座、贈(zèng)送法律讀本等形式對(duì)幫教對(duì)象開展法制宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法。
      2、把好安置關(guān)。根據(jù)實(shí)際情況，我鎮(zhèn)主要采取以下幾種安置措施：一是對(duì)有家庭且具備一定生活條件的人員及時(shí)辦理落戶手續(xù)，劃分責(zé)任田，讓他們有地可耕；二是向企業(yè)推薦就業(yè)。幫教組織加強(qiáng)了與相關(guān)部門及企業(yè)的溝通聯(lián)系，向企業(yè)推薦有一技之長(zhǎng)的刑釋解教人員就業(yè)。三是對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)條件的刑釋解教人員，鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或自謀職業(yè)，在他們遇到困難時(shí)，幫教組織積極給予協(xié)助解決；四是對(duì)個(gè)別回家后無依無靠、無生活條件的`人員，安置幫教組織將積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量的支持，多方籌集資金解決為其臨時(shí)生活費(fèi)、必要的建房資金等問題。
      3、把好幫教關(guān)。歸正人員作為一個(gè)特殊的群體，更需要來自社會(huì)的關(guān)懷，我鎮(zhèn)幫教工作始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，營(yíng)造良好的幫教氛圍。首先是結(jié)對(duì)幫教，即一名幫教干部對(duì)一名回歸人員進(jìn)行幫教；其次是重點(diǎn)幫教，積極向回歸人員宣講國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，開展談心活動(dòng)，特別是做好重點(diǎn)回歸人員幫教工作，減少他們對(duì)社會(huì)的抵觸情緒；再次是親情幫教，在幫教過程堅(jiān)持用愛心去感化他們，用真情去打動(dòng)他們，用道理去說服他們，用實(shí)際行動(dòng)去取信他們，鼓勵(lì)他們積極改造，早日回歸社會(huì)。
      三、強(qiáng)化管理，有效預(yù)防和減少刑釋解教人員再犯罪。
      歸正人員的心態(tài)一般都存在一定缺陷，容易與社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，對(duì)自己生活也存在得過且過的思想，不能真正融入社會(huì)，為杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上，重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作，主要包括幾個(gè)方面：一是檔案規(guī)范管理。所有接收對(duì)象及時(shí)建立安置幫教對(duì)象的電子資料庫及文字資料庫，并做到一人一檔，對(duì)象情況登記表、日常談心記錄、走訪排查記錄均列入幫教對(duì)象的個(gè)人檔案，對(duì)刑釋年滿五年、解矯年滿三年的，根據(jù)跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達(dá)到了不失控，不漏幫的工作要求。二是落實(shí)排查專項(xiàng)管理。根據(jù)上級(jí)文件要求和特殊時(shí)期的行動(dòng)部署，認(rèn)真開展專項(xiàng)摸底排查統(tǒng)計(jì)工作，摸清每個(gè)刑釋解教人員近年來就業(yè)、生活等方面的困難，了解他們的思想狀況、家庭情況和存在問題，并將相關(guān)情況及時(shí)進(jìn)行登記、匯總。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)原屬暴力犯罪，現(xiàn)性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險(xiǎn)的歸正人員以及在服刑期和勞教期間表現(xiàn)較差的歸正人員，將其納入重點(diǎn)管理對(duì)象，加強(qiáng)與派出所民警及村兩委干部的溝通與協(xié)作，對(duì)此類對(duì)象加強(qiáng)管控力度，摸清底細(xì)，預(yù)防其重新走上犯罪道路。
      四、存在的問題以及下半年工作計(jì)劃
      （一）存在問題
      1、刑釋解教人員流動(dòng)面較大，面對(duì)面開展幫教工作有一定難度。
      2、銜接渠道不暢，公安、司法、村歸正人員底數(shù)難符。
      3、司法所人員少，幫教經(jīng)費(fèi)無著落也嚴(yán)重制約了幫教工作的開展。
      （二）下半年工作計(jì)劃
      1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員排查監(jiān)管工作，有效化解和消除各類安全隱患，確保社會(huì)穩(wěn)定。
      2、充分利用刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)平臺(tái)，及時(shí)掌握歸正人員相關(guān)信息，進(jìn)一步完善銜接登記、排查、談話、建檔等工作制度，使安置幫教工作制度化、規(guī)范化，形成嚴(yán)格的縱向到底、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。
      3、積極探索和創(chuàng)新新形勢(shì)下的安置幫教工作新方法，不斷拓寬刑釋解教人員的就業(yè)安置渠道，鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，逐步推進(jìn)就業(yè)安置市場(chǎng)化、社會(huì)化；不斷完善聯(lián)系卡、分類幫教等行之有效的幫教措施。
      寫人記事作文700字5
      20xx年我鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)司法局的具體指導(dǎo)下，以及各有關(guān)單位的支持配合下，認(rèn)真履行職能，緊緊圍繞黨的中心工作，并結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際狀況，以預(yù)防和減少刑釋解教人員重新犯罪為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全安置幫教組織，完善工作制度和程序，加強(qiáng)刑釋解教人員的銜接管理，采取多種措施落實(shí)各項(xiàng)安置幫教政策，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，取得了必須的社會(huì)效果?，F(xiàn)將一年來的.工作狀況總結(jié)如下：
      一、切實(shí)做好刑釋解教人員的接茬工作。做到底子清，狀況明，全面建立臺(tái)帳。確定了各村主任為第一職責(zé)人，調(diào)委會(huì)主任為直接職責(zé)人，簽訂職責(zé)書，做好刑釋解教人員的接收、建檔、管理、幫教工作。
      二、制定對(duì)策，解決難點(diǎn)。一年來，鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教工作組2次召開會(huì)議，總結(jié)工作，排重點(diǎn)，定對(duì)策，提要求，及時(shí)解決安置幫教工作中的難點(diǎn)問題。提出了控制刑釋解教人員重新犯罪率、安置幫教率的目標(biāo)，進(jìn)一步明確了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)。
      三、做好重大節(jié)日前的摸排活動(dòng)。一方面做到底數(shù)清，狀況明，另一方應(yīng)對(duì)摸排出有重點(diǎn)思想情緒等狀況的刑釋解教人員采取重點(diǎn)幫教和跟蹤幫教。
      四、抓好置關(guān)。今年我鎮(zhèn)共回歸刑釋解教人員10名，安置10人，安置率100%?；貧w的人員都是家住農(nóng)村的刑釋人員，我們的主要安置辦法是由村一級(jí)的安置幫教小組落實(shí)職責(zé)山田，讓他們有地所耕。
      五、抓規(guī)范化管理。建立了一人一檔案和定期與幫教對(duì)象談心、家訪、分析、考核制度；在幫教組織中堅(jiān)持開好四個(gè)會(huì)議，即開好家長(zhǎng)會(huì)使之不嫌棄；開好基層干部會(huì)使之不歧視；開好群眾會(huì)使之不冷遇；開好幫教對(duì)象座談會(huì)使之不自卑。
      六、存在問題。一是刑釋解教人員安置幫教工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。二是安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員均屬兼職，工作開展有些不到位。
      透過幾年的工作實(shí)踐，我們深深地體會(huì)到，開展刑釋解教的安置幫教工作不僅僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本要求，也是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和重要思想的具體體現(xiàn)。對(duì)于走出高墻，處在十字路口的刑釋解教，我們要用真情去打動(dòng)他們，用道理去說服他們，用實(shí)際行動(dòng)去取信他們，多扶他們一把，才會(huì)激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心?；仡欉^去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的根本目標(biāo)同刑釋解教內(nèi)心的迫切期望，還有必須的差距。我們堅(jiān)信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施，動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與，我們必須能把刑釋解教人員安置幫教工作做得更好。
      寫人記事作文700字6
      靖安司法所幫教安置工作在區(qū)司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，積極貫徹幫教安置社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化的工作思路，通過進(jìn)一步的構(gòu)建和完善幫教安置機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)齊抓共管這項(xiàng)有力措施，促使幫教安置工作水平得到了較大幅度的提高，為維護(hù)街道的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧靖安、確保世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)安全做出了積極的貢獻(xiàn)。截止到目前為止，我所今年全年共接收刑釋解教人員36人，幫教銜接率100%。較好地完成了全年的安置幫教工作?，F(xiàn)將全年來的安置幫教工作總結(jié)如下：
      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
      一是街道專門成立了以街道分管書記為組長(zhǎng)，綜治辦、司法所、公安、民政、工青婦、勞保所等單位負(fù)責(zé)人為成員的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在街道司法所，并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。各村（居）委會(huì)還專門成立了安置幫教工作站，并指定專人負(fù)責(zé)。二是年初每年摸排一次刑釋解教人員底數(shù)，對(duì)新回歸的人員建立一人一檔工作臺(tái)帳，分類列入統(tǒng)一管理。三是建立了黨員、村（居）干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“兩定一包”（即定對(duì)象、定責(zé)任、包轉(zhuǎn)化）和“四有”（即有幫教人員、有幫教措施、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有檢查落實(shí)）的方法，把幫教工作管理落到實(shí)處。四是對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，落實(shí)村（居）領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)子幫教，定期不定期地上門走訪，了解情況，切實(shí)為他們解決一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出黨和政府的關(guān)心。
      二、完善制度，跟蹤管理。
      在制度建設(shè)方面，一是對(duì)在外打工的刑釋解教人員，建立了登記匯報(bào)制度，為隨時(shí)掌握他們的去向和思想動(dòng)態(tài)，村（居）幫教工作站還經(jīng)常性的與用人單位聯(lián)系，以便有情況及時(shí)向街道幫教辦公室反饋。二是對(duì)刑釋解教人員實(shí)行檢查匯報(bào)評(píng)比制度。村（居）考察評(píng)估小組每全年對(duì)刑釋解教人員評(píng)估一次，并將情況及時(shí)向街道反饋，對(duì)反饋有問題提出解決的辦法。年底對(duì)每位幫教對(duì)象進(jìn)行一次總評(píng)比，同時(shí)制定下的幫教措施。這些考察評(píng)估資料全部都列入幫教對(duì)象的個(gè)人檔案。三是建立對(duì)幫教對(duì)象的隨訪工作臺(tái)帳，基本做到“五個(gè)一”，即填好一張幫教協(xié)議書，寫好一份思想?yún)R報(bào)，落實(shí)好一個(gè)幫教組織，開好一次幫教座談會(huì)，建立好一份檔案。對(duì)解教年滿三年、刑釋年滿五年的，根據(jù)跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達(dá)到了不失控，不漏幫的工作要求。
      三、講究方法，因人施教。
      在幫教工作中，注重方式、方法，做到因人而異，有的放矢。一是對(duì)回歸人員由所在的幫教工作站會(huì)同街道工作人員對(duì)其開展一次談心，提出要求和希望，同時(shí)根據(jù)此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現(xiàn)，確定幫教小組，有針對(duì)性地制定幫教措施。二是對(duì)不同對(duì)象進(jìn)行不同方式的幫教。對(duì)表現(xiàn)好、勤勞致富的對(duì)象，大力地進(jìn)行宣傳，對(duì)婚姻家庭、生活中遇到困難的'對(duì)象，及時(shí)給予幫助，用愛心去感化他、鼓勵(lì)他、教育他。
      四、安置到位，提供服務(wù)。
      在安置工作上，是農(nóng)村的確保他們有田種，有工做，有飯吃，有錢花。在原籍是農(nóng)民的調(diào)整耕地讓其耕種，即便在土地第二輪承包后和農(nóng)村稅費(fèi)改革中也想方設(shè)法落實(shí)土地給刑釋解教種，在土地的遠(yuǎn)近、土地的好壞等方面做到和其他群眾一視同仁，不輕視，不歧視。對(duì)城鎮(zhèn)回籍的刑釋解教人員，對(duì)要求進(jìn)企業(yè)打工的，由街道、居兩委推薦到需要招工的企業(yè)，對(duì)要求搞個(gè)體經(jīng)營(yíng)的人員，為其出主意，想辦法，協(xié)調(diào)工商、市容等部門優(yōu)先為其辦證照。
      以上是今年工作小結(jié)，因安置幫教工作是一個(gè)滾動(dòng)式管理的工作，所以，在幫教中成績(jī)一時(shí)也難以體現(xiàn)，但重點(diǎn)在保社會(huì)穩(wěn)定上應(yīng)該說已發(fā)揮了應(yīng)有的作用。目前存在的問題是：
      1、外出長(zhǎng)期打工人員的幫教問題，在一些做法上還需要進(jìn)一步的探索；
      2、安置上由于企業(yè)在改制后全是非公有經(jīng)濟(jì)，回歸安置具有一定困難；3、幫教對(duì)象屬于正常公民，不能采取強(qiáng)制措施，導(dǎo)致管理困難。
      寫人記事作文700字7
      20xx年xx市社區(qū)矯正安置幫教工作以黨的十八大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《刑法修正案（八）》、《刑事訴訟法修正案》、《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》和《宜昌市社區(qū)矯正工作暫行規(guī)定》，以三化一學(xué)為抓手，堅(jiān)持監(jiān)管與服務(wù)并重、規(guī)范和創(chuàng)新結(jié)合，充分發(fā)揮職能作用，積極采取管控和預(yù)防措施，努力實(shí)現(xiàn)了社區(qū)矯君子員無脫管、漏管，無重新違法犯法，刑釋解教職員重新違法犯法率控制在3%之內(nèi)的目標(biāo)。為xx市的社會(huì)穩(wěn)定起到了積極的作用。20xx，xx市司法局被宜昌市社區(qū)矯正和特殊人群專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為社區(qū)矯正工作先進(jìn)集體，陳蓓蕾、任建軍、李瓊（女）、劉艷四名同道被評(píng)為社區(qū)矯正工作先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)以下：
      一、基本情況。
      我市社區(qū)矯正工作從20xx年12月開始至20xx年10月份，共接收社區(qū)矯君子員1163人，期滿消除828人，現(xiàn)在冊(cè)335人。20xx年元至總結(jié)之日接收社區(qū)矯君子員230人?，F(xiàn)在冊(cè)矯君子員中；管制14人、緩刑289人、假釋15人、暫予監(jiān)外執(zhí)行8人、剝奪政治權(quán)利10人。從犯法類型上，危害公共安全33人、破壞經(jīng)濟(jì)秩序27人、侵犯公民人身權(quán)利107人、侵犯財(cái)產(chǎn)56人、妨害社會(huì)管理秩序78人、貪污受賄10人、其他24人；從戶籍上，城鎮(zhèn)65人、農(nóng)村270人；從性別上，男性316人、女性19人；從年齡結(jié)構(gòu)上，未滿18周歲8人、18周歲至45周歲225人、46周歲至60周歲95人、61周歲以上7人；從文化程度上，大專有以上12人、高中或中專81人、初中及以下242人；從就學(xué)就業(yè)上，就學(xué)2人、就業(yè)318人、無業(yè)15人。
      安置幫教三年在冊(cè)729人；分別是20xx年247人、20xx年195人、20xx年287人。
      完成審前社會(huì)調(diào)查評(píng)估報(bào)?(此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于?7份，信息協(xié)查3份。
      二、主要工作及成績(jī)。
      在司法局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和高度重視下，我市多措并舉創(chuàng)造性的展開社區(qū)矯正和特殊人群管理服務(wù)工作，取得較大發(fā)展與突破。
      （一）、以信息化建設(shè)為支持，進(jìn)步社區(qū)矯正和特殊人群服務(wù)管理水平。
      一是大力推動(dòng)信息化建設(shè)，建立了信息化管理平臺(tái)。為適應(yīng)社區(qū)矯正和特殊人群服務(wù)管理工作、信息化建設(shè)的需要，努力進(jìn)步社區(qū)矯正和特殊人群服務(wù)管理水平，今年，司法局積極向政府爭(zhēng)取社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)，xx市財(cái)政為社區(qū)矯正提供了必要的經(jīng)費(fèi)保障：在每年解決15萬元工作經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，市政府再次對(duì)社區(qū)矯正平常工作經(jīng)費(fèi)新增25萬元，并納入財(cái)政預(yù)算；市財(cái)政斥資24萬元開通司法E通，搭建社區(qū)司法矯正信息管理平臺(tái)，并納入財(cái)政預(yù)算。市財(cái)政部分明確表示，今后將根據(jù)社區(qū)矯正工作實(shí)際情況，逐年遞增工作經(jīng)費(fèi)，以保障工作之需。通過建設(shè)以司法E通為核心的特殊人群服務(wù)管理信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)矯君子員的遠(yuǎn)程監(jiān)控和智能管理；實(shí)現(xiàn)職員、時(shí)間、區(qū)域的全覆蓋，完成了社區(qū)矯正管理從人防向技防的轉(zhuǎn)變。
      二是推行 三包三聯(lián)工作法。社區(qū)矯正辦針對(duì)社區(qū)矯君子員多、管理職員少的實(shí)際，組織司法行政干警全員參與到社區(qū)矯正工作，密織監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成社區(qū)矯正工作專班具體負(fù)責(zé)，全員齊抓共管的格式。三包：全市10個(gè)鎮(zhèn)處劃分為5個(gè)片區(qū)，分別由司法局班子成員牽頭包片負(fù)責(zé)，局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人牽頭包重點(diǎn)管控職員，司法所包轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員的全面監(jiān)管。三聯(lián)：包保職員不定期聯(lián)系了解社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員的生產(chǎn)（工作）情況、生活狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地展開管控教育。
      三是完成了社區(qū)矯正一體化基地建設(shè)。組織動(dòng)員社會(huì)資源和氣力參與社區(qū)矯正和安置幫教工作，推動(dòng)社區(qū)矯正安置幫教工作一體化基地建設(shè)。依托各鎮(zhèn)、辦事處：建立10個(gè)社區(qū)服務(wù)基地，讓有勞動(dòng)能力的社區(qū)矯君子員修復(fù)社會(huì)關(guān)系，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、集體觀念、勞動(dòng)觀念和紀(jì)律意識(shí)；建立10個(gè)教育學(xué)習(xí)基地，讓社區(qū)矯君子員增強(qiáng)法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識(shí)。依托企、事業(yè)單位建立了一個(gè)社區(qū)矯正過渡性安置基地。湖北省華欣建筑工程有限公司為xx市社區(qū)矯正過渡性安置基地（簡(jiǎn)稱華欣基地）花費(fèi)數(shù)萬元，建有兩間辦公室、一間學(xué)習(xí)教育室，建筑面積達(dá)70平米，還專門建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的法制教育專欄。 華欣基地的成立，標(biāo)志著xx市的社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員安置幫教工作進(jìn)入實(shí)際，為社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員落實(shí)了就業(yè)保障。
      四是完成了電子信息并網(wǎng)錄入工作。充分利用電子信息平臺(tái)對(duì)我市社區(qū)矯君子員和刑釋解教職員做到了底數(shù)清、信息全、情況明。對(duì)本市現(xiàn)在獄中服刑的231名罪犯（其中有15名罪犯無具體地址）寄來的特別家書進(jìn)行了專題走訪和回復(fù)，回復(fù)率到達(dá)93.5%；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)美滿完成了全國(guó)社區(qū)矯君子員信息錄入和刑釋解教職員信息的核實(shí)工作，到十月底共錄入信息439條，核實(shí)信息767條。
      (二)、以規(guī)范化建設(shè)為抓手，進(jìn)步社區(qū)矯正工作質(zhì)量。
      一是健全社區(qū)矯正工作各項(xiàng)工作機(jī)制，完善三個(gè)銜接機(jī)制（與法院、監(jiān)獄等部分的銜接，與民政、社保、農(nóng)業(yè)等部分的銜接，與社區(qū)、村等單位的銜接），實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接、信息共享。規(guī)范社區(qū)矯正執(zhí)行中的各個(gè)環(huán)節(jié)，明確有關(guān)部分在社區(qū)矯正工作中的職責(zé)和任務(wù)，構(gòu)建公安、檢察、法院、司法四部分社區(qū)矯正工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
      二是規(guī)范社區(qū)矯正文書檔案，進(jìn)一步明確文書檔案的目錄、樣式及整理、歸檔的要求。加強(qiáng)了社區(qū)矯正執(zhí)法和工作檔案檢查，增進(jìn)執(zhí)法公平、公正、公然。
      三是強(qiáng)化社區(qū)矯正執(zhí)行監(jiān)視。聯(lián)合公安、檢察、法院等機(jī)關(guān)展開兩次社區(qū)矯正執(zhí)法檢查活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行職員進(jìn)行執(zhí)法監(jiān)視，對(duì)不服管理的職員實(shí)行面對(duì)面的戒免談話和思想教育，
      （三）、以專業(yè)化建設(shè)為基礎(chǔ)，增進(jìn)社區(qū)矯正安置幫教工作健康發(fā)展。
      一是認(rèn)真展開執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵活動(dòng)。有4名干警參加司法廳組織的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)，12名干警參加宜昌市司法局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，司法局全體干警參加了社區(qū)矯正專業(yè)知識(shí)《如何展開審前社會(huì)調(diào)查》的培訓(xùn)。十月底還組織司法所全體干警參加執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵教育學(xué)習(xí)和考核，并選送一位干警到宜昌市司法局參加比賽活動(dòng)。
      二是加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯君子員的監(jiān)視管理。王店鎮(zhèn)社區(qū)矯君子員金某，20xx年 6月因挪用資金、開設(shè)賭場(chǎng)罪被葛洲壩人民法院判處有期徒刑四年。20xx 年 5月經(jīng)宜昌市公安局決定暫予監(jiān)外執(zhí)行，實(shí)行社區(qū)矯正。金某在矯正期間能認(rèn)罪服法，積極參加集中學(xué)習(xí)教育和社區(qū)服務(wù)，自覺接受監(jiān)視管理，定期向司法所匯報(bào)自己的改造情況，遵紀(jì)遵法，從未出現(xiàn)違反監(jiān)管規(guī)定，前后四次取得表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。20xx年，金某又積極響應(yīng)政府號(hào)召，協(xié)助xx市招商局成功引進(jìn)了宜昌鼎恒印務(wù)有限公司。該公司年產(chǎn)值達(dá)1.5億元，創(chuàng)稅收1000余萬元，還解決了100余人的就業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。xx市司法局依法向宜昌市中級(jí)人民法提交了金某的減刑建議書，經(jīng)宜昌市中級(jí)人民法院審理，裁定減去金某的余刑，予以消除社區(qū)矯正。至此，宜昌市首例社區(qū)矯君子員因表現(xiàn)突出取得減刑嘉獎(jiǎng)，這在社區(qū)矯君子員中產(chǎn)生了極大反響。兩河鎮(zhèn)社區(qū)矯君子員王某在接受社區(qū)矯正期間，有違反監(jiān)視管理規(guī)定的行為：（1）、不按規(guī)定參加教育學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，經(jīng)教育仍不改正;（2）、未經(jīng)批準(zhǔn)離開居住地脫離監(jiān)管，超過一個(gè)月。社區(qū)矯正機(jī)關(guān)根據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》第二十三條之規(guī)定，決定給予其正告處罰。
      三是重視對(duì)重點(diǎn)社區(qū)矯君子員的家訪、回訪工作。社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)司法干警對(duì)待社區(qū)矯君子員除嚴(yán)格執(zhí)法外，還應(yīng)特別重視人文關(guān)懷，在法、理、情之間尋覓結(jié)合點(diǎn)，到達(dá)精誠所至，金石為開的效果。今年，社區(qū)矯正辦干警會(huì)同廟前司法所干警、兩河司法所干警分別對(duì)重點(diǎn)社區(qū)矯君子員朱某和王某進(jìn)行了屢次家訪、回訪，取得了非常好的效果。經(jīng)過教育、感化，王某保證以后嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正管理辦法并服從社區(qū)矯正工作職員的監(jiān)管。朱某，20xx年9月因故意傷害他人，在當(dāng)?shù)卣腿罕娭挟a(chǎn)生非常壞的影響，以后被xx市人民法院依法判處2年有期徒刑緩期3年執(zhí)行。朱某在緩刑期間依法經(jīng)營(yíng)河道采砂項(xiàng)目，因河道權(quán)屬題目與村集體和第三方發(fā)生矛盾糾紛，矛盾不斷激化，引發(fā)了鎮(zhèn)政府和市政法委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，受政法委的委托，社區(qū)矯正辦公室牽頭對(duì)朱某進(jìn)行教育和幫助，化解矛盾。在社區(qū)矯正干警的共同努力下，經(jīng)過屢次家訪，用真情感化，用法律保障社區(qū)矯君子員的正當(dāng)權(quán)益，終究將矛盾化解，朱某能夠正常遵法經(jīng)營(yíng)采砂項(xiàng)目。在一次回訪中，看到熱烈的施工場(chǎng)面和朱某滿臉的笑臉，我們一行干警心理真是感到非常興奮，我們?yōu)榫S護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保一方平安，又出了一份力，盡了一份責(zé)。
      （四）、以學(xué)習(xí)宣傳《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》為條件，積極贏得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和大力支持。
      廣泛宣傳社區(qū)矯正和安置幫教工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、完善刑罰執(zhí)行制度等方面的作用。培養(yǎng)先進(jìn)典型，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)注和支持，為社區(qū)矯正和安置幫教修建良好的社會(huì)氛圍和工作環(huán)境。全年共完成與社區(qū)矯正工作有關(guān)的工作總結(jié)、工作信息、宣傳報(bào)導(dǎo)、調(diào)研文章等45篇。被國(guó)家大型媒體錄用7篇，省級(jí)錄用2篇，宜昌市錄用和6篇，xx市政法網(wǎng)站錄用14篇。
      三、存在題目。
      一是社區(qū)矯正安置幫教工作量大、任務(wù)重，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)管理職員極度匱乏。二是管理職員被繁瑣的事項(xiàng)困在辦公室沒法從事其他正常的監(jiān)管工作。三是管理職員素質(zhì)有待進(jìn)步。
      四、明年打算。
      一是要加大宣傳力度，將工作特點(diǎn)及亮點(diǎn)及時(shí)宣傳出去；二是要克服管理職員少，工作量大的矛盾，確保社區(qū)矯正安置幫教工作順利進(jìn)行；三是建立特殊職員心理咨詢室；四是繼續(xù)與公、檢、法三單位聯(lián)動(dòng)，加大執(zhí)法監(jiān)視的力度；五是認(rèn)真研究新情況新題目，不斷創(chuàng)新工作特點(diǎn)。
      寫人記事作文700字8
      一、領(lǐng)導(dǎo)重視，網(wǎng)絡(luò)健全。街道領(lǐng)導(dǎo)一直以來十分重視刑釋解教人員的幫教安置工作，及時(shí)調(diào)整了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道主要領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，街道分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，街道各科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，民政、勞動(dòng)保障所、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各部門齊抓共管的良好局面。同時(shí)，在社區(qū)建立了安置幫教網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了幫教工作站，征召了一批幫教志愿者，使得安置幫教工作能夠真正落實(shí)到基層，從而達(dá)到上下銜接一致的效果。目前，五一司法所共有4名專職人員從事司法行政工作，所有人員均具有大專以上學(xué)歷，強(qiáng)化了隊(duì)伍建設(shè)。
      二、上下聯(lián)動(dòng)，措施到位。司法所建立、健全了刑釋解教人員安置幫教組織機(jī)構(gòu)，幫教網(wǎng)絡(luò)，對(duì)每個(gè)幫教人員實(shí)行一人一檔的管理，針對(duì)我街道現(xiàn)有狀況，刑釋解教人員比較多，我所接收現(xiàn)有安置幫教人員64人，20xx年共接收16人，到期8人，都逐一建立了安置幫教紙質(zhì)檔案，并且同步建立了安置幫教電子檔案。在街道5個(gè)社區(qū)也設(shè)立了幫教工作站，定期同刑釋解教人員交流談心，掌握他們的工作和生活狀況，并且形成了司法所和社區(qū)工作站定期交流，及時(shí)匯報(bào)的工作制度。真正做到了轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教對(duì)象情況清、底數(shù)明。首先，我們完善了刑釋解教人員的銜接工作，在收到法律文書以后，通過社區(qū)幫教工作站，第一時(shí)間上門了解刑釋解教人員的相關(guān)情況，如家庭情況、個(gè)人性格特點(diǎn)、專長(zhǎng)情況，以及近期的思想動(dòng)態(tài)等，最大程度地爭(zhēng)取其家人對(duì)幫教工作的支持和理解;其次，我們針對(duì)了解到的個(gè)人情況整理好刑釋解人員的個(gè)人資料，會(huì)同社區(qū)幫教工作站人員做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后，制訂一對(duì)一的幫教措施，確定幫教人員實(shí)行分類幫教;第三，根據(jù)幫教情況，我們每半年重新評(píng)估和調(diào)整管理等級(jí)，實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。
      三、多措并舉，妥善安置。對(duì)于刑釋解教人員的安置幫教工作，重點(diǎn)是突出安置工作，才能讓他們有生活來源和依靠，從而真正回歸社會(huì)。我們針對(duì)不同情況，采取不同的安置措施。對(duì)于生活困難，無就業(yè)能力的刑釋解教人員，尤其是無家可歸，無業(yè)可就，無親可投的“三無”人員，對(duì)符合相關(guān)政策的納入最低生活保障。對(duì)于有些生活困難但又不夠條件納入低保的.人員，司法所在給予臨時(shí)救助和年終走訪慰問的同時(shí)，協(xié)調(diào)民政部門給予民政救助。如為刑滿釋放安置幫教人員李某某辦理低保和住房補(bǔ)貼，并且資助了家庭日常用品;為刑滿釋放安置幫教人員苑某某辦理低保和住房補(bǔ)貼;每年都到刑滿釋放安置幫教人員王某某家進(jìn)行慰問，送去米、面、油。我街道刑釋解教人員情況復(fù)雜，安置幫教工作中仍有許多的困難和問題，但我們一定會(huì)勤奮努力，滿懷激情地投入到工作中去，確保在冊(cè)刑釋解教人員能夠得到有效管理，防止重新犯罪，從而維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
      寫人記事作文700字9
      XX年xx縣司法局xx司法所從接收、落戶、安置幫教、監(jiān)控管理4個(gè)環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)刑釋解教人員安置幫教工作，做到安置幫教對(duì)象家庭住址、家庭狀況、釋放時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)、安幫情況六清楚。采取“一幫一”、“多幫一”的方式，開展幫教工作，結(jié)成幫教對(duì)子12對(duì)，安置幫教率達(dá)100%，xx鎮(zhèn)17名安置幫教對(duì)象均已得到妥善安置，無脫管人員，也無重新犯罪跡象。按照《xx縣試行社區(qū)矯正工作實(shí)施細(xì)則》，制定了《xx鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作制度》，對(duì)全鎮(zhèn)的矯正對(duì)象，逐一進(jìn)行了摸排登記，并規(guī)范了矯正對(duì)象個(gè)人檔案，共登記接受矯正對(duì)象2名。通過實(shí)施分類管理、分級(jí)矯正、召開思想?yún)R報(bào)會(huì)等多種形式，不斷提高社區(qū)矯正管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使社區(qū)矯正工作管理規(guī)范有序，使社區(qū)矯正對(duì)象重新犯罪實(shí)現(xiàn)零的記錄。
      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣司法局會(huì)議精神，預(yù)防和減少刑釋解教人員及社區(qū)矯正人員重新犯罪，XX年12月25日-28日，我所利用4天時(shí)間對(duì)全鎮(zhèn)17名刑釋解教人員及2名社區(qū)矯正人員進(jìn)行了回訪。回訪中，通過與解教人員談心，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況、家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況，有針對(duì)性地做好思想工作。使他們感受到了組織的溫暖，并沒有因?yàn)樽约涸高^錯(cuò)誤而被拋棄，在思想上有了很大的`轉(zhuǎn)變，他們表示自己今后一定要遠(yuǎn)離犯罪，重新融入社會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。最后，該所對(duì)每一名刑釋解教人員給予了2袋面粉及200元先進(jìn)的慰問品。
      寫人記事作文700字10
      今年以來，永興縣安置幫教和社區(qū)矯正工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在市司法局的幫助指導(dǎo)下，通過進(jìn)一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強(qiáng)齊抓共管等有力措施，使安置幫教和社區(qū)矯正工作水平得到了較大提高，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建“和諧永興”作出了積極的貢獻(xiàn)。截止目前，全縣共接收刑釋解教人員566人，落實(shí)安置人員566人，安置率達(dá)100%；落實(shí)幫教人員566人，幫教率達(dá)100%；無重新犯罪；共接收社區(qū)矯正人員152人，解矯10人，在冊(cè)142人, 分布在22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中緩刑 124人；假釋 10人；暫予監(jiān)外執(zhí)行8人。全縣共有社區(qū)矯正工作人員 29人，專職 20人，兼職9人。建立縣、鄉(xiāng)級(jí)公益勞動(dòng)基地21個(gè)，安置基地1個(gè)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
      一、安置幫教工作
      （一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，建立健全安置幫教工作機(jī)制。
      做好刑釋解教人員安置幫教工作，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合防控體系建設(shè)，預(yù)防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長(zhǎng)期以來，我縣都高度重視安置幫教工作，做到了：
      1、推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時(shí)進(jìn)行抽查,年底統(tǒng)一考核。
      2、加大基層安置幫教工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度。在加強(qiáng)縣安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建設(shè)的基礎(chǔ)上，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道安置幫教工作，村、居委會(huì)均成立了安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)，并落實(shí)了專職人員，在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實(shí)，確保了幫教工作的順利開展。
      3、加強(qiáng)了各項(xiàng)制度的落實(shí)力度。縣安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，重點(diǎn)抓銜接登記、例會(huì)、檔案、統(tǒng)計(jì)、信息、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實(shí)際，有特色地落實(shí)各種制度，實(shí)行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對(duì)”等管理制度。
      （二）齊抓共管，做好銜接，夯實(shí)安置幫教基礎(chǔ)。
      當(dāng)前，安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對(duì)象的就業(yè)安置問題，但安置是做好安置幫教工作的重要環(huán)節(jié)，只有安其身，才能穩(wěn)其心。為此我們以抓好銜接為開端，以抓好安置為基礎(chǔ)，形成了齊抓共管的局面，夯實(shí)了安置幫教工作的基礎(chǔ)。
      1、大力加強(qiáng)幫扶力度。采取有力措施，堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動(dòng)社保部門，給符合政策的安置對(duì)象落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)，申請(qǐng)最低生活保障待遇。鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，包括非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性工作，逐步實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)市場(chǎng)化、社會(huì)化和多元化，并鼓勵(lì)安置對(duì)象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè)，比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護(hù)等公益性的工作。
      2、重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我縣今年注重抓好了對(duì)典型的宣傳，今年以來先后多次利用《郴州日?qǐng)?bào)》、永興電視臺(tái)、永興紅網(wǎng)、手機(jī)報(bào)等新聞傳媒，對(duì)我縣安置幫教工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。
      3、認(rèn)真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們利用刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，由刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作站，在系統(tǒng)上核實(shí)即將刑滿釋放的人員后，立即通知村（居）委會(huì)及刑釋解教人員家屬，動(dòng)員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。對(duì)于重點(diǎn)幫教人員，實(shí)行必接制度。今年我縣共有名重點(diǎn)幫教人員全部實(shí)行了必接。
      4、多種形式地開展安置幫教工作。我縣各級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，健全規(guī)章制度，落實(shí)安置幫教措施。近年來，我縣安置幫教工作認(rèn)真做好幫教工作“三個(gè)延伸”（即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”），并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如我縣城關(guān)鎮(zhèn)解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個(gè)幫教安置重點(diǎn)人進(jìn)行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。安幫站的同志找他談心，拉家常，結(jié)合他的實(shí)際情況，建議他搞種植或養(yǎng)殖業(yè)，在安幫站同志幫助下他養(yǎng)豬20余頭，基本上走上小康之路。
      5、積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對(duì)象不重新犯罪，我們?cè)谧⒅靥岣邘徒藤|(zhì)量的同時(shí)，主要是采取抓住重點(diǎn)對(duì)象，實(shí)施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內(nèi)，解教3年內(nèi)幫教對(duì)象工作的同時(shí)，將幫教對(duì)象進(jìn)行分類，一是“三無”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的；二是外出活動(dòng)打工的；三是原屬暴力犯罪，現(xiàn)性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險(xiǎn)的人員；四是本歸正人員。針對(duì)不同對(duì)象實(shí)施多層次教育，抓好幫教重點(diǎn)對(duì)象的管控，對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動(dòng)規(guī)律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。
      （三）積極探索，深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
      今年以來，我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)安置幫教工作的經(jīng)驗(yàn)，深入挖掘，培育和樹立了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的典型，形成了全社會(huì)關(guān)注和支持安置幫教工作，幫教對(duì)象積極重新做人的良好氛圍。通過全面的考核，我們樹立了一批積極改造的個(gè)人典型，有效地帶動(dòng)了刑釋解教人員安置幫教工作向深層次發(fā)展。如刑滿釋放人員宋某某因在監(jiān)獄中表現(xiàn)突出提前釋放回來，當(dāng)他回到家時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了。母親臥病在床，屋里凌亂不堪，他困惑了，原想洗心革面，重新做人的決心開始動(dòng)搖。在我們得知此情況后，幫教小組的同志們向他伸出了溫暖之手，到他家里問寒問暖，與他交朋友，啟發(fā)他正視人生，并積極為他申請(qǐng)城鎮(zhèn)低保。經(jīng)過幾年的思想幫教及生活上的關(guān)心，宋某某變了。由過去“幫我改”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摹?。同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間參加幫教小組的幫教活動(dòng)，并以自身的經(jīng)歷、告誡其他的.刑釋解教人員，一定要重新做人，對(duì)我們幫教工作的順利開展起了很大的幫助作用。
      二、社區(qū)矯正工作
      （一）嚴(yán)把兩關(guān)，做好社區(qū)矯正起步工作
      1、把好銜接關(guān)。今年以來，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了同法院、檢察院和公安機(jī)關(guān)的溝通，做好社區(qū)矯正人員的銜接工作。一是做好審前調(diào)查評(píng)估工作。目前，我局共為法院、監(jiān)獄出具調(diào)查評(píng)估意見函58件。二是配合檢察院做好執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。三是定期與公安機(jī)關(guān)、檢察院對(duì)矯正對(duì)象的人數(shù)和相關(guān)信息進(jìn)行核查比對(duì)，嚴(yán)防出現(xiàn)漏管現(xiàn)象。
      2、把好首次談話關(guān)。做好首次談話有利于矯正對(duì)象感受社會(huì)化教育，促使他們擺正位置，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真接受教育和改造，所以我們一直很重視第一次與社區(qū)矯正人員的談話工作。在各種會(huì)議和培訓(xùn)班上多次強(qiáng)調(diào)，并對(duì)首次談話的參加人員、談話內(nèi)容以及所做事項(xiàng)都進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，統(tǒng)一印制下發(fā)了談話筆錄格式。通過談話了解掌握矯正人員的家庭、工作、生活情況和他們的思想動(dòng)態(tài)，工作人員向社區(qū)矯正人員發(fā)放《永興縣社區(qū)矯正人員須知》，宣講在實(shí)施社區(qū)矯正期間，應(yīng)當(dāng)遵守的有關(guān)規(guī)定和管理制度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違反有關(guān)規(guī)定和管理制度應(yīng)承擔(dān)的法律后果。
      （二）健全制度，保證社區(qū)矯正工作質(zhì)量
      為貫徹落實(shí)今年3月份頒布的《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》文件精神，我們結(jié)合本縣實(shí)際，制定并出臺(tái)了《永興縣社區(qū)矯正工作例會(huì)制度》、《永興縣社區(qū)矯正工作通報(bào)制度》、《永興縣社區(qū)矯正工作檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度。從組織管理、銜接工作、監(jiān)督管理、教育矯正、考核獎(jiǎng)懲等方面對(duì)社區(qū)矯正工作進(jìn)行規(guī)范，保證社區(qū)矯正工作的質(zhì)量。
      （三）注重培訓(xùn)，提高矯正工作隊(duì)伍素質(zhì)
      為建立一支專業(yè)化的社區(qū)矯正工作隊(duì)伍，我們進(jìn)一步加大對(duì)社區(qū)矯正工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以會(huì)代訓(xùn)，不斷提高社區(qū)矯正工作人員和輔助人員的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我局于3月15日，4月10日,8月23-24日對(duì)全縣社區(qū)矯正工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并于8月24日組織了社區(qū)矯正知識(shí)閉卷考試，對(duì)考試成績(jī)前三名的給予獎(jiǎng)勵(lì)，不及格的給予罰款并補(bǔ)考。同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)由司法所長(zhǎng)組織社區(qū)（村、居委會(huì)）工作人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
      （四）以人為本，確保社區(qū)矯正人員改造效果
      在實(shí)踐中，我們不斷改進(jìn)工作方式、方法，實(shí)行制度化管理、人性化矯正，體現(xiàn)“以人為本、矯正為本”理念。一年多來，我們嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，一方面加大宣傳力度，充分利用郴州日?qǐng)?bào)、永興紅網(wǎng)、永興手機(jī)報(bào)對(duì)社區(qū)矯正工作進(jìn)行報(bào)道、宣傳，縣司法局社區(qū)矯正股、各司法所也利用宣傳廚窗、板報(bào)欄和橫幅等廣泛宣傳，從讓社會(huì)各界了解、關(guān)心、支持到參于社區(qū)矯正工作。另一方面認(rèn)真結(jié)合個(gè)案特征，踏踏實(shí)實(shí)做好矯正工作。根據(jù)每位社區(qū)服刑人員的犯罪性質(zhì)、工作生活與社會(huì)表現(xiàn)，制定矯正方案，并由司法工作人員、社區(qū)民警、社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人、矯正人員親屬組成的矯正工作小組對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，確保矯正出實(shí)效，積極預(yù)防和減少了脫管、重新犯罪的發(fā)生。在實(shí)施社區(qū)矯正過程中，以提高矯正質(zhì)量為中心，堅(jiān)持人性化管理、個(gè)性化教育的原則，充分調(diào)動(dòng)矯正對(duì)象自身積極性，努力探索科學(xué)、有效的工作方法。一方面因“人”施“矯”，有針對(duì)性地教育引導(dǎo)矯正對(duì)象。在認(rèn)真走訪的基礎(chǔ)上，根據(jù)矯正對(duì)象不同犯罪原因、性格類型、家庭情況、就業(yè)情況制訂出具有針對(duì)性的矯正個(gè)案，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的教育管理和行為引導(dǎo)。另一方面以人為本，用真情感化矯正對(duì)象。對(duì)矯正對(duì)象定期走訪，及時(shí)了解他們的家庭狀況和近期思想表現(xiàn)，做到思想教育從嚴(yán)，生活關(guān)心到位。如對(duì)認(rèn)罪態(tài)度較好，主觀惡性不大，易于矯正的矯正對(duì)象，對(duì)他們則實(shí)行人性化幫教措施，給他們更多的信任和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們生活和工作的信心；對(duì)主觀惡性較深的矯正對(duì)象，除各項(xiàng)監(jiān)管措施要嚴(yán)格落實(shí)外，還注重從思想深處進(jìn)行教育和感化，列為教育矯正重點(diǎn)。
      寫人記事作文700字11
      今年以來，我村委會(huì)積極配合鎮(zhèn)司法所、派出所做好社區(qū)矯正工作，并根據(jù)我村實(shí)際情況及刑釋解教人員的家庭經(jīng)濟(jì)、社會(huì)關(guān)系、勞動(dòng)技能、心理健康狀況，與司法所，派出所，企業(yè)等相關(guān)單位密切配合制定個(gè)別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作，我們始終堅(jiān)持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區(qū)矯正及安置幫教工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，建立幫教小組，責(zé)任到人，做到出來一個(gè)教育一個(gè)，減少重新犯罪，取得了明顯成效。半年總結(jié)如下：
      一、做好社區(qū)矯正工作 1、健全組織網(wǎng)絡(luò)，明確工作格局。與鎮(zhèn)司法所、公安派出所、法院、綜治辦等相關(guān)單位建立信息互通關(guān)系。明確各單位各部門之間的分工協(xié)作關(guān)系。發(fā)動(dòng)村民，社區(qū)矯正對(duì)象家人，朋友積極配合參與對(duì)矯正對(duì)象的日常監(jiān)督工作中來。
      2、配合司法所接收程序，打好矯正基礎(chǔ)。良好的開端是成功的一半，接收工作是實(shí)施矯正的第一步。我村委會(huì)一直秉承積極配合司法所“材料交接—本人談話—家庭走訪—宣告儀式—列入矯正”的接收工作思路，自收到上級(jí)交接材料后，及時(shí)找本人進(jìn)行談話，擇日走訪，了解家庭情況，矯
      正對(duì)象日常表現(xiàn)情況，結(jié)合其工作生活的實(shí)際，安排好矯正監(jiān)護(hù)人和志愿者，建立幫教小組。月內(nèi)配合司法所會(huì)同公安派出所，組織村干部、志愿者、監(jiān)護(hù)人等相關(guān)人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式，把矯正對(duì)象引入到既嚴(yán)肅，又體現(xiàn)人性化的矯正氛圍中，為其自覺接受矯正打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)階段，我村累計(jì)接收社區(qū)矯正對(duì)象*人。
      3、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，提升工作水平。社區(qū)矯正工作，是司法行政工作中一項(xiàng)全新的工作，需要不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我村一方面緊緊依靠上級(jí)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，除積極參加各種培訓(xùn)、講座和考察活動(dòng)外，參加好上級(jí)組織的.各種工作例會(huì)，學(xué)習(xí)好各級(jí)有關(guān)社區(qū)矯正的文件精神和工作要求。另一方面，積極加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)，《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規(guī)和談話技巧、個(gè)案矯正、心理疏導(dǎo)等常用業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)還加強(qiáng)與兄弟村的聯(lián)系，互通信息，交流經(jīng)驗(yàn)。努力拓寬工作思路，探索行之有效的新方法，使我們的工作水平不斷提升。
      二、做好安置幫教工作。
      1、為了使幫教工作切實(shí)有效，我們對(duì)刑事釋放人員進(jìn)行登記注冊(cè)，辦理有關(guān)幫教手續(xù)以便于我們進(jìn)行幫教和跟蹤服務(wù)。
      2、經(jīng)常主動(dòng)與刑釋人員談心，具體由安置員和刑釋解放人員進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)其生活
      困難的地方進(jìn)行幫教，做到以情動(dòng)人，以理服人，以事感人，想方設(shè)法幫助“兩勞” 釋放人員解決工作、生活等方面的難題。
      3、安置幫教小組每季對(duì)刑事釋放人員的生產(chǎn)生活進(jìn)行排查，隨時(shí)掌握動(dòng)向。
      這些舉措幫助他們樹立起了信心，重新鼓起做人的勇氣，走上自尊、自重、自立、自強(qiáng)之路，同時(shí)也達(dá)到了我們對(duì)釋放人員安其身，暖其心，正其本的回歸目的。
      **村村委會(huì)
      20xx年7月20號(hào)
      寫人記事作文700字12
      今年以來，我社區(qū)按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的部署和要求，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為根本，以創(chuàng)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，根據(jù)刑釋解教人員的不同情況，因人而異、有的放矢，積極把社區(qū)刑釋解教人員幫教工作做好?，F(xiàn)對(duì)20xx年我社區(qū)幫教工作總結(jié)如下：
      1、根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)擬定該工作計(jì)劃，組織開展了多次調(diào)查摸底專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)部署，按時(shí)完成上報(bào)總結(jié)及數(shù)據(jù)。
      2、逐一查找落實(shí)刑釋解教人員并加強(qiáng)重點(diǎn)人管控、人員落實(shí)情況，按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。
      3、聯(lián)合公安、檢察院、法院，組織查找了“三假”人員，查實(shí)并落實(shí)了幫教措施，加強(qiáng)實(shí)體建設(shè)，落實(shí)優(yōu)惠政策，為安置幫教工作新局面的開展創(chuàng)造條件。
      4、加大了安置幫教工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度。社區(qū)及時(shí)調(diào)整了安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并加大了對(duì)各級(jí)幫教安置機(jī)構(gòu)人員的充實(shí)。
      5、加強(qiáng)了各項(xiàng)制度的落實(shí)，工作職責(zé)和程序進(jìn)一步規(guī)范。幫教領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合工作實(shí)際，制定和規(guī)范了多項(xiàng)工作制度，規(guī)范了幫教工作方法、程序，進(jìn)一步理順了各部門的工作關(guān)系，加強(qiáng)了對(duì)工作的指導(dǎo)。
      6、為防止和減少刑釋解教人員的重新犯罪，杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，確?！拔逡弧薄ⅰ皣?guó)慶”“迎旅發(fā)大會(huì)”期間的安全穩(wěn)定，社區(qū)及時(shí)下發(fā)相關(guān)文件，在加強(qiáng)思想教育，化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上，聯(lián)合公安、檢察院、法院，組織查找了“三假”人員，并落實(shí)幫教措施。
      總之，回顧過去，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但同上級(jí)的要求、同司法行政工作的'根本目標(biāo)還有一定的差距。我們堅(jiān)信，只要我們不斷努力，真正用心去關(guān)懷刑釋解教人員，用行動(dòng)去落實(shí)安置幫教的每一項(xiàng)措施，動(dòng)員起全社會(huì)的力量共同參與，我們一定能把刑釋解教人員安置幫教工作做得更好。
      寫人記事作文700字13
      今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省綜治委安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我市刑釋解教人員安置幫教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹“幫教社會(huì)化、就業(yè)市場(chǎng)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”的工作思路，通過進(jìn)一步構(gòu)建和完善分工協(xié)作、加強(qiáng)齊抓共管等有力措施，使安置幫教工作水平得到了較大提高，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建“和諧平安海口”作出了積極的貢獻(xiàn)。截止10月底，我市今年共有刑釋解教人員×××名，其中刑釋×××人，解教×××人，幫教率達(dá)到×××，就業(yè)安置率達(dá)到×××?，F(xiàn)將我市安置幫教工作總結(jié)如下：
      一、主要工作情況
      （一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，建立健全安置幫教工作機(jī)制。
      做好刑釋解教人員安置幫教工作，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合防控體系建設(shè)，預(yù)防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長(zhǎng)期以來，我市各級(jí)黨委和政府都高度重視安置幫教工作，做到了：
      1.推行安置幫教工作責(zé)任制。將安置幫教工作作為維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時(shí)進(jìn)行抽查,年底統(tǒng)一考核。
      2.加大基層安置幫教工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度。在及時(shí)調(diào)整市、縣（區(qū)）安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的基礎(chǔ)上，在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了×××個(gè)安置幫教工作接待站，村、居委會(huì)成立了×××個(gè)安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯(lián)合的市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（居）安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)，并落實(shí)了專職人員，在領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員上抓落實(shí)，確保了幫教工作的順利開展。
      3.加強(qiáng)了各項(xiàng)制度的落實(shí)力度。市、區(qū)兩級(jí)安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，重點(diǎn)抓銜接登記、例會(huì)、檔案、統(tǒng)計(jì)、信息、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)，各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結(jié)合自身實(shí)際，有特色地落實(shí)各種制度，實(shí)行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對(duì)”等管理制度。
      （二）齊抓共管，做好銜接，夯實(shí)安置幫教基礎(chǔ)。
      當(dāng)前，安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對(duì)象的就業(yè)安置問題，但安置是做好安置幫教工作的重要環(huán)節(jié)，只有安其身，才能穩(wěn)其心。為此我們以抓好銜接為開端，以抓好安置為基礎(chǔ)，形成了齊抓共管的局面，夯實(shí)了安置幫教工作的基礎(chǔ)。
      1.大力加強(qiáng)幫扶力度。采取有力措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治委等八家轉(zhuǎn)發(fā)的中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步做好刑釋解教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作的意見》，堅(jiān)持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯(lián)系勞動(dòng)社保部門，給符合政策的安置對(duì)象落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)，申請(qǐng)最低生活保障待遇。鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，包括非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性工作，逐步實(shí)現(xiàn)安置就業(yè)市場(chǎng)化、社會(huì)化和多元化，并鼓勵(lì)安置對(duì)象在社區(qū)服務(wù)的崗位就業(yè)，比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設(shè)施養(yǎng)護(hù)等公益性的工作。
      2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對(duì)典型的宣傳，今年以來先后多次利用《XX日?qǐng)?bào)》、XX電視臺(tái)、《?？谕韴?bào)》等新聞傳媒，對(duì)部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個(gè)人進(jìn)行了宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。
      3.認(rèn)真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認(rèn)真落實(shí)四部委《關(guān)于進(jìn)一步做好服刑、在教人員釋放解教時(shí)的`銜接工作的意見》，市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后，能及時(shí)登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦，由他們?cè)谝恢軆?nèi)通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安置幫教工作站，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安置幫教工作站接到通知后，也能立即通知村（居）委會(huì)及刑釋解教人員家屬，動(dòng)員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對(duì)所有幫教對(duì)象均進(jìn)行了一次以上的摸底和調(diào)查，做到了底數(shù)清、情況明。
      4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級(jí)幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，健全規(guī)章制度，落實(shí)安置幫教措施。XX區(qū)各級(jí)幫教組織對(duì)幫教對(duì)象堅(jiān)持做到“三不”、“四個(gè)一樣”，即：不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪；政治上一樣對(duì)待、經(jīng)濟(jì)上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關(guān)心。使幫教對(duì)象如同普通正常人一樣工作、學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了他們自食其力，重新做人的信心。XX區(qū)以幫思想為核心，動(dòng)員全社會(huì)力量，建成組織幫、社會(huì)幫、家庭幫相結(jié)合的聯(lián)幫聯(lián)教體制。近兩年來，市、區(qū)兩級(jí)幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好幫教工作“三個(gè)延伸”（即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”），并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如, XX區(qū)解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個(gè)幫教安置重點(diǎn)人進(jìn)行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下，終于戒掉了毒品，他逢人便講“是安幫站的領(lǐng)導(dǎo)挽救了我?！蓖瑫r(shí)安幫站的同志找他談心，拉家常，結(jié)合他的實(shí)際情況，建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè)，在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株，橡膠300株，養(yǎng)豬28頭，基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少，成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的種養(yǎng)致富專業(yè)戶。
      5.積極預(yù)防和減少重新違法犯罪。為使幫教對(duì)象不重新犯罪，我們?cè)谧⒅靥岣邘徒藤|(zhì)量的同時(shí)，主要是采取抓住重點(diǎn)對(duì)象，實(shí)施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內(nèi)，解教3年內(nèi)幫教對(duì)象工作的同時(shí)，將幫教對(duì)象進(jìn)行分類，一是“三無”人員或回籍后不務(wù)正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的；二是外出活動(dòng)打工的；三是原屬暴力犯罪，現(xiàn)性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險(xiǎn)的人員；四是本歸正人員。針對(duì)不同對(duì)象實(shí)施多層次教育，抓好幫教重點(diǎn)對(duì)象的管控，對(duì)其實(shí)施嚴(yán)密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動(dòng)規(guī)律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。
      （三）積極探索，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
      今年以來，我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)安置幫教工作的經(jīng)驗(yàn)，深入挖掘，培育和樹立了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的典型，形成了全社會(huì)關(guān)注和支持安置幫教工作，幫教對(duì)象積極重新做人的良好氛圍。我們利用各種新聞媒體，樹立了一批積極改造的個(gè)人典型，并充分利用全市安置幫教典型的先進(jìn)事跡現(xiàn)身說法，有效地帶動(dòng)了刑釋解教人員安置幫教工作向深層次發(fā)展。如XX區(qū)刑滿釋放人員宋某某因在監(jiān)獄中表現(xiàn)突出提前釋放回來，當(dāng)他回到家時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了。母親臥病在床，屋里凌亂不堪，他困惑了，原想洗心革面，重新做人的決心開始動(dòng)搖。社區(qū)幫教小組的同志們向他伸出了溫暖之手，到他家里問寒問暖，與他交朋友，啟發(fā)他正視人生，并積極為他申請(qǐng)城鎮(zhèn)低保。經(jīng)過幾年的思想幫教及生活上的關(guān)心，宋某某變了。由過去“幫我改”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摹?。同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間參加幫教小組的幫教活動(dòng)，并以自身的經(jīng)歷、告誡其他的刑釋解教人員，一定要重新做人，對(duì)我們幫教工作的順利開展起了很大的幫助作用。由于此案例比較典型，具有非常好的法制宣傳作用，中央電視臺(tái)法制欄目以《真情幫教暖人心》為標(biāo)題錄制播出了幫教宋某某的經(jīng)過，觀眾反映良好。
      二、存在問題：
      （一）有些部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。
      （二）有些刑釋解教人員銜接工作還不能真正到位。如有的刑滿釋放和解除勞教通知書寄到市安置幫教辦公室，有的寄到區(qū)安置幫教辦公室，從而給日常管理和幫教工作帶來銜接上的困難。
      （三）刑釋解教人員流動(dòng)不斷加大，人戶分離現(xiàn)象越來越多，不少人員根本不回籍，不申報(bào)戶口或去向不明，直接脫離監(jiān)管視線，使安置幫教工作無法及時(shí)跟上，也無疑給社會(huì)治安穩(wěn)定帶來隱患。
      （四）各區(qū)在創(chuàng)建過渡性安置幫教實(shí)體（基地）工作方面發(fā)展不平衡。
      （五）當(dāng)前下崗人員多，社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，有個(gè)別單位在招聘員工時(shí)有歧視刑釋解教人員現(xiàn)象，不愿招聘刑釋人員;一部分刑釋解教人員的就業(yè)觀點(diǎn)還未轉(zhuǎn)變，本身缺乏一技之長(zhǎng)，對(duì)已安置的工作挑挑撿撿，不愿干不想干，所以給安置工作帶來很大難度。
      寫人記事作文700字14
      xx年，我鄉(xiāng)社區(qū)矯正、安置幫教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和司法局的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照“幫教社會(huì)化、管理信息化、工作職責(zé)規(guī)范化”和“健全社會(huì)服刑人員監(jiān)督機(jī)制，提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量”的工作思路，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，積極探索預(yù)防和減少“兩勞”回歸人員和社區(qū)矯正人員重新違法犯罪，為全旗社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
      一、社區(qū)矯正工作
      為健全社會(huì)服刑人員監(jiān)督治理機(jī)制，提高非監(jiān)禁刑罪犯教育改造質(zhì)量，預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，確保社會(huì)長(zhǎng)治久安，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程，今年協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好積極社區(qū)矯正工作。
      （一）建立完善社區(qū)矯正工作管理機(jī)制。年初調(diào)整了鄉(xiāng)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)了《xxxx鄉(xiāng)社區(qū)矯正和安置幫教工作計(jì)劃》，對(duì)鄉(xiāng)的社區(qū)矯正工作進(jìn)行規(guī)范化管理。確保社區(qū)矯正和安置幫教工作有條不絮地開展。
      （二）開展對(duì)全旗社區(qū)矯正對(duì)象的摸底調(diào)查工作。今年開展了2次對(duì)我轄區(qū)社區(qū)矯正對(duì)象的摸底調(diào)查工作。經(jīng)調(diào)查，我轄區(qū)社區(qū)矯正對(duì)象1人。此社區(qū)矯正對(duì)象為緩刑，真正做到了底數(shù)清、情況明。
      （三）建立社區(qū)矯正人員的信息檔案工作。我所嚴(yán)格按照社區(qū)矯正工作職責(zé)對(duì)社區(qū)矯正人員進(jìn)行信息建檔工作，按照一人一個(gè)檔案的工作要求，建立健全社區(qū)矯正人員信息檔案，對(duì)我轄區(qū)社區(qū)矯正人員進(jìn)行范化管理。
      （四）認(rèn)真抓好社區(qū)矯正人員的'監(jiān)控管理工作。嚴(yán)格按照要求對(duì)社區(qū)矯正人員簽訂監(jiān)護(hù)協(xié)議，聽取思想?yún)R報(bào)，對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行排查監(jiān)控，及時(shí)掌握矯正人員的思想動(dòng)態(tài)和人員去向。我轄區(qū)的社區(qū)矯正人員沒有脫管、漏管，沒有從新犯罪，確保社區(qū)矯正工作的順利實(shí)施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
      二、安置幫教工作
      （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為使我轄區(qū)安置幫教工作落到實(shí)處，我鄉(xiāng)及時(shí)調(diào)整了刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各嘎查建立了“兩勞”人員接待工作站，明確了職責(zé)，使安置幫教工作有人抓，有人管。將xx年至今年回歸的“兩勞”人員信息資料進(jìn)行登記造冊(cè)，進(jìn)一步規(guī)范了我鄉(xiāng)“兩勞”回歸人員信息資料。
      （二）加強(qiáng)銜接，掌握動(dòng)態(tài)。一年來，我鄉(xiāng)安置幫教辦公室收到監(jiān)獄刑釋解教人員通知書1份1人，收到通知后立即進(jìn)行登記造冊(cè)，及時(shí)通知嘎查委員會(huì)和家屬，并與派出所聯(lián)系，將其納入重點(diǎn)人口管理?，F(xiàn)有4名安置幫教對(duì)象，刑滿釋放人員4人。為預(yù)防和減少“兩勞”人員的脫管、漏管現(xiàn)象，司法所及時(shí)向公安派出所、嘎查委員會(huì)了解掌握“兩勞”人員的安置幫教工作的情況，并多次走訪安置幫教對(duì)象所在的嘎查，了解其思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。
      （三）增添措施，做好安置。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門把刑釋解教人員的安置幫教工作作為重要工作來抓。一年來，“回歸”社會(huì)的刑釋解教人員都由鄉(xiāng)司法所接待，登記造冊(cè)，并建立了個(gè)人檔案。確?！皟蓜凇比藛T安置幫教情況家底清，去向明。對(duì)在家養(yǎng)牛和打工的“兩勞”人員，進(jìn)行跟蹤排憂解難，解決他們的實(shí)際問題，對(duì)他們不嫌棄、不歧視、不糾纏罪過，政治上一樣對(duì)待、經(jīng)濟(jì)上一樣支持、生活上一樣關(guān)心，讓全社會(huì)對(duì)刑釋解教人員伸出溫暖之手。對(duì)我轄區(qū)回歸的“兩勞”人員5人均進(jìn)行了幫教，其中1人順利的解除了幫教。
      （四）創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)幫教。xx年初，司法所開展了對(duì)社區(qū)服刑人員和幫教安置對(duì)象送溫暖活動(dòng)。司法干警走訪了安置幫教對(duì)象家庭，了解了生產(chǎn)和生活狀況，并送去了慰問品和慰問金。通過該活動(dòng)的開展，對(duì)服刑人員的教育改造起到良好效果。關(guān)心服刑人員的家庭，積極協(xié)調(diào)解決服刑人員生產(chǎn)生活困難，促使其安心改造。
      今年的工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績(jī)，我所會(huì)立足邊疆地區(qū)的實(shí)際和特點(diǎn)，認(rèn)真分析研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索適合邊疆地區(qū)安置幫教、社區(qū)矯正工作的新路子，預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。
      寫人記事作文700字15
      xxxx年我縣刑釋解教人員安置幫教工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞預(yù)防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定這一中心任務(wù)，以刑釋解教人員無縫對(duì)接工作為重點(diǎn)，狠抓信息核查、信息銜接、人員接送、經(jīng)費(fèi)發(fā)放等工作，鞏固和完善刑釋解教人員安置幫教政策保障體系，集中建設(shè)一批示范性安置幫教基地，促進(jìn)我縣刑釋解教人員安置幫教工作再上新臺(tái)階。
      一、抓好刑釋解教人員無縫對(duì)接工作
      1、加強(qiáng)新入監(jiān)所人員基本信息核查。我縣安幫辦及時(shí)登陸省安置幫教數(shù)據(jù)庫平臺(tái)，查收監(jiān)所上傳至平臺(tái)的新入監(jiān)所人員基本信息，并及時(shí)傳達(dá)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)向村（社區(qū)）及服刑在教人員家庭進(jìn)行核實(shí)，在1個(gè)月內(nèi)向監(jiān)所反饋核實(shí)情況，我縣全年服刑在教人員基本信息核查率達(dá)到100%。對(duì)于因假姓名、假地址、假身份等無法查明身份的服刑在教人員信息，安幫辦及時(shí)與監(jiān)獄、勞教所反映。
      2、完善刑釋解教人員銜接機(jī)制。我縣刑釋解教人員出監(jiān)所前的基本信息核查嚴(yán)格按服刑在教人員基本信息核查要求辦理。經(jīng)核查，確屬本轄區(qū)的刑釋解教人員，我縣嚴(yán)格按照了刑釋解教人員無縫對(duì)接銜接規(guī)定，切實(shí)做好了刑釋解教人員的信息銜接、必接必送工作；對(duì)核查中發(fā)現(xiàn)的“三假”人員，在及時(shí)向監(jiān)所反饋后，由最終確定的管轄地區(qū)負(fù)責(zé)接送。對(duì)于接回的刑釋解教人員及時(shí)落實(shí)相關(guān)安置幫扶措施。到目前為止我縣共接收刑釋解教人員419人，其中刑釋人員360人，解教人員59人，刑釋解教人員接送率達(dá)到100%。
      3、規(guī)范安置幫教經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制。我縣嚴(yán)格按照《xx省刑釋解教人員接送工作補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)及企業(yè)安置工作補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法（試行）》等文件要求，規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，杜絕假配套、假到賬、假發(fā)放等違規(guī)行為；嚴(yán)格落實(shí)刑釋解教人員接送補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)申報(bào)、審核、領(lǐng)取等相關(guān)規(guī)定，確保了刑釋解教人員接送經(jīng)費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放手續(xù)齊全、程序規(guī)范、管理到位。
      4、落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制。我縣將刑釋解教人員安置幫教無縫對(duì)接工作落實(shí)到具體責(zé)任人。將每月對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新入監(jiān)所人員信息核查，刑釋解教人員信息銜接和人員接送等工作進(jìn)行督查督辦。新入監(jiān)所人員信息核查率、刑釋解教人員信息銜接率未達(dá)到100%的地方，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)做好信息核查、銜接工作。刑釋解教人員接送不到位的地方，及時(shí)查明原因。經(jīng)督查督辦，仍未達(dá)到要求的地方，將嚴(yán)格按照《萍鄉(xiāng)市實(shí)行社區(qū)矯正、刑釋解教人員安置幫教工作責(zé)任追究暫行辦法》，追究有關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。將每季度向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所通報(bào)刑釋解教人員安置幫教無縫對(duì)接工作情況。
      二、推進(jìn)安置幫扶政策保障體系建設(shè)
      5、積極協(xié)調(diào)落實(shí)安置幫扶政策。我縣全面梳理現(xiàn)有安置幫扶政策，進(jìn)一步細(xì)化幫扶政策的適用范圍、申請(qǐng)條件和審批程序，強(qiáng)化幫扶政策落實(shí)情況的日常監(jiān)管。做好刑釋解教人員失業(yè)登記和就業(yè)服務(wù)工作，對(duì)持有《就業(yè)失業(yè)登記證》且符合條件的刑釋解教人員，按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)扶持政策，鼓勵(lì)刑釋解教人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)企業(yè)招收錄用刑釋解教人員；按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，做好刑釋解教人員參加失業(yè)保險(xiǎn)、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)或新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)或新型農(nóng)村合作醫(yī)療等社會(huì)保障工作。
      6、扎實(shí)開展政策落實(shí)專項(xiàng)檢查。與成員單位聯(lián)合開展安置幫扶政策落實(shí)情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)刑釋解教人員失業(yè)登記、稅費(fèi)減免、小額貸款等方面的內(nèi)容進(jìn)行檢查，切實(shí)把刑釋解教人員安置幫扶政策落到實(shí)處。
      7、加強(qiáng)刑釋解教人員的教育幫扶。充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)、個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì)、私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)等群團(tuán)組織作用，共同做好刑釋解教人員的教育幫扶工作，幫助他們解決困難與問題，疏導(dǎo)化解消極對(duì)抗情緒，促進(jìn)其順利回歸、融入社會(huì)；建立與所在地公安機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)人員的管理，對(duì)可能重新危害社會(huì)的高風(fēng)險(xiǎn)人員要逐人落實(shí)管控措施和管控責(zé)任人，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)通報(bào)情況，列入當(dāng)?shù)毓才沙鏊攸c(diǎn)人口管理。
      三、推進(jìn)安置幫教基地建設(shè)
      8、努力推進(jìn)安置幫教基地建設(shè)。引導(dǎo)、扶持社會(huì)企業(yè)建立安置幫教基地，加強(qiáng)與社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取將熱心安置幫教工作、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好的企業(yè)建設(shè)成為安置幫教基地。
      四、因人施教，分級(jí)管理，真正將管理和安置工作落到實(shí)處
      為了更好地做好我縣刑釋解教安置幫教工作，使有限的人力資源發(fā)揮出更大的`作用，我們采用分級(jí)管理方法，根據(jù)刑釋解教人員的犯罪情節(jié)、獄中表現(xiàn)、家庭狀況等，綜合分析刑釋解教人員的社會(huì)危害性和重新違法犯罪可能性，確定幫教等級(jí)。特別做好重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作，實(shí)行個(gè)性化幫教措施，增強(qiáng)了幫教工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使刑釋解教安置幫教工作更好的落到實(shí)處。
      五、建立了監(jiān)獄遠(yuǎn)程幫教會(huì)見系統(tǒng)。
      為了進(jìn)一步發(fā)揮司法行政職能，創(chuàng)新社會(huì)管理，提高教育改造質(zhì)量，按照省里要求，我縣建立了遠(yuǎn)程幫教會(huì)見系統(tǒng)。遠(yuǎn)程幫教會(huì)見系統(tǒng)的建立，可以為罪犯戒毒人員的家屬提供方便，解決了他們到監(jiān)獄探望路途遠(yuǎn)、經(jīng)費(fèi)高的問題。家屬或幫教者還可以通過遠(yuǎn)程在線方式，為罪犯戒毒人員進(jìn)行親情點(diǎn)餐、查詢教育改造信息、法律援助等便民互動(dòng)服務(wù)，為罪犯戒毒人員家庭、社會(huì)幫教組織提供“一站式”的幫教會(huì)見服務(wù)。
      第四篇：初三寫人作文良師700字
      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三寫人作文 :良師
      _700字
      陽光照耀在河水上，像鉆水版在河水四周蔓延。微風(fēng)吹過來像老師的雙手撫慰著我，一陣陣桂花香從風(fēng)中飄來，就像老師的微笑一般，有著桂花的清香。
      我還記得那天是桂花叢生的季節(jié)。只要站在馬路上，吸一口氣，就能聞到濃郁的桂花香。
      我站在樹下，手里拽著一張國(guó)旗下講話的稿子，我拿著它默默地背著，已經(jīng)把它背的很熟了。我又想起，那天拿到主持稿的一幕。
      我走進(jìn)辦公室，老師微笑著，呼喚著我過去，說：“這一次輪到我們班國(guó)旗下講話，這次機(jī)會(huì)很好，我想讓你試一下?！蔽衣犃?，使勁搖頭：“老師不行，你明知道我一見人多就不敢說話，你怎么能讓我去呢?！彼龘u了搖頭：“你要相信自己，你一定可以的，要相信自己?！蔽夷弥鞒指宓椭^，走出了教室。
      我回過神來，發(fā)現(xiàn)快要開始了，我急忙趕去了講臺(tái)。
      這時(shí)熟悉的廣播音樂已經(jīng)響起，同學(xué)們整齊的排隊(duì)走了進(jìn)來。而我的頭腦里一直回憶著主持稿的內(nèi)容。不知道是不是音樂聲音太大的關(guān)系，原本熟悉的稿詞已經(jīng)隨著音樂慢慢的消失了?！傲⒄?！”體育老師大喊一聲，全校的人都盯著我。而我，低著頭，拽著衣服，一只手拿著麥克風(fēng)，剛把麥克風(fēng)拿到嘴邊，卻又放了下來，額頭上的汗水一滴一滴的掉在地上。
      臺(tái)下好多人議論著，我的內(nèi)心在掙扎著：“你應(yīng)該說些話呀，稿詞是最后說的，快說開場(chǎng)白??！”我抬起頭對(duì)上老師的雙眼，她給了我一個(gè)大大的微笑，嘴里做著口型：“加油?！蔽夜淖懔擞職庠僖淮文闷瘥溈孙L(fēng)：“老師們，同學(xué)們……”
      微風(fēng)吹來，傳來陣陣清幽的桂花香，夾雜在陳老師的微笑，讓我久久不能忘記，每次遇到困難就會(huì)想起老師的笑容，想起那次的事情，讓我再次重新拾的信心。陳老師是我心中不可磨滅的人，她是一個(gè)好老師
      初三:潘靖
      第五篇：寫人記事的作文700字
      寫人記事的作文700字1
      說起民族英雄岳飛，人們更多熟悉的是他英勇抗金的故事，而關(guān)于他的情愛世界，知之甚少。
      公元11，也就是宋徽宗崇寧二年，岳飛出生在河南湯陰，家境貧寒。在岳飛之前，岳飛的母親曾生過4個(gè)孩子，但不幸都夭折了。生下岳飛時(shí)，岳飛的母親已經(jīng)38歲了，用現(xiàn)代的話說，已經(jīng)算是高齡產(chǎn)婦了。中年得子，岳飛的父母欣喜萬分、悉心教育。岳飛5歲就詠詩誦經(jīng)，8歲就涉獵諸子百家，文采洋溢，在當(dāng)?shù)乇环Q為神童。岳飛從小也習(xí)練武藝，16歲成婚那年，已有一身武藝在身，志在保家衛(wèi)國(guó)。岳飛的第一位妻子劉氏，是岳飛的同鄉(xiāng)，父母之命，媒妁之言，娶到家中。劉氏長(zhǎng)得很漂亮，雖然沒有多少文化，但與岳飛卻是百般的恩愛。夫妻倆在小山村里平靜而快樂地度過了一段美好的時(shí)光，一年后劉氏為岳飛生下兒子岳云，七年后又得子岳雷。
      金人入侵，岳飛參軍抗敵。岳飛和劉氏的婚姻大概持續(xù)了八年多，后來由于岳飛長(zhǎng)期在外當(dāng)兵服役，家里又困窘，再趕上湯陰縣后來被金兵占領(lǐng)，劉氏最終撇下兩個(gè)年幼的孩子改嫁他人。對(duì)于這段姻緣，岳飛曾有一句話：“履冰渡河之日，留臣妻待老母，不期妻兩經(jīng)重嫁，臣切骨恨之。所謂恨之深即愛之深，落花有意，流水無情。”
      岳飛第二次結(jié)婚是在26歲，新婦是一位比他大兩三歲的老姑娘，名叫李娃。李娃是一位典型的賢妻良母，她上孝順婆母姚氏，下慈愛劉氏所生的岳云、岳雷，為岳飛在前線作戰(zhàn)減少了后顧之憂。此外，她還先后為岳飛生育了岳霖、岳震、岳靄等孩子，使這個(gè)原本人丁不甚興旺的家族變得興旺起來。岳飛后來在抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中能夠?qū)医ü?，?yīng)該說與李娃的'支持是分不開的。
      岳飛雖然有過兩次婚姻經(jīng)歷，但觀其一生，應(yīng)該說在婚姻生活方面還是相當(dāng)嚴(yán)肅的。在那個(gè)時(shí)代，那些有權(quán)有勢(shì)的人，妻妾成群，縱情宴樂。與他同時(shí)的將領(lǐng)韓世忠、劉光世、張俊、吳玠個(gè)個(gè)如此。但唯獨(dú)岳飛，在成為獨(dú)當(dāng)一面的將領(lǐng)后，依然保持著農(nóng)家本色，不但生活極為儉樸，而且絕不納妾。有一次，吳玠特地送給他一個(gè)美貌女子，但岳飛連看一眼都沒看就將她退了回去。用現(xiàn)代的話講，是一個(gè)不折不扣的好男人。
      1141年（宋高宗紹興十一年）12月，岳飛被宋朝政府以“莫須有”的罪名賜死。臨終之時(shí)，岳飛的身上還戴著李娃送給他的定情玉佩。
      寫人記事的作文700字2
      有一回，岳飛家住的小鎮(zhèn)上來了一個(gè)叫周侗的老爺爺，他的武藝非常高強(qiáng)，但他從來都不欺負(fù)好人。岳飛就和一些小朋友跟著周侗爺爺練武術(shù)了。岳飛訓(xùn)練時(shí)不怕吃苦，他從來不像一些小朋友那樣偷懶，所以，武藝長(zhǎng)進(jìn)得非?？欤?jīng)常得到周侗爺爺?shù)目洫?jiǎng)。周侗爺爺?shù)慕^招是射箭，岳飛很想讓周侗爺爺早點(diǎn)教給他?？墒侵芏睜敔斃鲜遣唤淘里w，卻讓他苦練基本功：蹲馬步，頭上頂一個(gè)小碗，一站就是半天;或是老讓他一個(gè)勁踢腿、彎腰。為此，小岳飛很不高興，小嘴成天噘得老高老高，都可以掛一個(gè)小水壺了。岳飛回到家里，將這事告訴媽媽，媽媽這樣跟他說：“練武術(shù)就像蓋房子，地基必須打牢，然后一塊磚一塊磚地砌上去，如果地基打得不扎實(shí)，墻砌得不牢，這個(gè)房子不久就要垮下來，所以老師讓你練基本功，也是為了讓你將來能夠有一身過硬的本領(lǐng)?！焙髞恚芏睜敔斨懒诉@件事，有一天他特意將自己珍藏了多年的長(zhǎng)弓取出來交給岳飛說：“如果你能拉開這張弓，我就教你射箭?！毙≡里w滿不在乎地看了看弓，又看了看周侗爺爺說：“行啊，我要拉開了，你可不許耍賴皮?！庇谑切≡里w使出吃奶的勁去拉那張弓，可怎么拉也拉不動(dòng)，周侗爺爺站在一旁摸著胡須哈哈大笑起來。從那以后，小岳飛練功就更加刻苦了，也不怕練習(xí)枯燥的基本功了。
      幾年以后，小岳飛長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子。經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，岳飛不僅能很輕松地拉弓，而且射出去的箭也是百發(fā)百中。他站在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，對(duì)準(zhǔn)一片柳樹葉，能將柳樹葉射中。有一天，他正在練習(xí)射箭，突然發(fā)現(xiàn)前面的小樹林里有一只小白兔正在悠閑地吃著青草，岳飛搭好弓箭對(duì)著小兔瞄準(zhǔn)，這時(shí)小兔也正好抬起頭用那雙紅紅的大眼睛好奇地看著岳飛，岳飛使出全身的力氣，正要將箭射出，這時(shí)就聽有人高喊“不要放箭，不要放箭”。他抬頭一看，原來是周侗爺爺。周侗爺爺嚴(yán)厲地批評(píng)了岳飛，他讓岳飛明白了：學(xué)武術(shù)不是用來傷害人或小動(dòng)物的，學(xué)武術(shù)是用來保家衛(wèi)國(guó)的.。后來岳飛和小白兔成了一對(duì)很親密的朋友，每次岳飛在樹林里練箭的時(shí)候，總有一只小白兔在一旁悠閑地吃草，不時(shí)地抬起頭，用它那雙紅紅的大眼睛望著岳飛咧嘴笑呢。
      寫人記事的作文700字3
      胡≌魯寧臺(tái)燈下，一少年正發(fā)憤苦讀，轉(zhuǎn)眼已過十一點(diǎn)，那瘦小的身影漸漸的倒了下來，閉上了眼簾┄┄“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”？是岳飛？不錯(cuò)，正是我們敬愛的民族英雄，岳飛！一個(gè)堂堂正正頂天立地的七尺男兒，一個(gè)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛國(guó)之士。眉宇間的浩然正氣，卻掩不住他的憤怒與悲傷是??！從小就立志殺敵報(bào)國(guó)，迎二帝還朝的他，眼看就能直搗黃龍，卻被奸臣秦檜等人從中作梗，在即將恢復(fù)河山之際，被那十二道金字招牌所召回，讓他怎能不憤，又如何不悲呢？最終秦檜等人以“莫須有”的罪名將其加害。一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們面前，說：“吾已清修千余載，汝找吾何事？我說：“岳王爺，在下對(duì)您所做的那些事有所疑惑，還望您能指點(diǎn)一二。”“自故忠孝難雙兩全，大多數(shù)的人都選擇回家盡孝，為何將軍卻要盡忠呢？這不使您的母親傷心嗎？”
      “自故忠臣不怕死，怕死不忠臣”，當(dāng)年我的母親在我背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四字就是怕進(jìn)忠還是盡孝的'時(shí)候有所猶豫，所以我才選擇去盡忠“。眾所周知，您一生的心愿便是殺金兵，迎二帝還朝，在大志快要實(shí)現(xiàn)之際為何要還朝？雖說下了十二金字招牌，但“將在外，君命有所不受”。倘若將軍率領(lǐng)部下，直搗黃龍，滅了完顏阿骨打和兀術(shù)等人之后，再會(huì)合韓世忠一齊還朝豈不更妙？況且成就一生美名？“你有所不知，飛生于宋朝，長(zhǎng)于宋朝，只知聽皇上之言，不知個(gè)人榮耀，且待我殺完賊軍之后，宮中之具以我反，那該如何是好，豈不留下了千古罵名？豈不成了秦檜等小人之輩”？“有人說我的忠是遇忠，你有何看法？”岳飛反問道?！笆裁词侵?？什么是遇忠？全部在于個(gè)人看法，有的人貪生怕死，徒有虛名，是以說你是遇忠，其實(shí)是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)罷了。我認(rèn)為將軍乃大徹大悟、智勇雙全、忠肝義膽之人，既有諸葛亮的足智多謀，又有西楚霸王的勇武，真乃朝庭之福，江山之大幸也”！“你若同我生在同一年代，想必我們一定像俞伯牙，鐘子期那樣心心相印，又何愁無人訴苦呢？哈哈┄┄”一陣爽朗的笑聲過后，岳飛走了，我在那里喃喃道：“再會(huì)了，岳將軍，我一定會(huì)像您那樣做個(gè)忠軍愛國(guó)之士，謝謝您，使我明白了許多”。一陣風(fēng)吹過，我被凍醒了。
      寫人記事的作文700字4
      南宋初年有四員猛將：岳飛、張俊、劉光世、韓世忠。這四將各領(lǐng)人馬，抵抗金兵侵略，平定農(nóng)民起義，立下汗馬功勞。
      紹興十一年，宋金議和，戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)停止，宋高宗想解除四大將的兵權(quán)。旨意一下，張俊、劉光世、韓世忠都很聽話，唯獨(dú)岳飛堅(jiān)持要打，不收復(fù)中原誓不罷休。他手里有兵，還都是精兵，將在外，君命有所不受，宋高宗不敢逼他，怕逼急了造反，于是解除岳飛的'兵權(quán)就成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
      這項(xiàng)艱巨任務(wù)落到了秦檜頭上。秦檜的主意是挑撥離間，讓其他大將恨岳飛，把岳飛孤立起來。怎樣挑撥離間呢？秦檜給諸將寫信，通知他們及時(shí)趕到杭州，并在西湖上大擺筵席，犒勞這些從前線歸來的功臣。他也給岳飛寫了信，也通知岳飛如期赴宴，但是岳飛年輕氣盛，心高氣傲，一向不把他放在眼里，所以拖了六七天才趕到。
      在這六七天里，秦檜每天都在西湖上請(qǐng)諸將吃飯，每天都唉聲嘆氣地說：“大功臣怎么還不到??！”大家問誰是大功臣，秦檜一定這樣回答：“岳飛岳少保，他的功勞無人能比?！比缓筮€要特意大聲說：“待岳少保來，益令堂廚豐其燕具！”
      后來岳飛終于趕到了，大家也都不理他了。都帶兵打仗，都?xì)沉⒐?，憑什么你岳少保受到特殊優(yōu)待？下回打仗干脆讓你一個(gè)人帶兵好了。岳飛不明就里，見同袍都煩他，雄心壯志頓時(shí)消了一半，被宋高宗順順利利解除了兵權(quán)。
      秦檜的計(jì)策并不新鮮，無非是把宋太祖的“杯酒釋兵權(quán)”和晏子的“二桃殺三士”給綜合了一下。而且他這條計(jì)策里面還有一個(gè)漏洞：假如岳飛不高傲，假如他按時(shí)參加酒席，那秦檜就沒辦法挑撥離間了。
      寫人記事的作文700字5
      岳飛是南宋的一名愛國(guó)將領(lǐng)，他背負(fù)著母親“精忠報(bào)國(guó)”的刺字率領(lǐng)著岳家軍一次次痛擊外來侵略者。要了解岳飛，還要從他小時(shí)候拜師學(xué)藝的故事說起。
      民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
      那是在—個(gè)冬天的下午，外面吹著寒風(fēng)，突然在—個(gè)農(nóng)居的小房子里傳出—陣又—陣嬰兒的哭聲，岳飛就在這天下午出生了。岳飛在媽媽懷里不停地哭著，小臉漲得通紅，岳飛的爸爸在旁邊來回走著不停地拍著腦門，哎，該給這孩子取個(gè)什么名字呢?正好這時(shí)候，小房的上面正好有—只大鳥嘴里哇哇叫著飛了過去，岳飛的爸爸臉上露出了微笑：對(duì)，就把這孩子叫做岳飛吧。希望他以后能象大鳥—樣展翅高飛。
      在岳飛出生只有二十八天的時(shí)候，這天早上岳飛爸爸要到鎮(zhèn)上去辦事，突然黃河發(fā)了好大好大的洪水，那洪水就象—個(gè)張著大嘴的魔鬼，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方呼嘯而來，吞沒了—個(gè)又—個(gè)村莊。當(dāng)洪水來到岳飛的.家門口時(shí)，岳飛的媽媽急中生智，抱著岳飛跳進(jìn)了—個(gè)大大的水缸，就這樣，洪水就載著這只水缶不停地漂啊漂，周圍已經(jīng)不見了村莊，全是黃黃的洪水。
      終于，幾天過去了，大水也退去了，岳飛和媽媽也漂到了—個(gè)小鎮(zhèn)上。岳飛和媽媽便無家可歸了，于是他們就在這個(gè)小鎮(zhèn)上安家落戶了。
      岳飛小時(shí)候家里非常貧窮，所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動(dòng)，夏天的太陽火辣辣地照在小岳飛的身上，可是小岳習(xí)卻—點(diǎn)都不怕，因?yàn)樗恰獋€(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。岳飛還非常喜歡看書，喜歡學(xué)習(xí)。他常?？磿缴钜?。岳飛從書中知道了很多的知識(shí)，比如說要尊老愛幼，要懂禮貌。他還非常喜愛看打仗的書，他想長(zhǎng)大以后做—個(gè)大將軍，率領(lǐng)—支軍隊(duì)去保家衛(wèi)國(guó)，去幫助國(guó)家不受到別人欺負(fù)。
      由于經(jīng)常參加勞動(dòng)，小岳飛的身體長(zhǎng)得棒棒的，吃飯—次就能吃三大碗，他還經(jīng)常幫助鄰居們干活，周圍的大人們都說他是—個(gè)又健康又聰明的孩子。
      寫人記事的作文700字6
      岳飛(1103-1141)，南宋軍事家，民族英雄。字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人。少時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。19歲時(shí)投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開始了他抗擊金軍，保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時(shí)，其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。。
      岳飛投軍后，很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。這時(shí)宋都開封被金軍圍困，岳飛隨副元帥宗澤前去救援，多次打敗金軍，受到宗澤的賞識(shí)，稱贊他“智勇才藝，古良將不能過”。同年，金軍攻破開封，俘獲了徽、欽二帝，北宋王朝滅亡。靖康二年五月，康王趙構(gòu)登基，是為高宗，遷都臨安，建立南宋。岳飛上書高宗，要求收復(fù)失地，被革職。岳飛遂改投河北都統(tǒng)張所，任中軍統(tǒng)領(lǐng)，在太行山一帶抗擊金軍，屢建戰(zhàn)功。后復(fù)歸東京留守宗澤，以戰(zhàn)功轉(zhuǎn)武功郎。宗澤死后，從繼任東京留守杜充守開封。
      紹興七年，岳飛升為太尉。他屢次建議高宗興師北伐，一舉收復(fù)中原，但都為高宗所拒絕。紹興九年(11)，高宗和秦檜與金議和，南宋向金稱臣納貢。這使岳飛不勝憤懣，上表要求“解罷兵務(wù)，退處林泉”，以示抗議。次年，兀術(shù)撕毀和約，再次大舉南侵。岳飛奉命出兵反擊。相繼收復(fù)鄭州、洛陽等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進(jìn)占朱先鎮(zhèn)，距開封僅四十五里。兀術(shù)被迫退守開封，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆，不敢出戰(zhàn)。
      在朱先鎮(zhèn)，岳飛招兵買馬，連絡(luò)河北義軍，積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地，直搗黃龍府。他激動(dòng)地對(duì)諸將說“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳!”這時(shí)高宗和秦檜卻一心求和，連發(fā)十二道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。岳飛抑制不住內(nèi)心的'悲奮，仰天長(zhǎng)嘆：“十年之功，毀于一旦!所得州郡，一朝全休!社稷江山，難以中興!乾坤世界，無由再復(fù)!”他壯志難酬，只好揮淚班師。
      岳飛回臨安后，即被解除兵權(quán)，任樞密副使。紹興十一年八月，高宗和秦檜派人向金求和，金兀術(shù)要求“必先殺岳飛，方可議和”。秦檜乃誣岳飛謀反，將其下獄。紹興十一年(1142年)十二月二十九日，秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛毒死于臨安**亭，是年岳飛僅三十九歲。其子岳云及部將張憲也同時(shí)被害。寧宗時(shí)，岳飛得以昭雪，被追封鄂王。
      岳飛善于謀略，治軍嚴(yán)明，其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄略”著稱。在其戎馬生涯中，他親自參與指揮了126仗，未嘗一敗，是名副其實(shí)的常勝將軍。
      岳飛無專門軍事著作遺留，其軍事思想，治軍方略，散見于書啟、奏章、詩詞等。后人將岳飛的文章、詩詞編成《岳武穆遺文》，又名《岳忠武王文集》。
      寫人記事的作文700字7
      1127年，時(shí)任“七品武經(jīng)郎”的岳飛駐軍河北，與金兵對(duì)峙。當(dāng)時(shí)岳飛只有24歲，年輕氣盛，竟然輕率出戰(zhàn)，結(jié)果慘敗。他的頂頭上司宗澤念及岳飛的才能，才暫恕其罪。
      第二年，金兵乘勝追擊，又準(zhǔn)備進(jìn)犯河南孟州，宗澤和民間抗金武裝力量合作，收編了一支百萬大軍，積蓄了足夠半年食用的糧草。宗澤分給岳飛五百名騎兵，讓岳飛去駐守他認(rèn)為金兵最不可能進(jìn)犯的滎陽汜水關(guān)。
      岳飛滿懷斗志地領(lǐng)兵來到汜水關(guān)，可怎么也沒想到，那所謂的五百名騎兵，只是剛剛招來的新兵而已，雖然在集訓(xùn)營(yíng)學(xué)了一些武藝，可都是花拳繡腿，根本無法打仗，更何況騎兵關(guān)鍵在于射技，而這些新兵們連弓箭都沒摸過呢！
      戰(zhàn)事吃緊，岳飛估計(jì)不出一個(gè)月，金兵就會(huì)大舉進(jìn)犯，也就是說，他最多只有一個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，這可愁壞了岳飛。
      起初幾天，岳飛不斷地對(duì)將士們進(jìn)行保家衛(wèi)國(guó)教育，希望能從精神上給予他們練習(xí)的動(dòng)力，但很多新兵都聽不進(jìn)去，甚至不關(guān)心到底誰來當(dāng)皇帝，他們不斷在背后發(fā)牢騷說：“誰當(dāng)皇帝都一樣，咱們還不是一樣受窮。如果能吃飽肚子，誰也不會(huì)來當(dāng)兵啊？！”
      這些話傳到岳飛耳中，他非但沒有去追責(zé)處罰，反而笑著說：“你們呀……你們?cè)趺床辉琰c(diǎn)兒說呢？！”岳飛的`話搞得新兵們一頭霧水。
      第二天，岳飛向宗澤申請(qǐng)了五十兩白銀，準(zhǔn)備用來激勵(lì)新兵。不過，他并沒有把這些錢直接發(fā)給士兵們，而是在每個(gè)靶子上都系上了一個(gè)銅板，只要射中，就可以把上面的銅錢摘走！
      這個(gè)辦法對(duì)于這些因貧窮來當(dāng)兵的人來說，顯然比空洞的說教更有作用，他們一片歡欣鼓舞。一時(shí)間，新兵們都興致高昂，爭(zhēng)先恐后地以練箭為己任。
      沒幾天時(shí)間，新兵們的拉弓力量以及射箭的精準(zhǔn)度，都有了長(zhǎng)足的提高。岳飛又大大提高了射程距離，下令只要騎著馬能射中靶心的人，就可以用那枚銅錢換得一兩白銀。僅僅花了半個(gè)月的時(shí)間，新兵們?nèi)季毦土艘皇趾眉g(shù)。
      不久，金兵以汜水關(guān)為突破口大舉入侵。岳飛訓(xùn)練出來的這五百名新兵變成了“神箭手”，那些“定點(diǎn)射”的高手被安排在城樓上，一旦敵軍叫陣，他們必將把來犯的金兵首領(lǐng)射下馬來。然后，岳飛命令“移動(dòng)射”的高手騎上戰(zhàn)馬出城追殺，把來犯的金兵們打得抱頭鼠竄，成功地守住了邊城。
      宗澤聽了軍情匯報(bào)，非常高興。他向宋高宗舉薦岳飛擔(dān)任統(tǒng)制，贊曰：“用區(qū)區(qū)五十兩白銀守住一個(gè)城池，唯岳飛能也！”
      寫人記事的作文700字8
      落花生，俗稱花生、仁果，也叫長(zhǎng)生果，是一種當(dāng)年生的草本植物，其子房下的柄伸入地下所結(jié)的果實(shí)，即為現(xiàn)在常見的一種佐餐佳品，還可以壓榨成食用油，品味不凡。那么它是怎么來的呢？這里還有一段引人入勝、耐人尋味的歷史故事呢。
      南宋初年，金兵挾攻陷汴梁(開封)、俘獲二帝(北宋徽宗、欽宗)之威勢(shì)，背棄和約，繼續(xù)南侵，越過黃河，一路燒殺搶掠，民不聊生，生靈涂炭，中原危難，中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文明在野蠻鐵蹄踐踏下岌岌可危。
      大唐太宗有詩云：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，極蕩識(shí)誠臣”。茫茫蒼宇，天意慈悲。神州危難之際，必有英雄豪杰適時(shí)出現(xiàn)，匡扶社稷，保疆衛(wèi)民，承傳中華文明之薪火。恰在此時(shí)，岳飛出現(xiàn)了。
      岳飛(西元11——1141年)，字鵬舉，宋朝河南相州(湯陰)人。就在中原蒙難之時(shí)，他挺身而出，擔(dān)負(fù)起拯救國(guó)家和民族的大任。岳飛生于貧苦農(nóng)民家庭，少有凌云之志。在母親慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕陶d下，岳飛自小即樹立起“精忠報(bào)國(guó)”的高遠(yuǎn)志向;接著又得遇明師周侗，學(xué)成一身超凡入圣的武藝，兼之精通兵書戰(zhàn)策，成為人中俊杰，國(guó)家棟梁，救時(shí)之英雄。
      話說1140年，岳飛親率大軍在郾城、穎昌諸戰(zhàn)中屢敗金軍，然后乘勝進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)，真是勢(shì)如破竹，兵鋒所到之處，金兵望風(fēng)披靡，誰都知道岳家軍軍規(guī)極嚴(yán)，威勢(shì)極盛，乃是一支堅(jiān)不可摧的正義神武之師，真是“撼山易，撼岳家軍難!”
      然而，此時(shí)岳飛卻遇到一個(gè)非常棘手問題：糧草匱乏。偌大的南宋朝廷，怎么會(huì)缺少北伐大軍的糧草呢？其原因就在于身居宰相要職的秦檜的惡意刁難、掣肘。金軍統(tǒng)帥兀術(shù)因戰(zhàn)場(chǎng)處處失利，便暗中指使早已被利益收買而通敵叛國(guó)的秦檜伺機(jī)下手。此時(shí)秦檜先是拒發(fā)援兵，接著撤走岳飛左右兩翼的軍隊(duì)，想以此迫使孤軍深入的岳飛自動(dòng)退軍。但岳元帥智勇雙全、渾身是膽，歷來以江山社稷為重，怎肯把個(gè)人安危榮辱放在心上!他非但不退兵，反而在精心謀劃之后，揮戈前進(jìn)，直逼金軍侵占的兵家要地——朱仙鎮(zhèn)。兀術(shù)大驚失色，連連催促秦檜“想辦法”，秦檜與王氏又出一毒計(jì)：以給養(yǎng)困難為由斷絕岳家軍的糧草。
      這一手確實(shí)令岳元帥極感為難：常言說“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，沒有糧草如何作戰(zhàn)呢？岳飛平素治軍嚴(yán)明，號(hào)令軍隊(duì)“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，同時(shí)又深知民間疾苦，就更不能向長(zhǎng)期在金軍鐵蹄下苦苦求生的百姓征收軍糧了。盡管所到之處百姓簞食壺漿、夾道歡迎，可他又怎肯忍心給貧弱不堪的善良百姓雪上加霜呢？這天，他踱出虎帳，負(fù)手而立，仰望朗朗晴空、悠悠白云，看似閑暇，實(shí)則在心中苦苦思索解決之策。忽然，一個(gè)念頭恰似一道閃電劃過腦海：我秉天地之正氣，興仁義之師，驅(qū)除強(qiáng)敵，恢復(fù)山河、安撫黎民，可謂上順天意、下應(yīng)民心，必定會(huì)得到上天的`祐護(hù)!想到此處，岳飛立即整順?biāo)季w、平靜心神，誠心向蒼天默默祈禱：希望上天佑護(hù)，助我成功。古語有句話叫“精誠所至，金石為開”。這耿耿丹心、浩然正氣，竟然真的感動(dòng)了上蒼。說時(shí)遲那時(shí)快，但見晴朗的天空中霎時(shí)降下了一陣疾雨，而更令人驚奇的是這“雨”越積越厚，一會(huì)竟堆積如山!大家定睛一看，哪里是什么“疾雨”，原來是一種從未見過的長(zhǎng)條形果實(shí)，剝開外殼后里面是幾粒橢圓形的朱紅果仁兒。
      當(dāng)軍兵們爭(zhēng)相把這一喜訊報(bào)告給岳飛時(shí)，他微微一笑，對(duì)大家朗聲說到：“感謝上天慈悲，賜我糧草，那就把這種果實(shí)叫做‘長(zhǎng)生果’吧!”
      這就是落花生的由來。這樣，人吃花生米、馬食花生殼，軍糧問題頓時(shí)解決。岳家軍軍心大振，氣勢(shì)如虹，在岳元帥的神機(jī)妙算、精當(dāng)指揮下，取得了歷史上著名的朱仙鎮(zhèn)大捷，一舉殲滅了兀術(shù)的主力，迫使金軍狼狽逃回黃河北岸，黃河以南的大片國(guó)土盡皆收復(fù)。岳元帥胸懷天下、力挽狂瀾，在揮軍大破強(qiáng)敵之后，準(zhǔn)備乘勝渡河北伐，迎還二圣、收復(fù)失地、平定天下。他豪氣干云、意氣風(fēng)發(fā)，激勵(lì)大家說：“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳!”
      但是，小人得志的漢奸秦檜又怎肯善罷甘休呢？他唆使昏庸自私的宋高宗趙構(gòu)連下十二道金牌，強(qiáng)令岳飛班師回朝;接著又迎合趙構(gòu)的陰暗心理，以“莫須有”的謀反罪名害死了岳飛。然而，烏鴉畢竟遮不住太陽，人類歷史的舞臺(tái)也絕不是給小人展現(xiàn)的。正如岳飛被害前大義凜然揮筆寫下的“天日昭昭，天日昭昭”一樣，奸佞小人秦檜因此罵名千載、遺臭萬年，而精忠報(bào)國(guó)的岳飛則永載史冊(cè)、萬古流芳!
      寫人記事的作文700字9
      高寵是岳飛手下第一猛將，高寵只用3槍就輕松擊敗三人（鄭懷，張奎二人論單挑的話都不會(huì)比岳飛差），可見高寵之勇猛。如此猛將最終為何而亡？
      因高寵連續(xù)挑十一輛鐵滑車，挑到第十二輛鐵滑車之時(shí)，坐騎疲憊，掀他于馬下，措手不及，被鐵滑車碾死。
      高寵，小說《說岳全傳》中虛構(gòu)的人物，是岳飛手下第一猛將。高寵是宋朝開國(guó)元?jiǎng)组_平王高懷德之后，岳飛手下一員猛將，戰(zhàn)功赫赫，武藝超群。因知宋高宗牛頭山被困，特奉母親之命，前去保駕。路上遇上正押運(yùn)糧草的牛皋，鄭懷，張奎，高寵用一桿碗口粗的虎頭槍，大戰(zhàn)三人并處于不敗之地，受三人的邀請(qǐng)，結(jié)拜為異姓兄弟。高寵是岳飛手下的一員虎將，歷史上高寵與陸文龍為岳飛帳下最強(qiáng)的兩名武將，只是由于高寵英年早逝，無以與陸文龍交手機(jī)會(huì)，故不知二人實(shí)力上下，史上認(rèn)為高寵武藝高于陸文龍。他的武藝不愧為南宋抗金時(shí)期的.第一槍，甚至面對(duì)楊家槍后人楊再興此等有萬夫不當(dāng)之勇的名將也能將其完全壓制。
      高寵是高思繼的后代。高思繼是五代十國(guó)第一名槍，他的孫子高懷德、高懷亮亦成為了北宋開國(guó)的英雄（開平王）。只是傳到后來，高家槍不如楊家槍了，高懷亮也改練了雙鞭。倒是呼延瓚繼承了高家槍，并把高家槍改成了呼家槍，傳了下去。到了高寵這一代，竟然學(xué)到了失傳已久的家傳絕學(xué)，高家槍到了他手里又重現(xiàn)輝煌。
      現(xiàn)高家槍已失傳。
      寫人記事的作文700字10
      宋朝不算中國(guó)古代最軟弱的朝代，但絕對(duì)是相對(duì)較軟弱的！這個(gè)現(xiàn)象恐怕自從黃袍加身的趙匡胤杯酒釋兵權(quán)就開始了：文為主，武為副，在軍隊(duì)里文官居然是最高的決策者，而武將至多只是執(zhí)行命令時(shí)的發(fā)令者。
      在宋朝這種人事布局會(huì)導(dǎo)致軍隊(duì)的積弱不振，而且戰(zhàn)斗時(shí)命令難以完全執(zhí)行，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)難以達(dá)到快速反應(yīng)等等弊病難除，這也是為什么南宋時(shí)期會(huì)出現(xiàn)岳家軍、韓家軍這樣的地方軍隊(duì)，雖然受朝廷命令的牽制，但軍權(quán)相對(duì)獨(dú)立，這才使得岳家軍能夠所向無敵，而岳飛先生最不幸的恐怕是生活在宋代！
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      1，岳飛后人今何在，岳飛后代出了哪些人才(揭秘)
      2，南宋名將高寵和岳飛誰厲害，岳飛打不過高寵？
      代表：宰相（丞相）為什么不是岳飛？宋朝的`詩歌水平也很高，為什么不是韓愈、柳宗元這樣的文人？ 這些人想必地球人都知道，也不必我多說，而在這里我之所以說“宰相”是因?yàn)樗纬隽撕芏嗪苤脑紫?，而這些宰相的“名氣”絲毫不比岳飛等人差！
      1，王安石、范仲淹這兩人既是詩人又曾是宰相的身份，而兩人之間的變法與不變法的戰(zhàn)斗在二位先生死后仍然是……未完待續(xù) 2，秦檜、高俅、賈似道我想大家在想到岳飛先生的時(shí)候也會(huì)想到秦檜先生的。
      因此，秦檜先生是與岳飛先生齊名的人物，不過我想這一千年來秦先生的日子一定不好過（還有他夫人），而恐怕也沒人會(huì)修個(gè)廟來祭奠祭奠他！甚至這個(gè)“檜”字這一千年來也幾乎沒人用，害得我在abc輸入法里都找不到。
      高俅高先生與賈似道賈先生有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是會(huì)“玩”，他們都是玩出來的宰相?。ㄟ@里所說的宰相恐怕不是很嚴(yán)謹(jǐn)，但其實(shí)他們的職能是差不多的）。
      高先生曾經(jīng)是宋朝足球超級(jí)聯(lián)賽的最佳球員（相當(dāng)于現(xiàn)在的世界足球先生），由于受到當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人的賞識(shí)，退役后進(jìn)入了足協(xié)工作，后來一路高升，成為了當(dāng)時(shí)宋朝的總理級(jí)人物！至于賈似道賈先生，他是玩蟋蟀玩出來的，而發(fā)跡之路與高先生有異曲同工之妙！不過他比高先生更狠的是：他把南宋最終給玩死了！這兩大超級(jí)玩家也是現(xiàn)今社會(huì)玩家們的鼻祖和偶像，是我們的榜樣！
      寫人記事的作文700字11
      岳飛，字鵬舉，河南湯陰縣人。在人們的心目中，他絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的民族英雄。關(guān)于他的英雄事跡和傳說在民間流行很多，也流傳很廣。劉蘭芳播講的評(píng)書《岳飛傳》更是許多人都耳熟能詳?shù)?。但是，為什么秦檜與王氏跟他有那么深的仇恨，非要置岳飛于死地而后快呢？這就要從他們傳說中的前世說起了。
      據(jù)說，岳飛前世本是西天大雷音寺如來佛祖肩頭上的那一只金翅大鵬鳥，在唐僧取經(jīng)的路上曾下界為妖，后被如來收服，讓他每日站在如來肩頭，用他那雙銳利無比的眼睛，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督下邊的'人們聽如來講經(jīng)說法。而秦檜的老婆王氏原本是一只得道的白毛老鼠星，也常來佛殿里面聽講佛法。某一日，她聽到妙處，竟然手舞足蹈，“吱吱”尖叫起來，引得周圍人們側(cè)目相看。佛祖也被迫停下不講，皺起了眉頭。金翅大鵬一看大怒，展翅飛了過去，伸嘴啄了老鼠星一口，想警告她一下。不料老鼠星一躲，正好啄在了她的一只眼睛上，頓時(shí)一只眼睛被啄瞎。她又驚又怕，化作一道白光向東方遁逃而去。
      金翅大鵬也有點(diǎn)發(fā)傻，站在那里不知如何是好。只見佛祖用手一點(diǎn)，說道，“你呀，脾氣怎么還是這么急躁？看來你還需要下到凡間去歷練一番。你去吧————如遇什么難處，我自會(huì)前去相助。去吧……！”大鵬鳥知道多說無益，深施一禮，轉(zhuǎn)身出了佛殿，展翅向東方飛去。
      一路行來，飛到了黃河邊上，他感覺有點(diǎn)累，便想落在河邊喝點(diǎn)水。忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一群烏龜在河邊排隊(duì)操練，領(lǐng)頭的是一只特大個(gè)的烏龜，手執(zhí)令牌在那里搖頭晃腦，在那里發(fā)號(hào)施令。他覺得又可氣又好笑，心里話，“就你們這幫烏龜王八，也懂得排兵布陣？”再加上他被迫下凡，心里窩火，于是二話不說，一個(gè)起落，撲將過去,照著那大個(gè)烏龜?shù)念^上就是一口。那烏龜毫無防備，頭上頓時(shí)起了個(gè)大包，疼得他一溜滾兒栽入水中；回頭一看，竟然是一只金翅大鵬鳥。氣得他哇哇大叫，發(fā)誓要必報(bào)此仇，然后帶領(lǐng)手下鉆入河里去了。其實(shí)，那烏龜精就是秦檜的前世，老鼠星轉(zhuǎn)世為秦檜的老婆王氏，他倆合謀來加害金翅大鵬鳥所轉(zhuǎn)世降生到人間的岳飛。
      岳和，是河南湯陰縣孝悌里永和莊的一位員外。他樂善好施，為人忠厚，但年過四十還是沒有子嗣。夫妻二人四處燒香拜佛，還是沒有結(jié)果。忽然一日，夫人夢(mèng)見一只金翅大鵬鳥飛入懷里，不久便身懷有孕。
      他們自是喜出望外，小心謹(jǐn)慎。十月懷胎，一朝分娩。岳夫人生下了一個(gè)男孩，岳和因夢(mèng)取名，給孩子起名叫岳飛，字鵬舉。可是孩子生下來兩眼不睜，雙拳緊握，奶水不進(jìn)，只是大聲哭個(gè)不停。岳家請(qǐng)來許多大夫來看，也都瞧不出什么毛病，更說不出什么道理。就在岳和一家急得不知所措，無所適從的時(shí)候，門前來了一位仙風(fēng)道骨的道人，見此道人滿頭銀發(fā)，手執(zhí)拂塵，飄飄欲仙的樣子來在岳家，打揖手說到，“既然孩子這樣，可否讓我來看一看呀？”岳和趕忙將孩子小心翼翼地遞到了道人手上，就見那道人伸左手接過小岳飛，用右手的拂塵在他臉上拂了三下，然后附耳輕輕說到，“不要怕，鵬兒。我來了！我來了！”還真靈，道人剛剛說完，小岳飛就停止了哭聲，還伸手蹬腿，“咯咯”地笑了起來。
      岳家人都很驚奇，趕忙要請(qǐng)道人到屋里待茶，那道人卻擺了擺手，隨即自袖筒里面取出幾道黃符，往空中一指，只見那幾道黃符分別飛到并粘在了屋門和窗戶上，還剩下一道，道人在院落內(nèi)打量了一圈，伸手將那一道符貼在了當(dāng)院的那口空水缸上邊。然后轉(zhuǎn)身對(duì)岳員外說道，“有我這幾道符在此，當(dāng)保你一家平安無事。但切記十日內(nèi)不要把孩子報(bào)出房間才是?！闭f完轉(zhuǎn)身飄然而去。岳家夫婦趕緊下拜，喏諾連聲。其實(shí)他們不知,那道人正是佛祖如來所變，知道大鵬鳥有難，專為搭救他而來。
      孩子已然平安無事，一家人自然高興，街坊鄰居也都來道賀，親朋好友也來賀喜看望。就這樣轉(zhuǎn)眼到了十天頭上，岳家人以為十天過了，孩子已經(jīng)躲過了災(zāi)難，也就漸漸疏忽了道人的囑咐。岳老夫人也可以下地行走，開始操持家務(wù)。剛過午時(shí)，岳老夫人到院子里方便，孩子哭了起來，老員外抱起孩子就走出屋子來找夫人。他剛把孩子遞到夫人手里，可萬沒想到一朵烏云在他們頭上方“嗖嗖”地轉(zhuǎn)了兩圈，隨即“呼”地又飛走了。岳老夫婦正在納悶兒，就聽見遠(yuǎn)處響起了雷電交加之聲，遠(yuǎn)處的原本晴朗的天空也驟然狂風(fēng)大作，烏云密布，變得天昏地暗起來，同時(shí)也聽到了村民們驚慌的吶喊聲，“不好了，黃河發(fā)大水了?？炫馨?！……”老兩口兒登時(shí)嚇呆了，也猛然想起了老道人的叮嚀和囑咐。隨著喊聲，大水很快漫過了膝蓋，家人們也忙不迭地跑出了院子，并呼喚二人快跑。其實(shí)，身為凡人的他們哪兒知道，那被大鵬叼過的老鼠星跑到黃河邊，正好看到王八精也被大鵬鳥啄傷，就與他合謀商議，要在大鵬鳥投生之后將他害死；但他們懾于如來佛祖那些印符的法力，不敢造次。
      好容易盼到岳飛被抱出來，就抓緊時(shí)機(jī)，引黃河發(fā)水，意欲淹死他們一家老小。岳老員外忽然一下子醒過味來，但他左顧右盼，也看不到一只合適的渡船，甚至門板。恍惚間，他一眼看見了院內(nèi)的那口大水缸，上邊還貼著那道鮮明的黃符，于是他一把拉過夫人和孩子，急忙將她們攙扶進(jìn)水缸，好在里面沒水，可地方太小，只能容得下她們娘兒倆。此時(shí)，水面越來越高，已然漫過了腰部。老員外只好踩著水，用手推著大缸，浮出了家門。很快地，水浪達(dá)到了員外的胸口部位，他的腳也開始踉蹌，但還是手推著水缸慢慢往前漂移。老夫人懷抱孩子，眼瞅著丈夫在水里掙扎，卻無能為力。
      不一會(huì)兒，水浪漫過了頭部，老員外手把著水缸，嗆了幾口水，水缸也開始劇烈晃動(dòng)，幾欲傾倒。老夫人眼含著熱淚，撫摸著員外的手，哭著說，“老爺，你就放心地去吧，孩子我會(huì)將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大的……”岳老員外似乎聽懂了夫人的話，，只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭，手一松，立刻沉入了茫茫水底。而載著岳家母子二人的水缸也隨著水流，一搖一擺地漂向了遠(yuǎn)方。
      老夫人緊抱著孩子坐在水缸里，無衣無食，昏沉沉不知道過了幾日，忽然水缸停下了。耳邊就聽見有人在說話，“看，水缸里還有人呢?！崩戏蛉嗣悦院杏X被人從水缸里攙扶出來，勉強(qiáng)睜開眼睛，看到一位慈眉善目的中年員外，領(lǐng)著一伙人在河邊撈人，她還沒顧得上道謝，就昏了過去。就這樣，岳飛母子在這里安頓下來，并結(jié)交了張顯、王貴等幾位肝膽相照的小弟兄，跟隨著老英雄周桐，學(xué)習(xí)了滿身的武藝和本領(lǐng)，開始了他富有傳奇色彩的英雄的新生。
      寫人記事的作文700字12
      《說岳全傳》中寫岳飛是大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世，但那畢竟是小說，不足以證明。但這段設(shè)岳飛出身為大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世的精彩文字，卻意蘊(yùn)深藏。不僅沿繼家傳系統(tǒng)中“大鳥”之說，又折射出宋代社會(huì)現(xiàn)像，更包含著佛家的典故。
      中國(guó)許多古人的筆記類記述中保留了很多轉(zhuǎn)世的事跡，從中可見，轉(zhuǎn)世現(xiàn)象在古代民間很多見，人們也普遍認(rèn)同輪回之說。這些記載，包括天人與人之間，人與人之間轉(zhuǎn)世，也有很多是靈異神物的轉(zhuǎn)世。宋人的筆記中就有大量異物轉(zhuǎn)世的記載。《說岳全傳》的作者思維反應(yīng)了中國(guó)古人對(duì)世界和人生的認(rèn)知特點(diǎn)。
      《說岳全傳》篇首一段故事文字不多，約千余字，地位極其重要。以轉(zhuǎn)世故事，奠定全文敘述框架。從某篇來看，作者的造詣相當(dāng)精深。所謂家國(guó)宿怨，盡隱其中，蘊(yùn)含著豐富、深遠(yuǎn)的寓意，充滿了奇幻色彩。
      人物轉(zhuǎn)世淵源關(guān)系簡(jiǎn)述如下：如來說法，女土蝠撒臭屁，護(hù)法大鵬金翅明王啄死女土蝠，女土蝠轉(zhuǎn)世為秦檜之妻，大鵬鳥轉(zhuǎn)世為岳飛；徽宗皇帝郊天表章誤寫“玉皇大帝”為“王皇犬帝”，玉帝發(fā)怒，命赤須龍下界，轉(zhuǎn)世為女真國(guó)兀術(shù)；大鵬鳥啄瞎“鐵背虬王”左眼，啄死團(tuán)魚精，“鐵背虬王”轉(zhuǎn)世為秦檜，團(tuán)魚精轉(zhuǎn)世為萬俟禼（讀：mò qí xiè）。
      大鵬金翅鳥的溯源
      大鵬之說中國(guó)古已有之。道家莊子曾云：“其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其冀若垂天之云?！i之徙于南溟也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里?！保ā肚f子·逍遙游》）其后的《列子》、《晏子春秋》中也有對(duì)大神鳥非凡氣勢(shì)和恢宏體態(tài)的贊嘆與記敘。莊子、列子等得道之人，具備常人難以想象的超常能力，他們筆下的大鵬，并非什么想象和預(yù)言，而是其所在境界中見到的實(shí)有。
      金翅鳥之說源自佛經(jīng)。金翅鳥在佛典中被譽(yù)為鳥族第一，威力巨大，形狀“有如意寶珠以為瓔珞，變化萬端，無事不辦。身高四十里，衣廣八十里，長(zhǎng)四十里，重二兩半?！保ā斗ㄔ分榱帧芬堕L(zhǎng)阿含》及《增一經(jīng)》卷十）
      佛經(jīng)中的金翅鳥是佛的護(hù)法神之一，大鵬鳥是金翅鳥在世間的化身。因此大鵬和金翅鳥其實(shí)同屬一物。佛道兩家雖對(duì)它所述名稱不同，而外貌、體態(tài)、氣勢(shì)、威力描述卻類似，皆具有超乎尋常的威力。《說岳全傳》中作者合稱之為“大鵬金翅鳥”。岳飛天賦的的英雄氣質(zhì)、傳奇勇力，恰如大鵬金翅鳥的神圣高潔、英雄威猛；說岳飛是大鵬金翅鳥轉(zhuǎn)世，也使岳飛一生的性格命運(yùn)帶上了天命意味。
      金翅鳥食龍、自焚的.意蘊(yùn)
      “金翅取龍”的典故在佛經(jīng)中很常見?！栋⒑?jīng)》等多部佛經(jīng)詳盡敘述卵生、胎生、濕生、化生諸種金翅鳥取食卵生、胎生、濕生、化生諸龍情狀。概而言之則如《法苑珠林》從經(jīng)書中所引：“金翅鳥王名曰正音，於眾羽族，快樂自在，於閻浮提，日食一龍王及五百小龍?！逼鋵?shí)，中國(guó)翻譯的佛經(jīng)中的這個(gè)“龍”，在印度佛經(jīng)原文中是指一種毒蛇，不同于中國(guó)人熟知的龍，中國(guó)人有時(shí)為了區(qū)別龍，而稱蛇為小龍。金翅鳥以食蛇為生，是蛇的天敵。大鵬金翅鳥在高空飛翔，象征光明與生命；蛇在地底生活，象征黑暗與死亡?！墩f岳全傳》篇首構(gòu)思取其寓意，岳飛、兀術(shù)分別為大鵬鳥、赤須龍轉(zhuǎn)世，在秉性上，已先天被賦予了善、惡意義。善定勝惡，大鵬鳥為赤須龍克星，因此書中岳飛之勝，兀術(shù)之?dāng)?，以及二者之?duì)立立場(chǎng)早已暗蘊(yùn)佛典之喻。
      《法苑珠林》中記載，金翅鳥因食毒蛇、發(fā)火自焚，其心化為明珠、為如意珠。如鳳凰涅盤之莊嚴(yán)重生。這恰如岳飛一生追求理想如飛蛾撲火、奮不顧身之自我犧牲、舍生取義，以及死而復(fù)生、精魂不滅。金翅鳥自焚形象以豐富而鮮明的寓意，暗喻岳飛內(nèi)在秉性，既光明遠(yuǎn)大，又高潔雄壯；既神武有力，又舍生取義。
      寫人記事的作文700字13
      岳飛很小的時(shí)候，他母親就教他識(shí)了不少字。
      這天晚上，岳飛脫下褲褂，鉆在被窩里，讓娘給他補(bǔ)磨破了的褲子。岳母補(bǔ)完補(bǔ)丁，把褲子蓋在岳飛身上，就催岳飛快點(diǎn)睡。岳飛忽地坐起來，把褂子拽過來，披到身上，一本正經(jīng)地對(duì)母親說：“娘，光認(rèn)字，不學(xué)寫，擱幾天又忘啦，明天開始教我寫字，好嗎?”“中，明天就教你?！薄澳?你常說‘千里之行，始于足下’，干脆今晚就教吧?！痹里w說著，伸出胳膊穿衣服。岳母按住岳飛胖墩墩的肩頭說：“看你急的，哪差這一晚?！痹滥缚吹絻鹤舆@樣好學(xué)，打心眼里高興。
      可岳飛學(xué)寫字的念頭一點(diǎn)兒也沒消，伸出手，說：“拿來紙、筆，就在被窩里先教兩個(gè)字，啊?”岳飛嬌嗔地呶著嘴，央求娘教他寫字。
      一說起筆墨紙張，岳母的心像被針刺了一下，心想：要是有紙、有筆、有墨，早該教孩子寫字啦。這幾年吃的、穿的、用的、住的全靠王員外，如果筆、墨、紙、張錢再去向王員外開口，心里實(shí)在過意不去。岳飛看娘的臉色陰沉下來，像是知道了娘的心思，忙說：“我不學(xué)啦?！便@進(jìn)被窩就合上眼睛。岳母見兒子這樣懂事，和自己肉連肉、心貼心，多會(huì)體貼娘呀。想著想著，眼睛濕漉漉的，心里覺得很對(duì)不起兒子。于是她撫摸著岳飛的頭說：“這些天娘手里節(jié)省下來幾個(gè)錢，明天就給你買筆墨，睡吧!”
      岳飛沒吱聲，鼻子微微翕動(dòng)。一會(huì)兒岳母推推岳飛，見他一動(dòng)不動(dòng)，以為他睡著了。岳母拾掇拾掇桌上的東西，扒扒灶火坑里的青灰，埋上火種，去睡了。
      岳飛聽聽沒動(dòng)靜，就睜開了眼睛。剛才他是在裝睡呀!
      岳飛心想：“去向上學(xué)的小孩們要吧，怕不給，就是有要好的，要一回，要兩回，總不能天天向人家要;在墻上寫吧，兩天就把墻畫臟啦。該怎么辦呢?”想著想著上眼皮和下眼皮就打起架來，迷迷糊糊地看見從灶火門里出來個(gè)老頭，白花花的頭發(fā)，胡子足有尺把長(zhǎng)，坐在風(fēng)箱旁的草堆上，用手輕輕地把燒過的青灰扒拉出來，攤在地上，拿起掏火棍，一筆一畫地寫起字來。岳飛心里打了個(gè)忽閃，一下子豁亮了，這不是筆和紙么。岳飛又驚又喜，“咯咯咯”地笑起來。突然有人推了他一下，醒了，只聽娘問他：“深更半夜的，遇到啥喜事啦?笑得聲音那么響?！?/p>
      “娘!娘!快點(diǎn)燈，有筆有紙啦!”說著岳飛摸著衣服趕緊穿上，娘把燈也點(diǎn)著了。岳飛趿拉著鞋，跑到灶火前，三下兩下把青灰扒出來，用手抹捋平，用食指一畫，咦，挺好?；剡^頭說：“娘，就把青灰撒到地上抹平當(dāng)紙、用手指頭當(dāng)筆寫字吧，不用花錢買啦。”
      第二天，岳母把掏出來的青灰攤在地上，開始教岳飛寫字了。岳飛跟著娘用手指頭在這“青灰紙”上畫著，一筆一畫，寫得認(rèn)認(rèn)真真。半晌工夫，岳飛就把 “天地日月上下左右”幾個(gè)字寫得熟透透的。寫了幾天，岳飛的手指頭上磨得紅紫紫的，一碰著東西就鉆心地疼。岳飛怕娘心里不好受，就一聲不響，忍著疼，天天不間斷地練習(xí)。
      青灰有時(shí)燒得不透，里邊總是疙里疙瘩的，一碰著灰疙瘩，就把字寫變了樣。這天岳母拿來篩子，把青灰篩了一遍，又細(xì)又勻，攤在地上，平乎乎喧騰騰的。岳飛在篩過的青灰上寫字，省勁多啦，寫的字也好看。寫了個(gè)把月，岳飛每天寫的'字越來越多，加上用指頭寫的字又大，青灰攤得比席子還大，也不夠岳飛用。岳飛寫呀寫呀，青灰不夠用，就去四鄰八舍的灶火坑里掏青灰。
      后來，岳母看見兒子紅紫的手指頭，很是心疼，就把頭上的銀簪拔下來，叫岳飛用銀簪在青灰上寫字。用銀簪在青灰上寫的字，又勻又小，再也不磨指頭了。
      岳飛用這“銀簪筆”、“青灰紙”，寫了多少字，誰也說不上來，只知道岳飛寫字用的青灰足足拉了三馬車，岳母的銀簪給磨短了大半寸。
      寫人記事的作文700字14
      一天，岳飛兄弟五人正在莊子前面的一塊打麥場(chǎng)上練習(xí)槍棒，村里的民兵來報(bào)信說：“相州節(jié)度都院劉大人已經(jīng)頒布條文，命令各地練武的人必須到那里考試，錄取后才可以上京城參加考試?！痹里w聽完，向他還禮并道了謝。
      得到消息以后，岳飛立即騎馬進(jìn)城去見岳父李春，讓岳父把牛皋的名字也加進(jìn)去一同送考。李春答應(yīng)了，就寫了一封信給湯陰縣縣官徐仁，托他幫著去辦理。岳飛收好信，謝過岳父回去了。
      第二天，五位兄弟便早早出發(fā)了。很快，五人就來到了湯陰縣。當(dāng)天，岳飛就帶著兄弟幾個(gè)到縣衙拜見了縣官徐仁，并把岳父李春的信交給了徐縣官。徐縣官看過信，又見他們個(gè)個(gè)都像練武的`人，便點(diǎn)頭表示贊賞，并告訴他們明天去相州節(jié)度衙門找中軍洪先就行了。
      等到第二天，兄弟五人到相州節(jié)度使衙門去見中軍洪先。哪知中軍洪先張口就跟他們索要見面禮，當(dāng)聽到岳飛說沒帶錢時(shí)，他立刻板起面孔，叫他們過三天再來。岳飛他們只得回去，路上正好碰見了徐縣官，兄弟五人將這個(gè)情況告訴了他。徐縣官一聽勃然大怒，叫岳飛幾個(gè)和他一起去直接見劉老爺。劉老爺一見這五個(gè)人，個(gè)個(gè)魁梧強(qiáng)壯，十分喜歡。這時(shí)中軍洪先進(jìn)來稟告說：“這五個(gè)人武功平常，我已見過，叫他們回去好好練習(xí)，下次再來，怎么又跑到這里來了?”徐縣官連忙對(duì)劉老爺說道：“這個(gè)中軍，因?yàn)樵里w他們沒有送禮給他，所以在這兒亂說。這些考生三年才能考一次，機(jī)會(huì)難得，望大人成全。”洪先急忙分辯說：“我早上才見識(shí)過，他們武藝不高，怎么反過來說我?如果不信，敢和我比比武藝嗎?”劉老爺一聽，指著岳飛與中軍，說：“好吧，你們兩個(gè)就比給我看看?！?/p>
      岳飛和洪先下了臺(tái)階。洪先提起一柄三股托天叉，惡狠狠地向岳飛刺來。岳飛舉起瀝泉槍輕輕一挑，擋住了洪先的三股托天叉，隨后掉轉(zhuǎn)槍頭，向洪先肩窩一點(diǎn)，洪先站不住腳，撲倒在地。劉老爺看岳飛很有本事，知道洪先在說謊，非常生氣，就叫侍衛(wèi)把洪先趕出大門，不再任用。洪先憤憤地走了。劉老爺對(duì)岳飛說道： “像你這樣的好本事一定能考上，你只管回去收拾收拾，我會(huì)叫人送信上京城，把你的姓名報(bào)上去。”說罷又向岳飛詢問了家中的情況。岳飛就將自己的身世說了一遍。劉老爺聽了，就對(duì)徐縣官說：“這個(gè)后生前途不可估量，你回去，查查岳家原有的老產(chǎn)業(yè)，等我撥些銀兩在湯陰縣給他重新蓋房子，叫他仍然回故鄉(xiāng)去祝”岳飛一聽，連忙上前叩頭，對(duì)劉老爺萬分感激。
      寫人記事的作文700字15
      “怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲傷?！白罱易x了兒童版的《少年岳飛》，知道這首詞是《滿江紅》是南宋愛國(guó)將領(lǐng)、歷史上杰出的民族英雄岳飛所作。
      岳飛很小的時(shí)候就失去父親，他從小就喜歡讀書。母親看他聰明好學(xué)，就省吃儉用的送他到附近的一所私塾去上學(xué)。岳飛十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讀書非?？炭?。沒過多久，他的學(xué)問就大有進(jìn)步。讀了幾年后因?yàn)榧依飳?shí)在交不起學(xué)費(fèi)，岳飛只好輟學(xué)，到一戶地主家里干活去了。雖然農(nóng)活十分繁重，但他從不放棄學(xué)習(xí)。白天干完活，晚上就一個(gè)人靜靜的讀書寫字。有時(shí)候通宵不眠。后來岳飛和村子里一位武藝高強(qiáng)的人學(xué)習(xí)武藝。經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，終于成為了一位武藝超群的人。在他二十歲那年，懷著抗擊侵略者的壯志，準(zhǔn)備從軍。臨行前，母親在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)“的訓(xùn)詞。岳飛也時(shí)時(shí)刻刻記得，要忠于自己的祖國(guó)，保衛(wèi)自己的.祖國(guó)。岳飛從小不管讀書還是習(xí)武，都勤奮好學(xué)、刻苦用心，終成一代名將。故事讓我懂得了以下道理：
      首先每個(gè)人都要熱愛自己的國(guó)家，如果一個(gè)人連自己國(guó)家都不熱愛，那么就算他掌握再多的本領(lǐng)也是沒有用的。我們從小一定要樹立愛國(guó)愛民的精神，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的習(xí)慣，掌握過硬的本領(lǐng)，將來更好的報(bào)效國(guó)家。
       
      
    
      

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